在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

愛崗敬業先進事跡材料篇一

xx，男，1952年6月出生，初中文化，中共黨員，曾是南鋼工人，現已退休，為社區工作者，主要負責轄區內食品衛生安全、教育、綜治民事調解、統計等工作。xx作為一名老黨員，不管退休前是南鋼工人，還是退休后為社區工作者，始終堅持學習，爭當一名學習型黨員，促進各項工作發展，取得了優良成績，成為大家的學習榜樣。

xx充分認識到：當前我國進入了全面建成小康社會的新時代，每個人只有認真學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識和業務工作技能，才能得心應手、高效率、高質量地完成各項工作任務，取得優異工作成績，去全面建成小康社會，實現中國夢。xx明確學習的重要意義，始終做到認真努力學習，不斷提高自己的文化素質，為做好各項工作，打下扎實基礎。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是一項艱苦的腦力勞動，沒有任何捷徑可走，來不得半點虛假，只有不斷學習、刻苦學習，才能攀登知識的頂峰，成為一名知識大家。為了抓好學習，取得學習成效，xx以古人“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的精神，以“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力去發憤學習，在學習上做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業余時間學習，學習一切有用的知識，做到開卷有益，提高自己的理論素養和業務水平。苦就是每天晚上擠出時間學習，認真學習黨的知識和相關理論書籍，鉆研工作實務問題，不斷更新知識內容，鞏固學到的知識內容。xx掌握學習方法，刻苦勤奮學習，全面提高學習成效，把學習獲得的知識與理念轉化為實際工作能力，促進工作又好又快發展。

xx明確學習的目的是為了做好工作、取得成績，促進事業發展。為此，他一是堅定政治立場，堅持黨的基本路線，堅定不移推進改革開放，切實當好推動科學發展、促進社會和諧的排頭兵。二是增強崗位責任心，勇于承擔責任，做到腳踏實地、勤奮努力工作，全面做好轄區內食品衛生安全、教育、綜治民事調解、統計等工作，讓上級部門領導放心，持續推進社區各項工作發展。三是牢記黨的宗旨意識，堅持黨的群眾路線，始終全心全意為社區廣大居民群眾服務，樹立自己社區工作者的良好形象，努力獲得社區廣大居民群眾的滿意。

xx在取得成績面前，決心繼續抓好學習，努力取得學習成果，不斷提高自身文化水平和業務技能，爭當全社會認真努力學習的表率，為促進社區工作發展，全面建成小康社會，實現偉大中國夢，作出更大的貢獻。

愛崗敬業先進事跡材料篇二

在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在市場經濟浪潮沖擊下的今天，能以無私的工作態度和忘我的敬業精神在平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻，雖然沒有驚天動地的業績，也沒有世人皆知的榮譽，但卻為自己所從事的事業付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，塑造了一種不平凡的敬業精神，這樣的人值得我們去學習和贊揚。

，男，中共黨員，xx年自交大系畢業后，便分配在工程處修理廠工作，該同志參加工作以來，扎根基層，求真務實，勇于創新，頑強拼博，以飽滿的熱情出色地完成了各項工作任務，他在平凡的工作崗位上以自己的模范行為和人格魅力，努力工作，與時俱進，為他人樹立了愛崗敬業，勤奮學習，優質服務的好榜樣。同時，也為工程處修理廠的建設發展做出了積極的貢獻。

xx年從校園走向車間，突然面對那耀眼的電弧、刺耳的噪音、彌漫著油煙的空氣以及理論與實踐的差距。他對自己的工作環境感到有些陌生和力不從心，但他沒有被困難嚇倒，他憑著自己契而不舍的堅韌，勤奮好學的鉆研，很快便適應并勝任了自己的本職工作，在短短幾個月的時間里更是學會了氣割、電焊，成為車間生產的主力。不久，領導安排他為工地設計并制造一輛送料小平車，這是他第一次獨立接收到任務，為了保質保量完成任務，他去工地考察測量，認真核算，并上網查找資料，首先從設計上保證可行，其次在生產過程中層層把關。制造過程中最核心的部位是變速箱的加工制造，一是齒輪速比一定要達到時速要求;二是軸心之間精度要求高。這直接關系到送料車的行進速度和平穩性，為了達到精益求精，查閱了大量資料，并請教了多位在一線施工的老師傅，他們給了很多、很好的建議，這也使他能在制造過程中做到盡善盡美。送料車出廠后得到了一線職工的廣泛好評。

xx年xx月，被抽調到路二標當材料員，一個工程是否贏利，嚴把材料關是關鍵，一個剛參加工作三年的大學生安排到這么重要的崗位上，是一份信任，也是一副重擔。按照項目要求他詳細制定了材料入庫、出庫以及存放的各個程序，認真核算各種材料數量表，每天紀錄材料詳細數據，對于砂石主材，為保證質量，他親自去材料產地進行取樣、化驗、篩分、檢測砂石含泥量，檢測水泥穩定性，在各項指標都合格的情況下，才允許材料入場。為保證場地清潔，避免過程污染，他又帶領設材部人員對料場進行了硬化處理，并按規格把砂、石分類，堆放整齊，水泥存放地保持通風，做好防雨防潮處理，對進場入庫材料的精心管理，有效的減少了損失和浪費。為杜絕材料驗收過程中.跑、冒、滴、漏現象的發生，他每天堅持在料場驗尺驗方，一些人找關系，打招呼，甚至采取小恩小惠，都被他一一拒絕。

為此，也得罪了一些人。但是，為了項目，為了責任，為了信任與重托，他沒有讓步。舉一個簡單的例子，一輛車虛報半方，也許是允許范圍內的核算誤差，但一天下來，就有十幾方誤差，一個工程下來呢?這是一個多么驚人的數字。可上九路最后的工程結算節約了幾十萬元的材料費。

2019年底xx大橋老橋改建，被調到預制場，負責鋼筋制作部分，由于不是橋梁專業出身，對大梁制作并不精通，為了保證完成好任務，他總在工作之余刻苦學習專業知識，自學橋梁專業。白天根據實際情況分析問題，對自己不能解決的，及時向其他人請教。晚上，有針對性的學習，由于目標明確，又是現場實踐，他進步很快。讓同志們記憶最深刻的是，鋼筋制作中鋼絞線的定位，需要用立體幾何進行計算，可是一線職工和協作隊人員知識層次比較低，每次都不能很好完成定位，根據施工中的實際情況，進行了幾天的研究分析后，列出了一個簡易公式，并對施工人員進行了仔細講解，使他們掌握了正確快捷的施工方法，既提高了速度又提高了質量。住地監理在幾次檢查過程中都準確無誤，最后定為免檢部位。就是憑著這股鉆勁，這股韌勁，一次又一次的出色的完成了任務。

xx年初，剛剛沉浸在初為人父的喜悅之中，他便接到了去方城劉彥莊工地的任務，一邊是尚未滿月急需照顧的妻兒，一邊是急著上馬千頭萬緒的工地。為了順利進場不拖單位后腿，他只得耐心細致做通妻子的工作——欠孩子的以后再補吧!臨走那天，親了親可愛的寶寶對妻兒說了聲對不起，一轉身，淚水打濕了他的眼眶，同行人員幫他提起行李，帶著對妻兒的愧疚他來到了工地。一到工地他就全身心投入到緊張的工作中，由于工期緊，人員少。他常常一個人做幾個人的工作。即是材料員，又是技術員，常常是這邊拿著儀器測量放線，那邊還等著檢查材料質量。在這緊張而又有序的工作中，卻沒有忘記向黨組織靠攏，夜深人靜時，他總是積極寫下自己的思想情況，并及時向黨組織匯報。在黨組織的培養和自己的努力下，他的政治理論水平得到很大的提高。并與2019年7月11日被吸收為中共預備黨員。此后，他更是時時以一個黨員的標準嚴格要求自己，無怨無悔，默默無聞，謙虛謹慎，不驕不躁，那里最苦、最累，那里就有他的身影，兢兢業業的戰斗在生產第一線，他把個人全部的智慧、心血和汗水傾注于公路事業，也樹立起了南陽公路人的新形象。

到了業主的高度贊揚，并召集全段養護單位到現場進行觀摩學習，極大的提升了我單位在xx高速的知名度。工程管理中，他更是科學組織、周密部署、合理調配、嚴格要求質量、保證施工進度，對原材料進行把關、對施工過程進行監控、對工程變更和計量進行審核，有效地保證了工程質量和工程費用。

幾年來，在平凡的崗位上“誠誠懇懇做事，實實在在做人”，把對事業的情、對崗位的愛、奉獻給黨的事業，以其崇高的思想覺悟、艱苦樸素的工作作風、好強奮進的精神以及對本職工作的無限熱愛，忠誠履行著“三個代表”的重要思想、保持著共產黨員先進性的精神風貌，努力實踐科學發展觀，體現出了當代公路人在建設中國特色社會主義的偉大實踐中的理想追求和高尚情操，展現了新時期公路人的良好形象。

愛崗敬業先進事跡材料篇三

小石同志是曾都區國稅局南郊稅務分局的一名普通黨員，雖身有殘疾，卻在分局身兼三職，背負著繁重的工作任務。她今年人過中年，家有老小，卻仍然多年堅持學習不放松，取得了工作及學習上的雙豐收。

在小石很小的時候，一次偶然的意外，導致年幼的她髖關節錯位，加上診斷不及時、醫療條件差等原因，她不能再如正常人一樣行走和奔跑。但她沒有因此而放棄人生，她選擇了學習，并在學習中找到快樂，成就人生的價值。

"學習"二字，說起來容易做起來難。每天一上班，她就象一只陀螺開始旋轉起來，統計報表、信息編報、電腦故障排除、文書審查和傳遞，征管數據的核實……除了在分局辦公室忙碌之外，還要經常往來于分局與區局之間，根本不能利用上班時間靜心讀書和思考。

在單位要高標準完成工作任務，作為一個單親母親，下班后，一個未成年的孩子需要她去監護，需要她在學習上輔導督促。當白天為單位、夜晚為孩子忙下地之后，才是真正屬于小石的學習時間。掐指算起來，一天之中，留給她學習的時間就是每晚的八點鐘之后的幾個小時。

就這樣，小石克服了工作及家庭的'雙重壓力，克服了年齡的增長、記憶力的衰退等種種困難，每天堅持讀書學習至少一到兩個小時！

每天，小石的工作日程都排得滿滿的：她要完成自己三個崗位上的日常工作，要完成固定資產清理工作，仔細核對分局每一件辦公物品，大到公用樓房及車輛，小到一張桌椅廚具；要完成稅收調查工作，逐戶審核數據，打包上傳……整整三個星期，她沒有一次按點下班，經常是晚上六點半之后才回家，而帶回家的，常常是兩腿的酸脹、雙眼的干澀、渾身的疲憊，甚至蚊蟲在手臂、腳背叮咬的紅包。

但就是在這樣高強度的工作之后，在回家把孩子安頓完畢之后，小石才能開始考前的最后沖刺。她坐在書桌前趕做注稅模擬考題，常常是做不了幾題就感覺困倦不已，眼皮沉重得直打架，好幾回不知不覺趴在書桌上睡著了。而后一個激靈又從小睡中醒來，匆匆去洗手間洗把臉后，重新投入當天既定的學習任務中。她不是不想睡覺，只是因為沒有完成自己定下的自學計劃，她是絕不能心安理得躺到床上閉眼睡覺的。她始終記得一位師長曾經說過的一句話："當你感覺自己過得很輕松很愜意的時候，多半表明你已在走下坡路了！"

就這樣累著并快樂著，小石熬過了這個6月，在自己年滿40歲的這一年拿到了注冊稅務師證。200多名干部的曾都區國稅局，拿到這個證的不過寥寥數人。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。多年的付出終于迎來了收獲的季節。20xx年，小石成功躋身市局的"十佳稅收業務能手"行列。同年，在曾都區稅企合辦的"程力杯"企業所得稅知識競賽中，摘取桂冠；20xx年，在全省國稅系統能手競賽中奪得第九名；20xx年，通過注冊稅務師最后一門考試。

面對取得的成績，小石感到無比驕傲和快樂。她說，今后的人生之路，她會繼續學習，累并快樂著！

愛崗敬業先進事跡材料篇四

x老師今年50周歲，中專學歷，小學高級教師。他19xx年參加教育工作，19xx年3月加入中國共產黨。參加工作三十多年來，他以崇高的職業道德和愛崗敬業精神，盡職盡責，默默奉獻，用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業奉獻之歌，先后多次受到上級組織的表彰和獎勵。

一、愛崗敬業，就認準教書這個理

教師從事教書育人教育是無尚光榮而神圣的。趙老師三十多年如一日，安貧樂教，默默耕耘，干一行，愛一行。其間，他也有離開教師崗位干收入較高工作的機會，但都沒有動搖他堅定干好教育事業的信心。19xx年鄉黨委決定抽他回村當黨支部書記。在當時，當一個村子的書記，無論是經濟收入還是其他各方面的待遇都要比一個民師實惠的多。而他因為對事業的執著追求，被他婉言拒絕了。親朋好友都說他傻，趙老師說，為了孩子，農村教師先進事跡我愿意當一輩子傻子。改革開放后，趙老師的岳父辭去鄉政府工作，在縣城開公司經營百貨、五金，由于攤子大，急需一位知近親人幫助管理。岳父多次勸他放棄當“孩子王”和總結一起經商，趙老師一口回絕了岳父的請求。岳父一氣之下從外地雇傭了不十分了解的人，由于缺少管理經驗，加上用人不當，結果被騙走幾萬元資金，致使公司倒閉。為此老爺子要和他斷絕關系，夫妻子關系也十分緊張。上世紀九十年代又出現了下海經商熱。趙老師的兩個哥哥三個弟弟都在北京搞建筑，一個月掙二、三千元，年末還有萬元的獎金。哥哥弟弟也勸他一起搞建筑掙大錢。而作為民師的他，每月工資只有二、三百元，這對于我一個上有老下有小，并且還外欠幾萬元現金的六口之家來說，確實微不足道。面對金錢的誘惑，能不能安于清貧，是繼續當“孩子王”，還是搞建筑，對他來說是一個嚴峻的考驗。此時，很多親朋好友又勸他改行。面對好職位、掙大錢的誘惑，他還是認準教書這個理，絲毫沒有動搖。當民師月掙200元錢，他一干就是二十年。他認為教師的生活雖然清貧，但追求和理想是富有的，體育教師先進事跡看到孩子們健康成長快樂學習，他再苦再窮也不后悔。

二、兢兢業業，不干出點樣不甘心

俗話說：“知之深，愛之切”。作為班主任，不僅要對全班同學負責，關愛他們的學習、生活，對家庭生活困難的孩子更要給予特別的關愛。那是19xx年時，班里有個同學的父親原是縣百貨公司的職工，下崗后整天待在家里，因沒錢給孩子交書雜費，就不讓孩子上學了。他知道后多次到家做工作。為了不讓孩子失學，他用自己每月200多元的工資替她交了兩年共四個學期的學雜費、課本費，一直到她小學畢業。如今，這個孩子在職教學習，每次回家見到他都像見到父母一樣，總是那樣親切，是趙老師改變了他的人生。

從教三十年來，他沒有因個人的事耽誤一天工作。xx年暑期開學，他的侄子考上大學，校址在哈爾濱。孩子沒出過遠門，父親已病逝，只好由他去送。為了不耽誤工作，他只能多花錢，去北京坐特快，兩人多花車費300多元。到校辦完各種手續沒吃飯又往車站趕，沒有座位就從哈爾濱一直站到北京，兩夜沒合眼。雖然吃了苦，多花了錢，但沒影響周一回校上課，他心里美滋滋的。

三、無私奉獻，用花和果來成就事業

xx年暑期開學，因工作需要他調回東福分校。學校沒電，他主動找村干部，沒有電表、保安器他就把自己家的拿出來。xx年至xx年，他任兩個畢業班的數學課和班主任，還擔當學校少先隊輔導員并負責全校德育工作。他的工作量是別人的幾倍，但每項工作都能出色完成，教師先進事跡演講稿得到領導的肯定和同事的贊揚。

作為一名共產黨員，他時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，敬業奉獻。xx年暑期剛搬進教學樓，當時學校的廁所是用荊笆拍子臨時在河套搭建的，四面透亮，他就發動本班學生每人拿來一個塑料袋，領著學生在放學后把四周圍好，受到全校師生的好評。xx年非典期間，他主動承擔了全校的消毒任務。每天放學后，他背起噴霧器樓上樓下地跑上跑下消毒，每天比別人要晚下班一個多小時，一直堅持到防非結束。xx年為了迎接“普九”復檢，暑假中，他扔下家里的莊稼活，在學校一干就是二十天，結果自己的承包地泡了荒。自xx年開始，他主動承擔了全校搭爐子任務，利用工作之余，搭了70多個爐子。取暖后又承擔了大辦公室生爐子的任務，每天要比別人早到一個小時，生好爐子后搞衛生，從沒有間斷過。20xx年為迎接省教育復檢，他利用星期日和課余時間布置德育展室、少科室，組織隊員制作科技作品上千件，十佳教師先進事跡從中選出有科技含量的作品三百余件，分門別類的擺在少科室的展臺上，受到了省、市、縣檢查組的好評和贊揚。

路在腳下，趙老師為了他所摯愛的教育事業，還在不懈的追求著?在從事教育工作以來，他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻之歌。受到領導、同行、學生及家長的一致好評。

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愛崗敬業先進事跡材料篇五

——記xx地方稅務局副局長xx，男，中共黨員，年月日出生，現任市xx區地方稅務局副局長。

自參加稅務工作以來，始終以聚財為國，執法為民為己任，立足本職崗位，刻苦鉆研業務，扎實肯干，精益求精，認真履行著一名稅務干部的職責。在黨組織有意識的培養和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，逐步成長為思想、政治、業務全面過硬的青年干部。他道德品質高尚，思想覺悟高，樂于助人，在各項捐款、捐物的活動中，積極踴躍。2006年榮獲“陜西省第四屆優秀青年衛士”稱號；2007年榮獲“銅川市第十一屆杰出青年”稱號、榮立系統三等功一次；2008年榮獲銅川市“勞動模范”稱號；2009年榮獲銅川市“首屆助人為樂道德模范”稱號。

1998年他調入稅務所工作，身兼稅收管理員及內勤雙重職務，面臨所內資料接受、傳遞、歸檔、日常事務報表等工作及100余戶納稅人管戶工作。新的工作環境、工作事項遠比想象的要復雜，在領導和同志們的關心、幫助和支持下，他從零開始，憑著前些年扎實的工作基礎，把勤奮敬業、努力工作作為第一準則，邊學邊干，努力做到工作讓領導放心，讓同志們滿意，讓納稅人滿意。讓我們感動的不僅僅是他在工作中的精神，更是他在生活中對別人的關心，幫助，獻血，捐錢。

在地稅局稅務所工作期間，他經常利用工作之余，幫助那些山區最貧困的家庭。鎮白瓜村村民孫厚海，屬軍轉干部，本人殘疾，且妻子患有嚴重的皮膚病，家庭生活非常困難。xx知道后，及時到孫厚海家里了解情況，并且和他家結成幫扶對子。從此，無論刮風下雨，他始終把孫厚海的事當成自己的事，還動員全體干部職工為孫厚海家捐送衣物、棉被、家庭生活用品等，每逢夏季收麥，秋季播種，他都一次不落的動員、組織大家給孫厚海家幫忙搶收搶種。2004年冬季，孫厚海的妻子去西安治療皮膚病，公交乘務員因其皮膚病情嚴重，為了防止傳染，拒絕其乘車，隨后一家人來到稅務所找xx。xx問清事由后，立即自已出錢租了一輛面包車，買了棉被，冒著嚴寒，硬是自己開著車將孫厚海一家人送往醫院，及時為孫厚海的妻子救治，孫厚海妻子病情穩定出院時，他又租了一輛面包車將其接回，并兩次為面包車清洗消毒，這件事，一時間被干部群眾傳為佳話。

xx一直非常關心困難群眾和五保老人，時常把五保老人的冷暖掛在心上，積極幫助光榮院改善老人的居住壞境，提高老人的生活水平。每逢重陽節、元旦、春節等重要節日，他都要親自帶領稅務所干部職工去老紅軍光榮院，轄區范圍內的老年人家中看望老人，給老人送去節日的禮物和慰問金等。2005年重陽節，他自已出2000多元錢為小丘鎮白瓜村、小丘鎮寺坡村的6名老人買了十多件棉衣、棉被和糧油食品等，送到老人家中，和老人們談心，虛寒問暖，拉家常。他還經常組織干部職工開展學雷鋒做好事活動，定期到老紅軍光榮院為老革命們打掃院落、清洗衣物等，老人們都親切的稱他是“老年人的貼心人”。

xx出生在區一個比較偏遠的村莊，鄉親們的生活一直都比較困難，他參加工作后經常有人因困難找他，他總是慷慨解囊，熱情給予，十元、百元、千元不等。鄰家王海潮的妻子難產，深夜2點多打電話給他，他二話沒說駕著車將其送到醫院，直到將事情安排妥當；一位鄰家孩子外出打工，路遇小偷，在西安火車站無法回家，他親自開車將其接回；村子里有個紅、白喜事，他都要盡最大可能趕到現場幫忙，只要自已有的東西他都能舍得貢獻出來；村子里修路、建橋缺錢，村委會干部找到他，他不但自已捐出了一定的資金，還充分利用自己的.社會關系為村子里找門路，托關系，爭取有效的社會支持。像這樣默默的作為，無私的奉獻，得到相親們的普遍好評。

再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。捐資助學是xx最熱心的事，也是他最樂意做的一件事。近20年來他無數次為困難家庭的孩子送去書包、筆記本、鋼筆等學習用具。白瓜村中心小學落成典禮，xx首先捐款300元，當他得知該校還有一些學生因家境貧困交不起學費雜時，他又及時和該校領導聯系，選擇了6名最困難的學生作為資助對象，及時為他們交了學雜費，并購買了學習用品，使困難家庭的學生安心上學。鎮的張文文因家境困難，上不起大學，他從報紙上看到消息后，立即組織全體干部職工開展捐助活動，自已率先帶頭捐款300元。因為他經常資助困難學生，同事們親切的稱他為“捐資助學的楷模”。血脈相系，大愛無疆。2008年5月12日汶川大地震牽動了億萬中華兒女的心，也牽動了xx的心，在區委、區政府發起的獻愛心、做貢獻，援助災區活動中，他在全區地稅系統第一個伸出了援助之手，慷慨解囊。作為政協委員，他還參加了所在街道辦事處的捐款，地稅系統組織的捐款以及特殊黨費的繳納活動，他累計捐款900多元，幫助汶川同胞進行危難救助和災后重建。玉樹地震發生后，xx及時參加了“支援災區，無償獻血”活動，他不顧自已身體的瘦弱，三次獻血近八百毫升，又從自已的收入中拿出300元，捐給了災區人民，支援災區建設。

“常懷感激之情,常存律己之心”這是他的座佑銘。他深知作為一名基層分局稅務干部，他有一顆愛民的心，他常說：“一個人的一生，只有把自己融入社會，多做一些對社會、對群眾有益的事情，當別人快樂的時候，自己也是快樂的”。他用自已的實際行動詮釋了感人至深的愛心故事,快樂了自己,也快樂了別人,真正對的起自己身掛的稅徽，真正配得起“助人為樂,無私奉獻”這幾個字，促進了人與人之間的關愛和友善，也促進了社會的和諧和文明。

愛崗敬業先進事跡材料篇六

xxx，男，現年45歲，1993年6月畢業于湖南科技大學(原湘潭師范學院)數學系，大學本科學歷，中學高級教師。現為湖南省湘北職業中專學校數學教師。

該同事政治思想好，工作成績突出，將自己的.青春和精力奉獻給了教育事業。參加工作近二十年，一直從事職業教育工作，任勞任怨，服從安排。長期工作在教學第一線，擔任班主任11年，連續9年任教高三畢業班數學，擔任高三數學備課組組長。教育教學成績突出，為學校教育教學的質量提高做出了突出貢獻，被學校領導和老師尊稱為“肖把關”。20xx年以來四次受到縣政府嘉獎。

具有很強的教育能力。肖老師關愛學生，學生有困難他及時幫助解決，學生思想有波動，他及時找學生談心。20xx屆學生鄧小嬌，進入高三，厭學情緒嚴重，肖老師多次幫助她樹立信心，當年順利考上了湘南學院。20xx屆學生唐生紅，家境十分貧寒，幾次面臨輟學，肖老師幫他解決學費、資助生活費，使其順利完成學業，當年考上了湖南師范大學。參加工作以來，資助了多少學生肖老師自己也記不清了。具有豐富的班級管理經驗。其創立的“小組管理模式”、“學生自主管理法”等班級管理方法，既增強了學生的凝聚力，又提高了學生自制能力，在全校得以大力推廣。20xx年下學期他接手全校最差的機電專業89班，該班只有一名女生，且大部分是寄宿生，面對一個性別比例嚴重失調、紀律渙散、部分學生行為習慣極差的群體，管理難度大，可想而知。肖老師接手后，首先，多渠道、多層面了解學生。其次，學生自制班紀班規。第三，優化共性，班上有近20個男生喜歡球類運動，其不失時機地成立了臨時籃球隊，讓體育委員帶頭訓練，增強班級凝聚力，并在20xx年秋季田徑校運會上獲得職二男子組多個冠軍。第四，培養得力的班委會，成為班主任的左膀右臂。通過一個學期的實踐，89班班級面貌煥然一新，期末該班被評為學校優秀班集體，肖老師被評為優秀班主任，并在學校舉行的教育教學經驗交流會上作了經驗發言。肖老師擔任班主任工作11年，6次被評為優秀班主任，6次評為優秀團隊輔導員。

具有很強的教學能力。職業學校的學生基礎、學習習慣都較差，如何提高學生的學習興趣，提高課堂效益，是每一個職業學校教師時刻研究的課題。肖老師具有很強的教學能力，很高的學識水平，扎實的基本功。教學中能很好地把教材，考試大綱，能根據學生特點靈活處理教材。善于總結和提煉，用先進的教育教學理念和教學方法改革教學，深受學生歡迎。倡導的六字—鉆、備、講、練、考、評的復習方法，行之有效，成為了學校指導高三教學的精髓。認真鉆研教材，吃透大綱，經常研究各省市的高考試卷，提高自己的解題能力，了解最新的數學方法和新穎的例子，注入到自己的教學中去，使教學更具有鮮活感，更具有時代氣息。精心上好每一堂課，在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。每一節課的練習、作業都經過精心的挑選，力爭讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習數學。每屆自編整套復習資料，為高三教學服務，也為其他老師的教學帶來極大的方便。教學深受學生歡迎，教學效果好，20xx屆執教99班計算機班和108班，24人上本科線，高考數學成績8人在140分以上，計算機班的雷光明取得年級最高分148分。20xx屆執教115班電子班和112班機電班，電子班的黃欽清和機電班的易繼紅高考數學均獲得滿分。20xx屆執教120班機電班和126班電子班，機電班的文書洪、嚴輝和電子班的蔡宇均獲得高考數學滿分。20xx屆任教139班財會班，陳日光獲得高考數學滿分。20xx屆任教143班機電班和152班財會班，高考本科上線分別為31人和16人，高考數學成績名列前茅。

具有較強的教研能力。教育教學無止境，只有不斷的學習，才能跟上時代的發展。肖老師注重知識吸納新知識、新教法，其常年訂閱《數學通訊》《試題與研究》等雜志，注重教學研究，是省級課題《化解中職學校消極情緒的方法研究》課題組成員。多篇論文在省級刊物上發表，其中《淺談高中數學研究性學習》在《現代教育報·教師周刊》上發表，《培養應用能力展現數學本色》在《試題與研究》雜志上發表;《例談對偶法解題》等。

該同事愛崗敬業，責任心強，教育教學能力突出，是一位優秀的教師。

愛崗敬業先進事跡材料篇七

，男，**省**縣人，中共黨員。現任**市第三人民醫院神經內科主任，神經內科副主任醫師，醫學院副教授，碩士研究生導師。

該同志自1991年大學畢業后，分配至**市第三人民醫院(原**市人民醫院)工作，一步一個腳印，歷任住院醫師、主治醫師、副主任醫師和神經內科副主任、主任，期間在工作崗位上勤勤懇懇，深受患者的信任和愛戴。

一、苦練技術，攻堅克難

在從事內科臨床醫療、教學、科研工作20余年中，對神經內科疾病有較深入的研究，擅長各類腦血管疾病、顱內感染性疾病、周圍神經病、頭痛、頭暈等疾病的搶救與治療，率先在我院開展了缺血性腦血管病的規范化治療，腦出血患者的微創穿刺引流治療，腦脊液置換術治療蛛網膜下腔出血等新技術，取得了良好的治療效果。近年來先后在國家級和省級刊物上發表學術論文十余篇，主持完成**省科技廳科技計劃項目1項，主持并完成**市科技局科技計劃項目《幽門螺桿菌與腦卒中的相關性研究》、《急性腦出血患者血漿d-二聚體水平的動態變化及臨床意義》和《配對研究不同治療方法對基底節腦出血預后的影響》等3項，參與**市科技局科技計劃項目2項，**年度獲**市科技進步三等獎一項。

二、治病之余，不忘暖心

治病，是一個技術問題，而暖心，就是道德問題了。一個只會治病的人只能說是一個醫匠。只有暖心，幫助病人樹立戰勝疾病的信心，醫患之間互相信任勝似親人才能說是一個優秀的醫務工作者吧。而，用他的愛心、耐心、細心、熱心和責任心以及他經常掛在臉上的笑容，不知溫暖了多少病患的心。每次查完房，就算工作再繁忙，他總不忘和患者拉拉家常，只要他一出現，病房的氣氛馬上輕松活躍起來。以至于有些老人家當再次因別的疾病住入我院時，還為不能入住黃主任的科室而不開心呢。正如有封表揚信寫到：黃主任的出現就像冬日的暖陽，溫暖了我們那顆被病魔折磨的心。

三、寵辱不驚，本色做人

良好的醫德醫風讓他獲得了一致的認可，先后擔任《中華現代中西醫雜志》編委，《中華現代內科學雜志》常務編委，**市勞動能力鑒定委員會醫療專家組成員，**市“120”醫療急救專家組成員，**省康復醫學會神經康復專業委員會第一屆委員，**省針灸學會神經康復專業委員會常委，**市醫學會神經內科分會第一屆常務委員等，還被評為我院第一屆“白求恩式好醫生”。榮譽紛沓而來，可卻很清醒：我是一名醫生，治病救人是我的職責，只有病人的認可才是我最大的榮譽。

樸素的話語，樸實的作風，也許沒有太多轟轟烈烈的豐功偉績，可是，二十幾年如一日，在平凡的崗位上始終堅持一個好醫生的本分，這點，做到了。并且在之后的道路上，他的作風將會影響到越來越多的年輕人。在他帶領下，我院的神經內科團隊，正如冉冉升起的太陽，為醫院的建設注入了更多活力!

愛崗敬業先進事跡材料篇八

xx，男，漢族，年月出生，1997年6月加入中國共產黨，1997年7月參加工作。從事教育工作十五年來，他始終以“做人勤為本，做事實為基”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，勤勤懇懇用心做事業，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻之歌。

該同志1997年6月大專畢業分配到區唯一一所村級中學—中學工作，在一所村級中學一干就是11年。先后擔任過班主任、團支書、校長，無論在哪一個崗位，都得到學生、同事和家長的好評。

2008年9月調到中學工作，四年來，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，忠誠人民的教育事業，以身作則，為人師表，愛崗敬業，樂于奉獻，所教班級的成績在全鎮名列前茅，擔任班主任深受學生喜愛，所帶的班很快形成了良好的學風和班風，班主任工作成績顯著，得到上級領導和師生的充分肯定。該同志是中共區教育局第一次黨代會代表，多次獲得本校教學成績優秀獎；積極參與師德師風建設，在二0一0年的師德師風建設中成績顯著，被評為“區師德標兵”；二0一一年九月被評為區優秀班主任。現將其典型事跡總結如下：

作為一名骨干教師，該同志恪守教師職業道德，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規。在思想上時刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關系。尊重領導，團結同事，勤儉自強，敬業奉獻。勇挑重擔，遵守學校各項紀律，認真履行崗位職責，處處起模范帶頭作用。

該同志愛校如家，愛崗敬業，生活上“既當爹又當媽”。由于唐老師的愛人在大錄鎮小學工作，他既要像一般老師一樣做好工作，又要當好父親和母親的角色，帶好他那剛讀小學的女兒。在工作忙的時候，唐老師經常顧不上送女兒上學或接女兒回家。特別是2011年秋季學期，唐老師擔任兩個班的英語課，同時擔任一個班的班主任，還兼任學校辦公室主任，顧不上接送女兒的事情時有發生。但是他還是把工作放在第一位，總是把更多的時間花在學校和學生身上，幾乎每天都是最早到辦公室、教室和學生宿舍，第一時間對學生進行全面的了解，每天都對學生的集會、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記，經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，建立檔案資料、聯系簿，全面了解學生的情況，有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育，圍繞著“學會生活，學會做人，學會求知”的教育理念教育學生。

愛心成就教育。在實踐“正面教育理論”時，他注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，特別是家庭貧困、品行不正、學習較差的學生，以“愛心、嚴心、責任心、耐心、”去感染他們，經常與學生談心，排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學習中的苦悶、生活中的煩惱，使他們感受到老師的愛，感受到班級這個大家庭的溫暖。在班主任工作中，他真正做到尊重、關愛每一個學生。他曾說起這樣一件事，在班會課上，一再強調不準到江河沖涼，但晚飯后還是有一個后進生去了，不巧的是他的腳被玻璃割傷了，流了很多血，他走不動。這時，他在萬般無奈的情況下打電話向唐老師求助。我們可以想象，這位學生經過了多少次思想斗爭，才敢下決心給唐老師打電話。當時，唐老師見到這位學生的時候，一句批評的話語都不說，小心地幫他包扎好傷口，最后一步一步地將這位學生從河邊扶回學校，扶上宿舍，表現出極大的寬容、尊重和關愛。這件事對這位學生的觸動很大，現在他已經成了一個遵守紀律的好學生了。作為班主任，唐老師把學生當作自己的子女，不但在學習上和思想上關心他們，而且在學生生病時也表達了無微不至的關懷。一旦知道有學生生病，他就及時了解學生的病況，校醫能處理的就處理，不能處理的就聯系家長，經家長同意后，迅速帶學生到鎮醫院治療。唐老師所講的學生記在腦里，所做的看在眼里，他的一言一行都得到了學生和家長的充公肯定。

班干部是班集體的中堅、班集體建設的核心，班主任的得力助手。調動這部分同學的熱情，注意培養并發揮其作用，是樹立良好班級的關鍵。作為班主任，唐老師充分信任班干部，放手讓他們開展工作，并加以指導。讓班干部感覺到老師是他們的堅強后盾。每當組織一些大型的活動，如主題班會、團隊活動等，他都要把班干部召集起來，讓他們發表自己的意見，定方案，周密布置，仔細分工，讓班干部都明確自己的職責，做好自己的工作。積極鼓勵，給予信心，賦予他們鍛煉的機會，讓他們自己管理班級。在班干部的正確帶領下，唐老師所帶過的班級都能形成良好的班風、學風，學生的學習成績居年級名列。

該同志經常進行家訪，及時將學生的表現反饋給家長，及時召開后進生會議及后進生家長和科任教師的面對面座談會；定期召開家長會，對家長會缺席的家長，會后通過電話、寫字條等形式進行聯系、交流，密切了學校、家庭和社會的聯系，形成了很好的教育合力。

面對教育的不斷變化，作為教師，必須要有危機感，通過不斷學習去應對不斷的變化。比如，老師通過學習培訓等方式，提高自己的學歷和業務水平；積極參與校本教研；經常上公開課，認真參加聽課評課，使得自身的教學水平不斷提高，在學校名列前茅，多次獲得本校教學成績優秀獎；積極參與師德師風建設，在二0一0年的師德師風建設中成績顯著，被評為“區師德標兵”，二0一一年九月被評為區優秀班主任。

總而言之，該同志是一位愛校如家、愛崗敬業、樂于奉獻，教育有方、教學有法，工作積極，成績顯著的教師。他用樸實的人生性格，踏實的工作作風，堅定的人生信念，執著的人生追求，捍衛著“教師”這一神圣職責。

愛崗敬業先進事跡材料篇九

xxx從事臨床一線心血管疾病救治工作二十五年以來，全身心地投入到各類心血管疾病患者的救治工作中，在平凡的崗位上取得了不平凡的成績。他扎根邊疆、樂于奉獻、虛心好學、刻苦鉆研，臨床思維活躍，具有很強的敬業精神和創新能力。他醫德高尚，視病人如親人，以患者挽救患者的生命為最高人生目標，多年來已使近百位瀕臨死亡的心血管患者重獲新生，受到患者的廣泛好評及同行的充分認可。

在多年的臨床一線工作中，xxx已不記得多少次于半夜被叫至科室或導管室處理危重患者、行急診手術。楊雨生就是其中的一位患者，當時已77歲的高齡的楊大爺2005年因腦梗塞在神經內科住院，期間發生急性心肌梗死，時任心內科主任的xxx剛剛出差到家，晚間12點接到值班醫生報告后不顧勞累迅速趕至導管室進行急診手術，術中患者因年齡大、病情復雜多次出現呼吸、心跳停止，xxx主任冷靜沉著、鎮定指揮搶救，最終成功完成手術，當走出導管室時，已經是凌晨3點多鐘了。次日他又最早趕至病房觀察患者病情，向主管醫生交代注意事項。這樣的事例數不勝數，也因此受到了無數患者的好評及肯定。

2003年夏天，一位名叫李蘭英的老人被120送至我院急診科，經診斷是“急性心梗合并心源性休克”，正在家吃午飯的xxx立即于急診科參加搶救，患者病情危重，出現嘔吐、大小便失禁，他不怕臟亂認真查體、積極搶救，最終使患者轉危為安，經長達1月的精心治療，患者病情穩定出院了，此后長達6年的時間里，老人每年都會來到軍區總醫院看望xxx主任，只要感到身體不適就一定會到軍區總院治療，她說“軍區總院就是我第二個家”，她還把周圍的許多老朋友介紹到軍區總院看病，在她心目中，人民軍醫才是最可信的人。

郭金樂老人家住軍區總院對面的地礦局家屬院，今年已有80高齡了，從1998年開始他就和我院心內科結下了不解之緣，從iii度房室傳導阻滯安置起搏器、植入冠脈內支架到反復心衰的治療，老人一次次在心內科住院，每次都能轉危為安，在10余年的看病過程中，他也和xxx主任成為了忘年之交，不是簡單的醫患關系，更有著誠摯的信任和深厚的友誼，老人說“我的孩子都在國外，李主任就是我的親人”。xxx主任就是這樣，把每一個病人都當作自己的親人，熱情、認真、負責的對待著，不僅看好了身體的疾病，也讓他們的精神有了更大的安慰。這么多年來，xxx主任以他卓越的人格魅力和高超醫術，使無數患者成為了心內科最忠實的宣傳者。

在擔任心內科主任期間，xxx注重落實各項規章制度及人才培養，將科室人員分批送至國內各大知名醫院進行學習，不斷引進先進治療方法，短短幾年內使心內科的冠脈介入、電生理及先心病的介入技術均領先于國內及全軍水平。心內科的臨床工作中又許多疾病需要接觸放射線進行治療，而放射線對人體是有一定損傷，xxx在工作中對年輕醫生手把手傳幫帶的同時，不忘關心他們的身體、生活，在繁忙的工作之余將科室各級醫生的工作與休息妥善安排，而自己長時間接觸放射線卻不顧休息。就是這樣的無私奉獻，造就了一個團結和諧、積極向上、專業實力強大的心內科，為醫院創造了良好的經濟效益與社會效益，科室先后多次被醫院和聯勤部表彰為先進科室和基層建設標兵單位。而xxx主任也成為了科里各級醫生學習與敬佩的榜樣。

xxx主任注重醫德修養，從醫多年，從未收過患者一分錢紅包，多次用真誠化解醫患矛盾，為科室年輕醫生作出了表率。

25年以來，xxx從一名大學畢業生迅速成長為科主任、主任醫師，學科帶頭人，在心血管領域取得了令人矚目的成績，并于2004年被醫院任命為醫院副院長。曾任醫院危重病救治專家組組長、副院長等。曾獲軍隊科技進步二等獎1項，軍隊科技進步三等獎3項，四等獎3項，軍隊醫療成果三等獎1項，三等功3次，其中戰功1次，由于工作成績突出，多次受到軍隊和自治區的表彰。