每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合理化建議書篇一

對公司的建議和意見人才嚴重缺乏、分工不明、部門之間配合差、缺乏監管。

1、人才嚴重缺乏。就其具體而言，每個部門無獨擋一面之人物，事無巨細均需要別人安排，居在崗位卻無行事之潛力。其次缺少系統完整的操作體系和意識，本部門工作無法得到改善、完善和提高，僅僅提留在為做事而做事，而不知為何做事，如果做事，如何做好事之潛力。

2、分工不明，權力無法有力的下放，職責更不清晰，經常出現為他人做事，自我的事情卻無法做好的狀況，又或者出現問題無法追究，互相推委，害怕承擔職責的狀況。

3、部門之間配合較差，缺少有序的監管和控制。

4、有制度卻無法真正有效的推行，沒有構成重視，上上下下都有其阻力。

注意事項：

1、切記不要只提問題而不想解決辦法，那樣會留給領導一個不太好的印象。

2、如果真的要寫一些缺點的話，最好附帶上個人合理可行的方案。

3、不可目空一切對公司進行無情的抨擊。

4、不要對公司領導、規章制度、經營方向及管理模式指手畫腳。

合理化建議書篇二

根據市公司工發[2012]1號文件關于開展合理化建議活動的通知要求，**公司工會在公司范圍內廣泛開展合理化建議征集活動，并以“深入基層、深入一線、貼近員工”為宗旨，于3至5月份組織開展12次合理化建議座談會。現將具體情況總結如下：

1、開展情況

3月初，工會下發通知，要求全員參加合理化建議征集活動。共收到合理化建議表格100余份，有效建議20余份。 3至5月份，為全方位、多層次征集建議，根據公司安排，工會組織開展合理化建議座談會12場。主要以一線員工代表為主，通過面對面交流、拉家常式互動等形式，收集到建言、獻策、要求等80余條，其中有效建議要求10余條。 將表格類建議和座談會建議兩相合并，共有建議、要求157條，涉及八個方面。其中體制機制方面16條，電網建設方面16條，安全生產方面25條，經營績效方面21條，科技進步方面14條，教育培訓方面19條，優質服務方面11條，企業文化方面25條。從征集的建議來看，充分體現了職工對公司的關心，也反映出工作中仍有不少有待改進或有潛可挖的地方。

2、工作體會

一是較好地體現了公司“以人為本”、“尊重員工”的指導思想。工會代表公司，通過與部分職工代表以拉家常、解答問題、解釋政策的形式，循循善誘，不厭其煩，耐心解答，征求意見，使大家真實感受到了公司對職工的尊重，對樹立廣大職工的主人翁思想起到了積極有效的作用。

二是有效拉近了領導層與職工的距離。此次活動公司領導到一線，到生產現場，利用他們工作間隙與其交流，征求意見，實現了領導與職工的零距離接觸，有助于消除職工與公司之間的隔閡感，有助于增強公司凝聚力、向心力。

三是增加了一個與職工溝通的平臺。以前職工有想法，溝通渠道不多、不暢，公司也沒有足夠的精力、有效的渠道與員工雙向交流，所以不同程度地存在：員工有話無處說，有力難出的局面。這次合理化建議征集活動明確傳遞了一個信息：即公司渴望傾聽大家的想法，愿意與職工交流，希望全體職工與公司共同努力促進公司發展。

1、評比獎勵。對征集的建議或意見，實施前進行評比。不管是否有實施價值，大家參與了，動腦筋去想了，就應適當鼓勵。對一些積極的、正面的，可評選出一、二、三等獎，或者鼓勵獎，通過評比獎勵將本次活動作為一個引子，引出大家今后對該項活動的興趣和肯定。

2、公開公示。對征集的每個問題，無關乎大小，不管好壞，都必須正面應對。都必須有答復或實施意見，有責任部門。并通過各種形式進行公開、公示。

3、樹立企業正氣。各個相關部門互相協同，加強宣傳教育，切實言傳身教，倡導文明新風，樹立企業正氣，以此營造一個“暢所欲言”積極向上的企業氛圍。

合理化建議書篇三

1、現有的`數據傳輸是總線型結構。網絡規模較大時，工作效率低，穩定性差。

合理化建議：在地面和井下分別構建了一個骨干以太環網，井下在各個重要節點安裝防爆本安型千兆環網交換機， 地面在井口機房、工業廣場機房、110kv 變電所、火藥庫、主扇、洗煤廠設節點，安裝工業以太環網交換機形成環網，接入瓦斯監控系統、人員定位系統、井下通訊系統、網絡攝像頭系統、電力自動控制系統等，環網某點若發生故障，環形結構將自動切換為具有全部傳輸能力的總線結構，增加了網絡的安全性和可靠性，實現數據高速、可靠、穩定的傳輸。

2、辦公自動化系統現有檔案管理系統、物資管理系統、oa郵件系統，不能滿足所有單位的需求。

合理化建議：(1)、公司成立調度室以后，管理各個礦的生產調度，建議新增調度生產管理系統，便于調度管理工作，各礦生產情況、重點工作安排、調度日志等重要信息都可以在系統方便的查詢，有利于提高工作效率。(2)、在內網和外網建設論壇網站，有利于單位員工的業務知識學習交流和討論，提高員工業務水平。

度室監控電視全部損壞，大部分攝像頭像素低，監控錄像不清楚，云臺控制系統不能使用，廠區工業監控失去了作用。

合理化建議：中心機房升級改造，建設高標準機房。增加程控交換機，改造工業電視監控系統。

4、單位現有外網為兩條100兆網絡接入，供辦公樓、一號公寓樓、二號公寓樓、招待所、救護隊、二礦辦公區使用，辦公樓基本能滿足要求，宿舍樓計算機數量較多，上網網速慢，不能滿足員工的上網需求。

合理化建議：退一條百兆網，留一條百兆網絡供辦公樓、招待所、救護隊使用，宿舍區域改造為電信光纜入戶，供上網看電視。既能滿足辦公需求，又能解決員工上網問題求，豐富員工業余生活。

5、內網計算機運行速度慢，病毒多，殺毒軟件不能更新，雖然能源公司要求安裝symantec防病毒軟件，該殺毒軟件除了防病毒，同時能反盜版，會刪除電腦上的cad等軟件的注冊信息，并且安裝該殺毒軟件計算機運行速度變慢。

合理化建議：購買一套正版殺毒軟件和服務器，用戶安裝客戶端，客戶端從服務器下載升級補丁更新殺毒軟件。購買一臺文件服務器，方便用戶存放文件和文件共享，避免u盤的傳播病毒和內部資料的泄漏。

6、調度室通訊組現有人員4人，***6崗(主管)、***4崗、*****實習崗。通訊組工作范圍包括辦公樓、宿舍樓、井口廣場、變電所、火藥庫、主扇等節點，工作范圍廣。涉及通訊系統維護、網絡維護、工業攝像頭監控維護，協助信息中心等工作。

合理化建議：建議根據工作年限和業務水平，適當調整通訊維護員崗級，提高員工工作積極性。

合理化建議書篇四

在xx工作已20xx年了，對我而言，xx早已不是一般意義上的一個工作單位而已，學校工作合理化建議。她像一位老師，磨礪著我的意志，增長我的見識;她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土，激發我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土，給予我成長所需的所有精神養分!

基于對xx的愛與信任，對xx的期待和憧憬，對xx現行工作提出如下建議：

我們都有這樣的經歷，得到家長的支持與配合，教育教學工作能事半功倍，反之亦然，如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為，首先，學校的“家長學校”活動應落到實處、提高效率。每學期一次的大而化之、籠而統之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題，缺乏針對性和實效性，只能是一時的熱鬧。其次，我建議學校能為家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間，多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心，在辦公室里接受老師的意見和建議也應有隱私權。第三，學校網站上的留言版應有準入機制，不能確定其家長身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。

我校從來就是一個和睦的大家庭，成員之間也能互相關心，鼎立相助。不過，教師是一種特殊的職業，承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中，許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識，多開展有益的體育文化娛樂活動，請心理專家為老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應每年體檢。讓健康的老師們去培養健康的學生，健康的老師營造健康的教學工作氛圍。

合理化建議書篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

有句話說得好：“水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人類的未來?！钡以趯W校洗手間有時看見許多同學把洗手間的水龍頭的水開得很大，由于水流太急然后把廁所里的下水道堵住，這樣，半天功夫洗手間的地面就鋪滿水。同學們，別以為這樣很好玩，不僅讓同學們上廁所特別不方便，另外，這樣很浪費水源的。還有一些同學也把水開得很大，就在廁所里玩水，這樣既浪費水，還會讓自己著涼。

之所以會有這種浪費水源的現象，罪魁禍首就是環保意識薄弱的同學們，我覺得每個同學都要自覺起來，珍惜地球的水資源，是我們每個人的職責。珍惜水資源要從我們做起，我建議：

一、在學校，上完廁所后沖水，做到無臭味，無殘留污物即可。洗手要控制水量，可以貼一些珍惜水資源的標語。及時關上水龍頭，不讓水龍頭成長流水。

二、在家里，建議大家在廁所里裝個空調管，直接連接家里空調管的。這樣，在夏天開空調的時候，拿個桶在空調管下盛接空調水，在上完廁所后可以用空調水來沖廁所，這樣一舉兩得。

三、在平時用水的時候，用水間歇把水龍頭關上，這樣不會太浪費水。

四、要洗衣服的時候，盡量使用不含磷的洗衣粉，可以減少對水的污染。盡量少用洗衣機，多用手洗洗衣服，這樣能減少用水量。

這些小小的建議，希望老師和同學們能做到，節約用水，人人有責。

建議人：xxx

20xx年xx月xx

合理化建議書篇六

尊敬的領導：

一、建議公司倉庫發貨時一人或一個地區用一個專用出庫單或賬本

二、建議公司出資給三義物流定做物流發貨單（四聯，無碳復寫），公司專門定做出庫單或銷售（三聯，無碳復寫），范本已發郵件。

三、與監督評審相關的儀器儀表準備檢修入廠、送檢，車間電路加裝漏電保護器

五、公司涉及生產技術的重要資料要備份、加密，員工要有技術保密的思想

六、每年安排時間培訓員工，培訓以車間實訓為主

七、建議購買十二個文件盒，將每年每個月的重要事情統計歸納放好，每月要做的重要事情需在上月前5天準備，比如儀器儀表的檢定在11月做，10月底要通知到人，每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項工作！

九、辦公樓的扶手刷漆，為監督評審做充分準備，監督評審前要做到窗戶無蜘蛛網、門窗臺無浮灰，儀器儀表要干凈，不能有灰覆蓋，第一次接受監督評審，印象分對以后的檢查很重要。

以上陋見，請審定！

合理化建議書篇七

尊敬的領導：

自從到公司上班已有多半年時間了，我對公司有了總體的了解，對各個部門也比較熟悉，與大部分員工也有過接觸，尤其對xx的人員最為了解。此刻公司進行了一系列改革，對xx來說也是刻不容緩的，我作為xx的一員，就應躋身于這次改革中，提出自己的一些推薦，把這次的改革做的更好，讓以后的工作更加順利，做到事半功倍。我想這不僅僅是員工的心聲，更是公司所期望看到的。

對公司的合理化推薦：

1、各個部門要加強溝通聯系，保證信息資源的實時性和有效性。推薦改善的方法：加強各部門之間的交流溝通，在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益緊密結合在一齊，使幾個目標和為一齊，這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規定，必須要全面的落實，個性是采購、銷售和財務部門要及時地聯系。不要等到問題發生實在解決，那時不僅僅事倍功半，同時也會嚴重的影響用心性。

2、一切要以事實說話。推薦改善的方法：在我們的工作過程中，一切要以事實為依據，根據現實問題反映出來的問題進行對癥下藥，不僅僅要進行全面地了解，還要進行辯證的眼光看問題。對一些經常出現的問題要及時的溝通。沒有調查就沒有發言權，及時給你機會也不要信口開河，為了發言而發言。我們做工作不是給領導看的，而是為了自己能有所收獲。

3、提高工作效率。推薦改善的方法：有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是能夠歸結成一類的，要盡量歸結成一個制度或是流程，避免重復。

另外提幾條個人推薦：

1、定期的做一些員工調查，認真的查看員工的心聲，激發大家用心性，減輕工作壓力。

2、鼓勵員工多提正確推薦，預案，公司給以充分重視，對書面推薦均有正式恢復，采用者，給予務必獎勵，鼓勵員工用心參與公司管理，增強主人翁意識。

3、期望公司能夠開展些業余的活動促進員工的團隊意識和用心心態。

4、公司在執行力方面需要進一步加強，領導要首先做到做大執行力，樹立先進榜樣，只有這樣員工才會有動力和模范去完成自己的工作。

5、崗位職責，崗位說明書，工作流程圖：推薦公司制定各崗位職責，崗位說明書，工作流程圖，明確公司各部門員工崗位職責，崗位資料和工作流程。

6、創造條件，豐富圖書，報刊，雜志，出臺激勵措施，鼓勵員工自發學習，提高素質或為優秀人員帶給外出學習培訓成長福利。

7、計劃執行方面：推薦部門和科室在召開工作會議時制定好計劃，落實人頭，跟盯完成，完成狀況納入考核，切實到達提高工作效率目的。

8、員工培訓與管理，定期對公司員工進行技能禮儀效率培訓，增強員工的實際操作潛力，端正服務態度，合理利用時間安排工作。

10、完善公司的獎罰制度。

建議人：

日期：

合理化建議書篇八

如何開展好“三節約”活動呢？怎么樣才能把“三節約”落到實處呢？有些做法很值得我們學習。

有一個電建公司的施工隊，僅僅是要求電焊工把焊條“根兒”多用兩厘米，每年節約的資金就達三萬多元，可見厲行節約在每個工作崗位是多么的重要，勤儉節約在企業的每一處有很大的潛力可挖。著名的日本松下公司董事長到豐田公司參觀，在接待室，服務員給他端來了咖啡，令這位董事長大吃一驚的是，盛咖啡的竟然是一只普通的.瓷碗！企業節約就是從這些小細節開始的。他回到自己的公司后，大力提倡節約從細節開始，比如打印紙兩面用，電腦不用時不許待機，不使用一次性紙杯等，結果每年僅辦公費用就節省上億日元。

開展“三節約”活動最重要的是要把活動扎扎實實地落實到每一個細節上。只有在細節上做好了，勤儉節約的精神才能真正體現，才能收到預期的效果。無論是在生產上還是日常生活中，只有在細節上注意節約，才能養成良好的勤儉節約習慣，達到開展“三節約”活動的目的。尤其是在當前，金融危機不斷蔓延，供電形勢不容樂觀，更要勤儉節約，節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線，把好鋼用在刀刃上。在活動中，我們要認真總結勤儉節約的好經驗、好做法，為發展電力事業作出貢獻。

開展“三節約”活動，是繼承和發揚我們中華民族的優良傳統，是我們在新形勢下培養勤儉節約美德的需要。只要人人養成從細節抓起的勤儉節約習慣，“三節約”活動就一定能收到好的效果。

xxx

xx年xx月xx日