每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)春天景色優(yōu)美的作文初中篇一
走向田野，在那寬闊無(wú)垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長(zhǎng)。道路兩旁，柳樹(shù)那柔軟的枝條像綠色的長(zhǎng)辨子，隨風(fēng)搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個(gè)不停，好象在同春姑娘逗樂(lè)。
星期日，少年
兒童
在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。人們?cè)诖猴L(fēng)中心情舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)飄舞著。
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái)，因此春雨是生命的耕耘者！
春天里的鳥(niǎo)叫一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的生靈，尤其是可愛(ài)的小燕子。飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像
五線譜
啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的贊歌。夏天使人陶醉，秋天富有詩(shī)意，冬天固然也給人快樂(lè)，但是誰(shuí)也比不上萬(wàn)紫千紅的春天，生機(jī)勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天?！?/p>
我們是祖國(guó)的生命和希望。
