隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育工作總結(jié)報告篇一
為了提高我縣教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范財務(wù)管理,以適應(yīng)新形勢下的財務(wù)管理要求,縣教委于9月25日舉行了教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們認(rèn)真聆聽了教委領(lǐng)導(dǎo)就強(qiáng)化財務(wù)管理、嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律的重要性和現(xiàn)實意義的講話,以及教委財務(wù)資深專家就財務(wù)知識與案例分析講解。讓我深刻認(rèn)識到自己做財務(wù)工作的差距,在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會計法規(guī),扎實工作,時刻牢記財務(wù)工作的重要性。通過這次培訓(xùn),我體會如下:
首先 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)法律意識
思想是行動的指南:思想有了惰性,工作中就會有情緒,工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會上講到:近段時間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問題,以及食堂監(jiān)督機(jī)制不健全等;這說明了我們會計人員工作不規(guī)范、法律意識不強(qiáng)。這就說明我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)必要性。我們既要學(xué)習(xí)會計專業(yè)理論,新制度新準(zhǔn)則,又要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),還要學(xué)習(xí)會計職業(yè)道德規(guī)范,通過不斷學(xué)習(xí),才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯,什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅決反對。如果我們會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會'失之毫厘,謬以千里',給單位造成損失。因此我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務(wù),增強(qiáng)我的法律意識。
其次 提高會計人員素質(zhì)
“打鐵還需自身硬”,我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)差,我們的工作就不會有起色。就像培訓(xùn)會上唐主任、王科長講到:“檢查組”指出我們的培訓(xùn)費列支、食堂核算不符合規(guī)范等,這說明了我們會計人業(yè)務(wù)素質(zhì)差,提高會計人員素質(zhì)的很有必要。教委財務(wù)資深專家就財務(wù)知識、規(guī)范財務(wù)管理進(jìn)行了講解。緊接著給我們認(rèn)識了發(fā)票,讓我明白了什么是有效地發(fā)票,什么是無效的發(fā)票;通過具體的案例分析,明白了實物操作,了解經(jīng)費的開支應(yīng)做到有法可循、有據(jù)可查,領(lǐng)會了政府采購的意義和程序,通過培訓(xùn)實實在在的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
再有 愛崗敬業(yè) 樂于奉獻(xiàn)
會計人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé),忠于職守、堅持原則是我們會計人員的職業(yè)操守。無論何時,高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會計人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。因此我要認(rèn)真對照會計法規(guī),知法守法廉潔自律。面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn),在處理會計業(yè)務(wù)時,心無雜念,依法辦事。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)給了我一個非常好的平臺,教委領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起學(xué)習(xí),一起探討問題,我倍感興奮,也倍感鼓舞,我們這些財務(wù)專業(yè)的工作者,更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,更好的服務(wù)于我縣教育事業(yè)。
教育工作總結(jié)報告篇二
終身教育作為一項規(guī)劃和任務(wù),面向21世紀(jì)教育振興行動中作為一項行動目標(biāo)提出來。發(fā)展社區(qū)教育活動是實現(xiàn)終身教育的重要形式和途徑,也是知識經(jīng)濟(jì)時代的需要,是社區(qū)自身發(fā)展和建設(shè)的需要,也是建立學(xué)習(xí)化社會的基礎(chǔ)。近幾年來,我社區(qū)教育活動得到了較大的發(fā)展和完善。
一、完善社區(qū)教育體系。
1、實施社區(qū)成人教育推進(jìn)模式。一是打造高水平的“道德講堂”教育平臺,為社區(qū)居民講禮儀、講道德、講養(yǎng)生、講藝術(shù)常識,使“道德講堂”成為市民樂學(xué)的場所。二是積極培育社區(qū)教育特色品牌,結(jié)合社區(qū)特點、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,分別打造黨員教育、社區(qū)學(xué)校、心理咨詢、未成年人教育等教育品牌。三是成立“志愿者組織”,組建了“教育宣講團(tuán)”,定期為居民傳授社會公德、衛(wèi)生保健、家庭教育等知識。
2、搭建社區(qū)未成年人校外教育平臺。一是建立了社區(qū)關(guān)愛未成年人隊伍,組織心理服務(wù)志愿者舉辦心理知識講座,營造未成年人健康成長的綠色環(huán)境。二是在社區(qū)建立了青少年宮,提供心理咨詢、書畫培訓(xùn)、智力開發(fā)、趣味游戲等服務(wù),在寒暑假期開展“學(xué)校放假,社區(qū)開學(xué)”活動,鼓勵青少年積極參加社會實踐,增長社會知識,使社區(qū)成為未成年人教育的第二課堂。
3、開展“老吾老以及人之老”老年人教育。一是組建老年活動隊伍,辦好老年大學(xué)、建好老年活動中心。以“老有所樂、老有所獲”為辦學(xué)宗旨,開辦書畫技法、音樂鑒賞、插花技藝等健康向上的培訓(xùn)教育。二是依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,組織開展老年健康知識講座,提供保健咨詢、健康體檢,建立老年人健康信息檔案。三是開展品味經(jīng)典影視作品活動,組織觀賞經(jīng)典電影、戲曲作品,品味、感受過去的`美好時光,說出自己的感受,暢談過去的生活。
二、開展社區(qū)教育活動
1、開展道德活動教育。一是公德禮儀教育。創(chuàng)辦“社區(qū)市民教育百家講壇”,開展“思想道德建設(shè)論壇”、“道德歌謠人人誦”等道德禮儀教育活動。二是節(jié)日節(jié)慶教育。植樹節(jié)組織轄區(qū)群眾開展“美化家園,綠化祖國”活動,清明節(jié)組織文明祭奠、反對迷信活動,“七一”組織開展“黨在我心中”活動,“八一”組織開展擁軍優(yōu)屬、國防教育活動,“國慶節(jié)”廣泛開展“祖國頌”活動。三是歷史文化教育。通過引導(dǎo)廣大市民誦讀名篇名句、了解古代歷史,讓他們更加熱愛祖國悠久的歷史、燦爛的文化,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、開展主題活動教育。一是“文明交通系列行動”。市文明辦、公安局聯(lián)合開展文明交通行動,先后開展了“預(yù)防重特大道路交通事故”、“珍愛生命、文明出行”等社區(qū)主題教育160余場次,通過現(xiàn)場解說、圖片展覽、影視播放等方式,教育廣大市民珍重人生、珍愛生命、文明出行。二是愛的主題教育。組織開展“回報父母”、“親子共栽一棵樹”、“好公婆好妯娌”、“五好文明家庭”等社會評選活動,在全區(qū)營造了友善、和睦、親情的人際關(guān)系。三是公益主題教育。組織開展了“道德進(jìn)家庭”、“健康進(jìn)農(nóng)村”、“公益活動我先行”等公益活動,引導(dǎo)廣大群眾從日常生活入手,養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、開展雷鋒精神進(jìn)社區(qū)活動。一是開展雷鋒精神宣講進(jìn)社區(qū),用先進(jìn)事跡引導(dǎo)人。從介紹雷鋒先進(jìn)事跡、雷鋒簡樸的生活剖析雷鋒高尚的人格魅力,引導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓身邊“活雷鋒”活躍在社區(qū)的每一個角落。二是開展學(xué)雷鋒見行動周評月講,用身邊榜樣鼓舞人。組織開展社區(qū)“學(xué)雷鋒見行動”周評月講活動,評選出身邊的好人好事,充分利用宣傳欄,板報等形式廣泛宣傳,用市民自己身邊先進(jìn)典型鼓舞人。三是開展學(xué)雷鋒志愿隊進(jìn)社區(qū),用社會力量影響人。組織開展結(jié)對志愿服務(wù)活動,深入結(jié)對的空巢老人、貧困學(xué)生,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護(hù)等志愿幫扶活動。目前,嶺頭社區(qū)敬老項目、大洲社區(qū)“關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女”服務(wù)項目等均成為我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)亮點。
三、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)
1、加強(qiáng)社區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。近三年來,我鎮(zhèn)籌資三千五百多萬元用于社區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全鎮(zhèn)各社區(qū)都建立了集社區(qū)老人活動中心、圖書閱覽室、社區(qū)學(xué)校、文體活動室、市民教育培訓(xùn)中心(多功能會議室)等在內(nèi)的綜合性社區(qū)教育服務(wù)中心,為社區(qū)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、健全社區(qū)教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。一是創(chuàng)新管理體制,成立了社區(qū)教育中心,將政治理論、思想道德、法律法規(guī)、科學(xué)文化、技能培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,逐步形成了教學(xué)一條龍的管理模式。二是明確管理職能,逐步形成計劃安排、培訓(xùn)實施、信息交流、經(jīng)驗總結(jié),分工協(xié)作,形成合力,構(gòu)筑了鎮(zhèn)、街、社區(qū)三層網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。三是拓寬師資渠道,打破了以往干部主講、居民坐聽的局面,形成了外請與內(nèi)聘相結(jié)合,專職與兼職并舉,干部與市民同臺講課的新格局,成立了橋頭居民宣講團(tuán),逐步形成了“集中管理、共同辦學(xué)、形式多樣、力求實效”的橋頭社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
3、探索社區(qū)教育新載體。走社區(qū)教育共駐共建的道路,動員全社區(qū)力量共同推進(jìn)社區(qū)教育上臺階、上水平。橋頭鎮(zhèn)積極推進(jìn)社區(qū)共駐共建,按照“優(yōu)勢互補、互惠互利,共駐共建、共同發(fā)展”的原則,大力營造“生活環(huán)境聯(lián)建、公益事業(yè)聯(lián)辦、科教文化聯(lián)誼”的共駐共建氛圍,最大限度地提高社會教育資源的共享程度。積極探索社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)相適應(yīng)的方式和方法,進(jìn)一步規(guī)范教育制度、完善教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
4、推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)。通過《橋頭鎮(zhèn)志愿服務(wù)管理辦法》設(shè)立志愿服務(wù)市民獎。在各個社區(qū)分別建立了志愿者服務(wù)站。組建了黨員、青年、巾幗、網(wǎng)絡(luò)文明、社區(qū)、職工、紅十字會、夕陽紅等為主體的十類志愿服務(wù)隊伍,開展“四項關(guān)愛”志愿服務(wù)行動、扶貧助困志愿服務(wù)活動、做文明有禮做人志愿服務(wù)活動。社區(qū)志愿服務(wù)組織都在社會上取得了良好的反響,在全社會營造了“崇尚志愿者、爭當(dāng)志愿者、回饋志愿者”的濃厚氛圍。
幾年來,我們社區(qū)開展的社區(qū)教育活動,使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是居民參與的程度、深度和自覺性不斷提高,把社區(qū)市民學(xué)校建成社區(qū)文明傳播的窗口、群眾文化的舞臺、社區(qū)建設(shè)的陣地、公德教育的課堂。
教育工作總結(jié)報告篇三
一年來,我們本著圍繞中心抓宣傳、抓好宣傳促發(fā)展的宗旨,鼓實勁、求實效,對促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、樹立教育形象起到了積極的作用。現(xiàn)將20xx年教育宣傳工作開展情況總結(jié)如下:
領(lǐng)導(dǎo)重視,是取得工作成效的關(guān)鍵。我校高度重視教育宣傳工作,學(xué)校成立了由校長王中華任組長,分管辦公室工作的黃其武副校長任組長的教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)新聞宣傳工作。對教育宣傳進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)。明確由辦公室具體負(fù)責(zé)新聞宣傳和信息報送工作。
制度完善,是做好教育宣傳和電子政務(wù)工作的保證。為確保學(xué)校教育宣傳工作規(guī)范有序開展,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行州教育局有關(guān)教育宣傳工作的規(guī)定,健全信息季報制度、信息報送統(tǒng)計制度、信息工作考評辦法等。同時學(xué)校設(shè)立教育宣傳獎勵制度,對發(fā)表的新聞稿件的作者進(jìn)行獎勵,激發(fā)了教師們投稿的積極性。教育新聞上稿獎,國家級200元/篇,省級80元/篇,州級50元/篇,相應(yīng)的教育網(wǎng)站折半計算。學(xué)校原來基本上是彭彪1人寫稿件,現(xiàn)在有楊玉湖、符芳、符麗萍等教師開始撰寫新聞稿件,通訊員隊伍開始壯大了。
圍繞中心抓宣傳,抓好宣傳促工作。在日常宣傳工作中,我校創(chuàng)辦了校報《銀杏樹》內(nèi)部刊物和校園網(wǎng)站,創(chuàng)造了學(xué)校具有附小特色的校園文化陣地,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)。學(xué)校大力開展周邊環(huán)境整治、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、師德師風(fēng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面的宣傳工作。同時,我們在采寫新聞、上報信息突出抓好“六個點”:一是抓“重點”,就是緊緊圍繞學(xué)校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和中心任務(wù),做好宣傳;二是攻“難點”,對那些制約工作開展而又不易解決的問題,行信息調(diào)研,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)、當(dāng)好參謀;三是找“熱點”,對群眾普遍關(guān)心和反映的一些熱點問題,要善于宣傳;四是挖“特點”,就是在常規(guī)管理工作中挖特色、抓個性,及時上報信息;五是揚“亮點”,就是把工作中具有創(chuàng)造性嘗試、典型性經(jīng)驗等信息進(jìn)行宣傳;六是曝“盲點”,對傾向性、動態(tài)性問題,如環(huán)境衛(wèi)生、平安創(chuàng)建等工作,通過調(diào)研、核實進(jìn)行宣傳。
我們十分重視與媒體交流,及時宣傳黨和國家方針政策、宣傳教育法律法規(guī)、宣傳典型工作經(jīng)驗、宣傳優(yōu)秀教師,樹立對外窗口形象,是學(xué)校開展教育宣傳工作的一個重要內(nèi)容。一方面,積極開展網(wǎng)上應(yīng)用推廣,堅持定期向州教育局、省教育網(wǎng)站報送信息,努力辦好校報《銀杏樹》和校園網(wǎng)站,宣傳政策、交流經(jīng)驗、鼓舞干勁,對促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展發(fā)揮了積極的作用。另一方面,和湘西教育網(wǎng)、《團(tuán)結(jié)報》、《邊城報》、《湖南教育》、湘西電視臺等新聞媒體加強(qiáng)溝通、交流與合作,及時宣傳,宣傳工作典型經(jīng)驗,展示辦學(xué)風(fēng)采。一年來,我們在國家級發(fā)表新聞稿件2篇/幅,省級發(fā)表新聞稿件6篇/幅,州級媒體發(fā)表新聞稿件30余篇/幅。
一年來,我們的教育宣傳工作取得了一定的成績,但與上級的要求還有一定的差距。今后,我們進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,扎實做好教育宣傳工作,為學(xué)校又快又好地發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
教育工作總結(jié)報告篇四
年前,一直不知道女兒期末考試考了多少紛紛。以我對女兒的了解,應(yīng)該是不會差的,畢竟每學(xué)期都拿獎狀。經(jīng)不住親戚的一再問起,便給女兒班主任打了電話,電話那頭的班主任在電話里說了很多,最終說把女兒的成績發(fā)到微信上。
發(fā)來的成績,猶如晴天霹靂,英語30分,經(jīng)一番打聽,英語滿分是100分,班級有20多名都考90分以上,關(guān)于這個成績,盡管全家人都很詫異,但也不好意思問班主任是否看錯了成績,我們就這樣接受了這個成績,女兒哭了好長時間,不相信那是她自己做的,她一直都說自己做的很好。我和她爸雖然也生氣,但還是強(qiáng)壓憤怒,安慰女兒,最終全家人一致決定有人再問女兒成績,就是英語考了90分,整整一個寒假,全家人最怕的就是親朋好友問女兒的期末考試成績,女兒更是不高興了一個寒假,一個30分,成了寒假的一顆雷,我和她爸一直默默的守護(hù)著這顆雷,不讓別人觸及,怕再女兒小小的心里炸了!
女兒更是努力,每天認(rèn)真的完成書寫作業(yè),積極的參與實踐作業(yè),更是主動和我商量要報個英語補習(xí)班,還決定下學(xué)期要更加努力,爭取得兩個獎狀,把這個獎狀給補回來。我很欣慰,女兒很要強(qiáng),更重要的是30分,讓她知道了什么叫迎頭趕上和彌補不足。
30分,對女兒是個打擊和警告,對我和她爸爸也是個預(yù)警,添了個孩子后,確實對女兒的關(guān)注少了很多。
新學(xué)期快開學(xué)了,給女兒制定了學(xué)習(xí)計劃,報英語補習(xí)班,更重要的是每天早上給女兒抽出10分鐘讀英語的時間。每天早上女兒自己一個人收拾完畢后,很認(rèn)真的在陽臺小聲的讀英語,還說從周末開始認(rèn)真上英語補習(xí)班。我很高興,一個30分,真的讓我感覺的自己的女兒本質(zhì)就是不差的!
開學(xué)的第三天下午放學(xué),女兒眉飛色舞的給了我一張英語試卷,英語卷上赫然寫著93分,我一看期末考卷,仔細(xì)看看試卷,書寫干凈,字體工整,很漂亮的一張試卷,我抱著女兒,很認(rèn)真的親了親她,我如釋重負(fù),可以看出女兒真的很高興。我拿著考卷問女兒,為什么30分,我和她爸爸沒有評批她,她卻很不高興,為什么93分,我并沒有表揚她很多,她卻如此高興。女兒說怕有了弟弟,她再學(xué)習(xí)不好,我和她爸爸會喜歡弟弟多些。頓時,我竟不知道該如何表達(dá),9歲的女兒,一個30分,竟想了這么多。仔細(xì)想想,確實有了二孩后,一邊上班,一邊看孩子,好像真的忽略她很多,原來睡覺前都會和她聊天的,好像好久都沒有聊過了呢!
我給女兒說了對不起,還說弟弟已經(jīng)慢慢長大了,以后晚上睡覺前我們就可以一邊陪弟弟玩,一邊聊天,讓弟弟也養(yǎng)成一個好的習(xí)慣!
仔細(xì)回想,30分變成93分的這個過程,女兒長大了,我和她爸爸也認(rèn)識到了作為家長我們有哪些是在不知不覺間變了,很慶幸,30分的時候我們沒有批評女兒而是安慰了她,讓她知道,從心里我們一直愛著她,這種愛是發(fā)自內(nèi)心的,和她考的分?jǐn)?shù)高低無關(guān),愛,一直都在!
教育工作總結(jié)報告篇五
近年以來,我局不斷加大宣傳工作力度,取得了必須的成效。下方,就我局的新聞宣傳工作簡要匯報如下:
二是建立目標(biāo)職責(zé)制。我們把宣傳報道工作同其他工作一齊納入了目標(biāo)管理,制訂《宣傳報道獎勵辦法》實行了激勵機(jī)制。
三是建立了定期研究宣傳報道工作制度,局黨組會或局務(wù)辦公會每季召開一次專題會議,研究宣傳報道工作,聽取上季度工作進(jìn)度,安排下個季度工作。四是一把手親自抓,xx十分重視宣傳報道工作,不但親自寫稿,還經(jīng)常給宣傳報道人員出題目、找線索,用心為宣傳報道工作帶給寬松的環(huán)境。
我局把宣傳報道隊伍建設(shè)作為加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管工作的基礎(chǔ)工程來抓,進(jìn)一步完善了宣傳報道網(wǎng)絡(luò)。
一是明確一名干部為兼職新聞報道員,主抓新聞報道工作。
二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉藥單位中聘請了一批基層宣傳報道員,要求他們定期向我局辦公室?guī)Ыo新聞線索,報道信息。
三是加強(qiáng)與衛(wèi)生、工商等相關(guān)單位的協(xié)作,做到互通信息,強(qiáng)化協(xié)作。
為了深度挖掘各類新聞線索,提高新聞報道的深度和廣度,我局下足了功夫。通過在日常工作中、深入監(jiān)管相對人中以及在社情民意中捕捉新聞線索,注意圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題,和工作的重點采寫信息。近年來,由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體工作人員的用心努力,我局在新聞宣傳工作上取得了可喜的成績,近年來,我局先后在《中國醫(yī)藥報》、《醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報》、《xx日報》、省局網(wǎng)站等省級以上新聞媒體發(fā)稿10余篇,市局網(wǎng)站、《xx日報》、《潯陽晚報》等市級新聞媒體發(fā)稿xx余篇,《修水報》修水電視電、縣級新聞單位發(fā)稿xx余篇。
雖然我局在新聞報道上取得了必須的成績,但和兄弟單位相比還有必須的距離,離上級要求還有必須差距,我們將再接再厲,爭取在新聞宣傳報道方面再上一個新臺階。
教育工作總結(jié)報告篇六
財務(wù)知識培訓(xùn)心得體會-----知識改變命運,學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來9月18日,集團(tuán)公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓(xùn),兩天的財務(wù)知識培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多,以前也學(xué)過專業(yè)的財務(wù)知識,但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓(xùn),對于財務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
在培訓(xùn)中,財校老師結(jié)合我們公司財務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn):
1、現(xiàn)行的會計制度和會計準(zhǔn)則;
2、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范;
3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;
4、單位內(nèi)部控制制度;
5、所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
培訓(xùn)過程中,老師細(xì)致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據(jù)的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發(fā)票,里面有那么多的玄機(jī)所在,由此更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作的重要性、細(xì)致性,在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。
在講述特殊業(yè)務(wù)處理時,對于講解中的業(yè)務(wù),是我們經(jīng)常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認(rèn)識,同時認(rèn)識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能加強(qiáng)自身的素質(zhì),提高自身的實戰(zhàn)能力。
在講述新舊會計準(zhǔn)則時,讓我更深地認(rèn)識到自己知識的缺陷,在新的會計準(zhǔn)則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務(wù)工作者要與時俱進(jìn),我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但我們對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學(xué),知道怎么學(xué),就會知道學(xué)習(xí)是永恒的,并且學(xué)習(xí)是自我的,公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識,多給我們在一起互相學(xué)習(xí)、互相交流的機(jī)會,幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)個人的進(jìn)步,提升公司財務(wù)的整體水平。
教育工作總結(jié)報告篇七
__鎮(zhèn)地處閩江上游,位于__市__區(qū)中部偏南,東與太平鎮(zhèn)連壤,西北毗鄰夏道鎮(zhèn),南交塔前鎮(zhèn)、__縣,方圓89.8平方公里,全鎮(zhèn)轄10個行政村,有13個自然村,現(xiàn)有3328戶,12953人。我鎮(zhèn)黨委、政府歷來高度重視教育工作,始終把教育工作擺上黨委、政府重要的議事日程,把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的位置,把“高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育”作為科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的重大舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法治校,強(qiáng)化措施,加大投入,注重實效,各項指標(biāo)均有不同程度的提高,基本達(dá)到要求。近年來我鎮(zhèn)教育工作情況匯報如下:
一、基本情況
全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)、中心小學(xué)各1所。中學(xué)有6個教學(xué)班,在校生262人,教師36人,其中本科學(xué)歷占比92.1%,具有中高級教師職稱占比63.8%。中學(xué)占地面積16367平方米,建筑面積5120平方米,教學(xué)及輔助性用房面積1444平方米,現(xiàn)有教學(xué)綜合樓、學(xué)生公寓、教師公寓、寄宿生食堂、門衛(wèi)房等,中學(xué)圖書館現(xiàn)有藏書19142冊,電腦合計75臺。學(xué)校1510平方米總投資254萬元教學(xué)樓在建,計劃__年春季開學(xué)能入使用,教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需求。
中心小學(xué)有1所中心校、4所完小,共有42個教學(xué)班,在校學(xué)生951人,專任教師84人(含幼兒教師14人)。學(xué)校占地面積42992平方米,生均45.2平方米;校舍面積10783平方米,生均11.34平方米;現(xiàn)有藏書28514冊,生均29.98冊。各校電腦合計133臺,各校的學(xué)生教室、圖書室、電腦室、實驗室、多功能教室等硬件設(shè)施能基本滿足教學(xué)需求。
二、工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
1、確立教育優(yōu)先發(fā)展地位:我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作,為了實現(xiàn)教育工作目標(biāo),鎮(zhèn)成立了實施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,成員由分管領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)校長等人員組成,各行政村相應(yīng)成立實施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,鎮(zhèn)黨委、政府把優(yōu)先發(fā)展教育工作列入鎮(zhèn)黨代會和人代會的工作計劃中,確保教育工作能夠得到順利實施。鎮(zhèn)黨委、政府提出了“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略口號,把教育作為立鎮(zhèn)之本,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。鎮(zhèn)黨政班子會對控輟保學(xué)、教師節(jié)、學(xué)校及周邊治安狀況、中學(xué)生周末班車、中學(xué)道路拓寬等問題及時研究解決落實,千方百計為教育辦實事好事。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校了解情況,指導(dǎo)工作,幫助學(xué)校解決實際問題。
2、認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮調(diào)動各位力量,確保義務(wù)教育能順利實施。
鎮(zhèn)黨委、政府建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,由__鎮(zhèn)黨委宣傳委員潘林秀同志分管教育,加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),同時把教育工作列入各村掛點領(lǐng)導(dǎo)、工作隊及村主干的年終考評中。鎮(zhèn)黨委、政府、中小學(xué)及各行政村充分利用標(biāo)語、墻報、宣傳冊、廣播、會議等形式大張旗鼓地進(jìn)行廣泛宣傳,把新的《義務(wù)教育法》內(nèi)容、責(zé)任講清講明,做到家喻戶曉、人人皆知,并根據(jù)實際情況,制定__鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作制度,確保學(xué)齡人口能夠入校接受九年義務(wù)教育。鎮(zhèn)政府成立有“控輟保學(xué)”工作小組,每學(xué)期初組織鎮(zhèn)掛點領(lǐng)導(dǎo)下村入戶動員輟學(xué)生返校學(xué)習(xí),小學(xué)0輟學(xué),初中輟學(xué)率為0.79%。
(二)積極籌集資金,改善學(xué)校的辦學(xué)條件
為了使教育工作能上新臺階,鎮(zhèn)政府在財力十分困難的情況下,想方設(shè)法、千方百計籌集資金投入教育用于改善辦學(xué)條件。一年來,__鎮(zhèn)共投入教育資金11.9269萬元,其中鎮(zhèn)投入9.9269萬元,社會捐資2萬元。積極籌措資金幫助學(xué)校充實教學(xué)設(shè)備。成立__鎮(zhèn)獎教、獎學(xué)辦法,多方籌資支持學(xué)校辦學(xué);建立濟(jì)困、助殘助學(xué)制度,扶持貧困生和殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育。鎮(zhèn)每年安排1萬元資金用于中學(xué)中考工作及獎勵畢業(yè)班教師。投資254萬元中學(xué)教學(xué)樓在建,__年3月投入使用。教師節(jié)前夕,表彰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者共36名。其中中學(xué)15名,小學(xué)23名。
(三)依法治校、依法治教,營造一個尊師重教的良好社會氛圍。
根據(jù)新的《義務(wù)教育法》__鎮(zhèn)黨委、政府把營造一個尊師重教的良好氛圍作為自身責(zé)無旁貸的職責(zé),積極協(xié)調(diào)__派出所、司法所、行政執(zhí)法隊、文化站、衛(wèi)生院、車隊等單位,加強(qiáng)治理校園周邊治安、衛(wèi)生、交通和文化市場及時消除了一些安全隱患,切實維護(hù)了學(xué)校的正常的教育教學(xué)秩序。建立健全確保學(xué)校師生安全的規(guī)章制度;鎮(zhèn)政府、村委會和派出所、綜治辦等單位部門一起維護(hù)學(xué)校安全和正常教學(xué)秩序,學(xué)校及周邊治安狀況良好,按要求每半年鎮(zhèn)綜治辦到校園周邊及衛(wèi)生文化場所檢查一至二次,中學(xué)開通周末班車以來無安全事故。確保學(xué)校師生安全。
同時,鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持基礎(chǔ)教育課程改革,關(guān)心全鎮(zhèn)教教師的工作和生活,教師節(jié)期間,鎮(zhèn)黨委書記李年忠同志率政府領(lǐng)導(dǎo)到中小學(xué)校與教師座談,并分別送上慰問金10000元,表達(dá)對教師的親切慰問。
(四)教育改革與發(fā)展情況:
1、20__年__鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展指標(biāo)
(1)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%。
(2)小學(xué)在校生年輟學(xué)率為0。
(3)初中學(xué)齡人口入學(xué)率為98.97%。
(4)初中在校生年輟學(xué)率為0.79%。
(5)殘疾兒少入學(xué)率為100%。
(6)學(xué)前教育入園率為92.1%。
2、當(dāng)前教育及成人教育:辦好__中心幼兒園,中心幼兒園綜合樓建筑面積1440平方米,有獨立的活動場所,開設(shè)大、中、小幼兒班,共有290名幼兒入園。
認(rèn)真做好技能型人才、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、煙葉生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術(shù)、花卉管理等實用新技術(shù)培訓(xùn),全年共舉辦各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)班63期,培訓(xùn)人員2257人次。20__年全鎮(zhèn)青壯年文盲率為0。
三、存在問題
1、師資隊伍方面:近年來,中小學(xué)部分教師年齡老化,有的教學(xué)骨干教師外調(diào),特別是中學(xué)學(xué)科教師配置不合理,在一定程度上影響了教育水平和質(zhì)量。
2、辦學(xué)條件方面:鎮(zhèn)、村盡管近年來對教育進(jìn)行大量的投入,但我鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施等仍然較薄弱,中小學(xué)及完小的辦學(xué)設(shè)施有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是中學(xué)運動場還是泥土地跑道,影響學(xué)生體育鍛煉。
3、學(xué)生生源方面:近年來,學(xué)生生源存在外流現(xiàn)象,影響了素質(zhì)教育進(jìn)程。
四、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,使廣大干部群眾對素質(zhì)教育工作和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要有更充分、更深刻的理解。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,使廣大群眾熱愛教育事業(yè),明確自己在教育工作中應(yīng)盡的職責(zé)。
3、進(jìn)一步增加教育投入,繼續(xù)不斷完善中小學(xué)辦學(xué)條件,如中學(xué)教學(xué)綜合樓等建設(shè),切實提高我鎮(zhèn)的辦學(xué)水平。
4、加快素質(zhì)教育和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)程,提高學(xué)生整體水平。
總之,我鎮(zhèn)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府及上級有關(guān)部門的大力支持與關(guān)心下,在我鎮(zhèn)中、小學(xué)教師的共同努力下,素質(zhì)教育工作和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得了階段性成果。我們決心以這次檢查驗收為新的動力、新的起點,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,確保我鎮(zhèn)實現(xiàn)高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育目標(biāo)。
教育工作總結(jié)報告篇八
20**年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù)。
在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
下面就是我對這一年中所做工作的一個簡單總結(jié):
在這一年我仍然負(fù)責(zé)中國石化的標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)項目的開發(fā),試運行以及項目驗收等一系列的工作。
該項目包括:
1、標(biāo)準(zhǔn)信息數(shù)據(jù)庫以及組織機(jī)構(gòu)的管理和系統(tǒng)管理。
2、標(biāo)準(zhǔn)信息查詢子系統(tǒng)
3、標(biāo)準(zhǔn)制修訂管理子系統(tǒng)
4、標(biāo)準(zhǔn)化信息門戶
5、標(biāo)準(zhǔn)化信息動態(tài)管理和布子系統(tǒng)
6、企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)備案管理子系統(tǒng)
在**年年初到3月份的時間中,完成了對標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的編碼工作,主要包括企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)備案管理子系統(tǒng)和組織機(jī)構(gòu)的管理和系統(tǒng)管理等部分。
其他模塊在就已經(jīng)基本編寫完成了。
進(jìn)入四月份,就開始在中石化勘探開發(fā)研究院內(nèi)部部署并開始組織內(nèi)側(cè)了。
期間導(dǎo)入了將近4g的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。
并于四月中旬參加了中石化在香山組織的意見會議。
會議中聽取了中石化各個企業(yè)單位的意見,匯總后,在之后的一個月時間里根據(jù)香山的匯總意見對系統(tǒng)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
在五月份和九月分之間一直在中石化勘探開發(fā)研究院內(nèi)部組織小型的討論會,完善系統(tǒng)的功能,為的是更好的實現(xiàn)處理功能以及完善友好的系統(tǒng)人機(jī)界面。
九月將三臺服務(wù)器(一臺用于web處理,一臺是數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,另外一臺是備份服務(wù)器)從中石化勘探開發(fā)研究院,搬到了中石化位于朝陽門的總部。
正式部署在了中石化的總部,開始系統(tǒng)的公開測試階段。
十一月編寫項目驗收的相關(guān)文檔。
十二月份組織了了兩場培訓(xùn)會,為期4天。
以上就是本人20**年所做工作的一個簡單總結(jié),寄望公司能有更快更好的發(fā)展,自己也可以為公司的發(fā)展盡一份力。
教育工作總結(jié)報告篇九
每當(dāng)長假過后,學(xué)生總會出現(xiàn)這或那的一些不良癥狀,如:生活起居無規(guī)律,情緒低落、脾氣暴燥、注意力不集中、行為懶散、對學(xué)習(xí)無興趣等癥狀,這些癥狀我們統(tǒng)稱為“開學(xué)綜合癥”。這些癥狀的出現(xiàn),直接影響孩子的學(xué)習(xí)和成長,故作為教育者應(yīng)當(dāng)高度重視,認(rèn)真研究,尋找可行辦法實施干擾,以便讓學(xué)生盡快進(jìn)入較好的學(xué)習(xí)狀態(tài),防止在開學(xué)就出現(xiàn)分化。本文就如何做好長假后學(xué)生的收心教育工作談?wù)剛€人的一些思考和做法。
一、開學(xué)綜合癥出現(xiàn)的原因
開學(xué)綜合癥出現(xiàn)的原因是多方面的,有學(xué)制的原因,也有社會價值導(dǎo)向方面的原因,筆者認(rèn)為,其主要原因是學(xué)生在上學(xué)期間精神長期處于緊張狀態(tài),一旦到了長假又缺少組織性,導(dǎo)致在假期期間過度放松,這種過于“放松”的假期生活與過度“緊張”的學(xué)習(xí)節(jié)奏落差太大,這樣一緊一松,缺少緩解與過度。學(xué)生在生理上因過于快速的改變而不容易適應(yīng),心理上也難以接受,待假期結(jié)束時,想收心回到學(xué)習(xí)上是十分困難的,從而出現(xiàn)一些不適應(yīng)癥狀。其次是孩子的個人原因,在假期期間懶散無規(guī)律的生活,讓很多孩子養(yǎng)成了休息放松、做事隨意、熬更守夜看、上網(wǎng)游戲等習(xí)慣。而在開學(xué)后,負(fù)擔(dān)較重的課業(yè)使他們失去這種“自由”,因而就會出現(xiàn)一定的緊張心理,甚至導(dǎo)致一些生理上的不適癥狀。
二、緩解開學(xué)綜合癥的對策
俗話說,好的`開頭就成功了一半。因此,抓好對學(xué)生的收心教育尤為重要,需要家長積極引導(dǎo),教師科學(xué)施教,才能使學(xué)生盡快回到正常的生活軌道上來。
(一)充分發(fā)揮家長的教育影響作用
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“家庭是重要的地方,在于人從這里走向生活。”孩子是跟著家長的影子長大的。家長不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人,也是孩子的第一任老師,家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。在假期里,家長與孩子相處的時間長,對孩子在假期里的生活狀體和習(xí)慣最了解。因此,對孩子的“收心”教育工作家長應(yīng)高度重視,并在孩子返校上課前做好前期的教育鋪墊工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為孩子的收心教育提供必要的理論支撐。蘇霍姆林斯基曾說:“家庭教育好比植物的根苗,只有根苗茁壯,才能枝繁葉茂、開花結(jié)果。”家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。家長應(yīng)加強(qiáng)對家庭教育理論知識的學(xué)習(xí),豐富自己的教育經(jīng)驗,提高自己的教育水平,只有這樣才能用科學(xué)的理論去教育引導(dǎo)孩子。
2、營造氛圍,為孩子提供安靜的“收心”環(huán)境。身教重于言教,在平常生活中,家長要注意自己的言行,要給孩子以正面的導(dǎo)向和影響。特別在開學(xué)前幾天時間里,家長不僅要要求孩子按所在學(xué)校的正常作息時間起居,而且更要注意自己在家里言行,如在家里就不要海吃海喝,不聚眾賭博,不在家里組織其他娛樂活動,要按時準(zhǔn)備一日三餐,督促孩子按時午睡,早睡早起,調(diào)解生物鐘,適應(yīng)開學(xué)后的“時差”變化。
3、切實溝通,加強(qiáng)與孩子間的情感交流。長假期間,家長可以選擇孩子感興趣的話題進(jìn)行交流,比如明星的成長歷程、某電視劇觀后感想,從中挖掘有教育價值的內(nèi)容,如:奧運會上獲得八塊金牌的菲爾普斯,每年圣誕節(jié)堅持訓(xùn)練的故事,讓孩子知道勤奮是成功之本,實干是興業(yè)之基。此外,針對孩子的學(xué)習(xí),聽聽孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,了解孩子的困惑,并給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),特別針對返校后的學(xué)習(xí),做一些適當(dāng)?shù)奶嵝眩@對孩子盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)是很好的助推。家長要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語,正面引導(dǎo)孩子收心,讓孩子從心理上對新的學(xué)習(xí)充滿期待和信心。
4、合作指導(dǎo),鼓勵孩子制定學(xué)習(xí)計劃。在開學(xué)前,家長可與孩子共同擬訂新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,在商討中完成從假期到開學(xué)的“頻道轉(zhuǎn)換”工作,把孩子在新學(xué)期要讀哪些書籍、以誰為目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法上需在哪些方面得到改善,需要重點提高哪些學(xué)科成績等內(nèi)容一一納入學(xué)習(xí)計劃,以幫助孩子樹立信心,消除假期后的失落感。
(二)教師要發(fā)揮收心教育的主導(dǎo)作用
對于學(xué)生到校后的收心教育工作,作為班主任老師,將起主導(dǎo)作用,教師在開學(xué)后的教育方法得當(dāng)與否,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,影響到學(xué)生學(xué)業(yè)成績的分化和教師自身的教學(xué)成績。教師應(yīng)在家長教育的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校教育的實際,可從以下幾方面進(jìn)行:
1、加強(qiáng)師生對話,幫助學(xué)生“收心”。“感人心者,莫先乎情。”收心教育應(yīng)與“暖心”相融合,在長假尾聲,教師應(yīng)通過電話聯(lián)系、qq對話、家訪等方式,詢問學(xué)生的作業(yè)完成情況,了解假期作業(yè)上的困難,長假期間的收獲,也可提醒學(xué)生應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,這不僅會給學(xué)生以莫大的鼓舞,而且會拉近師生間的感情,使學(xué)生親其師,信其道。
2、督促檢查,促使學(xué)生“收心”。長假期間教師都要給學(xué)生布置假期作業(yè),完成作業(yè)是學(xué)生假期學(xué)習(xí)的主要形式。假期作業(yè)必須要做到有布置、有檢查、有批改、有講評、有總結(jié)。開學(xué)后,教師應(yīng)抓緊時間將學(xué)生的作業(yè)一一批閱,共性問題課堂上集中講評,個性問題進(jìn)行個別輔導(dǎo),要求學(xué)生將錯題逐一更正,這不僅使學(xué)生糾正了錯誤知識、進(jìn)行了復(fù)習(xí),而且能促使學(xué)生潛下心來,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。否則,一些學(xué)生將養(yǎng)成應(yīng)負(fù)假期作業(yè)的習(xí)慣,這將不利于開學(xué)后學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整。
3、開展活動,強(qiáng)化“收心”。學(xué)校要通過校會、班會、隊會、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行“收心”教育,要加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育的力度,以養(yǎng)成教育為切入點和落腳點,從細(xì)節(jié)入手,從抓衛(wèi)生習(xí)慣、抓常規(guī)紀(jì)律、抓文明禮貌、抓愛護(hù)公物、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣等五個方面抓學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。也可針對不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點,開展一些假期收獲匯報會、母校優(yōu)秀學(xué)子報告會、勵志故事會、理想信念主題征文、學(xué)科競賽以及“新學(xué)期我思考”心理沙龍等活動,引導(dǎo)學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移帶學(xué)習(xí)上來。學(xué)校也可以通過優(yōu)化校園環(huán)境,設(shè)置校長寄語、班主任寄語等來鼓舞和激勵學(xué)生,進(jìn)行收心教育。
教學(xué)過程中,教師應(yīng)該多觀察,發(fā)現(xiàn)問題就要及時提醒,并對表現(xiàn)比較好的同學(xué)大加表揚。習(xí)慣比較差的同學(xué)及時提醒、督促。
5、抓好苗頭,落實對典型學(xué)生幫教。學(xué)校要高度重視收心工作,班主任教師要多加觀察,對注意力不集中的學(xué)生及時提醒,對假期綜合癥特別明顯的學(xué)生要進(jìn)行個別輔導(dǎo),嚴(yán)重者進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),多錯并舉做好學(xué)生的收心教育。
總之,通過家校合作,多管齊下,學(xué)生在長假后的收心工作將會有很好效果,只要及早收心,調(diào)整得好,孩子開學(xué)綜合癥出現(xiàn)的可能性就會減少,持續(xù)的時間就會短。孩子就會全心全意撲在學(xué)習(xí)上,從而取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
教育工作總結(jié)報告篇十
根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版》要求,為切實抓好健康教育知識的宣傳工作,增強(qiáng)老百姓的自我保健能力,提高老百姓的健康素質(zhì)。我院認(rèn)真開展了健康教育宣傳工作。通過一年的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將我院健康教育宣傳工作情況總結(jié)匯報如下:
重視健康教育宣傳工作,把此項工作列入均等化的重要部分,并將此項工作納入了工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育宣傳有關(guān)文件要求,制定了《健康教育宣傳工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計劃》、《健康教育考核辦法》等,擬定健康教育宣傳崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。
每月定期了開展健康教育講座,全年開展了12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展了健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
按季度定期對中心的2個健康教育宣傳欄更換了內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識,除此之外,我們還不定期對學(xué)校衛(wèi)生知識講座、同時下鄉(xiāng)開展宣傳與咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料7700余份,咨詢達(dá)400余人。
總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。
教育工作總結(jié)報告篇十一
20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下,以提高干部素質(zhì)能力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實際,在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實、求精,大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí),整體提升,進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。現(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
干部的集中正規(guī)化培訓(xùn),是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實。按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,落實責(zé)任,切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。
(二)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴(kuò)”,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充教育內(nèi)容,改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識的培訓(xùn)局面,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實相關(guān)的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點課程,著重提高干部為民服務(wù)的能力。
二、改進(jìn)培訓(xùn)方法,豐富干部學(xué)習(xí)形式
(一)引導(dǎo)干部自學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理,創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。20xx年,我鎮(zhèn)通過引導(dǎo)干部結(jié)合自身實際,制定全年學(xué)習(xí)計劃。通過半年抽查,有95%的干部能夠切實執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃。對于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的干部,給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學(xué)。通過引導(dǎo)干部自學(xué),有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性,促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。
(二)深入實踐鍛煉,提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用以促學(xué)的要求,圍繞中心工作,引入體驗式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開展教學(xué),增強(qiáng)干部解決實際問題的能力。
通過以上措施的實施,有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會的認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊伍提供保障。
三、存在的問題和不足
我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是因培訓(xùn)經(jīng)費的不足,嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開展;二是少數(shù)干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識,參的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
四、20xx年干部教育培訓(xùn)工作重點
20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機(jī)制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格要求,精心組織,分類指導(dǎo),使培訓(xùn)更有針對性和可操作性,健全培訓(xùn)運行機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,立足實際,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實際的一看就懂、一學(xué)就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi),擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。
教育工作總結(jié)報告篇十二
懷著滿腔的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度,我圓滿地完成了教育實習(xí)的各項任務(wù),也深刻體驗到了太陽底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。我實習(xí)所在的學(xué)校是華師附屬南國實驗中學(xué),實習(xí)基本資料包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
一、課堂教學(xué)
我教的是初一(3)班和(4)班兩個班的數(shù)學(xué),經(jīng)過多次的教學(xué)實踐,我的語言表達(dá)本事、課堂組織本事和教學(xué)方法等等都得到了相當(dāng)大的提高。
從初見指導(dǎo)教師開始,我便進(jìn)入了教師主角。第一天我就批改了兩個班的作業(yè),了解了各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情景并建立了學(xué)生檔案;第一天我就明白自我教學(xué)實習(xí)的資料——一元一次方程,這讓我有充足的時間備課。
教學(xué)實習(xí)之前我的任務(wù)主要是見習(xí)、批改作業(yè)和與學(xué)生溝通。我每一天都會聽初一級兩位數(shù)學(xué)教師的課并進(jìn)行比較,學(xué)習(xí)老教師的言簡意賅和年輕教師的課堂互動技巧。除此之外,我還爭取機(jī)會跨學(xué)科聽課,學(xué)習(xí)其他教師的課堂組織技巧,集思廣益。在批改作業(yè)的過程中,我把出現(xiàn)的問題及時地記錄下來,與指導(dǎo)教師討論解決的辦法,并進(jìn)行個別輔導(dǎo)。有時也下班級利用自習(xí)課答疑,增進(jìn)了我與學(xué)生之間的了解,為我的教學(xué)工作做好鋪墊。
我的教學(xué)實習(xí)從20x年10月20日正式開始。備課時我閱讀了許多相關(guān)的教學(xué)資料,認(rèn)真研究教材,參考各種教案,并向明白教師請教經(jīng)驗,力求準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,理清教學(xué)思路。開始由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,我備課出現(xiàn)了重點不夠突出,知識點講解不夠透徹的情景,在教師的指導(dǎo)下,我吸取了教訓(xùn),進(jìn)行了改善,并收到了不錯的效果。備課本事在不斷的探索實踐中不知不覺地提高。在課堂上,我思路清晰,表達(dá)清楚,板書整齊,且已和學(xué)生建立了和諧的師生關(guān)系,他們都進(jìn)取配合我的教學(xué),基本上都能到達(dá)預(yù)計的教學(xué)目標(biāo)。但也許是個人性格原因,我不能很好地調(diào)動學(xué)生,課堂氣氛不夠活躍,這是我有待改善的地方。
課后我認(rèn)真及時地批改作業(yè)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪些知識點已經(jīng)掌握,哪些還需再次強(qiáng)調(diào),這些都能夠作為下一次課的參考。在改作業(yè)時,若有些學(xué)生多次犯同一個錯誤,我便會請他(她)到辦公室,進(jìn)行個別輔導(dǎo),盡量照顧到每一位學(xué)生。
我的每節(jié)課指導(dǎo)教師都會十分負(fù)責(zé)地堅持去聽,做出全面細(xì)致地評價,細(xì)心地指出我上課過程中的亮點和不足,并給予有效的實際教學(xué)提議,鼓勵我構(gòu)成具有自我個人特色的教學(xué)風(fēng)格。在教師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。