每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我的夢想發言稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夢想是我們前進的動力,是我們前行的指路燈,是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想,而我的夢想卻與眾不同,那就是當一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時候,心里就像十五個吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進去。老師說:“快點來吧,我們歡迎每個新同學的到來!”我看著老師鼓勵的目光,看著同學們的期待,心想我一定能行,我會做的更好。我不再緊張,而是大方的走進了舞蹈班。
老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動作,她那優美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習下腰,剛開始的時候我的腰很痛,看著同學們練習的那么到位,我真是有點自愧不如,老師說:“加油,熟能生巧,多練習練習就不痛了。她們比你練習的時間長多了,我想信你經過一段時間的練習,一定可以做的更好!”
這時我想起許多的舞蹈家的優美身影,想起了自己的夢想。“不!我不能讓老師失望!我要實現我的夢想,我要成為一個舞者。我一定可以做到的!”練習了幾周,我不僅會下腰,而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節奏感很強,能很準的踏著鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。
雖然現在我離實現夢想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是勝利!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想發言稿篇二
各位評委,各位 同仁:大家好!
習近平總書記說:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。今天,縣委政府響亮提出了“實現、偉大、中國夢、建設、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標,仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢想!
我是四公鄉一名普通老師,也擁有一個美麗的“中國夢”,我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當一名幸福的老師!
一個人要有夢想,沒有夢想的人,難成大器;一個民族也要有夢想,沒有夢想的民族,行之不遠!曾經,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我們的夢——中國夢!
呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂后,老師會問,你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無。
在大學里,我開始知道:當一名老師會使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來!就這樣,理想的種子在我心中發芽了:當一名教師,我會感到無比自豪!有了夢想,我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉九年制學校的時候,我深知我的夢想就已經起航!
來到四公學校,我開始用愛心給學生帶來溫暖,用智慧給學生傳遞希望。
為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺的那天一刻起,我把愛國守法、愛崗敬業、為人師表作為自己的最高行為準則!
為了夢想成真,我不斷學習,提高自身;我奉獻愛心,善待每一個學生;我努力工作,不斷提升教育質量;我勇于創新,在新課堂教學中有自己的立足之地!
在四公學校的工作中,我奉獻了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉學子,振興農村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評為先進教師,我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!
前不久,我一年級的學生手捧著一張卡片來到我身邊,眼里滿是認真:“老師,我送您一張心愿卡片,請把您的夢想寫下來,貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動,眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點,回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子:因為老師有夢想,所以成了他的老師!如果他有夢想,他也會成為自己心中的雄鷹!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力。我相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來!
同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生,一步步讓“夢”成為現實,譜寫屬于自己人生的華麗篇章!
我的未來不是夢,我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我一定會成為大家喜愛的好老師! 因為:我相信,我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現實! 謝謝。
我的夢想發言稿篇三
老師們,同學們:
大家好!我是__學校__班的__,我是這一周我們班的夢想使者,我的夢想是做一名對國家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用夢想守望夢想》。
上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。那就是夢想。擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個人心中最崇高的凈土。每個人都有屬于自己的夢想,每個群體都有屬于自己的夢想。而我們的夢,正等著我們去實現。
我的夢想發言稿篇四
尊敬的各位老師,評委,親愛的同學:
大家好,今天,我演講的題目是《我的夢想》。
小時候我曾有過無數個美好的夢想。我想當醫生,還想當老師。無論這些夢想是否能實現,他們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人。
我的夢想是當一名為人民服務的軍人,我有一個炫酷的山河夢。我想守衛我的祖國母親,守衛生活在這大陸上的每一個親人。
你們可能都會這樣想吧!一個女孩子家家,不好好學習,找一份安穩的工作,去當什么軍人?但誰說女子不能當兵的,古有花木蘭替父從軍,現有千千萬萬的女兵,且在以后的女兵冊上也會有我的名字。你們可能又會問我為什么想當兵吧?我有無數個理由。因為我有一些熱血,想沖殺在戰場,即使犧牲也無所畏懼。也有可能是因為在電視上看見軍人叔叔在國家有難時,他們不顧自身的安危,挺身而出的那種精神品質感染了我吧。還有大概是因為在學習歷史之后,知道祖國母親以前受過的恥辱,我憤怒了吧!
即使這個夢想很難,不太容易實現。可我會為了這個夢想去奮斗。我原本懶惰,可我能為了達到參軍的要求,每天堅持鍛煉身體。我雖然成績并不是很好,可我為了能達到參軍的文化分數,熬夜去努力學習。我還會為了參軍保護好我的眼睛,只為看清標靶的中心。我可以為了參軍做以前我不會去想更不會去做的事。這都是我為了夢想在奮斗啊,在拼搏啊!
“雄關漫道真如鐵”是對夢想的追求。“而今邁步從頭越”是對夢想的執著!來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了我們的夢想,為了美好的明天,為了日益繁盛的祖國,努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想發言稿篇五
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我的夢想》。
我也想過跟他們一樣,是當老師、軍人、醫生。卻在偶然的一天放棄了這種想法,真正的渴望著未來的一種生活。那天我在圖書館里翻開資料,無意間看到了一本書,是__作家__寫的書,書里描述了她在各個地方旅游居住的故事,我看的津津有味,想著自己要是能像她一樣可以去遍全世界漂亮的地方那該多好啊?這種想法不斷的驅使著我,我看完了所有三毛寫的書籍,收集了很多各個地方的漂亮的圖片,就是地理課上我都表現的異常的興奮。在此時,我可以認真的說出來:我的夢想就是有一天,我可以游遍全中國乃至全世界。
或許我這樣講,同學們會覺得我異想天開,但是我們老師說過的,夢想就是自己為未來的想象,我想象著我的未來有能力的時候可以去感受祖國的大好河山,去近距離的欣賞它們的美,然后也可以向__一樣用筆記錄下它們的美好。
同學們,夢想是什么不重要,重要是為了實現自己的夢想,我們所做的努力。現在我們還是學生,主要任務是學生,這也是在給自己的夢想儲備能量和資源。我們現在更應該努力學習,為將來自己的夢想打好堅實的基礎,讓我們都為自己的夢想而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想發言稿篇六
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》:成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想發言稿篇七
只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區,不論條件有多么艱苦,環境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。
我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區做教師,那時候他是堅定的。山區的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后,面對惡劣的自然環境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發現老師已經離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。
我的夢想發言稿篇八
不知你們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。
不知你們是否還記得曾經許下的諾言,說要考上大學,光宗耀祖,那時候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人,我們已經留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時才會放下,何時才會放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,通過鼓勵自己來成為更好的自己。
高三勵志,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然后付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒有認輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。
我們通過鼓勵自己,通過鼓勵自己,來達成更高的目標,許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備,拿出十足的干勁,永不放棄!
我的夢想發言稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是二7班的__,今天我演講的題目是《我的夢想》。
你們認為夢想什么呢?可能有些人會說:“我知道啊,是以后想要做的事。”沒錯,夢想是每個人心中的向往,比如這次疫情中的白衣天使門,他們的夢想是拯救更多的人,再比如說一個小孩子,他的夢想可能是吃糖。我覺得夢想可大可小,最重要的是這段追逐的過程吧,我的夢想是可以當一名幼兒園老師。
假如把老師比作園丁,那孩子就是地上的小草,等待著修整得更好;假如老師是太陽,那孩子就是陽光下的一朵小花,等待著開花結果。為什么在校園我們總可以聽到“好學生”和“壞學生”呢?難道人們一出生就會有區別嗎?所謂的“好學生”就是那些品學兼優的人,所謂的“壞學生”就是那些喜歡調皮搗蛋的人。我想,如果在小時候就有人告訴他們什么是好的,什么是壞的,或許就不會這樣了吧。幼兒園老師是學生們在進入校園后見到的第一批老師,在我記憶當中,在幼兒園的時候,我們每天都可以很開心,并且在開心中獲得成長。如果一個孩子從小就受到好的教育,那他長大以后一定會很好,現在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌,學生犯罪之類的,他們就是缺乏一些好的思想,缺乏正確的引導。我想長大以后成為一位幼兒園老師,去教會孩子們知道哪些是該做的,哪些是不該做的,能夠幫助他們健康成長。
在追逐夢想的道路上,一定是艱難的,我可能會被路上的許多困難絆倒,但只要我堅強的站起來,并堅定的往前走,就一定會完成夢想,在暴風雨后,一定能見到絢麗的彩虹,相信我肯定能實現我的夢想!
我的演講結束了,謝謝大家!
我的夢想發言稿篇十
親愛的老師、同學們:
大家好!
小草的夢想是綠遍山山水水;流水的夢想是征服沙漠戈壁;鳥兒的夢想是飛越險山惡水;大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想,誰都不能缺少夢想,而我作為一名初中學生的夢想,是做一位世界聞名的服裝設計師。
我夢想的種子萌芽于小時候的那次我在哈爾濱看到的一個服裝展覽會。在最后的時候,我有幸見到了幾位服裝設計師。他們輪流講述自己的追夢過程,其中一位的話令我銘記至今:“每個人都有自己的夢想,有人的夢想是當一名人民解放軍,有人的夢想是做一位教師,還有人的夢想是像我們一樣,做一個服裝設計師。不管是什么夢想,都是為人民服務。但是,不論誰的夢想都要靠自己的努力去實現,而不是靠什么所謂的‘天分’。
如今,做一位服裝設計師的夢想已在我的心中深深扎根。我相信,路,只屬于有夢想的人,只要我堅持對夢想執著的追求,讓夢想放出光輝,路,就會在我的腳下延伸!
謝謝大家!
我的夢想發言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的,每個人都有一個屬于自己的夢想,它獨一無二,無可替代。而我,也不例外。
我的夢想,是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠實現這個夢想,我從很小就開始學習演講。演講家要有沉著冷靜的應變能力,以應對觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應對各種令人手足無措的場面,演講家要有嫻熟的表達技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學多識,我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環背后,付出的是無數的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣,我在向夢想前進的路上,也經歷了許多波折。在一年級時,我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺上出現了許多不應該有的錯誤,下了臺之后情緒非常低落。看著別的選手在臺上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽,恨得是自己為什么那么不爭氣,為什么出現了那么多錯誤。結果公布了,獲獎名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。
不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎項。
謝謝大家!
我的夢想發言稿篇十二
大家好,我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,而我呢——卻有一千零一個夢想喲!我想發明一臺機器叫“吸塵洗澡機”,給大自然洗個澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
我想成為科學家,在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發慌;我還想發明一種“保護傘”,使人類不在為火災、水災和天災所擔憂。這樣,人類就會過上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空,有著獨一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災區小朋友,讓他們過上幸福、快樂的生活。二變,把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢想。但朋友們,你們記著“有夢就能贏,讓我們一起努力吧!”
我的夢想發言稿篇十三
親愛的老師和同學們:
大家好!
夢想是我們前進的.動力,是我們前進的路燈,是對美好未來的憧憬。每個人都有一個夢想,但我的夢想不一樣,那就是成為一名舞者。
剛到舞蹈班的時候,我的心就像十五個水桶打水,緊張得都不敢進去。老師說:“快來,我們歡迎每一位新生!”我看著老師的鼓勵,看著學生的期待,覺得我能做到,我會做的更好。我沒有緊張,而是大方地走進了舞蹈班。
老師先跳了一支舞,她嫻熟的動作和優美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完,我們先練下背。剛開始腰很疼。看著同學們練的這么好,我有點慚愧。老師說:“加油,熟能生巧,多練也沒壞處。他們練習的時間比你長得多。相信你經過一段時間的練習可以做的更好!”
此時此刻,我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢想。“不!我不能讓老師失望!我想實現我的夢想,成為一名舞蹈演員。我一定能做到!”練了幾個星期,不僅會彎腰,還會跳一個完整的舞。老師說我節奏感很強,能準確地在鼓上跳舞。我對自己的未來更有信心。
一學期轉瞬即逝。有一次上課,老師跟我們說:“我們受河南電視臺邀請,參加春節期間的電視節目錄制。”聽到這個激動人心的消息,我們都歡呼起來,充滿信心。演出開始了,站在這個盛大的舞臺上,音樂響起,我和同學都很投入,把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經過這次鍛煉,我想無論以后遇到什么困難,我都會堅持自己的夢想,成為一名優秀的舞蹈家。
雖然離實現夢想還很遠,但我明白堅持就是勝利!