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最新元宵節活動總結(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 18:03:08
最新元宵節活動總結(精選10篇)
時間:2023-09-26 18:03:08     小編:念青松

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

元宵節活動總結篇一

上外尚陽學校內張燈結彩,全校師生和家校綜合治理委員會的全體家長們身穿大紅色的節日盛裝,一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵節。

本次的元宵慶祝活動以“民俗文化進尚陽福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化、春節民間傳統習俗融進節慶教育以此為載體,根植民族情懷,傳承中華優秀傳統。

元宵慶祝活動中,各年級都展示了富有民族特色的`傳統項目。一年級劃龍舟、二年級自制花燈自編燈謎、三年級打腰鼓、四年級搖花船。各年級在寒假里就對相應的項目進行了道具的準備和展示的設計,今天的展示可以說是精彩紛呈,年味十足。

在全場的互動爭章環節,四個年級隊員相互參與,彼此考章。大家爭著回答民俗問題、猜一猜趣味燈謎、學著做一做、比一比,在參與互動中了解民俗民風、感受民俗民情。

每年的元宵活動是學校根植民族文化的傳統項目,也是將校本節慶手冊和活動實踐相互融合的有效嘗試,尚陽在拓展學生國際視野的同時同樣重視傳統文化的傳承,以此培養學生的現代風尚和民族情懷。

元宵節活動總結篇二

xx區物業服務中心在這美好佳節即將到來之際,聯合社區提前為廣大業主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

2月15日早上不到8點,xx區的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動布置現場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現場不時傳來歡快的笑聲。經過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現在眼前。

12:30業主陸續來到了現場,為了不讓業主有等待的煩惱,項目在這次活動中還安排了品嘗元宵的環節。物業的工作人員為業主煮好了元宵,送到業主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環節,不但消除了業主等待的煩惱,還增添了同業主溝通的機會,有的業主同管家聊起了各地不同的.元宵節習俗、有的告訴了我們元宵的制作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

13:00一區黃峰副經理代表項目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業、社區品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下后,現場氣氛頓時火爆起來,所有業主立刻投入到猜燈謎的現場:有的業主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎領取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業主陷入了沉思當中,在經過用心思考得出答案后,業主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領取戰斗的勝利品。

活動在大家的歡笑中結束了,但是我們--區為業主服務的工作沒有結束,為業主服務的熱情沒有結束。

最后,xx區全體員工衷心的祝您及家人:20xx年健康、快樂、如意、幸福、成功、發財!

元宵節活動總結篇三

元宵節的時候,很多單位企業都有舉辦相關的慶祝活動,活動后的總結應該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節

活動總結

相關資料,歡迎閱讀。

一、 活動的主題突出、計劃詳細 本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥 哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的 弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長則跟在后面一同游小區,這樣的 活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。 另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。

二、 團結一致、分工協作 這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園 開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作, 為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、 活動促進了幼兒園的發展 這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次 的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的 行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次 的活動大家配合的默契,取得了成功。

四、 不足之處 任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要 在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的 關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小 的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活 動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一: “好看的花燈”。(跟

活動方案

有所調整)寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非常活躍。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二:2月9日各班開展元宵節主題活動

1.小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2.中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。

活動三:熱鬧的龍燈

2月9日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

為了豐富居民群眾的文化生活,使居民群眾度過一個歡樂、喜慶的元宵佳節,孔莊社區于20xx年3月5日(正月十五)下午2時,舉辦了元宵節猜燈謎活動,給群眾帶來了一場豐富的精神文化盛宴。

活動開始前,社區工作人員將準備好的120條

謎語

、燈籠掛在社區院內的紅繩上,營造出濃厚的節日氛圍,來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語,大家爭先恐后的將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎,每個人臉上都洋溢著開心的笑容。

本次活動共有200多位居民參加,有老人青年和學生,大家通過此次活動,感受到社區文化特色,增進了居民鄰里感情。活動取得了良好的效果,贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊,為社區贏得了聲譽。

元宵節活動總結篇四

根據xx市教育局關于開展“我們的節日春節元宵”20xx寒假教育實踐活動的通知,我校廣泛發動、家校配合、精心組織,利用身邊的資源,引導學生在實踐中體驗,培養學生良好習慣,激發學生熱愛生活、愛國愛鄉情感,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。

1、開開心心過大年。用心體驗家鄉春節習俗,和長輩一起做年糕,搓湯圓,貼春聯,跳火群,自制花燈,向長輩拜年,道祝福。

2、讀好書誦經典。各年段向學生推薦寒假閱讀書目,根據學段提出不同的要求,以“采蜜集”“好書推薦卡”“讀書小報”等形式引導學生深入學習,并于期初組織交流。

3、柴米油鹽醬醋茶,學做生活小主人。從日常的打掃、晾曬,到走進廚房,甚至走向田間,學生的自理能力和勞動習慣得到培養。在家長的用心指導下,涌現出了一批廚藝小達人。

4、公益活動我參與。在“書贈春聯”“奉送愛心粥”“經濟報暖冬公益行”“五店市文明勸導志愿者”等公益活動中,隨處可見我校學生的燦爛笑臉。孩子們在公益活動中培養責任感和愛心。

5、尋找身邊的美德故事。引導學生關注社會生活,及時記錄節日期間有關傳統美德的所見、所聞、所感,感受傳統美德,體驗社會和諧,激發學生熱愛生活的情感,爭當“做一個有道德的人”。

6、歡歡喜喜鬧元宵。春節的高潮在元宵,在xx市(xx)首屆元宵文化藝術節開幕式上,我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點燈紅》,為大家帶來了隆冬中的溫暖。小記者們于現場展開了采訪活動。在家長的帶領下,孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈,在白塔畔看攻炮城、猜燈謎;參觀倪cc先生“xx題材”剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”,充分領略著古鎮傳統文化的魅力。

元宵節活動總結篇五

根據x文明(x)3號《關于深入開展x“我們的節日——春節 元宵節”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:

我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗x寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《20xx年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

2.走近民風民俗,感受民俗文化。

為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

3.投身假期實踐,培養道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗x寧清潔鄉村”的活動,還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

元宵節活動總結篇六

元宵節前夕,為了能更好的完成本年度社區工作任務,更快的進入工作狀態,社區劉書記組織社區黨委成員、各支部書記、社區內黨員、預備黨員等召開了20xx年首次黨委擴大會議。緊緊圍繞和諧社區建設,轉變工作態度,從而在年初進行工作部署,積極開展活動,現將元宵節活動總結如下:

首先,由社區劉書記代表社區全體工作人員對在座的黨支部書記的到來表示感謝,并祝愿各

支部書記在新的一年里身體健康,萬事如意,并總結了20xx年黨務工作的成績和不足,對20xx年社區黨務工作的展望和期望,希望在新的一年里在各黨支部書記及全體黨員的大力支持下,把社區黨務工作做細做實。

其次,希望各支部書記帶領黨員、群眾在今后的日常生活中,及時發現身邊的好人好事,孝敬父母、公婆、回報社會等的感人事跡,更好的開展“道德講堂”活動,帶領社區黨員、群眾積級投身于和諧社區的建設之中,把社區真正建設成為居民群眾安居樂業的美好家園。各支部書記還提出一些建議,建議將黨員、群眾的精神文明活動更好的開展起來,將黨員、群眾參與社區建設的積極性調動起來。

最后,為迎接傳統元宵佳節的到來,社區還為黨支部書記準備了湯圓,并提前祝各黨支部書記元宵佳節快樂。

元宵節活動總結篇七

xx日

xx中學校園

全體師生

為歡慶元宵佳節的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現個人才智的平臺,體現寓教于樂。并以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與xx日下午2點半舉行慶元宵學生猜謎語活動。

2點半學生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;

4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。

4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。

小學元宵節活動總結想查看更多相關信息,請上。

元宵節活動總結篇八

20xx年1月中旬,市文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送市委市政府。市委市政府審時度勢,確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上,成立了元宵活動組委會,細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,落實了責任人,設置了項目的時間節點,并確定完成各節點工作的要求。每個工作節點,都進行嚴格檢查、控制和監督,在項目化管理理念的指導下,工作有條不紊地進行。期間,市委常委、市委書*,市委副書記、市長,帶領市四套班子領導親臨現場查看元宵燈會的組織情況,正月xx至正月十六,市分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮,有力地保證了燈會安全、有序進行。

以整合資源為目標,內容豐富、抱團運作、今年,人民廣場的元宵燈會規模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動,效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動,出現以組團為單位統一活動的現象,組團內各鎮鄉結合本地民間藝術和隊伍的特點,組建了各自的踩街隊伍和演出節目,統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節約了成本,整合了資源,豐富了活動內容,也強化了鎮鄉的組團意識,加強了文化精神方面的聯絡。

以促進消費為理念,集中經營、積極疏導。元宵活動期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動的經驗,今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點,大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產品。由于引導得當,規范經營,既豐富了市民元宵活動的內容,也促進了商品的銷售,今年元宵產品的銷售量也比往年有一個大的增長。

據估測,元宵節當晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬人次的群眾參與了市級元宵系列活動,人數均超過了去年,各項活動安全順利。全市各鎮鄉(街道)結合當地實際,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動,豐富了城鄉群眾節日生活。全市人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節。

元宵節活動總結篇九

象湖園社區根據上級文明辦《關于在春節元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社區實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現將本次活動總結如下:

依托社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“我們的節日·春節”活動進行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

(一)群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式:

二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“xx區20xx年名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“福”字畫和春聯達300余份,為社區紅紅火火過大年又添喜慶。

(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、區委各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關懷。

(三)志愿服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志愿服務活動,廣泛發動轄區單位、群眾參加社會志愿服務活動,傳播文明社會風尚。社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦,組織志愿者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發、刮胡子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕,積極開展“送平安”活動志愿服務,通過板報、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導不文明燃放行為,進一步提高居民公共安全意識。

通過形式多樣群眾性節慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區節日的氛圍,使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

元宵節活動總結篇十

xx社區根據上級文明辦《關于在春節元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社區實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現將本次活動總結如下:

為了開展好“我們的節日”主題活動,社區制定20xx年“我們的`節日——春節·元宵節”活動方案,對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍。

依托社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“我們的節日·春節”活動進行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線,開展群眾性節慶文化活動,著力深化關愛幫扶和志愿服務活動,讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式:一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話,社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收獲,共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“xx區20xx年名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“福”字畫和春聯達xx余份,為社區紅紅火火過大年又添喜慶。

(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等xx戶,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關懷。

(三)志愿服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志愿服務活動,廣泛發動轄區單位、群眾參加社會志愿服務活動,傳播文明社會風尚。社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦,組織志愿者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發、刮胡子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等,還為xx名孤老、xx名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕,積極開展“送平安”活動志愿服務,通過板報、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導不文明燃放行為,進一步提高居民公共安全意識。

通過形式多樣群眾性節慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區節日的氛圍,使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

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