心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

創業講座心得體會十篇一

創業是近年來備受追捧的一項事業，在經濟發展的大趨勢下，越來越多的人選擇離開傳統的就業固定模式，尋求自主創業的機會。為了提高創業者的成功率和素質，許多學校和機構都會舉辦創業講座，分享創業經驗和心得。最近，我參加了一場非常精彩的講座，從中獲得了許多啟發和收獲。

在這次講座中，創業者們分享了許多關鍵的心得體會，其中最重要的一點就是要有自信。創業是一項風險極高的事業，成功與否往往取決于創業者的能力和決心。在面對困難和挫折時，創業者必須要有足夠的自信，相信自己擁有戰勝困難的能力。正如演講者所言：“沒有人能預見未來的具體情況，但是只要相信自己的能力，沒有問題是不能解決的。”

除了自信，創業者還需要有清晰的目標和計劃。在講座中，創業者強調了制定明確的目標對于成功至關重要。只有明確了自己的目標，才能有針對性地制定計劃，并且在實施過程中不偏離方向。同時，講座還提到了靈活性的重要性。雖然目標和計劃是重要的，但是在實施的過程中，往往會遇到各種意外情況和不確定性因素，創業者需要及時調整計劃并且保持靈活性，以適應變化的環境。

在講座中，創業者還分享了取得成功的關鍵因素。其中，最重要的一點是創新。隨著社會的發展，市場競爭越來越激烈，傳統的創業模式已經不能滿足現代社會的需求。創業者要敢于創新，找到獨特的競爭優勢，才能在激烈的市場中脫穎而出。同時，講座還提到了人脈關系的重要性。創業者應該積極拓展人際關系，通過合作伙伴和資源的互補，實現資源共享和合作創新。

除此之外，在這次講座中，創業者還分享了一些心態上的建議。首先，他們強調了堅持的重要性。創業是一項長期的奮斗過程，成功絕非輕而易舉。創業者需要有堅定的信念和毅力，不畏艱難困苦，堅持不懈地向自己的目標前進。此外，講座還提到了學習的重要性。創業者要時刻保持學習的狀態，不斷進修和提升自己的知識和能力，以適應快速變化的市場環境。

通過這次講座，我收獲了許多關于創業的寶貴經驗和心得。在未來的創業道路上，我將會全面應用講座中分享的經驗，不斷提升自己的能力和素質。我相信，只要保持自信、明確目標、勇于創新并且堅持不懈，就能夠在激烈的市場競爭中取得成功。創業雖然艱辛，但只要正確把握機遇和力求進步，就能夠實現自己的人生夢想。

創業講座心得體會十篇二

創新是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義：

第一，更新；

第二，創造新的東西；

第三，改變。

我認為，創新就是根據人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創新。通過學習創新創業一課，令我對大學生創業有了不一樣的看法。我們要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力！提高大學生創業意識和創業能力。創業的道路是充滿艱難和挑戰的。在創業和就業過程中要敢于競爭，面對失敗，總結經驗，逐漸成熟。陸向謙的創業創新課使人受益匪淺，我們應該通過各種渠道積極參加實踐活動，培養自己的創業能力。

大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場，并鍛煉自己的能力。如果沒有實踐，那就是紙上談兵，并不能學到真正的東西體現價值。上了這節課之后讓我明白，創業是艱辛的，并沒有自己想的那樣簡單，要有思想準備，目標不能太高，大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的`財富。

創業講座心得體會十篇三

作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西，我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，來看下面的關于創業講座心得體會：

北京體育大學ja事業起航宣講會 在現今的大學生就業困難，需要創新創業，需要新的市場，隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形勢日益嚴峻，畢業生占到新增就業崗位的一多半。

在這樣的情況下，所以我們必須創新創業。

一、明確目的

在我看來，大學生創新創業不等同于賺錢，我認為創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛煉能力，獲取經驗的過程。

創新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。

創業絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創業并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，靠嘴巴說是沒有用的。

創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。

二、明確目標

創業，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。

準備充分，做起事來才能事半功倍。

俗話說“不打無準備之戰”，要做創新創業，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

首先非常重要的一點就是明確自己要做什么，在創新創業課程中，我們學習到選擇行業的若干原則：

2、 所選行業及產品要有個性，只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大

3、 能發揮自己的天賦和特長

4.、朝陽產業，成長性高 ，能長期發展

5.有一定區域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭

6.苦點累點沒關系，但投資不能太大，滾動發展

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業，關鍵在于新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的事業，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。

其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力

所能及的事情。

所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們缺乏社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經歷，創業起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。

這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗，努力提高自身的創業能力與素質，更要注重創新。

只有不斷完善自己，我們才能在創新創業的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。

北京體育大學ja事業起航宣講會 在現今的大學生就業困難，需要創新創業，需要新的市場，隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形勢日益嚴峻，畢業生占到新增就業崗位的一多半。

在這樣的情況下，所以我們必須創新創業。

一、明確目的

在我看來，大學生創新創業不等同于賺錢，我認為創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛煉能力，獲取經驗的過程。

創新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。

創業絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創業并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，靠嘴巴說是沒有用的。

創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。

二、明確目標

創業，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。

準備充分，做起事來才能事半功倍。

俗話說“不打無準備之戰”，要做創新創業，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

首先非常重要的一點就是明確自己要做什么，在創新創業課程中，我們學習到選擇行業的若干原則：

2、 所選行業及產品要有個性，只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大

3、 能發揮自己的天賦和特長

4.、朝陽產業，成長性高 ，能長期發展

5.有一定區域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭

6.苦點累點沒關系，但投資不能太大，滾動發展

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業，關鍵在于新穎，創新，或者也可以是借鑒別人做過的事業，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。

其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力

所能及的事情。

所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們缺乏社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經歷，創業起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。

這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗，努力提高自身的創業能力與素質，更要注重創新。

只有不斷完善自己，我們才能在創新創業的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。

作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗。

大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

但是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。

有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。

就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。

所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。

在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現我們的創業理想。

但是在創業道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。

對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。

大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。

其實，成功的背后還有更多的失敗。

看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。

這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。

現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。

能讓人家掏錢的。

再者就是大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。

就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。

其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。

同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創業無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。

很多的大學生創業后就整天只懂跑商家，荒廢了學業，這是十分不可取的'。

畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。

學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。

用一個比喻:火焰與海水。

火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。

沒有火焰般激情的創業是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。

市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創業意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。

王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。

大學生創業其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。

在經歷了最初的創業沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。

無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。

只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

創業教育之無所不能的“云”

“有人認為云計算無所不能，甚至能夠解決全球的饑餓問題。”

戴爾數據中心解決方案部門john igoe 毫無疑問，云計算已經成為了今年it業的主旋律：無論是亞馬遜和google，還是ibm、微軟、emc和惠普，幾乎都異口同聲的將“云”認定為未來的發展重心。

盡管關于“云”一系列仍未規范的概念仍使人暈頭轉向，但已經有越來越多的創業者切實踏上了云端之旅。

創業教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的etc周海先生為我們講解新興的信息技術知識，這正是我們信息學院學生需要熟悉的，同時開闊了我們的視角，培養了我們的創新能力，為以后創業就業打下基礎。

我們的學習就是為了培養高素質，而高素質的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數，會把這本書盡快讀完就畢業了的。

要提高素質，創業的教育非常重要，創業的過程也是一個創新的過程，也就是我們要培養創新、創業的思想。

周海先生為我們先來了個傳統軟件技術回顧，講解了傳統軟件領域的典型職位;接著他開始介紹起“云”計算--新一代的服務，詳細列出了云計算的三種形式;然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用：phone--新一代的終端、移動互聯網--云+phone、物聯網--云+傳感器等新興技術，令我們大開眼界。

創業講座心得體會十篇四

第一段：引言（150字）

近期，我有幸參加了一場題為“創業心得”的講座，該講座專門為有志于創業的大學生群體舉辦。在這場講座中，我深受其中的啟發和鼓舞。在創業這條艱辛的路上，我們需要付出更多的努力和智慧。以下將就此分享我的心得體會。

第二段：邁出創業的第一步（250字）

首先，在創業之前我們需要明確自己的目標和理念。一個好的創業項目需要有遠大的目標和清晰的定位。我們需要思考自己獨特的競爭優勢以及市場需求。尤其在如今競爭激烈的環境中，不僅要創業，還要有自己的特色和創新。通過這場講座，我學到了許多落地執行創意的方法。找準用戶的需求，注重用戶體驗，不斷優化產品和服務，這是成功創業的重要關鍵。

第三段：創業路上的困難和挑戰（300字）

創業路上充滿了各種困難和挑戰，但正是這些困難和挑戰幫助我們不斷成長和提高。講座中的嘉賓分享了自己的心路歷程，他們提到了創業過程中常見的一些問題，如團隊建設、市場競爭等。其中，我覺得團隊的重要性不可忽視。一個有凝聚力和協作力的團隊，可以在困境中互相支持和鼓勵，找到解決問題的方法。此外，市場競爭也是創業者需要面對的現實。我們需要及時了解市場動態，調整自己的經營策略，以及時應對競爭挑戰。

第四段：創業成功的秘訣（300字）

講座中的嘉賓們重點強調了創業成功的秘密。他們認為，成功的創業者注重自我學習和提升，在不斷提高自己的能力的同時，也需要尋求合作伙伴的幫助和建議。此外，創業者應該保持樂觀和積極的心態。創業是一條漫長的道路，我們會遭受挑戰和失敗，但只要堅持下去，就有成功的機會。同時，講座中也強調了人際關系的重要性。通過廣泛的人脈和社交聯系，我們能夠獲取更多的資源和機會。

第五段：展望未來（200字）

在聽完這場講座后，我對創業的理解和認識更加深入。創業不僅是個人的事業，也是對社會的貢獻。通過自己的努力和創新，我相信我可以創造更多的就業機會和改善社會。同時，也意識到創業有風險，我們需要面對各種問題和挑戰。然而，只要保持熱情和激情，持續學習和提升，我相信我能夠克服困難，實現自己的創業夢想。

總結：

通過參加這場講座，我對創業有了更深入的理解和認識。創業不僅是實現個人夢想的機會，更是為社會創造價值的過程。創業道路上困難重重，但只要堅持不懈，不斷提升自己的能力和團隊建設，我們就能夠實現自己的創業夢想，并為社會做出積極的貢獻。

創業講座心得體會十篇五

本周四早上，聽了劉老師給我們開的創業教育講座。老實說，一次講座，很難對我們大學生創業起到什么具體的作用，至于說指導作用，很可能也談不上，但是老師在這次講座上提到的一些內容，確實引起我的一些思考。

我自己曾想過畢業創業，但我的顧慮跟老師說的一樣，大學生一畢業就創業很可能會面臨著比較大的困難。在咨詢了一些長輩以及身邊的朋友同學后，他們給的意見大都為先工作，積累一定的經驗及人脈，再進行創業，會大大提高成功率。

無論是一畢業即創業還是先工作再創業，無一例外，都需在大學里積累能力，學好本領，為職業發展做好盡可能充足的準備。

通過老師的講座內容及加上我自己的理解，我覺得在中國，創業難主要存在兩方面的原因，一是創業者綜合能力因素，而是中國創業環境因素。

創業者綜合能力因素是制約創業者創業成功與否的關鍵因素。在這個方面，老師上課時提到的一句話讓我印象深刻，大意是家庭、身世并非決定成功的唯一因素，自身的努力也起著重要作用。老師的行文及說話風格，非常客觀，不會為了單純鼓勵我們而磨滅了一些不容忽視的現實。確實，一個人的家庭背景對一個人的前景有著重要的作用，但其個人努力也將越來越發揮重要作用，畢竟隨著平臺的變寬，競爭的加大，背景的作用便會不斷受到擠壓。創業成功所需的“五商”即智商、情商、財商、逆商和健商，我覺得這個概括很到位，我尤其對逆商印象深刻。

選擇創業，無疑，便是選擇了一種艱苦卓絕的奮斗模式。大學生創業，便顯得更為艱難。大學生雖擁有較高的知識文化水平，但是商場是一種操作性十分強的市場，知識要轉化為財富中間要經過很多需要實操才能獲取的“秘籍”。大學生雖也參加過較多的社會實踐活動，但商場的生存法則的惡劣程度遠不止于此，沒有任何商業經驗的大學想要立足，談何容易？基于這些前提，想要創業成功，十分困難。因此，如果沒有合格的“逆商”，百折不撓的勇氣，創業過程中波濤洶涌、咆哮而來的各種困難便能把創業者隨時擊垮。因此，練好內功，對創業成功十分重要。但是，創業者是否在創業之前就有較為強大、能夠抵御商場中可能遇到的困難的能力，是否已對創業的環境有過相對科學的了解了呢？若無法在創業前做好自身能力培養的準備及對創業環境的評估，那么，創業失敗的可能也將很高。

創業環境是影響創業成功的重要因素。在中國，我覺得創業的環境仍有待改善。一方面，國家對大學生創業的支持，宣傳效果大于實際效果，且受益群體較少。曾有幸看到一篇分析大學生創業政府支持資金的論文。文章中提到，一個大學生創業從申請創業支持資金的各種困難，比如創業者要提供多種繁雜的證明，要有相關的抵押或擔保，審批周期強等特點，而在中國，這些事情的辦成最好需要有一定的背景，但是有背景的人一般都不需要這筆資金，而需要的人卻由于沒有背景而很難申請得到或者申請的周期十分長。另外，基于中國的國情，我國創業者在創業的過程中，不僅需要應對市場的挑戰，還將面對主管部門的一些壓力。諸如消防部門隔三差五的騷擾、工商部門有意無意的到訪，這些都將給創業者帶來很多額外的負擔。老師上課時提高的某小企業不斷受到上級部門的盤剝便是其中一個縮影。或許，無論在哪個國度，要想創業成功，不僅要具備“五商”，還要學會如何和政府進行良好的互動。

對于在校學生的我們，不管有沒有創業的想法，都應努力積累知識經驗，積極鍛煉自己的能力，有意識發展的人際交往能力，畢竟，一個創業者需要的綜合素質，并非每一個大學生都具備。但，如果我們具備了，或許無論創不創業，都將是一個優秀的人。

創業講座心得體會十篇六

創業是現代社會中一個備受關注的話題，越來越多的人開始意識到創業的重要性，并且希望通過創業實現自己的夢想。與此同時，各種創業講座也層出不窮，為有意創業的人提供了寶貴的經驗和啟示。最近，我有幸參加了一場精彩的創業講座，這場講座給了我很多啟發，讓我對創業這一概念有了更加深入的理解。

第二段：講座內容回顧

這場創業講座由一位成功的創業者主講。他首先分享了自己的創業經歷，講述了創業的艱辛和機遇。接著，他介紹了創業成功的關鍵因素，包括市場調研、創新思維、團隊建設等等。他還分享了一些創業者應該具備的品質，如毅力、決心和適應力。最后，他強調了失敗也是創業過程中不可避免的一部分，創業者需要學會從失敗中吸取教訓，并繼續前行。

第三段：心得體會之一——市場調研的重要性

在講座中，我最深刻的體會是市場調研的重要性。創業者要想成功，必須了解自己所面對的市場環境和競爭對手。僅憑個人的想法和直覺是不夠的，必須通過調研收集客觀的數據和信息，了解市場需求和消費者的喜好。只有準確地了解市場，才能找準定位，并制定合適的營銷策略。

第四段：心得體會之二——創新思維的重要性

創新是創業的核心驅動力。講座中提到了許多成功的創新案例，這些案例都是通過不斷思考和改進而實現的。創業者需要思考如何改變傳統業務模式，如何滿足消費者的新需求，如何利用新技術和資源優勢來創造競爭優勢。只有具備創新思維，才能在競爭激烈的市場中脫穎而出，并保持持續的競爭優勢。

第五段：心得體會之三——失敗的態度

創業過程中很難避免失敗的概率，但是失敗并不意味著終結。講座中強調了從失敗中學習的重要性。創業者應該將失敗看作是一個寶貴的經驗，通過反思和總結來改進自己的創業方案和決策。只有不斷調整和改進，才能在競爭中立于不敗之地。此外，創業者還需要具備足夠的毅力和決心，面對困難和挑戰時不輕易放棄，一往無前。

結尾段：總結

通過這場創業講座，我深刻認識到了創業的艱辛和機遇。市場調研、創新思維和正確的態度都是創業成功的關鍵因素。作為有意創業的人，我會牢記這些教誨，努力提升自己的技能和素養，為實現自己的夢想邁出更堅實的步伐。同時，我也期待能夠參加更多類似的創業講座，不斷學習和啟發自己，為將來的創業之路做好準備。

創業講座心得體會十篇七

四川大學“實踐及國際課程周”期間，在教務處、科技園和高新區創業技術服務中心的共同努力下，我校在江安校區成功的開展了三期《大學生創新創業講座》。以下是輕紡與食品學院文艷軍同學對這次講座的心得體會。

三個半天這個課就結束了，但是留給我的不是結束，而是開始！

在高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創業？為什么要創業？怎么創業？他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。

楊偉部長是個善于助人的人，他幫助過很多人創業，并取得了很多優秀成果，讓一批批年輕人實現了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說：“創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實，創業就是一種極具挑戰性的社會活動，創業必須具備智慧和勇氣，創業是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻并不簡單，概括的說明了什么是創業，創業是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的；你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐；只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲，一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天？也許，可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧：清醒的天數占得越多，這個人的人生就越有意義，越成功。因為一個人當他清楚的知道自己需要什么，自己該做什么時，我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣，只有當他清楚地知道自己要打對方哪個部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強大的力量。有個例子就可以充分說明這一點，就是今天分享成功創業故事的王鑫。他說他在創業的人中是個特例，因為他從小就開始玩電游，初中就因為喜歡上網，所以開始學習網頁制作，然后高中的時候學習編程語言，還參加了智能機器人比賽，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也積累了實戰經驗，最后成功創立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創業前的歷程，他幾乎都在朝著一個方向努力，雖然他很年輕，但沒有經過什么失敗就創業成功了。為什么說興趣是最好的老師呢，這正說明了這個道理。所以，作為大學生的我們不要在人群中失去自我，每個人都是獨一無二的，做一個清醒的大學生，有自己獨立的思考，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度。” 陳果累說。他告訴我們的是為什么要創業：因為人的一生長度是延長不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創業能使人生價值的升華，能帶給社會很多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多么幸運的事情呀，如果就這樣浪費掉了，多可惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩，真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。

“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡，所以不需要害怕失敗，因為即使你害怕，第一次嘗試的依然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個？失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會消耗很多精力、物力和財力，最后還是毫無意義，而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的錯。只有這樣，才會在失敗中成長，否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學會和別人的優點相處，而不是與別人的缺點相處。”曹老師如是說。突然間恍然大悟，換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的，每個人都是一個矛盾體，為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那？為什么和別人相處很不愉快？而有的人為什么生活的那么幸福和快樂？因為幸福和快樂的人選擇和別人的優點相處，而不是缺點。學會和別人的優點相處，是一個優循環。經常與別人的優點相處，你會被這種優點所感染，久而久之，這種優點也會在你的身上扎根，你會越來越優秀，這就是俗話說的：近朱者赤，近墨者黑。相反，如果你總是和別人的.缺點相處，你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。

創業講座心得體會十篇八

作為大學生，創業話題一直備受關注，為了更好地了解創業的機會和挑戰，我近期參加了一場以"創業的講座"為主題的活動。這場講座邀請了多位成功創業者和專業人士，他們分享了自己的創業經歷以及對創業的獨特見解。通過聽取他們的講述，我收獲頗多，對于創業有了更加清晰的認識和理解。

第二段：了解創業的機會和挑戰

在講座中，創業者們紛紛分享了自己在創業過程中遇到的機會和挑戰。他們強調了創業之初需要對市場進行深入的研究，了解目標群體的需求和潛在的利潤空間。此外，他們也提到了創業中的風險和不確定性，創業者需要有足夠的勇氣和決心來應對各種困難。這些話讓我深刻認識到創業是一個充滿風險和挑戰的過程，但成功的機會也同樣存在于其中。

第三段：培養創業的能力和素質

在講座中，多位講者都談到了創業所需要的能力和素質。他們認為，創業者需要擁有創新思維和戰略眼光，能夠發現市場中的機會點，并且有能力將其轉化為商業價值。同時，創業者還需要具備團隊合作精神和溝通能力，因為一個成功的創業項目往往需要多方面的人才和資源。這些要素讓我深思，意識到創業不僅僅是一個人的事業，更需要與他人共同合作和努力。

第四段：創業中的成功和失敗

講座中，多位創業者分享了他們的成功和失敗經歷。他們紛紛提到，創業不是一帆風順的過程，很多時候需要面對各種風險和挑戰。然而，這些經歷也給他們帶來了很多寶貴的教訓和經驗，幫助他們不斷總結和改進自己的創業理念和策略。這讓我明白到，在創業的道路上，成功和失敗是相輔相成的，失敗并不可怕，關鍵是能夠從失敗中汲取教訓，不斷調整和優化自己的創業方向。

第五段：對創業的思考和展望

通過這場講座，我對創業有了更加深入的認識。我認識到創業需要不斷學習和實踐，需要勇氣和決心去面對各種困難和挑戰。同時，創業也是一場團隊合作，需要和他人共同努力才能取得成功。我對創業保持樂觀的態度，并且打算不斷提升自己的能力和素質，為將來的創業旅程做好準備。

總結

通過參加這場以"創業的講座"為主題的活動，我對創業有了更加深入的理解和認識。創業不僅是一個機會，也是一個充滿挑戰和風險的過程。創業需要具備創新思維、戰略眼光、團隊合作精神等多方面的能力和素質。創業者需要有足夠的勇氣和決心去應對各種困難和挑戰。同時，創業中的成功和失敗相輔相成，從失敗中吸取教訓并不斷優化自己的創業方向非常重要。我對創業保持樂觀的態度，并致力于提升自己的能力和素質，為將來的創業之路做好準備。

創業講座心得體會十篇九

創業是一種獨立創造、全新探索的經歷。而在創業之前，很多人都會選擇參加創業講座，希望從中獲取啟發和經驗。近日，我也有幸參加了一場精彩的創業講座，從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對該創業講座的理解和感悟。

首先，這場創業講座以“創新與創業”的主題為基礎。作為創業者，創新是永恒的主題。這場講座中，講師從創新的定義、重要性以及實施方法等方面進行了深入的講解。通過實際案例的分享和講解，我深刻認識到創新不僅僅是新的產品或服務，更多地是一種思維方式和解決問題的能力。只有不斷創新，才能在競爭激烈的市場中站穩腳跟，取得成功。

其次，這場創業講座大力強調了團隊合作的重要性。團隊是創業的基石，沒有一個合作緊密、充滿激情的團隊，創業的道路將會更加艱難。講師通過分享自己的創業經歷，強調了團隊合作在創業過程中的重要性并提供了實用的團隊管理技巧。這深深地觸動了我，我意識到一個成功的創業者需要不僅僅是個人的努力，更需要與團隊成員密切合作，攜手共進，才能實現創業的目標。

再次，創業講座中提到了創業中的困難和挑戰。創業路上充滿了未知和風險，而面對這些困難和挑戰，創業者需要具備堅定的信心和勇氣。在講座中，講師鼓勵我們面對挫折時要有勇氣和決心，并提供了一些應對困難的方法和策略。這讓我感到鼓舞和激勵，我意識到創業不僅僅是追逐利益的過程，更是一種勇往直前、堅持不懈的精神力量。

最后，這場創業講座還提到了市場營銷的重要性。創業者需要具備一定的市場營銷知識和技能，才能更好地推廣和宣傳自己的產品或服務。通過講師的分享，我深入了解到市場營銷的本質是滿足客戶需求，然后才是推銷產品。同時，講師還提供了一些市場營銷策略和方法，讓我在創業時能更好地應對市場變化和競爭壓力。

通過參加這場精彩的創業講座，我收獲了許多關于創業的寶貴經驗和啟示。創新能力、團隊合作、勇氣與決心以及市場營銷知識都是創業成功的重要因素。我深感自己在創業道路上還有很多需要學習和提升的地方，但我相信只要我保持學習的態度和不斷進取，我一定可以在創業的道路上取得成功。

總結起來，通過這場創業講座，我對創新、團隊合作、面對困難的態度以及市場營銷等方面有了更深入的了解。這場講座為我提供了寶貴的指導和啟發，我將繼續努力學習，在創業的道路上追求自己的夢想。創業是一次艱難而美麗的旅程，我愿意勇敢踏上這條路，追求屬于自己的創業成功。

創業講座心得體會十篇十

通過創業講座的學習，充分利用現有資源，積極響應國家號召，適應當前就業形勢，轉變傳統就業觀念，走自主創業之路，用信心和能力找到就業門路，用自己的成功實現自我價值。下面是本站小編為大家收集整理的創業講座

心得體會

創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生，客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時，大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力.

不少大學生創業把握不住方向，很容易走入誤區。其實，在就業競爭如此激烈的時代，大學生應該首先樹立賺第一分錢，而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可為的，特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下，客觀上給大學生創業提供了好的土壤，大學生“在市場經濟的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去，提高創業實踐能力。

體驗創業、學習創業與實踐創業，是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明，大學生有益的創業活動，將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟，能創業者一定可以順利就業!

作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗。

大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現我們的創業理想。

但是在創業道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創業無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家，荒廢了學業，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創業意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

比爾·蓋茨的神話，使lt業、高科技業成為大學生眼中的創業金礦，以至于不少學生不屑于從事服務業或技術含量較低的行業。其實，高科技創業項目往往需要一大筆啟動資金，創業風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創業的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創業不妨放平心態，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實際做起，第一步走穩了再走第二步。

缺乏經驗是目前大學生創業中普遍存在的問題，不少大學生創業者不習慣對其產品或項目做市場調查，而是進行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產品，每件售價1oo元，我們就有300億元的銷售市場。”這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導作用。大學生在創業初期一定要做好市場調研，一些可行性研究也可委托專業機構進行，在了解市場的基礎上創業，才能長久。

在強調團隊合作的今天，創業者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創業素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。如今大學生一般都有個性，自信心較強，在創業中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創業的成功率。因此，對打算創業的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。

大學生在校期問普遍缺乏職業規劃培養，創業意識淡薄。創業意識支配著創業者對創業活動的態度和行為，是創業素質的重要組成部分。由于自主創業的難度較大，限于大學生年齡、經濟條件等各方面制約，大多數同學并沒有創業意識。盡管現在的大學生獨立意識較強，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優勢和劣勢認識不清，往住不能發現自己的創業潛質或者說商業潛質。

大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上，由于缺乏相關的企業經營管理知識，他們往往不能制定詳細的創業計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下，如果倉促選擇自主創業不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經濟的競爭中也將處于劣勢。大學生在學校的學習一方面是知識的積累，另一方面則是實踐能力與自身綜合素質的培養。實踐能力 與自身綜合素質的培養很重要的一個方面就是創新意識的培養。然而我同學校則足停留在學生就業教育的階段中，很少有學校針對性地對學生進行創業教育，一些暑期社會實踐活動也多流于形式。這直接導致了學生對國家在學生創業方面的方針政策知之甚少，創業技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統觀念較多認為，大學生創業是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”，足一種不成熟的表現，往往得不到足夠的重視和提倡，加之學校對學生學習成績的要求，往往導致大學生對校同創業活動沒有足夠的興趣。

大學生自主創業需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創業環境相比，我國現在的創業環境還很不完善，導致大學生創業成功少，失敗多。政府需要在法律法規、創業培訓、創業扶持、創業環境、項目配套、創業保險等各個方面進一步完善和健全。我國大學生創業的社會保障體系不完備， 以創業資金為例，大學生創業需要啟動資金，而我同家庭經濟收入普遍不高，特別是一些來自農村的大學生還在為衣食溫飽擔憂，不可能依靠家庭籌措創業資金。閃此大學生創業時很難籌措到所需啟動資金，創業也就無從談起。由于創業風險高，失敗多，很多有創業意識的大學生也放棄了自主計劃。

金融危機給大學生自主創業雖然增加很多制約因素，但大學生自主創業的重要意義已引起社會、國家和大學生的關注：大學生應認清當前的形勢，充分利用現有資源，積極響應國家號召，適應當前就業形勢，轉變傳統就業觀念，走自主創業之路，用信心和能力找到就業門路，用自己的成功實現自我價值。

媒體開辟了各種形式的“

勵志

在創業帶動就業思路的指導下，同家出臺了許多優惠政策，涉及金融、稅收、創業培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面：(1)對高校畢業生從事個體經營符合條件的，免收行政事業性收費。(2)為大學生創業提供小額擔保貸款。在當地公共就業服務機構登記失業的自主創業高校畢業生，自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經營就業的，可按規定適當擴大貸款規模。從事當地政府規定微利項目的，可按規定享受貼息扶持。(3)享受職業培訓補貼。有創業意愿的學生參加創業培訓時，按規定給予職業培訓補貼，可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支持高校畢業生通過多種形式靈活就業，保障其合法權益的同時也強化了對高校畢業生創業指導服務，提供政策咨詢、項目開發、創業孵化、開業指導、跟蹤服務的“一條龍”服務，對于符合規定的學生還可享受社會保險補貼政策。

創業講座心得體會十篇十一

新東方在美上市，培養了俞敏洪這個新的億萬富翁。有人說他是神州最成功的老師，有人說他是一個純粹的商賈，把這兩個腳色結合在一路，俞敏洪這條路走得其實不輕松，這個月我去聽了俞敏洪的創業故事講座，下面是我的心得體會。

1978年，俞敏洪高考打敗仗后回到家里喂豬種地。因為知識根蒂根基薄弱等緣故原由，俞敏洪熬頭次高考敗績得很慘，英語才患了33分；第二年又考了一次，英語患了55分，依然是名落孫山。那時俞敏洪并沒有遠大的志向，作為一個農平易近的孩子，離開農村到城市生活就是他的胡想，而高考在當時是離開農村的惟一出路。只管生活前提比較艱苦，俞敏洪仍在微弱的火油燈下堅持進修。1979年，縣里辦了一個外語補習班，俞敏洪擠了進去，這是他熬頭次進修外語。住在30人一間的大屋子里，俞敏洪的感覺就是進了天國：可以一整天都用來進修了，可以在電燈下念書了。到了第二年春節，俞敏洪在班里的成就已步入前幾名。

俞敏洪說，最初建立新東方，只是為了使本身能夠活下去，為了天天能多掙一點錢。作為一個漢子，快到三十而立的年齡，連一本本身喜歡的書都買不起，連為老婆買條像樣的裙子都做不到，整個家庭無家可歸，連家徒四壁都談不上，本身都覺得沒臉活在世界上。當時他曾對本身說：只要能賺到十萬元錢，就一輩子啥子也不干了。

到今天，新東方已成為神州最大的私人設立的教育辦事機構，在天下擁有25所學校、111個進修中間以及13個書局，約莫有1700名老師分布在2四個城市。目前累計已有300萬論理學生參與新東方培養訓練，。外語培養訓練以及考試輔導課程在新東方營收中所占比例高達89%，是該公司最主要的營收來源以及增長動力。

俞敏洪說，"新東方走到今天，不在我的意料之中，因為最初只是為了糊口，招幾個學生辦個小小的補習班罷了。新東方到了今天，咱們就有了更多的期待，但愿能夠用本身的舉動以及思惟，為神州學生做更多的事，為神州教育做更多的事，為神州未來做更多的事。"新東方為何能從競爭激烈的英語培養訓練市場脫穎而出，俞敏洪說本身最成功的決策，就是把那幫比他出息的海外朋友請了回來。

俞敏洪的人生經歷可以用流傳在新東方里的一段話來詮釋：世界上如此多的考試，很多考試我們必須參加，無可逃避，否則我們連進門的機會都沒有。但光憑考試，沒有踏踏實實的知識經驗和智慧，就算你進了門也看不到世界的精彩。我們生活中最重要的是，自己對自己的考試，如果我們戰勝了自己的缺點和自卑，不管我們有沒有參加考試，有沒有拿到高分，有沒有上大學或者出國，我們都會取得成功。

創業講座心得體會十篇十二

昨天，我們有幸聽了周老師關于創業的觀點，使我對自己未來的創業有了一點感悟，但我發現現階段更重要的是要學好本專業的知識，同時培養自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學學，增加自己的見識面。

雖然接近考試，每個人都進入緊張的復習狀態，而就在此時要我們去上課，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。

我覺得自己不是最認真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認真思考過創業，考上大學后，我只是想學好專業知識，畢業之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后，才發現“畢業就等于失業”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴重，但不可否認的是，大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由于高校盲目地擴招，大學生已不再是當年的“天之驕子”，隨著每年畢業生人數的不斷增長，這個問題將會愈加嚴重，若常此以往，將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來，大學生自主創業這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求，大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路。

視頻中周老師講到，從事計算機行業的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創業的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發，現在我正在學習java，雖然不能說學得很精，但我會盡自己能力去學，為自己以后未來鋪墊。

聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創業是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的，但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準備，才能在自主創業中脫穎而出，成為佼佼者！

當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經濟也面臨著前所未有的挑戰，給大學

畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發現機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學發展的偉大時代建功立業，才是實現理想創造人生的必由之路，才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關心和支持，有理想信念旗幟的引領，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷，為民族的偉大復興作出自己的力量！

體驗創業、學習創業與實踐創業，是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明，大學生有益的創業活動，將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟，能創業者一定可以順利就業！

大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。這樣，就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。

對于我來說，如果以我現在的水平，別說是創業，就連開始都不行。我想，現在我就應該要開始體驗創業、學習創業了，這個機會不是學校、學院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現在即將放假了，在這個暑假我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組，一起探討社會需要怎樣的產品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創業不僅要求我們能結合專業特長，根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉化為產品，創造出經濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。當然，這還需要與人合作，有團結協作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創業者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。

一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創業是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創業者和就業者！

創業講座心得體會十篇十三

近期，我參加了一場由知名創業者舉辦的創業先鋒講座，這場講座在我心中產生了深遠的影響。在這場講座中，創業先鋒們分享了他們的創業經驗和智慧，讓我受益匪淺。在此，我將結合我個人的感受和講座內容，總結出了五個關鍵點，希望能夠對其他有志于創業的人有所幫助。

首先，創業需要有明確的目標和動力。講座中的創業者們無一例外地強調了這一點。他們表示，創業并不是一件輕松的事情，其中的困難和挑戰常常會讓人感到氣餒。但是，只要你有明確的目標和堅定的動力，就能夠戰勝一切困難。他們中的大多數人都是因為對某個領域有強烈的興趣才選擇了創業，這個興趣和熱情成為他們堅持下去的重要動力。因此，明確自己的目標并找到創業的動力是創業成功的第一步。

其次，創業者要善于尋找機會并勇于創新。在講座中，講者們頻頻強調了創新的重要性。創業者不應該只是追隨別人的腳步，他們應該以敏銳的洞察力和創造力尋找新的機會，做出獨特的產品或提供獨特的服務。創新讓創業者能夠區別于競爭對手，脫穎而出。如今，市場競爭異常激烈，想要在這個競爭激烈的時代勝出，就必須要有創新的思維和勇于冒險的精神。

第三，團隊合作是創業的關鍵因素之一。很多講者都提到了這一點，他們直言不諱地說，沒有一支優秀的團隊，創業是很難成功的。創業者需要擁有多方面的能力和知識，但并不代表他們能夠獨自完成所有事情。一個強大的團隊能夠為創業者提供支持和幫助，使創業者能夠更好地應對各種挑戰。因此，創業者不僅要注重個人能力的培養，還要懂得如何合作和團隊管理。

第四，創業者要具備堅持不懈的精神。一位講者提到了他的創業過程中充滿了失敗和重挫，但他從未放棄。這種堅持不懈的精神才是創業者成功的關鍵因素之一。創業往往是一個漫長而曲折的過程，遭遇挫折和失敗幾乎是不可避免的。然而，只有那些能夠堅持下去的人才能夠在最終獲得成功之前扭轉局面。因此，創業者要以樂觀的心態面對挑戰，并保持堅持不懈的精神。

最后，創業者應該具備良好的溝通和領導能力。一個成功的創業者需要與員工、投資者和客戶進行良好的溝通，并能夠有效地領導他們的團隊。在講座中，講者們提到了自己在創業過程中所遇到的種種溝通和領導問題。他們強調，只有通過良好的溝通和領導能力，創業者才能夠凝聚人心，充分發揮團隊的力量。

綜上所述，這場創業先鋒講座給我留下了深刻的印象。通過參與者們的分享，我認識到創業是一項艱巨的任務，但只要具備明確的目標和動力，尋找機會并勇于創新，具備團隊合作和堅持不懈的精神，以及良好的溝通和領導能力，就能夠邁向創業成功的道路。我相信，只要我堅守這些關鍵點，并持續努力，我也能夠成為一位優秀的創業者。

創業講座心得體會十篇十四

創新是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程。

它原意有三層含義，

第一，更新；

第二，創造新的東西；

第三，改變。

我認為，創新就是根據人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創新。通過學習創新創業一課，令我對大學生創業有了不一樣的看法。我們要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力！提高大學生創業意識和創業能力。創業的道路是充滿艱難和挑戰的。在創業和就業過程中要敢于競爭，面對失敗，總結經驗，逐漸成熟。陸向謙的創業創新課使人受益匪淺，我們應該通過各種渠道積極參加實踐活動，培養自己的創業能力。

大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場，并鍛煉自己的能力。如果沒有實踐，那就是紙上談兵，并不能學到真正的東西體現價值。上了這節課之后讓我明白，創業是艱辛的，并沒有自己想的那樣簡單，要有思想準備，目標不能太高，大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

創業講座心得體會十篇十五

在大學期間，我們參加了一場有關創業的講座。這場講座吸引了許多同學的參與，包括我在內。在講座中，創業者們分享了他們的創業經歷和成功的秘訣。通過這場講座，我深刻地領悟到了創業的重要性和困難之處，并對創業有了新的認識。

第二段：創業的重要性和機會

在講座中，創業者們強調了創業的重要性和機會。他們指出，創業不僅是個人追求自我價值的一種方式，也是推動社會進步和經濟發展的重要力量。創業者們提到了許多創業成功的例子，這些例子證明創業能夠帶來巨大的變革和成功。此外，他們還指出，如今的創業機會在各個領域都存在，從科技創新到文化娛樂等等，只要我們有好的創業理念和勇氣，就能找到屬于自己的機會。

第三段：創業的困難和挑戰

然而，創業的困難和挑戰也是無法忽視的。創業者們在講座中分享了他們經歷的各種困難，如財務壓力、市場競爭、人才招聘等等。他們告訴我們，創業是一條充滿艱辛與挫折的道路，需要付出巨大的努力和犧牲。講座中的創業者們提到了他們的失敗經歷，強調了失敗在創業過程中的重要性，只有通過失敗的經歷，我們才能更加了解自己的優勢和不足，并且在失敗中成長。

第四段：創業的準備和要素

為了幫助我們更好地應對創業的挑戰，創業者們給出了一些建議。首先，他們強調了創業的規劃和準備的重要性。創業者們建議我們在創業之前要進行充分的市場調研和分析，找到我們想要創業的領域和市場的需求。此外，他們還提到了創業所需的一些要素，如良好的口才、人脈關系、技能和知識等等，這些都是創業成功的重要因素。

第五段：我的體會和啟示

通過這場講座，我對創業有了全新的認識和理解。我意識到創業不僅僅是一種經濟活動，更是一種積極向上的生活態度和價值追求。創業需要我們具備創新精神、創造力和執行力，同時也需要我們具備良好的市場分析和人際交往能力。此外，通過聽取創業者的經驗分享，我深深體會到創業的道路上充滿了不確定性和風險，但也正是這些因素使得創業如此有挑戰性和有意義。因此，我決心將來要走上創業這條道路，并且會更加努力地為自己的夢想和目標而奮斗。

總結段：通過這場創業的講座，我對創業有了更深刻的認識，明白了創業的機遇與挑戰，并體會到了創業成功的重要要素和準備工作。這場講座對我的影響深遠，引發了我對創業的興趣和熱情。我相信，只要我保持積極的心態，并準備充分，我一定可以實現自己的創業夢想。創業講座是我大學期間最重要的一次經歷之一，它為我未來的創業之路指明了方向，也給我帶來了無限的激勵和信心。