當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

兩學一做心得體會篇一

自黨的十八大以來，習近平總書記提出的“兩學一做”學習教育活動已經在全國范圍內逐漸展開。而我作為一名學生，也積極參與了這一活動。通過參與“兩學一做”學習教育活動，在日常學習和生活中，我受益匪淺，同時也有了一些深刻的體會與思考。

首先，我深刻體會到了這一活動對于青少年個人品德的熏陶。在“兩學一做”學習教育活動中，我主要通過學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨的基本知識和規范，進一步明確了自己作為青少年應該具備的良好道德品質。通過學習黨章，我深刻了解到黨員應該始終堅持為人民服務的宗旨，并且將之貫徹到日常生活中。因此，在平時的學習和生活中，我時刻不忘對他人關心與幫助，講道德，尊重他人。同時，我也發現，在學習教育活動中，有很多的老師和同學都會對我的表現給予很高的評價，這也再次激勵我繼續發揚這樣的品德，做一個對社會有用的人。

其次，我意識到了作為一名學生，學習上的努力與奮斗對于個人的重要性。學習是每個學生最重要的任務，而在“兩學一做”學習教育活動中，我進一步認識到了學習的重要性和意義。通過學習黨的基本知識，我懂得了作為一名學生應該具備的好學質量。而在實際的學習中，我上課仔細聽講，課后認真復習，積極參加各種學科競賽和活動。以此為動力，我在學業上取得了令人滿意的成績。同時，我也明白了學習不僅僅是為了自己，更要為祖國的繁榮做出貢獻。因此，我積極參與各種社會實踐活動，利用自己的所學所為，為社會做出一點點貢獻。

再次，我從活動中認識到了勞動的重要性和價值。勞動是每個人應該具備的一種能力和素質，而在“兩學一做”學習教育活動中，我更加重視了自己在日常生活中勞動的機會和意義。平時，我會主動參與學校的志愿勞動活動，如環境整潔、公益捐款等。通過這些活動，我不僅學會了如何管理自己的時間和精力，還培養了自己的團隊協作能力和責任意識。同時，我還從勞動中獲得了快樂和成就感。每一次看到自己的付出產生了積極的影響，我都非常自豪和滿足。長此以往，我相信勞動的價值將伴隨我一生，成為我不斷進步和成功的動力。

最后，通過“兩學一做”學習教育活動，我對中國共產黨的理論和信仰有了進一步的了解。在學習黨的基本知識的過程中，我對黨的奮斗歷程、黨的優秀傳統和黨的宗旨有了更加全面和深入的認識。我對共產主義理想人生的向往和追求更加堅定，對黨的事業有了更深厚的情感。因此，我將更加珍惜黨的培養和教育，不斷提高自己的綜合素質，以實際行動表達對黨的感激之情。

通過參與“兩學一做”學習教育活動，我明白了作為一名學生應該具備的良好品質和品德。同時，我也深刻認識到了學習和勞動的重要性以及黨的理論和信仰對于個人的影響。我相信，在以后的學習和生活中，我會繼續傳承和發揚這些優秀品質，為實現“中華民族偉大復興”的中國夢盡自己的一份力量。

兩學一做心得體會篇二

“民為貴，社稷次之，君為輕”，人民群眾是我們黨開展一切工作的出發點和落腳點。鄉鎮開展“兩學一做”學習教育，需時刻勿忘“為民服務”，在“兩學一做”學習教育中懷揣“為民”情懷，更能譜寫出華麗篇章。

為誰立命、為誰謀利，是彰顯一個政黨政治品格的根本性問題。為民服務，是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務人民，是衡量黨員干部是否合格的試金石。為實現“四個全面”的深化改革目標，廣大黨員需要在聯系和服務群眾中匯聚共識合力、筑牢工作根基，始終堅持以人為本、執政為民的根本價值取向，不斷錘煉服務品格，把全心全意為人民服務當作一種精神追求和職責本分，推動工作理念凸顯服務、工作任務聚焦服務、工作重心轉向服務、工作標準突出服務，以凝聚民意、匯集民智、維護民利的自覺行動不斷增進黨和群眾的血肉聯系。

習近平總書記深刻指出，我們的執政理念就是為人民服務，擔當起該擔當的責任。為民服務，是每一名共產黨人的根本使命，服務的廣度、深度和力度，體現著黨員干部擔當的胸懷、勇氣和格局。黨員干部必須堅守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德，始終保持昂揚向上的進取心和干事創業的精氣神，切實強化服務擔當意識，把改革發展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號，做到改革發展的熱點在哪里、群眾期盼的焦點在哪里，我們服務的重點就跟進到哪里，在各自本職崗位上干在實處、走在前列。

共產黨人講服務，是有原則、底線的。其原則和底線就是為民謀利益、不為己謀好處，為民做實事、不為己圖虛名。堅守這一原則和底線，就是要按照習近平總書記系列講話的重要要求，加強黨性修養，以堅定的黨性修養抵御各種誘惑，用嚴格的規章制度約束自己，自覺做到不義之財不取、不法之物不拿，始終保持共產黨人的清廉本色。同時做到防微杜漸，因為小節不慎，大節就會有虧，堅守服務底線，就要從把住“小節”入手，在慎初、慎微上下功夫，時刻繃緊拒腐防變這根弦，不越道德底線、不觸紀律紅線、不碰法律高壓線，守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護身符”。

兩學一做心得體會篇三

近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。我園立馬響應，園領導和教師召開“兩學一做”研討會，學習相關精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。

本學期為進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，學校黨支部制定了《“兩學一做”工作實施方案》，深入開展了以“學黨章黨規、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動。

以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導全體黨員干部認真學習黨章、黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規。

把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好“學而知”的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列講話蘊含的豐富內涵和戰略思想，做到吃透實質、融會貫通;落實好“學而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉化為個人的價值追求和信條;落實好“學而行”的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創造實實在在的工作成果。

1、做一個公正廉潔的共產黨員。

學校黨支部把開展“兩學一做”問題整改同“四風”問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。

黨員大頭不收受學生和家長的禮品和禮金，黨員劉進老師班級的一個學生突發高燒，他及時和家長聯系把學生送到醫院，天已近黑了，家長覺得過意不去，邀請劉老師到飯店吃飯，被劉進老師婉言謝絕了，他說這是作為老師、班主任應該做的。

2、做一個履職盡責勇挑重擔的共產黨員。

推進落實“四個全面”是時代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對中央和省委決策部署的理解把握，進一步增強憂患意識、責任意識、大局意識，履職盡責勇挑重擔，齊心協力攻堅破難，為學校各項事業發展貢獻力量。開展一次“愛與責任”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。

教師家里有事請假，黨員主動帶班、代課。黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵。

為了保證課程的有效實施，深化課程改革，減輕學生負擔，大膽進行課堂教學改革，構建生態高效課堂：分組合作，生態高效的教學模式。我們不僅利用黨員黨小組活動和黨員民主生活會，動員黨員積極投身課程改革中去，開學初由支委成員主管教學副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學改革模式的構建，對黨員進行了教育。

3、做一個關心群眾心系學生的共產黨員。

黨員主動黨員主動幫助有困難的老師和學生，我們組織了“愛心牽手進萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了學校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學生，學生和家長對學校深表感謝，三位同學也表示要用實際行動來回報黨和所有關愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區的低保戶家中，體現了黨的溫暖和社會的關愛。學校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關心和問候;支部還組織每位黨員上一節黨員示范課，切實發揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象，規范全體黨員的言行，支部開展了共產黨員格言征集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了斗志。

兩學一做心得體會篇四

“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在學黨章黨規中，給我思考最深的是學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，唐太宗說：“以史為鏡，可以見興衰;以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失。”那么，黨的發展史，就是我黨不斷前行的歷程史，是無數先烈用生命和鮮血捍衛的共產黨前行的艱辛史，“請幫我交上這個月的黨費”，這是一名共產黨員在臨終前說出來的話，他以自己成為一名共產黨員為驕傲，因為是共產黨帶著窮人砸碎了萬惡的舊世界，建立了人民當家作主新中國。我們每一名共產黨員都應該拿著黨的歷史、革命先輩的事跡、先進典型的樣子來照一照自己，看一看自己，究竟離一名合格的黨員有多少的差距。

古人常說：“取法乎上得乎中，取法乎中得乎下”，要做“合格黨員”，究竟這個“合格”要有什么樣的標準，“兩學一做”給了我們答案：講政治、有信念;講規矩，有紀律;將道德，有品行;將奉獻，有作為。這“4講4做”可謂高瞻遠矚，又相輔相成，從政治、規矩、道德、奉獻的角度出發，身體力行，促成信念、紀律、品行、作為的養成，這是一名黨員的基本標準，也是一個有遠見、有思想的人的追求標準，正因為信念和作為有大小、品行和紀律有高低，所以我們要將“高標準、嚴要求”放之于心，踐之于行，方能不斷成就自己的高度，向著革命先烈和先進典型們看齊。

歷史的車輪滾滾前行，“兩學一做”的步伐正在邁進，作為共產黨員的革命軍人，我們應當常常以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養成紀律自覺和做人有底的良好的習慣，不斷向著更高的標準、更嚴的要求而前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力，才能向黨和人民交上自己的“合格”答卷。

作為一名合格的黨員，需進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。通過學習“學黨章黨規”，明確了基本標準和行為規范，明白了該做什么、不該做什么。我們黨員要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規。深刻領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深刻認識習近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發展，從而堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。

兩學一做心得體會篇五

兩學一做學習教育是黨的十八屆六中全會提出的一項重要決策，旨在通過學習理論、學習典型、做合格黨員的實踐活動來推進黨風廉政建設和黨的紀律教育。在此期間，我不僅加深了對于黨的歷史和十九大精神的理解，同時也提升了道德修養和素質水平，現將個人心得體會分享如下。

第二段：學習理論的重要性

兩學一做學習教育的第一環節是學習理論，這是提升黨員思想境界和政治素養的重要途徑。通過深入學習黨章、黨史和馬克思主義理論，我逐漸明確了共產黨人的初心使命和追求的目標。學習理論可以使人堅定信仰，增強道義感和使命感，對于解答思想迷津，指導行動具有重要作用。

第三段：學習典型的價值

學習典型是兩學一做學習教育的第二環節，通過以身邊的先進模范為榜樣，激發個人的奮斗精神和作為共產黨員的責任感。我深入了解了一些身邊的先進人物，他們通過努力工作、積極奉獻的精神為社會作出了重要貢獻，這給了我極大的鼓舞和動力。學習典型使人感受到了奉獻的快樂和成就感，鼓勵了我在工作中更加努力和積極進取。

第四段：做合格黨員的實踐活動

兩學一做學習教育的最后一環節是實踐活動，通過參與社會實踐和黨內志愿服務，將學到的理論和典型人物精神付諸于實際行動。在實踐中，我堅決貫徹黨的方針政策，通過服務社區和社會公益活動，回報社會和人民群眾。實踐活動鍛煉了我團結協作的能力、創新思維和解決問題的能力。通過不斷參與實踐活動，我深刻感受到黨員的責任與擔當，也學會了如何更好地為人民服務。

第五段：總結感悟

通過兩學一做學習教育，我不僅在理論知識上得到了提升，更重要的是加深了對黨的認同和擔當意識。學習理論使我懂得了黨的初心使命，學習典型讓我明確了自己的奮斗目標，實踐活動讓我付諸于實際行動，成為一名合格的黨員。這一系列的學習教育活動不僅提升了我自身的素質和意識，也為我今后的工作和生活提供了有力的指導。

通過兩學一做學習教育，我明確了自己作為共產黨員應有的責任和擔當，也清晰了自己的奮斗目標。在未來的學習和工作中，我將更加努力地學習充實自己，用實際行動踐行黨的十九大精神。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻，為實現中國夢和人民幸福做出自己應有的努力。

兩學一做心得體會篇六

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

正如通知指正，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風紀律等方面存在的問題，增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。筆者認為，兩學一做，無疑是黨員正氣之風的升華。

“兩學一做”意在學、實在勤。在日常工作，要將黨的大政方針政策貫穿于“勤于思，善于學”中去，牢牢把握好黨的工作重心，尊崇黨章、遵守黨規，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐，推動工作，從思想上、組織上、作風上、紀律上，推動黨員的觀念意識、理想意識、忠誠意識，進而發揮自我進化、自我提高的全局觀、世界觀、人生觀，通過學習補足“精神之鈣”，使黨員干部永遠駐守精神家園。

“兩學一做”強化嚴、格于律。“無規矩，不成方圓”。在推進“四個全面”的偉大進程中，嚴肅黨風黨紀，以法律規矩進化黨員干部不正之風，自我踐行《黨章》做合格黨員，不辱歷史使命。以“三嚴三實”為根本，樹立黨員干部干事創業、開拓進取的信心，進化黨員干部的心靈，落實做事要實，謀事在人，成事在干的工作作風。

“兩學一做” 不拘泥、敢作為。成大事者，做事不拘泥于小節，作為黨員干部要有精益求精的做事風格，敢作為，有所為。在工作崗位上要盡好責、做好事、讓工作見實效，著力保持正氣之風、廉潔之風。為群眾做實事、干好事、辦實事。作為黨員干部，更要唱響時代的號角，嚴抓黨的基礎建設，作風建設、黨紀建設，為推進時代的發展貢獻自身力量。

“兩學一做”，不只是一次活動，更是一項長期抓、必須抓、堅持抓的工作，要抓牢、抓細，做到抓鐵有痕、踏石留印。做好“兩學一做”，前提必須知行合一，務實、落實的作風，不慕虛名，不玩虛功，練真功夫、正確把握權力觀、地位觀、利益觀;克服消極、浮躁、投機、悲觀等不良心態，真正的當好群眾脫貧致富的“領頭羊”，發揮黨員干部先鋒作用，與人民群眾融成一片，想群眾所想、思群眾所思。

兩學一做心得體會篇七

按照中央要求和部署,今年全國將在黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，即學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話，做合格共產黨員。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后的又一主題活動，是深化黨內教育的又一次重要實踐。作為一名基層黨員教師，在學校的組織下認真學習了“兩學一做”學習教育方案，現談幾點自己的體會。

“對黨忠誠，永不叛黨”是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千金，一次誓言就是一生的承諾。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間相互促進的關系，想黨之所想，憂黨之所憂，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

作為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理上，教育學生的重戲，提高教育水平是本職，但是，對中職學生的教育是有一定難度的，并存在一定風險，這就要求我們黨員教師要有擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實，不計得失，顧全大局。新形勢下，職校學生難管是公認的，學校要提升就務必對教師提出高要求，我們黨員教師必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。

“兩學一做”歸根結底就是要端正思想作風。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員的行為準則和規范，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅，幸福生活。

總之，要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒自己的黨章意識和增強法紀意識，全面提升綜合素質。

兩學一做心得體會篇八

近年來，黨中央高度重視黨風廉政建設和黨的思想建設，提出了“兩學一做”學習教育，旨在引領全黨黨員干部時刻保持先進性，以實際行動踐行黨的宗旨。通過長期的學習和參與實踐，在“兩學一做”學習教育中，我深刻體會到了黨的優良傳統和價值觀的重要性，增強了黨性修養，為我今后的工作提供了有力的指導。

首先，通過學習，我深入了解了黨的理論和黨史。黨的理論是我們黨在長期斗爭中形成的經驗總結和智慧結晶，學習黨的理論對于不斷提高自己的政治素質和黨性修養非常重要。例如，在學習中，我了解到中國共產黨的初心和使命，明白了黨是為人民、依靠人民、服務人民的，這讓我更加深刻地認識到黨的一切工作都要為人民群眾的根本利益著想。此外，通過學習黨的光輝歷史，我深刻認識到黨的優良傳統對我們今天的工作仍然具有重要意義，如黨的作風問題、黨的紀律問題等，學習這些黨的歷史對于我們保持良好的黨風廉政建設意識至關重要。

其次，通過實踐，我切實感受到了黨的價值觀對于我們行為準則的引領作用。黨的價值觀是我們黨對社會主義核心價值觀的要求和黨員干部守紀律、講道德的具體要求，它包括了社會主義核心價值觀的內容和黨員干部的行為規范。在實踐中，我始終覺得作為一名黨員干部，應該時刻以黨的價值觀為指導，做到“四個服務”，即為人民服務、為真理服務、為斗爭服務、為事業服務。例如，在工作中，去年我所在單位進行了一次重要的決策，面對壓力和利益的誘惑，我始終堅持黨的價值觀，以黨的利益和人民的利益為先，最終保持了正確的方向。

而且，“兩學一做”學習教育還讓我更加了解自己，認識自己的優點和不足，并形成了自我反思和自我完善的意識。在學習中，通過反思自己的行為和言談舉止，我意識到自己的一些不良習慣和做事的不嚴謹之處，例如缺乏經常總結和反思的習慣，造成了工作中的一些失誤。通過“兩學一做”學習教育，我努力改正這些不足，并建立了一套規范自己行為的制度，如定期寫工作總結，開展同事間的互相評估等。這讓我在工作和生活中越來越規范自己的行為，提高了工作效率與質量。

最后，“兩學一做”學習教育還培養了我對黨性的堅定信念和忠誠度。黨性是廣大黨員干部的靈魂，也是我們黨脆弱性的一部分。通過學習和實踐，我堅定了對黨的信仰和忠誠，增強了維護黨的團結和紀律的自覺性。在面對各種誘惑和挑戰時，我能夠始終堅守黨的理念和原則，時刻以黨員干部的標準要求自己。例如，我曾經遇到被部分同事誘惑利用職務之便謀取私利的情況，但是我始終沒有妥協，堅決做到了廉潔奉公。這種堅守和自覺性的提高，使我在工作中更加明確方向，養成了正確的工作態度和做事方法。

綜上所述，通過“兩學一做”學習教育，我深刻體會到了黨的優良傳統和價值觀的重要性，增強了黨性修養，并形成了自我反思和自我完善的意識。這種學習和實踐，為我今后的工作提供了有力的指導和基礎，使我能夠更好地服務人民、為黨和國家事業做出更大的貢獻。我相信，在新時代下，“兩學一做”學習教育將不斷推進，為廣大黨員干部提供更多的機會和平臺，幫助他們更好地履職盡責，為實現中國夢不懈奮斗！

兩學一做心得體會篇九

xx公安局召開“兩學一做”學習教育動員大會。林區政府副區長、公安局長xx做動員講話，局機關全體民警和各派出所民警分別在主會場和各自視頻會議室參加會議。

會議傳達了中央、省委、省公安廳黨委和林區黨委關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育的決策部署，重點傳達貫徹了4月21日湖北省委“兩學一做”學習教育電視電話會議和4月25日全區“兩學一做”學習教育工作動員部署會議精神。下發了《中共神農架林區公安局黨委關于在全局黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，并對開展“兩學一做”學習教育進行了動員部署。

會議強調，在公安機關深入開展“兩學一做”學習教育，是貫徹落實全面從嚴治黨要求的重大部署，是推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措，是新時期加強公安隊伍思想政治建設的重要載體，是高質量完成公安工作任務的重要保障。全體民警要統一思想、統一行動，不斷增強做好工作的責任感、使命感，把學習教育抓好、抓實、抓出成效，努力鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的過硬隊伍。

會議要求：

3、強化督促檢查。把督促指導的重點放到黨支部，真正沉下去，安排局黨委班子成員和工作人員采取現場觀摩、隨機抽查等方式，全覆蓋、全過程現場指導下級黨支部的學習教育;四要注重宣傳引導。采取靈活多樣的方式做好宣傳發動，營造濃厚的學習教育氛圍。

會議要求：要打牢“學”這個基礎，在學深悟透上下功夫。心學，真正在思想上受教育、受啟發、受警醒、受觸動;領學，領導干部要先學一步、深學一層、多學一點;促學，以組織開展“九個一”規定動作為載體，促進學習教育;四要深學，力求學深學透、深學深思;五要常學，以“兩學一做”學習推動黨內教育制度化、常態化。要抓住“做”這個關鍵，在篤行實做上下功夫。

在增強四種意識中做合格黨員。把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為學習教育的一個根本要求來貫徹，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。在踐行四項標準中做合格黨員。始終做到“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”，用實際行動樹立共產黨員的先鋒形象。

要扭住“改”這個重點，在解決問題上下功夫。持續整頓思想，整肅作風，整改問題，始終堅持問題不遮掩、矛盾不回避，一個個改好具體問題，一件件做好具體事情。要把握“常”這個要求，在落實措施上下功夫。以落實“支部主題黨日”為載體，用好日常的教育途徑和方式，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

要瞄準“用”這個目標，在推動工作上下功夫。把開展學習教育與做好黨的建設、完成公安工作任務有機融合起來，以學習教育的實效推動重點工作開展，以重點工作的高質量檢驗學習教育成效，真正做到兩不誤、兩促進。

兩學一做心得體會篇十

近年來，中國共產黨積極推進“兩學一做”學習教育活動，在黨員干部中形成了一股學習熱潮。這一活動的開展旨在加強黨性修養，提高黨員干部的黨性覺悟和能力水平，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展。在參與這一活動的過程中，我獲得了很多收獲和體會。

首先，兩學一做活動增強了黨員干部的政治意識。通過深入學習和研討馬克思主義理論基礎、黨的歷史、黨章黨規等，黨員干部更加清晰地認識到自己是中國共產黨的一員，是黨的偉大事業的參與者和推動者，更加深入地理解到黨的路線、方針政策對黨員干部的重要性。同時，通過對一些黨員干部先進事跡的學習，更加明確了黨員干部的責任與使命，激發了對黨的忠誠，強化了對黨的信仰。

其次，兩學一做活動拓展了黨員干部的知識視野。學習教育活動包括了理論學習、實地考察、交流研討等多種形式，這些形式的組合使得黨員干部能夠從不同的角度、不同的層次去認識問題、解決問題。通過走訪企業、農村、社區等基層單位，親身感受群眾的生活狀況和需求，了解實際情況，這大大拓寬了黨員干部的眼界。同時，學習教育活動還通過邀請專家學者進行講座、研討，使得黨員干部能夠接觸到更廣闊的思想和知識領域，不斷豐富自己的學識。

再次，兩學一做活動提升了黨員干部的服務意識。黨員干部通過深入研究黨的方針政策，了解黨的工作重點和方向，進而將這些知識和理念運用到實際工作中，不僅僅能夠將工作做到位、做到好，還能夠更好地服務于群眾。學習教育活動還引導黨員干部關注社會熱點問題、民生問題，鼓勵黨員干部參與到社會公益活動中，進一步提升了黨員干部的服務意識。

最后，兩學一做活動推動了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。通過學習教育活動，黨員干部進一步增強了黨性，增強了拒腐防變的意識和決心。學習了一些反腐敗典型案例，對于黨員干部來說，不僅是一種警示，更是一種教育和啟示。深入學習和宣傳黨的黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面的政策法規，使黨員干部更加明確道德底線，增強拒腐防變的能力。

總體來說，兩學一做學習教育活動在黨員干部中起到了積極的作用。通過這一活動，黨員干部進一步加強了黨性修養，提高了自身素質，在服務群眾、推動實踐中發揮了積極的作用。在未來的工作中，我將繼續保持學習的狀態，不斷提升自身能力，為黨和人民事業做出更大的貢獻。同時，將把學習教育活動的經驗與他人分享，推廣黨的黨風廉政建設和反腐敗斗爭的理念，實現“兩學一做”心得體會的免費復制。這樣，我們將共同推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展。

兩學一做心得體會篇十一

在學習系列重要講話后，我們社區黨員應進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟， “

兩學一做

心得體會

全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

省委組織部召開部機關開年工作座談會議，邀請7名各行業的優秀黨員代表交流先進事跡和經驗體會。省委、組織部長李玉妹主持會議并講話，要求組織部門帶頭開展“兩學一做”學習教育，勉勵組工干部不僅要做合格黨員，更要做優秀組工干部。

李玉妹強調，組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門。

要成為一名優秀組工干部，一要對黨絕對忠誠。堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。二要樹立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和，把為黨員、干部和人才提供一流服務作為基本價值取向;老實可靠，當老實人，說老實話，干老實事;甘為人梯，在默默奉獻、忘我工作中實現人生價值。三要培養扎實的業務能力。圍繞“搞培訓、提素質，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策。四要作風正律己嚴。堅持公道正派的核心價值追求，吃苦耐勞，踏實肯干，甘于奉獻，深入群眾，愛崗敬業，任勞任怨。

把“兩學一做”抓好 “十三五”開局提供組織保證

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。

近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內教育、凈化政治生態的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

然而，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

近日，中央提出的“學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員”學習教育在各地拉開帷幕，從嚴治黨從“關鍵少數”向全體黨員鋪開、從集中教育向經常教育拓展，對強黨性、做表率，抓基層、打基礎有著重要的現實意義。

熟知牢記黨章黨規才能懂規矩正“言行”，永葆黨風之純。“無規矩不成方圓”，黨章黨規作為黨員履行義務責任的基本準繩，是黨員干部的行為準則和規范。但是不明黨章不熟黨規，則便無從遵守難以履行，現實中就存在這類黨員，給黨的形象帶來了一定損害。所以說，我們每名黨員作為執政黨的一份子、代言人，一舉一動、一言一行都關系甚大，必須不說“雷人”話、不做“違規”事，必須說到做到事先知道，常學常用黨章黨規的各項條文細則，始終把共產黨人的“家風家訓”常掛嘴邊、牢記心間、用在實處。

學深悟透講話精神才能有信仰講“氣節”，煥發黨性之彩。人民有信仰，民族有希望，國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的，早期共產黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼，中期共產黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已，近期共產黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進取，信仰支撐起一個個時代，造就了一批批“國士”。當下，面對花花世界、紙醉金迷，每位共產黨員更要有信仰，需要學深悟透系列講話提出的“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴三實”、“四個全面”……，守住“底線”，保持“氣節”，堅定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。

先做合格共產黨員方可積跬步致“千里”，維護黨紀之責。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土，本次學教活動從“合格”抓起，更加務實，更顯決心，更見深度。長久以來，各級積極組織黨員學先進、爭優秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群眾”。常言道曲高而和寡，確實還得從實處下手、從小事抓起，按照黨員標準，管住一言一行、約束一舉一動，不違規、不越紀，認真履行責任，積極擔當義務，于點滴處彰顯黨性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦蕩、贏得認可。

可見，“兩學一做”學教活動的“低姿態出場”易于接受、更利操控，彼時人人知規守紀、個個履職盡責，自將成就一番“從嚴治黨”新氣象。

共

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兩學一做心得體會篇十二

要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。

兩學一做心得體會篇十三

兩學一做是指全面學習馬克思主義基本理論，學習黨的路線方針政策，學習黨的光輝歷程和優秀傳統文化，做合格黨員，做先進社會主義思想政治工作者。自黨的十八屆五中全會提出兩學一做的要求以來，各級黨組織通過開展一系列學習教育活動，使廣大黨員干部切實增強理論素養和政治意識，提升黨性修養和自身能力。在參與兩學一做活動的過程中，我獲得了很多經驗和體會，這些經驗和體會簡單概括為免費復制。

免費復制一 - 關注基礎

經過一段時間的學習，我深刻認識到，只有扎實牢固的基礎，才能打造出一個風清氣正、敢于擔當、奮發有為的優秀黨員隊伍。在參與兩學一做活動的過程中，我重點關注了對基本理論的學習，這使我對馬克思主義基本原理有了更為深入的了解。在學習黨的路線方針政策的過程中，我積極參與黨內外的熱門問題討論，這使我對國家發展的大勢有了更為清晰的認識。而對于黨的光輝歷程和優秀傳統文化的學習，則讓我明白了作為黨員應具備的良好品格和行為規范。

免費復制二 - 主動參與

只有主動參與，才能深入了解并積極應用所學知識。在學習中，我經常與同志們討論交流，通過自己的思考和表達，使所聽到的知識更加深入和牢固地印在腦海中。在學習活動中，我認真做好每一次學習筆記，不留任何遺漏，這使我能夠更加清晰地理解和應用到實際工作中。同時，我還積極參與網絡學習平臺，通過在線課程和交流討論，與更多的黨員干部交流心得體會，激發學習的激情。

免費復制三 - 注重實踐

理論只有與實際相結合，才能發揮出應有的作用。在學習過程中，我注重將所學知識與實際工作相結合，并通過實踐中的感悟和體會加深對理論的理解。在一次組織的實踐活動中，我遇到了一些實際問題，通過運用所學理論，我能夠快速找到問題的解決辦法。實踐中的反思和總結，也讓我能夠更好地理解理論的內涵，并在實際工作中靈活運用。

免費復制四 - 不斷反思

兩學一做不僅僅是一次學習過程，更是一個自我提升和完善的過程。在參與活動的過程中，我不斷反思自己，總結經驗教訓，不斷改進自己的學習方法和工作方式。在學習中，我逐漸意識到，學習不是一蹴而就的過程，需要不斷地堅持，不斷地積累，才能夠取得更好的成果。通過反思，我也發現了自己的不足之處，比如在實踐中表現得還不夠果斷。通過不斷改進，我正在逐步提高自己的實踐能力。

免費復制五 - 共建共贏

兩學一做，不僅僅是個人學習成長的過程，更是共建共贏的過程。作為黨員干部，我們應該發揮好黨員的先鋒模范作用，帶領身邊的人一起成長、一起進步。在學習中，我積極與身邊的同志們分享我的學習心得，與他們一同學習和進步。在實踐活動中，我也與同志們一起分享和交流經驗，共同提高。這種共建共贏的學習氛圍，使黨員干部的整體素質和工作能力得到了提升。

兩學一做活動的開展，使廣大黨員干部推動自身的學習成長和發展，進一步提高了黨的執政能力和領導水平。通過免費復制的方式，我們可以將所學知識用于實踐，將優秀的品質和道德傳遞給更多的人，形成良好的學習氛圍和工作氛圍。只有通過不斷的學習和實踐，才能使自己成為一名合格的黨員，為實現共產主義事業的偉大目標而努力奮斗。

兩學一做心得體會篇十四

維護黨的"兩學一做"實踐活動是為了加強黨員干部的黨性修養和道德品質，提高黨內政治生活的質量和效果，實現全黨黨員的思想覺悟和行動自覺。通過參與"兩學一做"活動，我深感維護黨的團結統一至關重要，表面上看是團結黨員，實質上是維護黨的領導地位和黨的思想路線的正確性。

首先，參與"兩學一做"活動讓我更加深刻地認識到黨內團結的重要性。在活動中，我們學習了一系列的黨章黨規，了解到只有在黨的領導下，我們才能更好地為人民服務。黨的團結統一是我們做好工作的必備條件。只有黨內團結一致，我們的力量才能凝聚起來，才能形成磅礴之勢，才能戰勝各種困難和挑戰。我深刻地認識到，我們黨內部的合縱連橫是維護黨的領導地位和黨的事業發展的基礎。

其次，參與"兩學一做"活動讓我更加明確了黨的領導是黨在一切工作中的核心。我們學習了習近平總書記的一系列重要講話和指示，深入了解黨的領導的科學內涵和階級性。只有黨的領導，我們才能緊密團結在一起，才能發揮我們的優勢和智慧，才能戰勝各種挑戰和風險。黨的領導不僅是政治上的領導，也是思想上的領導、組織上的領導、制度上的領導。我們要充分認識到，只有堅定地維護黨的領導，才能實現我們的共同目標，實現全面建設社會主義現代化國家的偉大事業。

再次，參與"兩學一做"活動讓我進一步認識到在維護黨的領導地位過程中應發揚黨員的先進性。黨員作為黨的中堅力量，應該起到表率和帶頭作用。我們要帶頭遵守黨章黨規，帶頭踐行黨的各項決策，帶頭參與黨的建設和工作。只有做到心中有黨、心中有民，才能成為一名合格的黨員。我們要以身作則，帶動黨內外的各級干部和黨員廣泛參與，共同維護黨的領導地位和黨的事業。

最后，參與"兩學一做"活動讓我更加堅定了維護黨的思想路線的決心。黨的思想路線是我們黨的生命線，是我們黨的基本立場、基本觀點、基本原則的集中體現。只有堅守黨的思想路線，我們才能在實踐中不斷推進黨的事業，不斷為人民群眾謀幸福，不斷增強維護黨的領導地位的能力。我們要認真學習黨的指導思想、學習黨史，增強我們的馬克思主義思想體系，增強我們對黨的事業的自信和堅定。

綜上所述，參與"兩學一做"活動讓我更加深切地認識到，維護黨的團結統一是我們黨建設發展的根本保證，黨的領導是我們黨取得勝利的政治核心，發揚黨員的先進性是我們黨的優勢和特點，堅守黨的思想路線是我們黨的立身之本。作為一名黨員，我將更加自覺地維護黨的領導地位，積極參與黨的建設和工作，為實現中國特色社會主義的偉大事業貢獻自己的力量。

兩學一做心得體會篇十五

按照中央的部署和要求，“

兩學一做

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

對黨要“忠”。對黨要忠，就是要講政治。講政治，是組織部門第一位的要求，是組工干部最重要的政治品格，也是黨性修養和優良作風的根本體現。我們要自覺學習黨章黨規，學習習總書記系列講話，學習周恩來、焦裕祿、楊善洲、沈浩、王彥生、趙亞夫、劉文勝等先輩先進感人事跡，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨護黨、在黨憂黨，牢記黨的歷史，傳承黨的精神，以社會主義核心價值觀引領政治靈魂，不忘黨恩、對黨忠誠。

對民要“真”。組工干部要大興聯系服務群眾之風，必須把群眾觀點牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實在行動上，真正做到心中有民、不忘宗旨。我們要常走鄉村的泥巴路、常坐農家的矮板凳、常聽百姓的家常話，主動與群眾攀親交友，虛心向群眾求教，認真對待群眾的呼聲和疾苦，以真誠換真心，用真行換真情，以親民之心踐行利民之舉，真正把密切聯系群眾變為組工干部的常態行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼，察實情、出實招、辦實事、求實效，真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號、以群眾滿意為第一標準。

做事要“實”。“三嚴三實”中強調“謀事要實”，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。我們組工干部要弘揚“安、專、迷”的精神，切實強化事業心和責任感，秉持敢于擔當的勇氣、忠誠敬業的態度、高度負責的精神和求真務實的作風，全身心地投入到工作中去，精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，在平凡的崗位上爭創不平凡的業績，真正靠實招、干實事、出實績。

做人要“凈”。組工干部要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要“吾日三省吾身”，強化自我修煉、自我約束、自我凈化，守住做人做事的底線，在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺把組織部門 “政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創新、平等誠信、甘為人梯”的優良作風地繼承下去、發揚開來，切實拒絕貪腐、抵制誘惑，真正轉變作風、為政清廉。

兩學一做心得體會篇十六

第一段：引言（150字）

近年來，中國共產黨對黨的建設提出了“兩學一做”學習教育的重要要求，即深入學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨紀黨規，做到知行合一；扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，落實全黨黨員干部講政治、講規矩、講道德。此次，我深入學習了該要求并實踐其中，從而對維護黨的先進性建設深有體會和認識。

第二段：理論基礎（250字）

“兩學一做”是對黨務農民、農民為黨的初心和動力的表達，是對黨員干部對黨絕對忠誠、保持黨同人民群眾的血肉聯系的一種要求。在學習習近平總書記系列重要講話精神中，我深深感受到了習近平總書記對黨和人民事業的堅定信念和對黨性原則的要求。學習黨紀黨規則定，進一步明確了黨員干部的職責和使命，牢記黨員的權利要求，既是保持黨員黨性純潔的重要手段，也是保持黨員干部遵循黨性原則、真心為人民服務的重要保障。

第三段：實踐體驗（350字）

在實踐中，我積極參與各種學習教育活動，通過讀書、開展主題班會、參加集體學習等途徑，不僅增強了我對黨的認同感、歸屬感和責任感，還推動了我的思想認識的提升。我還積極傳播黨的精神，通過為他人解答疑惑、宣講黨的理論知識等方式，幫助他人更好地理解和踐行黨的先進性。同時，在日常工作中，我始終將黨紀黨規作為我自身的行為準則，嚴格遵守紀律規定，提高自身工作效能，并帶動身邊同事積極向上，做到以身作則。

第四段：困難與挑戰（250字）

然而，在實踐中，我也遇到了一些困難和挑戰。在傳播黨的精神的過程中，我發現有些人對黨的先進性建設缺乏關注和認同，習慣于以自我利益為中心，對黨的理念和規定有所忽視。同時，我也面臨著工作壓力和資源匱乏等實際問題。但是，通過與心靈相通的同事溝通和協作，我發現共同的信念可以迸發出強大的力量，使我們共同克服困難，實現共同的目標。

第五段：總結與啟示（200字）

通過深入學習“兩學一做”，我深刻認識到維護黨的先進性建設的重要性和意義。在實踐中遇到困難和挑戰時，需要堅守初心，牢記共產黨員的義務與使命，以積極的態度和行動去回應黨和人民的期望。同時，我們應該發揚實事求是的精神，通過團結協作，用實際行動踐行黨的先進性，推動黨和人民事業的進步。只有這樣，我們才能夠更好地發揮黨員的先進性，為黨和人民的事業貢獻力量。因此，我們應該在日常工作和生活中，始終堅持“兩學一做”的要求，以不斷提高自身素質和工作水平，為黨的建設和事業的發展貢獻自己的力量。

兩學一做心得體會篇十七

兩學一做

心得體會

近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。動員各級黨委(黨組)立即“動起來”，帶領全體黨員深入落實“學、做”工作，努力成為知行合一的合格黨員。“兩學一做”活動的目的要求黨員干部工作中要理論和實踐相結合，實現知行合一。

知需學，學在思。古語云“學而不思則罔，思而不學則殆。”作為一名合格的共產黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規的內容。學黨章黨規，才只會知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。《共產黨員廉潔自律準則》是黨員行動的規范和指南，《共產黨員紀律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線，黨員干部心中有了這兩條線工作才會沿著正確的方向發展。學系列講座強調黨員干部要有與時俱進的思想理念，思維要時刻與黨的步調一致。群眾路線教育活動、三嚴三實活動都是黨結合黨員現狀開展的系列活動，有效的指引了共產黨員合理解決新形勢下出現的新問題。

行需知，知必做。合理的行動需要科學的理論來指導，知曉了黨的科學理論，就要在本職工作中實踐。共產黨員要有全心全意為人民服務的宗旨，依法執政、以促進社會主義事業健康和諧發展。很多落網的高官，在監獄懺悔時往往會說，在任時對自己的要求不夠嚴，學習的東西太少，或者說沒有把黨規黨紀放在心里，更談不上用正確的理論思想指導工作實踐。

“學”是“做”的基礎，“做”是“學”的深化。我們每位黨員都應勤于學習，用理論指導實踐踏實工作，努力做到知行合一。

中央組織部長會議召開，確定了要開展“兩學一做” 專題教育活動，即“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”。 “兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。

以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。

市場經濟，社會浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩，強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”，沒有提“優秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8000多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。

各級黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

三會一課，即俗稱的"一課三會"制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持"三會一課"制度，可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。

如何堅持"三會一課"制度，重點在于要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。“三會一課”為開展“兩學一做”提供了有效形式，“兩學一做”活動的開展為堅持“三會一課”好傳統提供了創新契機。學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員，正可以通過“三會一課”制度的執行得到鞏固和升華。“三會一課”永遠不是停留在書本上呆板的制度，不是張貼在墻壁上冰冷的文字，而是應該烙印在每一個共產黨員內心深處的旗幟，引領每一個黨員朝著那圣潔的方向前進。

“兩學一做”活動把黨的新規矩、新要求、新紀律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰略列入“三會一課”的重要內容，在形式上更為靈活，堅持分類指導，使黨員教育具體化、精準化、差異化，這些舉措的實行，使得“三會一課”制度在堅持和落實中更具時代特征，更有針對性和實效性。真正讓每個黨員學起來、做起來、改起來，使每個支部動起來、嚴起來、強起來。

近日，中共中央、對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。

從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，從嚴治黨的步伐越走快、越走越穩。強調，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。的確，支部是對黨員監督管理、學習教育的“末梢神經”，只有支部把每名黨員監督好、管理好、教育好了，從嚴治黨的步伐就“更上了一層樓”。

“三會一課”制度是支部建設的一項基本制度，是黨內政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。筆者認為，開展“兩學一做”活動，要從抓實“三會一課”做起。

要善于結合。要把學黨章黨規、學系列講話貫穿到“三會一課”中。日常學、專題學。學黨章，要以明確基本標準、樹立行為規范為目的，逐字逐句通讀黨章，逐條逐頁理解黨章，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。學《準則》、《條例》等黨內法規，學革命先輩和先進典型，要正反結合，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨的優良傳統和作風，守住為人、做事的基準和底線。學系列講話要因材施教，有針對性地選擇學習內容，既要深入領會重要講話的豐富內涵和核心要義，又要統一思想行動、與時俱進。

要創新形式。組織上可以不拘一格。可以采取走出去與請進來、單一開與聯合開、思想教育與實地觀摩等形式相結合的形式進行，即能夠保證黨員學得到、學得會，又能保證學得深、學得透。

“兩學一做”學習教育不止是一次活動，要以“三會一課”為基礎，用心用力，抓細抓實，有針對性地解決問題，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。