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2023年奇妙的數王國讀后感(優秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 09:56:03
2023年奇妙的數王國讀后感(優秀9篇)
時間:2023-09-24 09:56:03     小編:字海

在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

奇妙的數王國讀后感篇一

在9歲生日時,老師送給我《奇妙的數王國》這本書。一回到家,我就急急忙忙打開它,連媽媽叫我都聽不見,因為書上的故事吸引了我。讀完全書,我感覺受益匪淺,現在把對這本書的喜愛之情與大家分享。

《奇妙的數王國》是一本數學科普讀物,講述了整數、分數、小數以及三角形、正方形等一些數學知識。它以童話的筆調,描寫了數字之間的各種煩惱,還加入了兩個神算的小朋友。他們之間發生的故事妙趣橫生,讀來饒有趣味。后面還有《豬八戒新傳》、《7和8的故事》、《鷹擊長空》等許多數學童話故事,加入了精美的插圖,讓這本書上的故事栩栩如生,讓每個讀過它的人都能感到數學的奧秘,增加他們學習數學的興趣。

《奇妙的數王國》將枯燥的數學知識講得深入淺出,讀起來輕松自如。看了這本書,我了解了數學的許多奧秘;看了這本書,數學在我眼里變得更奇妙了;看了這本書,我對數學的興趣增加了。

我要學好數學!

《奇妙的數王國》

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奇妙的數王國讀后感篇二

盜刀賊=13

原來,數字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明機智幫助數王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。

讀完了這本有趣的數學童話,我深有感觸。回想現實生活中的我,跟書中的主人公小強相比,還差了很多。經常因為馬虎做錯題,鬧笑話。每當我遇到一些難題時,就會刻意避開這些復雜的題型,懶得思考。現在想來,其實有些題看似復雜,其實很簡單,只要肯多動筆,肯鉆研,再加上一點細心,完全可以把它攻克下來。倘若零國王讓我幫忙找盜刀賊,恐怕盜賊早就逃之夭夭了。

亡羊補牢,猶未晚矣。再有幾個月我也要投入到小升初的戰役中去,數學當然占有很大的分值,如果學不好,肯定考不上一所好初中。看著校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學校,我的心里很是羨慕。我也要抓住時機,努力學習數學,實現我的心愿。

《奇妙的數王國》這本書帶給我很大啟發,讓我受益匪淺,也讓我對數學有了更深刻的認識,原來我認為枯燥無味的數學竟然變得如此有趣,吸引我看下去。更激發了我學習數學的興趣。聽完我的介紹,你們是不是也很想一睹為快呢?朋友們,讓我們一起走進奇妙的數王國,感悟其中的樂趣和智慧吧!

奇妙的數王國讀后感篇三

今天,我讀了童話故事書(奇妙的數王國),真的被里面的數字寶寶逗樂了,下面我跟大家分享一下這本書的樂趣吧。

零國王智斗怪獸,怪獸吃了24和44,偏偏不吃5,所以零國王挑選了4個各種類型的數,對怪獸發起進攻,以探虛實。大家都說這個主意好,于是6,14,35和100組成一個分隊,接受了零國王的派遣去攻擊怪獸。4個數剛埋伏好,怪獸就出現了,先是數字6舉刀砍向怪獸,卻被怪獸跑開了;數字14和數字35也馬上舉槍迎戰,也被怪獸跑掉了;3個數字都打不過怪獸,這是怪獸發現了在一邊的數字100很是興奮,一口就把它吃掉了。其余3個數字沒辦法就跑了回來,大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了?于是數國王就派遣1司令去調查,發現這個怪獸名叫“三腿食數獸”,1司令聽巫師說因為這個怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數4的數字,這樣的話就可以長出第4條腿來。零國王根據1司令的報告找到了規律:24,44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法,它鉆進怪獸的肚子里和24,44和100作了連乘,結果變成了0,這樣就把怪獸餓死了。

原本我認為數學很枯燥,就是數字加加減減,讀了這本書,我對數字有了更深刻的認識,使我更加熱愛數學了。

奇妙的數王國讀后感篇四

盜刀賊=13

原來,數字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明機智幫助數王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。

讀完了這本有趣的數學童話,我深有感觸。回想現實生活中的我,跟書中的主人公小強相比,還差了很多。經常因為馬虎做錯題,鬧笑話。每當我遇到一些難題時,就會刻意避開這些復雜的題型,懶得思考。現在想來,其實有些題看似復雜,其實很簡單,只要肯多動筆,肯鉆研,再加上一點細心,完全可以把它攻克下來。倘若零國王讓我幫忙找盜刀賊,恐怕盜賊早就逃之夭夭了。

亡羊補牢,猶未晚矣。再有幾個月我也要投入到小升初的戰役中去,數學當然占有很大的分值,如果學不好,肯定考不上一所好初中。看著校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學校,我的心里很是羨慕。我也要抓住時機,努力學習數學,實現我的心愿。

《奇妙的數王國》這本書帶給我很大啟發,讓我受益匪淺,也讓我對數學有了更深刻的認識,原來我認為枯燥無味的數學竟然變得如此有趣,吸引我看下去。更激發了我學習數學的興趣。聽完我的介紹,你們是不是也很想一睹為快呢?朋友們,讓我們一起走進奇妙的數王國,感悟其中的樂趣和智慧吧!

自評:這本書也是我們學校讀書漂流活動的其中一本。原本以為它很枯燥,翻開一讀,卻發現數學其實很有趣。寫了篇讀后感,歡迎博友對指導建議。

新的一周,祝大家開心愉快。

奇妙的數王國讀后感篇五

放假了,不是做作業就是看書,無聊死了!咦,“六一”節那天,我不是買了幾本書嗎?不如現在拿出來回味一下,我興致大發,津津有味的讀了起來。

這本書主要講了一對兄弟:弟弟小華和哥哥小強,在山上發現了奇數和偶數在打仗,還發現餓了他們國的國王在哭,讀到這里,我的腦海中出現了兩一個問號:國王為什么哭呢?真奇怪,我接著往下讀,原來是這樣,國王想著他們兩組數如果繼續吵,那么他會成為光桿國王的,于是,他和那對兄弟商量了起來,到最后,他們終于團結了。

這時,我覺得團結就是力量,我想著想著,覺得這個故事真長,真有科幻的樣子,我不由的想到了萊特兄弟。

萊特兄弟是飛機的創造著,他們由飛在天空中的風箏想到了飛機,是他們積極的想象力和團結創造了飛機,相信我和表妹也一樣。

說來也巧,我和我的表妹也很團結,有一次,我和表妹去搬磚頭,一個又一個的磚頭沉沉的,我和表妹喊著“一二一”的口號,團結的把磚頭搬完了。

讀完這本書,我的假期好像也變得充實了許多。

奇妙的數王國讀后感篇六

今年暑假,我讀了一本有關數學知識的童話書《奇妙的數王國》,是李毓佩教授寫的。他匠心獨具,用童話形式把那枯燥的數學知識傳授給我們少年兒童。

這本書分為十個長篇,其中最長的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧!整數王國的公民個個文武雙全;而分數王國的公民則都神通廣大;小數王國的公民特別勇敢無畏。他們經過一次大地震,在小強的幫助下,大家都毫發無損。總之,數王國的公民可真有能耐!

=4,=6, =8,0=1, =3, =5, =7, =9.小華一下子明白了!原來,要把這些數橫豎相加,然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。可是,小華卻被偶數士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!

這本書很有趣,與其他的數有很大差別。區別是這本有豐富的想象力,并且把枯燥乏味的數學知識編成一個個生動有趣的故事,吸引我不禁一口氣讀下去。同時,每一個故事都是一道道數學題,等著我來破解其中的答案,提高了我的思維能力。

奇妙的數王國讀后感篇七

一開始,我以為這只是一本講數學公式的書,讀完才發現,這是一本數學童話故事書。書里面的人物栩栩如生,非常吸引者。

本書一共有十章,不同的章節都有不同吸引人的地方。書中的主人公是五年級的小華和初一生小強。兩個人的數學知識都很豐富,曾經獲得過幾次數學競賽的獎項。兩人在數王國里做了很多好事,深受零國王的喜愛。

在這篇童話里我認識了從未聽說過的古埃及分數,其實就是我們常說的分數單位,是五千年前一個叫阿莫斯的人在一本書首次提到的。每個古埃及分數,都和一個整數是互倒數。

此外,我又認識了相親數,220和284就是一對相親數。220的所有真因數相加就是284,284的所有真因數相加就是220。這讓我知道了:你中有我,我中有你,相親相愛,永不爭斗。

一次,從數王國外來了個食數怪獸,怪獸一看60和15在守門,一下把60吃了,把15扔在地上。大搖大擺地走到了城里,吃了24和44,不過怪獸還餓,于是零國王就想:可以派出幾支小隊,看看怪獸吃什么,于是派出了100,但怪獸吃了一百,難道怪獸吃末尾是零的數。不過24和44末尾不是零,但是也被吃了,零國王恍然大悟,于是跳進了怪獸的肚子里,大家驚呆了,原來零國王早就知道了。怪獸動了幾下就死了,零國王和大家都走了出來,零國王把大家都變成零,怪獸就餓死了。

看了數學的世界可真是多姿多彩啊!

奇妙的數王國讀后感篇八

《奇妙的數王國》這本書是以童話的形式將數學知識貫穿其中表達出來。什么地方都包含了數學知識,把數字們都寫活了。知識點由淺入深,從最開始的奇偶數談到分數,再到立方米、梯等式。還涉及了圖形,告訴我什么樣的圖形最牢固,不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數學知識被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。

我從那里學到了很多新知識,比如假分數和真分數。假分數是分母比分子小,它是一個整數和一個分數合成的,8/7=1+1/7;真分數是分子比分母小,并且互為倒數的兩個分數相乘積為1;0乘或者除任何數結果都為零,但是0不能做分母,他務必睡在上鋪;分子是1的分數叫古埃及分數;8個古埃及分數相加不可能等于1;任何數的0次方都等于1;偶數的約數是數的本身不斷地除以2直到除不盡為止,這些數就是此數的約數;還有數的幾次方,我原以為是該數乘以他右上角的那個小小的數,沒想到實際上是此數被乘了多少次,那右上角的數表示此數將被乘幾次,例如2的'五次方表示2×2×2×2×2,并不是2×5。

這本書相對來說還是挺深奧的,并不是所有的知識點我都能看懂,所以說他不僅僅適合小學生,也適合中學生,畢竟里面涉及到的知識點已經超出小學教學資料了。這本書我將好好珍藏,它能伴我走過小學甚至中學時代。

奇妙的數王國讀后感篇九

在假期里,媽媽給我買了一本有意義又有趣的書:《奇妙的數王國》。

這一本書里有好幾個數學童話故事呢!有奇妙的'數王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙等10個數學童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個故事:腦門起包。

這個故事主要是進:師徒四人走得太累,唐僧讓大家原地休息。這時孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規是,誰能拿到石子的數量夠15誰就贏,輸了就要被贏家敲一下腦門。他們玩的第一局開始了,忘了跟你說,悟空他把這些石子分成1個為一堆,2個為一堆……一共擺了9堆。八戒想,這還不容易,9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個的一堆,悟空趕緊拿走6個的一堆;八戒心中大罵,猴頭()可真狡猾,竟然破壞了我的計劃。沒辦法他只好拿了5個的一堆,當他還想再去拿1個的那-堆時,悟空又伸手搶走了1個的那一堆。他們玩了好幾回,八戒還是輸了,結果八戒的腦門上長了好幾個包,他邊摸著自已腦門上的包邊想:“為什么那個猴頭每次都會贏呢?”

看完就個故事,我有一個深刻的感受,孫悟空真的是很聰明,他能將在太上老君那兒看到的九宮圖,他就想出了搶15的小游戲。

我看完了這本書,讓我學到了許許多多的數學知識,這本書我已經看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛不釋手。你們有興趣想看嗎?我可以借給你們看看!可有趣啦!

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