在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
抽煙的檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
很抱歉要向您遞交這份1000字的檢討書,關于反省我在學校抽煙的錯誤。
首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!
其次我有必要向您坦白我抽煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。
20__年3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的__同學一起去了教學試驗區走廊玩。然后我看周圍無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與__在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就去了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和__抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關__同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考入這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大,要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀,但可惜我的成績還是上不去,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省:
首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。
其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。
再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。
但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份1000字的檢討書。
第三,今后絕不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
抽煙的檢討書篇二
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔、悲痛的心情向您遞交我的這篇"女生抽煙被抓的檢討書",以深刻反省我對于自身錯誤的認識,提出切實的改正辦法,并且盡我最大努力彌補錯誤影響。
回顧錯誤,最近一段時間我由于無法面對朋友的背叛等諸多感情問題,一度情緒消沉、萎靡不振。多夜以淚洗面,水淚如泉涌,是淚還是水,我已經分不太明朗。只記得剛開始的眼淚還有點純正,咸味適中,后來流多了出來的基本成了水。總而言之,我由于太過悲痛,心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒。然而,我錯了,我大錯特錯了!
面對錯誤,我感到羞愧與懊悔。作為高中學生,是完全不能夠抽煙的,這是學校明文規定的!我的錯誤一來對不起老師、同學,二來對不起家鄉、朋友,三來對不起我自己啊!
現如今,我已經深深地知道了抽煙的危害,并且也感受到不改掉抽煙這個惡習確實很難再重歸美好生活。
為此,我向老師保證:我從即日起徹底戒煙,我主動上交我在抽屜里存留的三包香煙,并且愿意接受老師與全班同學監督。
檢討人:
xx年xx月
xx日
抽煙的檢討書篇三
抽煙檢討書10000字,抽煙會讓身體變得更差,下面是小編帶來的抽煙檢討書,歡迎閱讀!
尊敬的班主任徐老師:
很抱歉要向您遞交這份600字的檢討書,關于反省我在學校吸煙的錯誤。
首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。
然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。
就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區廁所。
于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。
您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。
在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。
父母對我的期看很大,要我天天用功讀書。
第一學期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。
后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。
其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。
再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。
但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份600字的檢討書。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
尊敬的老師,
的形象,為此,我感到深深的愧疚。
俗話說:“無規矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那么,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我們自己.
昨天,我想了很多,想了很久.我深深的感到愧疚.所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。
我覺得無論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻。
所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故違反學校紀律也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證不違反學校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧。
事后,我冷靜的想了很久,
我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
我深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我違反學校紀律的重要原因。
試問:如果我很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對老師多尊重一點,對老師的教導多聽從一點.那么我也就不會犯下這么沒水準的錯誤了.
自己的位子,端正了自己的態度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活.讓我用自己的實際行動。
我由于沒有意識到吸煙的嚴重性,造成了十分嚴重的錯誤,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師們的教育和家長的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
并意識到了吸煙的危害:
第一:吸煙有害身體健康。
眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對肺,胃,肝,心臟=都有嚴重影響,嚴重的導致癌癥。
所以,為了自己,我決定戒煙;
第二:吸煙嚴重危害他人身體健康。
在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著侵害,對我們這些還在生長發育的年輕人來講,這是非常有毒有害的。
所以,為了自己的親人和朋友,我絕對戒煙。
第三:吸煙及其破壞自身形象。
爸爸曾經教導,有素質的年輕人是不抽煙的。
因為他們知道吸煙的危害,而在當今,吸煙就是一個人身份的象征。
為了不破壞一個良好高中生的形象,樹立良好青年上進進去的榜樣。
我決定戒煙;
第四:吸煙浪費經濟資源。
我們這些年輕人大多還在念書。
沒有獨立生活能力,所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上,如果把這些錢省下來,我們可以做很多事情, 錯誤的性質是嚴重的。
我在吸煙的時候不但危害自己的身體健康,還危害其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。
這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己一時的想法,完全不理會老師的感受。
這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在滿足了自己,實際上是在害自己。
而且,這也是對老師的不尊重。
所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我吸煙沒有主動自首也是一種對老師的工作不尊敬的表現。
中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的`惡劣影響。
作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話,這是嚴重的不尊重老師的行為。
尊師重道是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質,現在我才深刻的意識到我的錯誤。
我在學校吸煙,這不僅不是好的表現,同時也是在害我自己,我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則,還傷害了他人。
魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
做為一名學生我應該聽從老師的話,我把老師的話當成耳邊風并辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我在學校吸煙實際上就是做假騙人,其結果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。
此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神、違背了老師的原則。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。
抽煙的檢討書篇四
敬愛的老師:
您好!
這份在別人看來是對我懲罰的檢討書,在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷,無不是為了體驗這一切,然后思考這體驗,最后將這思考的成果以文字的形式保留下來只是它會出現在一份檢討書上,這是我所始料未及的。不過既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與思考的對象,并且它具有一種關乎整件事對錯與否的性質。因此,首先我將談談對寫檢討的看法。
我為什么要寫檢討?很明顯的一個解釋是:我做錯了事。但是我不知道,抽煙,一個在中國有四億人擁有并且會給國家帶來大量煙草消費收入的行為,是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的一個人平時殺了人是罪犯,戰場上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個在社會上被默許的行為在學校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會抽煙。但學校會說,學生是學生,老師是老師,學生不許抽煙是法規中明確規定的。那么,學校為什么要禁止學生抽煙呢?其中暗含的一個邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實:我并非流氓,或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學生中標榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會性質,它純粹是我個人性質的舉動。那么,下面我將闡述它何以具有我的個人性質,并且我將在我對它個人性質的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。因此,這將會是一篇真正深刻的檢討書,當然,我還是會給出一個所有保證書必須有的保證:我不會再抽煙,并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸,而是因為我已不需要再抽煙,或者說我抽煙的目的已經達到。
那么,我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的達到的目的是什么?這個用俗語說是沒學問的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學問。當然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出應手狀態與顯在狀態。應手狀態便是剛才說的那種情況,而顯在狀態即我所要達到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里,親身體驗成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說明。我是一個迷戀于體驗的人,我渴望經歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣我想成為任何人。我所執著的并非對象化的客體,而是我作為主體介入客體的過程:即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過程中獲得對客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。
當然,我抽第一根煙時并未帶著體驗的目的去體驗,那完全是出于好奇心。我一共抽過三根煙,第一根是在一個星期前。
那時我在家看書,我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家里唯一的一包香煙一樣,我那時也是一個人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都抽煙的環境中,我一直充滿著抽煙的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時,沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。于是自然而然地,我點燃并抽了第一根煙。我發現香煙本身并不象它所散發出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對香煙的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫即我一直被灌輸的關于禁止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的透明監獄。
當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如變的成熟,象思想家等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。并且那時我已經有了體驗的這種想法,然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法,我抽了第二根煙。
我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強迫自己上癮,然后再強迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過當第三根煙吸完后,我便不需要自己去戒煙了。外在的社會規范迫使我完全對香煙說拜拜了。不過我雖然沒能獲得上癮的感受,不過我想一旦我上癮的話,我的思考便會完全依賴于香煙,一旦當我想描述對戒煙的感受時,我也許會無法思考,那么我所做的一切行為也就沒有意義了。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。
雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的保證書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
抽煙的檢討書篇五
抽煙檢討書200字,抽煙是不對的,對身體有害,下面是小編帶來的抽煙檢討書,歡迎閱讀!
今天我在中午時間抽完煙把煙帶進廠子里被警衛發現,我感到非常懊悔和羞愧,在此深刻的反省自己犯下的錯誤。
作為一名廠里的職員,我的任務就是在廠好好工作,遵守廠里的規章制度和紀律。
平時領導就一再強調不讓把煙帶進廠子里,可是我還是僥幸不被發現。
一開始學著抽煙是為了好玩,到了后來就慢慢上癮了。
我知道吸煙對我們的身體不好,尤其是對肺和心臟不好。
廠里也有明文規定不允許在廠吸煙。
我也知道領導不讓我們抽煙是為了我們好。
我犯下的錯誤非常嚴重,我感到自己對不起領導們對我的關愛
事后,我冷靜的想了很久,感到非常后悔。
我深刻的認識到事情的嚴重性。
往小了說是我自己吸煙,違反了廠里紀律,對自己身體有害;往大了說是給領導、車間臉上抹了黑對同事們的不負責任,給同事做了壞的帶頭作用。
我深深懊悔不已。
深刻檢討。
以后我一定端正態度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,嚴格遵守廠里的紀律。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力工作 學習
俗話說:再一再二不再三。
真心的希望領導能夠給我一個改正的機會。
我保證以后再不抽煙。
這份在別人看來是對我懲罰的檢討書,在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。
我所做這一切的初衷,無不是為了體驗這一切,然后思考這體驗,最后將這思考的成果以文字的形式保留下來--只是它會出現在一份檢討書上,這是我所始料未及的。
不過既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與思考的對象,并且它具有一種關乎整件事對錯與否的性質。
因此,首先我將談談對寫檢討的看法。
我為什么要寫檢討?很明顯的一個解釋是:我做錯了事。
但是我不知道,抽煙,一個在中國有四億人擁有并且會給國家帶來大量煙草消費收入的行為,是否真是錯誤的。
不過事物的對錯是看場合的--一個人平時殺了人是罪犯,戰場上殺了人便是英雄。
同樣,抽煙,一個在社會上被默許的行為在學校中卻是罪大惡極的。
然而具有諷刺意味的是:很多老師也會抽煙。
但學校會說,學生是學生,老師是老師,學生不許抽煙是法規中明確規定的。
那么,學校為什么要禁止學生抽煙呢?其中暗含的一個邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。
在這里我要為我自己澄清一些事實:我并非流氓,或者說至少不是一般意義上的流氓。
我抽煙不是為了在學生中標榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。
我抽煙不帶有任何社會性質,它純粹是我個人性質的舉動。
那么,下面我將闡述它何以具有我的個人性質,并且我將在我對它個人性質的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。
因此,這將會是一篇真正“深刻”的檢討書,當然,我還是會給出一個所有保證書必須有的保證:我不會再抽煙,并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸,而是因為我已不需要再抽煙,或者說我抽煙的目的已經達到。
那么,我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的達到的目的是什么?這個用俗語說是“沒學問”的行為,在我卻恰恰相反。
我抽煙正是為了做學問。
當然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。
在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。
海德格爾曾提出“應手狀態”與“顯在狀態”。
應手狀態便是剛才說的那種情況,而顯在狀態即我所要達到的追求抽煙本身意義的那種情況。
在這里,親身體驗成為一種必要。
在這里我要為我自己作某些說明。
我是一個迷戀于體驗的人,我渴望經歷世界上一切事物。
然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。
我所執著的并非對象化的客體,而是我作為主體介入客體的過程:即體驗。
如同狄爾泰所提出的解釋學基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過程中獲得對客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。
當然,我抽第一根煙時并未帶著“體驗的目的”去體驗,那完全是出于好奇心。
我一共抽過三根煙,第一根是在一個星期前。
那時我在家看書,我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。
出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對煙的渴望。
如同那在家里唯一的一包香煙一樣,我那時也是一個人在家。
陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。
事實上,在一個周圍人都抽煙的環境中,我一直充滿著抽煙的可能性。
只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。
但那時,沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。
于是自然而然地,我點燃并抽了第一根煙。
我發現香煙本身并不象它所散發出的二手煙那樣令人討厭。
于是我消除了對香煙的厭惡感。
但同時,無形的外在社會壓迫--即我一直被灌輸的關于禁止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪惡感。
這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。
當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。
并且隨著時間的推移,罪惡感的`消失,我對香煙的渴望與日俱增。
我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。
并且那時我已經有了”體驗“的這種想法,然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。
帶著這種想法,我抽了第二根煙。
我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。
但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強迫自己上癮,然后再強迫自己介癮。
即我抽煙是為了戒煙。
不過當第三根煙吸完后,我便不需要自己去戒煙了。
外在的社會規范迫使我完全對香煙說拜拜了。
不過我雖然沒能獲得上癮的感受,不過我想一旦我上癮的話,我的思考便會完全依賴于香煙,一旦當我想描述對戒煙的感受時,我也許會無法思考,那么我所做的一切行為也就沒有意義了。
因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。
雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的保證書。
因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
尊敬的班主任徐老師:
很抱歉要向您遞交這份600字的檢討書,關于反省我在學校吸煙的錯誤。
首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。
然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。
就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區廁所。
于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。
您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。
在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。
父母對我的期看很大,要我天天用功讀書。
第一學期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。
后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。
其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。
再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。
但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份600字的檢討書。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
抽煙的檢討書篇六
尊敬的xxxx:
我是計算機系xx級的學生:xxxx。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導員一再強調,校內不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規,破壞了校紀。
最后,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向學校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發生。
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
抽煙的檢討書篇七
親愛的老公:
您好!
一開始學著抽煙是為了好玩,到了后來就慢慢上癮了。我知道吸煙對我們的身體不好,尤其是對肺和心臟不好。老公明文規定限制吸煙數量。我也知道不讓我抽煙是為了我好。我犯下的錯誤非常嚴重,我感到自己對不起老公對我的關愛事后,我冷靜的想了很久,感到非常后悔。
我深刻的認識到事情的嚴重性。往小了說是我自己吸煙,對自己身體有害;往大了說是是給環境造成了污染,我深深懊悔不已。深刻檢討。以后我一定端正態度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,嚴格遵守家庭的紀律。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力維護和老公的安定團結。俗話說:再一再二不再三。真心的希望老公能夠給我一個改正錯誤的機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
抽煙的檢討書篇八
尊敬的老師:
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩的特點,就不自覺地抽煙,在此過程中,xx發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“xx”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
xxx
20xx年xx月xx日
抽煙的檢討書篇九
尊敬的公司領導:
首先,我為我犯下的錯誤向您表示誠摯的歉意!
x年x月x日,我在xx地方吸煙,嚴重的違犯了公司紀律,這是我的不對。我的錯誤行為是很嚴重的。我的錯誤行為,如果不改正,可能為公司帶來嚴重的不良后果,比方說:引起火災、給公司造成造成不良影響、給其他的員工帶了個壞頭等等(這些你自己看著寫就是)。經過您的批評與教育,使我從思想上認識到這種錯誤的行為必須要改正。
今后,我將用我的實際行動來改正我的錯誤,在您的領導下,努力工作,用成績來彌補我給公司帶來的損失。請領導看在我是初犯,給我改過的機會。
最后,我對領導的批評與教育,表示衷心的感謝。今后我次用心工作,做一名合格的xx公司員工。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
抽煙的檢討書篇十
尊敬的媽媽:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進校門,媽媽就已三申五令,一再強調,全校同學不得吸煙,我覺得有必要而且也是應該向媽媽做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我也知道,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。這種行為,即使是并沒有給同學和媽媽帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則、我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學的上課和學習風氣,我這樣做,同時也是媽媽全心為同學們服務的不尊重。
如今,大錯既成,自己的錯誤需要自己來承擔。我的錯誤讓媽媽失望了,讓家長失望了。我會以此為戒,作為教訓,我會改正抽煙的壞習慣,對自己要求嚴格,對自身提高標準,不讓媽媽再為我操心,不再讓你們失望了。
俗話說:再一再二不再三。真心的希望媽媽能夠給我一個改正的機會。我保證以后再不抽煙。
檢討人:
20xx年xx月xx日
抽煙的檢討書篇十一
尊敬的xx領導:
您好!
上班抽煙這種違反公司規定的行為會嚴重影響其他同事的工作,事實上自己作為公司職員應該遵守相關規定并將吸煙的念頭掐滅在腦海之中,但是由于自制力較低的緣故導致自己在前段時間上班抽煙并造成了比較惡劣的影響,即便事后自己因為此事感到后悔也應該為上班抽煙的事情寫份深刻的檢討才行。
既然自己身處于公司這個大家庭中就應該維護良好的工作環境才行,否則的話則會讓自己工作效率得不到提升的同時也會讓領導感到失望,至少在漫長的職場生涯中應該有所作為才不會讓自己的青春韶華白白逝去,只不過因為煙癮犯了的緣故導致自己常常在上班的時候難以克制這樣的想法,那天也是因為恰逢領導不在公司才會讓想要抽煙的自己產生了僥幸心理,實際上若是這般不重視自己的工作環境將會讓今后的人生變得失去意義,以一名職員的眼光看待則會發現上班抽煙的行為會導致許多同事難以進入到正常的工作狀態之中。
當我明白自己上班抽煙的錯誤性以后便想辦法進行彌補,畢竟經歷過這種事情的自己才明白上班抽煙將會帶來多大的`危害,如果自己想要有著良好的工作體驗便應該站在同事們的角度并對上班抽煙的行為感到深惡痛絕,只有這樣才能夠從思想上重視這個問題并確保今后不會輕易觸碰,作為一名成年人應該理性看待這個問題并不要因此而讓人產生反感,否則的話即便自己在工作中取得再多的成就也不會得到同事們的認可。
或許我還可以通過認真工作的方式轉移自己想要抽煙的注意力,只有在后續的工作中不斷努力才能夠將這部分的精力轉化到實際運用中去,而且我相信經過領導批評以后的自己能夠認識到上班抽煙會帶來怎樣的危害,作為經歷過此事的職員自然會承諾今后不會再做出上班抽煙這種令人失望的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
抽煙的檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是你班上的.學生xxx,很抱歉我這次做出了一個初中生根本不應該犯下的錯誤。父母送我來學校是為了讓我讀書的,給我生活費是讓我吃飯的,但我居然沒有認真讀書,還花錢買煙在教室里抽煙。我對不起含辛茹苦的父母,對不起一直包容我的老師,也對不起給我一個學習環境的學校。雖然在過去我的學習成績也很差但從來沒有犯下過這種錯誤,小錯不犯,大錯不斷,老師也一次次的包容我。我現在也知道自己犯下了多大的錯誤,在事后也感到了深深的后悔,希望老師您能原諒我。
今天中午吃完午飯之后和朋友回到教室,然后大家在一起聊天說笑,然后他們幾個說著說著又打鬧了起來,結果不小心把我口袋里的煙給弄了出來。本來我是沒發現的,我同桌到時眼疾手快,看到我買煙了直接把煙從我口袋拿走。直接拿出來一根又把煙還給我,我見狀接過來給另外兩個散,但他們不抽煙我就自己拿了一根點上了,又把打火機遞給了我同桌,我倆就這樣在教室里抽了起來。其實我并不想在教室抽煙的,但我同桌都已經拿出來了,他還自己拿了一根,我一想也懶得走了。我對不起同學們,在教室里抽煙,影響了大家的學習環境,也讓二手煙傷害了大家的身體,對不起老師您一次又一次的包容我,我卻一次次的犯錯。但現在的我真的已經醒悟了,明白自己犯下了多大的錯誤,希望老師您能夠原諒我。我抽煙的事情其實只有我同桌知道,因為就是他帶著我抽煙的。在一次放學的時候,我倆因為家也在一個方向,所以都是一起走。我倆走到外面大馬路上是,他帶著我來到了一個小超市,說給我試一個好東西。我看他輕車熟路的便買了一包煙,熟練的拆開煙,遞給我一根,我一想以前也沒試過便結果來和他抽了起來。本來我還不需要抽的,但他們每次都給我遞煙,當然我也每次都接了。這種事情,如果我不接他也不會把我怎么樣,但我一開始是新奇,到后面我覺得抽煙很帥,在慢慢的就有點癮了。
如果我從一開始就不接受他給我的遞煙的話就不會有這么多的事情發生了。也幸好被老師您發現了我的錯誤,否則我恐怕會一直錯誤下去,不悔改。希望老師您相信我,我一定不會再犯這種錯誤,也希望老師您這回能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
抽煙的檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,在今天的早操上我沒有按時的到達操場,甚至,在之后也沒能出現在隊伍里。因為我的這一行為,我們班級被當眾點名了,我明白,這實在算不上是一件“光榮的事情”,而作為犯下這件事情的“主犯”,我真的很后悔自己會犯下這樣的錯誤!尤其是在老師對我批評的時候,我真的感到很慚愧。愧對老師的教導,愧對同學們在平時的努力!
反思過后,我認識到自己這樣的行為實在是太過自私且沒有班級榮譽感!當班上的其他同學都在操場上努力的運動,努力的為班級爭光的時候,我卻獨自偷偷的躲在暗處,躲避老師們的檢查!但是我卻沒有想到“跑得了和尚,跑不了廟”這句話!雖然我確實是躲過了這次的早操,也躲過了老師的檢查,但是我們班級少了人的這個問題卻是個事實!我所犯下的錯誤,直接的懲罰到了我們的班級上!這是最讓我后悔的地方。
其實,經過反省,我也明白,其實一個早操消耗不了我們多少的體力,也完全算不上勞累。可是我卻偏偏任著我的懶惰性子,讓自己去逃避,不去面對!最終犯下了這樣難以挽回的錯誤!
如今,多少的同學都因為我的缺席被留下,白白的浪費了自己的時間,而我卻只能偷偷的在后面觀望。現在被老師批評后,我真的看到了自己的錯誤,明白了,我們是一個集體的真正含義。我們雖然有這么多的同學,但是我們的榮辱卻是一體的,要是我們有人去違反規矩,去打破規定,遭殃的會是我們整個班級!這實在是不應該發生的錯誤!
很抱歉,我到現在才意識到這樣一件重要的事情,要是我能夠更早的意識到這一點,這件錯誤也許就不會發生了。但是,時間不能倒轉,錯誤也無法消失。既然錯誤已經犯下,那么我就只能在之后的機會中努力的彌補自己的錯誤!在今后的學習生活中,我會努力學習,嚴格遵守學校的規定,努力為班級爭光,不拖班級的后腿!
對不起,老師、同學們,我一定會改正自己的錯誤,嚴格的要求自己,改正自己,讓自己不再犯下這樣的錯誤。希望老師和同學們能再給我一次機會,我一定會好好改過,為我們的班級一起出力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日