演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

青春校園演講稿篇一

青春是一首贊美的歌，青春是一陣路過的風。走過青春我才發現，青春是春天播下的一粒籽兒，寄托著哀思，孕育著希望。

青春是一場游戲，不要瘋狂的玩一次便揮手而去;青春是一個戰場，不能痛快的打一回便一敗涂地。

人往往因為堅強而實現了夢想，因為沮喪而失去了方向。所以樂觀者揚起了希望的風帆，悲觀者卸下了絕望的舵。

我也和廣大同學一樣有著青春的幻想，但我們首先應該做什么?我們首先應該提高自身素質。有同學曾問過我”為什么談到感情的時候你就回避，你在愛情上受過什么打擊嗎?“我回答：”不!是高考的打擊!“正因為高考，才讓我清醒的認識到：我們只有首先提高自身素質，才能在各方面獲得成功。我努力學習，我努力工作，并不是為了獲得什么榮譽，而是去尋找自己的不足并彌補自己的無知，就因為這樣才激發了我的斗志，讓我迎難而上。

有同學經過一次打擊，便從此不能自拔;有同學擔任過一期學生干部，便失去了自信;有同學因為一場雨下進了心里便淋濕了靈魂;有同學因為一口氣不能蒸發，便輸掉了青春。

青春校園演講稿篇二

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生中唯一的那次青春儀式，就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。

星期四的早上，邁進校門，就已感覺到與平常不一樣的熾熱溫度。經歷了一上午的漫長煎熬，終于迎來了青春儀式的倒計時，我的青春故事就此開始。

14點30分，激昂的音樂如潮水般響起，鮮艷的紅地毯如同百米長卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人，莊重的踩上了紅毯。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，充滿著喜悅，充滿著愉快。這時的我們，伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵。有著老師們的贊許和鼓勵，有著同學們的祝福與陪伴，我已是最幸福的人了。

儀式的節目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操，將全場的氣氛都點燃了。校長的8點半熱線節目，令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學埋著頭，坐在課桌上，不知所措，我正思考著這無厘頭的劇情時，便望見8班班主任，身著粉紅色圍裙，將頭發梳成一個馬尾，標準的家庭主婦的形象，閃亮登場了。同學們看到不同往日的老師，如今這番打扮，也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把，一手指著同學，用著一口流利的南京話，開始了她的嘮叨。但當她接到了校長的電話后，一時恍惚的連話都說不出來了。如此精彩的表演，老師和同學們也付出了很大的努力。

但儀式中最精彩的還是要數全八年級學生的詩朗誦了，經過多次彩排的我們，付出了辛苦與汗水，當然也要在領導面前好好展示我們的成果啦。悠揚的音樂，隨風輕柔的傳了過來，詩詞也變得富有生命和活力，音調時而高昂，時而輕柔，不知不覺便令人勾起了自己青春的回憶，沉醉在其中。隨著音樂緩緩的低了下來，緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。

這次的青春儀式，不僅僅只是一個活動，它代表了我們對青春的定義和宣誓。正值青春的我們，應該珍惜現在的美好青春。它只有一次，錯過了便不會再來。

青春是紅色的，因為它充滿著激情；青春是綠色的，因為它富有活力；青春是藍色的，因為它滿是幻想；青春是五彩的，因為青春的人生本就是璀璨奪目的。

我的演講完畢。

謝謝大家！

青春校園演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

大家好！

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的，她布滿活力、拼搏和執著，無論你從事什么樣的職業，處在什么樣崗位，我們都應該激情的面對生活，讓激情之火在你的生命中、事業中燃燒。

青春校園演講稿篇四

教師們同學們：

大家好！

我是軟件學院軟開xx班xx很榮幸能夠參加這次的演講比賽。今日我演講的題目是——放飛青春，讓夢想起航。

不管昨日發生了什么不管昨日的自我有多難堪有多無奈有多苦澀都過去了不會再來也無法更改就讓昨日把所有的苦所有的累所有的痛遠遠地帶走而今日我要收拾心境重新上路。

在家鄉的一些人不明白我去哪里了也斷了聯系就像消失了一樣她們肯定想不到我進了學校做回一個正常的孩子我覺得什么樣的年紀就該做什么樣的事情。一個女孩若不信任家庭關愛，不論這關愛的本事如何，若她不信任，且寄期望和感情過多地予他人，早早走入世界探歡，多半需要走過一些苦難，短則賠上青春，長則賠上一生。慶幸的是我回頭了憑自我的實力進了湖南省最好的專科很多人羨慕我。我期待開學我期待重新開始我期待從頭來過我期待在一個新環境做一張白紙改變自我給自我繪上豐富多彩的畫面不愿做一張被抹黑的紙。

有人問我為什么會選擇軟件開發與項目管理這個專業因為我覺得這個專業很熱門到了學校我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜雖然我只是個女孩但巾幗不讓須眉我想逼自我一把看看自我的極限。大學的選擇有很多，能夠做學霸，做活動達人，能夠做運動達人，能夠做技術帝。

有人問我來讀書是為了什么，我沒那么偉大到說為中華崛起而讀書。我學這個也想象不到自我的未來我想象不到一個網頁從我手里設計出來想象不到今后你們最愛的游戲是由我們研發的可是僅有想不到沒有做不到。

很多父母對子女說：你畢業了就回老家，我們托人幫你找一份工作，買套房子，找個好男人嫁了，生活安心，我們也放心，但每個人生下來不就是為了見識這個世界么如果我們都變成小肥羊的羊肯德基的雞生下來就是為了死我寧愿從來就不被生下來。

我重新回到學校讀書是為自我也為別人，在那里一個人再孤單學習再苦再累再難堅持撐下去努力開心過好每一天的理由就是關心我的人在乎我的人。親愛的同學們，照顧好自我，對自我負責，人能夠不為自我而活，但必須不能讓關心你的人在乎你的人、教師同學們父母們失望。

學習在大學里仍然是重中之重，知識不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大學里多學一點實用的技能，培養鍛煉其他各方面本事，多看些書充實自我的精神世界。

書到用時方恨少多看與學科無關的書籍，無關并非無用，也許三年后我們所從事的工作恰與專業無關。條條大路通羅馬，不必認為此路不通就無路可走。

親愛的同學們，大一不要想大三的事，不要想畢業后的事，將目標定在我們能夠看到的地方，過遠的目標會增加不必要的壓力，不要因未來的想象影響今日的生活。

我相信目標永遠在我的前方不遠處，我有可能實現但未必必須能實現，其中需要汗水和努力。誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

最終，共勉一句話：自我選擇的路即使跪著也會走下去。

青春校園演講稿篇五

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有打倒她，反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

青春校園演講稿篇六

那段時光，快樂而忙碌，那些記憶，溫暖又幸福，那是以時間為音符，用汗水做奮斗，為夢想而拼搏的無悔的青春。

青春的旅途中，爬滿了高潮和低谷，壓力與放松，失敗與奮起，或許你正如魚得水，意氣風發，但請沉著穩定，腳踏實地，因為我們正年輕，或許你正失意沮喪，但請鼓起勇氣，戰勝自我，因為我們正年輕，青春，這是一段彌足珍貴的經歷。無論是順境亦或險流，無論是微笑還是眼淚，我們要做的就是好好把握現在，一點點學會成長，讓付出無悔，讓青春無悔。

風華正茂的我們正在為夢想而戰，筆是握在我們手中的武器，學業是我們需要克服的難題，枯燥是我們難以承受的寂寞，夢想是我們拼搏之后的曝光，不管多么艱苦，不管有多少辛酸，披著堅強的外衣，懷著希望的光芒，我們追逐著，努力著，堅持著，戰斗到底，只為觸碰到夢想，這，就是青春的力量，這，就是無悔的時光。

課堂上濃墨重彩，運動場上的肆意揮撒，科技節時的斗智斗勇，我們的青春并不只有單調的黑白，我們是驕傲的勇士，始終腳踏著現實，仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資，但年輕是我們的本錢，青春是我們的旗幟，青蔥年少，歲月靜好，這是一個聆聽風聲的年紀，這是一段品味芬芳的歲月，今天，我不想成為其他的任何人，今天，我只想做最好的自己，今天的以后，我不想給人生留下遺憾，信念無悔，青春無悔。

青春沒有“不可能”，每個人都在閃閃發光。

青春沒有“不寂寞”，但我們能自信樂觀地接受挑戰。

青春不在于年華，而在于心境，縱使山高入云端，水深不見底，大漠無邊際，無悔的青春，與江河同流，與日月爭輝，與云霞共舞，與夢想齊飛。

青春校園演講稿篇七

麻雀低飛到幾百個鄉鎮，只是為了尋找更好的食物，求生的信念足以讓它們放棄自大的力量;雁過萬里云只歸暖巢，活著的念頭足以讓它們忍受風雨的苦;人旅行千里只為追尋夢想，意志足以讓自己忘記流浪的無奈和痛苦!

每當有人問我“一光年有多遠?”我總是苦笑。我深深知道，那是一場夢的距離。機會來了，就在你身邊，你卻沒有發現。即使是在你的視線里游蕩，悄悄從手指間滑過，一眨眼就錯過了，也是頑皮的。是一段讓人含淚微笑的距離!

為了追求夢想，很多人離鄉背井，四處漂泊，忍受著風霜的漂泊和雨雪的冰凍;每當夜幕降臨，月色朦朧，竹影搖曳，嫩葉載著迷人的星光，呼喚著影子的靈魂，露珠閃耀著晶瑩的光束和美麗的音符。

追逐夢想的人，或者點上一支煙，凝視窗外的夜色，懷念家鄉路口的老樹，懷念童年無盡的歡樂歲月，懷念天真無邪的玩耍，懷念牧童的笛聲;或者躺在床上，讓晚風擠過窗簾縫，借著月光舞出完美的旋律，甜甜地睡去;夢里，我和心愛的人攜手走在山谷小徑。螢火蟲輕盈地飛翔，帶著溫暖的光。花香彌漫在空氣中，感覺很舒服，很美。

夢想的旅程是一個痛苦的過程。在追逐的路上，有太多的坎坷和挫折，充滿了很多無奈的選擇，孤獨和壓抑，悲傷和煩惱;在跑步的路上，你也很享受。過程總是充滿樂趣。有夢想的人是幸福的，有勇氣追求夢想的人是幸福的，因為他們懂得生活，懂得珍惜生命的真諦!

忙碌的生活往往讓我們迷失方向，失去理智，甚至忘記思考，變得更加膚淺;讓我們活得更從容一點，回歸人性的本真，讓我們對生活的信仰更有品味，讓我們的生活充滿詩意，像蝴蝶在陽光下翩翩起舞，輕盈自由，自由從容，平淡自然!

在追尋夢想的路上，偶爾停下來，放松一下緊張的心情，給自己更多放松的空間，看著黎明喝著朝露，看著夕陽愛著黃昏的夕陽，看著月亮聽著夜晚的故鄉，或者聽著窗邊的風雨，和心愛的人走在遠野，聞著花香聽著鳥語，或者爬山看著五彩繽紛的鮮花，在田園小徑上涂上色彩，數著沙灘上的海鷗。

讓我們的夢想之旅更加精彩，像花香一樣，飄來飄去，每個季節都有自己的風格，永遠停留在歲月里;喜歡星星和月亮，癡迷于晶瑩的露珠，寫出美麗的童話和浪漫的心;像一只蝴蝶，在風中漫步，在花叢中起舞，盡情享受吧!這樣，我們的生活就會豐富多彩!

青春校園演講稿篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

細細綿綿，無聲無息，一場雨后，萬物蘇醒，大地重生，天空出現了絢麗的彩虹，懵懂的我們走進青春。

青春，似乎有著許多煩惱，又有著許多幸福……

唉，又是一場失敗的考試，每每滿懷希望期待著自己能有所進步時，卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天，眼淚在眼圈里打轉。滴滴答答，連綿不斷的細雨打落在臉上，打落在地上，它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命，視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水，待天空最后一滴雨掉落，天空出現了彩虹，多么美麗，它是雨落過的見證。忽然明白，努力之后、拼搏之后，總會有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘，只要你敢于踏過。

幸福是青春的主旋律，我們有著父母的關心，有著爺爺奶奶的疼愛，我們被愛包圍著，從未體驗過那一絲的不幸福。清晨，奶奶為我煮美味的早飯，爸爸送我去上學，傍晚，和爺爺一起散步，媽媽輔導我作業。每每的這樣過著，如雨后出生的芽努力吮吸細雨的滋潤;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉;我的幸福如同雨后彩虹一般，我的青春也如同雨后彩虹一般，靜靜享受煥發絢麗光彩的幸福。

滴滴答答，綿綿細雨，滋潤大地如青春滋潤人生，幸福艱辛是青春的象征。

一條布滿荊棘的道路上，即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅韌，面對著的幸福要好好珍惜，一點一滴好好珍藏，這是屬于青春的記憶，也是雨后萬物的印記。

我喜歡雨后，因為它和我的青春一樣。烏云密布之后有一場大雨，我期待著下雨，更期待雨后的絢麗彩虹!

我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。

青春校園演講稿篇九

趁繁花還未開至萎焉;趁微風還未躁動;趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴說著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽青春說，請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為，我們正年輕。

我們是追夢的少年。青春說。

20__年的夏天已經走過。我知道，20__年的夏天，我們也將載著各自的夢想離開這里，我多么想狠狠踩住每個假日的裙邊，不讓它溜走。可是我們更加明白，為了夢我們還要前進，我們還有好多的事情要做。每一個二十四小時的輪回，背負著必將背負的行囊。是的，我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折，載著心中執著的夢。

瘋狂的青春

青春是一件瘋狂的小事。青春說。

不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂，意猶未盡地繼續瘋狂。它叫青春。

初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊伍做著整齊的廣播體操。初三的準畢業生們為著二十分鐘再復習的時間而放棄了體育鍛煉的機會。

然而，有誰知道，體操過后，碩大的操場上只有鳥兒飛過的痕跡。

我們離畢業還有多久?政治課上，同桌不知突然想起了什么，詢問道。

還有93天，嗯，還有93天我們就要進行中考了。

不滅的青春

夜再長，天還是會亮。青春說。

熱切的想要逃避過錯，卻常常無病呻吟。

明天將踏進黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈，每晚熄燈后躺在床上，都能聽到秒針滴答滴答聲。日復一日。

初三不是一場戰役，所以不會兵荒馬亂，也不會血流成河。我想：它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落，是一段讓青春不知所措，讓時光不愿再記起的一段回憶。

可是，就算風再大，就算雨再急又怎樣，踮起腳尖就能接近陽光。青春總會記得我們的暮色是冷是暖。請聽青春的訴說。

青春校園演講稿篇十

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧青春校園的歡快樂章。

和諧青春是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好 事物的共同特點。實現和諧青春，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切 積極因素構建和諧青春文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

構建和諧青春校園需建立和諧青春的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文 化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需 要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打 造和諧青春的學習氛圍。

構建和諧青春校園需建立建立和諧青春的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到 和諧青春校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。 同學之間友好相處，從而打造和諧青春的人際關系。

構建和諧青春校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團 隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材” 。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春 風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧青春的教育氛圍。構建和諧青春校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧青春的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧青春校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將 持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行 云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧青春校園的彼岸 前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧青春校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧青春的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子，讓我們在和諧青春的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧青春的人際關系中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。