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水滸傳閱讀心得篇一
水滸傳是中國古代四大名著之一,它以豐富多彩的人物形象和生動的故事情節吸引著讀者的關注。其中,李逵這個人物備受青睞,被普遍認為是水滸傳中最具英雄氣概的人物之一。通過閱讀水滸傳中關于李逵的描寫,我對李逵這個人物以及他所體現的品質和精神有了更深入的理解和感悟。
第一段:李逵的英勇和義氣
李逵是水滸傳中的一位大英雄,他以非凡的勇氣和強大的武力而著名。無論是與敵人作戰,還是為了保護自己的兄弟們,李逵總是毫不怯懦地投身于戰斗之中。在《水滸傳》的描寫中,李逵多次展現了自己不怕犧牲的英勇精神,他利用自己的武力和智慧,在危難之際挺身而出,為正義與公道而戰。而他對兄弟們的情誼更是無以言表,他愿意為了朋友們去冒險、去犧牲,這種義氣感動了無數讀者。
第二段:李逵的堅韌和毅力
李逵所體現的不僅僅是英勇和義氣,還有他對抗困難和堅持信念的堅韌和毅力。水滸傳中有關李逵的描寫中,他與困難和痛苦作斗爭時,從未低下過頭,也從未放棄過。無論是被逼當了強盜,還是身陷囹圄,李逵都堅守自己的原則和信念,從不妥協。他用自己頑強的毅力,一次次地戰勝了困境,并為自己和兄弟們爭取到了自由和尊嚴。這種堅韌和毅力,不禁讓我為他捏了一把汗,也深受鼓舞。
第三段:李逵的善良和正義感
盡管李逵是一個強悍的強盜頭子,但他內心深處卻充滿了善良和正義感。在水滸傳的情節中,有很多地方都展現了李逵的溫柔和善意。他善待婦孺,疼愛老弱,對待敵人卻從不心生惡意。他的心中充滿了對公平和正義的追求,他樂于為弱勢者伸張正義,并且勇敢地與強權和不公作斗爭。這種善良和正義感讓我更加敬仰他。
第四段:李逵的真誠和直率
李逵是一個性格豪邁、真誠直率的人,他不善于隱藏自己的情感和念頭。他喜歡簡單直接地表達自己的意見,從不做作或拐彎抹角。他有著明快的眼神,坦誠的笑容,以及直感直覺的品性。這種真誠和直率使得李逵與人相處更加暢快自然,也讓讀者更加容易理解和認同他的行為和決定。
第五段:對李逵的思考和反思
通過閱讀水滸傳中關于李逵的描寫,我不禁對自己的品質和精神有了一番反思。我意識到自己在某些時候的勇敢不夠,對待困難和逆境時缺乏毅力。而水滸傳中的李逵則給了我很好的借鑒,他的英勇、義氣、堅韌、善良和真誠讓我明白了這些品質的重要性,并激勵我盡量去追求和體現它們。通過李逵的故事,我意識到每個人都有改變自己的機會,只要我們愿意付出努力,就能成為像李逵一樣充滿勇氣、正義感和真誠的人。
總結:
水滸傳中的李逵是一個備受尊敬的英雄形象,他的所體現的英勇、義氣、堅韌、善良和真誠給了無數讀者很多的啟示和動力。通過閱讀對于李逵的描寫,我對這個人物有了更深入的了解和認識。李逵的故事告訴我,勇氣、堅韌、善良和真誠是每個人都可以具備的品質,只要我們愿意并努力去追求。
水滸傳閱讀心得篇二
“有緣千里來相會,無緣對面不相逢.”
------題記
說到讀書那必須要說名著, 《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》.說到名著那必須要說”水滸”------無數英雄好漢的集聚地,多少豪情萬丈與情感碰撞出的激烈火花,使我,一位普普通通的中學生深深崇拜.說到我與”水滸”,我們有一段美麗”邂逅”.
聽父親說在我小的時候,他就像別人家的父母一樣希望我成為一個知書達理的小淑女,于是我親愛的父親就抱著我去了書店,來到了四大名著的專柜,拉著我的小手,問我選哪一本,我咿咿呀呀的指來指去,最后我既沒選擇斗智斗勇的”三國演義”,也沒有選擇懷金悼玉的”紅樓夢”,更沒有選擇光怪陸離的”西游記”,我偏偏選擇了這本官逼民反,豪情萬丈的”水滸傳”.這可能是真的緣分,我上了高中,我再次拿起”水滸”,又有一番別樣的滋味.
《水滸傳》這部書波瀾壯闊,宕蕩起伏,令人陶醉。它講述了一千多年前宋朝的一次起義。當時社會黑暗,108位好漢齊聚水泊梁山,要干一番大事,打倒腐敗的朝廷。很可惜,頭領宋江最終轉意,帶領眾兄弟投奔朝廷。高俅等奸臣用計陷害眾好漢,大部分人都被害死,只有少數幾位英雄看破紅塵,遠走高飛。至此,一番事業,終已了結。
我認為,當時朝廷雖然腐敗,民不聊生,但只要有一官半職,都能養家糊口,不想起義。縱觀各位英雄,大多數都是農夫、獵戶、逃犯,如張青、解珍、李忠等大都有勇無謀;像武松、魯智深這樣有勇有謀的在少數。而真正有膽有識的,是那些以前有官職,后來被逼上梁山的,如朱仝、盧俊義、燕青等。這一支混雜的隊伍里,中心人物們大都不想上山或對宋江言聽計從,而宋江本人率眾好漢與官軍大戰多年,發現以自己的力量:大目標——打倒朝廷沒有可能;中目標——與朝廷僵持可行,但不能長久;只能行小目標——提出一定條件,讓朝廷招安。而這跟他們原來的目標:替天行道,拯救天下也就南轅北轍了,所以宋江本人立場也不堅定。這一支搖擺不定的隊伍,怎能取得勝利?我認為,宋江不成功,有以下原因:第一,這支隊伍非正規軍,本質是強盜,戰斗力太差。如果能培育出一支戰斗力強的部隊就會好很多。第二,宋江雖與朝廷對抗,但并未給老百姓帶來好處,他們打仗,兵荒馬亂,反而給百姓的生活雪上加霜。如果他們親民,得到百姓的支持,再加上戰斗力,就可以站穩腳跟,與朝廷對峙。第三,他們中沒有一個能力很強的人,即便攻下朝廷,誰來做皇帝?他們大都是強盜出身,打天下還容易些,但無人能治天下,所以他們如果建立朝廷,也必然不會長久。
我們現在生活在一個明主愛民的時代,生活在和諧溫馨的大花園里,作為祖國的花朵我倍感驕傲與自豪。我崇拜水滸英雄的豪情與他們憤世嫉俗的人生觀,作為零零后的我們不應該因為生活在沒有戰爭沒有階級矛盾而不作為.正是有了這么好的生活環境,我們更應該努力為祖國創造奇跡.
“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業未曾酬”.
水滸傳閱讀心得篇三
水滸傳是一部中國古代小說,被譽為中國古代小說的"四大名著"之一。它以描寫梁山好漢的故事為主線,既有驚險刺激的戰斗場面,也有深入人心的情感描寫。在讀取水滸傳片段的過程中,讓我產生了深深的感觸和反思。
第一段:勇士的膽量
在水滸傳的片段中,主角宋江率領一批潑天豪杰,將杉家莊大門砍倒,并且“殷勤相勸”邀請杉家莊的家主入仕。這段描述讓我深刻的感受到,以宋江為首的梁山好漢們,在追求正義和公平的事情上所表現出的勇氣和無畏精神。正如文中所說 “老天都讓我們做,還能怕了一個人家嗎?”這樣的勇敢非常值得我們學習,因為只有敢于面對困難,我們才能實現自己的目標和價值。
第二段:友情的深情
梁山好漢們之間的友情更是水滸傳的一大亮點。在這個片段中,當宋江被捕并被蔣門神的手下帶回江州時,梁山好漢們不僅不離不棄地跟隨他前往江州,更是內外勾結,緊密配合,幫助宋江出獄。梁山好漢之間的友情如此深厚和堅定,真實感人。正如書中所說“人有兄弟,天下難欺”一樣,我們應該學會珍惜那些與我們一同經歷風雨的人,并且在他們困難的時候給予他們真誠的關心和援助。
第三段:善良的品質
在水滸傳的片段中,還描述了一個黎陽鄉的老嫗,她心地善良,沒有想吞掉宋江送給她的銀子,而是順道把銀子交給了村里的鄉親們,為大家提供了一頓好的佳肴。這讓我想到當今社會,人們往往忙于自己的事業,忽略了身邊的人和小事,而善良的品質卻有著無窮的力量。因此,我們要學會關心身邊的人,幫助他們解決他們生活上的問題,用自己的力量去創造一個和諧美好的社會。
第四段:憐憫的情懷
水滸傳中描寫了一個女孩閻婆惜寧夏守節的故事。當她發現一對冤家欲將她殺死,她卻寧可犧牲自己也不愿意違背自己的誓言,結果讓已經想殺她的冤家感動,釋放了她。這個故事告訴我們,即使人生遭遇不幸,我們也要堅定自己的初心,不被一時的傷痛影響自己的判斷和行為。同時,也要學會寬容和諒解,因為仁慈和憐憫,能成就更多的美好。
第五段:忠誠的情感
水滸傳片段描寫了程嬰辭官還鄉,因為他忠于職守、敢于面對反抗而傲氣令人生畏。他的傲氣和忠誠,深深的觸動了我的心,也讓我明白了忠誠的價值和意義。在我們的生活中,當我們扮演著不同的角色時,應該懷著忠誠的心態去完成我們的任務,永遠堅持正義和真理,走在路的盡頭,無怨無悔。
總之,在讀取水滸傳片段的過程中,讓我更深刻地認識到梁山好漢們追求義,正義,和公平的事業,以及他們之間深厚的友情,無畏的勇氣和善良、真誠的品質。因此,我要學習他們的品質和精神,努力走在正義與公平的道路上,為社會做出更大的貢獻。
水滸傳閱讀心得篇四
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實的描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是一個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中清醒過來的。
水滸一百零八將,人物形象中另我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用為 蓋獻計,智取生辰綱,要藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金玲吊掛,救出了九紋龍史進。花和尚魯智深,一生屢出奇謀,屢建奇功。受招安被封為武勝軍承宣史。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一起在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻,可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》記述的以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山伯,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,把忠、義兩個字深深地印在我的腦海里。
忠,即是對自己的國家,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字,包括了太多的內容。水滸傳中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
義,也可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義,難道他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人,可以不信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。
《水滸傳》畢竟是寶藏,不斷地研究會有不斷地收獲。讀了《水滸傳》,不論從那個方面,都讓我受益匪淺。
水滸傳閱讀心得篇五
水滸傳是中國古代一部著名的小說,其中的故事情節豐富,人物形象深刻。在閱讀水滸傳的過程中,我們不僅可以了解中國古代社會的倫理道德觀,還可以感受到人類對于正義、勇氣、信仰等價值觀的探索和追尋。下面我就以“水滸傳片段閱讀心得體會”為主題,撰寫一篇連貫的五段式文章。
第一段:開頭引出
當我們閱讀《水滸傳》時,往往會被小說中那些激情燃燒的片段所吸引。例如作者在第四回中描述的林沖與高俅夜斗的場景,這一片段生動地描繪了林沖作為一個武林中的英雄,義無反顧地挺身而出,受到讀者的廣泛贊揚和欣賞。
第二段:分析情節
這段情節以林沖赴宴、救蔡京的故事為主線,通過林沖與高俅的夜斗來襯托林沖的英雄形象。高俅卑鄙小人,一貫投機逐利,而林沖卻是一個有勇有謀、正義無私的好漢。故事情節設計巧妙,既展現了林沖的勇氣和機智,又著重刻畫了高俅的惡劣形象,從而為該小說后續的情節發展打下了良好的基礎。
第三段:揭示價值觀
這一情節的最大價值在于展示了中國傳統文化中重視正義與道德的價值觀念。在小說中,林沖不僅救了京城官員蔡京之后離開城市,而且還燒毀了高俅的府邸,表述了小人得志,必定有滅頂之災的邏輯,極大地弘揚了中華民族傳統文化的正義精神。
第四段:個人思考
在讀完這段情節后,我發現這里所展示的勇氣、機智和正義精神正是現代社會所缺乏的。在現實生活中,我們常聽到有關不道德、不公正的事件,而這時候我們需要像林沖一樣,勇敢地挺身而出,并用自己的行動維護正義與公平。因此,我們在閱讀《水滸傳》的過程中,不僅能夠享受小說帶來的文化價值觀念,同時也能夠更好地認識自己、修煉自己,成為一個具有社會責任感的人。
第五段:總結
小說作為一種文學體裁,它之所以能夠經久不衰,是因為它所交流的是人類共同的思想和文化。《水滸傳》正是這樣一部大型長篇小說,它在傳承中華民族傳統文化的同時,也展示了人類對于正義、勇氣、信仰等觀念的追求和探索,具有無窮的人文精神價值。作為讀者,我們需要堅守自己的信仰,保持內心的正義與公平,與作品中的英雄和壯士一起,迎接更美好的未來。
水滸傳閱讀心得篇六
我們需要勇氣——讀《水滸傳》有感《水滸傳》是我國四大名著之一,為施耐庵所著。這部書主要寫了,在宋朝嘉佑年間,仁宗皇昏庸無能,天下的軍民死傷無數,梁山英雄們起義成功的故事。
在水滸傳內形形色色的人物之中,有又為人仗義,綽號‘呼保義’的宋江,有滿腹經綸,人稱‘智多星’的吳用,也有性格魯莽,為人剛直,又稱‘黑旋風’的李逵……但最令我佩服的.是打虎將武松。
生活中,勇氣必不可少,沒有勇氣我們會一蹶不振,所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書教會了我這么多,我要用自己的勇氣來面對將來的種種困難!
水滸傳閱讀心得篇七
這個夏天我讀了《水滸傳》這本書讓我念念不忘,我讀得非常認真但還是半懂不懂。但是有一個人物的故事讓我心曠神疑,他就是魯知深。
魯知深是梁山泊第十三位好漢,十員步軍頭領第一名。魯知深原名魯達,是老經略相公府帳前提轄,人稱魯提轄。名字聽上去有點魯莽但是他是一個粗中有細的人啊!
有一次他從五臺山智真長老推薦到大相國寺,大相國寺智清長老和其它方丈都覺得魯知深是個魯莽的軍漢,不能留在寺中。就讓他去看管酸棗門外的一片菜園。這個菜園常有破落戶潑皮來偷菜。魯智深上班第一天,這二三十個偷菜的破落戶頭領過街老鼠張三和青草蛇李四決定給他一個下馬威,借參拜機會把他掀到糞窖里去。魯智深不知是計,聽說他們是街坊就叫他們到屋里來潑皮不肯起來。因為魯智深以前是提轄在心里猜肯定是要暗算他,走上前去這時兩個頭領一個搶左腳一個搶右腳。魯智深不等他們沾身飛起右腿把李四踢下糞窖,張三恰好要走結果左腳早已把張三也踢了進糞窖里了。
還有一次林沖被刺配滄州路上兩個監押決定在野豬林里結果了他一棍剛舉起來,一條鐵禪杖飛過來把棍給打飛了,那人就是魯智深。他為什么能及時的出現呢?因為自從那日林沖買刀后吃了官司但無法營救,聽得林沖斷配滄州便到開封府前。正看見酒保請兩個公人說話,心疑這路上會害林沖所以魯智深一路上跟著暗中保護。
魯智深真是三大五粗,武藝高強,力大無比,性格豪爽。這樣性格突出的`人物時時出現在我的腦海里。
水滸傳閱讀心得篇八
水滸傳是中國古代四大名著之一,以描繪宋江等108個英雄好漢起義抗敵的故事而著稱。在閱讀水滸傳的過程中,我深深被其中蘊含的古代文化和人性的復雜性所吸引。通過推陳出新的劇情和角色塑造,這部作品給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。
首先,水滸傳揭示了中國古代社會的黑暗面。在那個動蕩的時代,無論是官員還是普通人,都一樣都被腐敗和權謀所束縛。許多英雄好漢起義的初衷也因復雜的政治環境而被扭曲,最終走上了殺人無數的道路。通過描述這些現象,水滸傳讓我看到了當時社會的陰暗面,也讓我反思現代社會中是否還存在類似問題。
其次,水滸傳強調了忠誠與友情的價值。故事中的英雄們原本來自各行各業,但他們在面對困境時,展現出了壯烈的犧牲精神和無私的友情。他們忠誠于自己的朋友和義氣,即使在死亡面前也不背叛。這種情感讓我感到欽佩和震撼,也讓我認識到了忠誠和友情在人際關系中的重要性。
第三,水滸傳探討了人類的復雜本性。故事中的英雄好漢角色各異,個性鮮明。他們有的義薄云天,有的重情重義,有的善良善惡分明,而有的則陰險狡詐。正是這些不同的性格,使得故事更加豐富多樣。通過閱讀,我看到了人性的復雜性,也使我對自己和他人更加理解和寬容。
第四,水滸傳讓我感受到了中國古代文化的魅力。在故事中,作者以精彩的章回小說方式展現了古代中國的文化,例如封建思想、家族觀念和重義輕財等傳統價值觀。這些文化元素揉和在故事情節中,使得水滸傳不僅僅是一部簡單的冒險故事,而是一部具有深厚文化內涵的作品。通過閱讀,我不僅了解了中國古代文化的獨特之處,也對自己的文化傳統有了更深入的認識。
最后,水滸傳給我留下了許多珍貴的心靈體會。通過108個英雄好漢的奮斗和犧牲,我明白了人生的真諦不在于名利與財富,而在于真誠的情感和對正義的追求。同時,故事中的一系列曲折劇情也使我深深體會到,生活中的困難和挑戰是無法避免的,只有勇敢面對并勇往直前,才能獲得成長與成功。
總結起來,閱讀水滸傳是一次極富收獲的經歷。這部作品不僅帶我領略了古代社會的黑暗面,還讓我審視了人性的復雜性和中國古代文化的魅力。同時,通過故事中的情節和角色,我也得到了許多珍貴的心靈啟迪。我相信這部膾炙人口的杰作將繼續在讀者中產生深遠的影響,它的價值和意義將永遠不會被忘記。
水滸傳閱讀心得篇九
水滸傳它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反"。
讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。
忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖_上梁山之后,對高俅之子的_,寧死不屈,最終上吊_,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
《水滸傳》心得體會3
水滸傳閱讀心得篇十
魯達,在《水滸傳》的眾多英雄中是一個有著鮮明特色的人物。
他有超群的武藝和赫赫的軍功,又在權位極重的經略府中任提轄。憑這些,他本可以和當時的社會和睦相處,逍遙自在地做個武官。但是,行伍出身的下層人的階級地位和長期形成的可貴品格,決定了他偏偏要向黑暗的現實挑戰。拳打鎮關西、大鬧桃花村、火燒瓦官寺、大鬧野豬林,直至奔上二龍山落草,是他所走過的生活道路;疾惡如仇、見義勇為,是他突出的性格特征。
《魯提轄拳打鎮關西》寫的便是他在生活道路上所做的第一個光彩照人的表演。
魯達長期闖蕩江湖,對社會上的壓迫和不平,懷有強烈的憤懣。他拔刀助人,不避水火;沖鋒陷陣,不畏刀槍;抗暴斗惡,舍生忘死。他相貌粗惡而心地善良,脾性急暴而用心精微,力大藝高而處事謹慎。他是水滸英雄人物中深受人們喜愛的一位。一奇在曲盡三拳之妙。拳打鎮關西不是劈頭蓋腦亂打,而是有選擇、有步驟地一拳打一個部位,很有節奏感。三拳的效果,全從鄭屠被打的不同部位所產生的不同感覺寫去:打鼻子,從嗅覺寫,咸酸辣,不是滋味;打眼睛,從視覺寫,紅黑紫,頭暈目眩;打太陽穴(近耳根),從聽覺寫,亂嗡嗡昏厥過去。就這樣通過一連串使人眼花繚亂、應接不暇的形象比喻,使魯達三拳,各盡其妙,絕不雷同。二奇在點染出魯達的英雄性格。三拳不打在一處,顯示出他粗中有細,三拳就結果了鄭屠的狗命,足見他嫉惡如仇,下手很重。也正是這三拳,結束了他的“提轄”生涯,從此走上逃亡、出家落草的道路,最終上了梁山。
文中以調侃口吻暢寫三拳之下,開肉鋪的鄭屠,又開了油醬鋪、彩帛鋪,最終還做水陸道嘲超生”自己。讀罷之后,人們無不拍手稱快,為作者為英雄魯達熱情贊頌的強烈愛憎所感染。他慷慨大方,重義輕財。比如他請史進,贈金老。一聽說金老父女的苦情,把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上,還向史進、李忠借錢來幫助他逃生。當李忠不爽利只摸出來二兩銀子時,便將這銀子丟還了他。他嫉惡如仇,見義勇為。這一點可算梁山泊英雄的共同特點。魯達拳打鎮關西這一段充分說明這一點。他性急如火,又心細如發。如他聽到金老父女哭訴之后,不能忍受,馬上就要去打死鄭屠。但從他救助金氏父女脫身的安排,又是非常細心、周到的。從這里也反映出他焦急、暴躁的缺點,如在酒樓聽到隔壁哭聲,“便把碟兒盞兒都丟在樓板上”。
他勇而有謀,膽大心細。他救金父女,不顧風險;戲耍鄭屠,不畏強暴;出逃避禍,頗有機智。這些都寫得很生動。魯達粗中帶細,與李逵粗而兼蠻、武松粗而兼狠是不同的。
水滸傳閱讀心得篇十一
在成長過程中,無數本書滋養著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。
小時受爸爸的影響,對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。
上學后發現小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現,記憶也隨之深刻起來。當合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。
在這昏暗迂腐,官官相護的年代,無數好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰中,他們為了義,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的賊。在幾經波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結果卻是,在百經沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結后的慘淡收幕。
那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現。
他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下,他們_貪官污吏,濟世救民,_了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。
但當他們實力達到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發生了戲劇性的扭轉。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。
直到現在,我依然為他們的結局而感嘆。但轉念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是的結局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。
書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華
《水滸傳》心得體會5