在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

打架檢討書(shū)篇一

營(yíng)黨委：

我連一班副班長(zhǎng)和本班戰(zhàn)士，與xx月xx日下，不請(qǐng)假外出酗酒20時(shí)回到連隊(duì)后，無(wú)事生非，僅因本排戰(zhàn)士不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角，隨即兩人對(duì)其大打出手，將其打成重傷。

這起事件性質(zhì)嚴(yán)重，影響極壞，損害了部隊(duì)的形象和聲譽(yù)。我們感到非常愧疚，深感愧對(duì)上級(jí)黨委、首長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望，也愧對(duì)受傷害士兵的家長(zhǎng)。這起嚴(yán)重事件的發(fā)生，肇事者二人應(yīng)受到嚴(yán)肅懲處。我們也負(fù)有不可推卸的責(zé)任，在此，誠(chéng)懇地接受組織的批評(píng)和處理。這起事件的發(fā)生，集中暴露了我連建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)。事件雖然發(fā)生在戰(zhàn)士身上，但反映了我們連隊(duì)干部工作中的許多問(wèn)題，教訓(xùn)十分深刻。

在連隊(duì)建設(shè)取得一些成績(jī)的情況下，連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)缺乏憂患意識(shí)，產(chǎn)生了麻痹思想。

近兩年，我連在上級(jí)黨委、首長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)和進(jìn)步，在“兩防”工作上沒(méi)發(fā)生大的問(wèn)題。在這種情況下，我們產(chǎn)生看成績(jī)多，看問(wèn)題少；講長(zhǎng)處多，講短處少等盲目樂(lè)觀情緒，工作虛了，抓落實(shí)的力度減弱了。比如，年初以來(lái)，大家覺(jué)得老兵中的重點(diǎn)人已退伍了，部隊(duì)中不穩(wěn)定的因素減少了，因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問(wèn)題沒(méi)能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決，進(jìn)而出現(xiàn)這起嚴(yán)重的違紀(jì)事件。

我們總結(jié)的教訓(xùn)是初步的，下一步要按照?qǐng)F(tuán)、營(yíng)黨委、首長(zhǎng)的指示精神，舉一反三，深刻反思連隊(duì)的管理教育工作，進(jìn)一步查找連隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，正確估價(jià)連隊(duì)建設(shè)形勢(shì)，下大力抓好連隊(duì)的全面建設(shè)。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)篇二

尊敬的的老師：

您好！

我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

我犯了法，打架斗毆是原始的粗爆，是人類(lèi)創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤，過(guò)后我深思其痛，經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我，誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意，我會(huì)努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐埃也辉撓蚰闾呷ツ且荒_，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長(zhǎng)，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧！我們握個(gè)手“。

經(jīng)過(guò)今天的錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情，都會(huì)影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響，也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育，我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎，絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái)，請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医裉斓男袨椤Ｖx謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能夠控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能夠帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力地學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書(shū)篇四

尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)人：

這次在工廠吵架，我確實(shí)錯(cuò)了。在這里，我向你提交了這個(gè)工廠吵架的`檢討書(shū)，深刻反省了我自己存在的錯(cuò)誤，向當(dāng)事人道歉，報(bào)告了最新的思想狀況，提出了改正方法，贏得了你和當(dāng)事人最大的寬容。

回顧一下錯(cuò)誤，下雨，我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)糾紛一下子就動(dòng)了肝火，不可思議地對(duì)顧客生氣引起了當(dāng)事同事和顧客的不滿，發(fā)生了身體沖突。這次吵架事件沒(méi)有傷害顧客和同事，但我的行為嚴(yán)重?fù)p害了公司的形象，損害了自己的職業(yè)道德。在相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件中，嚴(yán)重地說(shuō)違反了治安條例。

從今以后，我總是忍耐，不動(dòng)肝火，總是用笑容表達(dá)人。努力提升工作，勤奮努力。

最后，我希望你的原諒！

此致

敬禮！

姓名：

日期：

打架檢討書(shū)篇五

您好！

對(duì)不起，我參與了這次校園打群架事件，我知道您現(xiàn)在對(duì)我十分的失望，我一個(gè)高三的學(xué)生了，不好好把心思放在學(xué)習(xí)上，還去整這些有的沒(méi)的，一點(diǎn)也不像話，這是一個(gè)高三學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的事嗎？我現(xiàn)在也十分后悔啊，早知道我就不去了，耽誤我這么多時(shí)間，吃力不討好，本來(lái)想好心幫他，結(jié)果還害我被學(xué)校抓到教務(wù)處批評(píng)，我為了什么哦，唉，如果時(shí)間可以倒退，我絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)他，讓他自己解決，本來(lái)這種事多一個(gè)人少一個(gè)人有如何。

昨天晚上下了晚自習(xí)后，在學(xué)校南面的田徑場(chǎng)，這里就是我們犯錯(cuò)的地點(diǎn)，我跟著他們，雙方大概加起來(lái)40多個(gè)人，都沒(méi)什么戰(zhàn)前放狠話，瞬間就打起來(lái)了，黑燈瞎火的，在打誰(shuí)都不知道，都穿著校服，差不多都是我不認(rèn)識(shí)的生面孔，我也沒(méi)管那么多，逮誰(shuí)打誰(shuí)，您放心我沒(méi)給我們班丟臉，我沒(méi)有受一點(diǎn)傷，就是不知道是誰(shuí)在我背后來(lái)了一腳，現(xiàn)在校服后面還有一個(gè)腳印，我們鬧出的動(dòng)靜很大，結(jié)果我們沒(méi)有料想到，我們的副校長(zhǎng)正在田徑場(chǎng)跑步鍛煉，看到我們打起來(lái)了，一邊跑過(guò)來(lái)，一邊訓(xùn)斥我們，叫我們停手，在外圈的人一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)立馬就跑了，我在里面出不來(lái)，就被副校長(zhǎng)抓住了，唉。說(shuō)來(lái)也慚愧，我明明是去幫幫別人打架的，那么認(rèn)真干嘛，不然我也在周?chē)S便裝裝樣子，說(shuō)不定我也跑了，在那又沒(méi)有監(jiān)控，夜燈瞎火的跑掉的不可能再找出來(lái)是誰(shuí)。

我以前不是學(xué)校籃球隊(duì)的嘛，而且還是隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)在高三了忙于學(xué)習(xí)就退隊(duì)了，三天前我以前的一個(gè)隊(duì)友找到我，說(shuō)有人找他們麻煩，要我去幫忙撐撐場(chǎng)子，我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯(cuò)了，特別爽快的答應(yīng)他了，具體他們?cè)趺串a(chǎn)生矛盾的我至今都還不知道，我這個(gè)人特別愛(ài)護(hù)犢子，他雖然不是跟我一個(gè)班的，但也好歹是一起訓(xùn)練了兩年，一起打過(guò)比賽的兄弟。我現(xiàn)在特別后悔，我身為高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，我就應(yīng)該好好的問(wèn)清楚情況，然后幫他們調(diào)節(jié)矛盾的，我明明可以制止這次打架的發(fā)生的，我這個(gè)腦子啊，真不會(huì)想事！

還害您被副校長(zhǎng)叫到教務(wù)處來(lái)認(rèn)人，真的是太丟人了，我都是高三的學(xué)生了，這點(diǎn)思想覺(jué)悟都沒(méi)有，打架斗毆本就是學(xué)校嚴(yán)禁發(fā)生的事情，我還因?yàn)橐稽c(diǎn)私情就幫別人打架，我都在這學(xué)校呆了三年了，還犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，他們打贏了又怎么樣，爭(zhēng)了這口氣了又怎么樣。我對(duì)不起您，我在此向您保證，以后一心只有學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再參與與自己毫無(wú)相關(guān)的事情，我真的知錯(cuò)了，您好心原諒我這次吧。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

打架檢討書(shū)篇六

x年x月x日，我與同事郎同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c因?yàn)閿[臺(tái)的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。

對(duì)于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，我個(gè)人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

雖然第二天我交了檢討書(shū)，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此，導(dǎo)致了x日我再次和他出手打架。

其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！

這幾天我在網(wǎng)上看了關(guān)于團(tuán)結(jié)的事明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒(méi)有做到，

事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，

這件事情是我不對(duì)，并影響了同事們的工作！

在這里我做出深刻的檢討！

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，

所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，

有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。

我的憤世疾俗能帶給我什么呢？

我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。

學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。

想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，

讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。

我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。

團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，

核心是協(xié)同合作，

境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，

并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為酒店為工作創(chuàng)造出更好的效率！

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：

樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，

我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。

不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。

同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！

對(duì)于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停?/p>

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！！

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓?zhuān)喟菟Ｎ乙哉\(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

打架檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好!

我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句你沒(méi)張眼?我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他。最后他不服氣，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái)，預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳](méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

檢討人：xx

日期：20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻反省到了錯(cuò)誤所在，在留校勘察的這段時(shí)間里，我的內(nèi)心受到了極大的煎熬。

在5月6日，我與x班的xx同學(xué)在學(xué)校走廊間打架斗毆，并且多次被勸阻未曾停下，最終遭到德育處的嚴(yán)重警告和處分。這件事無(wú)論是對(duì)我還是xx都是一個(gè)不好的結(jié)果，給班級(jí)班風(fēng)帶來(lái)了不好的影響，甚至因?yàn)檫@件事，我給班級(jí)抹黑了。

現(xiàn)在回想起來(lái)，還是自己太沖動(dòng)了，明明就是雞毛蒜皮的一件小事，我們就大打出手。事情是這樣的，那天我走在走廊上讀書(shū)，就站在那里沒(méi)動(dòng)，xx同學(xué)由于跑的速度太快誤傷了我，這是他第一次撞到我，并且沒(méi)有說(shuō)道歉，我想著自己也沒(méi)受傷，索性就算了。誰(shuí)想到，就在我重新整理思緒的時(shí)候，已經(jīng)進(jìn)入了背書(shū)的狀態(tài)，xx同學(xué)再一次的撞到了我，嚴(yán)重打斷我的學(xué)習(xí)。

我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了一句，“走路沒(méi)長(zhǎng)眼？”，真的是太氣憤了，第二次他撞我的時(shí)候沒(méi)有在第一時(shí)間道歉，我很生氣，于是就說(shuō)出了這句話。xx同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)“裝什么樣子，背書(shū)在走廊上背，作秀？”，就這樣我一句他一句，便成了這件事情的導(dǎo)火索。

我承認(rèn)，是我先動(dòng)手的，但是我是推了一下他肩膀，并沒(méi)有打他或者惡意攻擊他的行為，我只是想著他實(shí)在太沒(méi)有禮貌了，不僅不道歉，還反過(guò)來(lái)指責(zé)我，是可忍孰不可忍。

他因?yàn)槲业倪@一舉動(dòng)，頓時(shí)急紅了眼，對(duì)我大打出手，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的火就上來(lái)了，我們糾纏打在一起，周?chē)鷦褡璧耐瑢W(xué)怎么勸都沒(méi)用。甚至知道路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了，也沒(méi)能阻止我們。雖然最后我們被分開(kāi)了，但是心底的氣還在。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該打架，這次打架我們誰(shuí)都沒(méi)討著好處，我和xx兩個(gè)人都是鼻青臉腫的，每天照鏡子都能看到自己那張傷痕累累的臉。

也是因?yàn)檫@次打架，我和xx奇跡般的成為了好朋友，在我們看到彼此狼狽的模樣時(shí)都笑出了聲，同時(shí)也為打架的事感到后悔，和深深的自責(zé)。

老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，作為班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生打架斗毆，給同學(xué)們都留下了一個(gè)不好作風(fēng)的形象，同時(shí)也讓老師您失望了。老師，請(qǐng)?jiān)徫遥乙院蟛粫?huì)再這么沖動(dòng)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好！這次初三全市統(tǒng)考終于結(jié)束了，在老師艱苦奮戰(zhàn)一天之后，我們終于領(lǐng)到了自己的成績(jī)。但是我的成績(jī)非常非常的不理想，名次比以前的考試翻了7倍，理所當(dāng)然也糟了老師的狠批。我經(jīng)過(guò)悔改，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)如下：

1.文理不均。我是一個(gè)理科略好于文科的學(xué)生，這次全市統(tǒng)考，理科的卷子非常簡(jiǎn)單，仿佛是讓人人都拿滿分的卷子。文科也很簡(jiǎn)單，但是可惜的是，文科老師的眼睛非常尖，總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤，比如少打了一個(gè)逗號(hào)，多歌頌了一句共產(chǎn)黨，每個(gè)筆畫(huà)扣五分。老師辛勤勞動(dòng)，大扣特扣，有時(shí)也休息休息，六分的一道題，座位號(hào)為奇數(shù)的考生的分?jǐn)?shù)為3,座位號(hào)為偶數(shù)的考生分?jǐn)?shù)為2.我們?yōu)槔蠋熜燎跐娔木窀袆?dòng)。

2.惹到老師的心情了。我很榮幸地在一頭霧水的情況下被扣了20分，可能是沒(méi)有把老師的馬屁拍到位，倒霉的最終是自己。不過(guò)班里更有一人，英語(yǔ)試卷與標(biāo)準(zhǔn)答案相對(duì)，除作文外為128分，但最終成績(jī)?yōu)?07分，可能是作文扣了21分，但是，可笑又可悲的是，英語(yǔ)作文的總分為20分。

3.沒(méi)有督促老師制定好文科評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)。全市通該，全市排名，每一位老師都想給我們獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有憑據(jù)地壓低別的學(xué)校的分?jǐn)?shù)，我們?cè)趹c幸自己領(lǐng)到別的學(xué)校老師的禮物時(shí)，又被自己的家長(zhǎng)給予了香噴噴的皮帶炒肉絲。

通過(guò)這次考試，我從老師身上學(xué)到了很多在課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，培養(yǎng)了我們踏入社會(huì)的資本：如何打著公平競(jìng)爭(zhēng)的旗號(hào)，背地里激發(fā)不公平的因素，殘酷地剝削敵人；如何把自己手中的好學(xué)生當(dāng)做棋子，當(dāng)做炫耀的資本，并在棋子荒廢的時(shí)候拋棄；如何抓住每一個(gè)機(jī)遇，扣別人雙倍的分讓人無(wú)法察覺(jué)；如何給一個(gè)全國(guó)作文二等獎(jiǎng)的學(xué)生狠扣作文分，使其吃大啞巴虧無(wú)法抗拒。古人云：身教親于言教，老師忘我無(wú)私的精神讓我們感動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)了我們踏入社會(huì)的技能，不愧為最最崇高的職業(yè)！老師在血腥的競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)關(guān)斬將，最終取得了優(yōu)良的成績(jī)。

這次考試，我沒(méi)有考出好成績(jī)，是因?yàn)槔砜频脑嚲頍o(wú)可挑剔，文科試卷有很多讓老師不爽的因子產(chǎn)生，所以退步了很多。我要吸取教訓(xùn)，努力服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)校，讓學(xué)校獲得更加優(yōu)異的成績(jī)，為校爭(zhēng)得利益，爭(zhēng)取下次一定讓別的學(xué)校老師寬待我校，不必動(dòng)下殺手！

祝愿每一位老師都能評(píng)上省先進(jìn)，都能拿雙倍的獎(jiǎng)金，新年快樂(lè)！

某校初三某班學(xué)生：

20xx年x月x日

打架檢討書(shū)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

于20xx年xx月xx日下午上班期間，我因與同是公司里人員的xxx發(fā)生摩擦而大打出手。

此番在公司里打架，著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從踏入社會(huì)以來(lái)與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問(wèn)題，努力上進(jìn)工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。

經(jīng)過(guò)這次事情，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì)里，人與人，就應(yīng)該和諧相處，和諧發(fā)展，而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣?dòng)干戈，特別是在廠里，作為公司里一員，不但有損公司形象，而且對(duì)其他員工也會(huì)產(chǎn)生不良影響，此刻，后悔莫及，從小，老師就教導(dǎo)我們，要心胸寬廣，認(rèn)認(rèn)真真工作，不受其他事物干擾，要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)涔视许n信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財(cái)，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長(zhǎng)的路上多了一塊墊腳石，雖然是負(fù)面的不好的成長(zhǎng)經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)篇十二

敬愛(ài)的老師：

先前叫人打架，在同學(xué)與學(xué)校間造成了不良的影響，我表示非常的`抱歉。同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：

第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。

第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

打架檢討書(shū)篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

這個(gè)事情我真的覺(jué)得做錯(cuò)了。我真是不應(yīng)該在學(xué)校跟同學(xué)打架啊，這個(gè)事情我真的`堅(jiān)決應(yīng)該寫(xiě)檢討書(shū)。歸咎這個(gè)事情吧，我總結(jié)是有這么幾點(diǎn)問(wèn)題的：

1，我違反學(xué)校規(guī)定私自攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就犯了大錯(cuò)誤了。

2，我居然因?yàn)橥瑢W(xué)跟我搶奪手機(jī)充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì)，真是非常不應(yīng)該啊。

3，我性格暴躁，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就跟同學(xué)大打出手，實(shí)在不應(yīng)該。

總的來(lái)說(shuō)面對(duì)這個(gè)事情我是愧疚的，我為自己的違反紀(jì)律行為感到無(wú)比羞愧。我覺(jué)得今后自己一定要通過(guò)這幾個(gè)方面來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤：

第一，那就是堅(jiān)決不攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三令五申要求我們高中生不要攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校是有原因，也是有深層考慮的。一方面手機(jī)帶來(lái)學(xué)校就讓我們分心了，手機(jī)里面有切西瓜、超級(jí)瑪麗、笨蛋鼠等游戲會(huì)讓我們終日只想著玩游戲，怎么還有心思看書(shū)寫(xiě)字做作業(yè)呢？第二，我要當(dāng)面向當(dāng)事同學(xué)道歉，我要向他表示衷心的反省，對(duì)于打傷他鼻梁的事情要苦口婆心的安慰，并且誠(chéng)摯得獻(xiàn)上一枚我剛剛從醫(yī)務(wù)室購(gòu)買(mǎi)來(lái)的創(chuàng)可貼。第三，我要向所有關(guān)心我、對(duì)我有大期望的人說(shuō)一聲對(duì)不起，并且我也要發(fā)奮圖強(qiáng)，在今后階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)、良好表現(xiàn)，再也不做出任何違反校規(guī)、觸犯紀(jì)律的行為了。

最后，我要以誠(chéng)懇的態(tài)度再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過(guò)錯(cuò)，也請(qǐng)大家今后監(jiān)督我的行為。

此致！

檢討人：

時(shí)間：

打架檢討書(shū)篇十四

尊敬的教導(dǎo)主任：

您好！

我是x年級(jí)x班的學(xué)生xx，對(duì)于這次在校外聚眾打架，我寫(xiě)了這封檢討書(shū)，希望老師能夠靜下來(lái)心聽(tīng)完我的檢討。

老師，這次的事情，雖然我不是故意的，但是我還是參與了這次群架，雖然沒(méi)有打傷鄰校的同學(xué)，但是畢竟我還是參與了這次事關(guān)兩個(gè)學(xué)校群架，這不僅破壞了我們學(xué)校的規(guī)矩，也丟了我們學(xué)校的臉。這種參與就已經(jīng)是犯錯(cuò)了，這種參與就已經(jīng)是沒(méi)把學(xué)校規(guī)矩放在眼里了。對(duì)此，我愿意接受老師您的任何懲罰，就是打掃全校的衛(wèi)生，我也愿意接受懲罰，我希望通過(guò)懲罰讓自己牢記不再犯這樣的錯(cuò)，也讓自己的良心得到一點(diǎn)救贖。

作為學(xué)生干部，我犯了這次的錯(cuò)誤，等于是帶頭鬧事，等于是給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)極壞的形象，這很有可能導(dǎo)致學(xué)校里面以后一有點(diǎn)什么事兒，大家就都選擇以打架的方式解決，甚至在不明事理的學(xué)生那里，還會(huì)出現(xiàn)“ 那為什么學(xué)生會(huì)那個(gè)干部可以打架呢？為什么到我這就要受懲罰受批評(píng)呢？”。所以老師您一定要懲罰這次昏了頭的我，以示警告，不然我這開(kāi)的頭，其他學(xué)生效仿的話，會(huì)讓我自己無(wú)地自容。

這次群架是有些誤會(huì)的，但這里我不想跟老師您講這些誤會(huì)，這些誤會(huì)聽(tīng)起來(lái)都是給自己找理由。我之所以打了架，主要還是我因?yàn)槟贻p還血?dú)夥絼偅挥悬c(diǎn)打抱不平的事情就熱血上來(lái)了，一上來(lái)就忘了自己是個(gè)學(xué)生會(huì)干部了。要是不是學(xué)生會(huì)干部，打了也就打了，不會(huì)有什么后續(xù)的不良發(fā)展。但是作為學(xué)生會(huì)干部公然在校外打架鬧事，這事兒性質(zhì)就變了，這事兒就升級(jí)了。還不說(shuō)鄰校會(huì)怎么看我們學(xué)校，怎么看我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部，怎么看我們學(xué)校的教育，就是我們自己學(xué)校說(shuō)起這件事都會(huì)令人恐慌。

身為一個(gè)學(xué)生干部，我應(yīng)該首先要克制自己的情緒，不讓自己成為情緒的奴隸，這次的事情，如果我能夠冷靜一點(diǎn)，做的是把雙方先拉開(kāi)再慢慢溝通，事情就不是這樣的了，就不會(huì)有這次打群架的事情出現(xiàn)了。不僅是因?yàn)槲沂菍W(xué)生干部必須要接受懲罰，還因?yàn)槲沂且粋€(gè)高三的學(xué)生，我必須要接受懲罰。只有懲罰了，讓我看到代價(jià)的高昂了，我才會(huì)在畢業(yè)之后，學(xué)會(huì)克制自己的脾性，不在社會(huì)上造成更大的不良影響。

希望老師您在原諒我的同時(shí)，狠狠地懲罰我，一定要狠狠的懲罰！

檢討人：xx

20xx年x月x日