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廣播站工作計劃書(優質9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 14:15:05
廣播站工作計劃書(優質9篇)
時間:2023-09-26 14:15:05     小編:FS文字使者

計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

廣播站工作計劃書篇一

校園廣播站是校園宣傳的.窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20_年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二 、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)

1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁。.。.。同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹的音樂家等。(點歌單見附表)

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)

3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。(班級安排見附表)

4、詩苑漫步:精選一些古今中外的詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;“衛生健康”板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)

1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表

點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料。提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表

請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)

4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。

選拔、培訓優秀的播音員,是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分,確定播音員。

廣播站工作計劃書篇二

新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。

主要播報上一周的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放松心情。

預計時長10分鐘。

周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

每周一,三,五中午預計中午12:20到12:40。

預計時長20分鐘

1、總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、副站長一名:協助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

后期制作兼錄音員:負責播音時的機器操作,后期制作。

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學?;顒?,好人好事。

1、關心學校和集體,關注社會。

2、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

1、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

2、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序:

(1)個人提出申請報名;

(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);

(3)評選出優秀的人員;

(4)正式開展工作。

由播音員,編輯和各班小搜集

1、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

2、將稿件交給編輯和站長。

1、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字

2、最好能自己準備好歌曲。

各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長匯報情況。

廣播站工作計劃書篇三

“紅領巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體,是學校集體教育最直接,見效最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生的個性發展,促進學校特色形成,起著重要作用。我們將本著“優秀引航,全員參與”的原則,成立“紅領巾”廣播站,以此來推進新一輪校園文化的建設。

1.豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍

2.傳播校園文化,宣揚校園、班級好人好事,弘揚正氣。

2、指導老師工作職責:負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責:按時到崗,負責每天上午的播音工作,填好廣播值日表。

每天早上7:25——7:50

1、《每周一歌》(每天)

2、《英語每周一句》(每天)

3、《知識百寶箱》(星期一、星期三)

4、《佳文賞析》(星期二、星期四)

5、《新聞直通車》(星期五)

1、《新聞直通車》

包含:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內校園重要新聞,宣揚校園、班級好人好事,弘揚真善美,提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體,活躍校園文化生活,豐富學生精神文化生活,創建健康、快樂的校園風貌,讓歌聲走進我們的校園生活,走進每個學生的心靈。

3、《知識百寶箱》

為大家介紹各方面的知識,增長學生的知識,開闊學生的視野,給學生的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》

選播中外優秀的文章,有少兒類的、也有名著類的,體裁多樣。

1)在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2)稿件要寫題目。

3)稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正,也可打印出來。

4)稿件內容包括:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等,重點提倡宣揚校園、班級好人好事,弘揚真善美,提升正能量。稿子不宜過長,頁數在一頁左右。

5)稿子可以直接交到紅領巾廣播站投入信箱。

6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

7)此項工作將納入文明班評比細則中。

8)學校將按照周次來安排班級投稿,能按要求完成投搞任務的班級每周每次加2分,不能按要求完成投搞任務的班級每周每次扣2分。(班主任負責督促)

1、每次設4名播音員。主播兩名。

2、在節目播出前,播音員提前5分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿,于每周一上午上交到大隊部辦公室。

廣播站工作計劃書篇四

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:

(1)《周聞天下》

聚焦一周精彩,網絡天下奇聞。以一周的時間為節點,將涉及政治、經濟、文化等熱點新聞進行匯總,利用周末時間采編,不耽誤上學時間,擴展學生的視野,豐富學生生活。

(2)《師生風采》

播報一名優秀干部或教師事跡一周選出一名干部或教師材料及做法

(3)《班級風采》

班級衛生、自行車擺放、紀律、路隊制、禮儀好的做法的宣傳

(4)《知識樂園》

播報班級學習好的方法,文章,書籍推薦及安全知識,法律知識等

(5)《音樂在線》

每周播放班級點的校園、勵志等歌曲使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由編輯搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投到站長、班主任、主管教師。

(附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到給站長、班主任、主管教師使我們的廣播站更好為同學們服務。

(一)成員選拔

a播音部(5名) b編輯部(5名)

(1)凡本校學生均可參加選拔。

(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)

(1) 站長 主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

(2) 播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

(3) 編輯部:審閱和編輯播出的'校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

周一至周五下午:下午上課前15分鐘

2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。

廣播站工作計劃書篇五

紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用,更好地促進學生全面發展,進一步豐富校園文化生活,特制定本方案。

播音員:四到六年級每班2人,共12人。

小記者:三年級每班1人,四年級每班2人,五、六年級每班3人,共19人。

編輯:五、六年級每班2人,共8人。

責任編輯:每周1名。

1.校園直通車(1-6年級小記者負責)——報道校園“四獎一模一星”、一日常規情況、好人好事等。

2.小小保護傘(5年級小記者負責)——介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

3.歡樂恰恰?。?年級小記者負責)——播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。

4.歌聲送祝福(各年級) ——為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂!

5. 新聞袋袋褲(4、6年級小記者負責)——為大家播報一周內國內外重要新聞,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時了解校園動態,弘揚真善美。

6、校園小作家(承辦班級安排)——每期安排一篇優秀習作,由作者朗讀。

7、知心信箱(大隊輔導員負責)——你有成長中的苦惱嗎?你的父母、你的老師理解你嗎?你有心里話不知道該向誰說嗎?你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助?或者你還有很多的快樂想和別人分享呢!來吧,知心信箱歡迎大家踴躍投稿,一起探討你心里的點點滴滴!

參照以上欄目編輯稿件,每次欄目不少于4個,時間大約15分鐘。

每周三中午1:50—2:05。

1、 在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、 稿件要寫題目。

3、 稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。

4、 稿子可以直接交到廣播站。

5、 被播出的稿件由當期責任編輯登記。

1、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將整理好室內物品。

2、責任編輯為總負責;小記者分別負責各自的欄目,稿件要最少提前3天交編輯,編輯修改后交責任編輯,責任編輯修改后要在成稿上簽名。

3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次設2名播音員。

5、在節目播出前,播音員提前10分鐘到位。

6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

7、播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。

8、每期稿件由責任編輯在正式播出前一天準備好,交德育處。

9、學期結束后,根據工作態度及實際工作效果,評選 “優秀小記者”、“優秀播音員”和“優秀編輯”,頒發證書和獎品。

廣播站工作計劃書篇六

校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發揚學校新風尚的主題,20xx年新學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定為每天中午的15:25-15:40之間,初步設置了五個欄目:

一、午間音樂盒(周一);

二、文海拾貝(周二);

三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(周五)

二、具體欄目內容

1、午間音樂盒:面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學生佳作,聘請語文老師進行

點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(班級安排見附表)

3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。(班級安排見附表)

4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。(班級安排見附表)

5、校園采風:設置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現象提出改正意見;“衛生健康”板塊,針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)

廣播站工作計劃書篇七

為響應省教育廳在職業類院校中培養學生“創業創新創業”三創能力的精神要求。我校廣播站擔負學校重要信息的發布,是傳播校園文化、生活,訴說師生喜聞樂見信息的一個平臺,我們要將創業、創新、創優這一理念深入到每一位同學的心中。

在充滿機遇與挑戰的新學年,廣播站將以全新的面貌展現給旅校,展現給大家。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下,廣播站擬在本學期,作如下計劃與安排:

每周二、四開設廣播欄目

主要欄目以四大版塊為主:

“新聞”、“音樂”、“三創園地”、“文化”

主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。

校園新聞——及時播報校園新聞,反映校園動態,傳遞各類校園通知。

時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞,讓同學們在學校里也可以了解國內

外的大小事件。

體育新聞——播報最新體育動態,為熱愛體育的同學播報信息。

開設“點歌臺”

同學們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處,經

整理后點播

介紹著名企業家創業創新的個人故事

介紹創業創新方面的小竅門與經驗

請我校已有創業或創新經驗的同學做客廣播站

下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。

“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞,并定期邀請我校語文組的老師作客廣播站,解析名篇佳作,幫助同學提高文學欣賞能力。

現將具體時間安排如下:

時間欄目

周二

中午12:15—12:25新聞十分鐘(時事新聞、體育新聞)

12:25—12:40點歌臺

12:40—12:50創新世界

12:50—1:00文化角

晚上5:15—5:30創業園地

5:30—5:50校園新聞

周四

中午12:15—12:25校園新聞

12:25—12:40創業園地

12:40—12:50文化角

12:50—1:00點歌臺

晚上5:15—5:30新聞(時事新聞、體育新聞)

5:30—5:50創新世界

校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供,記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長處。

廣播站工作計劃書篇八

通過各種途徑提高廣播節目的質量,樹立廣播站的良好形象節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象,才能使廣播站更好地配合學校宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們在繼續確保節目快、準、精的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說,我們將主要抓好以下工作:

一、加強播音員綜合素質的提高

嚴守紀律,播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素。作為播音員,應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平,鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。

選拔程序:

(1)個人提出申請報名

(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)

(3)復選(復選出相對優秀的人員)

(4)正式進行培訓

納新計劃

廣播部計劃招收播音10位播音員

招新要求:

播音員:

1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強;

2:普通話標準,口齒清晰,音色優美;

3:較強的語言表達能力,且有一定的組織能力

4:具備一定的文學基礎和寫作功底

5:獨特的文字感知能力及創新思維

6:工作積極,有責任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!

二、工作流程

(一)建立檔案制度

(二)工作細則

1、每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。

2、播音員對上周工作進行匯報。一人對整個會議進行記錄。

3、每次播音點歌要把點歌記錄在案,以便到時進行查證。

4、部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作,提高效率!

(三)對內環節

播音方面

播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

廣播站工作計劃書篇九

運用新聞手段,靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據??倲埲郑槍浨?,及時發表評論,表明立場,為社會輿論樹旗定向,以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發展為主導性輿論。弘揚主旋律,大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評,扶持正氣,鞭撻邪惡,形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾,使輿論導向實現正效應。貼近實際,貼近生活,貼近群眾,出精品,創名牌,增強宣傳報道的吸引力。

二、要做好我區各項事業發展的宣傳報道,做好對內宣傳

在新聞的焦點上,我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度,對群眾普遍關心的熱點、難點、焦點問題,不惜篇幅,深挖深究,形成重頭報道,力爭一期新聞,在群眾心中打一個烙印。我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求,明確責任,準確定位,堅持正確輿論導向,把體現黨的意志和反映人民群眾心聲統一起來,深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發生農業、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民,切實為“三農”服務,求得最佳社會效益和經濟效益。適應“三貼近”要求,改進節目結構,擴大農村廣播節目的影響力。

在廣播節目的結構設計上,將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區委、區政府決策,播報最新消息,關注人間萬象,傳承社會文明為宗旨的《新聞》,以短新聞為主,內容全,種類多,既有動態報道,也有深度報道,既有時政新聞,也有社會百態,既有領導活動,也有群眾實踐。

隨著xx人民廣播電臺的發展壯大,我們在制播方式上,將變過去單一的錄播方式基礎上,發展為錄播、直播兩種方式,這樣可以有效地形成聽眾與電臺互動,吸引的聽眾參與,提高收聽率;在節目設置上,將精心設置《新聞》、《法制與生活》、《三農直通車》等7個錄播節目和《與你同行》、《生活資訊網》、《娛樂新干線》、《戲曲大放送》等直播節目,在播出時間上由過去的6小時延長到12小時,能夠比較好地滿足不同年齡段、不同行業收聽人群的聽眾需求。

三、切實提高xx區的知名度,做好對外宣傳

1、在現有基礎上,認真分析上級臺的用稿需求,查找問題,尋找對策,同時加大在省級電臺的上稿力度,圍繞落實科學發展觀、建設社會主義新農村、加快工業發展、構建和諧社會、推進自主創新等主題,及時宣傳和挖掘我區各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區各項工作的報道力度,切實提高xx區的知名度,努力把我區打造成全市、全省乃至全國有影響力的區縣。

2、加強的學習培訓力度。繼續選送優秀到省市電臺學習培訓,進一步熟悉省市臺報道的重點,加大重點新聞的報道。

3、進一步搞好上聯,做好通聯。繼續加強與上省、市級臺及兄弟電臺的業務聯系xx人民廣播電臺繼續加強與7個鎮街站的通聯工作,及時下發宣傳報道要點,確定節目選題,做好內外宣傳工作。

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