當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

學憲法講憲法心得體會篇一

憲法是人民意志的集中表達，是全國各族人民共同制定和通過的最高法律。對于一名學生而言，學習憲法不僅是學習國家法律，更是培養合法意識和法治精神的過程。在我所在的學校，我們學生接受了學習憲法的課程。在這個課程中，我受到了很多啟示，使我深刻認識到了憲法對我們日常生活的重要意義。

第二段：理解公民權利和義務

學習憲法，最主要的目的之一是深化我們對公民權利和義務的了解和認識。憲法所規定的公民權利和義務對我們日常生活有著十分重要的意義。例如我們所擁有的言論、出版、信仰、結社、涉足范圍廣泛，并且是不可侵犯的權利，要保障我們依法享有這些權利，就需要我們樹立法治精神，自覺遵守法律和守護自己的權利。

第三段：弘揚法治理念

學習憲法還有一個重要的目的是提高我們的法治意識和憲法精神。學習憲法可以讓我們深刻認識到“法制先行,依法治國”的重要性。在社會生活中,法律是一道約束了人們行為的堅固墻,大家都應該遵守法律法規，自覺遵從法官判決和調解，通過法律手段來處理糾紛和矛盾，以便和平地解決問題，實現社會的和諧。

第四段：強化民族觀念

憲法也是中國民族精神的重要體現，學習憲法可以幫助我們進一步了解祖國的歷史文化，加強對祖國和民族的認識。作為中華兒女，我們應當立足于祖國、民族和人民的發展利益，充分認識我國是一個多民族的國家，塑造民族自豪感和歸屬感，更深刻地認識到憲法保障我們各個民族的和諧發展。

第五段：結語

在學習憲法的過程中，我們應當加強憲法知識的學習，強化法律意識，自覺遵守法律，加強對公民權利與義務的認識，用法律的手段解決矛盾，為實現社會的和諧、穩定、發展和諧奮斗。學習憲法，不僅僅是知識的積累，更是精神的熏陶和內心的修養，讓我們在接下來的學習生活中，用學習憲法的知識來推動自己的進步和提高，同時也為建設更加和諧、美好的社會貢獻力量。

學憲法講憲法心得體會篇二

（一）憲法是我國的根本大法，它具有法律效力，全體公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須以憲法為根本活動準則，并負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。憲法關系國家的前途和命運、人民的幸福和安寧、公民的基本權利和義務。

（二）我國憲法規定了依法治國、建設社會主義法治國家的原則，規定國家維護社會主義法制的統一和尊嚴，各項法律、法規都不得同憲法相抵觸，一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究，任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權。

（三）憲法規定我國實行和發展社會主義市場經濟。改革開放以來，我國制定了許多法律法規，有力地保障和促進了我國社會主義經濟建設的發展，進一步提高了人民的生活水平。依據憲法，我國將建立包括規范市場主體、調整市場主體關系、維護公平競爭、加強宏觀調控、健全社會保障制度等方面的社會主義市場經濟的法律體系，我國的社會主義現代化建設將得到更大的發展。

（四）我國憲法明確規定了黨對國家的領導，這是憲法的重要原則，同時憲法又規定黨必須遵守憲法，不得有超越憲法和法律的特權。我國憲法頒布以來，黨不但堅持了對國家的領導，而且采取各種措施維護憲法的尊嚴，保證憲法的實施。

二、憲法的作用

（一）保障國家權力有序運行，規范和制約國家權力。憲法通過賦予立法、行政、司法等國家機關公共權力，使國家權力在憲法設定的軌道上有序運行，避免國家權力缺位、越位和錯位。

（二）確認和保障公民基本權利。在人民主權原則下，憲法是人民共同意志的集中體現，人民通過憲法使自己的基本權利得到最明確的確認和最有效的保障。

（三）調整國家最重要的社會關系，維護社會穩定和國家長治久安。在國家的各種社會關系中，最重要的關系是由憲法來規范和調整的，如國家與公民的關系、國家機關之間的關系、中央與地方的關系以及其他最重要的政治、經濟、文化等方面的關系。

三、學習憲法的作用

（一）學習憲法讓我更清楚明白的知道：我們國家的國體、我們國家的基本制度、人民代表大會制度是我國根本政治制度的緣由、我們為什么要遵守和維護憲法等。

（二）學習憲法有助于我們了解自身的基本權利和義務，從而使自己樹立正確的權利和義務相一致的觀點，明白既沒有脫離權利的義務，也沒有脫離義務的權利，更好地運用憲法維護自身的合法利益。

（三）學習憲法還有助于我們積極投身到推進國家的民主政治建設和法制建設的進程中去，為實現依憲治國的目標，端正自己的憲法觀和權利觀，牢固樹立起中國特色社會主義民主與法治理念。而我作為公職人員更加應該牢固樹立憲法意識，恪守憲法原則，弘揚憲法精神，履行憲法使命。

學憲法講憲法心得體會篇三

隨著我國的不斷發展和進步，人們的文化水平也不斷地提高，對法律法規的了解和學習也變得越來越重要。而憲法作為我國的基本法律，對我們了解和認識法律的體系有著至關重要的作用。在這個過程中，我深有體會，并從中獲得了一些心得和體會。

第一段：了解憲法的重要性

作為我國的最高法律，憲法不僅僅規范著國家機構的組織形式、國家領土的完整，更涉及了人民的權利和義務、經濟和文化建設等多個方面。因此，學習和了解憲法對我們理解國家政治、經濟、文化等方面都非常重要。憲法是一個國家法律體系的核心，也是人民權利和自由不可侵犯的基石。

第二段：學習憲法的方式方法

學習憲法有許多途徑，如學科教育、網絡學習、讀書會、案例研究等。我們應該選擇適合自己的學習方式和方法，讓學習變得更加輕松和有趣。學習憲法的核心是理解憲法的內容和原則，而不僅僅是記住法條數字。如果我們能夠掌握其核心內容，并理解其埋藏在字里行間的思想，那么我們就能更好地運用憲法來解決實際問題，也就更好地實現自己的權利和義務。

第三段：憲法對我們的啟示

學習憲法可以培養我們的法律意識和法治精神。憲法是國家基本精神的寄托，是國家法律制度的基礎。我們可以從中看到憲法賦予公民的權利和自由，也可以認識到作為公民應該承擔的責任和義務，由此激發自己更好地團結協作、積極工作的精神，以及盼望國家盡早實現現代化和繁榮富強的心情。

第四段：憲法應用案例的分析和研究

學習憲法并不是一蹴而就的事情，我們應該在實踐中不斷地鉆研和思考。在考試或者法律實務工作中，我們常常會遇到各種與憲法相關的問題，這就需要我們了解憲法相關的案例和法規，并且根據具體情況的不同判斷和解決問題。

第五段：學習憲法，培養好個人利益和國家利益的關系

學習憲法有很多好處，它不僅有助于我們理解和維護自己的權利，也有助于我們更好地把握個人利益和國家利益的關系，幫助我們理性地認識社會和政治環境變化，以及全面推進民主法治的發展進程。

總體而言，學習憲法對于我們的理解和認識法律體系具有至關重要的作用，它能夠讓我們更好地把握自己的權利和義務，做一個有擔當、有責任的公民。同時，它也是我們作為中國人應該了解、熱愛和傳承的重要精神財富，讓我們奮發向前，共同追求更加美好的生活。

學憲法講憲法心得體會篇四

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

新中國成立以來，我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執法機關，普法的意義則在于能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子/，維護國家和人民的利益。

“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現我們的素質和修養。

同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請學法用法，從我做起”!

學憲法講憲法心得體會篇五

學習憲法是每個公民義不容辭的責任和義務。憲法是國家的根本大法和基本法律，是國家治理的總章程。憲法的學習對我們認識和了解國家的制度、權利和義務、法治精神等方面都有著重要的意義。在學習(憲法)的過程中，我深深體會到了憲法對于每個公民來說都是一份重要的法律文書。

第二段：了解憲法的重要性

我們學習憲法的第一步就是要了解憲法的重要性。憲法是國家的根本大法，它規定了國家的政治制度、法律體系、公民的權利和義務等，是國家法治建設的基礎。它具有法律的權威性和約束力，是國家行使權力和保障公民權益的重要依據。了解憲法的重要性，可以讓我們明確憲法的地位和意義，提高對法律的敬畏之心，遵守法律規定，同時也能夠更好地維護自己的權益。

第三段：深入學習憲法的內容

學習憲法的過程中，我們要深入學習憲法的內容，包括憲法的基本原則、公民的權利和義務、國家機構的組成和職責等。通過學習，我了解到憲法是以人民為中心的，保障公民的各項權利，如言論自由、信仰自由、人身權利等。同時也規定了公民的義務，如遵守法律、維護社會秩序等。通過深入學習憲法的內容，我對國家體制和社會運行有了更加清晰的認識，也對自己應當如何行使權利和履行義務有了更加明確的認識。

第四段：憲法的意義與實踐

憲法的學習不僅僅是學習理論知識，更是要將其應用于實踐中。憲法的意義不僅僅是僅在紙面上，更要落實到具體的社會生活中。憲法的實踐需要每個公民積極行動起來，努力維護憲法規定的法律權益，加強法律意識和法治觀念的培養。只有將憲法的精神從理論延伸到實踐，才能保障公民的權益，建設一個更加公正和法治的社會。

第五段：我身體會到的改變

通過學習憲法，我在思想上、行動上都發生了一些積極的改變。首先，我明白了自身作為公民的責任和義務，要遵守法律、尊重他人的權益，積極參與社會生活。其次，我增強了法治觀念，提高了對法律的遵守意識，更加自覺地維護法律的尊嚴。同時，我也更加注重了自己的權益和權利的保護，學會了借助法律手段來維權。學習憲法不僅僅增長了知識，更重要的是塑造了一個積極向上的公民形象。

總結

通過學習憲法，我們不僅能夠深刻理解憲法的重要性和意義，更可以將其運用到實際生活中。學習憲法可以提高公民的法治意識，增強法律意識和法制觀念，使社會更加公正和有序。同時，學習憲法也是個人成長的過程，使我們對國家制度、政治生活和自身權益有了更加全面和深入的認識。作為公民，我們應該時刻保持對憲法的學習態度，用憲法來引領個人行為，為構建法治社會貢獻自己的力量。

學憲法講憲法心得體會篇六

第一段：引言（介紹憲法的重要性，指出學習憲法的目的和意義）

憲法作為國家最高的法律，規定了國家的根本制度和基本法律，對于維護國家的穩定和人民的權益具有重要意義。學習憲法不僅可以使我們了解國家的法律制度，還可以提高我們的法律素養和法治意識，使我們具備正確的法律觀念和守法意識。在學習憲法的過程中，我獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段：學習憲法的重要性（描述學習憲法的方式和方法，分析其對我們的影響）

學習憲法的方式和方法多種多樣，可以通過課堂學習、參與模擬法庭的角色扮演、參觀法庭等途徑來深入了解憲法。通過學習憲法，我了解到憲法確立了國家的根本制度，為國家政治、經濟、文化以及人民的權益提供了保障。憲法不僅規定了國家機構的運行方式和職權范圍，還保障了公民的基本權利，在法治國家中發揮著至關重要的作用。而對于我們個人來說，學習憲法可以提高我們的法律素養和法治意識，使我們能夠更好地遵守法律，維護自己的權益。

第三段：學習憲法的收獲（描述學習憲法的具體收獲，分析其對我個人的啟發和影響）

在學習憲法的過程中，我收獲了許多啟發和影響。首先，我深刻認識到憲法是國家的根基，政府必須依法行政，而我們作為公民也應該遵守法律。其次，憲法規定了公民的基本權利，包括人身自由、言論自由、信仰自由等，這些權利對我們個人的價值和尊嚴具有重要意義。同時，憲法還規定了公民的基本義務，包括守法、參與公共事務等，使我們認識到我們作為公民有責任為國家和社會做出貢獻。

第四段：學習憲法對法治建設的促進（介紹學習憲法對促進法治建設的積極作用）

學習憲法對于促進法治建設具有積極的作用。通過學習憲法，人們可以明確法律的底線和紅線，增強自覺遵守法律的意識，避免違法行為的發生；同時，學習憲法還可以提高人們的法律素養，使人們能夠更好地維護自己的合法權益，增強法律意識。在全面推進依法治國的進程中，學習憲法是非常重要的一環。

第五段：總結（總結學習憲法的意義和好處，強調繼續學習的重要性）

通過學習憲法，我們能夠更加深入地了解國家的法律制度，提高法律素養和法治意識，增強國家意識和公民責任感。學習憲法不僅是對我們個人的一種修養，也是對國家法治建設的一種支持和貢獻。因此，我們應該繼續學習憲法，不斷提高自己的法律水平，為構建社會主義法治國家做出自己的貢獻。只有通過不斷學習和實踐，我們才能更好地理解和運用憲法，為建設法治中國貢獻力量。

學憲法講憲法心得體會篇七

學習憲法心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的學習憲法心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【學習憲法心得體會精品13篇】，供你選擇借鑒。

憲法是國家的根本大法，是決定國家命運法律。世界各國有各不相同的憲法，各國制定憲法的方法和水平區別很大。制定憲法是一個莊嚴神圣的工作，不能把外國的憲法拿來東抄一點西抄一點，變成自己的憲法，制定憲法不能抄古書，制定憲法必須杜絕一切假話、空話、大話和套話，憲法一定是真實的。把虛假的東西寫進憲法，類似于在下沉的地基上修房子。

一個國家要生存發展，要靠綜合國力。內政是一門科學，外交也是一門科學。軍事是一門科學，經濟也是一門科學。教育、文化等任何領域的成敗都由該領域的科學水平決定。各領域的科學技術水平的高低決定一個國家綜合國力的強弱。

軍事科技水平和外交水平直接決定戰爭的勝負。現在的戰爭是高科技戰爭，是各國科學家之間的戰爭。武器的質量和數量，軍事戰略戰術的先進程度直接決定軍隊的戰斗力。

世界上最尖端的武器買不來，別人不會賣。世界上最尖端的技術買不來，別人也不會賣。只有培養出世界最優秀的人才，只有引進世界最優秀的人才，才能制造出世界上最尖端的武器。只有培養出世界最優秀的人才，只有引進世界最優秀的人才，才能研究出世界上最尖端的技術。只有培養出世界最優秀的人才，只有引進世界最優秀的人才，才能使科學技術稱雄天下。把錢花在科技人才的培養和引進上，錢就能生錢，錢會越來越多，國家會越來越安全。科學研究和科學管理最值得花錢。教育科學和人才培養最值得花錢。

美國自己的科技人才很多，美國善于從世界各國挖人才。美國的科技力量強大，美國人的總體科技素質高，所以美國的軍事、政治、經濟、文化等領域具有強大力量。美國軍隊的主要武器靠自己研究生產。美國自己用紙來印美元，就可以從世界各國換來堆積成山的生活必須品。美國能夠通過金融手段，象魔術一樣，把別國的錢變成美國的錢。這就是科技的力量。

人才是否優秀，工作是否出色，不能由某一個或者某幾個人決定，應該由憲法和法律來決定。兒子是否孝敬老人，要用科學來評判，要由老人來說，別人無權代勞。

教育、科學、技術、人才關系到國家命脈，應該把教育、科學、技術、人才的重要內容寫進中國的憲法。政治學、軍事學、外交學、經濟學等都是科學，憲法要體現科學立國的思想。教育科學的水平決定國家各類人才的水平，中國應該把教育的主要內容寫進憲法。

制定世界上最先進的憲法，要依靠全國人民。憲法學本身就是一門科學，中國人應該把科學精神變成大腦，應該把科技水平、科技人才和教育作為構成身體的血肉和骨頭，中國人應該把過去的一切神學和迷信轉變成科學。

2020年12月4日，是我第7個國家憲法日，我局根據區依法治區辦工作要求,以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化”為主題，結合本單位工作實際，制定了本單位活動方案，積極開展了__年“憲法宣傳周活動”。

__年12月1日開始，在__市__區文化體育廣電和旅游局單位門口電子屏幕滾動播出法治宣傳標語：“學習宣傳憲法，推進民主法制建設”，進行一周以上的憲法宣傳。

__年12月4日當天，由局機關派出市場股3名工作人員參加區依法治區辦在文化宮廣場組織的“12.4”憲法主題宣傳咨詢和山歌普法活動，悠揚的山歌讓群眾在風趣、幽默、婉轉的歌聲中收獲憲法知識，寓教于樂;活動現場我局展出了憲法知識宣傳板報一塊，與大家共同分享憲法的重要性及深遠意義;還向現場群眾發放《憲法》宣傳資料及《娛樂場所管理條例》、《娛樂場所管理辦法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《經營高危性體育項目許可管理辦法》等法律法規宣傳資料共計300份，并當場解答了群眾在文化娛樂場所管理方面的疑惑。

與此同時，我局圖書館將“12.4”憲法宣傳與“圖書宣傳周”結合起來，在圖書館大門前向往來的群眾發放《憲法》、《圖書法》宣傳資料及圖書館服務手冊，為開展全民閱讀，提高全民學法、用法意識提供便捷地閱讀服務。

全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。應全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關于愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策，堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度，促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢，相互促進，共同發展。要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵，在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中，依照法律規定，切實保護全體公民的私有財產權和繼承權，正確處理私有財產保護和公共利益需要的關系。要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵，依法維護人民群眾的經濟、政治、文化權益，不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

我們要把學習新憲法同實踐群眾路線重要思想，堅持立黨為公、執政為民，大興求真務實之風結合起來，同認真實施“六.五”普法規劃結合起來，推進中國特色社會主義事業的全面發展。

充分認識了憲法的重要地位。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統一、講政治與講法制的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮憲法作為國家根本大法的作用。

談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。

作為當代小學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，“依法治國”被寫進憲法，多么令人振奮!然而我們就應思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅僅應得到實現，并且要以人們看得見的方式加以實現。”

如果你認為“此刻違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，此刻小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢所以我們此刻僅有從一名合格的中學生做起，將來當我們走出學校，融入社會這個大群眾后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

總之，法律在我們的一生中是維護自我權利的武器，同時又是規范自我行為的社會準則。因為權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中擁有。同學們，從這天起，從這一刻，讓我們一齊踏上與法同行的道路吧!

我作為一個即將走向社會的_，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要.

通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。

由于我們專業的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規定和精神，培養大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。

總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。

我深刻的理解到了我們的權利和義務，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產安全;更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。

俗話說得好：“國有國法，家有家規”，一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規章制度來維護的，從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林，要維護國家的環境;告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場場交通事故，使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產，使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”，這個神圣的稱呼，它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣，為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣，決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它，肩負著維護和平的重任，為社會驅逐邪惡，讓國家在安定中發展。時刻扮演著當一個守護神的角色，伴隨在我們身邊，保護著我們;像一張無形的大網，指引著無知的人們走向光明的`大道;像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”我們小學生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會尊重我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護我們的。但是，如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們，那么，它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!今天，我們作為一個小學生，祖國的花朵，將來的棟梁，應該從小就要對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法。目前，青少年違法犯罪的現象可謂是“數量多，危害大，蔓延快”，尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數的萬分之二十點六，其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右，多么驚人的數目呀!從危險上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。有一個17歲的學生，因為父母關系不和，而心情郁悶，整天不去學校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養成了賭博的壞習慣，后來因為沒錢，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰!17歲的一個孩子，眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了，卻因一時之念，走向了歪路!這不僅僅是他的錯，雖然他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進心在支持他堅持正義，然而，父母的關系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來了個一百八十度的大轉彎!從中可以看出，我們不僅要有一顆正義的心，還要守法，不可以侵犯法律，還要學會開朗樂觀地面對世界，不可以消沉沮喪!同時，父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助，而不是去破壞。

法律是神圣的，沒有了法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律，我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律，人間的悲劇將會一次次重演;沒有了法律，我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束，而是一種修養，一種提升道德境界的法則。我們每位學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

法律是公平的，無論對于誰，是老人還是小孩，只要觸犯了法律，就要受到已有的制裁，這對我們每個人都有一定的意義，尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心，我相信無論遇到什么，法律都會其余你無限的勇氣和力量，關鍵是我們要用心去對待他，要走近它，去了解它!

讓我們捧著一顆真摯的心，去和法律交朋友，和祖國交朋友，和未來交朋友，讓法律伴隨我們每個人的心田，使每個人都為擁有法律而驕傲!

最近學校組織學習了憲法方面的知識，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義

剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現行憲法的第四個修正案。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點從修正案的內容看，主要有以下幾個特點：

一、現實性：這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整，進一步保證了憲法與現實的統一。

一是確立“”重要思想為憲法的指導思想。

二是進一步明確國家發展非公有制經濟的方針。

三是完善全國人民代表大會組成的規定。

四是關于國家主席職權的規定。

二、以民為本：憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。第一，憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神。

第二，完善對私有財產的保護。

第三，建立健全社會保障制度的規定。

通過這次學習，使我對憲法有了深刻的認識，它對我國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要保障。

4月23日下午，我局按照縣委政法委統一安排部署，組織全局干警集中學習了省委黨校社科部王卿教授的輔導講課，通過學習，對依法治國的認識有了新的提高。

依法治國，是社會主義法治的核心內容，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，管理國家事務，管理經濟文化事業，保證國家各項工作都依法進行。

“依法治國理念具有十分豐富的內涵，不因領導人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標準，樹立法高于人、法大于權的觀念。法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護法律權威，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權威，沒有權威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態，決定了一個社會中不同的權威。我國社會主義法律的權威性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志，是黨的主張和人民意志的高度統一。法律的目的和宗旨要通過執法司法來實現，法律的權威也要通過執法者的權威來體現。因為在社會上一般人心目中，執法者在一定程度上就是法律的化身，代表著法律權威與尊嚴。

如果執法機關威信掃地，司法沒有權威，就難以有效樹立起法律的權威。樹立執法部門的公信力，需要從兩個方面加以努力。一方面，要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責眾”、“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統觀念，從嚴執法，對一切違法行為、包括有些自認為“有理”的違法行為嚴肅處理，以維護法律的嚴肅性，樹立執法者的權威。另一方面，執法者要切實做到嚴格公正文明執法，讓執法司法行為令人信服，用公正贏得權威。沒有執法部門嚴格公正文明執法，再好的法律，也難以彰顯其權威性，難以起到規范人們行為，規范社會秩序的作用。古今中外的歷史都證明，凡能做到執法如山，法制的權威與尊嚴就能得到較好的維護，就能建立良好的社會秩序，就能促進國家的長治久安。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現，嚴格執法的目的就是為了實現和維護廣大人民群眾的根本利益。具體到執行某一部法律，檢驗我們執法行為合法、正當與否的一項重要標準，就是執法的結果是否符合這部法律的立法宗旨。強調執法結果符合立法目的，就要強調維護社會主義法制的統一，尤其要克服當前執法環節中存在的部門保護、地方保護、只重視單位利益和個人主義的傾向。

模范遵守法律，是政法干警的應盡責任。政法干警模范守法對于培養整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里，執法者在很大程度上代表了法律的地位、權威和形象，執法者就是法律的化身。如果執法者能夠自覺尊重法律，模范遵守法律，時時處處注意維護法律的權威和尊嚴，就為全社會樹立了一個良好的榜樣，從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極影響。反之，如果執法者不尊重、不遵守法律，甚至執法犯法，帶頭破壞和踐踏法律，那么，也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型，普通群眾也會不尊重、不遵守法律，并進而產生對法律尊嚴的輕視和對法律權威的懷疑。因為我們是執法者，法律是我們的安身立命之本，如果我們自己不帶頭遵守法律，不去維護法律的權威，導致整個社會輕視法律，到最后，我們的工作、我們的職業也就不會被社會所尊重，也就喪失了價值和尊嚴。因此，每個政法干警都應當保持清醒的角色意識，始終牢記自己所肩負的神圣使命，切實增強法制觀念，克服特權思想，從我做起，從日常小事做起，時時自覺遵守法律，努力維護法律的公平公正。

憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好的發揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。

我們作為小學生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結合小學生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規定的范圍內活動，發揮社會主義制度的優越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

同時，作為小學生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好的學好理論文化知識，為實現民族復興的偉大中國夢而努力學習。

十二屆全國人大會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設立為國家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎上將其升級為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業就能順利發展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權利和自由就無法保證，黨和國家事業就會遭受挫折。

憲法的生命和權威在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現象頻發;人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。

依法治國，是現代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國共產黨的領導地位一樣，都是憲法明確規定的，都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同，我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。

法治文明，是一個國家現代化的重要內容和標志。從憲法出發，我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發達的蓬勃偉力。

黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主法治建設作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的精神 ,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。

一是要在學習貫徹黨的精神工作中繼續抓好對憲法的學習。通過對黨的精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。

二是通過貫徹落實黨的精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經濟體制,加快轉變經濟發展方式,推進首都科學發展。

三是堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主政治建設。

四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權威。特別是要努力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。讓我們在以同志為的黨中央領導下,深入學習貫徹落實黨的精神,全面貫徹實施憲法,為實現全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗!

第十三屆全國人民代表大會第一次會議,高票表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》，體現黨和國家事業發展的新成就、新經驗、新要求，必將為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供有力憲法保障。在新時代更好發揮憲法在堅持和發展中國特色社會主義的重要作用，推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力。是確立共和國憲法發展史、中華民族偉大復興一個新的里程碑。

我們應該清醒的認識到要順應時代大勢、事業發展、黨心民心，就要集中體現人民的意志，體現了依法治國，依憲治國精神。我們要把學習憲法作為我們做好工作的指導思想，理論基礎，是我們把握政治方向保障。

作為企業中層干部，我們要堅持中國特色社會主義法治道路，帶頭加強憲法學習，增強法治觀念，弘揚憲法精神，維護憲法法律，教育引導全體員工遵守憲法、維護憲法，做尊法學法守法的模范，為新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

通過對新憲法的學習，使我充分認識到《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據。它不僅對公民權力進行了確認和保障，同時對國家權力的設置和行使進行了規范。我們要深刻理解《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。在實際工作中，我們既要維護好員工的權利義務，還要讓員工了解到公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的我們應該在國家憲法的基礎上使用我們自己的權利。我們還要把握公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象，以維護公民權利為目標的，所以，維護和執行好國家權力是公民權利的有效保障。讓我們員工認識到只有通過有組織的國家權力，維護社會的正常秩序，公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

通過學習《憲法》規定，使我認識到公民在法律面前是人人平等的，國家是尊重和保障人權的。任何公民都有享有憲法和法律規定的權利，同時也必須履行憲法和法律規定的義務。這兩者是相輔相成的。這就要求我們在開展學習教育活動中，要讓員工知道公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權利，同時要履行應盡的義務，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現。

我認為現在修改憲法是符合發展需要、順應人民意愿的，是黨中央充分發揮民主、廣泛凝聚共識、與時俱進作出的重大決策，是我們黨在新時代依憲執政、依憲治國、領導立法的生動實踐，我們要充分認識到修改憲法的意義，認識到修改憲法對國家和人民是有極大的歷史擔當。

修改后的憲法，更好的體現了全黨和全國各族人民的意志，更好的展示了中國特色社會主義制定的優勢，更好地適應了推進國家治理體系和治理能力現代化的要求，必將更有力地動員和組織全國各族人民為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而奮斗。深入學習宣傳和貫徹實施《中華人民共和國憲法》，學習是前提，關鍵在貫徹。在工作中，我們要緊密結合我國改革開放和社會主義現代化建設取得成就，通過學習了解，真正使員工了解掌握道路自信、理論自信、制度自信、文化自信“四個自信”，和政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四個意識”的要義，樹立工作信心，建立大局觀念，把本職工作干好，在公司提出“大干100天”勞動競賽的號召下，借學習憲法的東風，鼓足干勁，圓滿完成各項生產工作任務，為公司效益創歷史新高作出積極貢獻。

總之，要實現國家富強，民族復興，人民幸福，實現國家的長治久安，就必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。我們黨員領導干部要尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，帶頭學習憲法，依照憲法法律行使職權，履行職責，開展工作，恪盡職守，廉潔奉公。同時，大力宣揚憲法精神，大力宣揚社會主義精神，不斷增強員工的憲法意識，在本單位形成“學法知法”的良好風氣。

在社會這個大家庭里，每個人如何約束自己，規范自己，那就要心里有一桿秤，腳下有一塊基石，所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。

《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先，公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的，而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象，以維護公民權利為目標的。再者，國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力，維護社會的正常秩序，公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

國家權力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權利的作用，如果行使不當，又會侵害公民的正當權利。為了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用，又防止權力行使不當造成對權利的侵害，必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強，人民安居樂業的基本條件。如果權力過于膨脹，權利則必然萎縮;權力空間過大，權利空間則必然縮小;而反之，如果權利過于膨脹，沒有足夠的權力空間，導致無政府狀態，社會將失去秩序，最終損害的仍然是公民權利。因此，既要防止國家之權被濫用，侵犯公民權益，以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權力與公民權利之間的協調與平衡實為重要。

通過學習憲法，我們進一步的了解了國家大事，關心國家大事的意識。同時也更是理解了國家堅持依法治國首先要依憲治國，堅持依法執政首先要依憲治國的意識。而我們要自覺維護憲法的，保證憲法的落實，去尊崇·學習維護憲法。

總之，國無法不治，民無法不立。遵守法紀，依法辦事，應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。事實上，全民守法是弘揚法治精神的基礎工程，也是依法治國的關鍵，更是建設法治中國的重要一環。法律要發揮作用，首先全社會要信仰法律。應該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動，才能有效推進中國特色社會主義現代化建設的進程，才能有效保證最廣大人民群眾的切身利益。當前全面建成小康社會進入決勝階段，改革開放進入攻堅期和深水區，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，從嚴治黨任務十分繁重艱巨，我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業發展提供根本性·全局性·長期性制度保障，全社會更應牢固樹立憲法，弘揚憲法精神，任何組織和個人都必須憲法法律范圍內活動，都不得有超越憲法法律的特權，讓憲法信仰根植于我們內心深處，讓憲法體現在社會生活的各方面，我們盼望的中國夢定能盡早實現。

學憲法講憲法心得體會篇八

學習憲法是每個公民的責任和義務。憲法是國家最高的法律文書，它規定了國家的根本制度和基本政治、經濟、文化和社會制度。正確認識憲法的重要性，深入學習憲法的內涵和精神，并將其應用于實際生活中，對于提高公民的法治意識，樹立正確的法治觀念，具有重要的意義。以下是我在學習憲法過程中的一些心得體會。

首先，學習憲法要理解其背后所承載的價值觀。憲法是國家的根本大法，其中包含了國家的戰略方針、根本制度和基本政策。憲法體現了保障人民權利和自由的原則，是對國家、政府和公民的權力和義務進行規范的法律文書。學習憲法，就是學習國家的根本大法，理解和把握國家治理和社會發展的方向和目標。只有理解和認同憲法所包含的價值觀，才能在實際生活中感受到憲法的精神力量，樹立正確的法治觀念。

其次，學習憲法要注重法律知識的學習。憲法是國家的最高法律，它規定了公民的權利和義務，明確了國家機關的職能和權限，以及各級政府的職責和義務。學習憲法就是學習法律知識，掌握法律規定，了解自身權益和義務。只有深入學習憲法，了解憲法的條文和規定，才能在實際生活中享受到憲法所賦予的權利，并履行相應的義務。此外，學習憲法還可以幫助我們正確處理法律問題，增強法制觀念，提高法律素質，為社會和諧穩定做出應有的貢獻。

再次，學習憲法要注重實踐與理論相結合。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學習憲法不僅是理論學習，更重要的是將其應用于實際生活中，發揮憲法的指導作用。在學習憲法的過程中，我常常結合自身的實際情況，通過閱讀憲法權威解讀、參與法制宣傳活動，將學習到的知識融入到實際中去。例如，在工作中，我會遵守合同精神，崇尚誠實守信；在生活中，我會積極參與社區事務，維護社會和諧穩定。只有不斷將憲法的精神化為自己行動的力量，才能真正體驗憲法的魅力，并促使自己走上法治道路。

最后，學習憲法要與他人交流共享。憲法是全體公民的共同遵循的基本原則和規范，因此學習憲法不應該是個人行為，而是應該與他人進行交流與討論。通過與他人的交流與探討，可以不斷激發思考，開闊視野，并從中獲得更多的啟示和心得。在學習憲法的過程中，我常常參加法律論壇和研討會，與他人分享自己的體會和見解，并從中獲取更多的學習和提升。與他人共享學習憲法的過程，不僅可以加深自己的理解，還可以互相借鑒，共同促進法治建設。

總之，學習憲法是每個公民的責任和義務，只有正確理解憲法的背后所蘊含的價值觀，掌握其中的法律知識，將其與實際生活相結合，與他人共同交流，才能真正領悟到憲法的意義和精神，樹立起正確的法治觀念，為社會的進步和和諧發展做出積極的貢獻。因此，讓我們一起學習憲法，體驗憲法的魅力，共同促進法治社會建設的進程。

學憲法講憲法心得體會篇九

一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。

經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。

二、新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。

確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現了黨的主張和人民意志的統一，有利于鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。

進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

三、應全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。

應全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關于愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。

要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策，堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度，促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢，相互促進，共同發展。

要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵，在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中，依照法律規定，切實保護全體公民的私有財產權和繼承權，正確處理私有財產保護和公共利益需要的關系。

要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵，依法維護人民群眾的經濟、政治、文化權益，不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

四、我們要把學習新憲法同實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，大興求真務實之風結合起來，同認真實施“四五”普法規劃結合起來，推進中國特色社會主義事業的全面發展。

五、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。

憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。

憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。

對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政史上又一個里程碑，意義重大，影響深遠。

這次修憲貫徹黨的十六大精神，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統一、講政治與講法制的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮憲法作為國家根本大法的作用。

修改后的憲法對于加強和改善黨的領導，發揮社會主義制度優越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，推進依法治省，促進經濟發展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。

總之，我們要嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內活動，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

我局隊根據區局總隊實施《關于進一步加強領導干部學法用法工作的實施意見》方案和《關于進一步加強我區xx領導干部學法用法工作的通知》的要求，在8月16日組織領導干部職工在三樓支部活動室，認真的學習了《中華人民共和國憲法》和相關的憲法方面的知識。

通過這次學習就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。

經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。

二、新憲法同馬克思列寧主義一道寫入憲法，把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實xx和十六大精神提供了憲法保障。

確立xx在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現了黨的主張和人民意志的統一，有利于鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，()提供了法律保障。

進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

三、我們要在全面學習憲法的基礎上，深刻理解這次修改憲法總的原則，全面準確地領會和把握這次憲法修正案的精神實質，更好地貫徹實施憲法。

要全面準確地領會和把握確立xx在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義，堅持以xx統一全黨全國各族人民的思想和行動。

要全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。

要全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關于愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。

要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策，堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度，促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢，相互促進，共同發展。

要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵，在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中，依照法律規定，切實保護全體公民的私有財產權和繼承權，正確處理私有財產保護和公共利益需要的.關系。

要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵，依法維護人民群眾的經濟、政治、文化權益，不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

學憲法講憲法心得體會篇十

憲法是一部國家的基本法律，是統領全國法律制度的根本法律文件，具有至高無上的權威性。學習憲法對于每個公民來說都是一項重要的任務。本文將探討學習憲法的重要性，以及從中獲得的心得體會。

第二段：了解憲法的重要性

學習憲法的重要性在于，憲法規定了國家的政治制度、社會制度、公民權利和義務，強調了國家的發展方向和基本原則。通過學習憲法，我們能夠了解國家的法律制度和運行機制，增強對法治的認同和遵從，提高自身的法治意識。此外，憲法還是維護公民權益、促進社會進步的根本依據，學習憲法有助于培養公民的社會責任感和參與意識。

第三段：學習憲法的途徑

學習憲法的途徑多種多樣，可以通過學校授課、法學研究、媒體報道等進行。此外，也可以通過參加憲法宣傳活動、憲法知識競賽等方式加深對憲法的學習和理解。隨著信息技術的發展，網絡資源也為學習憲法提供了極大的便利，人們可以通過在線閱讀憲法文本、參與憲法相關討論等方式進行學習。

第四段：學習憲法的心得體會

學習憲法讓我深刻認識到憲法是國家的根本大法，是國家權力的規范者和限制者。憲法中所載的各項權利和義務是公民的基本權益和責任，每個公民都有義務遵守憲法。通過學習憲法，我更加明確了自己的權利和義務，也更加珍惜和保護自己的權利。此外，學習憲法還讓我了解到憲法是動態的，需要與時俱進，根據社會發展的需要不斷進行修訂和完善。我深切體會到，只有遵守憲法、尊重憲法，我們才能在一個法治的社會中獲得公正和權益保障。

第五段：結論

學習憲法是每個公民的責任和義務，它有助于培養公民的法治觀念和法治意識，提高法律素養。了解憲法的重要性，以及通過各種途徑學習憲法的方法，有助于我們更好地理解并運用憲法。學習憲法讓我們從中得到了很多的心得體會，深刻認識到憲法的權威和意義。只有廣大公民都能夠學習憲法、遵守憲法，才能共同建設和諧穩定、法治有序的社會。

學憲法講憲法心得體會篇十一

近年來，我國積極推動憲法法律知識的普及教育工作，大力提高人民群眾的法治素養。作為一名普通公民，我也積極參與了學習憲法法律知識的活動，并從中收獲了很多。學習憲法法律知識不僅讓我了解了國家制度和法治精神，更讓我深刻認識到憲法法律的重要性和人民權益保護的意義。

第一段：學憲法，增強國家認同感

學習憲法法律知識，首先讓我對國家和國家制度有了更深的認識。憲法是國家的根本法，是國家政治生活的基本準則，對于一個國家的發展具有至關重要的作用。通過學習憲法，我了解到我國的政治體制、國家組織架構和領導制度，強化了我對國家制度的認同感和歸屬感。同時，了解憲法的內容，我認識到我們國家是一個民主法治的國家，我作為一個公民應該積極參與國家的建設和發展，為實現國家發展的目標出力。

第二段：懂法律，增強法治觀念

學習憲法法律知識讓我更加了解了法治精神，提升了我的法治意識。憲法法律是社會的規范，它保護著公民的合法權益，維護著社會的公平正義。通過學習憲法法律知識，我認識到只有在法律框架下行使權利，才是合法的；只有依法維護自己的權益，才能得到保障。學習憲法法律知識不僅是增加自我保護的手段，更是培養自己合法行為意識和維護公共利益的觀念。

第三段：知法用法，維護權益

學習憲法法律知識使我能夠更好地保護自己的權益。法律既是底線，也是紅利。只有明白法律的邊界，才能避免觸碰法律的雷區；只有善于運用法律，才能保護自己的權益。通過學習，我了解到自己的權益和義務，并學會在面對侵犯自己權益的情況下，能夠更有針對性地采取合法的手段來保護自己。例如，在工作中，我不會再為了眼前的利益而違反法律；在日常生活中，我也會主動維護自己的權益，不再被動地忍受不公。知法用法，可以幫助我們做到正確對待權益和義務的平衡，并做出明智的決策。

第四段：法律為民，公平正義

憲法法律為保護人民的合法權益確立了強力的法律保障，讓人民的生活更加公平和有尊嚴。通過學習憲法法律知識，我看到了法律在維護公民權益方面的重要性。憲法法律是人民的利益的最有力的保護，它確立了人民的基本權利和自由，保障了人民的尊嚴和平等。了解憲法法律知識讓我明白，只有法律的普遍適用和公平正義才能保障每個人的權益，并推動社會的和諧發展。在實際工作中，我會尊重法律，積極發聲，保衛公民的正當權益。

第五段：踐行法治，提升文明素質

學習憲法法律知識讓我有機會更好地踐行法治精神，提升自己的文明素質。遵守法律是公民的基本義務，而懂法律、守法律、用法律則是對公民素質的更高要求。通過學習憲法法律知識，我明白了自己要成為一個有法律意識、有法律修養、守法自律的公民。歷史告訴我們，沒有法治就沒有穩定繁榮的社會，沒有文明素質的公民就難以建設文明的社會。學習憲法法律知識讓我知道，只有從自己做起，成為有法律意識和服從法律的人，才能真正推動社會文明進步。

學習憲法法律知識是一項艱巨的任務，需要長期的學習和實踐。通過對憲法法律知識的學習，我深刻認識到了憲法法律的重要性和人民權益保護的意義。我將繼續努力學習憲法法律知識，用更好的方式回報國家，為社會的法治進程貢獻自己的力量。

學憲法講憲法心得體會篇十二

陽關道

通過對《憲法》的系統學習，進一步認識到我國憲法是治國理政的總章程，必須體現黨和人民事業的歷史進步，必須隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發展而不斷完善發展。黨的十九屆二中全會審議通過的《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》，站在健全完善黨和國家領導制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的高度，作出了一系列重大制度設計，包括堅持黨的領導、人大制度、統一戰線制度、憲法宣誓制度、國家主席任期制度、國務院管理制度、地方立法制度、監察制度，等等。這些重大修改建議，是保證黨和國家長治久安的頂層設計和制度安排。

一、我國憲法是符合國情、符合新時代中國特色社會主義發展需求的憲法? 現行憲法有力促進了改革開放和社會主義現代化建設，有力推動了社會主義法治國家建設進程。現行憲法是在改革開放背景下出臺的，公布施行后，根據改革開放和社會主義現代化建設的實踐和發展作了四次修改，把黨領導全國人民進行改革開放取得的重大理論和實踐成果及時反映到憲法中，不斷豐富和發展我們黨的指導思想；規定實行依法治國，建設社會主義法治國家；規定國家實行社會主義市場經濟；規定社會主義初級階段基本經濟制度和分配制度以及關于非公有制經濟的方針政策；規定國家尊重和保障人權；規定社會保障制度；對土地使用權的依法轉讓以及公民私有財產的征收征用和補償等作了補充規定，等等。正是因為現行憲法四次與時俱進的修改，使其很好地適應了改革開放和社會主義現代化建設的要求，有力推動和保障了黨和國家事業發展，有力推動和加強了我國社會主義法治建設。

我國憲法以國家根本法的形式，確認了中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的偉大斗爭和根本成就，確立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家的國體和人民代表大會制度的政體，確定了國家的根本任務、領導核心、指導思想、發展道路、奮斗目標，規定了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度，規定了社會主義法治原則、民主集中制原則、尊重和保障人權原則，新時期黨和國家一系列重大方針政策和活動準則，等等，反映了我國各族人民的共同意志和根本利益。

二、憲法只有不斷適應新形勢、吸納新經驗、確認新成果，才能具有持久生命力，修憲充分體現了黨領導人民進行改革開放和社會主義現代化建設的成功經驗，充分體現了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的發展成果，對我國政治、經濟和社會生活產生了極為重要的影響。通過憲法修改，我國憲法在中國 特色社會主義偉大實踐中緊跟時代前進步伐，不斷與時俱進，有力推動和保障了黨和國家事業發展，有力推動和加強了我國社會主義法治建設。

我國憲法隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發展而不斷完善發展，這是實踐發展的必然要求，也是憲法發展的一條基本規律。只有不斷地、及時地通過憲法確認黨和人民創造的偉大成就和寶貴經驗，體現實踐發展和時代發展的新形勢新要求，才能更好發揮憲法的規范、引領、推動、保障作用。

三、將習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法，是我國憲法完善發展的內在要求? 憲法是國家根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。我國現行憲法頒布以來，在改革開放和社會主義現代化建設的歷史進程中、在我們黨治國理政的實踐中發揮了十分重要的作用。我國憲法確立一系列制度、原則和規則，確定的一系列大政方針，反映了我國各族人民共同意志和根本利益，是我們國家和人民經受住各種困難和風險 考驗、始終沿著中國特色社會主義道路前進的根本法治保障。

學憲法講憲法心得體會篇十三

繹如是我的名字，是我學法律的媽媽從《詩經》中覓得：“樂其可知也，始作，翕如也;從之，純如也，繳如也，繹如也，以成”。“繹如以成”指的是連續不斷，最后完成樂曲。好吧，今天我就女承母業，繹如以成給大家來一曲：《聆聽，我的憲法樂曲》。

第一樂章，初識憲法。

與憲法初次相識，源于我的奶奶。她出生在山村，在她那個年代，讀書是“少數人”的權利，所以奶奶像我這么大的時候，從來沒有走出山村，只認得自已的名字。直到我國第一部《憲法》正式頒布，第九十四條明確規定“中華人民共和國公民有受教育的權利。”奶奶終于有了讀書的機會，后來，奶奶考取了縣城師范中專，成了飛出山村的金鳳凰。畢業時，她卻出人意料地選擇回到了山村，成為一名小學語文教師。我曾經問過奶奶：回到山里，一教就是幾十年的，您不覺得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑，思緒仿佛回到從前：嗯，每一屆教的孩子都不一樣，我覺得很有趣。當他們能夠走出大山，放眼世界時，我覺得很值得。

奶奶是幸福的，她用平凡的一生，踐行了自已的理想，給予孩子們愛與榜樣，努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權。她把憲法的種子播撒開來，也種在了我的心里。

第二樂章，見證憲法。

“我宣誓，忠于中華人民共和國憲法!”

“媽，你在練什么呀?”

“我在練習憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內容，國家工作人員就職時都要進行憲法宣誓。”

“為什么呢?”

“國家工作人員負有保證憲法實施、維護憲法尊嚴的職責。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅持，讓他人見證監督啊。”

“那我也要去見證!”

在媽媽憲法宣誓的現場，我聽著她鏗鏘有力的誓詞，看著她制服肩上的國徽，我對媽媽的理解更深了一層。此時，憲法的種子不知不覺間已經萌芽破土、快速成長起來。

第三樂章，憲法維權。

六年級上學期，班主任安排我和班里最調皮的男生昊天同桌，“五下六上成績對小升初來說最重要了，影響你學習怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著急，因為大家都不愿意跟昊天同桌的話，他就得一個人坐在課室最后面了。急中生智，我跑去書房拿出《憲法》單行本，亮在媽媽面前。

“媽媽，您不是法律系畢業的高材生嗎，憲法是不是規定了中華人民共和國公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權呀?”

媽媽一下愣住了。

“媽媽，您平時也身體力行、倡導平等的，在家里你提倡男女平等，讓爸爸分擔家務;您送我去上學，培養我德智體美勞全面發展;昊天也有接受教育的權利啊，他只是調皮一點，難道就該受歧視嗎?”

媽媽一下臉紅了。

“小丫頭，會拿憲法來壓我了。

期末考試我的成績首次進入全班前三名，昊天的學習成績也有所提高，媽媽終于放心了。經此一役，憲法已經在我的心里長成了一棵小樹，給予我堅持自己的力量和勇氣。

第四樂章，憲法同行。

憲法對我究竟有多重要?我只知道，如果沒有憲法，我的奶奶就只能咽下祖祖輩輩農村女孩的委屈，守著一畝天地、安此一生;如果沒有憲法的思維，就不會有那么多像媽媽那樣的公職人員，把責任扛在肩上，兢兢業業，恪盡職守;如果沒有憲法，我就不能和同學們坐在寬敞的課室里，安心享受九年的義務教育。哦，我明白了，憲法就像陽光、空氣和水，是我們每個人生存和生活的定海神針，它為我們保駕護航，也需要我們去積極捍衛。

今天，我們是一群羽翼未豐的小鳥，明天，我們將“雄鷹展翅高空飛，搏擊長空終不悔”，讓我們以憲法為指向標，一路前進!

這就是我的憲法樂曲。

感謝您的聆聽，我是繹如，下次再見。