在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

低碳環保的倡議書篇一

尊敬的老師、家長，各位小朋友們：

大家好!

你曾經仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎?你曾經聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機。

我們的家園 ——通許，是一座美麗的小城，這里應該是流水清澈，應該是紅花柳綠，應該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創：環保小衛士幼兒園活動、園內環保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤 等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經常開展變廢為寶幼兒園活動、創設了親子繪本館、節約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環保的理念，共同保護環境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起：

1)請將垃圾果屑扔進垃圾筒里;請不要往小河里亂扔垃圾;

2)請隨手關掉手龍頭，隨手關燈;節約每一滴水、每一度電;

3)請不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請愛護小樹木;

4)請珍惜紙張，可以利用的再次利用;

5)請不要大聲喧嘩，不要產生環境噪音;

我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關注環保就是關注未來!讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點滴做起，關愛自然，珍惜綠色，節約能源。

低碳環保的倡議書篇二

低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。學校再次呼吁更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

2、拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖洗；

3、校園內盡量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。

1、放學時隨手關燈（包括走廊燈），及時關閉投影儀等教學設備；

2、離開教室、辦公室時，隨手關燈、風扇、空調等；

3、手機、電動車等不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器；

4、為電腦設置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應采用“待機”模式或“休眠”模式，關閉長時間不用的打印設備，減少待機能耗。

1、流轉文件實行網上傳送，節約用紙；

2、紙張盡量雙面使用，雙面打印；

3、盡量少發宣傳單。

1、節約糧食，文明適度用餐，做到光盤行動；

2、多騎自行車，多坐公交，為節能減排出力；

5、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，倡導低碳生活，提高環保意識，愛護我們共同的地球，共同的家園。

低碳環保的倡議書篇三

大家好！

綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將華風創建成一個綠色的校園是我們共同的責任。

節能降耗，既是保障學校正常運行，實現學校健康可持續辦學的長久之計，也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此，特向全校師生發出“節能低碳，綠色環保”的倡議，具體如下：

1。物品回收，變廢為寶。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。

注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排：每班自行準備2個大袋子，一個用于裝瓶子，一個用于裝廢紙，學校會統一安排收購時間，各班可根據收購時間，提前安排好變賣工作，變賣后的經費為各班班會費，生活委員做好收支記錄。

2。杜絕長明燈。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養無人不開燈，人走燈滅的良好習慣。

3。合理使用辦公室的空調，合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關，人走風扇滅。

4。珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭，杜絕浪費現象。

5。節約辦公用品。逐步實行無紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件，盡可能在oa系統或電子郵箱，工作群上流轉，審批，以減少紙張使用；打印紙正反兩面，非正式文件應采用單面紙張打印。

6。不隨地亂扔垃圾，做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所，優化校園環境需要我們每個人共同的努力。

構建綠色校園，學校倡議全體師生從我做起，從身邊小事做起，從點滴做起，節約每一度電，珍惜每一滴水，愛護每一件公共物品。大家同心協力，互相提醒，互相監督，使節能意識、節能行為在全校蔚然成風！

xxx

20xx年xx月xx日

低碳環保的倡議書篇四

廣大居民朋友們：

20xx年6月11日至17日是我們全市的節能宣傳周，20xx年6月13日為低碳日。本次節能宣傳周活動主題為“節能有我，綠色共享”，低碳日活動主題是“工業低碳發展”。

讓我們家校攜手，從自身做起，從現在做起，帶頭普及節能常識，推廣新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，創建節約型校園、節約型家庭，用我們的力量推動全市綠色低碳發展!

1、針對今年全市干旱缺水的現狀，請大家節約用水，綠色辦公，珍惜愛護水資源，做好表率。

2、6月13日為低碳日，屆時，全市各級公共機構要通過停開辦公區域的空調、停開公共區域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。

3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

倡議人：x

20xx年xx月xx日

低碳環保的倡議書篇五

全體學生:

綠色的地球是我們人類生存、生活的唯一場所。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家，我要愛護她。“節約資源，保護環境”是我國的基本國策。我們要向偉大的愛國主義者、卓越的科學家李四光學習，我們要學習和了解地球科學知識，更廣泛、更深入地認識我國國土資源和生存環境的基本國情，從小培養對我國國土資源、生活環境的憂患意識和節約意識，從小樹立科學發展觀，爭創“李四光中隊”，爭當“環保小衛士”。

同學們，為了保護地球的綠色、為了我們的生活更加美好，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：

1、倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境。

2、倡導節約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。

3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態時裝”，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化。

4、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。

5、努力建設綠色校園，過低碳生活，綠化和美化我們的校園、我們的地球，使我們生存的環境更加美好舒適。

同學們，行動起來，從我做起，從身邊做起，讓我們共同關愛保護我們的地球吧。

倡議人xxx

20xx.x.x

低碳環保的倡議書篇六

全體師生：

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發出低碳生活，我們行動起來的倡議，號召全體師生要做到：

1、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

2、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

3、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

4、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

5、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

6、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

7、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

8、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，并使用節水型浴頭；盡量節約自來水。

9、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！

倡議人：

20xx年xx月xx日

低碳環保的倡議書篇七

尊敬的各位家長、小朋友們：

氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣，低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動，低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度。為了你、為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長和小朋友們發出小手牽大手"低碳生活我行動"的倡議，希望大家積極參與，并一起努力做到：

一、時刻注意節約用電，做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等)，減少垃圾。

三、出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

四、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。

五、和孩子一起參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節約每一滴水。

七、與孩子一起學習用廢舊物品自制玩具，養成環保理念和習慣。

八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動撿拾丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣，自覺保護環境。

家長們、孩子們，讓我們從現在開始，從我做起，從一點一滴做起，培養節能降耗的工作和生活習慣，為節能環保"多盡一份心，多出一份力。" 讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!

倡議人：xxx

時間：x年xx月xx日

低碳環保的倡議書篇八

環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。擁有"天更藍、地更綠、水更清"的美好家園，是我們每個人的衷心期盼。綠水青山就是金山銀山，為了建設生態優先綠色發展碧水藍天的美麗東坡，東坡區環境保護委員會辦公室特向全區群眾發出如下倡議。

人人參與，爭當環境保護的宣傳者

樹立環境保護憂患意識，自覺關心身邊環境狀況，主動學習環境保護的法律法規、綠色低碳的生活常識，積極向家人、朋友、同事和周圍的人宣傳環境保護的重要意義，傳播綠色理念，追求綠色時尚，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。

人人有責，爭當環境保護的監督者

樹立環境保護責任意識，主動參與到環境保護的監督工作中來。對身邊損害生態文明和破壞環境衛生的行為要堅決勸阻，對發現嚴重污染環境的行為要及時舉報。積極支持環保工作，以飽滿的熱情參與到社區、村組的.環保活動中來。主動發聲，為政府出謀劃策。

以身作則，爭當環境保護的踐行者

樹立環境保護擔當意識。把保護環境當作自己分內的事情，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分，從小事做起，從身邊做起。要節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧。拒絕或少用一次性用品，不隨地亂扔垃圾，不破壞花草樹木，不吃野生動物。把低碳、節約、環保的意識滲透到衣食住行每一個方面上，為環境保護貢獻自己的力量。

環境保護人人有責、人人參與、人人共享。我們要像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。共同努力，用青山綠水來裝點我們的美麗東坡！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

低碳環保的倡議書篇九

2.拖把堅持快速搓洗，洗衣物時不要直接用長流水沖;

3.在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，并及時關水;

4.做到一水多用，充分利用水資源;

5.見到有浪費水資源現象，請及時制止;

6.發現水管有漏水的現象，請馬上向后勤部門反映。

1.養成隨手關燈好習慣，包括走廊燈，投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉;

2.離開宿舍時，需切斷電插板、電腦等設備的電源，隨手關燈、風扇;

3.手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器;

4.為電腦設置合理的電源使用方案，長時間不用，應采用待機模式或休眠模式，關閉長時間不用的打印設備，減少待機能耗。

1.文件流轉網上傳送，節約用紙;

2.紙張盡量雙面使用，雙面打印;

3.盡量少發宣傳單。

1.合理循環利用結實完好的快遞箱和包裝袋;

2.回收快遞廢紙箱時，將膠帶與紙箱分離，便于廢紙回收;

3.將快遞包裝內的泡沫、填充物等進行合理的垃圾分類處理。

1.節約糧食，文明適度用餐;

2.盡量少使用一次性用品;

3.盡量少叫外賣，減少一次性餐具的使用;

4.多騎自行車，多坐公交，為節能減排出力;

5.積極參與、踐行垃圾分類，共同呵護校園。

綠色低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的細節，養成良好的綠色習慣，樹立"從我做起、從點滴做起"的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持"低碳環保，綠色校園"，愛護我們共同的地球，共同的家園。

xxx

20xx年xx月xx日

低碳環保的倡議書篇十

親愛的老師、同學們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞;xxxx年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有責任去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：

一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。

三、積極參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節能減排貢獻自己的力量。

五、購買簡單包裝的商品，購物時盡量自備環保袋，即使使用塑料袋，也應重復使用，以減少塑料袋的使用。

六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

七、重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機。

八、盡量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。

九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。

十二、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。

十三、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學們，讓我們一起行動起來吧!保護校園環境，爭做低碳環保一族!

低碳環保的倡議書篇十一

何年何月開始，兩極冰川開始融化，海平面開始上升，陸地面積在逐漸縮小，地球溫度在升高！

何年何月開始，我們頭頂的臭氧層開始稀薄，紫外線開始肆無忌憚的直射臉龐，女媧后代要補天！

何年何月開始，腳下的土地開始退化，沙漠侵蝕綠洲，樹木被濫伐，森林面積在減少，沙塵暴次數在增多！

何年何月開始，多少物種瀕臨滅絕，多少物種可能滅絕，多少物種已經滅絕！我們人類正走向孤獨！

何年何月開始，河流變成陰溝，湖泊變成污水池，水資源在枯竭！不要讓我們人類的眼淚成為地球上最后一滴水！

……

我們的母親，她已經傷痕累累，已經失去了昔日的輝煌！我們的地球，正超負荷運轉；我們的家園，正走向衰亡，挽救自然，挽救生態，挽救環境，挽救地球已刻不容緩!

讓我們隨手關燈，節用電器，為減緩地球溫暖化出一把力；

讓我們少開車，減少汽車尾氣排放，潔凈城市空氣；

讓我們珍惜每一張紙，因為那就是珍惜森林和河流;

讓我們家家都用節能燈，支持綠色照明；人人栽下一棵樹，美化我們的家園；

讓我們隨時關上水龍頭，做到一水多用，為節約淡水資源盡一點心；

……

朋友們，讓我們節約資源，減少污染，做綠色環保小衛士吧！相信只要人人從自我做起，從今天做起，樹立環保意識，積極加入保護環境的行列，那么蔚藍的天空、清澈的河流將會再次展現在我們的面前！