每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
大一學生自我鑒定表篇一
????? 大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
?????? 學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。(本文信息來源于
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大學生個人簡歷網轉載請注明)????? 不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的
大學生
。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 不斷實現自我的.人生價值和追求的目標的一年。
???? ?從2012年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
??? ?遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
????? 身體、心理素質方面 :在
生活
上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。大一學生自我鑒定表篇二
今天是這學年的最后一科考試,考英語,考完這一科,大一的學習就可以算正式結束了。這一學年是充實的,收獲的。在這里,我進了校級組織,當了干部,有了快樂,有了收獲,也有懂我的人相伴。雖然這一路走來很辛苦,但是這一路上我并非一個人獨自游蕩,而是有人相伴著一起朝著目標前進。
在學習上,我覺得自己和以往一樣,不會偷懶,上課同樣的會認真地聽老師講課,該做筆記的時候還是會認真做好筆記,該操作的時候還是會積極去做,上課也同樣的勇于發言。在平時自己也會懷著自己的夢想很努力的去認真的看書,學習。這學年有選修課,對待選修課自己也是同樣的認真,不敢驕傲,不敢自滿,學習上都是認真的對待,只是希望自己的努力與汗水可以換來自己想要的結果。都說一分耕耘一分收獲,所以我努力著,認真著,奮斗著。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立、自理、自立的良好品德。宿舍是一個小家,5個人生活在同一個小窩,這個小窩里人一定要相親相愛生活才是愉快的。雖然各自的生活習性都不相同,但我們可以互相理解和遷就,只有這樣小窩才會是溫馨的,只有這樣才是一個良好的學習和休息的環境。這個方面我們宿舍這學年做的不是很好,希望下學年回來后大家都可以彼此談心。
從高中到大學,是人生的重大轉折。大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起高中的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。
大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。
在這一學年里,當然我也存在著一些不足,比如說時間分配的不是很合理;上課發言舉手有猶豫的時候;忙碌的時候作息時間不規律等。下學年我將會摒棄不好,把好的繼續堅持,發揚下去。同時希望能多的與老師接觸,還有可以更進一步。大二,等我,等我回來與你相見。
大一學生自我鑒定表篇三
在大一的學年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。
本人思想覺悟高,認真學習各項思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守xx醫學院的校紀校風和各項規章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。
本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。
具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。
當然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更進步。
大一學生自我鑒定表篇四
我習慣寫年終總結的。我給20xx的我的定性是,最淡定的一年,風平浪靜的。之前的我,確切地之前寫年終總結的那幾年,大起大落,混亂不堪是我用的最頻繁的一個詞。明天就20xx年了,呵,時光飛逝的很快,一轉眼就21了,都奔三了。年紀上來了,未來依舊沒有摸到什么頭緒。我也不知道在期待什么,在憧憬什么。
現在的生活很平穩,每天都是ctrl+c、ctrl+v。這一年于我而言就是一個不停思考,結論,再不停思考的年份。這一年思考的結果算是對我以往各種經驗的總結,然后挑出需要繼續的部分再與新的思考結果融合。而思考的結果到底是什么,我無須說也無法說。但這將會對我未來十年產生決定性作用。相比高中三年,我的世界觀,人生觀,價值觀以及愛情觀在這一年里,顛了又顛,覆了又覆。這是我在旁人身上汲取,從以往經驗中篩選過后的成果。至少我很滿意。這一年給自己定了一些目標,我會很努力的去實現,而不至于像一個無頭蒼蠅到處亂竄。生活中的大部分人我想我會很珍惜,這一年很幸運的遇到了更多的朋友。 當然要感謝一個人,一直陪我走。而有些太垃圾的人我只能說我盡力了,要拿自己的臉往糞坑里面擦,我又能改變什么呢?無法改變別人那我就直接藐視他人吧。呵,低調!不解釋。我想對明年還是有很多期待的,加油,明年會更好。
下面的就是一些場面話了。呵給力+迷茫的大一。
流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有希望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就注定風雨兼程,從入校時的憧憬與茫然到現在的上了軌道,大學生活不再陌生。一年的在校生活,讓我風華正茂的青春更加絢麗多彩;一年的大學教育,讓我看清自己,了解自己,并對未來有了明確的目標。回顧過去一年來的學習、工作及生活,現對自我鑒定如下:
在學習上,我圓滿地完成本專業課程,熟練掌握了office辦公軟件,方正飛騰打字排版等軟件,并在因特網上開辟了自己個人博客,記錄一些日常生活并在網上結識了許多良師益友。平時我利用課余時間還涉獵了大量文學心理營銷等課外書籍,以此來提高自己的綜合修養。我相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!
在生活上,我獨立自主,能合理地統籌安排生活中的事務。
崇尚質樸的生活,每天基本都保持了疊被子,整理內務的生活習慣,對時間觀念性十分重視。上課做到了不遲到,提前到教室的習慣。并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識了一些高年級的學長學姐,與他們交流學習、工作、生活上的問題。
在社會實踐上,我積極參與,充滿激情。大一上學期和室友一起在寢室開了一個小賣部,通過這個平臺,擴充了自己的交際面,學到了很多課堂上學習不到的東西。還組織了本班同學一起去武漢救助中心看望流浪孤兒,培養了自己的愛心以及對承擔社會責任的意識。利用課余時間做過蒙牛友芝友牛奶促銷,統一綠茶促銷,在徐東國美電器促銷步步高手機等兼職,大一暑期去杭州的一家電子廠做普工,積累了相當多的社會經驗,從中學習到更多的社會知識,使自己將來能夠更快的適應社會。
朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,在余下的兩年大學生活中我定會一如既往,努力實現自己的目標。回首著大一的時光,憧憬著未來,想說的實在是太多,而如今的我要堅守著自己在高中時一直貼在桌上的座右銘:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。因為我們始終在走一條路,一條屬于自己的路,我們始終都在營造一處風景,一道涂抹著個性色彩的風景,路在延伸,風景依然亮麗,我們把朝霞走成了夕陽,把暖春走成了寒冬。心懷夢想,縱然路途遙遠,我也定會堅定腳步,風雨無阻!
大一再見,大二你好!
大一學生自我鑒定表篇五
恍然間,我已經從懵懂的一新生邁入了二學長,現如今,更加即將邁入我學生涯的第三年,回首飛逝的過去兩年時光,我不禁感慨頗多,在這兩年的時光里,在老師的辛勤教導下,同學們的友愛互助下,我學習到了很多,在學習中不斷成長,不斷改善我的不良習慣,完善自我,我的思想得到了一個嶄新的升華,對此,我為我二學年的所有情況進行如下總結。
三開始了,從昔日的師妹升級當了師姐。這一年,專業課排得滿滿的,不能再像一二那樣混過去就算了,每天都得謹慎預習以便應對老師的隨堂提問或者是上節課留下來的作業。很多人都說歷史很好學,其實他們只是不了解我們現在學的內容而已,高中學的歷史是中外歷史的整體框架的東西,現在我們學的是這些歷史框架里面很細微的點滴,考試也不會考那些很著名的人物或者是典型的歷史事件,所以有高中的歷史基礎知識肯定不夠,沒有科學的鉆研精神很難學好學的歷史的。
在學習上,每天我都會有計劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如,老師要求我們閱讀的歷史課本,歷史讀物,作業等等。絲毫也不敢松懈,老師對我們的要求很嚴格,我深信嚴師出高徒這個真理,想學知識就是要嚴格要求自己做到最好。余下的時間,我會做些學英語六級的試題,希望努力地早點過了六級。
思想上,班里組織的團日活動我都會積極參加。與各位團員,黨員在活動中了解他們的為人處事,從細微之中看到我和他們的差距,以鞭策自己努力上進,積極向黨組織靠攏。
生活上,我和同班的同學相處融洽。很慶幸能認識這兩個同學,我們的感情非常好,在生活上和學習上互相助,友誼之情堅不可摧。這對于學習上相互促進,監督起到非常好的作用,精神上的有了友誼的'支持任何困難都易于迎刃而解。住在混合宿舍,雖然我們不同院系,但是正是因為這樣我們平時會有更多的話題,相互交流信息和學習彼此之間的優點。使學習生活和諧美好地向充滿的希望明天進發!
大一學生自我鑒定表篇六
大一上學期的.學習生活較為短暫。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長的軍訓過后,真正的大學學習生活迅速展開。很多經歷在過后想來沒有多大必要,很多的日常情緒留于瑣碎。在整個學期結束的時候,在獨自回望反思的時候,能夠清晰記憶和認識的現象和問題屈指可數。大學的第一段時光,在走到結尾的時候,忽然就清晰明朗的呈現出來。
大一開始,我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力,總是覺得自己很差勁,很難跟上老師的步伐,并且很難適應高中時代遣留下來的那種被動學習心態,一度陷入了消極狀態,幸好這一種消極狀態并沒有維持太久,通過老師同學朋友的開導和幫助下,我開始采取積極主動的態度應對全新的大學學習。經過一年多的大學學習生活,自己學到了很多東西,在日常生活中的自立更生,在人際關系的和諧處理上,在人生理念的深刻理解上,在大學技能學習上,在思考問題的方式方法上。例如課堂上老師會主動讓我們表達自我,抒發我們自己的看法,一開始我很不適應這樣的教學方式,在過往的十二年求學生涯中,我所接受的都是老師授予,我們被動接受的方式,現在,要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎下,主動說出我們自己的見解,這讓我感到很迷茫,所以一開始的時候,我是帶著即想表達自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情,忐忑不安的坐在位子上,但還好,班上的同學都比較活潑正面,大家在課堂上勇于表現自己,這也很是鼓舞了我,正是因為大家的熱情參與,才帶動了我,并且,激發起我對學習的主動性,這不現在我都不會害怕在大伙面前演講了。
一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。
我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時光觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
我透過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自我的組織潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
作為用心樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自我充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心必須能贏得精彩!
我的大學生的自我鑒定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!
大一學生自我鑒定表篇七
我習慣寫年終總結的。我給20xx的我的定性是,最淡定的一年,風平浪靜的。之前的`我,確切地之前寫年終總結的那幾年,大起大落,混亂不堪是我用的最頻繁的一個詞。明天就20xx年了,呵,時光飛逝的很快,一轉眼就21了,都奔三了。年紀上來了,未來依舊沒有摸到什么頭緒。我也不知道在期待什么,在憧憬什么。
現在的生活很平穩,每天都是ctrl+c、ctrl+v。這一年于我而言就是一個不停思考,結論,再不停思考的年份。這一年思考的結果算是對我以往各種經驗的總結,然后挑出需要繼續的部分再與新的思考結果融合。而思考的結果到底是什么,我無須說也無法說。但這將會對我未來十年產生決定性作用。相比高中三年,我的世界觀,人生觀,價值觀以及愛情觀在這一年里,顛了又顛,覆了又覆。這是我在旁人身上汲取,從以往經驗中篩選過后的成果。至少我很滿意。這一年給自己定了一些目標,我會很努力的去實現,而不至于像一個無頭蒼蠅到處亂竄。生活中的大部分人我想我會很珍惜,這一年很幸運的遇到了更多的朋友。 當然要感謝一個人,一直陪我走。而有些太垃圾的人我只能說我盡力了,要拿自己的臉往糞坑里面擦,我又能改變什么呢?無法改變別人那我就直接藐視他人吧。呵,低調!不解釋。我想對明年還是有很多期待的,加油,明年會更好。
下面的就是一些場面話了。呵給力+迷茫的大一。
流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有希望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就注定風雨兼程,從入校時的憧憬與茫然到現在的上了軌道,大學生活不再陌生。一年的在校生活,讓我風華正茂的青春更加絢麗多彩;一年的大學教育,讓我看清自己,了解自己,并對未來有了明確的目標。回顧過去一年來的學習、工作及生活,現對自我鑒定如下:
在學習上,我圓滿地完成本專業課程,熟練掌握了office辦公軟件,方正飛騰打字排版等軟件,并在因特網上開辟了自己個人博客,記錄一些日常生活并在網上結識了許多良師益友。平時我利用課余時間還涉獵了大量文學心理營銷等課外書籍,以此來提高自己的綜合修養。我相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!
在生活上,我獨立自主,能合理地統籌安排生活中的事務。
崇尚質樸的生活,每天基本都保持了疊被子,整理內務的生活習慣,對時間觀念性十分重視。上課做到了不遲到,提前到教室的習慣。并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識了一些高年級的學長學姐,與他們交流學習、工作、生活上的問題。
在社會實踐上,我積極參與,充滿激情。大一上學期和室友一起在寢室開了一個小賣部,通過這個平臺,擴充了自己的交際面,學到了很多課堂上學習不到的東西。還組織了本班同學一起去武漢救助中心看望流浪孤兒,培養了自己的愛心以及對承擔社會責任的意識。利用課余時間做過蒙牛友芝友牛奶促銷,統一綠茶促銷,在徐東國美電器促銷步步高手機等兼職,大一暑期去杭州的一家電子廠做普工,積累了相當多的社會經驗,從中學習到更多的社會知識,使自己將來能夠更快的適應社會。
朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,在余下的兩年大學生活中我定會一如既往,努力實現自己的目標。回首著大一的時光,憧憬著未來,想說的實在是太多,而如今的我要堅守著自己在高中時一直貼在桌上的座右銘:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。因為我們始終在走一條路,一條屬于自己的路,我們始終都在營造一處風景,一道涂抹著個性色彩的風景,路在延伸,風景依然亮麗,我們把朝霞走成了夕陽,把暖春走成了寒冬。心懷夢想,縱然路途遙遠,我也定會堅定腳步,風雨無阻!
大一再見,大二你好!
大一學生自我鑒定表篇八
回顧大學一年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!
在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
大一學生自我鑒定表篇九
生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而要會更加迫切要求自己充實充實再充實。下面是收集的大一學生年度,歡迎閱讀。
大一學生年度自我鑒定1
時間如白駒過隙,經過一年的大學學習生活,我成長了很多。
學習方面,通過大一一年學習,我逐漸了解了大學的學習方式,這完全是一種靠自學的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學,也沒有人能幫助你進步。怎么學,學多少,如何安排時間,真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式,適當的為自己制定學習計劃與安排時間,嚴格要求自己完成,最終達到目標、取得了優良的成績。大一里令我最深刻的領悟就是嚴格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。
工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有了興趣,就無法進行。我愛我的專業,所以會投入很多的精力在專業的學習上;在副業上,也盡量多投時間進去,力求全面發展。為了鍛煉和提高自己的視野,我經常搜集名家的作品來欣賞,提高自己在本專業的審美水平。
在日常生活中,我能與舍友、同學保持好的關系。我認為,就算學習、專業上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的去做人,是大學里很重要的一門課。在今后,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
步入大二的我會表現得比大一更勤快,爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行,當面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,不懼怕挫折與困難。
大一學生年度自我鑒定2
一、在學習,學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
三、
在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學校的迎新晚會,班級辯論賽等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結過去,我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學生年度自我鑒定3
一年的大專生活似彈指一揮間,一眨眼就過去了,現在想想,還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候,我還只是一個甚麼都不懂的高中畢業生,而現在,經過了一年的歷練,我覺得我眞的長大了很多,懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于一年的學習積累、技能培養和學生會里面的歷練。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。在這一年的學習生活中,順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這就是我一年學習以來的鑒定,雖然可能學到的東西并不多,可是水滴石穿,我相信,祗要我堅持不懈,以后的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。
大一學生年度自我鑒定4
回顧大學一年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!
在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
大一學生自我鑒定表篇十
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
一學期的學習,我學到了課本的專業知識的同時,也體驗到了大學生活的美好,今后我將更加積極學習好,為未來打好堅實的基礎,我相信我能做的`更好。
大一學生自我鑒定表篇十一
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來,一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往潛力較差,我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。
大一學生自我鑒定表篇十二
時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了.
回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現在要做的就是把我現在。
大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓的朋友在一起。
大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!
剛出來厲天就上來問道就在懸崖的一塊巨型巖石后面,我探出頭來一看。好多馬在天上飛,不是牛,是馬!這就怪了,如果牛在天上飛還好說,有可能是人在地上吹造成的,但馬在天上飛教師自我鑒定表就不好說了,人們可沒有吹馬一說。我得仔細看看是怎么回事。可還沒等我仔細看,又傳來了七彩龍神的聲音:“年青人,你現在所處的位置是龍神空間的一角,也是你接下來的任務的開始位置。但接下來的任務沒有任何提示大四學生學年鑒定表,只能是你自己去尋找。”日!沒有提示的任務叫我怎么做啊?我都不知道要干什么!
“好,那就手底下見真章吧!”保羅居然說了一句我們華夏的經典江湖語。“等等!”我突然阻止道。“干嗎?”保羅教師自我鑒定表奇怪地看著我。“我們要分配一下人手。”我對他說道,然后也不理他的意大一學年鑒定表見對天行說道:“我們怎么分配,要不那個頭頭歸我,其他四個冥天境界的歸你,其他的就給老白好了。老白,你有意見嗎?”后面一句我轉頭向白云飛道。白云飛聽了嘴角抽搐了一下但馬上又恢復了冰冷的表情道:“我無所謂,不過你能不能不叫我老白啊!”“不叫你老白?那叫你小白好了!”我笑嘻嘻地道。
大一學生自我鑒定表篇十三
我叫xx,今年的9月到xx大學就讀。時光流轉,時光荏苒,大一一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特總結如下:
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
一學期的學習,我學到了課本的專業知識的同時,也體驗到了大學生活的美好,今后我將更加積極學習好,為未來打好堅實的基礎,我相信我能做的更好。
大一學生自我鑒定表篇十四
轉眼間,大一的學習生活結束了,從20xx年進入我校以來,我一直以認真求實的態度來對待我的大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國*的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交了入黨申請書。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會
轉眼間,大一一學年已經結束。驀然回首,在過去的一年里,我的收獲還是很大的。從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路!
在思想品德上,我有著良好道德修,認真學習馬列主義,*思想,*理論以及三個代表重要思。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學校組織的“入黨積極分子”培訓。在學校遵紀守法、樂于關心和幫助他人,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!但我的成績處于中等,我一定會加倍的努力提高學習成績,讓自己熟練掌握專業知識。
在工作上,我通過加入創業協會,不但鍛煉自己的表達能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國*,但我要時刻以一名*員的行為嚴格要求自己。在xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在xx年x月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。