無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

植樹節廣播稿小學生篇一

如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在.許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題.但對許多人而言,這些事都發生在遙遠的地方,不會發生在本地的環境中.

可是,仔細觀察就會發現,這些問題有許多就發生在當地,甚至在校園里.學校的學生和教師都是資源的消費者.同時,作為社區的成員和現在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區發展的負責人,有責任對社區的可持續發展作出貢獻.如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員.環境和發展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事,.

環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一.為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養.根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際,近幾年,開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動.把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中.

在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環保行動.在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念.經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗.

學校成立了環境教育委員會,由校長主抓環境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案.環境教育委員會每年根據實際情況,制定詳細的環境教育計劃和活動主題,組織師生開展環境教育活動.幾年來,學校環保工作開展得扎實、有效,受到了省市區各級有關部門的一致好評.

在創建綠色學校的過程中,學校充分發揮課堂的主渠道作用,向學生滲透環保知識.在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環保意識有機結合,寓教于學,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質.同時,學校還成立了環保活動課外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透,充分發揮活動課在環保教育中的作用.此外,學校深入開展環境教育教學研究,在校內積極組織教師開展環境教育、教學交流活動,學校領導、教師幾年來共撰寫環保論文30多篇,環境保護的意識深入人心.

植樹節廣播稿小學生篇二

甲：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。

乙：三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里久久回蕩。

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

合：一起擁抱這美好的三月。

甲：大家好，我是主持人( )。

乙：我是主持人( )。說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節日嗎

甲：這可難不倒我;三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節”，三月十二日是“植樹節”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”，三月十七日是“國醫節”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

乙：是啊，三月份的節日真多啊!在這春意盎然的三月，我們送走了婦女節，又迎來了植樹節。本次，我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》，今天安排的節目有《植樹節的由來》《小耳朵聽世界》《童心童語》《音樂起跑線》，希望大家能夠喜歡!

《植樹節的由來》

甲：好，下面我就來為大家說說說植樹節的來歷吧。明天是3月12日植樹節，就讓我們來說說植樹節吧。

植樹節

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節。

甲：2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。

乙：原來植樹節還有這樣的意義啊。

《小耳朵聽世界》

甲：是呀，不僅我國有植樹節，我還知道全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節，在下面的《小耳朵聽世界》欄目里我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。

乙：約旦的植樹節是1月15日;

西班牙的植樹節是2月1日;

伊拉克的植樹節是3月6日;

法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;

朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;

甲：我來接著說：委內瑞拉決定每年5月23日為植樹節;

芬蘭的植樹節是6月24日;

墨西哥的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹節是8月9日;

菲律賓的植樹節已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節;

乙：我也知道：泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日)

古巴的植樹節是10月10日;

英國的植樹節是11月6日至12日;

意大利就決定每年11月21日為植樹節;

敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。

塞內加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續長達半年之久，是世界上植樹節最長的國家。

甲：全世界都有植樹節，看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

《童心童語》

甲:就在三月，就在今天。

乙：風是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的。

合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹吧!

甲：用心植一棵樹，就會有一片翠綠。

乙：用愛種一棵樹，就會留一片綠蔭。

甲：讓我們從現在開始，去完成一個綠色的夢想。

乙：讓我們在今天啟程，去種植一個綠色的希望。

甲：讓我們一起行動起來，一起去植樹!下面的《童心童語》欄目中，我們將欣賞到( )同學為我們帶來的詩歌朗誦：

《春天，我們栽下一棵樹》

為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹。

這時，東風已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復蘇。

小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。

它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。

這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。

愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。

滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。

它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。

春天，我看見許多小樹，

肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，

未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。

不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。

乙：xx，我有個疑問，由于條件的限制，

甲：你這樣想就錯了，其實植樹節的內涵很廣泛，植樹只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹節，進一步倡導大家愛綠護綠。

乙：這樣說，我就明白了。雖然在植樹節我不能和大家一起去植樹，但是我們應該一同參與到愛綠護綠的行動中來。

甲：隊員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹木，我們要愛護它們，不可任意踐踏或者采摘。

《音樂起跑線》

甲：快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你，請聽聽歌曲《春曉》

乙：綠色植物保護了地球，保護了人類。

甲：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境。

乙：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。

甲：請記住&mdsh&mdsh3月12日植樹節。

乙：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗!

甲：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔!

乙：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛!

甲：我是主持人( )。

乙：我是主持人( )，感謝收聽，再見!

植樹節廣播稿小學生篇三

三月份的植樹節很快就要到了，不知道同學們會不會參加到植樹活動中去呢?下面小編為大家提供植樹節廣播稿范文一篇，大家趕緊讀起來吧!

男：親愛的同學們，大家好!我是六(3)中隊的

女：我是六(3)中隊的今天紅領巾廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。

男：現在就由我們六(3)中隊帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。

女：前幾天剛過完植樹節，我們每一個中隊也都添了綠色，我們在一開始聽

到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。

男：請說。

女：你知道植樹節的來歷嗎?

男：這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。

女：我問的是中國的植樹節啊!

男：你別急啊。中國的植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節，并在這天舉行了植樹典禮。

女：那后來呢?

男：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。

(加重語音)我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不

相同。因此，許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。

女：你懂得還真多。

男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。

女：你說吧!

男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎?

女：這個?

男：不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。

女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。

男：你說說看。

女：好!據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男：確實是!

女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節。

男：嗯?真的嗎?

女：你還不信!你聽著啊!

約旦的植樹節是1月15日;

西班牙的植樹節是2月1日;

伊拉克的植樹節是3月6日;

我們國家的植樹節你知道了，是3月12日;

朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;

委內瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節;

芬蘭的植樹節是6月24日;

墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹節是8月9日;

菲律賓的植樹節已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節;

泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日);

古巴的植樹節是10月10日;

英國的植樹節是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節;

敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。

男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節。

男：你說的一點沒有錯。

女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀，

飛過重疊的山巒，

去親近大自然，

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁，

我們聽見書生朗朗。

太陽在每一個地方升起，

點亮每一個孩子的目光。

春天我們插上翅膀，

學會獨自飛翔。

當水滴流入大海，

當小手兒舉成樹林，

綠色彌漫了世界的新房。

男：一首詩代表了我們六(3)中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。

我們需要綠色

當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。

大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的'萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。

綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。

現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?

女：聽完了這些，我們中隊的顧穎嬌也做了一些綠色的暢想，讓我們一起來聽聽吧!

暢想綠色

這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。

首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。

一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具。。。。。。

種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好，為2008北京奧運會添一抹新綠。

女：現在我們學校也在舉辦“為班級添新綠”的活動，每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校，有些家住的遠的同學都叫爸爸媽媽開著車把花草運過來，例如我們中隊的陳淑君帶來了花跟花瓶。

男：對啊!杜衛平、楊小東帶來了水仙花，盛藝佳帶來了蘆薈。

女：陸興彤帶來了吊蘭，董怡婷、顧穎嬌野帶來了花等等，還有很多的同學也都帶來了自己家裝飾品，我們用自己的實際行動把我們教室裝扮的飄飄亮亮。

男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候;

男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

男：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?

女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。

男女：為此我們六(3)中隊發出倡議。

(主持人每人一句)

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識廣播稿http:///article/。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。

女：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

最后請同學們欣賞這首《植樹節歌》，在歌聲中保護我們的環境。

男：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!

植樹節廣播稿小學生篇四

同學們：

大家好！今天是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

我的演講完畢，謝謝大家！

植樹節廣播稿小學生篇五

3月12日是植樹節，如何為植樹節寫一份

廣播稿

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

甲：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一;

乙：我是范寅辰，首先讓我們走進校園新聞。

甲：本學期，我校從科學營養搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學校伙食，為了了解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學校伙食質量的反映。近日，我校組織六年級部分學生進行了“學校伙食質量問卷調查”。對好的建議將及時采納，以便學校根據情況加強食堂管理、及時改進工作方法，讓學生滿意、家長放心。真正以讓學生吃飽、吃好為目標，使學校食堂質量不斷提升。

乙：上周，小海社區服務站醫護人員人員來到我校，給全體在校學生進行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內科、眼科等項，體檢中，醫務人員認真細致地對體檢結果進行詳細記錄，同時還向部分學生進行健康宣教。每學期的健康體檢活動，為每位在校學生建立“一生一冊”的健康檔案，對學生的生理發育及健康狀況進行動態跟蹤和記錄，并及時將體檢情況反饋給我們每一位學生，讓我們么及時了解自己的生長發育情況。

甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。

乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

甲：我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。

乙：你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?

甲：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

乙：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。

甲：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。

甲：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。

乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。

乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

甲：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

乙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!

甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;

乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：

《春天里，我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜伴奏)

春天里，我們栽下一片片梧桐，

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天里，我們栽下一行行垂柳，

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天里，我們栽下一坡坡洋槐，

讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

春天里，我們栽下一洼洼松樹，

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，

春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;

春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，

春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，

我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對自己說……

快點兒變成綠葉，變成花朵，

快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……

甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……

乙：下面請聽歌曲《春天在哪里》

甲：下面是常規點評時間，在悠揚的歌聲中，我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!

乙：再見

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是××;

乙：我是××，

丙：我是××，

丁：我是××。

合：祝大家午間愉快!

甲：咦?××，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎?

乙：哼，這可難不倒我 ，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......

丙：停。看來你知道的還真不少啊 。

乙：那~~當然了!明天就是植樹節呢。

丁：對，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。

甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

乙：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。

丙：馬樂群，你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?

丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。

乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。

甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

丙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!

播放歌曲

丙：接下來是優秀

作文

插播《童年》

甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?

乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班××同學的《我和爸爸比童年》。

丁：讓歌聲為你送上深情的祝福!

甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時候了。

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下次節目再見!再見!

播放歌曲

男：親愛的同學們，大家好!我是六(3)中隊的。

女：我是六(3)中隊的今天紅領巾廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。

男：現在就由我們六(3)中隊帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。

女：前幾天剛過完植樹節，我們每一個中隊也都添了綠色，我們在一開始聽到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。

男：請說。

女：你知道植樹節的來歷嗎?

男：這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節，并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。

女：我問的是中國的植樹節啊!

男：你別急啊。中國的植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1920xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1920xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1920xx年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節，并在這天舉行了植樹典禮。

女：那后來呢?

男：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。

(加重語音)我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。

女：你懂得還真多。

男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。

女：你說吧!

男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎?

女：這個?

男：不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。

女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。

男：你說說看。

女：好!據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男：確實是!

女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節。

男：嗯?真的嗎?

女：你還不信!你聽著啊!

約旦的植樹節是1月15日;

西班牙的植樹節是2月1日;

伊拉克的植樹節是3月6日;

我們國家的植樹節你知道了，是3月12日;

法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;

朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;

委內瑞拉1920xx年決定每年5月23日為植樹節;

芬蘭的植樹節是6月24日;

墨西哥1954年的法令規定，植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹節是8月9日;

菲律賓的植樹節已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節;

泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日);

古巴的植樹節是10月10日;

英國的植樹節是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節;

敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。

男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節。

男：你說的一點沒有錯。

女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀，

飛過重疊的山巒，

去親近大自然，

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁，

我們聽見書生朗朗。

太陽在每一個地方升起，

點亮每一個孩子的目光。

春天我們插上翅膀，

學會獨自飛翔。

當水滴流入大海，

當小手兒舉成樹林，

綠色彌漫了世界的新房。

男：一首詩代表了我們六(3)中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。

女：下面就來聽一聽我們中隊陳曉、涂懿關于環境保護的一些新的體會。《我們需要綠色》

我們需要綠色

當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。

大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。

綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。

現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?

女：聽完了這些，我們中隊的顧穎嬌也做了一些綠色的暢想，讓我們一起來聽聽吧!

暢想綠色

這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。

首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。

一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具......

種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好，為20xx北京奧運會添一抹新綠。

女：現在我們學校也在舉辦“我為班級添新綠”的活動，每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校，有些家住的遠的同學都叫爸爸媽媽開著車把花草運過來，例如我們中隊的陳淑君帶來了花跟花瓶。

男：對啊!杜衛平、楊小東帶來了水仙花，盛藝佳帶來了蘆薈。

女：陸興彤帶來了吊蘭，董怡婷、顧穎嬌野帶來了花等等，還有很多的同學也都帶來了自己家裝飾品，我們用自己的實際行動把我們教室裝扮的飄飄亮亮。

男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候;

女：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦?

男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

男：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?

女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。

男女：為此我們六(3)中隊發出倡議。

(主持人每人一句)

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。

女：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

最后請同學們欣賞這首《植樹節歌》，在歌聲中保護我們的環境。

男：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!

植樹節廣播稿小學生篇六

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！

甲：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦！我是陸丁一；

乙：我是范寅辰，首先讓我們走進校園新聞。

甲：本學期，我校從科學營養搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學校伙食，為了了解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學校伙食質量的反映。近日，我校組織六年級部分學生進行了“學校伙食質量問卷調查”。對好的建議將及時采納，以便學校根據情況加強食堂管理、及時改進工作方法，讓學生滿意、家長放心。真正以讓學生吃飽、吃好為目標，使學校食堂質量不斷提升。

乙：上周，小海社區服務站醫護人員人員來到我校，給全體在校學生進行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內科、眼科等項，體檢中，醫務人員認真細致地對體檢結果進行詳細記錄，同時還向部分學生進行健康宣教。每學期的健康體檢活動，為每位在校學生建立“一生一冊”的健康檔案，對學生的生理發育及健康狀況進行動態跟蹤和記錄，并及時將體檢情況反饋給我們每一位學生，讓我們么及時了解自己的生長發育情況。

甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。

乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

甲：我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。

乙：你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎？

甲：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

乙：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。

甲：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。

甲：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。

乙：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。

乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？

甲：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

乙：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！

甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間；

乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：《春天里，我們去植樹》（水邊的阿狄麗娜伴奏）

春天里，我們栽下一片片梧桐，

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；

春天里，我們栽下一行行垂柳，

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；

春天里，我們栽下一坡坡洋槐，

讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；

春天里，我們栽下一洼洼松樹，

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，

春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏；

春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，

春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，

我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對自己說……

快點兒變成綠葉，變成花朵，

快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……

甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……

乙：下面請聽歌曲《春天在哪里》。

甲：下面是常規點評時間，在悠揚的歌聲中，我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧！

乙：再見。

植樹節廣播稿小學生篇七

片頭：

播放開播曲《中國少年先鋒隊隊歌》1分鐘

男：親愛的老師、同學們，

女：大家好!

男：今天是12月3號，現在是中午12點40分，唐元中心小學“紅領巾廣播站”——“保護地球，與綠色同行”特別節目現在開始!歡迎您的收聽。

女：今天的紅領巾廣播由我們三(1)班主持，我是蔣雨云!

男：我是陳思宇!希望大家能夠喜歡我們的播。

播放音樂伴奏

一、“保護地球，與綠色同行”特別節目

女：我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們人類就生活在地球上,我們就是地球的主人。

男：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。

女：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

男：我們的星球

女：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。

男：唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。

唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……

合：請珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之

間，第二個這樣的花園,至今還沒有發現。

女：我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。

男：現在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。

合：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠健康，永遠美麗!

男：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。為了全人類的生存，請拯救地球吧!請聽作文《用綠色行動拯救地球》。

女：用綠色行動拯救地球

衣褲破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗刷，人有病了可以醫治，可是地球媽媽要是病了，就沒藥救了。所以我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的地球媽媽。大家都知道，地球上只有植物才能吸收二氧化碳，呼出氧氣。科學家曾經實驗并計算過3棵樹1天吸收的二氧化碳相當于1個成年人1天呼出的二氧化碳。照這樣計算，植物對于人類實在是太重要了。所以，我們一定要好好保護植物。假如我是一棵小樹，我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告：請不要再亂砍伐我們樹木了，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則，我們的家族就會被砍光、伐光、踩死的。到那時，整個兒地球將會成為二氧化碳的世界，直接威脅到地球媽媽和她千千萬萬個子孫后代的生存!我們要大量植樹，凈化空氣，綠化我們的地球母親!

假如我是一條小魚，我的愿望是：請那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海、河流、小溪……否則，蔚藍的海洋、清澈的河流及小溪將會變成一片污水。人類和其它動物喝了這些水，便也會死去。由于現代工業的快速發展和人們生活水平的不斷提高，工廠越來越多，汽車遍地都是，造成了大量廢氣的排出，嚴重地污染了空氣，導致大量樹木死亡，并直接危害到人類的健康。

假如我是一名科學家，我一定要研制一種能夠過濾廢氣的裝置，或者發明一種廢氣利用的方法，使這些廢氣不但不會污染空氣，而且還能造福于人類。

保護地球是每一個人的責任，應該從自己做起，從小做起，使我們的地球媽媽越活越年輕，越長越漂亮，越來越可愛!讓她的子孫后代越長越強壯!越長越健康!愛您——親愛的地球媽媽!地球受到破壞，我們已經看到了嚴重的后果，我們能任其毀滅嗎?不能!我們人類應該積極行動起來，為保護地球做一些力所能及的事，以下是我們三(1)中隊全體少先隊員向全校師生發出的保護地球的倡議書：

男：唐元中心小學的全體老師和隊員們:

我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無度索取，地球的生態環境越來越惡劣。

大江大河被污染，太湖綠藻暴發，沿海赤潮頻發;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿xx市四面楚歌;極端氣象災害頻發;北方城市、鄉村嚴重缺水;生物多樣性受到損害，許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環境.為了扼止環境的進一步惡化，我們三(1)中隊全體隊員倡議我校全體師生參與到以下活動中來:

1.積極參加植樹活動，在每年3月12日植樹節前后，動員父母一起去栽一棵樹，并力爭讓它存活.

2.節約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。

3.節電節水，夏季空調溫度設定不低于26度。

4.遵循垃圾分類規則，將垃圾分類放置。

5.積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動.

同學們，讓我們一起行動起來，倡導低碳生活，保護地球，保護我們生存的環境，保護我們人類的未來。

植樹節廣播稿小學生篇八

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

甲：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一;

乙：我是范寅辰，首先讓我們走進校園新聞。

甲：本學期，我校從科學營養搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學校伙食，為了了解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學校伙食質量的反映。近日，我校組織六年級部分學生進行了學校伙食質量問卷調查。對好的建議將及時采納，以便學校根據情況加強食堂管理、及時改進工作方法，讓學生滿意、家長放心。真正以讓學生吃飽、吃好為目標，使學校食堂質量不斷提升。

乙：上周，小海社區服務站醫護人員人員來到我校，給全體在校學生進行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內科、眼科等項，體檢中，醫務人員認真細致地對體檢結果進行詳細記錄，同時還向部分學生進行健康宣教。每學期的健康體檢活動，為每位在校學生建立一生一冊的健康檔案，對學生的生理發育及健康狀況進行動態跟蹤和記錄，并及時將體檢情況反饋給我們每一位學生，讓我們么及時了解自己的生長發育情況。

甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。

乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

甲：我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。

乙：你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?

甲：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。

乙：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：我家院子四四方方像口字。這棵樹長在院中，就成了困字，不是很不吉利嗎?楚霸王聽后，靈機一動回答說：照你這么說，院中倒樹留人，便成囚字，如此更不吉利。老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。

甲：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。

甲：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。

乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。

乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題一棵樹的生態價值到底是多少呢?

甲：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

乙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是植樹造林，你我共同的責任!

甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;

乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：

《春天里，我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜伴奏)

春天里，我們栽下一片片梧桐，

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天里，我們栽下一行行垂柳，

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天里，我們栽下一坡坡洋槐，

讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

春天里，我們栽下一洼洼松樹，

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，

春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;

春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，

春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，

我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天

我們要對自己說

快點兒變成綠葉，變成花朵，

快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國

甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延

乙：下面請聽歌曲《春天在哪里》

甲：下面是常規點評時間，在悠揚的歌聲中，我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!

乙：再見

植樹節廣播稿小學生篇九

甲：同學們，今天是3月12日，幾天是我國的全民植樹節，那么關于植樹節，你知道多少呢?你知道植樹節的由來嗎?下面就讓我們來告訴你吧。

乙：每年的3月12日是我國的植樹節，其實這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹節，一是從植樹的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。

甲：孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育下終于成材。

乙：孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻《上李鴻章書》中提出，中國欲強，必須“急興農學，講究樹藝”。

甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規模植樹造林的計劃。1924年，他在廣州一次演講中強調：我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規模的森林。此外，他還在許多著作和演講中，反復強調毀林的危害性和植樹造林的重要性，并且身體力行，親自植樹。

乙：在孫中山先生的倡議下，我國曾于1915年7月30日首次規定，每年清明為植樹節。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節，以紀念他提倡植樹造林的功績。

甲: 新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛澤東主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，中國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，再者，為了紀念孫中山先生決定每年3月12日為全國的植樹節。

乙：所以我們不難發現我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價值。有了樹，才會和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了數。才會有高樓、房屋和鐵路。

甲：樹，它不僅防風固沙，根除風沙災害，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵，噪音等功能。

乙：此外，植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營養價值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補身體的.珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業原料，木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等。總之樹材的用處很大，對人類做出貢獻。森林還能保護野生鳥獸。

甲：從大局上來講，我國是一個水土流失較為嚴重的國家，每年都有大面積的樹木變成沙漠，森林沙漠化會覆蓋跟多的地區，所以植樹是一件緊迫的事情。植樹不光防止了土地沙漠化，還可以減少沙塵暴對人們的損失等等。

乙：全民義務植樹運動有力推動了我國生態狀況的改善。這個運動啟動之前的1981年，全國森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經過多年的不懈奮斗，我國森林面積已達到26.2億畝，活立木蓄積量達到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國實現森林資源的持續增長。森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風沙對農田的危害，而且還有效提高了森林生態系統的儲碳能力。

甲：自1981年12月以來，中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施 “ 三北 ” 和長江中下游地區重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區建設、天然林保護等六大林業重點工程。至2000年底，中國的森林覆蓋率已達16.55%，城市建城區人均公共綠地提高到 6.52 平方米，全國自然保護區總面積超過1億公頃。

乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠看不到生命的點綴。大自然是每個人都喜歡的，但如果沒有了樹，就像一幅生機勃勃的畫，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫很單調。

甲：如果世界沒了樹，可惡的龍卷風、沙塵暴，會奪走我們的房子，損壞已經美化的小路、城市等許多地方，給人們帶來了許多不便。樹不但是守衛家園的士兵，還是美化城市，不讓車排出的烏煙瘴氣那么難聞的好幫手呢!

乙：同學們，今年植樹節的主題是：“與大樹在一起，讓森林走進城市，讓城市擁抱森林。 ”我們作為社會中的一員，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園，除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員，環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木。

甲：同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之:,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛。

乙：同學們，讓我們行動起來吧，為綠色校園盡一份力吧!

甲：今天的節目到此結束，感謝大家的收聽。