演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
榜樣的力量演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年五班的xxx,今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當國歌奏起的時候,我心中不禁涌起一陣炙熱。
想起紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅持換取革命戰爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當然,還有列奧納多·達·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術創作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學,為了真實感人的藝術形象,他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數學、地質學、生物學等多種學科。他的藝術實踐和科學探索精神對后代產生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣!
但是,榜樣不一定是驚天動地的偉業,只要你用心尋找,其實榜樣就在你身邊。那是周六聯賽,比賽結束后,作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級榮譽高于一切吧!依然帶著幾個同學去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動作,讓我立刻對鄒輝產生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當他看見四年四班的垃圾桶滿時,又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來便利的同時,也增進了自己的品質。這就是我身邊的榜樣!
是他們讓我明白了如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠為我們今后的道路指清方向,讓我們在未來的路上走的更好,這就是榜樣的力量!
前方的路還長,榜樣好比人生的坐標,事業成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧,無往不勝!我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發現我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿篇二
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
她喜歡和太陽賽跑;喜歡記下身邊的點點滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個人看著遠方凝思。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺。
在地海邊,竹林里總有她的朗朗書聲,在課堂上,她認真的神情,和老師的配合總是感染者周圍的同學。她大方的態度,灑脫的個性,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就夢周公了。在教室的后面,不時的出現一個小小的身影,定眼望去,原來是她在打掃衛生。兩個班100多人,黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業,對于身邊的垃圾視而不見。只有她,沒過幾天就要進行清掃,她就好像是那間教室的清潔工一樣。
在生活中,對于朋友、她做到指導、監督。那年夏天,為了幫助掛科的同學,她比貓睡得晚,比雞起得早。對于宿舍,她整理、她清掃;對于舍友,她照顧、她安慰。對于戀人,她沒有要求甜言蜜語,沒有要求愛心便當,而是要求他按時上課,準時完成作業。她就是這樣不動聲色的服務著身邊的人,她總是以身作則,讓我們知道什么該做什么不該做。
在班級工作里,她更是盡職盡責的付出。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,從沒有錯過一個人的體溫測量,沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學們都看在眼里。
是她,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內涵。她源于生活,卻高于生活。我相信,她的堅持、認真、負責一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好:
撒播一種思想,收獲一種行為;
撒播一種行為,收獲一種習慣;
撒播一種習慣,收獲一種性格;
撒播一種性格,收獲一種命運;
樹立一個榜樣,我們才能時時看到奮斗的目標和參照物。各位親愛的同學、朋友。當你們面臨失敗,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時候,看看你們身邊的榜樣,你會發現太陽還是從東邊升起,西邊落下。你會發現冬天來了,春天就不遠了。
我的演講到此結束,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的學弟學妹:
大家好。我是九零五班的謝儀,今天來到這間教室,看到你們那稚嫩的臉龐和無邪的笑容,仿佛驟然回到了兩年前的時光,那時的我也如同你們一樣,對初中生活充滿期待。
開學四個月以來,相信每個同學都別有一番滋味,不知道在你們的心中,這是否和你們想象中的生活相符?你們是否將每天都過得有價值?你們是否做出了值得自己驕傲的事?回想過去的兩年,我卻蠻有“過來人”的感慨。今天,我就借班會課的契機和大家談談關于生活和學習的心得和體會,希望對大家三年的規劃有些許收益。
論及這三年我最無怨無悔的事,我想應該是七年級加入了岳西縣的公益組織,義工聯盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社會,參與、互助、奉獻”,主要開展助學、扶困等慈善活動及環保、公益、救援等活動。我深以為人在世上是不可能孤立存在的,人不可能僅僅依傍自己的力量便可以一帆風順,唯有團結互助才可以平安走完人生之路。同理,社會上也需要這樣的力量,來給弱勢群體以幫助,讓他們體會到人間的真善美。在物質方面,我們現在還沒有經濟能力,可我們卻可以用自己的愛,去撒播點點滴滴的溫暖。記憶最深的一次義工活動,是到遠郊的一所希望小學捐書,同學們那如狼似虎的渴望眼神,在我們這群日日沉浸在書的海洋中的孩子們看來,有些不可思議。老師一聲令下,這群孩子們紛紛歡呼雀躍地抱著一摞摞書籍,直奔樓上的一個小房間,我當時也主動加入了這個行列。同學們告訴我,這個廢棄的辦公室便是他們的閱覽室,那書櫥上零零星星的幾本書籍便是他們唯一的閱讀材料,缺角的《格林童話》,泛黃的《丑小鴨》……卻被他們當成是稀世珍寶,新書到來之后仍舍不得扔掉。臨走時,他們排成長隊在彎彎曲曲的山路兩邊列隊站好,用近乎于震耳欲聾的聲音歡迎我們下次的到來。我心里出奇地滿足,也許正應了那句話“贈人玫瑰、手有余香”。如果大家也想體會這種發自內心的快樂,歡迎你們都來參加義工聯盟,為社會盡自己綿薄之力。
相信大家從小時候起,就擁有了不少偉大的理想,它們似乎遙不可及,卻能對我們的未來起到很好的導向指揮作用。到了初中,我建議大家對這些看似遙不可及的理想做一番理智的思考。結合自己的實際情況,父母朋友的忠告,社會的需求,做出最明智的選擇。空想家也是無所取材,更重要的還是實干。我想要成為一個作家,于是常刻苦練習寫作,可能是歷練的次數漸漸的多了,命運也不忍心多次拒我于幸運的大門之外了,我漸漸小有成績。從二年級便堅持寫博客,到現在竟然也擁有了九十七萬的訪問人次。在他人眼里這已然是個天文數字,可我心里明白,只要堅持,只要勇敢,只要敢拼,這并非什么難事。博客里大多是我的心情文字,是校園里隨處可發生的小事,是對某本書、某部電影的個人想法,如果大家有什么成長的困惑與難題,也可以上網登陸我的博客,蘭草小花,或許能有所啟發。
當然,生活在校園之中,學習永遠是逃避不了的主旋律。人非圣賢,自然會有所擅長與缺漏之處,我們不要盲目的驕傲自大,卻也不能一味地否定自己,失去信心。有個教育學家發表了有名的木桶定律,你的`成績與排名,永遠只取決于你最差的那門學科。但不要害怕,只要擁有正確的學習方法和習慣,沒有補平不了的那塊板!關于英語,我想它更多要靠平時的積累,只有將基礎打牢,才有資格談以后的進階與攀升。單詞是萬丈高樓的一磚一瓦,時態語態是它的核心,掌握這兩者,便不愁學好英語了。關于語文,大家要在閱讀理解和作文上多下功夫,只要談感觸最深之處,打動了自己,就一定可以打動別人。數學重在培養數形結合,方程思想,分類討論等多種解題方法和技巧,思考過程中保持縝密性……對于即將要到來的物理和化學,大家千萬不要緊張,跟著老師的步子,打好你們的節拍,每個人都可以做優美的舞者。面對挫折,萬萬不可一蹶不振,千萬不要被眼前的黑暗所蒙蔽!
由于時間關系,今天的討論分享就到這兒了,和同學們在一起的時光真是令人無比愉快。最后,我衷心祝愿大家學習進步!謝謝大家。
榜樣的力量演講稿篇四
老師們、同學們:
大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是"尋找身邊的榜樣,讓愛與我們同行"。
3月是一個不平常的月份,它是學雷鋒活動月:3月5日是"向雷鋒同志學習"題詞紀念日,是中國青年志愿者服務日;3月也是環境保護的重要月份:3月9日是中國保護母親河日、3月12日是中國植樹節、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。
隨著熟悉的"學習雷鋒好榜樣"的旋律在校園里響起,我校各團支部的學雷鋒活動將實實在在的開展起來。可能同學會有疑問,雷鋒精神怎么跟環境保護會聯系起來呢?其實就是一個字:愛。
同學們:對大自然的愛并不只是停留在口頭上,更重要的是行動,而愛的行動必須以愛心為基礎。愛心,是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養和澆灌,滋養的過程就是讓愛與我們同行。
請愛我們的同學吧,學會互相關心、互相幫助、為同學分憂、待人有禮、不破壞學習生活的秩序,這是學雷鋒,這是環境保護。
請愛我們的母校吧,維護學校紀律、維護學校聲譽、維護班級、學校的環境衛生、維護學校的一石一物、為學校的發展作出我們的貢獻,這是學雷鋒,這是環境保護。
請愛我們的社會吧,當你用愛的眼光去看周圍的時候,你會發現生活中有很多地方需要我們的關愛,你隨時自然地付出自己愛的行動,這是學雷鋒,這是環境保護。
請愛我們共同的家園吧,節約資源、不浪費、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學雷鋒,這是環境保護。
滋養愛心的養分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個名字的后面行進著的是我們所有寧中人整齊的步伐。
提到"雷鋒",我們又會自然而然地想起另外一個名詞--榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;caoc也喜歡表現自己,喜愛拍照片、寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,caoc有喜怒哀樂。只不過,caoc不是一個自私自利的人,而是一位有責任感、有愛心、有追求的人。caoc做的事情并非驚天動地,卻完全對得起一個大寫的"人"字。
當我們漫步校園時,不知你發現了嗎?值日的同學正在緊張而有序的清掃;休息時間,我們的老師耐心地輔導學生;放學了,運動隊還在訓練;假期里,社區、敬老院、孤兒院都有我們寧中學生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當中的一部分同學,在激烈的競爭中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學習成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學無止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學校有一支綜合素質高的學生干部隊伍,caoc們除了要努力學好功課的同時,還在為同學服務,為班級,為學校發展做奉獻。如果沒有象雷鋒那樣強烈的集體主義精神,caoc們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發現更多身邊的榜樣......大家一定還記得在以往幾屆的"最佳寧中人",也一定記得前兩屆"身邊的榜樣"的各類之星,今天,caoc們還是寧中校園里最普通的一員,然而,caoc們卻在自己的學生時代書寫著不平凡的故事;無意中caoc們成了今天故事的主角,然而,caoc們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實的腳印、最樸實的言語繼續過著精彩每一天。
想起不久前有人爭論的一個話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰是榜樣?其實,人人都向雷鋒學習,必將產生巨大的精神財富,人與人之間的關系將更加融洽,人們生活的社會環境將充滿溫馨與美好;而多幾個比爾?蓋茨,必將創造更多的物質財富,造福于人類,推動社會發展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產生的力量不是更大嗎? 而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學。
所以,在上學期"尋找身邊的榜樣"活動基礎上,校第十八屆"最佳寧中人"的評選活動也將在本周拉開帷幕。我們的評選活動真誠地希望同學們"欲感動先發動、因感動而心動、因心動而行動",能夠引起全校師生的共鳴。在評選活動中,我們也將把評選的重點放在對候選人的宣傳過程上,真正讓每一個人物走進同學們的生活。總有一種精神令人感動,而感動之后,應當內化為寧中精神和我們共同的行動,從而形成一種誰都不甘落后的"學先進、趕先進、當先進"的時代風尚。同時,學校也將加強對"身邊的榜樣"不同形式的宣傳力度,充分發揮身邊榜樣的無窮力量,鼓勵全體同學學習榜樣,營造積極向上的校園氛圍。
讓你、讓我、讓我們大家一起尋找"身邊的榜樣",發現"最佳寧中人"。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種"向上的力量"和"內心的感動"。
榜樣的力量演講稿篇五
親愛的xx:
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種"談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜"的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現在人們的視野中。
問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公,起初我敬佩關羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統天下的抱負,不像劉備,被大火火燒七百里聯營,燒回白帝城一病不起;不像孫權,奪去荊州,守著父兄基業面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。"曹公的詩令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。
曹操,奸詐多疑,敢"挾天子以令諸侯",但能者居上,為何偏姓劉者可當帝?曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。他是我國歷史上"一個很有本事的人,至少是一個英雄"。
他是一位有名的政治家,除了"挾天子以令諸侯",還稱王不稱帝,說"天下為定,不得遵古"。是多么有先見之名!
他還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰,使敵我力量發生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元氣大傷,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
他又是文學家,"投死為國,以義滅身,足垂于后。""夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。"這樣膾炙人口的詩句。
當然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點,他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說"寧教我負天下人,休教天下人負我。"三國志中記載其原話是,"寧我負人,毋人負我"。意思是:"是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?"這是一個反問句,自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心,實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調則更能說明他是在進行自我安慰。
榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學習的,我想做曹操那樣的人。
最后,我得出結論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!
榜樣的力量演講稿篇六
尊敬的xx:
整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德品質的提高,尤其是道德模范榜樣的無窮力量,必定對提高人們道德素質起到很好的促進作用。在今后的工作中,我將以他們為榜樣。
星期一,一個讓我期盼已久的日子。因為,老師說星期一要換位。啊!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優點,也有缺點,但是讓我難以忘懷的還是他的優點。
他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧!
那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復習。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起的`,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認真的態度;佩服他謙虛好學的精神!
他就是我學習的榜樣——李xx,這榜樣的力量是無窮的。
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿篇七
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《發揮榜樣力量,爭創先進班級》。
有人說,校園是一個溫馨的家;有人說,校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更是一個美麗的世外天堂。在這里,瑯瑯的讀書聲,是她最動人的旋律;沙沙的寫字聲,是她最美妙的樂章;鴉雀無聲的晚自習,是她最迷人的畫卷;而濃郁的學習之風,則是她高貴的氣質和靈魂。
那么,學風是什么?我認為,學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風。學風是一縷清風,是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍天,莊嚴而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。
作為一個班級,學風可以體現班風的好壞,可以體現群體素質的高低。著名教育家馬卡連柯說過:“即使是最好的兒童,如果生活在學風不好的集體里,也會很快變成一個小野獸。”所以,倡導良好的學風,我們是最直接、也是最終的受益者。在學風良好的班級里,班級成員都能靜下心來,主動學習,良性競爭,相互帶動,從而形成積極向上的學習氛圍,為創建先進班級奠定堅實的基礎。
目前,我校的整體學風是好的,但在某些方面還存在一些不容忽視的問題。比如,有些同學在思想上還沒有真正意識到學習的重要性,在行動上還沒有體現出學習的強大動力;有些同學不遵守學校和班級的'規章制度,上課遲到、早退;有些同學抄襲作業甚至拖欠作業;還有的同學上課精神狀態不佳,甚至在課堂上睡覺。等等現象,不一而足。這些問題雖然是個別的、局部的,但損害了我們班級學風的形象,也損害了我們個人的形象。
那么,我們應該如何從我做起,為創建先進班級盡上自己的一份力量呢?
首先,.要充分發揮先進班級的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
其次,我們要樹立“創建先進模范班,從我做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創建優良學風為己任,積極參加學風建設。我們要明確學習目的,牢記學習使命。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是我們為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,我們將追悔莫及,所以狠狠心,女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲吧!
第三,我們要端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學習資源,拓寬知識面,學好各門功課,做到不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。
最后,班級要形成強大的凝聚力,班級成員要發揚團結友愛的精神,在他人遇到困難之時,伸出自己的友愛之手。也許你的一次細心的講解,可以讓同學重拾學習興趣;也許你的一句“朋友,不錯,加油”,可以讓同學擁有繼續前行的動力。而在不知不覺中,你也為班級的學風建設添上了濃墨重彩的一筆。
同學們、老師們,爭創先進班級需要我們大家團結一心、持之以恒的努力。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優良學風吹進書聲朗朗的課堂里,讓積極奮進的號角在校園吹響,讓燦爛的文明之花開遍校園的每一個角落!
榜樣的力量演講稿篇八
四年的學習一晃而過,畢業離校的.日子屈指可數,大一來的時候還覺得四年的時間很長,能做很多事,但是真正到了大四再回頭看看,發現時間走的真的要比想象中快很多,什么都沒有準備好就要畢業了。在師大的四年,讓我成長了不少,很感謝同學的陪伴和老師的指導,能讓我明白自己的目標并為之努力。考研已經結束一段時間了,終于能靜下心總結這一段時間,希望能幫助到要考研的同學。
萌生考研的想法是在大二的時候,大二的暑假我大概把想考的學校定了下來,到大三上半學期的時候,就開始正式看書了。從3月份開學,幾乎每天去圖書館,每天沒課就去待著看書,一直到考前最后一天。但是我想說的是,考研是一個很長的過程,比文化課更難的是堅持,前期可以給自己一段時間來適應圖書館的生活,每天不必太累,之后逐漸加長時間,讓自己在有計劃的同時循序漸進,切忌不要一開始就疲勞戰,導致自己后期太累放棄。
在將近一年的復習過程中,可以找一位志同道合的小伙伴。這一年是迷茫的一年,誰也不知道結果如何,去年的我可以說是在自我肯定與自我懷疑中堅持下來的,你會面對很多誘惑,周邊的同學找到了不錯的工作,或者是考上了公務員,以及每年的大型招聘會都會讓你懷疑自己的決定是否正確,但是既然選擇了就要堅持下來,所以需要很強的意志力,如果身邊有一位小伙伴,我想,在枯燥無味的日子里會多很多勇氣。
對于考研的人來說,老師和資料的選擇很重要,市面上也有很多資料,我個人覺得,只要是權威的老師就可以,認定了一個老師就好好學。其次就是要總結筆記,前期筆記的總結可能會顯得很繁雜,但是筆記不僅能給你理清思路,最重要的是到后期背誦沖刺的時候能有主次。每一科都要有框架,最好每天都把框架默寫一次,做到提筆就能寫,這一點很重要。
接下來就是每一科的學習方法,首先是政治,最重要的就是框架,哲學可以早點學習,之后就是題海戰術,1000題是一定要做的。到最后沖刺階段,我幾乎把市面上老師的押題都買來做了,政治的選擇題相當重要。英語的學習是貫穿始終的,閱讀要精讀,文章里的單詞要認識。一定要背,光靠模板是行不通的,每一類型的作文至少要背一篇,而且要在規定時間默寫出來,字跡也要工整,英語的閱讀和作文是兩大重要板塊,一定要重視。專業課的學習一開始是一定要看書的,我大概看了兩次書,整個過程做筆記,之后就開始背,第一次背誦一定會忘的,這是非常正常的,反復記憶就好了,每天晚上累的時候可以坐下來默寫一下自己背誦的東西,這樣會記得很快。之后就是真題,真題很重要,能找到報考學校的真題就再好不過了,除此之外,專業課的題庫也要適當刷一點。
每個人都有自己的經驗,在自己的學習過程中都會有自己的習慣和方法,所有的經驗都是參考,自己要制定好規劃,例如幾月之前要看完一次課本,嚴格按照計劃走,不要給自己找借口,有了好的計劃,才能有好的效果。
考研是一個很累的過程,但是堅持下來你就會覺得很有趣,每天圖書館的人都是固定的,會認識很多新的伙伴,會互相激勵。還記得去年考前最后一天,雖然看不太進去,但還是去圖書館了,一直對我們很嚴厲的圖書館老師一個個囑咐我們不要緊張,注意身體,最后走的時候,老師抱了抱我,突然很感動,讓我崩著的情緒瞬間崩塌,雖然之前沒有太多交談,但是這一刻的關心很像家人,到最后發現,真的不是一個人在努力,關心你的人有很多,并沒有想象的那么孤獨,這一路也會收獲很多成績之外的東西,有時候不要很在乎結果,真正做到努力了時間不會辜負你的,希望所有的考研人都能實現自己的夢想。
在這里再一次感謝幫我確定方向、給予我鼓勵和幫助的老師,是你們讓我能堅定地走下來。人生有很多階段,無論怎樣都要腳踏實地地去走,我也會在接下來的學習生活中繼續努力,奔著自己的目標加油,始終相信努力了一定會有回報,任何事情不到最后一刻誰也不知道結果,相信念念不忘,必有回響。
榜樣的力量演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是保康鎮中心校五年二班的xxx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責任,傳承未來》。
目前我們還在學習階段,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結合學習和生活等實踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴格要求自己。周總理少年時便知自己是為中華之崛起而讀書!
踐行社會主義核心價值觀就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物,在學習中養成好的思想品德追求。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內省也。”榜樣的力量是無窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
每個人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事,我們現在肩負的責任就是好好讀書,學會學習,學會健體,學會感恩,學會生存。我們每天都要想一想,學習努力嗎?對集體熱愛嗎?對同學們關心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了。“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”。在學習和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學習、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心,更有責任感。
踐行社會主義核心價值觀還在于要聽得進意見,受得了批評。常言道:“金無足赤,人無完人。”一個人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學,不知義”。我們不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴,不要嫌同學們管得寬,首先要想想他們說得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽。知錯就改就是進步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的習慣。只要從現在開始就沿著正確的道路走,學到一點,就實踐一點,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會迎來一路陽光!
同學們,讓我們一起牢記富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀,我相信正確的價值觀會為我們將來的學習和生活提供不竭動力,只要我們心有榜樣,牢記責任,求真向善,就一定能成為一個有知識有思想的人,也必將成為一個真正高尚的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿篇十
在這個春風蕩漾的日子里,我們迎來了“學雷鋒”文明禮貌月。但有的人卻認為:這個年代,人人都只想著自己,即使幫助別人,別人也不會回報,到頭來什么也撈不著。
這個想法是絕對錯誤的,如果人人都這樣想,那么整個社會就失去了“給予”這個概念,那社會就失去了存在的意義,人們,也會變成一只只白眼狼。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,“學雷鋒”這首歌大家肯定都聽過吧。“雷鋒”,一個多么神圣而響亮的名字啊!我們在“學雷鋒”文明禮貌月里,一定要像雷鋒一樣,不計較個人得失,去關心別人、幫助別人。
學生是祖國的未來,是黨的接班人,一定要爭做新一代的“小雷鋒”。