我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得感悟范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

草房子讀書感悟篇一

在一個叫做油麻地的學校，主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”，留下了一段刻骨銘心的記憶。成長，是最讓我震撼的兩個字。

成長，不是一朝一夕能完成的，或許只有在接受肉體的摧殘，只有在接受心靈的打擊后，人才會長大吧！每個人都在長大，變得成熟。我們的主人公也不例外。

當我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走，想吸引別人注意時，笑了。

其實，這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞，能忍受孤獨才算的上成長。

杜小康的長大，是在經歷一次次磨難之后獲得的。從小康到困頓，從班長到輟學，在空曠浩渺的環境中不得不與命運做抗爭，忍受孤獨，承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他，除了他自己。

曾經的驕傲、輝煌轉瞬即逝，經歷人生大起大落，身世浮沉，卻堅強地走了過來。生活的磨礪，暴風雨的洗禮，極致的孤獨。讓杜小康長成為小小男子漢。

世間如苦海，人在海中。身體是船，魂兒是船里的的人。大浪滔天，便是世間苦難。船載著人，向成功的彼岸，向夢中的彼岸行駛。

是的，只有在失去一切后，才明白自己的偉大！我堅信：心中真正的神佛就是自己。

孤獨與其說是不幸，不如說是不幸中的萬幸。孤獨——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨，除了接受，理解孤獨的真諦，忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構造屬于自己的天地，在心中種下成功的種子。

雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍，森林的幸福是織就深沉的翠綠，星辰的幸福是點綴寥廓的天宇，成長的幸福就是鑄就輝煌的人生！

草房子讀書感悟篇二

在草房子的書里我最喜歡桑桑和杜小康、細馬，他們都是一群活潑善良、可愛的孩子。

細馬很特別，因為他和老師們交流困難，所以沒有上學。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說了，細馬是被邱二爺和邱二媽從江南領來的。因為細馬經常做讓邱二媽生氣的事，所以邱二爺他們要把細馬送走。可是雨水沖垮了大壩，把邱二爺的家沖毀了，這樣細馬才被留了下來。后來邱二爺死了，細馬就成了這個家的主人。

桑桑是個玩皮的男孩，經常被爸、媽打。后來桑桑得了病，醫生都說沒辦法治，但是桑桑還是快樂地活著，最后桑桑的病居然給治好了。

這本書里還有幾個人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時間的戀愛。

紙月是個小女生。她是個沒有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔心，當板倉小學的男孩欺負她時，只是自己默默的流著眼淚，直到桑桑幫她把板倉小學的男生打跑。

秦大奶奶為了油麻地的一個南瓜，不顧自己的安危，跳下水去拿。只可惜，她僅僅為了一個南瓜而不醒人世。

我們要向細馬和杜小康學習，學習他們小小年紀就敢于承擔重任的精神，同時也要學習桑桑面對死亡還充滿快樂的心情，要對生活充滿信心!

草房子讀書感悟篇三

在學校組織的讀書節活動中，我讀到了曹文軒的小說——《草房子》。

這本書講了桑桑的六年的小學生活中一些平平凡凡的，而又感人肺腑的故事。其中，最令我難忘的，就是《紅門》。

《紅門》這個故事分為兩張。主要寫了杜小康一家又富有貧窮，貧窮到紅門內變成了“空殼”，但杜小康卻始終樂觀，自信，熱愛學習。當父親為了財富，帶著杜小康離開油麻地，來到蘆葦蕩養鴨，而鴨子應誤吃了其他人家家里的小魚苗，連小船和鴨子一起被扣留。這期間，發生了很多事：孤獨，荒無人煙，生病，狂風……但杜小康沒有叫過一生苦。在這些磨難中，杜小康長大了，成熟了，比油麻地任何一個孩子都懂事了。雖然回來時，父親已瘦成骨架，但杜小康在桑桑眼里，好像長高了很多。最后，杜小康做了一個令桑桑乃至全校師生驚人的決定：在學校門口擺攤子！看著杜小康在校門口瘦瘦高高的身影，連桑校長都感嘆：日后，油麻地最有出息的孩子，就是杜小康！

我合上書，眼前又浮現出那個樂觀向上的杜小康，他面對生活的困境：父親生生病和家中的一無所有，依然用雙肩撐起了家，他的懂事和堅強樂觀，令所有人感動。

但我又不由自主的想起我在作文書上看到的一篇作文：在一家飯館里，一個打扮的很可愛的小男孩大模大樣地坐在椅子上。一位母親給男孩買了牛奶，沒想到男孩卻“啪”地把牛奶打翻，并大叫著“不甜！我不吃！”那位母親又給男孩買了糖包，男孩手一打，兩個包子“骨碌骨碌”滾到地上：“不吃！不吃！”母親很生氣：“小祖宗！你到底要吃什么！”男孩先是一愣，隨即一歪嘴，“哇”地一聲哭了出來。母親慌了神：“別哭別哭，我再給你買……”

唉，怎么能這樣呢？！真是可憐天下父母心啊！想必在家，父母也為這個不懂事的孩子操碎了心啊！

以后我也要向杜小康學習，多體貼父母的辛苦，畢竟我們已經13歲了，該為大人做點事了。

草房子讀書感悟篇四

寒假中我讀了《草房子》這本書，從書中認識了許多個性鮮明的人物。打開書的第一頁，我就認識了油麻地出了名的人物：禿鶴。禿鶴其實是一個禿了頂的孩子。禿鶴認為自己的禿頂是學生戲弄的對象，自尊心也受到了傷害。

接著認識了善良可愛的紙月，由于她在蒼板小學受到了劉一水等三個男孩的欺負，桑桑和劉一水他們在蒼板去油麻地的路上打了一架，然后桑喬聯合了蒼板小學和地方政府向劉一水等幾個孩子和父母進行了嚴重的批評。

漂亮的白雀也給我留下了深刻的印象，還有前后對比強烈的秦大奶奶，從一開始的與油麻地小學為敵，到后來為了保護油麻地的財產——南瓜，把生命獻給了油麻地小學，她的善良一次次地打動了我。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

和杜小康遭遇有些相似的細馬，在家破人亡的時候用他那瘦弱的肩頭勇敢地撐起了這個家。

讀了這本書讓我懂得了“別怕”這個詞的深刻內涵，面對挫折，你有兩條路可以選擇：一是放棄，二是站起來繼續。走第一條路，注定你的一生一蹶不振，人生將是平凡的。走第二條路，你將戰勝挫折，人生將是輝煌的。

最近我閱讀了曹文軒筆下的一本小說——《草房子》，《草房子》這本小說中形象的描寫了兒童是怎樣度過小學的六個階段，在這六年里，他們又遇到了些什么?他們怎樣去面對?下面要我們走進小說中去細細的觀察!

陸鶴有一個外號，叫做禿鶴，因為他是一個十足的大禿子，因此很少有人叫他陸鶴。而且每個人都要嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他一眼。但在他不懈的努力下，終于得到了大家的肯定。沒錯!誰說禿子就不能有尊嚴!誰說禿子就不能沒有自信!我看到了堅持不懈的陸鶴，但我又看到了善良的紙月。

她如同貓一樣文靜;如同花朵一樣的漂亮;如同白雪一樣的純潔。文靜的她是一個了不起的女孩，寫得一手娟秀的毛筆字，而且她的坐相、握筆與運筆都大有講究，好像天生似的。漂亮的她是一個不愛說話的人，但她總能幫助別人，因為內向不是一個缺點。純潔的她常常能感受到其他同學的欺負，，但她只是默默地傷心，直到一次，桑桑幫助了她，使她從困難中的到幫助。

我看到了一個內向的紙月，但我又看到了一個漂亮的白雀。白雀有一副讓人羨慕的好嗓子。而且她不僅人美，心靈也美。杜小康家算式油麻地的首富，而且杜小康是是一個成績優異的人，除了紙月可以和他不比之外，誰也比不過他。細馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的兒子，他喜歡笑，十分活潑，在油麻地小學，他變的孤獨了，因為沒有人聽的他在說什么?后來，他去放羊，與桑桑幾次交談后，變成了好朋友。桑桑生病了，當他與死神掙扎時，他失望過，他灰心過，但最終，他并沒有放棄，他勝利了，他戰勝了死神!

這小說就像是一個魔法師，魔法師用他的魔力吸引了我，用他的圈子套住了我。使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。當桑桑臨近死亡時，我的心也和桑桑一樣失望，但有知道桑桑病痊愈了時，又歡喜的不得了!

這真是一本神奇的小說!

草房子讀書感悟篇五

《草房子》這本書雖然我已經讀過好幾遍了，但每次讀完都有不一樣的感受。這本書主要寫了桑桑在油麻地度過的六年小學生涯中所有難忘的事。而這六年，又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。

在這六年中，他親眼目睹了同學、老師，包括發生在他自己身上的一切：禿鶴以他特有的方式，報復了他人對他的輕慢和侮辱，執著與堅守著尊嚴；破落的紅門里是渴望上學的好學生杜小康，歷經磨煉才學會真正的堅強，為了補貼家用和還債決心自己在小學門口擺小攤子賣東西；蔣一輪老師與白雀還有桑桑三人之間秘密的來往等點滴。

在這些片段中，我最喜歡的是最后一章：藥寮。桑桑拖著重病的身體卻沒有忘記帶妹妹柳柳去看城的愿望，于是給家里留了張字條，帶著柳柳離開了家。他怕如果再不帶她去看城，以后就沒有機會了。桑桑給柳柳買了些食品，還有一個布娃娃。當他背柳柳爬上城墻后終于沒了力氣再從地上起來了。通過這個片段，我被他們那血濃于水的兄妹情所感動。其實桑桑并不是個“乖孩子”，還有過把碗柜改成鴿籠的“壯舉”，但那也是他作為一個小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好辦法，這也是愛心的一種體現吧。經歷了重病，他突然沉默了許多，也改變了許多：他開始變得多愁善感，為同學撿起一塊橡皮都為自己而感動，愿意為小動物們做自己力所能及的事，桑桑想用他剩下來寶貴的時間去幫助那些更需要他幫助的生命。他也開始懂得干凈衛生，不再是邋遢的那個桑桑了。

作者曹文軒以第三人稱的手法像旁觀者一樣平靜地將一個個故事娓娓道來，優美而自然。《草房子》是一本值得細細琢磨的好書。

草房子讀書感悟篇六

這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家境富裕，又是班長，一直是桑桑明爭暗斗的.對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛自行車。然而，他的生活更是戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變為負債累累，小小的孩子確實承受的太多太多。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業，在學校門口擺起了小攤。杜小康是一個不怕困難，在困境中成長，堅強，能理解父母的苦衷，為家庭分憂的孩子。

還記得有一次暑假時，我買了一本練習冊，里面的數學題很難，其中有40多道求陰影部分面積的題目，它們都是奇形怪狀的圖，真的太難了!第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外了。連續一個下午，我都沒想出題目的解決方法來。我急得快哭了，覺得要想挑戰困難真是難于登天啊!便沮喪地丟開練習冊，躺在床上閉目養神。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們不能向困難屈服，要去勇敢地面對生活中的困難。困難嘛，不用怕，功夫不負有心人。你再認真想想，一定能想出來。”此時此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習冊再思考了一會兒。突然，有一道閃電似的東西在腦袋中一閃而過。“我懂了!”我立刻歡呼起來，接著再一步步地做下去。

我們應該向杜小康學習，不能向困難屈服，要去勇敢地面對生活中的困難，這樣才能成功。

這本書魔力般的吸引了我，讀完這本書，我忽然覺得童年并非是華麗的城堡，而是一間充滿陽光的草房子，看似平常，但細細品味，就會發現里面其實充滿了溫暖。

草房子讀書感悟篇七

關是一種永不褪色的精神，一種永不衰老的力量。

美是什么？年少懵懂的我始終不明白這個問題，直到讀了這本書――《草房子》。

本書作者曹文軒是著名兒童文學作家，他的多部作品被翻譯成日、韓、英、法等多國文字，《草房子》是其中較出色的一部。書中講述了男孩兒桑桑刻骨銘心的六年小學生涯。這六年中，桑桑目睹或經歷了一串看似尋常卻催人淚下、動人心弦的故事，少男少女之間純潔美好的感情，不幸少年與命運作戰時的悲愴與優雅……這一切展現在他的面前，讓他接受了人生的啟蒙。

這部作品從頭至尾都充滿了美，桑桑就是其中的一個代表。

他的調皮是一種美。

把禿鶴的帽子掛在旗桿上，半夜被媽媽拉著耳朵去給禿鶴道歉；把碗櫥改造成鴿子的新家，遭到媽媽一頓打；把蚊帳做成漁網，結果被媽媽摘掉了蚊帳，叮得滿身都是包……他的種種表現讓媽媽哭笑不得，但這也是一種美，一種深藏在童年記憶中的美。

他的善良是一種美。

當遭大家厭煩的秦大奶奶賴在艾地里不愿走，全校師生都向她投去厭煩、鄙視的目光時，桑桑給她送去了關懷與溫暖，讓一個垂垂老矣的孤寡老人感受到被人關懷的快樂。這樣一種精神，像是一個燦爛的光環，籠罩在桑桑的四周，讓桑桑顯得更耀眼。

他的守信是一種美。

在《藥寮》一章中，桑桑被診斷出患了不治之癥，即將進入生命的倒計時，他卻仍然不忘自己的承諾，拖著病體帶妹妹爬上城墻，兌現了自己的誓言。這不是我們一般人能夠做到的。

而我呢？記得那次，我得了重感冒，噴嚏一個接一個，還有些發燒，弟弟卻拽著我的胳膊嗲聲嗲氣地說：“老姐，陪我下去玩賽車嘛。”我瞪了他一眼，沒好氣地說：“自己玩去！我還病著呢！”“可是，你上星期答應我今天陪我玩的！”弟弟滿臉的委屈。我心里很不爽：“別廢話，自己玩去！”現在回想起來，我心里很內疚。

之前，天真的我總以為美是物質上的追求，但桑桑讓我明白，美其實是一種力量，一種信念，一種精神。

草房子讀書感悟篇八

那是1962年級8月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間一棟的房頂。

看完這就話，我已被作家曹文軒寫的《草房子》吸引了!今天再次捧起這本書，那種喜愛的感覺依舊沒有被時間沖洗掉。

書中描寫了主人公桑桑在油麻地小學刻骨銘心，終身難忘的六年。這期間，他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事。從一個跟妹妹爭食搶吃的不懂事的孩子，最后變成了一個為了不食言，忍著疾病的痛苦帶著妹妹進城完成心愿的一個有責任感的少年。這些轉變都有力地描述了桑桑這位懵懂少年經歷的飽含滄桑的成長洗禮。

其中讓我印象深刻最為感動的一章是——藥寮、“寮”就是小屋的意思,很喜歡這個字，給人的感覺挺古樸、挺雅致的。這章故事描述了桑桑得了一種很嚴重的疾病，(他的脖子上長了個腫塊，在當時的社會這種疾病幾乎就是絕癥)治病的期間，嘗遍了所有家人能找來的苦藥、甚至勇敢地接受了火針的治療。一根那么長的針，少得通紅，向著他脖子上的腫塊扎下去......還有音樂老師溫幼菊將他帶進了自己的藥寮給他治療，陪著他，就像當年他奶奶那樣，告訴他：“別怕!”在這期間，他忍著病痛，帶著妹妹柳柳進城，完成她長久以來進城逛逛的心愿。還和他的父親桑校長——桑喬，一起去桑田打獵......

終于，在桑桑升學之前，他的病治好了。1962年8月的這個上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉著的白色花環，那是桑桑的鴿子，鴿子們似乎知道它們主人將于明天一早丟下它們遠離這里去上中學，而在空中盤旋不止，桑桑望著這一棟一棟草房子，淚眼朦朧之中，他們連成了一大片金色......

草房子讀書感悟篇九

《草房子》寫了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他經歷了許多看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。比如少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛?這一切，讓桑桑終生難忘。

《草房子》里不僅有許多感人肺腑的句子還有許多幽默搞笑的故事，但在我記憶最深的就是桑桑拿蚊帳去捕魚。因為沒有魚網所以拿了蚊帳來代替。我覺得他很聰明，但也有一點淘氣。

最讓我感動的人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一間“紅門”里，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西時，他沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦和累，每一天都樂觀地度過。在他身上，我學到了很多：在富有時不浪費，在貧窮時不卑微，盡自己所能，克服種種困難，取得成功。

《草房子》是一個感人的，搞笑的故事。讓我也懂得了許多道理。

草房子讀書感悟篇十

這個假期，我讀了《草房子》這本書，讀完后，我的心情久久不能平靜。

《草房子》里有很多章節，每章描繪了一個人或兩個人的經歷，其中，我最深受感動的是第四章------艾地。

艾地講的是草房子里有個秦大奶奶，她從年輕時就和秦大爺爺一直奮斗幾十年之后買下了一塊地，但過了不久，秦大爺爺就永遠的睡著了。又過了不久，油麻地的人要在秦大奶奶的地建學校，秦大奶奶不肯，那些人就強迫她搬走。最后，秦大奶奶奶要求在學校建一間小小的房子，校長也只好同意，讓秦大奶奶在學校小房子呆著。秦大奶奶生活在小房子里，與學校的一切相片得越來越和諧，但最后，秦大奶奶也走了。

秦大奶奶一開始就不愿放棄自己的土地，因為那是她夫妻倆奮斗幾十年的積蓄啊，學校的人也不對，別人那么辛苦換來的積蓄，雖然是為了建學校，但也不應該毀滅了別人的財富，另找一塊地也是可以的。秦大奶奶又是那么固執，仍然不肯放開土地，就和學校領導作斗爭，這也有點不對，但地方政府終于讓步，答應秦大奶奶在校園里建一間小房子住。

《草房子》是一篇多么動人的故事啊，每個人都那么樸實無華，大家也找來看看吧!

草房子讀書感悟篇十一

這天，我讀了一本書：《草房子》。

這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里，善良，有愛心，也喜歡做出一些夸張的事，還喜歡做惡作劇，但在小學六年的生活中，在同學間天真的情意中，他明白了善良，堅強，……，也經歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所，吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了病魔。在這苦悶的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強了，同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強地活了下去。都說只有經歷過生死的掙扎，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。

它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學、那讓人感動的故事。油麻地的老師，對孩子們好像是與朋友相處，無話不說。油麻地的學生，這些鄉村孩子開朗、可愛，油麻地農民的樸實善良，讓我學到了在城市中的學校里學不到的東西，我被他們所感動。

在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書中，我體會到了同學見的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了另人落淚的真情。

草房子讀書感悟篇十二

暑假里我讀了《草房子》這本書，它是作家曹文軒的作品，非常好看。

里面講述了油麻地小學的孩子們：桑桑、禿鶴、細馬、紙月、杜小康……之間發生的故事。

學校的教室都是用草和水泥蓋的，因此夏天屋里涼涼的，冬天屋里暖暖的。在《紅門》這個故事中杜小康家里破產了，沒有錢去上學，整天在家里玩還說：“不上學真好呀!”后來時間長了，他反而覺得整天玩沒意思，又非常想讀書。于是杜小康和爸爸媽媽一起努力掙錢才得已上學。這件事告訴我們應該珍惜現在讀書的好時機。桑桑是校長的兒子，他最喜歡的女老師是溫幼菊，他最喜歡的男老師是蔣一輪。同時他也是個頑皮的孩子，有一次桑桑把爸爸年少時獎到的書本拿出來亂寫，后來被爸爸發現了，就把他打了一頓。

桑桑后來得了絕癥只能活半年了，正在大家無可奈何的時候，紙月千里迢迢地請來了老中醫，結果奇跡出現了桑桑的病治好了，這使我懂得了什么是真正的友誼。

草房子讀書感悟篇十三

最近我閱讀了曹文軒筆下的一本小說——《草房子》，《草房子》這本小說中形象的描寫了兒童是怎樣度過小學的六個階段，在這六年里，他們又遇到了些什么?他們怎樣去面對?下面要我們走進小說中去細細的觀察!

陸鶴有一個外號，叫做禿鶴，因為他是一個十足的大禿子，因此很少有人叫他陸鶴。而且每個人都要嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他一眼。但在他不懈的努力下，終于得到了大家的肯定。沒錯!誰說禿子就不能有尊嚴!誰說禿子就不能沒有自信!我看到了堅持不懈的陸鶴，但我又看到了善良的紙月。

她如同貓一樣文靜;如同花朵一樣的漂亮;如同白雪一樣的純潔。文靜的她是一個了不起的女孩，寫得一手娟秀的毛筆字，而且她的坐相、握筆與運筆都大有講究，好像天生似的。漂亮的她是一個不愛說話的人，但她總能幫助別人，因為內向不是一個缺點。純潔的她常常能感受到其他同學的欺負，，但她只是默默地傷心，直到一次，桑桑幫助了她，使她從困難中的到幫助。

我看到了一個內向的紙月，但我又看到了一個漂亮的白雀。白雀有一副讓人羨慕的好嗓子。而且她不僅人美，心靈也美。杜小康家算式油麻地的首富，而且杜小康是是一個成績優異的人，除了紙月可以和他不比之外，誰也比不過他。細馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的兒子，他喜歡笑，十分活潑，在油麻地小學，他變的孤獨了，因為沒有人聽的他在說什么?后來，他去放羊，與桑桑幾次交談后，變成了好朋友。桑桑生病了，當他與死神掙扎時，他失望過，他灰心過，但最終，他并沒有放棄，他勝利了，他戰勝了死神!

這小說就像是一個魔法師，魔法師用他的魔力吸引了我，用他的圈子套住了我。使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。當桑桑臨近死亡時，我的心也和桑桑一樣失望，但有知道桑桑病痊愈了時，又歡喜的不得了!

這真是一本神奇的小說!