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2023年自信國旗講話稿(模板14篇)

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2023年自信國旗講話稿(模板14篇)
時間:2023-09-29 08:31:02     小編:筆塵

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

自信國旗講話稿篇一

你可曾抓住過幸福?您可曾感受到幸福那清爽甜蜜的滋味?幸福就在我們身邊環繞,只要你愿意感受它,愿意放慢步子去尋覓它,它就在你身邊哩。

追上春雨的腳步,幸福的花朵悄然開放,春雨中漫步,也是妙不可言的幸福享受。幸福盡是如此簡單!

雨淅淅瀝瀝,不大。牛毛、細絲,花針一般的小雨,卻讓街上的行人少了許多。我獨自漫步去公園,才發現公園僅有我一人。“哦,我能真真切切地觸摸自然了,并且那里僅有我一人能夠享受到啊!”我暗想。

我繞著公園慢慢地走,有令我感到驚喜的東西出現就駐足停留。最先停下來的地方是桃樹旁。幾個星期前是春光爛漫的好天氣,桃花都卯足了勁兒地開,枝條上密密地全是,沒留一點空隙,像是與其它花兒爭寵。蜜蜂也被迷得忘了方向,在桃樹上不肯走。然而此刻,桃花的花瓣被雨水打濕,一片片地往下落,全飄在綠茵茵地草坪上。綠與淡粉最相稱,看著直叫人想躺在那兒。幸福淡淡地涌滿我心間!

雨是高明的畫家,有了雨的滋潤,哪兒都是亮晶晶的發散著活力。石子路上光溜溜的,我忍不住喜歡,來來回回走了好幾次,歡樂的像個嬰兒。

石子路旁邊也有一株花樹,我答不出名。那花的花瓣比桃花的大,開的很密,數不清到底有幾片。我用鼻尖輕碰花朵上的雨水珠,水珠即破,濕漉漉的花朵兒散發出輕輕裊裊的香氣,令人心曠神怡。我不禁想,生命本身就是奇跡,自然中哪一物不叫人眷戀?能融于自然享受每一朵花,每一棵草竟是如此的滿足、幸福!

臨走時,我撿了片花瓣放在手心里握著,涼絲絲的,仿佛握住了整個雨天的幸福。幸福就是這么簡單:雨中的漫步。

自信國旗講話稿篇二

各位老師、同學們:

我相信每一位高三的同學在三年前跨入懷仁中學的時候都有一個美好的夢想,三年來你們為次付出了你們的青春和智慧,當然有的人付出的多,有的人付出的少。有的人已然有所獲取,有的人無奈顆粒無收。不管怎樣,不管夢想的達成度怎樣,謎底即將揭曉。

夢想不是稍縱即逝的泡沫,夢想不是輕揚飛隱的柳絮。夢想也不是一張過期的船票,夢想沒有有效期。夢想其實就是和成功如影相隨的永遠的進行時。夢想與激情相伴,理想與憧憬相隨。有多少人因夢想成真而歡天喜地,又有多少人因夢想破滅而沮喪不已。

高考也許對你來說只經歷一次,但每個人人生的考試則要用一生的行動去完成,去證明。讀書為了什么?為我,為家,為國家。現在正是證明我們自己的時候了!

我的未來不是夢,我認真走過每一分鐘。努力著就是美麗的!未來的成功與每個人都是等距離的,我們都要努力地做最好的自己。

從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

不要讓高考成為你的重負。勇敢者戰勝高考,怯懦者才畏懼高考。你們要相信,對于十七八歲的你們而言,高考可能會影響你們的一生,但絕不可能決定你們的一生。當你們將高考視為一座大山時,走過去你們才會明白,原來自己才剛剛來到山腳下,因為社會才是一座更高更大的山。未來的路非常漫長,一時的成敗根本不足論,尤其在日漸多元的今天。所以,不要太計較高考的成敗,它會帶給你刻骨銘心的經歷,挑戰極限的體驗,對自己和家庭的'責任感,以及在共同戰斗中與同窗結下的情誼,這一切都將是你人生最寶貴的財富。從這個角度上講,高考是一種收獲,更會是一種豐收,它包含著太多的內涵。無論成敗,你的成長與成熟已經悄然結下果實,在經歷高考的過程中慢慢享受收獲的喜悅吧!

因此,在六月,不要畏懼,挺起你們的胸膛,在內心響起高亢的歌聲,為夢想而戰,為榮譽而戰,為理想奮進,與這個萬物迅猛生長的季節一起盛開怒放,夢想的希望,也會因此而照進你們的現實。狹路相逢勇者勝。讓我們調整心態,沉著應戰。輕裝上陣,放手一搏。

讓我們用輝煌的高考成績來證明我們自己,為自己的中學生涯畫上圓滿的句號。

前進吧,高三的同學們,讓我們帶著自信與微笑上路,夢想即將成真。高三的學子們,我們全體教職員工、全體高一、高二的同學們為你們祝福!

《自信》

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自信國旗講話稿篇三

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是駛向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 下面是本站小編給大家整理的

國旗下講話稿

自信篇,僅供參考。

老師們、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《自信,讓你我更精彩》。

自信是什么?古今中外,多少人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底說:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是什么? 兩次獲諾貝爾獎的居里夫人告訴我們,自信就是克服眼前困難,看到光明前景,相信我能行!自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。當然擁有自信,更多的需要自身的修煉。

自信需要有實力的支撐,是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,才會從容不迫。如果沒有真才實學,就不會產生真正的自信。自信需要寬容待人獻愛心。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報。別人的感激與夸贊,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。這會使你信心倍增;自信還需要有平和的心態,美麗的微笑。自信的人,懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫驕縱,而是以謙虛、學習的姿態,去面對一切。

同學們,生活中,自信常常改變著你我他:充滿自信的

自我介紹

,會讓同學們深深地記住你;上課自信的舉手發言,會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會讓你重新振作起來,奮發向上;自信是驟風,橫掃一切拖沓與猶豫;。自信是戰鼓,催人勇往直前,大膽挺進;自信是陽光,助人思維敏捷,精神抖擻。所以,親愛的同學們,自信地展示自我吧,它會讓你我更加精彩!

老師、同學們,大家好!

我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現,但寒假已過,春天已到,我們必須投入到緊張的學習中去。在這個短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學識方面的,更多的是為人處事方面。 學校寒假開展的實踐調查活動對我來說不僅是一次接觸社會的機會,也是生活中的一種挑戰。下面我回顧一下我完成

調查報告

的過程,在談談我的

心得體會

調查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問別人問題,配合我填表,可是我錯了,大街上人來人往,我卻拿著一大疊問卷不知所措。當我意識到自己在浪費時間,決心勇敢地去面對。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調查的。”邊說邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問第二個人。這位男士雖然接受了我的調查,但卻沒有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說就走了。受到如此“款待”我的信心頓時又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉,真想就這樣放棄了,因為人們做事情都期待回報。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰都不知道成功還有多遠。那時我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會多大。我于是拾起破碎的信心,調整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風的航船。

作為涉世不深的學生,一旦步入社會,總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,讓我們堅強。也許每個人都渴望成功,那么就要敢于面對失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬物皆有規律,只要找到規律,并執著行動的人方可邁向成功。通過這次實踐活動,我也更為成熟和堅強,也加深了對生活的體味。

冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領袖毛主席告訴我們“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

著名天文學家哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑和否認,雖然遭到千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論,也沒有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運行論》。最終,其日心說被應證了,哥白尼獲得了成功。

相反,也有這樣一個例子。1951年,英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發現了dna雙螺旋結構,經過研究,她大膽地提出了假設,并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發現提出質疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。于是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續研究下去,然而在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

聽了這些事例,同學們一定對自信的力量有了更深的認識吧。就像美國著名思想家、文學家愛默生說的那樣:“自信是成功的第一秘訣。”同學們做一個自信的人,相信自己,你就一定能成功!

自信國旗講話稿篇四

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

生命如同一朵嬌嫩的花朵,它一旦綻放比牡丹更國色天香,比荷花更高貴純潔,比秋菊更有風韻,比冬梅更具傲骨。但是正因為它的嬌嫩,也許一個不經意,也會使它凋謝、枯萎。

我雖然從來沒有機會與你們交往過,但是你們的命運卻一直牽動著我的心。當我看到你們滿臉的憔悴與憂愁之時,我的心里一陣酸楚。大概這是上天對你們的不公了,使你們過早地體驗到了死亡的威脅。我很同情你們的遭遇,因此我想讓你們振作起來,勇敢地去挑戰病魔。

親愛的艾滋病患者們,請你們不要自暴自棄。你們無法改變上天對你們的安排,卻可以調整自己的心態;你們無法知道生命到底有多長,卻知道自己該如何的生活;只要活著,就有希望。樂觀地面向世界,你的人生才不會失色。

樹木參天,高聳入云,是因為它的枝枝葉葉靠緊團結,天天向上,力求上進;花兒之所以妖嬈美麗,是因為它自信,在太陽光下展露著自己最美的笑臉;就連那平凡的小草也如此生氣勃勃,茁壯成長,是因為它不攀比,不自卑,每天都在快樂地做著它自己。生命的短暫并不意味著你們的人生中沒有閃光點。短暫的生命如同開在黑夜中的曇花,雖然只是一現,但它卻留下了美麗的瞬間,與月光一比皎潔;流星劃過夜空,只那一瞬,便成了全世界矚目的焦點。請用你們的行動來創造一點輝煌吧!

親愛的艾滋病患者們,你們的快樂是我們每個人共同的心愿,在你們與病魔抗爭時,我們的心時刻與你們緊緊相連,風風雨雨,我們都會一起走過。

牽起你們的手,溫總理早在20__年12月1日在北京市地壇醫院,看望艾滋病患者,并與他們握手合影。無論什么時候、什么情況下,政府和人民都會同你們在一起,同呼吸共命運。今天,請你們記住有我代表中學生,不止一個、兩個、無數個……、無數的人都會牽起你們的手!讓生命停泊在愛的港灣,你們的生活將不會孤單。

祝你們早日戰勝病魔,恢復健康!

自信國旗講話稿篇五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《自信》。

自信,也就是自身擁有的信心,但是生活中很多人缺乏自信,只有跨過這道坎,才會有所收獲。有一位撐竿跳選手,在比賽前進行練習,可是有一個高度,他無論如何也跳不過去,于是去請教教練。教練告訴他,要想越過這個高度,必須先把自己的心“摔”過去,也就是要有自信。這位選手再次撐起竿,果然成功。自信心是邁向成功的階梯。

世界著名交響樂指揮家小征澤爾,在成名前曾參加一次鋼琴比賽。在演奏過程中,他發現樂譜不對勁,有錯誤。于是他停止彈奏,向在場的專家評委以及權威人士提出自己的異議。但專家們一致認為沒錯。小征澤爾沒有放棄自己的堅持,最終他贏得了熱烈的掌聲,在大賽中一舉奪魁。其實,樂譜本身真的有錯誤,目的是對選手進行考驗。正是小征澤爾的自信征服了觀眾和評委,也為他后來的成功鋪就了陽光大道。

所以自信是人生不可缺少的東西,沒有自信便遠離了人生的光彩。有一位開鎖大師叫胡汀尼,,無論多么復雜的鎖,他都能在10分鐘之內打開。有一個小鎮的居民,為了考驗胡汀尼,就制作了一把非常復雜的鎖,將他鎖在籠子里面。胡汀尼始終打不開,他很累,便倚在門上,門鎖順勢而開。原來門并沒有鎖,只是胡汀尼沒有了自信,把自己的心鎖上了,將自己的一世英名損失殆盡。

當然,自信可不是自負。自負才導致了馬謖痛失街亭,自負才讓關羽白走麥城。

同學們,讓我們擁有自信吧。自信是陽光,照亮我們前方的路;自信是勁風,鼓起我們遠航的帆;自信是挺拔的高山,是我們追求的目標。讓我們帶著自信上路,未來將是一片美好!

自信國旗講話稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好。

我是課改高xx級2班的學生代表:戚秀華,今天我演講的題目是:“自信開拓成功”

自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。自信是堅實的足跡,踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路,心中自然自信。每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰勝別人,往往只需加倍努力,戰勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚。

生命本是一張白紙,當自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”。”偉大領袖***,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。

自信的人謙虛好學,取長補短。自信的人胸懷大志,不畏強手,勇于挑戰。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而黯然神傷,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號在宇宙中遨游。

漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當種種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生并不是兩點一線的一帆風順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,既是機遇,又是挑戰。同學們,讓我們抓住機遇,迎接挑戰。老師們,同學們,讓我們攜起手來,以踏實為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風破浪,共創美好明天!

自信國旗講話稿篇七

自信是成功的第一秘訣,是激勵奮發進取的一種心里素質,是以高昂的斗志、充沛的干勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,更是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。一個人如果總認為自己不行,就做不好工作,搞不好學習,久而久之會形成一種固定的心理定勢,對于工作與學習將會帶來消極的影響。大量事實表明,任何一個人若產生了強烈的自信心,他們自尊、自愛、自強,終能成才。

雄鷹想要沖破蒼穹,自信便是它的翅膀;流星想要在夜空中熠熠生輝,自信便是它在瞬間綻放美麗的符合;一個人想要到達成功的彼岸,自信便是他手中的船槳。選擇自信,我們就選擇了成為一個強者。

那么,怎樣培養自己的自信心呢?首先,要肯定和承認自己的優勢,在心中搭建一座自信的階梯。其次,要積累成功的經驗,研究證明,一個人成功越多,他的自信心越強。同學們,想讓自己更成功、更出眾嗎?那么就學會自信吧!每天清晨睜開雙眼,迎接第一縷陽光,對著藍天和白云說,我一定會飛得更高、更遠。

自信國旗講話稿篇八

人生路上,不失本心,不失風骨,自信綻放;生命中,不失時機,不失風度,釋放光彩。自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強大的力量。本周國旗下講話以自信為主題,本文是本站小編為大家整理自信的

國旗下講話稿

,僅供參考。

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會有堅定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實自己,完善自我。

也許大家會說我們也很自信的,可結果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的,自信也是循序建立起來的。美國

散文

家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條,攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做。”她終于獲得了成功,一舉成名。

自信就是要不斷地嘗試,挑戰之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

同學們給自己定個目標,行動吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》。

每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設計師希望得到人們的認同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可,簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁,目睹別人創造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們為什么不給自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!

然而在當今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現,這種心態是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,即使這個任務很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應該是努力與實力的結合,是智慧和才能的結晶。盲目的自信是自負自大,要不得;當然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當我們做一件事時,總要過分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進呢?正確的態度我想應該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發,越活越精彩!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

尊敬的各位老師、全體同學:

今天我國旗下講話的題目是:讓自信在筆端飛揚。

季羨林大師很自信。他給人的感覺是“腹有詩書氣自華”。

《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒什么了不起的。如果我有優點的話,我只講勤奮。一個人干什么事都要有一點堅忍不拔,鍥而不舍,沒有這個勁,我看是一事無成。”

當他在“語言學、文學、

國學

、佛學、史學、教育領域“頗有建樹”極具權威時,是勤奮讓他如此自信。

余秋雨很自信。他求學時代喜歡讀書。常常忍著饑餓走一個多小時到達圖書館。當他走到圖書館時,離人家關門已經不到一個小時了。從圖書館把書借出來也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個小時的時間,等找到書,就只剩下半個多小時了,能讀幾頁?但是,就為了這幾頁,一個十三四歲的男孩子,看完再走一個多小時回家。

正是少年時那段艱辛的閱讀時光,為他今后的文化之旅打下了堅實的基礎。他取得“當代著名散文家、藝術理論家、文化史學家”這些美譽并且在青歌賽場侃侃而談。

在余秋雨的《長者》一文中,我們還能看到余秋雨在年輕時勤奮讀書的情景。

鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,每天早晨五點半爬起來練琴,他總是彈得最早,彈的時間最長。正是因為付出加倍的刻苦,他才能在白宮演出的舞臺上激情澎湃,幾近癲狂,被世界媒體瘋狂報道。

名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時代的勤奮刻苦。那么在期末大考來臨之際,無論你是低年級的小同學還是高年級的大同學,我們也應該刻苦勤奮,扎扎實實的復習,吃透教材的知識點,在考試的賽場上讓自信在筆端飛揚。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案,征服我們的閱卷老師,讓我們的閱卷老師對著我們的考卷頷首贊許,讓我們的班主任在操行

評語

中說:你真的很棒!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

自信國旗講話稿篇九

親愛的同學們:

今天我先給大家講個小故事。

從前有兩只小青蛙,溜到農民的房子里玩,它們站到一個壇子邊上跳舞時,不小心掉到壇里面了。里面裝的是黏糊糊的油,它們想跳出來,可是油太黏,想爬出來,壇壁太滑。幾經嘗試,沒有成功。劃著劃著,青蛙a疲憊了,想放棄,可青蛙b還在奮力游,它想:雖然現在情況很糟糕,但我一定要做些什么,它游到a的旁邊,發現a四肢的動作緩慢而機械,一副聽天由命的樣子,它對a說:“我們兩個排成隊,我在前邊,你在后邊,動作一致,然后我們互換位置,這樣就能節省很多體力。”青蛙b在它后面,按照它的方式游,果然輕松了許多。a邊游邊說:“我從來沒有在油里游過,今天算是知道了其中的.滋味,這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘,我們就能成為最健美的青蛙。”說著說著,它們就唱起最喜歡的“呱呱”歌,他們唱得忘記了疲勞,忘記了時間。終于他們的歌聲被一個農婦聽見了。農婦循著歌聲發現了它們,輕輕地把它們撈起來,洗干凈,送它們回家。

同學們,從這個故事中你明白了什么呢?(人不管遇到什么困難都要去克服他,要相信自己!)人生最重要的是什么呢?最重要的就是自信。自信使人渡過一個又一個難關。當然,自信,并不是盲目自大,不是沒有根據地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎上的。如果沒有真才實學,就不會產生真正的自信。

自信國旗講話稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》。

每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設計師希望得到人們的認同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可,簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁,目睹別人創造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們為什么不給自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!

然而在當今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現,這種心態是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,即使這個任務很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應該是努力與實力的結合,是智慧和才能的結晶。盲目的自信是自負自大,要不得;當然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當我們做一件事時,總要過分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進呢?正確的態度我想應該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發,越活越精彩!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

自信國旗講話稿篇十一

自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。下面是本站小編給大家整理的自信主題

國旗下講話稿

,僅供參考。

親愛的老師、同學們:

一、認真學習多努力。自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

二、寬容待人獻愛心。培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。對一草一木的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,這愛會讓你感受到自身的力量,也會讓你信心倍增。

三、心態平和展微笑。自信的人,面對比自己優秀的人,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的人,不高傲,更不蠻橫驕縱。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑。同學們,還有許多培養自信的好方法,讓我們互相學習,共同努力,一起擁有自信吧,謝謝大家。

成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地”。奧利森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有成功的一半”。

國內外多少著名的科學家、發明家,哪一位不是對自己所要攻克的項目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有效的動力。空有滿腹的自信,那只能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽起來有點過火,但事實上,如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠得,自信應該與努力有機的結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有 一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學的分數挺高,有得分數卻是羞于見人的,這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試;但由于平時知識的積累不一樣,后果自然就截然不同。

所以說,我們做人,就應該先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它最大的力量。

各位老師,同學:

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。

有人說:樂觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發芽,并開出絢爛奪目的花朵。更有人說:樂觀自信是一縷陽光,時刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸福快樂。

這些話語同學們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

世界著名大科學家愛因斯坦上小學時,有一次上勞動課,同學們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說:“我想世上不會有比這更差的小板凳了。”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的。”又舉起右手說:“這是我第二次做的,??剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個多么偉大的回答啊!同學們,正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信,才促使他成為一名偉大的科學家。 其實,在我們的生活中,總會遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時候我們第一反應總是想躲;還有的同學,在完成任務后,不滿意,總覺得自己做的沒有別的同學好,由此看不起自己,所謂滅自己威風長別人志氣。所有這些啊,都是我們缺乏樂觀自信的表現。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂觀自信就是一把強有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯合會主席,著名殘疾作者張海迪曾經說過:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來。”

如果將幸福、歡樂比做太陽,那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活,在生活中沒有困難挫折是不現實的,也是不可能的。

那么,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個《青蛙故事》: 從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點是:一個非常高的鐵塔的塔頂。

一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

比賽開始了。

老實說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂,他們都在議論: 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了! 聽到這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只接一只的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂的!”

越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點沒有放棄的意思。

最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費了很大的勁,終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。

這只青蛙一聲不吭,后來大家發現:這只青蛙是個聾子!

由此看來,面對困難,我們不應過分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對困難,我們也不必在意旁人說三道四,認為是對的,就堅持做好自己,就一定會成功。

所以,現在老師要說:樂觀自信是愚公移山的信念,是精衛填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂觀自信更是對自我的超越。

當然,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。 同學們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進;痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅韌成熟??失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂觀向上、自信進取的精神狀態戰勝挫折,贏得挑戰,超越自我!

讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

自信國旗講話稿篇十二

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!今天我給大家講一講在交往中如何增強自信。 “??我是一名女學生,我覺得自己各方面都不行,家庭條件差,學習成績不好,班里同學們都不太理我,我也不敢主動同他們接觸,我覺得非常孤獨,常常在放學回家的路上暗自流淚??”

這是一封讀者來信的節選。從這充滿著悲傷情調的話語中,我們可以清楚地看到:這位值得同情的女同學在人際交往上具有強烈的自卑感,這種自卑感正在影響著她的身心健康。

過重的自卑感不僅影響與別人的交往,還會影響少年朋友的身心健康和智力發展,因此,我們應該想辦法努力克服自卑感,使自己在社會上和集體中健康地學習和生活。 第一,應該看到自己的長處。自卑的少年朋友必須明白,凡生活在社會上的人,大都有這樣、那樣的缺點或不足,并非只是我們“這也不行”、“那也不行”。沒有缺點的人或十全十美的事,世界上是沒有的,問題在于社會上大多數人不是只盯著自己的短處和缺點,而是注意發揚自己的長處和優點,這樣在同別人交往時才會充滿信心。所以,我們要善于看到自己的長處和優點,要善于在自己的短處中發現自己的長處。

第二,應該以積極的態度改正缺點。我們說要善于發現自己的長處和優點,并不是說可以忽視短處和缺點。我們應對自己的短處和缺點,進行認真地分析,對那些與自身素質有關的短處和缺點,我們應以積極的態度,通過自己的不懈努力,予以彌補和改正。比如,你學習成績不太好,同學們又不太愿意與你交往,應該說這主要是你主觀努力不夠所造成的交往上的困難。一旦你以驚人的毅力將學習成績趕上去,同學們一定會刮目相看,主動同你往來的。

第三,應該有意識地鍛煉自己的交往能力。要消除交往中的自卑感,就要有意識地學習、掌握一些交往技能,如唱歌、跳舞、攝影、繪畫等。當你具有一技之長,在同人交往時就不是自慚形穢,而是信心倍增了。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

自信國旗講話稿篇十三

親愛的教師,同學們:

大家好!

人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。

有一天午時的作文課上,一位同學問教師:“‘鞠’字怎樣寫?”教師想了想說:“哪位同學會寫這個字呀?”聽完教師的提問,同學們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫出了這個字。看著黑板上端端正正的“鞠”字,教師高興地說:“這位同學寫得十分好,以后,我們每個同學都要敢于踴躍發言,勇于嘗試,僅有這樣,我們在今后的學習和生活才會做得更出色。”聽完教師的話,我的心里美滋滋的。

我明白,教師之所以讓我們寫這個字,他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

我的演講完畢。

多謝大家!

自信國旗講話稿篇十四

史格勒以往說過:在真實的生命里,每一樁偉業都由信心開始,并由信心跨出第一步。的確,信心是十分重要的。

自信是成功的關鍵。海倫·凱勒是盲聾啞作家,在常人無法想象的生命逆境中,踏上了人生的漫漫旅途。她曾自信的聲明:“有朝一日,我要上大學讀書!我要去哈佛大學!”正因為有了自信,她努力學習,最終如愿以償。她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神,被譽為人類永恒的驕傲。自信讓一個人擺脫困境,取得成功。

自信能贏得別人的信任。萬鋼是中國科技部部長,當年他在德國留學時,沒有進行德語入學考試,直接入學,正是因為他對自我有信心,在該自信的地方敢于自信,可是分謙虛就是實事求是,有才華就要大膽地展示,所以他也成為了唯一一個沒有參加的與入學考試的外國留學生。實事求是,有自信,是有才華的重要表現。

自信的應對生活。自信心差的人往往看不起自我,不能進取地與人相處。自信的人時刻都相信自我的實力。喬·吉拉德因為有了自信,才有了他輝煌的事業。小澤征爾因為有了自信,才能成為著名的交響樂指揮家。也許,相信自我,才是最完美的自我。

自信是失敗的支柱,是成功的奠基。自信,能給予人力量,有了它,生活將變得多姿多彩,它是一顆火熱的太陽,讓我享受它的溫暖;它是征途的導航燈,指引我跨過艱險的門檻。愛默生以往說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信能給人以前進的動力,能讓我們勇敢的應對失敗。

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