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2023年大學生學年自我總結(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:11:44
2023年大學生學年自我總結(大全10篇)
時間:2023-10-19 12:11:44     小編:雅蕊

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

大學生學年自我總結篇一

工作總結

就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。親愛的讀者,小編為您準備了一些大學年度

自我總結

,請笑納!

作為一名大學英語教師,回首這一個學期的工作生活,感慨還真是不少,現在,就將我這一學期來的工作和思想總結一下吧。

本人20__-20__學年第二學期擔任20__級社工專業、小學教育專業和國際經濟與貿易專業的大學外語課的教學工作。20__級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生,大學外語教學也要進行相應的改革,以配合學生的需要。在備課方面,早在開學接課之前,我就對本學期教材進行了通讀,對課堂課件進行了學習和修改。開學之后,依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表。

在教學過程中,本人積極將備課內容結合學生特點投入到教學之中,定期收集學生對教學的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學,充分調動學生學習的積極主動性,鼓勵他們多參與教學活動,實現教與學的真正互動。

課后,多與學生進行交流,認真檢查學生的學習任務,認真批改學生作業,積極發現問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學生以幫助和指導。

此外,本人還開設了校內公選課,將自己專業方向領域內的知識系統整合,拓寬學生的知識面,提高學生學習積極性。

在科研方面,認真收集自己學科領域內的一手資料,精心研讀專業書本,為將來的科研工作打基矗于本學年內往中國期刊網上提交了兩篇學術論文,均已發表。

本人應單位各位領導和同事們的信任,繼續擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領導的安排,順利完成了教研室的相關工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。

綜觀本年度的

崗位職責

完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!

回想起當選時的惶惶不安,感覺經過一學期的鍛煉,自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累,也可以做得很快樂。而在我看來,我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的,除非根本沒有真正投入協會工作中。

我和現任的干部們都是在科協里共同成長的伙伴,我們相互信任,私下里我們是很好的朋友,當然工作中我也不想有太大的等級差別,所以我很重視他們的意見,每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的__只手臂,我希望自己能做到懂得權力的下放,工作的合理分配。在每次活動前,我都會找到各部門的平衡點,盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風格后,我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性,他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做,這反而會讓他罷工;而有些則正好相反,他做事認真但是會拖拖拉拉,這些部長就需要你布置下任務后,隔三差五地發個短信提醒他、督促他,否則會壞大事。在對待干部方面,每次活動結束后,在開總結會議時適當的表揚嘉獎是必要的,但有些表現不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經過將近一學期的磨合,因為有了各位干部的幫助和分擔,才使我的工作輕松了很多,當我短信通知事情后,伙伴們一個接一個回復短信說“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很煩躁,也覺得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因為我看到了協會核心的團結和凝聚力!

自從本學期納新后,我們協會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上,看著會員們那一張張期待的臉,師兄師姐們那鼓勵的眼神,我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里,要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會,能讓他們真正得到鍛煉,政行科協,你我共同成長!

自從入會典禮后,我不再是簡單的個人,當我走在雁山大道上,我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協會長!我不想一年后,科協的伙伴們,助理們離開協會說:原來科協也不過如此。

在會長的位置上,可以說我現在是在中點,眺望遠方,不斷摸索向前。回顧走過的路,我感慨萬千,這一學期,說實話,我失去了很多,但是也得到了很多,我覺得自己在有得有失中飛快成長了,在大一和大二的這階段,我跨越了很多級!

和上一任的干部相比,我的管理經驗、領導才能相對缺乏,我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個充滿戰斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策,我是一個熱情有余而經驗不足的人,我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。

作為會長,我會嚴格約束自己,本著對所有成員負責的原則把協會的各項工作統籌做好。加強協會內民主制度建設,給大家更多的話語權。相比學院其他社團來說我們科協會員的數量較少,開展的活動相對來說不算多,會員的滿意度也不是高,所以我們開始規劃,爭取積極策劃和開展一些符合我們協會特色的活動,督促干部做好本職工作,引導和培養助理的工作能力,讓科協的整體實力得到提升。

我沒有過多的奢望,沒想過要超越前幾屆或者要創造什么空前的輝煌,我只想平安地祈求著,協會在我手上的一年里可以運作正常,繼續穩步向前,并盡自己最大的努力帶好協會,成功得把她交給下一任我信任的德才兼備的小孩手里,進行他們的下一個旅程!

在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發現原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節閥經常出現的問題是卡堵,常出現在新投運系統和大修投運初期,由于管道內焊渣、鐵銹等在節流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢,或調節閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現象。

故障處理:可迅速開、關副線或調節閥,讓臟物從副線或調節閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。

還有泄漏,泄露又分為

1、閥內漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。

解決辦法:應縮短(或延長)調節閥閥桿使調節閥長度合適,使其不再內漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調節閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響,調節閥填料函也是發生泄漏現象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長期使用后變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內部介質的侵蝕,與閥桿和填料函內部接觸的金屬不發生點蝕或腐蝕。這樣,有效地保護了閥桿填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長期性。

3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調節閥生產過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質的通過,流體介質的沖刷也可造成調節閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質在通過調節閥時,便會產生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著時間的推移,導致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關不嚴發生泄漏。

解決方法:關鍵把好閥芯、閥座的材質的選型關、質量關。選擇耐腐蝕材料,對麻點、沙眼等缺陷的產品堅決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴重,可經過細砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封性能。若損壞嚴重,則應重新更換新閥。

另外則是振蕩,震蕩產生的原因是調節閥的彈簧剛度不足,調節閥輸出信號不穩定而急劇變動易引起調節閥振蕩。還有說選閥的頻率與系統頻率相同或管道、基座劇烈振動,使調節閥隨之振動。選型不當,調節閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化,當超過閥剛度,穩定性變差,嚴重時產生振蕩。

解決對策:由于產生振蕩的原因是多方面的,因此具體問題具體分析。對振動輕微的振動,可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執行結構。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統頻率相同,則更換不同結構的閥;工作在小開度造成的振蕩,則是選型不當流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調節閥工作在小開度。

起它的還有閥門定位器故障,這又分為

1、普通定位器采用機械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術,主要存在以下故障類型:

3)采用力的平衡原理,彈簧的彈性系數在惡劣現場下發生改變,造成調節閥非線性導致控制質量下降。

2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉換器及等部件組成,其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實際值的比較純是電動信號,不再是力平衡。因此能夠克服常規定位器的力平衡的缺點。但在用于緊急停車場合時,如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置,只有緊急情況出現時,才需要可靠地動作。長時間停留在某一位置容易使電氣轉換器失控造成小信號不動作的危險情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現場,電阻值易發生變化造成小信號不動作,大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,必須對它們進行頻繁的測試。

通過對調節閥故障原因分析,采取適當的處理、改進辦法,將大大提高調節閥的利用率,降低儀表故障率,對流程工藝的生產效率和經濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用,可有效提高調節系統的質量,從而確保生產裝置長周期運行。

經過一段時間以后,我已經能夠自如的工作了,現在的我對以后的工作充滿信心,我相信我會干出一番事業。

忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的

工作計劃

和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:

一、認真教學,育人為本

一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:

1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、加強學習,提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

三、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項

規章制度

,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

四、反思總結爭取進步

總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

本學期化學工程系團總支學生會自換屆以來,我們第五屆團總支學生會在院系黨、團總支的領導下,在指導教師的悉心指導下,在學生會全體同學的共同努力下,在全系__多名同學的支持下,順利的完成了本學期的工作任務。本期工作有許多亮點,但也存在不少缺點,為了保證下期工作的順利進行,現特征對我負責的部門做本期工作作如下總結:

1、本期的工作開展情況(主要活動);

2、開展活動存在的不足;

3、下期工作展望。

我負責的部門(辦公室、文娛部、化新社),涵蓋了團總支學生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。

在學生會近兩個月的工作,我也在慢慢的學習,慢慢的成長。由于大一的我是在社聯工作,大二來到系上學生會工作,兩者的工作方法存在一些不同點,我也通過近兩個月的適應,開始對學生會工作有了許多了解,在指導老師的幫助下,工作開展也挺順利,協助三個部門完成了一系列工作。

本期主要的工作:

1、協助指導老師對團總支學生會章程、干部考核條例進行了修訂和完善

2、協助指導老師、辦公室起草了《化學工程系團總支學生會優秀部門評定辦法》(試行)

3、我系__年迎新晚會

4、我系第二屆新生田徑運動會

5、各項大型活動的總結大會安排工作

在工作開展中,我也發現了自己的許多不足:

1、講話沒有連貫性,層次性不是很強

2、工作開展還不夠大膽,創新的力度不夠

3、同部門干事、成員交流很少,對所負責部門的工作開展情況了解不夠詳細

4、有些時候能夠發現部門存在的問題,但是很少去幫助部門去解決問題

5、工作開展的預見性,前瞻性不是很強,

6、工作上有些地方存在拖、拉的現象

下期工作展望:(下期工作多、雜,也是比較出成績的一學期)

1、著重抓好各部門的干事和成員,重視對干事和成員的培養

2、以第六屆校園文化藝術節和周末廣場活動為契機,推向我系活動的規模化、大型化,

將我系特色活動逐漸推向全學院

3、著手籌備校園十佳歌手大賽

4、做好院春季田徑運動會我系的運動員的動員和備戰工作

5、適時組建我系文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓班

6、組建一支擅長公關、外聯、贊助方面的隊伍

現就對各部門工作針對上述三點分別作如下總結:

一、辦公室

本期我系團總支主抓資料這一塊,力爭做到活動前有策劃,活動后有總結,班級、個人獲獎情況等資料,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。

下期工作開展辦公室應該更注重細節,一方面針對院上的考核,督促各部門按時、準確無誤的上交院上的資料,及時了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部,應該加強內部部門的考核和優秀評定,做好學生會內部的建設工作。建立一支高效、務實的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。

針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點:

1、沒有按時要求各部門上交資料,尤其是交于系上的資料

2、工作劃分還不是很到位,出現有些同學還不清楚自己相應的考核部門

3、電子文檔資料上交情況出現了拖、拉現象

4、資料整理歸檔還有待進一步明確化和細分化

5、辦公室相關制度不夠詳細。存在一些制度上的“空白點”

下期工作開展:

1、繼續整理和完善各部門資料的存檔情況

2、加強內部團結力和凝聚力

3、工作細分,責任明確

大學生學年自我總結篇二

記得去年面對這么一張白紙時,腦海里顯現的是大一新生拖著行李的情景,如今,不再是那樣了,許是心情平靜了,或是若有所思。盡管是大一玩了一年,彷徨了一年,但是我天性愛玩,好動,所以大二還是一樣的積極。我喜歡干我自己喜歡干的事,因此,無論是舞臺上,還是球場上,甚至講臺上,都有我的身影。

球場上

籃球賽、乒乓球賽、排球賽,無一錯過。比賽過程中,找到了和自己志同道合的朋友,提高了自己的球技,懂得了合作的重要性,最重要的是發展了自己的愛好,發揮了自己的特長。球,雖圓,但是它給人的啟發是不規則的,是散發性的。球場,以它那寬大的胸懷來包容我的一切,從不會到會,從初始到最終,它一直在激勵著我進步。

舞臺上

記得第一次上臺是在大一,然而有了第一次就會有第二次,結果真的創造了第二次上臺機會。粵語歌能讓我找到自信,雖說不能和誰誰比,但我的信念是比自己強就夠了,正所謂人外有人,天外有天,每個人的優缺點都不一樣,所以只要定位好自己的位置即可。站在燈光四射的舞臺上,你就是no.1。對于我來說,只要敢于站上臺下有觀眾的舞臺上,就成功了。隨著音樂,你的心也就隨之飛揚,毫不畏懼,永遠充滿自信。

講臺上

《語文課程與教學論》這門學科給我提供了一次講學的機會。從選課到備課,查資料,想方式,寫教案,總算經歷過了當老師所要經歷的上課過程。站上講臺,拿起粉筆的那一刻,我沒有了緊張,話從嘴邊出來不再受阻。在課堂上能自信的講,自由的說,靈活的應答,這便是一位老師所要具備的。什么都要從小事做起,而做事的第一步就是練就自己的膽量。余興武老師說過這樣一句話:“我希望我們在座的各位,在這門《教師職業能力訓練》課結束后能夠從站起來到走上來。”確實,從站起來回答問題,到走上講臺來講課,這是個過程,更是個進步。

既然是吶喊,當然得為自己的學習擔子挑起重擔,因此出去做兼職便是我的途徑。兼職期間,他們的信任,她們的關愛,給了我莫大的信心和勇氣。同時在與客人的交流中也懂得待客之道,更懂得語言的重要性。語言是一門藝術,一個意思可以有幾種表述,而不同的表述給人以不同的感受。

課余時間還喜歡練練筆,喜歡投稿,盡管文筆不是很好,但是我是用自己的心寫的,所以屬于個人的創作小天地。但是還是有一點小成績的。作品《聽說》在“暢游心海,導航未來”作文比賽中榮獲二等獎,第一部小說《水中月,鏡中花》在校園滄浪文學期刊發表。用我手,寫我心,抒我情。文字與我,有著不可分離的關系。她帶給我的不僅僅是情感的抒發,更多的是通過她來尋找自己人生的價值,最終找到自己的夢想之路。喜歡文字,喜歡用文字來表達自己的喜、怒、哀、樂。在文字里,有真實的自我,有放飛的靈魂,有追尋的夢”。武漢作家協會會員曹麗春的這段文字正恰到好處的表達了我對文字的愛。一個字、一個詞組、一句話、一段文字、一篇文章,都有其獨有的韻味。從每個人的筆尖中所出來的文字,都毫不吝嗇的帶出了他或她的感情,這也許就是所說的感情流露。個人成長的家庭環境不同,所受教育不同,所經歷的事情不同,出來的文字自然而然的就打上了屬于自己的烙印。我喜歡,因為擁有屬于我的文字。

這一年,差不多就是這樣過來的,很有激情,很有動力,更加充實。

大學生學年自我總結篇三

歲月如梭,轉眼間大學的第一個年頭就這樣過去了,回顧大學這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,如今的我已由當年的新生變為大二的學長。忙碌了一年,也該靜下來好好思考了。

上大學之前對于建筑學這個專業并沒有很好的理解,當初沒有選上自己理想的專業也有些許失落,但這個專業自身的魅力很快讓我被深深吸引,我不像一些同學一樣在專業方面繪畫方面有一定的基礎,但是我有著一顆上進的心。我深知學習的重要性.學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位.為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。大一這一年我也走訪了北京很多知名建筑,為以后的專業學習打下了堅實的基礎。而且通過專業課我也發掘了自己的優勢——動手能力好,我也希望在以后的學習工作中能夠保持這樣的優點,得到更大的進步。經過一年的學習我也對自己的專業有了更深厚的感情,在專業學習上也取得了不錯的成績,不過我也需要更加的努力,爭取在新的學年能夠在學習方面更進一步。更加完善自我。此外,大一第一個學期我便以較為滿意的成績通過了英語四級考試,可惜第二個學期有所懈怠,導致自己沒能通過六級考試,這也是大一生涯比較遺憾的事,在接下來的學習中,我也會加倍努力學習英語,爭取早日通過英語六級。經過一年的任選課學習,也讓我對邏輯學,禮儀溝通,身心健康方面有了更為深入的了解,今后的日子我也希望有更多更豐富的任選課來充實自己,開拓視野。

大一這一學年我在院志愿者部與校青團工作了一年,一年的志愿者生涯給我的人生增添了一道美景。我想等我老去之后也忘不了這一年經歷過的這些。盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。這一年,我陪伴同學們將衣物捐獻給貧困山區的孩子們,也伴隨著獻血車走遍北京的各個角落,我懂得了很多,也成長了很多,志愿活動給予我的成長不僅是個人能力上的,更多的是心靈上的,精神上的。這是非志愿者所不能體會到的獨特感受。與其說我得到了很多的處事交際經驗,不如說我得到了很多心靈的洗禮,我看見了很多很多溫暖著人心的事,我也盡自己的一份力量幫助了應該得到幫助的人們。雖然我一個人的力量是有限的,但是當整個社會的力量聚集在一起,我們就是一家人,我們還有什么懼怕的呢?我很感謝在志愿者部與校青團的一年。我也將繼續承擔起一個志愿者的責任,在今后的生活中繼續踐行志愿精神,為社會為國家作出自己的一份貢獻。

進入大學就意味著獨立生活,在上大學之前我從不曾脫離過家庭,也沒有過住宿經驗,但是我從不曾畏懼過這沒經歷過的一切,一年前我抱著激動的心情認識了現在的舍友們。如今我們禍福相依,同甘共苦,這便是我大學生涯中很大的收獲吧。一年來我與室友們相處融洽,建立了很深厚的感情。而且因為擔任班上的心理委員,跟班上的同學相處也非常和諧,班上的大部分同學也都愿意向我敞開心扉,給我訴說一些煩惱,我也成為了大家共同的知心大哥。這樣的經歷不是人人都有的,我也非常珍惜,也許多年以后我回想起這段時光也會非常快樂。在自己的時間管理方面我覺得還有些美中不足,去年我也曾為了學業刷夜趕圖好幾次,其實后來想想只要自己時間安排妥當了這一切都是可以避免的,刷夜不僅影響效率更重要的是影響自己的身體健康,新的一學年我一定好好安排自己的時間,盡量避免刷夜,健康生活,快樂學習。在經濟管理方面,父母都對我很是放心,我也希望以后能更好的合理地花錢,不給父母造成負擔。

大學生學年自我總結篇四

時間轉瞬即逝,馬上即將開始大三新學期的學習和生活了,特別有必要總結下大二生活,下面是小編搜集整理的大學大二學年

自我總結

,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。

大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現在許多企業的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的。

大二生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

來到武工院這個新的專業,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

時間過的真快,轉眼間又到了大二學年的最后階段了。回顧一下即將過去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。

在學習上,大二上學期在學習上規劃的是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的教學挺不習慣的,經常在上課時不自覺的就分了神,甚至發展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至于變的更不學習了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫學方面,因為自己的專業是醫學方面,學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。

在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣四個人才能和睦相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質,也是我在娛樂活動上的一大收獲!

在思想道德上,我能規范的執行學校的學生手冊和各種

規章制度

,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先。回望身后這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現在,我只有用更好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年!

時間轉瞬即逝,馬上即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得特別有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,為我以后的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業基礎知識,但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試,那就是單靠最后在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”,后來我發現自己是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了,對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我必須潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態,不要以學習分數為自己的奮斗目標和評價標準,要以自己的實際能力的提升為奮斗導向,多向老師請教,多向同學求解。

對于大二下經過了全國英語四級水平考試,自己定的長期計劃并沒能得到實施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自己靜下心來把握的不錯,最后對于英語四級分數548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的好句型和六級

作文

是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對于英語的學習必須是循序漸進的,我也擺正自己的態度,相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能,并堅定的為證明你有這種能力而奮斗,最終的結果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情一定要計劃好,并爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利通過計算機access數據庫考試,是因為我認為我能學好它,并且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關系。

談到人際關系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什么會出現這種現狀呢?因為我自己在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內心,并且對于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關系,反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自己心中真實的想法,提出對他的缺點有幫助的建議;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自己說時再說,并且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關系,還是選擇緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣,逐漸培養自己說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

對于自己的人生奮斗目標,我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規劃,大學四年好好讀書學到很好的專業知識,提升自己的自主學習能力和創新能力,增強自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那里學到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養和專長,認識更多事業上的朋友,尋找自己的另一半。碩士生畢業后選擇工作,工作幾年結婚再穩定幾年,選擇考公務員爭取能考到山東的某個地方,然后憑借自己的努力,正確做到縣級以上干部。

對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關系方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫助,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對于自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之,大二學年讓我收獲了很多,譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以后的日子我會做好規劃,細分安排,那樣我的每天都會過的充實而有意義,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

大學生學年自我總結篇五

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,磨練了我意志,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,大二獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了新聞學概論、傳播學概論、廣播電視新聞采訪、電視攝像與節目制作、媒介經營與管理、電視專題片寫作、公共關系學、社會心理學等。通過學習,本人系統掌握廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識,馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力,能成為在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從x年進入xx師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;

2.具有新聞采訪寫作、編導、攝錄、制作、播音、主持節日的基本能力;

4.具備一定的調節和應變能力,能獨立提出一些危機公共的解決之道。此外,利用課余時間,我還多次參加各種兼職工作,鍛煉了自己的交際能力。

在生活中,我為人熱情友善,思想積極進取,政治立場堅定。“一分耕耘,一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,在實踐中不斷的學習與鍛煉,銳意進取,讓自己成為一名適應社會需求的綜合型人才,實現自己的人生價值。“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的`能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關方面的工作。

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大學生學年自我總結篇六

一學年的生活轉眼之間就過去了,下面是小編搜集整理的大學學年

自我總結

鑒定,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段,并與2019年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,并頒發

聘書

。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。 在班級里,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

時光荏苒,飛流如逝,真的感覺好快,一轉眼我的大一生活就已經結束了—或喜或悲,或迷或醒,在大學第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因為不知道變數,所以真的很難用一個常數來進行

自我鑒定

,姑且就用一個未知數來表示吧,起碼這個絕對不是一個虛偽地表達!

和所有學子一樣,經過高考的洗禮,我們終于進到了自己心儀已久的大學,滿心的歡喜與自豪當然不言而喻了。還記得自己收到

通知書

時高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報到的那一天,看到所有和我一樣的學子,還有學長們熱情地迎接,感覺很溫暖,我知道自己沒有選錯!高中時的壓抑一掃而光,不對,應該是大學以前所有學業的壓抑和矛盾都煙消云散了吧!因為比起中國式的義務教育,我更喜歡開放、兼容、并蓄、和諧的大學教育!

“明德新民,止于至善”,我們河大的校訓,簡樸而不失華美,平實卻不失真言。這句校訓引用自《大學》里的第一句話,“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感謝我們的老校長林伯襄老先生了,將大學之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進取,達到心善的境界,將中國大學生的創造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進步,國家的發展輸送了多少優秀人才!所以當我踏進河南大學的第一步時,我就知道自己已經是她的人了,她也逃不過我的擁抱了,因為我們已經是一體了!

軍訓完以后我們就開始正式上課了。久聞大學教學方式和高中迥然不同,開放性應該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過,我喜歡這樣的教學。所以第一節課的時候,我去的特別早,真得好想快點目睹一下老師的風采。但應該說有點小失望吧,會計老師真的不咋的,和我想象的大學老師真是相差甚遠。不過還好,在接下來的聽課中,我真的找到了真正的大學大師。政治經濟學的崔博老師,視聽說的吳冬冬老師,線性代數的高志峰老師,管理學的老師,思想政治教育的孟彩云老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統的教學方式,教學不拘泥于課本,在完成教學內容的同時,讓我們盡可能地理解更多的東西。怎么說呢,不過我真的感覺挺遺憾的,有這么多這么好的老師,自己其實沒怎么好好學習,也許是進入大學的那種傲慢勁在作怪吧。不過,現在面對一切,我只會用平常心去對待,剛柔并濟,勇敢地向前趕路,只因為我不想落后!

另外,大學畢竟和高中不一樣,課余時間多得很。進行社會交際能力的培養,在進入社會最后一個階段的大學尤顯重要。

其實,和大部分同學一樣,我來大學時,就是抱著鍛煉自己,提煉自己,完善自我,展現自我的心態來得。于是,在我們院學生會招新的時候,我堅決地選報了新聞部。當時,只是覺得新聞部應該有記者吧,可以鍛煉口才和膽量,另外,自己文筆還湊合,可以幫忙寫一點東西。在這里要先說聲對不起了,因為在面試時太緊張了,所以真的不記得俺們可愛的部長(董向敏,郭蕓綺)當時問了我一些什么問題了,也不記得自己是怎么答得了,但應該是答得不錯吧,要不咋順利被錄取了呢,嘿嘿 還記得俺們新聞部第一次聚齊開會的場景。那一天的傍晚,董向敏部長突然給我發來了短信,要去院三樓學生會辦公室開會。自己當時真的很興奮,終于可以一展自己的風采了!其實,早有耳聞說新聞部大部分都是女生,但我還不太相信比例竟這樣懸殊!新聞部總共15個人,只有三個男生,我,黃朝濤,陸兆哲(后來才加入得)。 第一次開會時,我只對一個女生印象很深刻,因為那天只有她遲到了。應該是穿著黑色馬褲吧,留著長長的頭發披在后邊,臉很黑,經過介紹才知道她叫王路涵。其實,當時她給我的印象深刻但卻是不好的印象。首先,第一次開會遲到就不應該;其次,開會時總是嬉皮笑臉的,一點都不嚴肅。她給我的第一印象是嬌生慣養的女孩子,但真的想不到她在今后的大一一起工作的一年中給我深深地上了一節人生課程。第一次讓我改變對她的印象的事應該是她隨時隨刻那一臉可愛的笑吧,挺樂觀,開朗的一女孩!第二次,應該是學生會年底舞會時,她的大放異彩吧。她將自己的文采表現地淋漓盡致,就連主席也被她玩地無地自容了,挺有內涵的一女孩!第三次,也是最影響我的,那應該是今年三月份的事情吧。那天,我從自習室向寢室趕,因為天還比較冷,所以我走得特別快。但突然被她給叫住了,她哭喪著臉,將一照相機給我,讓我捎給龍飛。我接過相機,問她發生了什么,她當時滿眼淚花地跟我說,她爸爸生病了,在住院,現在特別急。看到她當時急得那股勁,我直勸她不要急,一切都會好的。這一下讓我改變了對她所有的偏見和錯誤的認識。百善孝為先,一個非常棒的一女孩!第四次,應該是這次主動參加新聞部部長地選舉吧。還記得我們在一起工作的時候,總是她抱怨最多,總想打退堂鼓,退出學生會。可這次主動參加新聞部部長的選舉讓我甚是吃驚不小。雖然她平時上課總睡覺,但她有責任心,有自己前進的方向,我敬佩這樣的女生!在這里,真的要謝謝她,因為和她一起工作的一年讓我明白了一個道理:路遙知馬力,日久知人心!

其實,在新聞部工作這一年,我還有一個很大的收獲,就是自己敢勇敢地和女生高談闊論了。不怕大家說笑話,我以前真的不敢跟女生較勁呀!但在新聞部,我充分利用了這里女生多的優勢,順手牽羊,很是鍛煉了一番自己跟女生交流的能力。現在,我想把自己對俺們部所有人的印象總結一下。

董,新聞部我第一個認識的人,因為你是我們可愛的部長。一個非常樂觀開朗的女孩兒,責任心超強,對我們每一個部委都超好。還記得你和郭蕓綺部長請我們吃得第一頓飯—火鍋,那樣溫暖;還記得你在老校區上樹,逗得我們哈哈大笑;更記得我們即將分離那段時間,你把我們都叫出來,在開封市區里一ktv唱屬于我們自己的歌。歌結束后,你拿出一個蛋糕,我本還以為是誰過生呢。但當蛋糕盒蓋解開后,我看到里邊用奶油寫著地八個字“我們永遠是一家人”。男兒有淚不輕彈,但當時我真的濕潤了雙眼。是,我們永遠是一家人,這永遠是我們自己的生日,我們的獨家記憶!

郭,我們部的二把手,一個比較內斂的女孩兒。但絕對也是超有責任心的,每次都是她給我們講一些在學生會工作的原則和一些寫稿的經驗,雖然我不太喜歡太莊重,但這個部長我喜歡,因為她給我們講話時不會帶任何矯揉造作的成分!

簡,一個很可愛的女孩兒。都說信陽環境優美,多產美女,見了她才知道絕非道聽途說呀。其實,光從名字就可略見一斑了,簡潔而靜雅,多么優美。她給我的印象就像一杯醇香的茶,真的需要去細細品味才可。寫得文章真是沒地說了,很美很漂亮,也就是文如其人了吧!

史,其實,剛開始我對她的印象不是太深刻,因為她挺不愛說話的。但是當她給我說她是陜西咸陽人時,我就起了興趣,因為我一向喜歡歷史,對于陜西早已心儀已久。我感到很榮幸,可以看到秦王朝的直系子孫,更何況還是一“秦朝美女”呢!她給我的印象也是文靜,文筆特別棒,也許這也應該是秦王朝女人特有的品質吧! 杜婭楠,其實和她交流不多,因為她是管網絡這一塊的,和我們平時寫稿的不在一塊工作。她給我的印象就是神秘,就拿網絡來說吧,我對制作網頁一竅不通,她卻搞得游刃有余,好是一番佩服呀!

張,在我們部外號叫“球球”。其實,大家也是真沒辦法了,要激勵你減肥呀!給我最深的印象就是整天拿著p4在看書,偶爾大笑很是嚇我一跳。也是一個樂觀開朗的女孩,除了稍微胖以外,什么都有了!

鄭,長得很像簡靜的一女孩,倆人站到一塊肯定會被誤認為是雙胞胎,讓我經常弄錯。當然,既然和簡靜一樣,漂亮自然不用說了,字寫得那個漂亮呀,挺佩服她的,樂觀開朗,笑得很漂亮,偶爾開一個笑話,挺不錯的一女孩!

路,其實,在部里邊,和她交流最多。一林州女孩,她應該繼承了她祖輩挖紅旗渠的吃苦耐勞,無私奉獻的大無畏精神吧。干起工作來,從來不喊累,從來不抱怨,總是盡心竭力地完成所有部長布置的工作。那一天她給我說自己和路涵準備留下來,也希望我留下來。其實,我當時騙了她,自己去意已決,還是給她隨意敷衍了過去。她告訴我說自己想更多的鍛煉一下自己,我說還行呀,希望你能夠成功!現在她倆都已經順利地當選了部長,真的好為她們高興,相信在她倆地帶領下,我們新聞部一定會百尺竿頭,更進一步,走向更美好的明天!在這里給你加油了!!

黃,我們部三個寶貝兒之一,其實從第一眼見到他時,就覺得他像極了《炊事班的故事》 里的小毛同志。在今后的一起工作的一年讓我真正見識了他的幽默和樂觀。他是駐馬店人,雖然沒有小毛同志說話語音那樣風趣,但絕對是用心想給大伙帶來點歡樂氣氛。用我們可愛部長-董向敏的話來說,就是幾千年不遇的超級好男兒呀!這一句話真的足以道破天機了!

陸,我們部的第二個寶貝兒,專管照相。說實話,我其實真的不太喜歡這孩子,怎么說呢,覺得他沒有用心去交朋友。也許是因為家在鄭州,家里比較有錢,所以就覺得高人一等吧。不過人家唱歌那個好,真是沒得說了,那天在ktv將我們部所有女生都震倒。如果稍微改掉一下自己傲慢的那一點氣息,絕對也是好男兒一個!

最后,就說說我吧,本人原姓謝,名鵬翔,外號翔子,這個外號我一直覺得很親切,所以一直被朋友們從初中叫到大學,感覺很棒!我自認為這一年的學生會工作自己真的長見了不少,尤其是交際能力,寫作能力也略顯提高。真的,其實就像我以前一直認為的,只要你有勇氣去認真地干一件事情,一切都會像你預期的那樣,向著自己向往的方向前進!學生會里的工作和鍛煉讓我在潛移默化中慢慢成長,懂得了很多。在這里,我要謝謝我們可愛的學生會,我永遠刻在心里的新聞部!!

告別了學生會,告別了新聞部,真的,感到滿身的不愉快,但我也有自己的路要走,只能對自己心愛的你說再見了,但我會永遠關注你,只因為在你的關照下我變得更加成熟與穩健了!其實,確實,有的東西你盡管在喜歡,即使再不情愿也要放棄,因為有更美好的事物在前方向我們招手!用俞敏洪老師的話說就是,“放棄是一種智慧,缺陷是一種恩賜!”

想來想去,還是把自己在大一犯下的一個最大的錯誤說一下吧。其實,對于男女生之間的感情自己真的不太了解,也沒有經驗,所以犯了一個很大的錯誤。還記得那天晚上在籃球上下,她哭著將那份分別信親手塞到了我的手里,我感到當時很混蛋,因為我不輕易想看到女生哭泣。你們都是最美的,何況她曾經是我心中的天使呢!為這件事,我懲罰了自己半年的時間,每天都是孤寂,每天都是壓抑,每天都是毫無生氣,但我不后悔,因為我覺得這是自己應有的懲罰。不過,隨著自己閱歷地不斷增長,我漸漸明白了男女生之間的愛是什么了!應該是一種彼此內心的欣賞,心靈的交流,尊重,理解,彼此呵護的相親相愛吧!用舒婷女士在《致橡樹》里邊的一句話就是,“我們分擔寒潮風雷霹靂,我們共享霧靄流嵐虹霓,仿佛永遠分離,卻又終身相依,這才是偉大的愛情!” 其實,為了后悔和反思上面發生的事情,我整整低調了半年,但我不后悔,起碼自己多了一份難能可貴的生命體驗!令我遺憾的是在這半年,自己沒有和班里的所有人打成一片,應該說留下了一些苦悶、老實等很多我不喜歡的評價吧。但從現在開始,我會找回原來的自我,樂觀開朗,積極向上,永不服輸,和所有我喜歡的人,或者喜歡我的人,還有討厭我的人,和我討厭的人都做最好的朋友!看我如何上演七十二變!

寫到這里,真的覺得自己的大一生活已經快總結地差不多了,但事實是這樣嗎?!有很多事情只有永遠埋在心里了,因為一說出來,就如同被大壩擋著的水庫,如果一將大壩打開,水庫里的水會水勢奔騰而下,雖然有了暫時的壯美,但水庫也會因此而少了內涵,也許在不久的將來就會枯竭了!有些事情只有永遠埋在心里,才會永遠散發生命的氣息,即使物是人非,也依舊不會貶其真正的價值,因為那里真的有生命的黃金!

現在,新的學期已經開始了,我知道自己沒有退路,就像過河小卒。其實,我樂做那個小卒,因為我總不希望向后看,前方有更美好的事物向我招手,等待著我去挖掘和探索!

新學期,當然在我這里,交朋友是最重要的。沒有朋友,我會患抑郁癥,我會孤寂,會套在牢籠里不可自拔。其次,就是快樂地學習了,英語四級證書、注冊會計證書、計算機二級證書、證券從業資格證書,標準普通話證書,告訴你們,你們一個都別想跑掉!!另外,我要去老校區偷學日語。說實話,我最不喜歡的國家就是日本,因為那是鬼子居住的老窩。但我想了解它的文化和歷史,想弄清楚一個曾經多么輝煌的國家為什么會在二戰中充當劊子手的角色,成為全世界人民都痛恨的害蟲!

新的學期,新的征程,新的生命之旅,我準備好了,用雙手擁抱你,我可愛的未來,一切盡在那雙充滿殺氣的雙眼里了吧!!我不會再往后看,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!!

時光如流水,轉眼大二就成了昨天。剛坐在桌前的時候還有點恍惚,好像大二還沒完全的消失殆盡,但當關于未來的話題充滿整個宿舍的時候,才不得不承認已經是大三的現實。她們說現實就是那么強大,不管過去怎樣,都迫不及待的把你拉向未來。

學生以學業為重,回憶過去的一年,學習顯然就占到了最主要的位置。事實上,整個大二我是非常重視學習的,比起大一要用功很多。還記得備考專業四級的那些時光,每天都自習到很晚,那時的生活很充實收獲也很大。成績也比大一要好很多,在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰,覺得那些總上自習的日子沒有白費,付出還是有收獲的。同時這樣的成績仿佛也是對我長大的一個肯定。在經歷了大一之后,漸漸熟悉的大學生活和經歷讓我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的兩年大學生活中,我還是會把學習放在最主要的位置。繼續努力的學習自己的專業知識學的更好更扎實,為以后打下堅實的基礎。

每當校園廣播響起的時候,我都會為自己是一名校廣播臺播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺依舊是個溫暖的大家庭,臺里的老師和同學都是我生活中的良師益友。經過了大一一年的磨合和學習,在臺里已經自己獨自擁有一個叫做《音樂烙印》的欄目。每周五的黃昏,我的節目就會在校園播放。每次聽著自己喜歡的非主流音樂在校園里彌漫,心里就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一起分享。在制作節目的過程中,對于錄音等一系列的廣播節目制作有了熟練的操作。在音樂素質方面也長進不少。更高興的是,有些同學聽了我的節目后給我發來短信交流,因此我也認識了好多興趣相投的朋友。廣播臺的老師也對我一年以來的成績給予了肯定,使我獲得了年度優秀播音員的稱號。做播音員真的是一個和興趣結合非常好的校園工作,在未來的一年里,我依舊會努力工作,爭取制作出更好的音樂節目,讓《音樂烙印》成為校園經典。

這兩天新生都陸續報道了,部分新生已經開始了軍訓。看著他們三五成群一起吃飯一起打水,就想到了我和我的同學們,剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情,也是回憶一年不得不說的事情。大二告別了持續兩年的戀情,朋友們都時刻在身邊,給我支持,這讓我覺得溫暖。重新思索后,漸漸成熟的我也對愛情,友情有了新的認識,越發覺得友情對于我的重要性,愛情可能會隨時消逝但友情不會,就像沙漠里常年盛開的花。一年里,我交到了幾個可以一起走一生的朋友,她們的友誼是我最大的財富。和她們一起游泳,打球,一起學習總是很快樂,也從她們身上學到了不少東西。

總的來說,大二一年是成長和變化的一年。再不像大一那樣孩子氣十足。最近身邊的朋友都說自己已經大三了,要“老”了。連主任都說我們眉宇間多了份成熟。早上的時候穿上了大一常穿的外套,鏡子里的我顯然和當初不同了,不管多么不想,我們還是在經歷一些事情后長大了。長大也有好的一面,例如對于自己想要的未來就有了更清醒的認識。我要考研,讓知識再豐富一些,讓未來找工作的時候再更有資本一些。“既然決定了考研,那大三的路就會很苦。”誰見了我都會這么說。我想我已經做好了迎接挑戰的準備,大三的生活沒有浮躁,沒有浪費,非戰勝,決不離開戰場。

新的一學年過去,面對新的學習生活,對過去的學年中的學習情況有許多的感慨,為更好地完成新學年的學習生活,現將以往的學習情況進行總結。請看我的大學學年自我鑒定:

大學生學年自我鑒定:大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足于現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作,同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,學校的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

以上便是我一名大學生的自我鑒定,接下來本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大學生學年自我總結篇七

成都那邊要叫談談這次支教來的體會,加自己在外奔波這么近一個月了,也想給自己一個交代,所以就總結幾點吧,以記住過去的歲月和親愛的朋友們。

回過頭來看看自己出發前思考和想解決的問題,突然發現答案其實已經出來了。

一、關于村民的自組織和文化自覺

村民的自組織主要體現在以民族(布依族苗族漢族)群落為主體的利益爭奪,但這些都已經在過去的斗爭中形成定勢(比如在同一地區,苗族是被布依族欺負的對象,沿河谷自然條件較好的地方住的都是布依族,被趕到山頂自然條件較惡劣的地方居住的都是苗族,在山中間的大多數是后來的漢族)。現在村民16、7歲都已開始離開山出去打工,留守的都是兒童還有老人,雖然還是一個村寨一個村寨的居住,一個村寨也就大概百戶人家,但都已無法形成自組織,一方面缺少外在力量的幫助,另一方面山區自然資源、硬件設施都很差。山區的建設還需要一定的時間,在這個過程中主要還要依靠政府的幫助。關于文化自覺這種意識,在山區還很落后,他們一方面在加速漢化,一方面也沒有力量保護和發展自己的文化。

二、村民的行為邏輯

思考這個問題我明白一個道理,所謂的理性決策在非經過科學訓練的人是很難做到的,其實不光是山里人,就算是經過文明馴化的人也是根據社會文化所約定俗成的規則來進行決策的,走到山里面我思考這個問題,反思回來,發現其實所謂的經知識馴化的人跟山里人并沒太大差別,別的不說,組織者組織這次活動這一決策就是意識強化和社會規則相互作用的結果,而組織者對一些問題認識、思考的不成熟讓我繼續發現決策真是門每個人都應該認識、了解、學習的科學,所謂科學的決策真是個看起來容易做起來很難得事情。

三、山村的發展

大學生學年自我總結篇八

本學年的學習結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后學習,特自我鑒定如下:

優點。

政治思想表現上:

在這一年中,我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。堅持寫入黨申請書,并有幸在大二下學期參加了黨校學習,并取得了良好的成績!

通過一年的政治學習,我著重學習了“八榮八恥”。并有一下的學習心得:

中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為每個公民應有的價值取向和行為準則。

學習了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進的中國,不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

另外,對黨的認識方面,我也有更深刻的認識。

中國共產黨是社會主義職業的領導核心,這種領導地位,是在馬克思主義的正確領導下,靠全國人民的支持和擁戴,靠共產黨自身的正確決策和努力奮斗,在長期的革命和建設過程中,只有中國共產黨,才找到了國家和民族振興的正確道路。尤其是黨的十一屆三中全會以來,在總結國內外經驗教訓的基礎上,在建國以來取得的巨大成就的基礎上,開辟了我國歷史的新紀元。

一切從實際出發,實事求是,是實現主觀與客觀相統一的根本保證,是毛澤東一貫倡導的中國共產黨人的馬克思主義的思想路線和最根本的思想方法、工作方法,是中國共產黨的生命線和一切工作準則,是黨領導革命事業不斷前進的根本保證。中國共產黨的歷史,就是馬克思列寧注意的普遍真理和中國革命與建設的具體實踐日益結合并在這種結合中不斷以新的內容豐富發展馬克思列寧主義理論的歷史。

工作方面:

這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

學習方面:功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

其他方面:社團活動,加入了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

缺點。

我認為學習不行是我最大的缺點。

我的學期一直沒有任何起色。我總結了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態度也不夠認真。

在學習方面,我的認識很深刻了,也有了更深刻的教訓。

思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待提高。

今后打算。

來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!第五,加強專業知識的學習。

大學生學年自我總結篇九

上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大學生學年自我總結篇十

時光荏苒,轉眼即逝,又一個學年過去了,下面是小編搜集整理的大學生學年

自我總結

,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。 但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。

思想政治學習方面,我參加了學校的業余黨校,堅持每節課都認真聽講,最后順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

這個學期我沒有擔任班干部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。

盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環境。

回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在 生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于 拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰. 在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為 榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

時光荏苒,轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。大二的生活,我褪去了剛剛入校的青澀與悸動,收獲了一份成熟與穩重。

大二一年是重新認識,糾正過去,展望未來的一年。我總結了大一時期學習和生活上的不足,制訂了更加切實可行、積極有效的計劃,為自己定下了更加細致的目標。在思想上,我端正態度,認真學習馬列主義,愛黨愛校,關注著國際與國家的時政動態。學習上,我嚴格要求自己,我從不缺課,上課積極思考,配合老師。學年的平均成績與綜合測評分都在班級的前十之列,也獲得了學院的三等獎學金。課余時間,我積極參加學校與班級組織的活動。在學院的籃球比賽中,作為物電系系籃球隊的一員,我跟隊友們殺進了八強,雖然沒有奪冠,卻也展示了我們物電系踴躍進取的品質。我還參加了學院的足球比賽,與系隊中隊友獲得了第六名的好成績。生活上,我濾去了物質的浮華,勤儉樸素,與同學們相處得十分開心。

回首過去,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠。大學可以讓我們百煉成鋼,也可以讓我們墜入谷底,命運的鑰匙掌握在我們自己手中。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我成長與成熟。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,依舊燦爛。

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