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2023年幼兒園年度健康教育工作計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)

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2023年幼兒園年度健康教育工作計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-09-29 06:35:04     小編:XY字客

計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇一

一、指導思想:

以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。

二、工作目標:

學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學生實際,確立具體工作目標如下:

1、了解學生,有針對性的進行教育

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

3、促進身體的全面發(fā)展

目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

三、工作重點:

(一)加強健康教育

1、認真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學生常見病防治。

1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

2、做好學生計劃免疫工作。

3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染并貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

四、具體防病措施

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。

2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。

3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。

4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。

5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇二

進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

二、基本內(nèi)容

(1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進生長發(fā)育和預防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動吸煙。

(2)疾病預防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病(重點為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預防;凍瘡的預防(可根據(jù)地方實際選擇);學生應(yīng)接種的疫苗。

(3)生長發(fā)育與青春期保健:人的生命周期包括誕生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學會保護自己。

(4)安全應(yīng)急與避險:游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時就醫(yī),及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。

三、切實上好健康教育課。

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

四、開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

五、加強對健康教育工作的督導。

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、事務(wù)處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

六、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

七、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇三

為了全民族的思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,廣泛開展全民健康教育,我院特制定健康教育工作計劃如下:

1、建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)導小組,各科室健康教育工作小組在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作,把健康教育工作納入醫(yī)院工作的議事日程。建立完善醫(yī)院辦公室、醫(yī)保科、護理部、門診及各臨床科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò),明確職責。

2、進一步完善醫(yī)院健康教育工作制度。明確職責,結(jié)合醫(yī)院實際,制定本年度醫(yī)院職工健康教育培訓計劃。保證計劃落實,任務(wù)到位;嚴格考核辦法。每周院長查房、健康教育為必查內(nèi)容,并隨時抽查醫(yī)務(wù)人員和病人及陪伴。醫(yī)院每季度對各科職工進行考核,考核成績將與經(jīng)濟掛鉤,年終考核評比后,根據(jù)成績和結(jié)果,獎懲兌現(xiàn)。

3、為了搞好健康教育工作,首先必須加大宣傳力度,利用醫(yī)院門診大廳放像設(shè)備,播放健康教育宣傳資料片。每季度辦宣傳專欄一期計5個,每月黑板報一期。宣傳資料盡量融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體,內(nèi)容包括衛(wèi)生防病、婦幼保健、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病為主。充分利用健康教育宣傳陣地,大力普及健康衛(wèi)生知識和常識,破除迷信,教育廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣,提高全民健康素質(zhì)。

4、組織全院職工努力學習掌握健康教育知識和技巧。做到診病與健康教育有機結(jié)合,整體護理與健康教育有機結(jié)合。積極向病員及陪伴宣傳健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病知識,做到入院宣傳,床旁宣傳,出院宣傳和發(fā)放宣傳資料和處方。大力抓好醫(yī)院禁煙宣傳。

5、大力協(xié)助醫(yī)院所轄的居委會,搞好社區(qū)健康教育工作。盡量向各居委會提供健康教育宣傳資料,協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專欄。并定期下各居委會對群眾進行健康教育,衛(wèi)生防病咨詢和宣傳,為社區(qū)健康教育骨干上培訓課。

6、積極完成上級各部門下達的各項健康教育任務(wù),充分利用醫(yī)院宣傳設(shè)備,宣傳健康教育,衛(wèi)生防病知識。辦好醫(yī)院健康教育宣傳專欄。協(xié)助指導各科健康教育工作的進行,努力為各科提供健康教育宣傳資料和處方。積極參與上級各部門組織的上街宣傳和咨詢活動。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇四

為了開展扎實有效的健康教育工作。故此制定20xx年度健康教育工作計劃。

一、切實上好健康教育課

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有

教案

、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康教育活動

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

三、加強對健康教育工作的督導

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、總務(wù)處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

一、指導思想

以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓工作的文件、政策精神為指導,以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。

二、工作目標

1、加強師德建設(shè),加強行風建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優(yōu)秀教師群體。

3、建設(shè)教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,深入進行課改實驗的研究。

三、工作要點

1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務(wù)和要求。

2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導能力。

5、全面了解每位教師的教學情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。

四、工作措施

1、加強校本培訓的管理。

把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓水平。

2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務(wù),完成《校本培訓記錄冊》的相關(guān)內(nèi)容。

3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。各校要積極開展“師徒結(jié)對”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務(wù),既可開展講座傳授評課經(jīng)驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。

5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學習、培訓考察,回校歸來撰寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應(yīng)。

6、圍繞新課程改革,積極開展“六個一”業(yè)務(wù)大練兵活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育(學)論壇等活動。

7、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇五

1.召開新學期專兼職心理教師工作例會。

為了更好服務(wù)學生,心理咨詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會,部署新學期學院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班,做好學生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習,熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù),為學生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。

2.健全組織領(lǐng)導,加強師資隊伍建設(shè)。

3.注重發(fā)展階段的貫通,做好教育重點。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段,在新生入學時,進行心理健康普查并建立心理檔案;在入學教育階段著重提高適應(yīng)本事;在學生成長提升階段著重人格塑造;在學生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務(wù)。同時結(jié)合青春期心理特征,開設(shè)婚戀感情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,使學生在學業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。

(一)學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學習環(huán)境的適應(yīng)等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率。

(二)建立對他人進取的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

(三)自我調(diào)適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫忙其樹立信心,獲得進取的自我認同感。要讓他們學會調(diào)節(jié)和控制自我的情緒和意志。

(四)青春期心理。要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,引導學生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

(五)生活和社會適應(yīng)(包括職業(yè)指導)。要培養(yǎng)學生具有主動適應(yīng)生活和社會的各種變化的本事,提高抗挫折的心態(tài)和本事,在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導,增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應(yīng)本事。

4.深入開展青春健康教育進院園活動,彰顯我院辦學特色。

近幾年來,我院不斷拓展辦學渠道,把青春健康教育活動作為常規(guī)教學來抓。

(一)尋找與“青春健康教育”的恰當結(jié)合點,以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務(wù)。進取匯編青春健康教育論文,構(gòu)成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,以供其他教師推廣學習。

(二)落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動,使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰,更好的服務(wù)學生,本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案,五月份活動開展,六月份進行活動總結(jié)和表彰。

5.落實心理咨詢工作常態(tài),做好日常宣傳教育工作

(二)進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學期將繼續(xù)做好上學期的心理篩查后的回訪工作,主動約請有困擾的同學前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學院日常工作中,重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻理解著健康心理知識的熏陶,學院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

(四)做好團市委分派的青年社會組織與高校學生組織結(jié)對共建項目籌建工作,一學期不少于4次活動。

(五)進取加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯(lián)絡(luò)員隊伍的建設(shè)及培訓工作。

(六)根據(jù)學校實際需要,做好職護考試期間心理防護工作。在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學,所以,中心經(jīng)討論研究決定,采取在階段考試后對職護考試學生進行篩選,針對性的進行集中輔導,提高應(yīng)考學生的自信心。

(七)提高本中心的教師的教科研本事,每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇六

健康教育工作是村衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實《公共衛(wèi)生服務(wù)項目考核辦法》相關(guān)工作要求,進一步完善我村衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

一、主要工作任務(wù)

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本村實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

(二)、加大經(jīng)費投入

計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)、計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

2、開展公眾健康咨詢活動

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向村民播放健康教育光盤

在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以村民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開展村民喜聞樂見的活動

計劃上半年、下半年各開展一次村民喜歡的健康知識競賽,提前認真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓村民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

6、發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用

農(nóng)家書屋設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將村民需要的健康教育材料擺放其中,供村民免費索取。

(四)、健康教育效果評估

對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

(五)、健康教育覆蓋

計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的村民學習到需要的健康知識,從根本上提高村民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇七

為扎實推行健康促進工程,以省、市、縣衛(wèi)生計生工作會議精神為指引,結(jié)合我縣實際情景,更好的完成20_年健康教育與健康促進工作任務(wù),特制定20_年健康教育與健康促進工作計劃:

一、健全服務(wù)體系,提高素養(yǎng)水平

注重預防為主、關(guān)口前移,建立健全以健康教育專業(yè)機構(gòu)為龍頭,以基層醫(yī)療衛(wèi)生計生機構(gòu)為基礎(chǔ),以專業(yè)健康教育機構(gòu)為平臺,以學校、機關(guān)、社區(qū)、企事業(yè)單位健康教育職能部門、基層計生協(xié)會為延伸,橫向到邊、縱向到底的大健康教育體系,努力推進“將健康融入所有政策”策略的落實。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生計生行政部門要加強與相關(guān)部門的協(xié)同配合,將提升全民健康素養(yǎng)水平作為評價深化醫(yī)改和衛(wèi)生計生工作成效的主要指標,納入本地區(qū)衛(wèi)生計生工作績效考核體系中,建立健全健康促進工作領(lǐng)導協(xié)調(diào)機制,堅持以人民群眾健康需求為導向,動員全社會參與,努力實現(xiàn)從“以疾病治療為中心”到“以健康促進為中心”的轉(zhuǎn)變。

二、強化業(yè)務(wù)培訓,提升工作水準

堅持逐級培訓制度。為適應(yīng)衛(wèi)生計生工作的新形勢、掌握新資料,縣級及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)針對健康教育專兼職人員的特點,經(jīng)過以會代訓及舉辦專門的業(yè)務(wù)培訓班的方式,對基層健教人員就健康教育相關(guān)政策、策略、理論及業(yè)務(wù)工作等資料進行逐級培訓,提高各級健康教育工作者的管理水平和業(yè)務(wù)本事。

三、借助項目實施,推動健康促進

(一)是繼續(xù)開展國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各衛(wèi)計部門要按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(第三版)健康教育服務(wù)項目要求,全面落實城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)項目工作,組織農(nóng)村居民認真學習《健康知識口袋書》基本知識和新健康“66”條,推進全縣健康促進與教育工作的深入開展。

(二)是認真落實20_以及20_年中央補助地方沁源縣健康素養(yǎng)促進行動跨年度項目。自20_年起,國家將中央補助地方健康素養(yǎng)促進行動并入國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,由此可見開展健康素養(yǎng)促進行動的重要性,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各醫(yī)療計生單位要根據(jù)《沁源縣中央補助地方健康素養(yǎng)促進行動》項目方案要求,在縣、鄉(xiāng)、村三級進一步普及《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能(20_年版)》,加強艾滋病、結(jié)核病、地方病等重點疾病的預防及科學就醫(yī)、無煙生活、食品安全、職業(yè)病、優(yōu)生優(yōu)育等重點領(lǐng)域健康教育工作。有條件的醫(yī)療衛(wèi)生單位可參照“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)立標準進取開展“健康促進醫(yī)院創(chuàng)立”試點工作;已實施“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)立的醫(yī)療衛(wèi)生單位要對照標準查缺補漏,進一步完善各項工作,鞏固創(chuàng)立成果。各單位必須要早行動、早準備,在原有工作的基礎(chǔ)上,嚴格按照“健康促進縣”創(chuàng)立工作要求逐項落實工作任務(wù),爭取以優(yōu)異的成績迎接20_年市級健康促進縣的考核。

(三)是扎實開展健康教育“六進”活動。按照省、市、縣有關(guān)要求,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要繼續(xù)實施健康教育“六進”工作,擴大健康教育進家庭、農(nóng)村(社區(qū))、學校、醫(yī)院、機關(guān)和企事業(yè)單位和公共場所的“六進”活動覆蓋面。要創(chuàng)新工作機制,經(jīng)過多形式多渠道,普及健康“66”條、慢病防控、傳染病防治、婦幼保健、中醫(yī)保健等基本健康知識。縣醫(yī)院、縣二院、疾控中心、中醫(yī)院、婦幼保健計生服務(wù)中心繼續(xù)辦好每月2-3次,每年不少于30次的健康教育大講堂,要提高講座質(zhì)量,擴大受眾范圍,并做好逐級上報工作。

(四)是全面實施全民健康生活方式行動。進一步推進以“三減三健”(即減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼)為主的健康生活方式促進行動。今年全縣“三減三健”六個專項行動至少選擇一個做為我縣的專項行動開展;同時要進取開展全民健康生活方式行動健康支持性環(huán)境場所建設(shè),爭取在9大類示范創(chuàng)立在原有基礎(chǔ)上再各新增一到二個,并可進取申報省、市級全民健康生活方式示范創(chuàng)立,以此推進我縣全民健康生活方式行動工作深入開展。

(五)是繼續(xù)加強重大公共衛(wèi)生服務(wù)疾病預防健康教育。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要利用各種衛(wèi)生計生紀念日組織開展主題宣傳活動,異常是在“世界艾滋病日”、“世界結(jié)核病防治日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“世界精神衛(wèi)生日”“世界糖尿病日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“全國愛牙日”、《職業(yè)病防治法》宣傳周等衛(wèi)生主題日開展公眾健康咨詢活動。要有完整的活動資料、圖片、計劃、總結(jié)等并進取上報。

(六)是緊密圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點,開展多種形式健康教育活動。

3.加強與新聞媒體的合作,擴大健康教育工作覆蓋面。各衛(wèi)生計生部門要進取與當?shù)孛襟w合作,在led、微信、及網(wǎng)絡(luò)等新老媒體開辟健康教育固定宣傳欄目及節(jié)目,充分發(fā)揮媒體傳播迅速、覆蓋面廣的作用,及時的將疾病控制措施及基本健康知識和技能傳授給社會各類人群,提高人們的健康知識知曉率,提升居民的健康素養(yǎng)水平。

四、加大控煙力度,營造無煙環(huán)境

縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要進一步做好第31個世界無煙日的宣傳和“青少年拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”的活動。鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)療衛(wèi)生計生單位全面禁煙成果,發(fā)揮衛(wèi)生計生系統(tǒng)示范帶頭作用,進一步擴大控煙活動工作范圍,重點做好機關(guān)單位、學校等工作場所及公共場所的控煙宣傳工作,降低工作場所及公共場所二手煙的危害,推進公共場所全面禁煙,廣泛開展社會動員,推廣戒煙服務(wù),不斷增強控煙履約工作成效,努力建設(shè)無煙環(huán)境。

五、加強工作督查,提升執(zhí)行水平

縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要進一步加強健康教育工作的管理,把健康教育工作納入到衛(wèi)生計生工作的各個環(huán)節(jié)的考核之中;同時要做好與各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,進取開發(fā)領(lǐng)導層,努力推進將“健康融入所有政策策略”的實施;縣衛(wèi)計局健康教育科、縣疾控中心健康教育科(或健康教育機構(gòu))要加強對基層健康教育工作的業(yè)務(wù)指導、監(jiān)測和評價工作,并經(jīng)過以查代訓提升基層健康教育專兼職人員業(yè)務(wù)水平,確保各項健康教育工作任務(wù)的圓滿完成。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇八

學校衛(wèi)生服務(wù)學校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學生健康狀況的活動,是整個學校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。今天,小編為您帶來的是健康教育年度

工作計劃范文

,僅供參考!

健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個重要組成部分,目前居民對健康的要求和原望越來越迫切,在這樣的情況下,社區(qū)必須想方設(shè)法,采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動,切實提高社區(qū)居民的健康知識水平,更好地促進社區(qū)的三個文明建設(shè),為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對健教工作的要求,我社區(qū)制訂以下計劃:

建立健康教育領(lǐng)導小組,由社區(qū)行政主任負總責,衛(wèi)生主任具體負責。進一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員的作用。對全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計劃,年終有總結(jié)。

1、健康教育普及率達到96%。

2、基礎(chǔ)健康知識知曉率達90%以上。

3、基本健康行為形成率達90以上。

1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,每月1日、15日醫(yī)療站按時到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務(wù)。

2、健康教育培訓每2月一期,健康教育活動每月一次,健康教育培訓手冊每戶一冊。健康教育

黑板報

、衛(wèi)生閱報欄、宣傳窗每月更換,并做好攝影留底存檔工作。

3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況,組織開展不同形式的健身活動。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的參與率和健康水平。

4、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,邀請有關(guān)專家來社區(qū)開展有針對性的健康教職工育講座活動,以提高居民的知曉率,收到健康教育工作的實效。

20xx年社區(qū)要扎實開展各種形式的健康教育活動,提高廣大群眾的健康意識和自我保健能力,圓滿完成上級下達的健康教育任務(wù),充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個文明建設(shè)中的作用,并把社區(qū)健康教育工作納入科學化、制度化的軌道,使社區(qū)的健康教育工作達到預定的目標:居民滿意、上級滿意、成效顯著。

為更好地貫徹落實有關(guān)健康教育工作要點精神,進一步完善我中心健康教育,廣泛普及重大疾病防控知識,進一步提高干部職工健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)中心實際情況,制定我中心20xx年健康教育工作計劃:

今年我們將結(jié)合單位實際情況,安排領(lǐng)導分管,由兼職工作人員負責,進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康人員的工作職責,提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開小組成員會議,進一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入工作計劃,加強干部職工健康教育,把健康教育工作真正落到實處。

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制流行性感冒、腰椎間盤突出等易發(fā)性疾病的健康教育工作;同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導干部職工積極參與各項有益身心健康的活動,引導干部職工把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高干部職工自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮單位簡報、網(wǎng)站等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。

三是開展健身活動。利用“五一”和“七一”等節(jié)假日,組織干部職工開展健身運動。

四是做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì);組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇九

時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的心理健康教育年度工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

開展心理健康教育,既是學生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。小學心理健康教育是根據(jù)學生身心發(fā)展特點,運用有關(guān)心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。是全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。因此,對小學生及時有效地進行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務(wù),也是我校今后工作面臨著的新課題。為了更好地開展學生心理健康教育,特制定我校20xx年學校心理健康教育工作計劃。

我校的心理健康教育教研工作,將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導,以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標,緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強學校心理健康教育研究工作,努力提高學校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

指導教師樹立自我保健意識與學會調(diào)適良好的心態(tài),并在學校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,注重營造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系。提高學生對校園生活的適應(yīng)能力,關(guān)心愛護學生,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學、自主的'健康人格。

界,注重營造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系,努力為教師的工作、生活和學習提供支持性的心理環(huán)境。采取切實有力的措施,把心理健康教育作為實施素質(zhì)教育的著力點和提高德育工作實效的突破口,著眼于每個學生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā),不斷促進學生的健康成的主題,我校將分別開展優(yōu)秀論文評選活動、學術(shù)研討會、經(jīng)驗交流會、典型案例剖析等活動。

(二)立足實際、創(chuàng)造條件,努力開展好學校的心理健康教育工作雖然我校資源條件差,但我們充分認識開展好學校心理健康教育工作的重要性。我們迎難而上,立足學校實際,注意貼近學生生活,盤活教育資源,發(fā)揮學校優(yōu)勢,爭取家庭和社會的配合,全方位、分層次、多渠道地開展心理健康教育工作,力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新,努力提高學校心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實效性。如舉辦專題心理輔導講座、設(shè)計主題教育、優(yōu)化班級心理環(huán)境、活動課,并利用學科教學、班隊會、家長會等途徑對學生及家長進行心理健康教育的滲透與宣傳。隨著我校教育信息化工程的推進以及校園網(wǎng)的逐漸完善,校園網(wǎng)絡(luò)正以其自身的特點和優(yōu)勢,為學校心理健康教育的開展提供了更加廣闊的時空,開辟了一條全新的心理健康教育的綠色通道,我校將充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺,為學生和家長提供心理健康教育服務(wù)。

(三)加強探索、不斷實踐,努力促進心理健康教育與思想道德教育的有效整合。

學生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān),而心理問題與道德問題無論從問題的特性、內(nèi)容,還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類問題,它們既有區(qū)別,又常常交織在一起。實踐證明:開展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑,拓寬思想道德教育的渠道,提高思想道德教育的成效。因此,我校樹立“以心育心、以德育德,以心育德、以德育心”的教育理念,把心理健康教育作為增強德育工作的針對性和實效性的突破口。同時,逐步完善心理輔導室建設(shè),充分發(fā)揮參加各級心理健康教育師資培訓的專兼職教師的作用,面向全體學生,定期開放,加強心理輔導和心理咨詢,及時對有心理障礙的個別學生進行心理危機干預,幫助他們排長。在新的學期里,圍繞“教師良好心理素質(zhì)與學生健全人格培養(yǎng)”

除心理困擾,并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理。在新的一年里,為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,同時,鑒于思想道德品質(zhì)的形成和提高是以個體健康的心理為前提的,而良好的思想道德品質(zhì)有助于提高心理健康水平,我校將組織教師圍繞開展“心理健康教育與思想道德教育的有效整合”這個課題進行研討。

(四)加強學習、借鑒經(jīng)驗,大力開展心理健康教育實驗研究工作。我們將積極參加上級組織開展的專題師資培訓、活動課觀摩、案例論文評選、經(jīng)驗交流等活動,不斷提高學校心理健康教育工作水平。圍繞新課程改革這個中心,以新課程環(huán)境下學校心理健康教育的實踐探索為主要內(nèi)容,以課題研究為載體,加大實驗與研究的力度,積極探索切合學校實際和學生特點的心理健康教育模式,努力構(gòu)建良好的學校心理健康教育的運行機制。如開通在線心理咨詢、開展個案追蹤研究、組織學生參加社會實踐活動等等。我校將逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程,開設(shè)心理健康教育課。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇十

學校健康教育是學校衛(wèi)生工作的重要組成部分。為了進一步落實健康教育工作要求,貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學健康教育指導綱要〉的通知》精神,提高學生的健康水平,特制定本計劃。

一、高度重視,健全健康教育機制

學校健康教育是整個教育工作中的重要內(nèi)容,要將健康教育工作納入本單位年度工作計劃之中,并制定專項計劃,做到機構(gòu)健全,工作有計劃有檢查、有總結(jié)。

二、開足、上好健康教育課

1、學校健康教育要做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。開課率達到100%;義務(wù)教育段周課時達到0.5節(jié),配齊教材,做好師資培訓工作,教案、上課符合相關(guān)要求。

2、努力搞好健康教育教學和學科滲透工作。

在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

三、重視健康教育師資隊伍建設(shè)

各校要切實加強對健康教育師資的各種培訓,積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持備課,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

四、積極開展健康教育宣傳活動

各校要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,辦好學校健康教育黑板報和宣傳欄,做到經(jīng)常更換;利用校園廣播,堅持經(jīng)常宣講健康教育知識;宣傳衛(wèi)生健康知識;開好健康教育講座,并將生理、心理衛(wèi)生教育和健康行為習慣教育有機結(jié)合起來。

五、加強教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

按照原國家教委頒發(fā)的《學校健康教育評價方案》規(guī)定的指標要求,重點改善教學基礎(chǔ)設(shè)施,使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、食堂、飲水及體育鍛煉設(shè)施和健康教育器材、教具等硬件全面達到指標要求。

六、加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

認真做好學生的身體健康監(jiān)測工作,有針對性地做好學生體質(zhì)健康指導工作。按照創(chuàng)衛(wèi)關(guān)于學校“六病”防治的要求,積極采取有效措施,切實做好小學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防與矯治工作,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率必須控制在3%以下。

七、認真執(zhí)行信息報告制度

學校設(shè)有兼職傳染病和食品安全信息報告員,學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺結(jié)核等傳染性疾病時,應(yīng)在二小時內(nèi)同時書面報告教育局和疾病預防控制中心,并做好跟蹤信息上報工作。

八、切實搞好健康教育評價工作

各中小學要逐條逐項對照《學校健康教育評價方案》規(guī)定的20條指標,認真做好考核自評工作,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質(zhì)量達到規(guī)定的標準。

九、認真做好健康教育建檔工作

根據(jù)《學校健康教育評價方案》指標及創(chuàng)衛(wèi)建檔目錄,重視健康教育工作各種資料的收集、歸檔、立卷工作,重視會議記錄,廣播稿、宣傳欄及黑板報底稿等資料的及時收集,做到檔案資料全面紀實,管理科學規(guī)范。

幼兒園年度健康教育工作計劃篇十一

健康教育個人年度工作計劃3篇

由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。本文健康教育個人年度工作計劃3篇,由豆花問答網(wǎng)小編為您整理,僅供參考!

健康教育個人年度工作計劃【篇一】

一、指導思想

為向?qū)W生有計劃地進行衛(wèi)生保健知識教育,使小學生能夠有衛(wèi)生保健常識,根據(jù)國家發(fā)的《中小學健康教育基本要求(試行)》和《小學生健康教育精神,開展扎實有效的.健康教育工作,結(jié)合我校實際情況,特制定本計劃。

二、目的要求

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生與

教學

條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識。

3、開展學生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衛(wèi)生教育。

三、

具體工作

1、開展好健康教育。

(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有計劃、教材、教師、教案、課時,保證每兩周一課時。

(2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2、著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

(1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

(3)學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;

指甲勤剪;

面、耳、頸干凈;

衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結(jié)果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

3、做好預防工作。

(1)建立健全小學生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。

(2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

健康教育個人年度工作計劃【篇二】

學校教育要樹立“健康第一”的思想,新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動潛力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是初中階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

一、指導思想

學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而到達預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、學校健康教育的任務(wù)

1、提高學生衛(wèi)生知識水平;

2、降低學校常見病的發(fā)病率;

3、提高生長發(fā)育水平;

4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;

5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培養(yǎng)學生的自我保健潛力。

三、學校健康教育的目的1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的情緒投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。用心參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生明白暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,到達教材要求,提高健康教育課的效果。

學校體育、衛(wèi)生工作,務(wù)必抓緊抓好,使學生不僅僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健康教育個人年度工作計劃【篇三】

(一)規(guī)范體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。

(二)積極預防傳染病

幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度,規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,實行量化管理,定時檢查評比;

與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

(三)保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān),積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進貨關(guān),各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān),保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執(zhí)行,各負其責,層層把關(guān),使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

(四)做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園后,每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,并做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。

(五)開展保健知識宣傳欄。

每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節(jié)常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復印發(fā)給各班張貼,與家長共同成長。

(六)開展吸煙有害健康宣傳活動

結(jié)合5月31日“世界無煙日”,開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。

語言很風趣!

社區(qū)健康教育個人工作計劃五篇

大學健康教育工作計劃

學校健康教育工作計劃

年度學校健康教育工作計劃最新

機關(guān)健康教育工作計劃

幼兒園年度健康教育工作計劃篇十二

本學期,高二年級部將嚴格貫徹落實泰西中學“打造幸福教育、幸福學校”的辦學理念,在學校各級領(lǐng)導的監(jiān)督、指導之下,以“全面提升教學質(zhì)量”為目標,以“追求卓越”為動力,突出“四自”(自覺、自控、自信、自強)教育主題,充分行使年級部在教育、教學等方面的管理職能,緊抓班主任、備課組長兩條主線,大氣做人,扎實做事,優(yōu)化管理,勇于創(chuàng)新,狠抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,努力提高學生的綜合素養(yǎng),力爭在“學業(yè)水平測試”中取得優(yōu)異成績,為高三一輪復習進一步夯實基礎(chǔ)。

二、工作目標

1、教學方面:本學期級部在貫徹學校教育教學管理工作計劃同時,繼續(xù)加大備課組集體教研力度,在提高課堂教學效率上下功夫,在完善課堂教學模式上進行積極探索,進一步強化備課組長的作用,倡導“責任心、榮譽感、講協(xié)作”的團隊精神。要在培養(yǎng)尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在發(fā)展特長生上保數(shù)量,要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學觀念,學會欣賞學生、激勵學生,要努力打造和諧、進取、規(guī)范、文明的年級特色,確保完成學校為年級制定的教育教學任務(wù)。

2、學生方面:堅持班主任的核心管理作用,積極開展學生道德品質(zhì)和理想情操的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生熱情向上、努力進取的精神風貌,使高二年級成為“遵規(guī)守紀、講究儀表,學風濃郁、考風端正、成績優(yōu)秀”的優(yōu)秀集體;培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風;培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制的能力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。

3、管理方面:堅持年級部管理的核心作用,級部積極實行制度管理、人文管理的措施,繼續(xù)強化對青年教師的培養(yǎng),使他們在自己的業(yè)務(wù)上盡快的成熟起來;加強對班主任工作的要求和指導,努力建設(shè)一支思想過硬、作風過硬的班主任隊伍;要嚴格和規(guī)范年級管理,作好教師的年度量化考核工作,要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學觀念,學會欣賞學生、激勵學生,要努力打造和諧、進取、規(guī)范、文明的年級特色,確保完成學校為年級制定的教育教學任務(wù)。

三、工作重點

一個核心:提高課堂效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

兩個轉(zhuǎn)變:教師、學生課堂主體地位的轉(zhuǎn)變;新授課向高三一輪復習的轉(zhuǎn)變。

三個突破:針對尖子生培養(yǎng)有突破;針對學科競賽輔導有突破;針對特長生轉(zhuǎn)化及訓練有突破。

四、具體工作措施

高二下學期是高中三年最關(guān)鍵的時期,一方面物理、化學、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)將進行會考。另一方面在這個學期里大部分學科新課結(jié)束,進入高三第一輪復習階段;另外高考結(jié)束后年級的教學和管理將立刻進入高三狀態(tài)。由于本學期時間短,任務(wù)重,因此級部提出“奮戰(zhàn)120天,跑步上高三”的口號,并于開學前認真進行了上學期期末考試分析,努力找到自身不足,反思上學期的教學工作,積極尋求有效措施爭取本學期再有更大的突破。同時級部將對全體師生加大管理力度,提前增強高三意識,以飽滿的精神狀態(tài)投入到本學期的學習和工作中。

(一)教學方面

1、進一步完善備課組的集體教研和集中備課,把握好教學方向。繼續(xù)堅持日常坐班時的學科組分散教研和每周集體教研相結(jié)合的教研方式。一方面通過教研統(tǒng)一教學思路,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學內(nèi)容,統(tǒng)一作業(yè)和練習。另一方面積極開展每周各種公開課的評課活動,本學期年級部將繼續(xù)開展每周一節(jié)的研究課、優(yōu)秀教師的示范課、年輕教師的匯報課活動,同時在這些課中年級還要評出“最規(guī)范的`課堂”、“最高效的課堂”、“最有激情的課堂”等特色課堂。第三方面就是針對教學過程中遇到的重點難點問題、有爭議的問題、解題方法性問題等進行討論和研究。努力打造規(guī)范型、學習型、研究型、和諧型備課組。

2、狠抓課堂教學,努力打造高效課堂

(1)級部將從各類公開課入手進一步規(guī)范課堂教學,完善教學環(huán)節(jié),探索科學的課堂教學模式,例如新授課怎么上,課堂結(jié)構(gòu)是什么,有哪些重要環(huán)節(jié),各個環(huán)節(jié)怎么處理,各學科將進行統(tǒng)一規(guī)范要求,開學第一周將由學科組長先上示范課,其他教師進行觀摩學習。

(2)積極倡導“激情化”課堂,讓學生在興奮中學習。級部倡導教師“帶著微笑進教室,滿懷激情上講臺”,轉(zhuǎn)變教學觀念,學會欣賞學生和激勵學生,激發(fā)學生學習興趣,通過課堂教學營造學生的成就感。力爭實現(xiàn)課堂教學的“三個轉(zhuǎn)變”,即變“死課堂”為“活課堂”;變“一言堂” 為“群言堂”;變“被動學習”為“主動學習”,充分調(diào)動學生積極性,真正突出學生的主體地位。

3、做好課堂教學的課后工作,讓課堂教學進一步延續(xù),使之成為課堂教學有力保障。

(1)是抓精練習。不論導學案還是周末練習,級部都嚴格控制作業(yè)數(shù)量,留給學生足夠的自主時間,提高作業(yè)質(zhì)量和效率。

(2)狠抓早晚自習輔導,提高輔導效率。一方面級部將加大對自習課的檢查力度,對遲到、早退的,中途離開教室到辦公室的,級部將進行記錄并與自習補貼相掛鉤。第二方面要求自習課一定要給學生留具體任務(wù),讓他們帶著任務(wù)學習。同時要有一定的檢查措施。第三方面要加強自習課的管理力度,特別是早自習。解決學生睡覺、隨便出入教室、提前下課等問題。第四方面嚴格控制晚自習講課。

(3)提倡教師“跟蹤學生”。由于大部分學生缺乏學習的主動性和計劃性,因此這時老師必須跟上,加強對學生的督促和指導。作為一名教師課講得再好,講得再精彩,課下落實跟不上,成績也好不到哪去。因此級部要求教師對于四類學生(作業(yè)做得不好的或者不交作業(yè)的、近來狀態(tài)不好的、考試成績不理想的、別的學科挺好自己所教學科較差的偏科生)一定要及時跟蹤落實。對于這些學生教師可以利用課下時間與他們談心,提要求、鼓勵、指導。

4、抓實教學管理,嚴格工作落實

(1)嚴格以學校制定的各項要求為準繩,努力執(zhí)行學校推行的各項教改措施,嚴格落實簽到、簽退、值班、請假等制度。

(3)做好任課教師、班主任的考評工作;要求教師學習新課標,學習新的高考考綱,做最新的高考模擬卷,為高三的教學工作做好心理準備、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

5、合理安排月考和統(tǒng)考,為檢查教學效果提供準確數(shù)據(jù),為調(diào)整教學方向提供參考依據(jù),為教師量化評估提供準確數(shù)據(jù)。為逐步向作業(yè)考試化過渡,本學期前三個月將實行每兩周一次限時訓練,學科組要提前命好題目,值班時統(tǒng)一時間訓練。本學期除教研室組織的期中、期末外,級部還將安排月考,同時加強考風考紀的教育及檢查力度。月考時間大體安排如下:第一次月考:4月初;第二次月考:5月底。

6、針對尖子生的培養(yǎng),本學期級部將積極借鑒新泰一中及其他外校的寶貴經(jīng)驗,在上學期的基礎(chǔ)上,重新謀劃好虛擬班教學,從實際出發(fā),適當提高輔導內(nèi)容的深度和廣度(寒假期間已對尖子生增加了其他模塊的培訓,語文學習了《論語孟子》、物理學習了《3—5》、化學學習了《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》),同時加大對尖子生弱科的強化指導,指定專人對尖子生弱科進行跟蹤輔導,并將輔導結(jié)果納入教師考核。

7、加大競賽輔導和自主招生培養(yǎng)力度,本學期級部將在上學期的基礎(chǔ)上,結(jié)合年終考試成績,本著學生自愿原則,組織數(shù)學、化學、生物學科競賽團隊,每科20人左右,利用周末(周六上午數(shù)學,下午生物;周日上午化學)及節(jié)假日進行強化輔導,每科安排一位教師負責,對現(xiàn)學內(nèi)容在廣度和深度上進行挖掘拓展;另外準備派輔導教師外出參加輔導培訓,并與家長協(xié)商邀請外校教師進行強化輔導;同時爭取到泰安一中學習,了解借鑒他們在競賽及自主招生方面的經(jīng)驗和方法,力爭在競賽和自主招生方面有較大突破。

8、進一步加強特長生的轉(zhuǎn)化與培養(yǎng),本學期級部將在原有特長班的基礎(chǔ)上(現(xiàn)有美術(shù)班54人,音樂班55人,體育生32人),繼續(xù)強化特長生轉(zhuǎn)化,開學初將召開學困生及家長會進行宣傳發(fā)動,力爭在體育、美術(shù)、音樂、舞蹈、播音與主持、文管、模特、空乘、攝影及春季高考等方面再動員再發(fā)動,并對班主任及專業(yè)課教師壓擔子定任務(wù),爭取特長生訓練人數(shù)達到350左右,力爭使20__年高考特長生數(shù)量有較大突破。

(二)管理方面

1、加大學生教育、管理力度,凈化年級、班級風氣;濃化年級、班級學習正氣,狠抓學生常規(guī)習慣的養(yǎng)成,為學生成長創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學習環(huán)境。

2、針對學生在學習上存在問題,級部將突出學法指導,端正學生學習態(tài)度,同時加強學風、考風建設(shè),強化學習規(guī)范,注重學生的自我學習,實現(xiàn)從“能學”到“會學”的過度。

3、堅持安全至上,做好學生安全工作。級部將構(gòu)建“年級部——班主任——值班教師———班干部”的安全管理網(wǎng)絡(luò);配合安檢辦進行緊急疏散演練,增強了學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,強化師生的安全意識;不定期召開安全主題班會,為學生筑起一道道安全防線,保障教育教學的正常運行。

4、為保證學生擁有健康的身體,重視“兩操“的管理,強化學生的組織紀律性,為良好的班風、學風的形成奠定基礎(chǔ)。

5、加強家校聯(lián)系工作,及時召開家長會,加強家長與學校在教育問題上的溝通與合作,班主任和科任教師積極實施代理家長制,及時和學生進行交流;要求各班成立班級家長委員會,做好家校聯(lián)系工作,有效的促進學生學習。

6、認真組織模塊定時練習,加大考試的管理和分析力度,以考風促學風,嚴肅考紀考風,加強對學生考試方法和習慣的指導;積極開展對學生的誠信教育和感恩教育。

7、在工作中堅持"交流、學習、合作、互助"的原則,定期召開班主任會,落實學校布置的各項工作、加強班主任業(yè)務(wù)知識學習、交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。

8、積極開展豐富多彩的文體活動,極大地充實學生的學習生活,增強學生學習的興趣。一是各班利用學校開展的圖書進教室活動,積極營造濃厚的讀書氛圍。二是積極打造教室、宿舍文化,營造濃厚的學習、休息環(huán)境。三是通過舉辦學科競賽活動,提高學生學習的興趣。四是積極配合學校其他部門搞好各項活動的開展,使學生得到全面發(fā)展。

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