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高三畢業典禮活動策劃篇一

地 點：校操場

典禮程序：

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級

2.介紹學校領導

介紹升旗方隊(主持人：許云梅 黃 亮)

升國旗，奏國歌，行注目禮

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(78分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(許云梅、黃亮配解說詞)

2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)

(高三4人，高二男女各20人，共計44人)

1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。( 音樂《那些花兒》 )

2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)

3.家長代表發言

4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書，并與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。

5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊 《飛得更高》

1.學生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)

高三畢業典禮活動策劃篇二

一、籌委機構:

主任委員:鄧云洲

副主任委員:朱東平

虞力強

歐衛國

委員:李惠民陶香蘭李衛黃翠婉陳文學林朝霞席長華

策劃:歐衛國

李惠民

席長華

舞臺總監:黃翠婉

席長華

音響設施:鐘愛生

現場錄像:教導處

現場攝影:俞明正

后勤保衛:王韶平

二、活動構思

畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

三、準備工作

1、主持:梁蘇健

鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)

2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

四、程序

節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領導嘉賓

2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花.第一個節目已經在舞臺上準備好)

3、鄧校長致辭

第一篇章“同學情”

1、學校節目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)

2、學生代表發言發言:李嘉琪同學

3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景.

第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的`媽媽》

構思:本篇章以節目訪談的形式進行.5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具:準備5張學生凳子，給兩位學生、家長和主持人就坐。

1、節目訪談.以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。

第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》

1、學校節目《送別》

2、詩朗誦《六月禮贊》

4、家長代表向學校贈送禮物著名書畫家趙國華先生。

5、學生代表上臺領畢業證書.每班派兩名學生，穿好業士服，接受學校頒發的畢業證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發言

7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

高三畢業典禮活動策劃篇三

愛校·感恩·奉獻。

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

20xx年x月—x月。

全體師生。

校內。

1、領導小組

組長：xx。

副組長：xx。

2、工作小組

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

動員、組織由xx、各班班主任負責。

宣傳報道由xx負責。

照相、攝像由xx負責。

材料收集整理由xx負責。

活動一：“我們的故事”----畢業班級風采展

畢業班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業生班級“青春揮揚、團結奮進”的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間x月xx—xx日。

活動二：“成長記憶”畢業微語征集

鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。完成時間x月xx—x月xx日。

活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。

活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓。畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成，最后貼在各寢室內在x月xx完成。

活動五：展望未來，迎接挑戰——為高三學子送祝福

x月x-x日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六：“雁過留痕”——畢業生捐贈舊書

各班級要高度重視“畢業季”系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌，增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的.同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

高三畢業典禮活動策劃篇四

畢業典禮，是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動，是母校留給所有畢業學生最后的.記憶。高中三年，應該是人生中收獲最多和成長最快的階段，同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時期，本屆以“感恩成長，放飛夢想”為主題，使畢業典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑托、教師寄語、領導致辭，并在其間穿插獻花和頒發證書，營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍，升華畢業學生對母校、對老師、對同學的感情，讓學生體悟感恩、學會珍惜并勵志拼搏。

一、活動主題：感恩成長，放飛夢想

二、活動時間：6月1日（周五）下午3：10—5：10

三、活動地點：實驗樓階梯教室

四、出席對象：學校領導、家長代表、高三段全體師生

五、分工安排

策劃協調：高三段七位班主任。

典禮主持人：

多媒體播放：

現場攝影、錄像：

會場布置：

（周二召開高三段班主任會議討論確定：各班優秀畢業生名單，高三教師發言代表、學生發言代表、各班上臺接受畢業證書和會考證書頒發代表、上臺獻花環節學生名單，搜集各班三年精彩圖片）

六、典禮流程

流程內容備注投影

2、主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字

3、第一項議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖

4、第二項議程：學生代表發言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊

5、第三項議程：獻花

a.給列席領導及家長代表上臺獻花合影

b.給七位班主任上臺獻花合影

c.給任課教師上臺獻花合影背景音樂：《感恩的心》

或張學友《祝福》。

班主任坐在第一排位置，

任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學生。電子相冊

6第四項議程：教師代表發言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊

7第五項議程：家長代表發言背景音樂：《懂你》家長會照片

9第七項議程：邱校長宣讀畢業文件（全體349名學生畢業，優秀畢業生名單）；

a．列席領導頒發畢業證書和會考證書（每班兩捆）

b．列席領導頒發優秀畢業生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。

a各班已指定學生做好上臺準備。

b第一批1234班，第二批567班。

優秀畢業生坐在第三第四排位置（兼獻花任務）畢業合影電子相冊

10第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業生主題曲》畢業合影電子相冊

11第九項議程：聶耳《畢業歌》全體起立

12主持人宣布儀式結束離場音樂：《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片

七、相關事宜：

1、級段召開班主任會議：確定優秀畢業生名單；確定教師發言代表（在班主任中產生）；確定學生發言代表；每班指定一位優秀畢業生上臺接受畢業證書和會考證書頒發；優秀畢業生兼任獻花任務（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩圖片（上傳到網絡硬盤級段工作級）。

2、姜桂村負責會場布置：發言臺上鮮花的購買和布置；獻花用花束的購買和布置；購買金色絲帶裝扮畢業證書、會考證書（每班兩捆）；背景制作。

3、主持人由何克儉書記擔任。

4、與提前商量制作電子相冊和ppt；要熟悉投影展示的內容及順序，把握好音樂播放的時機和音量，熟悉每首音樂（必要記下每曲高潮位置），除臺式話筒外，再準備一個無線話筒。

5、攝影和攝像由老師負責。

高三畢業典禮活動策劃篇五

一、活動主題：

溫暖、感恩、畢業

二、活動時間：

20__年__月__日

三、活動地點：

墨子中學樓前廣場

四、場地布置：

五、參加人員：

全校師生

六、主持人：

張德泉顏雯

七、活動內容

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示

3、我們的老師——老師風采展示

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)

1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

2、班主任寄語：對自己的班級說些話

3、級部寄語：對全體學生寄語

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

2、學生文藝匯報演出

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)

7、校長畢業致辭

(四)溫情感恩篇(現場)

1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

高三畢業典禮活動策劃篇六

時間：

xx年5月7日下午2:30

地點：

校操場

參加人員：

校領導，高三年級全體師生及學生家長，高一、高二年級全體學生、班主任，中層以上干部

典禮程序：

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級

2.介紹學校領導

介紹升旗方隊(主持人：許云梅黃亮)

升國旗，奏國歌，行注目禮

（略）

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。

1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》)

2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)

3.家長代表發言

4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書，并與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。

5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》

1.學生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球；每班20個；禮花齊放；擊鼓退場)

高三畢業典禮活動策劃篇七

在高三學生畢業之際，我校策劃了高三畢業晚會，以下是這次畢業晚會的策劃方案。

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業。

二、活動時間

20-年-月-日。

三、活動地點

-中學體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學生--。

六、活動內容

（一）朝花夕拾篇

1、還記得你嗎？

每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的’面貌；學校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

（二）愛的寄語篇

1、全體老師畢業寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學生寄語。

（三）訴說心語篇

合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發畢業證儀式，校長畢業致辭。

（四）溫情感恩篇

1、畢業生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

（五）揚帆起航篇

畢業門、紅地毯：學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

高三畢業典禮活動策劃篇八

為了給畢業班的學生營造難忘的回憶，__中學特制定畢業晚會策劃方案如下。

一、活動主題

放飛夢想(主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》)。

二、節目安排

夢想起航x厚重之感x大氣之歌x時代韻味x高遠之志x放飛希望。節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

三、前期準備

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上"我參與我投票"的回執單，請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

2、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環節。

3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環節的`短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

四、具體節目流程

主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字："感恩"、"自信"、"好學")。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

五、活動尾聲

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞，送禮物。__老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。__老師致辭，班主任談希望。

高三畢業典禮活動策劃篇九

研修述廉推薦記敘文，營銷策劃建軍節：保證書協議的韋應物述職述廉了心得讀后感工作經歷短句策劃書：新聞報道守則暑假作業辭職！發言稿總結人生哲理道歉信李商隱，閱讀答案管理條例邀請函禮儀自薦信：檢測題挽聯句子職責：注意事項課標課件教學方法。

高三畢業典禮活動策劃篇十

全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程，都充滿創新亮點，請細看。

一、展臺布置

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“***學院20xx年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放dv）

這個dv是一個總的dv，具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）

a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

b，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥

這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創想

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感）

八、全場遞穗儀式（類似xxxx傳遞模式）

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了！）

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節，20xx年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以后，20xx年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

看了畢業典禮宣傳策劃方案還看