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2023年開家長會家長發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 15:59:03
2023年開家長會家長發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿(精選12篇)
時間:2023-09-26 15:59:03     小編:MJ筆神

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開家長會家長發(fā)言稿篇一

下面是本站為你整理的家長會發(fā)言稿800字,歡迎參考。

家長會發(fā)言稿800字(一)

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫***,我是*******的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會發(fā)言稿800字(二)

各位老師、家長、同學(xué)們:

大家好!

今天,有幸在這里與在座的各位老師、家長,交流孩子的教育培養(yǎng)問題,我感動非常的榮幸!孩子的教育培養(yǎng),是我們做父母的最關(guān)心、最煩惱、最頭疼,而又一直不斷尋求“良方”的過程。其實(shí),每個孩子不是父母眼中的“笨孩子”,有別人不具備的獨(dú)有特質(zhì),關(guān)鍵在于父母的教育培養(yǎng)。在此,我將一些經(jīng)驗(yàn)方法與大家分離,以其拋磚引玉,懇請大家不吝賜教。同時,你相信大家都有一套適合自己孩子的好理念、好經(jīng)驗(yàn),也請不吝與大家分享。

努力做合格的父母

常言道“父母是孩子最好的老師”,孩子的人格塑造、良好習(xí)慣的開成、堅(jiān)強(qiáng)毅力的培育都離不開父母的言傳身教。一是要營造和諧溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子感覺到家的安全、溫暖,讓他成為家庭中不成或缺的一員。討論問題時,晝讓孩子參與進(jìn)來,盡管他的意見不成熟或不切實(shí)際,參與了說明了他動了腦筋,想了辦法。孩子在場時不要吵架,父母之間要互相謙讓,相互諒解。二是要善于理解孩子。孩子畢竟是孩子,他在成長過程中必定經(jīng)歷成長帶來的煩惱,這時我們做父母的要善于理解孩子,多站在孩子的角度理解他的煩惱,引導(dǎo)走出煩惱,體驗(yàn)成長的快樂。三是要和孩子成為朋友。有時我們老是以長輩、大人自居,潛意識里埋藏著“你必須聽我的”的命令式觀念。父母培養(yǎng)孩子,要多和孩子在一起,因?yàn)橛H情的撫慰與關(guān)懷有助于孩子的成長。比如,在孩子睡覺前和他聊聊天,這個時候是父母和孩子最佳的溝通時間,然后道聲晚安。四是要多鼓勵少批評。對孩子要多做肯定性評價:“我相信你做得到的”、“我對你有信心”、“你做得真出色”、“爸媽眼中你是最棒的”等。同時,留心不要在無意中謾罵孩子,孩子的潛能是否得到發(fā)展,需要的是鼓勵,鼓勵中的孩子對未來充滿信心;不要替孩子作太多的決定,父母是孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者而不是替代者,讓孩子學(xué)會快樂生活。

培養(yǎng)善學(xué)習(xí)的孩子

“授人以魚不如授人以漁”,讓孩子掌握學(xué)習(xí)方法遠(yuǎn)比一時成績好壞重要得多。一是要啟發(fā)孩子對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。經(jīng)常性地給孩子灌輸“學(xué)習(xí)是自己現(xiàn)在最大的事”,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心,在孩子學(xué)習(xí)過程中積極和老師配合,幫助設(shè)定學(xué)習(xí)的目標(biāo),自發(fā)地對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。二是與孩子共同探討學(xué)習(xí)方法。每個孩子都掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)效率如何?肯定有差別。因此,我們在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)過程中,要積極與孩子共同探討和總結(jié),然后鼓勵孩子用于學(xué)習(xí),當(dāng)他感受到成功的體驗(yàn)時,他會自己去摸索總結(jié),從而提高學(xué)習(xí)效率,經(jīng)常督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等。如輔導(dǎo)解方程時,在講解過程中引導(dǎo)孩子思考,講解后讓孩子設(shè)另外一個變量,再做一遍,這樣孩子既掌握了解題技巧,又鍛煉了他的思維。三是幫助孩子總結(jié)自助。成績不一評價唯一指標(biāo),偶爾的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。但是我們要幫助孩子總結(jié)失敗的原因,幫助孩子自助。上次月考,數(shù)學(xué)不是很理想,考卷發(fā)下來后,我們沒有責(zé)怪他、罵他,鼓勵他找出原因,并與孩子一起進(jìn)行分析。下晚自習(xí)后,孩子回來告訴我們說,他整整分析了一節(jié)課,找到了自己失敗的原因,我們也大聲表揚(yáng)他。

以上是我們教育孩子過程中的一些粗陋的經(jīng)驗(yàn)與在分享,希望還有機(jī)會多與大家交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。謝謝大家!

曹同學(xué)的家長二0一一年十一月二十六日

開家長會家長發(fā)言稿篇二

各位家長你們好:

首先我代表小二班的全體老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),今天的家長會我簡要地講以下三個方面:

一、向各位家長介紹班級及孩子的情況

首先,我介紹班級情況。在本學(xué)期中,由我擔(dān)任這個班的上午老師,主要負(fù)責(zé)五個領(lǐng)域方面的教育教學(xué)。另一位老師是劉老師,她是一位個性開朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,專業(yè)知識很強(qiáng)、有豐富育人經(jīng)驗(yàn)而又十分敬業(yè)的老師教師,她主要負(fù)責(zé)下午游戲方面的教育教學(xué)。我園根據(jù)我班孩子年齡小,自理能力差這一特點(diǎn),特為我班配備了兩位有二十幾年的老師擔(dān)任我班的生活老師、她們是曾老師和黃老師。他倆熱愛孩子,在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們四位老師有信心,一定會密切配合,盡心盡力把班級的各項(xiàng)工作做好。

其次,介紹孩子們的情況,這也是大家最關(guān)心的。我們班共有幼兒37人,其中男孩 16 名,女孩20 名。每天出勤人數(shù)27人左右,有不少幼兒是這學(xué)期剛?cè)雸@的新生,這給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點(diǎn):家長座談會發(fā)言稿1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,一般沒有得過大的疾病,我班老生幼兒各方面發(fā)展較好,都有良好的一日生活常規(guī),有個別能力較強(qiáng)的幼兒能獨(dú)立穿衣;能幫助老師做一些力所能及的事。如:周麗莎、匡俊儒、稅振新、易昭、騰佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。

6、早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,有些嬌氣、依賴性強(qiáng),向袁奕昕、王爭瑾、李姝雅、唐雨根等,陳雨微、闕靜薇、李姝雅。

7、喜歡參加各種游戲活動,在課堂上積極回答問題,聲音響亮,主動參于意識十分強(qiáng)烈并

能與同伴交流感受,分享快樂的有;江南郡、匡俊儒、周麗莎、王爭瑾、李涵妮、李家軒、周麗莎、易昭、騰佳佳、鄭天龍、范志昊、陳湘宜、孫恩東等小朋友。

江南郡、王爭瑾、周麗莎、李家軒、匡俊儒、李涵妮、范志昊、鄭天龍、孫恩東開朗活潑、語言表達(dá)能力好,對知識的接受能力強(qiáng),對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,能在與同伴交往中為自己的行為辯解。但有時興奮過度不能控制自己,常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。

9、彭宇霖、稅振新、卜子云、劉奕濤、吳值亦天真無邪,對各種新事物好奇心重,愿意嘗試操作各種學(xué)具,但動手能力較差,還需加強(qiáng)培養(yǎng)。

10、內(nèi)向、文靜、不合群的孩子有張熙文、汪炎等孩子。

12、再就是新生幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語言不夠連貫。

13、部分幼兒膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。

14、語言能力發(fā)展不平衡。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別能力弱的幼兒還不善于與人交談。

15、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語,不會主動問好。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,待會請其他幾位老師給予補(bǔ)充。.值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。以上特點(diǎn)為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。有了家長們的積極配合支持我們小二班的全體教師工作,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。我們也有信心,一定會和家長密切配合,盡心盡力把班級的各項(xiàng)工作做好。

二、介紹本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃, 根據(jù)以上情況,在新學(xué)年中我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平,本學(xué)期我們制定的班級教育目標(biāo)為:

1、培養(yǎng)幼兒高高興興上幼兒園,幫助幼兒能順利地由家庭生活向集體生活過渡

2、教給幼兒一些簡單的健康常識,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

3、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

4、培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣各領(lǐng)域目標(biāo)為:

健康領(lǐng)域

1、根據(jù)主題活動,創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的班級環(huán)境,運(yùn)用各種教育手段,使幼兒盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,樂意愉快地參加集體活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。

3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣:懂得保持個人衛(wèi)生;學(xué)習(xí)正確地洗手方法,知道飯前、便后、手臟時要洗手;會正確使用小勺愉快地進(jìn)餐;飯后會自己洗臉;會在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方;會獨(dú)立、安靜地就寢,睡眠姿勢正確。針對班上多數(shù)幼兒自由散漫的現(xiàn)象,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒有秩序地等待、整理的習(xí)慣。

4、積極鍛煉幼兒身體,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,初步掌握簡單的走、跑、跳、鉆、爬等動作的正確姿勢,能在幾種大型活動器械中進(jìn)行活動。

5、 配合保健醫(yī)生,共同做好預(yù)防接種工作,引導(dǎo)幼兒接受健康檢查;知道初淺的安全知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。如:不私自離園,不跟陌生人走;在使用玩具、用具時能注意安全;知道走路、奔跑、上下樓梯的安全規(guī)則。

(2)社會性領(lǐng)域

1、建立班級一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活常規(guī),懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不妨礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具。

2、針對本班實(shí)際情況,有計(jì)劃、有針對地培養(yǎng)幼兒具有初步的自控能力,能較安靜地傾聽別人說話,能積極、愉快地參與集體活動。

3、注重情感教育,積極利用節(jié)慶日、升旗等活動,開展各種主題活動,培養(yǎng)幼兒從小愛家、愛園、愛國、文明禮貌、安全、環(huán)保等意識;培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛伙伴和對他人有禮貌等良好品質(zhì)。

4、通過有組織地開展創(chuàng)造性游戲,以及輔助的社會性游戲,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力。

(3)科學(xué)領(lǐng)域

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊常見事物的明顯特點(diǎn)和現(xiàn)象。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官觀察、探索周圍的事物和現(xiàn)象,并且愿意參加討論與交流。在生活和游戲中引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時間和空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn)。

4、學(xué)習(xí)用重疊、并放、對應(yīng)的方法比較兩組實(shí)物的多、少、一樣多。能按數(shù)取物,知道前后、里外、會按物體的一個特征進(jìn)行分類。正確掌握早晨、晚上、白天、黑夜等時間概念。

識簡單的幾何圖片,學(xué)會圖形分類、比較圖形的大小,發(fā)展想象力和動手操作能力,掌握大、中、小的概念。引導(dǎo)幼兒觀察春夏兩季明顯的特征,認(rèn)識3—5種花草樹木和小動物,培養(yǎng)觀察的興趣和熱愛大自然的情感。

(4)語言領(lǐng)域

讓幼兒敢說、會說。通過具體的教學(xué)手段,引導(dǎo)幼兒理解常用的日常生活活動語言,能理解簡短故事和兒歌,愿意并能夠?qū)⒆约旱南敕ā⑿枰磉_(dá)出來; 、開展“我與圖書交朋友”這一活動,引導(dǎo)幼兒喜歡看圖書,愛護(hù)圖書。

通過開展“小小故事王”等活動,提高幼兒的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表達(dá)和安靜傾聽的能力。

(5)藝術(shù)領(lǐng)域

1、充分利用生活中各環(huán)節(jié),播放各種音樂形象的音樂,讓幼兒初步感受音樂的美,感受明顯的音樂形象,辨別音樂的快慢。給予幼兒充分表現(xiàn)美的機(jī)會,通過各類節(jié)慶活動、主題活動,鼓勵幼兒用簡單的藝術(shù)方式大膽表現(xiàn)自己的感受。

2、 注意個性培養(yǎng)。根據(jù)每個幼兒的興趣特長,有針對、有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵幼兒參加各種園內(nèi)興趣班、如英語、舞蹈活動,促進(jìn)每個幼兒更好地發(fā)展。

3、感受音樂,學(xué)習(xí)與節(jié)奏比較一致地做動作,唱歌時能做到整齊地開始和結(jié)束。

4、 學(xué)習(xí)簡單的粘貼技能,培養(yǎng)整潔的粘貼習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒能顏色的興趣,能在簡單的圖形上涂滿顏色等技能。

5、學(xué)習(xí)順著一個方向涂色,盡量做到涂色均勻,學(xué)習(xí)畫出人物的簡單動態(tài),培養(yǎng)幼兒的動手能力。

以上五個領(lǐng)域歸根到底就是培養(yǎng)孩子們的良好的一日生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、動手操作能力以及孩子們自護(hù)能力。

三、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項(xiàng):

1、由于孩子們已經(jīng)步入正規(guī)的教學(xué)年齡段,因此在接送孩子的時間上,要請家長多多配合。早上幼兒一定要在8左右入園就餐,以保證全天教學(xué)活動的正常開展。下午請?jiān)?:30以后來園接幼兒,不要太早,以免影響下午教學(xué)活動的正常開展。

2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

幼兒的教學(xué)內(nèi)容。回家后不妨多問問幼兒今天在幼兒園學(xué)了些什么新的本領(lǐng)。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。

5、幼兒自理能力的培養(yǎng)幼兒自理能力的培養(yǎng)對幼兒的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。幼兒隨著年齡的增大,獨(dú)立性也就越來越強(qiáng),家長們可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ伞⒍喔桑吀蛇厡W(xué)對孩子來說是一種樂趣。針對本班幼兒年齡偏小的情況,請各位家長多在以下幾個方面注意培養(yǎng)幼兒的自理能力。 幼兒能獨(dú)立自己穿簡單的衣褲、獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立入廁。

6、希望各位家長具體做的事。

(1)請各位家長給孩子帶一張單人生活像片來,用來環(huán)境布置,再帶一盒水彩筆、一本小畫書和一個玩具,請每位家長費(fèi)點(diǎn)心在上面貼上膠布,寫上孩子的名字,以便管理。

(2)希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。個別小朋友有打人、掐人的習(xí)慣,請家長注意配合老師糾正。

(3)幼兒園有規(guī)定每個孩子都不允許帶首飾入園,請家長將孩子的首飾放在家里。

(4)請所有的家長在雙休日一定要求幼兒養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。

(5)在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力。

總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。

在最后,請?jiān)试S我代表小二班全體老師再次向家長們說一聲:

謝謝你們!!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。

謝謝大家!!

【學(xué)校家長會家長發(fā)言稿(二)】

開家長會家長發(fā)言稿篇三

【導(dǎo)語】本站的會員“jx763”為你整理了“家長會家長發(fā)言稿:小學(xué)家長發(fā)言稿”范文,希望對你有參考作用。

各位老師、各位家長

大家好:

我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹發(fā)言,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

前天,女兒放學(xué)回家,興奮地對我說:"爸爸,我需要給你說個事,老師說星期六要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!"我先是一愣,馬上反問他:"我該怎樣發(fā)言呢?"他說不出所以然來倒著急了:"你怎么發(fā)言都行!"望著女兒稚嫩的臉,看著他取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我

總結(jié)

一點(diǎn)什么的話,我只能說是"一份耕耘,一份收獲,讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

第一點(diǎn):多一點(diǎn)時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵她快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著她。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信"有失必有得",你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來她也不知道,不做生活的有心人。問得多了,她也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,她都主動跟我講,第二點(diǎn):培養(yǎng)健全的人格,鼓勵她多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!

第三點(diǎn):培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個時候孩子是最需要幫助的時候。

第四點(diǎn):重視孩子的"健康"。這里的"健康"不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第五點(diǎn):給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志,這樣會方便與孩子交流溝通。我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信他們,他們正在長大,他們會積極向上。在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨(dú)立完成,不要依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績!

小學(xué)家長會家長發(fā)言稿

小學(xué)家長會家長發(fā)言稿

家長會家長發(fā)言稿【推薦】

家長會家長發(fā)言稿

家長會家長發(fā)言稿

開家長會家長發(fā)言稿篇四

各位老師、各位家長,大家好:

我是——的家長,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

——在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用。

在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對——的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。——在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后,作為學(xué)生家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校、班主任、任課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家。

開家長會家長發(fā)言稿篇五

尊敬的張老師、各位家長:

大家好,我叫李xx,是李xx同學(xué)的家長。首先十分感謝張老師給我這個機(jī)會,讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實(shí)話,接到張老師的通知后,我感覺壓力很大,一是平時對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,尤其是張老師,更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗(yàn)。但是既然受張老師委托,下面我就將自己幾點(diǎn)不成熟的認(rèn)識和體會與老師和各位家長交流一下。

俗話說父母是孩子最好的老師,孩子在成長期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習(xí)知識外,我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點(diǎn)上,我認(rèn)為要做好以下兩個個方面:

一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰,但是做為家長,尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒,注意自己的言行。要堅(jiān)持互相遷就、互相包容、互相體諒,給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次,要滿足孩子在家中的獨(dú)立感,使孩子切實(shí)感受到家長的關(guān)愛和尊重,不要將自己的意愿強(qiáng)加給孩子,要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。

二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則。孩子的模仿性和可塑性都很強(qiáng),所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅(jiān)持做到:關(guān)心父母的生活和身體,見到他人主動問好打招呼,正確處理好鄰里關(guān)系,主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到:遵守交通規(guī)則,按要求進(jìn)行排隊(duì),保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為,我們還要及時給予正確解釋和引導(dǎo)。孩子對家長的行為看在眼里,聽在耳中,記在心上,并依此行事,逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。

張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個好習(xí)慣》,詳細(xì)歸納和總結(jié)了9個方面的81個好習(xí)慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點(diǎn)體會。

二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)過程中,不可避免會遇到一些疑問,如果每一個問題家長都幫助解決,時間長了,孩子的依賴性就會越來越強(qiáng)。為鍛煉孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力,我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進(jìn)行獨(dú)自解決,作業(yè)完成后要自己先進(jìn)行檢查改錯,最后再由我們進(jìn)行檢查,對錯誤的習(xí)題,認(rèn)真幫助她分析、查找錯誤的原因。

三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道,愛玩、、好動是孩子的天性,如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長在看電視或玩游戲,即使是不在一個房間,也會分散和影響孩子的注意力。為此,我們在孩子學(xué)習(xí)過程中,盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話,努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們都知道現(xiàn)在的孩子與我們上學(xué)時相比,在學(xué)習(xí)環(huán)境、物質(zhì)條件等方面都有了質(zhì)的提高,但是他們同時也面臨著許多新問題,承載著太多的希望和壓力。作為家長的我們要通過適當(dāng)?shù)耐緩綖楹⒆訙p壓、減負(fù)。我認(rèn)為在這個過程中應(yīng)做好兩點(diǎn):

一是在日常教育管理中要寬嚴(yán)相濟(jì),張弛有度。所謂寬嚴(yán)相濟(jì),不僅要求家長根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)把握好管理尺度,同時夫妻雙方在角色扮演上也要有所側(cè)重,如果一方對孩子要求嚴(yán)格,另外一個就要適時做好緩沖和減壓工作。張弛有度,就是在孩子緊張的學(xué)習(xí)過程中,主動為他們提供放松的機(jī)會和條件。

二是培養(yǎng)孩子的興趣特長要克服盲從,有的放矢。孩子的興趣愛好既能夠增加孩子生活的樂趣,同時也有助于孩子綜合素質(zhì)的提高。但是培養(yǎng)興趣愛好,并不是多多益善,否則就會給孩子增加額外的負(fù)擔(dān)。家長要針對孩子自身特點(diǎn),找出適合孩子發(fā)展的項(xiàng)目,并應(yīng)本著循序漸進(jìn)、持之以恒、期望值不能夠過高的原則,使孩子的興趣特長真正發(fā)揮陶冶情操、鍛煉心智、減壓放松的目的。

以上是我們在孩子給予管理中幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識和體會,可以說,有些認(rèn)識還很不全面,有些做得也很不到位。希望老師和各位家長多多給予指導(dǎo)。最后祝孩子們健康快樂,祝老師和各位家長工作順利。

謝謝大家!

開家長會家長發(fā)言稿篇六

親愛的老師、家長朋友們、可愛的小朋友們:

大家上午好!

我是中班___小朋友的奶奶,在__幼教中心十周年慶,六一國際兒童節(jié)到來之際,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的`孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動,經(jīng)過了許多歷練,讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,同時在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。

在此請讓我代表家長們向幼兒園所有老師真誠地說一聲:老師,你們辛苦了!,謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚(yáng)個性的道路,讓孩子愛學(xué)習(xí)、愛生活的好習(xí)慣,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。

今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧。

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝__幼教中心十周年慶暨六一文藝匯演圓滿成功,同時祝__幼教中心越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實(shí)和快樂!

謝謝大家。

開家長會家長發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

大家好!

我是38班劉仲陽的父親——劉青柱。今天很榮幸能以家長代表的身份站在這里發(fā)言。我今天要講的是《電大職高-我們的依托》。

“電大”,一個給了我孩子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想的學(xué)校、一個重燃希望的學(xué)校、一個重新塑人的學(xué)校、一個信心滿滿的學(xué)校。

回想去年此時,我的孩子因?yàn)橹锌际Ю趩实男那椋胰藶榱怂麑ふ页雎方辜钡男那椤.?dāng)時的傳統(tǒng)觀念里只認(rèn)為普高才能上大學(xué),但是當(dāng)我了解到電大的職業(yè)高中也可以幫助我的孩子實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢想時,我的心情無比激動,我看到了曙光!

過去的一年里,我的孩子改變了很多,尤其是在學(xué)習(xí)方面,由一進(jìn)學(xué)校的全校的349名,到現(xiàn)在的260名,他的改變不僅是名次的增加,最主要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,由曾經(jīng)的玩變成了現(xiàn)在的努力去學(xué),他在一步一步的前進(jìn)著。照此下去,我相信我兒子的大學(xué)夢將不再是遙不可及的。

那么這樣的驚喜是誰給予的呢?

是電大職業(yè)中學(xué)!是電大職業(yè)中學(xué)辛勤付出的老師們! 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)制度、嚴(yán)格的教學(xué)管理、嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃、嚴(yán)厲的教學(xué)教風(fēng),正是有了這樣的管理制度,我兒子才有了很大的改變,這是改變之根本!

我相信,在今后的學(xué)習(xí)日子里,我的孩子還會有更大的提高,

并且會實(shí)現(xiàn)他的大學(xué)夢!我們?nèi)业膲粝耄?/p>

因?yàn)樗麃淼搅穗姶螅?/p>

最后,祝愿繁峙職業(yè)中學(xué)越辦越好! 祝愿辛勤付出的教師身體健康!

祝愿所有和我一樣有夢想的家長夢想成真! 祝愿所有學(xué)子在不久的將來功成名就!

謝謝大家!

開家長會家長發(fā)言稿篇八

各位老師,家長,小朋友們,大家好!我是陳松冉的家長,非常高興能有機(jī)會走進(jìn)課堂,讓我們家長體驗(yàn)參與幼兒園課程的快樂。前天接到張老師的通知說要我在家長進(jìn)課堂講課,想想講什么?覺得無從下手,最后決定,結(jié)合自己的職業(yè),和大家聊聊記者這個職業(yè)。中間我可能要問一些問題,我希望同學(xué)們都能踴躍發(fā)言,如果誰表現(xiàn)活躍的話,我最后還要請她上來做一次小主持人。

大家在家里都看電視吧?實(shí)際上,新聞和專題報道都是由記者采集回來,進(jìn)行加工整理,首先,我想問一下,哪位小朋友知道,什么是記者?記者到底是做什么的?有哪位小朋友告訴我?請舉手!

感謝大家的踴躍發(fā)言,其實(shí)很多同學(xué)的回答已經(jīng)從意思上接近記者的定義了。記者其實(shí)是一種職業(yè)。她是指在新聞機(jī)構(gòu)中從事采訪報道的專業(yè)人員。記者又分為文字記者(也就是報紙等平面媒體記者)、攝影記者(也是平面畫冊等的記者)、電視記者、廣播記者、網(wǎng)絡(luò)記者等。記者主要職責(zé)就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場,或是接觸新聞事件的當(dāng)事人,并將事情的真相及其代表的意義,透過報導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育、討論、娛樂等功能。就比如說,中心廣場舉行了一場晚會,大家可能都沒能去現(xiàn)場看,新聞記者通過攝像機(jī)把晚會的內(nèi)容拍攝下來,編成新聞,通過電視告訴大家這是一場什么晚會,有些什么人表演了什么好看的節(jié)目。達(dá)到了什么效果。這樣,大家是不是通過記者的采訪報道,看電視就知道了當(dāng)時晚會的情況?這就是記者做的事情。再比如說,咱們一幼六一兒童節(jié)表演節(jié)目,非常熱鬧,有一個小朋友因?yàn)闆]能來學(xué)校,就錯過了學(xué)校這么熱鬧的節(jié)目。但晚上了,他就可以通過電視了解到,幼兒園活動的內(nèi)容,都表演了哪些節(jié)目等等。這些都是記者通過電視、報紙告訴大家新近發(fā)生了什么事情。這就是記者做的事情。

那知道了記者是做什么的?我們在了解一下記者怎么做新聞?做新聞最基本的就是要把一個新聞事件講清楚。通俗的講,就像講故事一樣。要有時間、地點(diǎn)、人物,要有事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。舉個例子:剛才陳松冉在玩的時候不小心摔了一跤,哭了。老師看到了扶起來說:勇敢的孩子不哭,陳松冉就不哭了,跑去繼續(xù)玩了。如果把他寫成一條新聞的話我們就可以這樣寫:今天上午,在榆林市第一幼兒園的院子里,大一班的陳松冉小朋友,在玩的時候不小心摔了一跤,然后哭了起來。班主任張老師看到后跑過去扶起陳松冉,拍了拍陳松冉身上的土并對他說,勇敢的孩子不哭,陳松冉是勇敢的孩子,陳松冉聽了以后就不哭了,跑去找小朋友玩了。看是不是很簡單呢?做這樣的活動既鍛煉了孩子的表達(dá)能力,也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力,更重要的是讓孩子樹立自信心。下來就以今天的家長進(jìn)課堂為例,我們模擬一個新聞場景。我們現(xiàn)在請上一位同學(xué)來客串一下小記者!哪位同學(xué)愿意配合一下呢?請舉手!

游戲環(huán)節(jié)(可選3名左右孩子)

那游戲做完了,大家覺得做一名記者好不好玩?有意思嗎?對非常有意思,回去以后小朋友也可以扮演小記者采訪你的爸爸媽媽,并把你采訪到得內(nèi)容用小故事的方式講出來。我再問小朋友一個問題,你們長大了想不想做一名記者?好的,非常棒。希望大家在幼兒園能努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來能成為一名出色的記者。再次謝謝大家的配合,我的課講完了,謝謝大家。

開家長會家長發(fā)言稿篇九

各位家長:

你們好!

感激大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任教師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識。

各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考僅有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力,考上夢想的大學(xué)。所以,我今日發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。

此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。

高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團(tuán)結(jié)積極向上的班級。

各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一向?qū)W到晚上,學(xué)習(xí)十分緊張。盡管放學(xué)后時間十分短暫,早晨又多想再睡一睡,可是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的教師我看在眼里記在心里。

如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于應(yīng)對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,并且很多都是英語學(xué)科比較差的,可是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自我的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠夢想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,可是從來不放棄學(xué)習(xí),一向在堅(jiān)持。總體而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自我的提高,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們應(yīng)對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。

1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。

2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要教師去督促,他們又不喜歡別人去管,自我又管不住自我。他們不愿意教師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自我長大了,可是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對他們的發(fā)展產(chǎn)生進(jìn)取影響,是值得我和各位家長認(rèn)真研究的問題。

3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按教師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們教師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽教師的話。那里聽話不代表缺少自我的思想,惟命是從。而是他們信任教師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會十分優(yōu)異。

4、不注重細(xì)節(jié)。集中體此刻做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。

1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。

2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

3、不能正確地估價自我,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。

4、不能正確地對待每一次考試成績,異常是一次,兩次考得不夢想就感到無所適從,喪失信心。

尊敬的各位家長,還有一百天就要高考了。應(yīng)對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一齊盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!

最終再一次感激各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!

開家長會家長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的孩子們:

大家好!

我是初三(1)班***的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長發(fā)言。我想, 此時此刻,所有的家長們和我一樣,懷著十分激動的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動的時刻。首先,我代表全體家長向北京九中初中部的各級領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對孩子們的無私奉獻(xiàn)!

親愛的孩子們,請你們打開記憶的閘門,認(rèn)真地回想一下你們來到九中的這三年,都學(xué)到了什么? 是的, 你們學(xué)到了豐富的文化知識,學(xué)到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長欣喜地看到你們在九中的三年學(xué)會了怎樣做人,學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進(jìn)取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨(dú)立、自信、誠實(shí)、助人、善良、陽光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財(cái)富,這些財(cái)富將使你們具備更好的社會競爭力,將使你們的未來走得更遠(yuǎn)!

親愛的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標(biāo)的牽引”這一道理。因?yàn)橛辛四繕?biāo),非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過程中的各種誘惑,最終讓自己目標(biāo)中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因?yàn)橛辛四繕?biāo),小溪繞過了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因?yàn)橛辛四繕?biāo),才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......

學(xué)海無涯苦作舟”的道理;我們相信:對于你們來說,這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,每一頁都會寫滿奮斗的歷程!

親愛的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會遭遇種種不堪,也許你們會感覺壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨(dú)、彷徨等諸多不良的情緒會籠罩著你們,讓你們感覺就要崩潰......

請牢記:孩子, 作為家長,我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因?yàn)槲覀冊?jīng)走過,曾經(jīng)感同身受過!

請牢記:孩子,在進(jìn)軍中考的征途中,你們絕不孤單!因?yàn)椋覀兠恳晃患议L都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!

請牢記:孩子,“最艱難之日(請幫助宣傳好范文 網(wǎng):),就是離成功不遠(yuǎn)之時”,緊咬牙關(guān),你們肯定行! 看著前面的燈光,你們會忽略身邊的黑暗;盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你們會漠視腳下的坎坷;人生總是在競爭中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會真正地長大!

親愛的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇。 “狹路相逢勇者勝”,此時不搏待何時?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來!

謝謝!

20xx年3月17日

開家長會家長發(fā)言稿篇十一

各位家長:

你們好!我是190班的班主任,姓李,名字****。首先,我代表初三(***)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來,為今年6月的中考做好精心的部署,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。

一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

3、縣教研室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會定期組織初三年級的教學(xué)教研活動,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級的教學(xué),辦公條件也得到改善。

二、班級基本情況

1***班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中男生22人,女生23人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、早退、曠課、打架等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,并且能夠積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,學(xué)生的各方面比初二均有了顯著的進(jìn)步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

下面由我來說說本班的學(xué)習(xí)情況。從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)校共組織了三次考試,結(jié)果令人比較滿意。三次考試190班三類指標(biāo)考核均居全年級第一。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強(qiáng)、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學(xué),他們都是本班的進(jìn)步之星,都有10名次以上的進(jìn)步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂上不能很好地配合老師4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生各門成績較差,個別學(xué)生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。尤其是當(dāng)您的孩子出了問題的時候,您應(yīng)該積極配合老師妥善處理,而不是回避或推卸責(zé)任,這樣做對教育孩子非常不利,對孩子的成長也會帶來負(fù)面影響。有個校長說過:“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為:“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長。問題學(xué)生后面大多存在一個問題家庭”。

作為班主任,我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然,由于人數(shù)眾多,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化.可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),升學(xué)方面的前途命運(yùn).初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,作為班主任的我壓力可想而知。可是有你們的支持,我們有信心交上滿意的答卷。

三,希望和建議

1、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中立足。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確的家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

往往一個孩子,學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,美國家長教育孩子的“四w法則”:who任何時候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時候回家。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會用功一些,就會努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。“十年樹木,百年樹人”,一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想,或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。

3、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解。

在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學(xué)習(xí)情況,及時準(zhǔn)確的了解孩子,事實(shí)上,孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。

平時要多關(guān)心孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還不夠,家長更應(yīng)關(guān)注。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實(shí)際情況.以便對診下藥,及時解決問題。

4、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

要多給孩子一點(diǎn)信心,多鼓勵,少給冷眼,少嘮叨,少批評。考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或打罵.這樣會挫傷孩子的積極性,結(jié)果會適得其反,若進(jìn)步,應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈.

5、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子在日記中這樣寫到“我與父母的房間只是一墻之隔,爸媽大聲說話或看電視聲音太大,.當(dāng)自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”

6.教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自我批評。

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

7、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會,因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。

8、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足

9、做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。家長要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有問題到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

10、做一個細(xì)心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成人成才。

各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

開家長會家長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是113班彭宏濤同學(xué)的爺爺,因彭宏濤同學(xué)父母離異,剛出生40天的彭宏濤就一直由我撫養(yǎng),家里的經(jīng)濟(jì)狀況一直不太好。今天,我有幸代表32名孩子的家長發(fā)言,心情十分激動。

我們這些孩子中,有的失去了父親、有的失去了母親、有的孩子親人長年患病,有的孩子甚至是無依無靠的孤兒。這種種的不幸,曾讓我的心情是如此的.沉重。但今天,看到縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),縣民政局領(lǐng)導(dǎo),縣教育局領(lǐng)導(dǎo),龍?zhí)逗诱I(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,如此關(guān)心我們的孩子,如此關(guān)注我們的下一代,我感到是如此的高興。我知道,有你們的幫助,再窮的家庭也不會“窮孩子”;有你們的關(guān)愛,再沒有依靠的孩子也不會孤單!所以,請?jiān)试S我代表我的家人、代表受資助的32個孩子的家人、代表龍?zhí)逗尤w學(xué)生家長,對縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)心、無私關(guān)愛,表示感謝!對長期來關(guān)心、教育孩子們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝!(鞠躬)

我相信,有你們的無私付出、有你們的關(guān)愛,我們的孩子、我們的家庭都會受到鼓舞,我們的明天會更加美好!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、萬事如意!祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝龍?zhí)逗又袑W(xué)越辦越好!謝謝大家。

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