范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
元旦晚會主持稿的開場白和篇一
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們人生的禪想。
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始!
女:尊敬的領導老師們,親愛的同學朋友們,大家晚上好!
男:x校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望xx的精彩
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風雪中放飛
男:xx的震撼,讓友愛在災難中傳遞。
女:無與倫比的完美,在中國登峰造極,
男:問鼎九天的x,讓神州在萬眾矚目中屹立。
女:燃燒火熱的激情
男:盡顯年輕的活力
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。
晚會的唯幕已經拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠東升不落。
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚的激情,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
繁忙的學習之余,學校總是會舉辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,x班的x同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,x同學給大家帶來了一首經典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
男:當他們揮動雙手,當他們變換腳步
女:當他們騰空躍起,當他們旋轉飛舞
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。
女:請欣賞由x為大家帶來的電子舞曲。
月色清涼如水,水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉。
同學們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛國上來了,你們自己瞧好吧!
女:怎么樣,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男:x的學子們是多才多藝
女:x的老師們可是德藝雙馨。
男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,當他們的笑靨綻放如花時女:我們可不要忘了,她們是我們引路導航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,?;丶铱纯窗桑;丶铱纯?
男:鮮花是我們的語言
女:甜蜜是我們的心情
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風;
女:挾一縷和風,感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。
x的特色教育享譽全市,每年的高考屢創佳績。今年送走了x,明年一定會送出更優秀的人看看這些學生的才藝吧,我們有理由相信。
有請x,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由x學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
儒雅俊秀的外表,悠揚婉轉的笛聲,日臻完美的技藝,穩健沉著的臺風,這就是x的學子,是絕對可以期待,能夠創造輝煌的一代x人。不信?請看,請聽!
喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶
女:帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里
男:一股暖流,讓我們手牽手
女:一腔話語,讓我們心相依
男:一曲高歌,讓我們奏響團結奮斗的樂章
女:一杯美酒,讓我們把和諧與發展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
女:今天是個好日子,收獲的季節我們歡聚一堂
男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望
女:飛揚的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節
男:激情的舞姿,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷
女:告別今天,我們將站在新的起點上
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,讓x神采飛揚!
男:用我們熾熱的豪情,讓x凱歌嘹亮!
女:尊敬的來賓們
男:親愛的朋友們
女:晚會到此結束
男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
合:再見!
元旦晚會主持稿的開場白和篇二
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將
吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
(點燭) (歌聲背景)
男:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側。話筒遞與何)
女:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
開場:
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
結尾:
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:年年歲歲,歲歲年年
合:親愛的老師、同學們
合:再見
元旦晚會主持稿的開場白和篇三
女:又是瑞雪飄飛的季節了,我們在這歡聚一堂。
男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節日!
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,學業有成,元旦快樂,萬事如意!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同。
男:回首2011年,我們驕傲。
女:回首2011年,我們自豪。
男:回首過去,我們熱情洋溢
女:展望未來,我們斗志昂揚
男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀元旦活動主持詞女:向著更高的目標飛翔
男:臨沂大學機械工程學院機制九班2012年元旦聯歡會
合:現在開始
首先,大家桌子上都有一張便利貼,咱進行寫紙條送祝福,各自以匿名方式寫在便利貼上,然后寫完交給主持人,活動期間主持人隨機挑選人員上來讀一下同學們寫的祝福語。(祝??梢噪S意寫給某個人,家人,同學甚至不在身邊的明星等都可以)
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、“忘情水” 隨便找3個東西,比如3個杯子吧,你敲第一個時讓你的朋友說
5、、一反常態
規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
6、連連看
3.再來兩隊
7、猜數字(1~100)
每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰
8、拖把轉轉轉
結束語(二人上)
男:快樂的時光總是那么短暫
女:團聚的日子特別讓人感動
男:今天我們歡歌笑語
女:今天我們暢想未來
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:我們的元旦聯歡會到此結束 女:讓我們明年再相會
合:恭祝大家元旦快樂,
元旦晚會主持稿的開場白和篇四
女:敬愛的各位老師,親愛的來賓朋友們:
合:大家晚上好!
男:蛇歲剛飲祝捷酒
女:虎年又放報春花
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年如約而至;
男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞
女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
合:在這美好的時刻,我們迎來了--學校元旦晚會。
男女:首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里呢,我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下、在教育局的直接領導下,與時俱進、開拓創新,在教育教學方面取得了歷史性的突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長為我們作新年賀詞。(準備)
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的學校主席為我們講話。(準備)
男:讓我們再次感謝某某校長和某某主席的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給獻忠校長,姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂,萬事如意!同時,也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬事如意,心想事成!
合:某某學校20--年元旦晚會,現在開始。
元旦晚會主持稿的開場白和篇五
開場白:
程:尊敬的各位領導
孫:各位同事
李:女士們
張:先生們,大家——
合:晚上好。
李:在這一刻,我們已經感
受到了春的氣息,這是我們電力事業的春天;
張:這是我們xx-xx這個大家庭的春天,這是我們每個人的春天。
程:今天,我們相約在這里,享受緣分 帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
孫:30年正茂風華,我們苦苦追尋脫貧致富坦途;30年崢嶸歲月,我們牢牢銘記國富民強道理。
李:30年內,祖國市場經濟快速發展,人民生活普遍改善;
張:30年內,祖國綜合國力大幅增長,國際地位逐漸提高。
程:在這辭舊迎新的難忘時刻,讓我們把最美的頌歌獻給偉大的祖國! 孫:并向祖國深情的問候一聲:《祖國你好》。
(音樂緊跟著響起)
歌曲《故鄉的云》
程:每逢佳節倍思親,在這舉國歡慶,合家團圓的時刻,那些漂泊在外的游子是否也會想起那久違的故鄉,相信下面這首歌一定能帶給他們 無限的遐想。請欣賞xx-x、xx-x帶來的《故鄉的云》。
拉丁健美操《炫舞飛揚》
程:當我們揮動雙手,當我們變換腳步
孫:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞
程:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求
孫:請欣賞拉丁健美操《炫舞飛揚》,表演者:xx-x等
流行歌曲串燒
孫:火熱的歲月里,是跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請欣賞流行歌曲大串燒《為你寫詩》、《明天 我要嫁給你》等。
元旦晚會主持稿的開場白和篇六
親愛的家長、同學們:
大家好!
20xx年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來新的一年。
一、這一刻是美好的。我們南方人家習慣在春節早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統習俗。據說湯圓象征合家團圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們全校同學帶來的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。
2、請繼續欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說hello》:
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動物歌》
5、家長親小孩,并深情擁抱小孩,說心里話。
1、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱、嘉琪、諾詩2、小組唱:《我有點小糊涂》:心樂、祉翔、嘉誠3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語萱4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:
5、演小品《成長》:(成煌與奶奶)6、講故事《烏鴉反哺》:成煌
1、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2、朗誦詩《感恩》:成煌3、送感恩畫、說心里話
小學慶元旦聯歡會節目串詞:
1、建國大業離不開黨的領導,改革開放的大潮,離不開黨的領導,人民安居樂業離不開黨的領導,和諧穩定發展更離不開黨的領導。請欣賞由行政組帶來的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。
2、鑼鼓喧天人歡笑,圣誕元旦都來到,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來,精神抖擻上臺來,和大伙兒說段三句半——鼓掌。下面由一年級組為我們表演《三句半》。
3、廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活,產生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創作者和表演者。在我們的教師隊伍中也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。下面請欣賞四年級組送上廣場舞串燒《新年財運到》、《小蘋果》。
4、有一種民間口頭演唱藝術,是無數輩藝人集體創造的結晶。它起源于什么年代已無以查考,根據民間藝人傳說,已有上百年的歷史,最早稱為『溜口轍』,其內容像什么:大公雞,尾巴長,娶了媳婦忘了娘;小小子兒,坐門坎兒,哭著喊著要媳婦兒??彀?打快板,頂呱呱,聽咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級給咱們帶來一段禮贊校園的快板表演,掌聲有請。
慶元旦聯歡會主持詞5、非常感謝三年級組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,在這個充滿激情的的12月,有一群人,他們正打著歡快的節拍,踏著喜悅的鼓點而來。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個冬天的故事?!屛覀円黄饋硇蕾p二年級組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
6、離家無家處處家,離親無親處處親!每一個在異鄉漂泊的游子,或為了生計、或為了夢想,都不是一件易事,可是不論走多遠心依然在家中。想回家,這是他們共同的心愿。下面請欣賞由行政組帶來的獨唱《真的想回家》。
7、這首以質樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無數人的真情渴望。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。但是不管我們曾遇到過怎樣的坎坎坷坷,風風雨雨,請相信生活總是美好的。只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現,精彩的明天,在等待著我們!請欣賞歌六年級組帶來的大合唱《明天會更好》。
8、向快樂前進,世界那么大,不論風吹雨打,夢總會到達;向快樂出發,別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞一起來吧。有這樣一群人,他們總會帶著快樂出發,請欣賞五年級組送上健身操表演《向快樂前進》。
9、母親的手是慈愛、溫柔的手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動了整個世界。請欣賞學前組老師給我們帶來的手語精彩的表演《推動搖籃的手》。
10、一場精彩手語表演,無聲中傳遞著豐富的信息,可謂無聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原,領略蒙古的旋律和風情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請欣賞綜合組帶來的獨唱《草原上升起不落的太陽》。
11、剛剛才欣賞完一段獨唱,接下來就有一群人等不急了,他們充滿著激情與活力,他們更充滿著勁爆的力量!他們,魅力四射,在音樂中,其樂無窮!下面,有請綜合組等帶來的爆場現代舞表演。
12、感謝xxx的精彩演出,嘻嘻哈哈窮開心也當是樂事一樁,這人生苦短累,偶爾也該放松放松,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,請欣賞藝體組帶來《歌曲大聯唱》。
元旦晚會主持稿的開場白和篇七
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:20__年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由---致20__新年祝詞!......
感謝---的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
男:請欣賞由---為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
女:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞---《苗嶺連北京》。
女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請---帶來的男生獨唱《冰雨》。
男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞---給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的海》有請。
男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女:一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
晚會主持人串詞》,歡迎大家前來了解。
元旦晚會主持稿的開場白和篇八
a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌唱,
c:歌唱輝煌的__,
d:歌唱希望的__,
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學們。
合:大家好!
c:臺歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
a:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,
c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,
d:用我們的行動,
a:用我們的真誠,
b:用我們的奉獻,
c:用我們的歌聲,
d:共同迎接充滿希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
a:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來了其中的《報花名》。
c:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。
b:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
c:在__學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長!
d:下面請欣賞三句半《我們在__成長》。
a:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然;
b:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。
c:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
d:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!
b:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出。
b:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
c:有一場夢,說的是少年強則國強。
d:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
a:不管怎樣,春天孕育著未來。
b:無論如何,少年憧憬著希望。
c:新世紀的太陽正照耀著我們前進。
d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明我們能做得更好!。
元旦晚會主持稿的開場白和篇九
b:親愛的同學們,
合:大家好!……
c:子鼠辭舊歲,丑牛迎春來;
b:時間老人領著我們,又敲響了新年的大門。
d:當日歷又翻開新的一頁;
e:當小樹又增加一個年輪;
a:當冬天又飛舞起潔白的雪花……
b:當春天又向我們走來;
合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到!
c:現在,我宣布:二年級一班迎新年聯歡會現在開始。
(鐘聲或春節序曲)響起——
b:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!
第一樂章:愛的奉獻
a:老師親切的祝福,是我們前進的動力!
b:我們要把最真誠的愛獻給老師!
d:老師,請聽我們為您獻上的群口詩朗誦:
e:一株紫丁香
f:春夏秋冬,黑夜清晨;
f:日月如梭,光陰似金;
c:四季的腳步,
b:悄悄地,悄悄地向我們走來——
(春天……)
a:這是心的呼喚
b:這是愛的奉獻
d:這是人間的春風
e:這是生命的源泉
c:啊,只要人人都獻出一點愛
b:世界將變成美好的人間
a:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿
e:假如——
第二樂章.才藝展示
c:今天,我們很多同學都經過了精心的準備,要把他們最拿手的節目奉獻給大家。
b:首先請欣賞——同學為我們獻上的小提琴獨奏——《漁舟唱晚》
a:大家的節目演得真棒
e:接下來讓我們換換腦筋吧!
c:b,我問你35+65等于多少???
a:100。
c:真棒,這么快就算出來了。
a:那當然了,我學了珠心算,算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。
c:真是太好了!下面請——為我們獻上一個快而準的珠心算表演。
b:大家歡迎!
c:——真真神氣呀!
b:——,可真被你說對了,——的珠心算的本領真是一流的,接下來讓我們進入
第三樂章:游藝活動
蘿卜蹲——搶椅子——兩只小蜜蜂——一只小青蛙……
結束語:
c:新的一年,新的樂章
b:用我們的行動
d:用我們的真誠
e:用我們的奉獻——
合:迎接充滿希望的20xx年
a:20xx年迎新年聯歡會到此結束!
b:祝老師們————
合:身體健康,天天快樂!
b:祝同學們——
合:學習進步,萬事如意!謝謝大家!
元旦晚會主持稿的開場白和篇十
開場白:
合:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好。
男:新的鐘聲,
女:新的一年,
男:新的祝福,
女:新的期待。
男:回首往事,我們滿懷豪情,
女:展望未來,我們重任在肩,
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手,
女:讓我們肩并肩,
男:讓我們跳起來,
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天,
女:歌唱未來,
合:歌唱輝煌的七年二班。
男:七二班元旦聯歡會現在開始!首先,由班主任老師致新年祝詞!
女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
男:同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
元旦晚會主持稿的開場白和篇十一
江南style主持詞:
主持人a:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》,他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來,讓我們一起來欣賞xxx、xxx等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧。
小品節目主持詞:
主持人a:下面我來給大家介紹一下小品,小品,就是小的藝術品。廣義的小品包涵很為廣泛,在佛經中指七卷本的《小品般若波羅蜜經》,在散文中指篇幅較短的文學樣式;狹義的小品泛指較短的有關說和演的藝術,它的基本要求是語言清晰,形態自然,能夠充分理解和表現出各角色的性格特征和語言特征,最為代表的是喜劇小品。今天我們就來欣賞xxx、xxx等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
舞蹈最炫民族風主持詞:
主持人a:幸運轉轉轉,好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a:龍鳳呈祥陽春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛。中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
閃亮全世界主持詞:
主持人a:歌曲是綜合的藝術體裁,包含音樂性與文學性。
主持人b:歌曲的變化反映時代的變遷,不同時期有不同的特點,不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a:歌曲所具有的極高的審美價值,完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b:歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受,優美的旋律使人能夠產生高尚的想法,豐富人類的感情,促進他們理解人類情感的深邃內涵,達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a:請欣賞xxx帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
外婆的澎湖灣主持詞:
主持人a:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最難忘的篇章,好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那么的純,那么的真。
主持人b:還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭,給我講有趣的故事
主持人a:請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
相聲拇指和食指主持詞:
主持人a:大家都有拇指和食指。
主持人b:想知道拇指和食指發生了什么事情嗎?
主持人a:請聽相聲《拇指和食指》。
歌曲隱形的翅膀主持詞:
主持人a:年輕的我們擁有夢想,年輕的我們不懼艱難,年輕的我們勇于追尋夢想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢恒久比天長!下面請欣賞由xxx帶來的女生歌曲《隱形的翅膀》。
慶元旦晚會結束語:
主持人ab:慶祝元旦聯歡會到此結束,老師們同學們,再見!
元旦晚會主持稿的開場白和篇十二
女:尊敬的各位領導,各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會現在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
女:就在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新的一年的起點。
男:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
女:在即將過去的20xx年,我們全體同學相約在這里,
男:感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20xx年,我們的祖國社會穩定,經濟繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們任重道遠;
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。