每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學生期末自我鑒定表篇一
一名優秀的高三畢業生,如何給自己將要畢業的生活作最好的鑒定呢?鑒定現在成績,為大學生活鋪路。時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目,以下是我為三年我學習作下的:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
學生期末自我鑒定表篇二
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上,比起第一學期有了很的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。我認為一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互互愛,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一個集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個挑戰。因為我從小到都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;
(3)在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的學生活增添豐富美麗的色彩。
學生期末自我鑒定表篇三
(一)這學期結束了,我對自己有一些總結評價,以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛生也要好。我的總結如下:
1、上課能夠認真聽講,老師布置的作業能夠認真完成。
2、遵守學校的規章制度。
3、自己能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。
5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結同學。
缺點是:上課不能主動舉手發言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛病。經常被老師、媽媽批評。
我即將是一名三年級的小學生了,以后我要發揚優點,改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!
(二)我很誠實,尊敬老師,團結同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發言,做作業時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業。總是提前預習第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力,這學期我想參評“三好學生”和“書寫之星”。
(三)在這個學期中,我不打人,不罵人。衛生也不錯,學習也挺好的,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”,因為我和同學很友愛。
(四)在這學期里,我尊師愛幼,團結同學,遵守紀律;學習認真,上課積極發言;熱愛班級,愛護公共設施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。
(五)我的紀律很好,因為我不會打人,不會罵人,我的學習也還可以,我的書寫很好,書本不臟也不爛。我很文明,見到老師會問好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛生也好,不會亂丟東西在地上,會把東西丟垃圾桶里。我想參加“三好學生”,“文明之星”“優秀班干部”“書寫之星評選。因為這些我表現得很好!
(六)這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛生、品德、記律等。特別是我的語文和數學已經在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現在好了,但是現在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。
學生期末自我鑒定表篇四
時間如白駒過隙,一學期的激揚的青春歲月,轉眼間,已隨風而逝。回顧這學期的生活,平淡中蘊含著激動,無奈中透露著喜悅,失望中潛藏著收獲。成長的過程,總是千滋百味,色彩斑斕、變化萬千的。以下是我的自我鑒定。
剛上大學時的不適應,讓我明白,原來以前的成就到了這里都一文不值,以前的輝煌在這里都平淡無光。巨大的心理落差與內心的自尊相碰撞,產生了我要改變自我的思想火花!于是探尋生活經驗,學著協調學習與工作之間的關系,嘗試著深入反復的思考問題,努力的與新同學進行溝通。現在的我,雖然沒有完全做好這些,可是在不斷摸索之中。我獲得了面對困難,解決困難的勇氣以及找回了那份笑對生活的自信!
在專業課中,我學到了豐富的心理學知識,走出了以前對心理學的認識誤區;在思想品德教育課上,我進一步的懂得了作為一個現代青年所應遵守的法律與道德制約以及我們身上所肩負的重大責任;在周末的閑暇時光中,利用圖書館的巨大資源,我了解了很多我一直以來都很感興趣的知識,其不僅豐富了我的課余生活,也提高了我個人的文化素養。
加入校青協讓我認識到,在組織活動的過程中,事前周密計劃的重要性。尤其是作為班委的那份小小的榮譽感與深深的歸屬感。看看同學身上的那一件件班服,那高高飛揚的班旗。我的心里總是會有一種說不出的溫暖與自豪。雖然,有些同學對我們的班服不甚滿意,可是看著自己與搭檔努力而出的班服出現在操場上,出現在舞臺上,出現在校園里時。我還是會禁不住的想:看看,我的努力正在被人接受呢!
人生本沒有十全十美的事,雖然我出過錯,偷過懶,缺過勤。可總得來說:這依舊是充滿了汗水與收獲的一學期;這任然是洋溢著幸福與感動的一學期。上我相信,失敗的教訓會在我以后的工作道路上為我指引正確的方向。成功的經驗也將繼續普照我的前方。
失落與自豪,無奈與愉悅,遺憾與收獲,種種經歷都已成為過去。我們能做的也就只有遺忘與銘記。遺忘傷悲,掃除心中累積的陰霾;遺忘失落,重拾我往昔的意氣風發;銘記失敗,避免當日的.錯誤重現;銘記感動,讓班級的溫暖、學校的溫暖長存于心,溫暖我人生的漫漫長路。
學生期末自我鑒定表篇五
光陰荏苒,短短的三年的大學生活宛如白駒過隙,轉瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一個復合型人才,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,優秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產黨員而努力奮斗。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動,發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風,為社會貢獻自己的一份力量。
在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發現自己的求知欲望非常強烈,于是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎,為以后實踐能力的體現做好了鋪墊。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的'好朋友。經常組織同學參加一些活動,比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節儉,懂得充分利用時間和金錢。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發揚自己對藝術的愛好,曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發揮自己的特長。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛煉,這也對我以后畢業找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優秀。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。這份大學生的自我鑒定源自我學習中的點點滴滴,我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生期末自我鑒定表篇六
一、學習。我認為我今年在學習方面還可以,但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子,不太認真。
二、在家。我認為我在家的表現很好,因為我在家一直在幫爸爸媽媽干家務,只不過我不愛干凈,經常不洗澡。
三、與同學相處。我認為我這一學期在與同學相處這一方面有所改善,但還是不夠好,尤其是在與同桌任怡瑾的相處,我想在這里對她說聲對不起。
四,在學校。我認為我在學校是一個好學生,因為我在學校沒有亂扔垃圾,而且沒有以大欺小。
學生期末自我鑒定表篇七
(一)這學期結束了,我對自己有一些總結評價,以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛生也要好。我的總結如下:
1、 上課能夠認真聽講,老師布置的作業能夠認真完成。
2、 遵守學校的規章制度。
3、 自己能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、 在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。
5、 懂禮貌,樂于助人為樂,團結同學。
缺點是:上課不能主動舉手發言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛病。經常被老師、媽媽批評。
我即將是一名三年級的小學生了,以后我要發揚優點,改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!
(二)我很誠實,尊敬老師,團結同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發言,做作業時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業。總是提前預習第二天的課程, 勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力,這學期我想參評“三好學生”和“書寫之星”。
(三)在這個學期中,我不打人,不罵人。衛生也不錯,學習也挺好的,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”,因為我和同學很友愛。
(四)在這學期里,我尊師愛幼,團結同學,遵守紀律;學習認真,上課積極發言;熱愛班級,愛護公共設施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。
(六)這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛生、品德、記律等。特別是我的語文和數學已經在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現在好了,但是現在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。
學生期末自我鑒定表篇八
進入大學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的.活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
學生期末自我鑒定表篇九
學期將至,轉眼即將新的一年。在20xx年的最終一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的提高。
回眸這學期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差別。但自我還很多方面都還需要不斷地努力改善。
在這學期后期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什么。學習是培我們在教師的引導下能的自主學習本事,更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自我強加著自我學習,不主動,不進取。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的提高的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段,我上課很認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和教師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自我在學習上這個薄弱的環節上提高。
喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發,改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業的人才需求情況,一邊做出相應的調整。總之,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領導能力,這是為未來就業打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現實主義者!
這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自我。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一向都很熱愛我的班團體,盡自我所能幫忙班上的同學,以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自我要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻堅持班團體進取心所應做的工作。
學生期末自我鑒定表篇十
我是xxxx大學xxxx系xx學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解:
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。
天大地大,世界永無盡頭,這xx年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
學生期末自我鑒定表篇十一
公司建立、完善了各項安全管理制度,確保民爆物品從儲存、配送到現場使用各環節安全,為安全管理工作提供行動指南。
特別加強對項目施工全過程及一次性庫房兩個重點部位的安全管理制度落實,完善了《爆破施工日志》、《爆破工程施工現場安全監管記錄表》、《爆破工程施工現場安全技術交底記錄表》、《爆破工程現場安全檢查綜合情況記錄表》等施工現場記錄表冊以及《民爆物品出入庫領退登記表》、《倉庫安全檢查記錄表》、《倉庫檢查記錄》、《倉庫進出庫人員車輛登記表》、《倉庫每日安全檢查情況匯報表》、《倉庫夜間巡查記錄》、《倉庫值班登記表》等一次性庫房登記表冊。并針對重大節假日安保工作要求,行文出臺〔20__〕7號、8號、9號文件,部署高溫雷雨季節以及國慶節、元旦節期間的安全管理工作。
二、落實措施,為安全管理工作保駕護航
落實各環節安全措施,是安全管理工作的保障。
從民爆物品購買、配送、儲存到現場使用各環節中,現場使用是易發事故環節,公司主要從爆破施工現場安全措施落實抓起。爆前準備措施:落實現場安全標識、標牌,懸掛安全標語,拉警戒線,嚴查爆破作業人員是否佩戴安全帽、穿防靜電服裝。爆破操作措施:嚴格按《爆破安全規程》及設計方案進行科學合理布孔、裝填藥,控制爆破振動,加強炮孔覆蓋,防止飛石危害,裝藥過程中短路,起爆前檢測,清理無關人員,落實安全警戒。爆破完畢措施:檢查爆孔,清理殘藥,發現盲炮須排除后方可進行下一次施工操作。民爆物品現場看管措施:置于防爆箱內儲存,與炸藥分開堆碼,間距達25米,四周設置警戒線,設專人看管。
公司通過gps定位系統全程監控及倉庫“四防”措施,確保了民爆物品配送及儲存環節安全措施落實。
三、定期檢查,使安全管理工作落到實處
定期檢查,是檢驗安全管理工作是否落到實處的有效手段;公司上半年共出動車輛200次,人員240人次。
(一)安全交底。每個項目開工和完工時,公司派出安全管理部人員親臨施工現場,召集現場負責人及涉爆從業人員進行本項目的開工前及完工時的安全交底工作。
針對重點工程項目,安全管理部與工程技術部組成聯合小組,進行安全、技術綜合交底;如,4月,對瀘渝高速公路lj1、lj5、lj6標段進行開工前安全、技術綜合交底;4月,對成自瀘赤高速公路開工的a1標段1~5工區、a3標段6工區進行開工前安全、技術綜合交底。
開工前安全交底,安全交底人員提出爆破項目安全總要求和總目標,講解本項目的安全焦點、關鍵點和安全隱患環節。工程完工時,安全管理人員再次召集現場涉爆人員進行項目完工安全交底工作,核對民爆物品使用登記臺帳,清理現場民爆物品。如有剩余民爆物品,立即上報銷毀,確保民爆物品不流失,保障了民爆物品流向終端安全。
(二)隱患排查。安全工作必須從細節抓起,時刻提高警惕,防范于未然。公司非常重視日常的安全隱患排查工作,并成立安全隱患排查小組,每月4次對在建工程項目進行安全隱患排查,檢查、督促安全措施落實,發現隱患立即整改。
(三)安全檢查。工程技術部與安全管理部組成聯合安全檢查組,根據在建工程地域特點,劃分為江陽區和龍馬潭區兩個片區安全小組。安全小組負責各自片區項目安全,對片區工程進行每月不少于2次的安全檢查。同時,小組間每月進行一次交叉互換安全督察,促進安全檢查工作落到實處。
通過現場安全檢查,有效地促進了現場施工規范,保障了項目安全。如,5月17日,對成自瀘赤高速公路a1標段二工區潮壩作業點進行安全檢查時,發現爆破員一次齊爆藥量大,造成爆破振動過大。通過工程技術人員現場操作示范,調整裝藥量,減少一次齊爆藥量;既規范了施工操作,達到爆破效果,又減少了振動危害。在本爆破區域6月11日的安全復查中,二工區潮壩作業點整改到位,規范了施工操作,落實了安全措施。
重點節假日,安全工作更不容忽視;公司總經理親自帶隊,成立節日安全檢查組,并根據前期項目安全檢查記錄反饋的信息進行安全薄弱環節重點檢查,嚴防民爆物品丟失、被盜。
通過對在建工程項目進行安全交底、隱患排查及安全檢查的方式,有效地降低了工程人為安全事故發生頻率。
四、召開例會,為安全管理工作沉淀經驗
根據爆破項目建設進度,分步召開安全例會。進場施工前,召集項目負責人、安全員召開安全例會,針對項目全程安全進行整體部署,貫徹落實施工中的安全防范措施。在項目施工過程中的每個重點階段,分別召開數次安全例會,通報安全檢查組在前期檢查中發現的安全隱患,并有的放矢,提出下一階段的安全措施。項目完工后,召集項目經理等召開安全例會,進行項目安全工作總結,為下一個爆破項目的安全實施累積寶貴經驗。
五、安全教育,使安全管理工作更上臺階
涉爆從業人員的安全整體素質決定了公司安全工作能否貫徹到位。上半年,公司狠抓涉爆從業人員的安全素質,通過反復、多次、多形式的安全教育,提高其安全總體素質,以達到安全施工的目的。數次送培從業人員參加由“安翔涉爆培訓中心”舉辦的爆破員、安全員及庫管員培訓學習,提高技能理論水平,增強了安全防范意識,有效地降低項目安全事故的發生頻率。
公司通過完善制度、落實措施、定期檢查、召開例會、安全教育的方式,從安全生產基礎抓起,提高涉爆從業人員安全素質,落實安全生產各項措施,形成定期安全監查機制,將企業上半年的安全管理工作做實抓牢,圓滿完成了企業20__年全年安全生產“零”事故工作總目標!安全管理工作是一件長期的工作任務,不容絲毫松懈,需要的是馬拉松式的競技精神;公司全員將時刻緊繃安全生產這根弦,一手抓生產、一手抓安全,將20__年安全管理工作持續做好!