演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

班長自我介紹演講稿篇一

大家好！

找我，我也會去盡力幫助別人。所以同學們都和我和睦相處。但人無完人。我有一個缺點，那就是馬虎，它總使我犯一些不該犯的小錯誤，我一定會戒躁戒躁，努力甩掉馬虎的小尾巴。我今后一定會盡自己所能，努力增強班級的凝聚力，讓同學們團結一心，使班級面貌有所改觀。

班長自我介紹演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我會映襯大地的'生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（4）班的蓬勃活力！

同學們，或許我在這個集體中并不是最出色，但我卻有信心管理好這個班級。

不過，我要先管理好自己。我會尊敬老師，團結同學，樂于助人，做一個同學們心里的好榜樣。

其次，我還要管理好這個班。我會嚴格按照老師布置的加減分來控制同學們。如果有哪個同學不該搗蛋時調皮搗蛋，我會減掉他們一分，如果他們不說話，安安靜靜地看書寫字，我會給他們加上一分。

雖然我現在并不是最優秀的，但將來我會是最棒的！我一定會做個盡職的班長，為同學們做好表率！同學們，請投我一票吧！

謝謝大家！

班長自我介紹演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

我一直想當班長，但總是錯過機會，這一次我把握了時機。班長是一個班級的`首領，管著全班。當上了班長，是一件多么自豪的事情啊!

我學習很好，可是有些內向、膽小，不敢見人的男孩。如果我當上了班長，我一定有機會去大膽地說，大膽的做，從而改掉內向、膽小的毛病。我看不出自己的錯誤，如果我當上了班長，同學們會看出我的錯誤，并指出來讓我改正。如果當上了班長，我一定會嚴格要求自己，上課認真聽講，不分散注意力，回答老師提出的問題，熱心幫助大家，努力幫助大家，努力做好身邊的一點一滴。

請大家支撐我，鼓勵我吧!

班長自我介紹演講稿篇四

我叫xx。

我要當班長

從一年級起我一直也沒有當過班，那時我以為我的學習和紀律都不大好。但是，現在我認為：我也是五年級四班中的'一員，也應該為自己的班級做一下貢獻。這一次，老師給了我們當班的機會，我決定競選班長。

如果我能當上班長，我想：

1、我會以身作責，管好自己，不要再犯那些不應該的錯誤。

2、我還要管好同學們，管好我們班，使流動紅旗一直停在我們班。

3、我還要干好班長的責任，成為老師的好助手。

希望大家能選我。

謝謝

班長自我介紹演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。

從小到大，沒次站在這個講臺上的時候，不管是像現在這樣面對全班同學們，還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候，都感到無比的緊張和激動，可能這個小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結束。

一年的時間過的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來了新一輪的競選先不說這次競選的結果如何，老一界班委的成績和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應該感謝它們為班級為大家付出的一切，所做的一切。我想由衷的對他們說一聲，謝謝!

在正式的進入自我介紹前，我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通，集體生活，和大學經歷。

首先，我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的。我一直認為不管是什么人，即使是個性、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下。現在我們看人看同學，很經常會有這樣的觀點，這個人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類型，所以總是帶著偏見看人。可是這又不是談戀愛，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺自己到現在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。

班長自我介紹演講稿篇六

我是一個積極的學生，爭當過課代表，數學、英語組長，還有值日班長，在四年級時，已經爭當過一次值日班長，再一次競選我很有信心。

爭當值日班長以后，我會做到以下幾項：

1、我會中午早到校，管制班里的噪音，盡量保持安靜狀態。

2、做眼睛保健操時，我會仔細檢查，讓同學們養成做眼保健操的習慣。

3、檢查衛生時，只要見到走廊里有紙屑，我會自覺撿起，我撿不到的，會提醒同學們撿起。

4、我會把一天的情況做好記錄，詳細解說。

以上幾條我必做到，盡職盡責，我會一絲不茍地對待這份任務，請大家相信我，我會在各方面繼續努力，再創輝煌。希望同學們能夠支持我，我會加油的。謝謝!

班長自我介紹演講稿篇七

班長，即一班之長。我們每一個學生都向往的職位，因為班長，不僅僅需要好的成績，還要有老師的信任，同學的擁護，唯有這樣的人，作為班長才能讓每一個人都沒有異議，從而支持他，一起將班級帶向最好的班級。下面本站小編為大家帶來大學班長

自我介紹

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活就快要結束了，在這四年里，我覺得自己還是過得比較充實有意義的，因為校園的生活是多姿多彩的，我也積極的參加校園舉行的活動。

本人在大學里能做到不早退、曠課，上課認真聽講，作業認真完成，為人坦誠、樂觀、處事冷靜、樂于助人，人際關系良好，能與同學們友好相處、合作;做事認真負責，能盡最大努力做好每一件事，能夠積極上進并主動挑戰困難;但本人處事不夠果斷，有時面臨選擇時會比較茫然，不知所措，有待去改進。

作為班長的我，工作認真負責，做好班里的簽到工作，是老師的好助手，能和其他班干部團結合作，搞好班里的工作，受到老師的好評;作為一名舍長，做好榜樣，搞好宿舍的清潔，并能帶動到舍友;為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友，我加入了管理學院學生會的學習部，并成為一名干事，在學習部里，我學到了很多東西，也積極參加了很多活動，使我獲益良多，如參加新生演講比賽，榮獲個人優秀獎，參加新生辯論賽，榮獲團體優秀獎。

本人學習比較認真，上課能認真聽講，成績比較優異，因此在期末考試成績都在班的前三名，在班里工作認真，做好團員職責，榮獲管理學院的“優秀共青團員”稱號;工作態度認真，榮獲“優秀班干”稱號，平時積極參加管理學院的活動，而且態度良好，工作認真負責，因此榮獲“活動積極份子”和“先進個人”稱號。

大學的生活即將要結束了，心里當然會有很多的不舍得，不舍得讀了四年的大學，不舍得大學里的老師和同學，不舍得同居了四年的舍友等，因此我會更加珍惜剩下的日子。在這四年里，自己積極過、努力過，積極參與學校的活動，使自己增長了見識，提高了自身素質，鍛煉了自我能力，在各方面都有很大的提高。

在以后的日子里，做得好的方面我會繼續發揚，做不好的方面我會努力去改進自己，我會更加嚴格地要求自己，努力做到最好，為未來的生活打下堅定地基礎，向著自己的理想奮斗前進!

來自董永故里的我是一個樂觀開朗的男孩，不斷的學習讓我不斷的成長與進步，上了大學我更加體會到了學習的重要，無論是做人還是做事，我們都要不斷的去學習，學習能讓我們理智，能讓我們智慧。上了大學，我學會了很多，班級成了我生活的主體，新的角色，新的體驗，我完成了從一個普通同學到班長的轉變，自己累了很多，但收獲了更多，看著我們的集體越來越出色，心里會有很多的喜悅。

學生的第一任務永遠是學習，無論我們是大學生還是小學生，這一點是不會改變的，有知識人才會進步，有追求人才會智慧，我追求的就是不斷的進步，不斷的變得更加的優秀，不斷地讓周圍的人和自己對自己滿意。青年有很多的熱血，我也不例外，喜歡運動是我最大的特點，有人說我喜歡運動就像一個歡樂多動癥的人一樣，雖然比喻不怎么好，但是這體現了我的熱血與激情，在球場上，認真的我總會揮灑著如雨的汗水，那一刻的自己會讓人感覺很不一樣。

作為班長，在過去的時間里，我沒能把自己的工作做得很好，但是我沒有對自己失望，工作中有得與失，但是這給了我很多的經驗，這也是學習的過程。

在今后的工作中我會更加的努力，把我們的班級建設的更好，讓我們的同學在大學中多更多的歡笑，少許多的遺憾。

自己有句很喜歡的話：the best preparing for tomorrow is doing your best today!

最后送我的大學同學六個字：學好，玩好，愛好!

時光如電，日月如梭，轉眼之間，作為10環藝一班班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領我們班的班委會，在系里領導的監督指導下，在班主任老師的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。

這一年多以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我自己的也是一個問題，通過與同學們的交流，我發現自己有時候與她們布置任務或者開會時，語氣過于嚴肅，使得她們有了不一樣的感覺，這是我一個應該改進的地方。

其實要想當好一名稱職的班長，我總結了一下，應做好以下幾點：自身素質好，必須做到，各方面的知識都比同齡人豐富，凡事都比別人做得好，管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸;要善于取長補短，人無完人，班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂的問題都要虛心地向他人請教，對于同學給你的建議，你要坦誠地接受，要認真地考慮后有選擇地采用;關心同學，同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心地幫助他們解決;公平公正，作為班長，不能因同學學習差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。

現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好!

班長自我介紹演講稿篇八

班長是領頭人，要靠大家的支持幫助，所謂眾人拾柴火焰高。以下是本站小編為你整理的初中班長

自我介紹

很高興，也很榮幸，我當選為一年十一班的班長!我一定要付出十分的努力，樹起十分的信心，喚醒我的實力!在其位，謀其職!既然我做了班長，就要一心一意為大家著想，全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長，我對班級的情況還是比較了解的!同學們都很聰明，但這并不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光，也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經第一，證明我們是有實力的，希望大家在今后的日子里，奮勇爭先，只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐，走幾明天，走向高考，打造優秀的班級!

在位期間，我希望能夠和同學們友好相處，搞好關系，密切合作!在學習上，我們是對手，在生活中，我們是朋友;在教室里，我是你們的監督者，你們也是我的監督者，古人云："知錯能改，善莫大焉!"，"人非圣賢，孰能無過!"希望我有錯誤時，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優秀，為大家做一個好榜樣!

我這個人責任心很強，在初中當了三年班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了!

在這里，我想闡述一下我對同學處對象的看法!處對象和學習沒有直接的關系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯系!如果你處了對象，我想問你，上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她，你是智者，學習之外，自娛自樂，也不是壞事!但是，事實告訴我們，這樣的人并不存在!上課的時候，如果你想到了他(她)，耽誤了學習，你是愚者，自愚自勒!，這就是兩者的關系!

好比失去了發動機的四驅車，永遠是最后一個!我的理想是考國防科技大學，雖然遙遠，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標，為自己的學習打勁兒!

我的成績在班級是比較靠前的，我會在學習上盡力幫助每一位同學，帶動大家，共同進步!我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學和班主任老師!我一定會拿出自己的業績說話!最好，我希望同學們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協力，密切合作，共同迎接學習的挑戰，乘風破浪，走幾成功!

很高興，也很榮幸，我當選為一年十一班的班長!我一定要付出十分的努力，樹起十分的信心，喚醒我的實力!在其位，謀其職!既然我做了班長，就要一心一意為大家著想，全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長，我對班級的情況還是比較了解的!同學們都很聰明，但這并不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光，也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經第一，證明我們是有實力的，希望大家在今后的日子里，奮勇爭先，只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐，走幾明天，走向高考，打造優秀的班級!

在位期間，我希望能夠和同學們友好相處，搞好關系，密切合作!在學習上，我們是對手，在生活中，我們是朋友;在教室里，我是你們的監督者，你們也是我的監督者，古人云：知錯能改，善莫大焉!，人非圣賢，孰能無過!希望我有錯誤時，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優秀，為大家做一個好榜樣! 我這個人責任心很強，在初中當了三年班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人!因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了!

在這里，我想闡述一下我對同學處對象的看法!處對象和學習沒有直接的關系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯系!如果你處了對象，我想問你，上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她，你是智者，學習之外，自娛自樂，也不是壞事!但是，事實告訴我們，這樣的人并不存在!上課的時候，如果你想到了他(她)，耽誤了學習，你是愚者，自愚自勒!，這就是兩者的關系!

下面，我想要說，做人要有理想，理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料，促進我們前進，理想，是一切精神財富的源泉!沒有理想的人如同行尸走肉;沒有理想的人，就好比失去方向的船只;沒有理想的人，就好比失去了發動機的四驅車，永遠是最后一個!我的理想是考國防科技大學，雖然遙遠，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標，為自己的學習打勁兒!

我的成績在班級是比較靠前的，我會在學習上盡力幫助每一位同學，帶動大家，共同進步!我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學和班主任老師!我一定會拿出自己的業績說話!最好，我希望同學們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協力，密切合作，共同迎接學習的挑戰，乘風破浪，走幾成功!

尊敬的樓老師，親愛的同學們：

大家好!

這個學期，我挑戰自己，來競選我們xx班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選

口號

首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的

規章制度

再次，我要團結協作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的小助手，和其他班級干部一起，做好紀律值日和衛生值日，為班集體多服務，多爭光。

如果我做的不夠好的時候，請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續努力的。我愿意盡自己最大的努力!

謝謝大家!

班長自我介紹演講稿篇九

班長，是我們每一個學生都向往的職位，是老師和學生溝通的重要橋梁，下面是本站小編整理的競選班長

自我介紹

敬愛的老師同學們：

你們好!我一直相當英語科代表的職務，可是當不了，英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔任。

如果我擔任了英語科代表，我會全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點55分回到學校收好昨天的作業，在英語老師沒回來之前放好作業未交作業的名單。早讀時我會組織好同學們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學名單交給老師處理。我有幾個愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報，平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。

如果我真的當上英語科代表的話，就要靠同學們的投票啦。要認為我合適哦!

拿破侖有句

名言

我認為班長是架在老師與同學之的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。

憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。

大家好，我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價值。

假如大家支持我，我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事：

第一，在學習上我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行!

大家好! 我今天競選的職位是班長.

我叫石思,來自長塘里小學,是一名五年級的學生.我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等. 我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容. 有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩.

我競選是因為讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優點全部展現出來,把缺點改成優點.

希望大家能支持我,謝謝!!!

班長自我介紹演講稿篇十

大家好!今天我要競選班長這個職務。

我之所以要競選班長，是因為我認為我有能力做好班長，我有信心當好班長，和老師同學共創輝煌!

戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

雖然我沒有當過班長，但我一定會好好表現，把自己最好的一面展現給大家。

如果我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，讓自己做的最好，還有帶領班級去爭奪流動紅旗。

我是一個有上進心的人，只要做一件事，就要做得最好。只有站得高才能看得遠，如果我當上了班長，我會在班長的位置發揮最大的作用。想同學之所想，急同學之所急。和同學們共同進步。

我不是最優秀的，但我是最努力的!

希望同學們可以投我一票!

謝謝!