在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

全國助殘日活動策劃書篇一

xxxx年x月xx日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。

加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

通過開展扶殘救困獻愛心活動，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：xxxx年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。

2、xxxx年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學(xué)生逐一進行捐款。

(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

內(nèi)容：各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

(三)、活動場地

xxx、xxx、xx老師負責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

xxx老師負責(zé)在進行捐款時播放《愛的奉獻》，xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。

附：第二十次全國助殘日宣傳口號

1.發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘，有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會

7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光

9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

xxx小學(xué)少先大隊部

全國助殘日活動策劃書篇二

1、結(jié)合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境。

2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會生活的能力;加強志愿者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、活動主題

關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育

三、活動主辦方：靜安區(qū)殘疾人工作委員會

承辦方：xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)教育局、xx民政局南陽學(xué)校、xx寺街道

四、時間：5月16日上午9：00――11：00

五、地點：xx公園

六、活動內(nèi)容：

(一)集會9點-9點30分

1、區(qū)殘疾人協(xié)會合唱：愛的奉獻

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)

3、志愿者結(jié)對授旗儀式

4、捐贈儀式

5、文藝演出(南陽學(xué)校、志愿者)

(1)xx中學(xué)管樂隊演奏

(2)xx學(xué)校舞蹈

(二)嘉年華聯(lián)歡9點40分—11點

項目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜

(三)咨詢服務(wù)9點40分—11點

教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等

七、邀請人員

1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)

2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

八、參與人員

1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士

2、xx學(xué)校學(xué)生、家長

3、志愿者(xx中學(xué)、xx中學(xué))

全國助殘日活動策劃書篇三

今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，以求真務(wù)實的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，我們結(jié)合我園實際，特制定本活動方案。

沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的＇回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動，用愛心構(gòu)建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體，奉獻社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

20xx年x月x日。

xx市第一幼兒園、xx市社會福利中心。

xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動工作，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關(guān)殘疾人的錄像，引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。

3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！

4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動，與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問（贈送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動。

全國助殘日活動策劃書篇四

本站發(fā)布社區(qū)全國助殘日活動策劃方案，更多社區(qū)全國助殘日活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。

一、活動時間

二、活動地點

村委(集合地點)

三、活動參與人員

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

四、活動內(nèi)容安排

(一)活動參與人員集合

1.時間：5月17日9：00

2.地點：社區(qū)村委門口

清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。

(二)入戶慰問

1.為殘疾人朋友送上慰問品。

2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。

3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。

4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

五、活動注意事項

1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3.保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象，言談舉止文明禮貌

5.有特殊情況及時與活動負責(zé)人聯(lián)系解決。

六、物資準備清單

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動對象名單(附件)

(四)相機

七、經(jīng)費預(yù)算

以下三個方案供參考選定。

經(jīng)費方案一：

(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計：1800

經(jīng)費方案二：

(二)一份慰問品：臺燈98元

共需15份

共計：1470元

經(jīng)費方案三：

(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元

共需15份

共計：1770元

全國助殘日活動策劃書篇五

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。 下面是由本站pq小編推薦的全國助殘日

活動方案

為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻。

xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。

安徽旺潤制衣有限公司。

1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會，培訓(xùn)基地負責(zé)人介紹旺潤公司概況，帶領(lǐng)殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。

六、宣傳報道：以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。

真實的了解，真摯的關(guān)愛。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

x年5月16日下午。

x市特殊教育學(xué)校

1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授

聘書

在x年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定： 每年五月第三個星期日，為全國助殘日。

我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香?？墒?，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣年P(guān)愛，需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助。

5月xx日是法定 全國助殘日 。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚，營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神文明建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

真實的了解，真摯的關(guān)愛

進一步弘揚中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

第十五周(5月17日 5月23日)。

1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張

手抄報

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的了解，真摯的關(guān)愛 為主題的班會，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué)，用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。

3、開展 愛心助殘 募捐活動

一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。(2019最新幼兒園開學(xué)活動方案)

二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責(zé)人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭，積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結(jié)對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。

5、做好宣傳報道工作

要以開展 全國助殘日 活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導(dǎo)師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

全國助殘日活動策劃書篇六

“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”。

：進一步弘揚中華民族人道主義思想和扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。發(fā)展殘疾人事業(yè)，促進殘疾人平等、充分參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果。

2017年5月16到18日。

(1)在旗政府綜合辦公大樓門前掛出“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”、“改善殘疾人民生??保障殘疾人權(quán)益”;(2)在河南街道殘疾人康復(fù)活動中心掛出“弘揚人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)”;(3)在河北街道殘疾人康復(fù)活動中心掛出“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會”。

3、解決重度肢體殘疾人出行難及生活困難的問題。旗殘聯(lián)籌措資金向廠家訂購輪椅200臺，坐便椅30臺。面向全旗殘疾人免費發(fā)放。

以“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”為主題，組織殘疾人在河南街道殘疾人康復(fù)活動中心開展唱歌、樂器演奏、打撲克、詩歌朗誦、下象棋(跳棋)、猜

謎語

“助殘日”期間，印制康復(fù)知識等宣傳資料10000份，發(fā)放到全旗11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，統(tǒng)一在5月18日當天，組織人員向社會宣傳。

全國助殘日活動策劃書篇七

真實的了解，真摯的關(guān)愛。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

20xx年x月x日下午。

xxx市特殊教育學(xué)校

1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展愛心助殘募捐活動。

廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授聘書儀式。

在20xx年x月x日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的xx配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

全國助殘日活動策劃書篇八

今年5月18日是第24個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了22次。

在全國第二十三個助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

活動彩排：2017年5月15日(左右)

活動準備：

1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責(zé)人：歡、丁瑤瑤)

2、校園環(huán)境布置。(具體負責(zé)人：張蔚、王秀花)

3、學(xué)校興趣小組。(具體負責(zé)人：王秀花)

4、背景、搭臺。(具體負責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺)精選最新全國助殘日活動策劃

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責(zé)人：王秀花、朱延姝)

6、音響設(shè)備：徐敏磊

活動地點：操場、教室、食堂

活動安排：

*準備好特色活動

*排好隊，到教室技能展示

*排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演

*食堂文藝節(jié)目安排：

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

2、學(xué)生代表講話。

3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚

4、《手舞四季》負責(zé)：楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)

5、《花開有聲》，負責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負責(zé)人：、丁

8、《狐假虎威》負責(zé)人：孫海霞

全國助殘日活動策劃書篇九

今年5月_日是第__個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了__次。

在全國第__個助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

活動彩排：

20__年5月15日(左右)

活動準備：

1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤)

2、校園環(huán)境布置。(具體負責(zé)人：張蔚、王秀花)

3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負責(zé)人：王秀花)

4、背景、搭臺。(具體負責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責(zé)人：王秀花、朱延姝)

6、音響設(shè)備：徐敏磊

活動地點：

操場、教室、食堂

活動安排：

準備好呼啦圈特色活動

排好隊，到教室技能展示

排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演

食堂文藝節(jié)目安排：

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

2、學(xué)生代表講話。

3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚

4、《手舞四季》負責(zé)：楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)

5、《花開有聲》，負責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負責(zé)人：、丁瑤瑤

8、《狐假虎威》負責(zé)人：孫海霞

結(jié)束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。