在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

安全先進事跡材料篇一

一、目標指標：

1、無死亡、無重傷、無火災，輕傷事故率3‰。

2、職工安全教育率100%。

3、分部分項，各工序安全交底率100%。

二、確保措施：

施工班組組長是安全施工的關鍵人物，對施工現場的情況，班組人員的思想狀況，施工環境的變化，班組人員的調動，他既應熟悉又要招待起著安全施工的`主導作用，因此：

1、班組長是班組的第一安全責任人，對施工安全負全面責任。因此，要堅決貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針和政策，全面執行國家《勞動法》，強化安全管理，接受公司、項目部及有關部門的安全檢查和指導。

3、要努力學習技術，教育本班組人員熟悉本工種的操作規程，嚴格執行安全生產的規章制度，在任何情況下，均不得違章蠻干，有權拒絕一切違章指令，并可向上級報告。

4、組織班組的安全活動，開好班前、班后安全會，對新調入的工人進行現場安全教育，接受專職安全員的指導。

5、要經常檢查作業區的安全施工情況，發現問題及時解決，對于不能解決的問題要采取臨時性控制措施并及時上報。否則，對重大事故隱患和違章要給予必要的經濟處罰。(交叉作業造成的事故后果，哪方造成事故哪方負責)

6、要加強對施工機具使用保養的管理，要講明操作方法和注意事項，按照操作規程操作，必須持證上崗操作機具，經常檢查使用情況，預防事故的發生。

7、加強安全宣傳和安全教育，對本班組的人員進行分部分項、工序的安全技術交底率要達到100%，安全教育率要達到100%。

8、因安全工作不落實，造成各類人員、設備、火災、交通等事故，根據公司《安全生產獎懲制度》給予處罰。

項目工程

項目部經理：

施工班組長：

年月日

安全先進事跡材料篇二

2016年是 我公司“保生存、求發展”，又是增產降耗的一年，按照公司“安全第一，效益創優，增產爭優，隊伍達優”的工作建設方向。光陰似苒、物轉星移，2016年即將過去了，凈化一班在各級領導下，在全體班組成員的共同努力下，取得了豐碩的成果。我們回首過去，有與同事共同辛勞的汗水，有生產一線繁忙的身影，看看走過的每一個足跡，都是生活的深深印跡。班組是企業的細胞，是企業安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業的生存與發展。2014年，甲醇凈化一班在公司全面試車的大浪潮下成立，班組成員從最初的6人增加到了10人。這10名同志擔負著凈化年生產任務的近百分之三十。幾年來，凈化一班始終把安全生產作為班組管理工作的核心以落實安全生產責任制為重點，積極貫徹落實公司、部門的各項會議精神，全面組織開展班組各項工作，重視安全生產和班組反違章工作，認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，完成了上級下達的各項生產任務，完成了“全年安全生產無未遂和異常”的班組安全生產目標。堅持體現“以人為本”的安全生產理念，堅持從我做起，從細節入手，樹立零違章理念，堅持教育與懲處相結合，落實責任，夯實基礎，以個人控制差錯為切入點，堅決避免不安全事件的發生。通過強化管理使各項指標完成較好。在各項工作中表現突出，主要表現為以下幾方面：

一、堅持安全教育，不斷提高班員安全責任意識

凈化一班有著較好的班組安全管理基礎，較完善的安全管理體系，在公司和部門的領導下，認真學習各類安全文件和有關的通報，認真吸取兄弟班組和其它部門的經驗和教訓，班組三級安全網（班組長、兼職安全員、組員）發揮各自的安全責任，大家深知要提高安全意識，確保企業的安全生產，關鍵取決于班組人員應具有較高的安全技術素質和較高的安全管理水平和較高的安全責任心。因此，持之以恒地宣傳生產安全的重要性，認真組織班組人員學習、分析、總結化工生產中出現的事故教訓，并根據本班實際情況，查找問題，制定相應的安全整改措施，不斷加強組員的安全責任心，將組員的安全責任心提高到講政治、講穩定的高度，堅定不移地貫徹“安全第一，預防為主”的方針。在班組安全活動中，通過事故快報、安全簡報的集中學習，把別人的事故當作自己的事故，深入剖析事故的原因，同時結合本班組工作實際，舉一反三，班組長針對運行工作中的問題，從安全管理和安全防范方面總結分析，指出缺點、找出不足，并落實整改措施，有根有據、有理有節，為每個員工敲響警鐘，從而不斷提高安全意志，增強事故防范能力，使每個成員在思想上構筑安全生產的一道防線。凈化一班注重加強員工思想教育，激發大家的工作熱情，增強職工的工作責任感，一年來圓滿完成上級安排的多項生產任務，多次受到表揚。

二、提高檢修質量，確保設備安全運行

強巡檢力度，杜絕跑、冒、滴、漏，及時消除影響設備安全運行。11月11日夜班，員工**巡檢發現循環氣壓縮機取樣閥根部焊縫漏氣，立即上報處理，避免了一起安全事故，獲部門二級嘉獎，同時加大對壓縮機等重大缺陷進行跟蹤記錄，制定改革措施。全年班組共處理設備缺陷10條，有力保障設備的安全運行。

三、開好班前、班后會，落實安全生產責任制度

安全效益是靠基層班組進行實施的，班組要具備“三個過硬”，即過硬的班組管理，過硬的技能，過硬的作風。班組過硬的管理，一般突出嚴、精、細，嚴格執行各項規章制度、技術要求。在平時工作中，凈化一班嚴格執行班前、班中、班后會制度，認真開好班前、班后會，讓每一位員工分工明確，重點讓每位員工識別存在的風險，生產作業實際情況進行事故超前預測，防范于未然，嚴格執行操作。過硬的技能才能使員工立足崗位，干什么、學什么、缺什么、補什么，積極組織應急預案演練，防硫化氫中毒等演練，消防演練，結合中心“百日安全無事故”活動，加強自身安全意識，認真執行“五落實、五到位”的規定，加強“八大安全禁令”的學習和執行，使班組人員養成了守安全紀律的自覺性，結合“大干120天”isrs四級達標活動，實現了成為安全生產“零事故”“零傷亡”“零污染”的班組。

四、建立完善的員工培訓體系

以技術問答、現場考問等，制定了一幫一教和建立師徒合同的培訓方式，幫助和指導新進職工熟悉工作環境，了解設備名稱和工作原理。通過培訓使班組成員能及時掌握各種安全操作規程、安全生產法規，使班組人員的業務素質明顯改善，應付突發事故的能力大大提高，增強崗位適應能力。同時結合安全生產實際，開展行之有效的安全技術比武、安全事故演習等安全競賽活動。每個安全學習活動中，都必須分析當班安全情況，總結實際經驗，制定相應對策，不斷增強安全生產意識，深刻領會“安全責任重于泰山”的意義，重點抓好危險點和薄弱環節的分析控制。以此激發員工自覺鉆研業務技能，掌握專業技能的積極性，使組員從“要我安全”到“我要安全”，“我會安全”上的轉變。進一步提高班員愛企強企意識，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的熱情。

五、完善規章制度，不斷落實班員安全責任制

強化規章制度的落實，在實際工作中，杜絕只安排不檢查的現象。把安全責任落實到生產過程的每一個崗位和每一個環節。在裝置生產的各個環節上，從“嚴、細、實”上下功夫。嚴，就是從嚴管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面；細，就是考慮問題周全，部署周密，精耕細作；實，就是工作求實，不走過場，每項工作都由班組長定期或不定期對分配的工作進行檢查，針對出現的問題及時糾正和處理，并在安全活動中進行分析、研究、討論、制定措施。形成全員、全方位、全過程的監控態勢和持續長效的管理機制。

六、狠抓薄弱環節，確保班組安全

由于環保裝置硫回收生產硫磺的原因，單位雇傭匯達公司人員進行硫磺包裝。我們針對臨時工安全意識薄弱的狀況，在使用臨時工時，一方面利用空余時間，對他們進行安全知識教育，另一方面加強實際工作管理，具體采用專人專管、統一管理的措施，時刻提醒和監督他們的工作狀況，對不安全現象及時糾正，積極教育，使他們得知“安全工作”的重要性，以此保證了他們的人身安全。

七、認真仔細、注重實效

為了杜絕各類事故發生、保證安全工作順利進行，我們要求職工注重每個新的一天，養成“十年如一日”的工作習慣。特別在每個輪班開始前，都必須做到認真、仔細、嚴密，以此收到了很好的效果。另外在工作中由于嚴格仔細，各崗位查處了很多項隱患及各種缺陷，并對其進行逐項登記，及時為設備檢修提供依據，為及時修復打下了基礎，從根本上確保設備100％的實際完好率。尤其在“安全性評價”及“安評整改”工作中，在班組長的帶領下，不怕苦不怕累，高標準嚴要求把公司、部門、崗位年初下達的各項工作任務圓滿完成。

俱進、團結創新，時刻以安全生產為第一位，團結和帶領廣大員工，努力完成全年的各項生產任務指標，為實現企業的蓬勃發展發展奉獻自己火紅的青春。

安全先進事跡材料篇三

xx同志，地調局航遙中心安全生產管理處處長。20xx年航遙中心安全生產管理處成立以來，一直秉持虛心學習的態度、嚴謹務實的作風，認真貫徹落實局、中心安全生產工作要求，完善落實安全生產制度和責任制，不斷提高中心安全生產管理水平。4年來，中心未發生安全生產責任事故。

不斷完善中心管理制度，規范管理和相關程序，讓制度真正落地、有效，不斷提升中心的安全生產管理水平。20xx至20xx年度先后組織制定頒布了《地調局航遙中心野外工作用車安全暫行管理規定》(航遙發〔20xx〕98號)、《地調局航遙中心關于進一步加強安全生產教育培訓與工作會議管理工作的通知》(〔20xx〕97號)。進一步規范了野外安全生產管理工作和明確了中心安全生產教育培訓與工作會議召開的時間、內容。實行中心、部門和野外工作組(含科室、所、班組)三級管理制度，各類安全生產會議采用簽到制。同時，他還嚴格要求野外工作組出隊審批管理，調整出隊審批流程，進一步明確責任提高工作效率;會同人事、財務部門補充野外出差審批表，增加安全生產審核內容，確保平臺出隊審批是否完成，核實工作計劃、應急預案、培訓記錄等備案資料是否齊全。

十分注重單位安全生產文化宣傳工作。通過洗手間設立安全生產宣傳框、微信平臺、內網多種形式，定期推送與航空物探遙感安全生產工作相關的安全知識、管理等方面信息，增強干部職工的安全意識和能力。

此外，定期組織安全生產管理人員召開安全生產法培訓會，還專門參加物探部、遙感部多個野外隊出隊會暨安全生產部署會，認真傾聽野外工作人員工作計劃、出隊前的各項準備以及存在的困難和問題，并對野外飛行安全、交通安全、駐地安全和安全管理工作提出自己的建議。

按要求組織全年野外安全檢查4次、配合基地安全檢查7次，向野外隊提出15項建議，接受局安全檢查1次。監督各項隱患整改并將完成情況在事務公開欄公布。實行處周例會制度，明確工作計劃、對工作進行交流和總結，同時把保密、廉政工作與業務同部署、同檢查、同落實，以達到相互通氣、相互提醒，相互溝通，增強安全意識、廉潔自律意識、提高工作效率的目的。

xx同志非常注重單位的安全生產信息化管理工作，將單位的安全生產管理工作與局安全生產保障平臺緊密結合，通過月報、季報、新聞的審核和填報工作隨時隨地關注單位的野外安全生產情況。將野外租車、野外安全檢查、北斗監控、勞保用品發放情況與保障平臺緊密結合，力求通過安全生產保障平臺與安全生產管理工作全面掛鉤，逐步實現安全生產管理信息化。

安全先進事跡材料篇四

20xx年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民老師。時間匆忙消逝，轉瞬間從事老師工作已經2年了。為了教育事業，我情愿在三尺講臺上奉獻自己的青春，用真情和愛心去澆灌一棵棵幼苗健壯地成長、我將全身心地投入到工作中去，奉獻自己的一生。我是一名普通的老師。我忠誠于黨的教育事業，喜愛本職工作。在兩年的教同學涯中，我時時以一個優秀老師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業，喜愛同學團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受同學的寵愛，家長的信任，并贏得同事、領導的認可。

夸美紐斯說過：“老師的事業是太陽底下最崇高的事業'。正是這句至理名言，激發了我選擇老師這個行業的熱忱。師范畢業后，使我最終如愿以償的成為了一名人民老師，令我感到無比的光榮和驕傲。兩年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業的追求，不斷地探究和實踐，模范履行職責，無私奉獻，喜愛同學，教書育人，為人師表，以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民老師。有人說：“專心靈贏得心靈，是教育的最高境界'。是呀，作為老師，我們必需具備奉獻精神，敬業精神，要把教育工作當作是一個用愛心、急躁、關懷、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感謝、敬重和愛戴的宏大工程，不斷地在實踐中探究，在管理中創新，在和諧中育人。

1、以身作則，言傳身教

從事教育工作以來來，我每年都擔當班主任工作。我以一種敬業、樂業、奉獻的精神，悄悄耕耘，始終把培育下一代作為自己至高無上的事。我時時以老師職業道德規范為標準來衡量自己，約束自己，做同學的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，老師無小節，到處是楷模。我想：作為一名人民老師，應“不以善小而不為'，應從我們親自彎腰撿起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不行估量的。比如，在一次上課前，我走進教室，教室時亂糟糟的，紙屑處處都是，真像一個菜市場。當時，我沒有大聲訓同學，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學們的留意，立刻教室里鴉雀無聲，同學們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想，這就是師德的力氣。“身教重于言教，榜樣的力氣是無窮的。老師是以其全部行為和整個人格來影響同學的。老師的一切行為應當成為同學的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己，到處以身作則，做同學的'表率。要求同學做到的，自己首先做到。要求同學不講臟話，我帶頭使用文明用語。寒冷冬日，我帶頭提前到校，開頭時，往往是我第一個進入班級，后來，比我早的同學越來越多，整個上學期，很少有同學早讀遲到。勞動、清掃我也干在前面。教育同學實事求是，自己被同學難住時，絕不裝腔作勢；要求同學按時完成作業，我首先做到準時批改每一份作業和試卷。下午考完試，為保證其次天早上把卷紙發給同學準時反饋，連夜批改，常常工作到后半夜，同學接到批完的試卷，特別驚異，也特別感動。要求同學講衛生，我從不在班級吐一口痰，要求同學節簡，我和同學一起將廢書紙、礦泉水瓶收集后賣出這些做法對同學形成良好的思想品質和道德起到了潛移默化的作用，不少同學在周記中寫道：“楊老師使我明白了不少東西，學會了怎樣做人，這些將永久伴隨我，對我的將來會有很深的影響。'就這樣，我在日常生活中規范自己的言行，以良好的道德風范，對同學實施教育，以身作則，言傳身教，時時到處起到表率作用。

2、努力提高個人素養

“師者，傳道授業解惑'，為了能更優秀地擔當這一重任，工作之余，我樂觀學習，參與連續教育培訓。在20xx年11月時，參與了山西太谷縣教育局長張四保同志的專題講座，學習山西勝利的課改閱歷，運用到個人的教學實踐中去，學習適合本校本班級本班同學的教育教學方法，并不斷的總結，最終也取得不錯的成果。20xx年三月，我參與了教育局組織的優質課大賽，在我的樂觀努力和仔細預備下，獲得了偃師市優質課大賽二等獎。在20xx年四月時，眼睛也出了毛病。雖然當時我的身體很差，差到有種自己活不到其次天的感覺，但我從不缺課，仔細備課、做教后札記，努力不耽擱同學的學習成果。最終同學也取得了優異的成果，讓我覺得自己的付出有了收獲。

3、聽從學校支配，仔細搞好教學工作

從教多年來，我從未拒絕學校領導支配給我的任何一項工作，并且能仔細完成每一項工作。常常有人這樣說：“你這人也太狡猾了吧！”其實，我這樣做只是情愿換位思索，情愿替他人著想。在其他老師需要關心的時候，我情愿放下手頭的工作，關心他把事情做好。經常，我也情愿提別的老師送個資料或者其他的什么，我想：大家都在辛苦著，我也應當多做一點。或許有人會想，這人真傻！那我就做一個“傻瓜'吧。

或許是父輩遺傳給我做事踏實仔細的原因吧，我每一年、每一期，都認仔細真工作著，備課、上課、批改作業，一切都那么順理成章，日子平淡充實。學校教學常規考核中，有這么一條：老師批閱同學作業時，不允許同學替改作業。這種現象從不會在我身上發覺。由于，當同學作業中消失問題時，我會嚴格要求同學更正。哪怕是一個錯別字，我也會讓同學改正。我這樣做，不是怕學校檢查時被扣分，而是我歷來就認為，老師不應當讓同學替改作業。老師批閱作業時，替同學改下錯題，批閱速度的確快些，但同學沒有經受更正作業的過程，以后還會消失類似的問題。工作中，常常有同事對我說：“這么仔細做什么呢？又沒有誰發你獎金。'有時候，我發覺，我的確太仔細，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒有轉變我，由于我所做的一切，是為了我的良心。

由于工作過于仔細，身體欠佳的我每天回家吃過晚餐，便不知不覺地躺在床上睡著了。由于工作，也經常沒有時間和父母說說話，談談心，我總認為，我是一個稱職的老師，卻不是一個稱職的女兒。我覺得我虧欠了我的父母，這也將是我心里永久的痛。但我從不曾懊悔，我覺得我既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起“老師'這個崇高的稱謂。我喜愛我的工作。以前是，現在是，以后也永久是。

4、愛崗敬業，無私奉獻教書育人

有人說敬業和奉獻是一對孿生姐妹，奉獻就是付出。高一高二的工作是繁重而又緊急的，成果的好壞直接影響到學校。每天早晨踏進校門就感覺像是一個上足了發條的鬧鐘，總也有忙不完的事。自復習以來，白天測試，輔導，沒有批閱作業的時間，就在下午放學時加班批閱。作為一名一般的人民老師，我始終把“愛崗敬業，成為一名合格的人民老師。'作為自己畢生的追求。我遵循教育規律，努力實施素養教育。實行循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育同學喜愛祖國、喜愛人民。講好人好事的故事，給同學樹立英雄人物的典范，激發同學學習愛好、樹立為祖國的建設努力學習，同時使同學學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的同學，收效良好。我善用教材內容，落實好教育同學，把德育工作做到位。

安全先進事跡材料篇五

xx自調入旅游局以來一直分管愛國衛生工作，在工作中認真學習專業知識，執行愛國衛生工作方針，在愛國衛生崗位上成績顯著；開拓進取、工作勤奮，在愛國衛生各項工作中能以身作則，有效地組織、協調和動員各方力量參與愛國衛生運動，圓滿完成愛衛工作重大任務和各項基礎性工作，成績突出，主要表現在以下幾個方面：

賓館飯店是旅游者旅行的第一站，舒適衛生的居住環境是享受旅行生活的必要條件。從這一點來看，賓館飯店滅除四害的工作尤為重要。xx多次深入轄區賓館飯店進行調研，深入了解情況，協助、督促賓館飯店從業者做好滅除四害的工作，切實做到了不留殘余、不留死角。通過與賓館飯店從業者的深入交流，了解他們的需求，從而為我局向各賓館飯店發放消毒藥品掌握了第一手資料，使這項工作得以高效進行。同時利用轄區賓館飯店的星級復查機會，進一步督促賓館飯店狠抓落實除滅四害工作，對于不達標的及時下達整改通知書，限期整改。

旅游業的人口流動頻繁，一旦在旅行中感染傳染性較強的流行性疾病，波及范圍及其廣泛。為此針對旅游景點人流量大、逗留時間短的特點，xx一方面從源頭入手，開展景區衛生整治工作，通過及時清除景區各種生活垃圾、清除低洼處積水、向景區餐飲業者宣傳環保意識等方法，在凈化景區環境的同時，力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲的滋生，減少游客在轄區感染傳染性疾病的幾率；另一方面加大對旅游者宣傳力度，使其提高認識，加強自我防范和自我保護意識特別是食品安全意識，從而享受愉快的旅行生活。

食品衛生安全一直以來都是旅游工作的重點。為此xx帶領全局人員多次協同衛生、城管等相關部門做好食品安全的宣傳和檢查工作，特別是景區小商販的管理工作，貫徹食品質量安全市場準入制度，在源頭上減少旅游者食物中毒的可能性。通過積極宣傳教育和嚴格督促，規范轄區賓館飯店和餐飲業者的經營，使其自覺使用消毒餐具，不貪圖小利而使用有問題的原材料和調味料。同時積極向旅游者宣傳戶部巷等規模化小吃品牌，滿足旅游者品嘗正宗漢味小吃的同時，避免旅游者購買存在衛生安全隱患的無證經營食品帶來的風險，保證其身體健康。

此外，xx在抓施廟村結對共建的工作中，結合愛衛工作開展了以下活動：

1，宣傳傳染性疾病相關知識：

xx通過自學免疫學等專業知識，按照傳染性疾病的傳播方式分類向村民講解傳染病預防和控制的若干簡單而有效地做法。為減少致病菌和蚊蟲等傳播媒介的滋生，在全體村民的配合下開展統一處理人畜糞便和生活污水的整治活動，凈化了施廟村的生活環境的同時，也控制了病原體的產生，受到廣大村民的一致好評。

2，養雞場的疾病預防：

施廟村擁有眾多養雞場，在創造經濟效益的也存在著一定防疫方面的風險。近年來世界各地的禽流感疫情給養殖產業帶來了嚴重的損失和消費者的恐慌。特別是候鳥的遷徙擴大了禽流感傳播的范圍和速度。雖然我國暫時沒有較大規模疫情，但仍需高度警惕。針對養雞場的高密度養殖現狀，他提出幾點預防禽流感疫情的`建議，參照細胞工程無菌實驗室和無菌空氣發酵的技術要點，定期對養殖場進行消毒處理，尤其是角落處。優化雞棚通風措施，在進風口處加裝空氣過濾裝置，通過使空氣高速通過陶瓷過濾器的方式，將空氣中的細菌和孢子隔離在雞棚外，降低雞群感染禽流感的風險。

3，綜合治理雞糞秸稈等有機垃圾

施廟村及其所在的三店街養雞場眾多，該村村民李友林興辦了一個有機肥廠收集各養雞場的雞糞通過有機發酵生產有機肥料。但由于種種原因，并不能完全、及時地將養雞場產生的雞糞處理掉。xx建議將來不及處理的雞糞和農田里產生的秸稈一起集中到若干封閉沼氣池中發酵，用以產生沼氣供村民作為燃料，發酵剩余的殘渣仍可作為有機肥料施用于土壤中，減少化肥施用過多造成的土壤板結和鹽分失衡，保持土壤肥力，實踐綠色農業，創造可持續發展的有力條件。

4，宣傳綠色農業理念

xx通過向村民宣傳“物盡其用”、“變廢為寶”的綠色農業宗旨，在潛移默化中倡導綠色農業理念，不僅提高了村民收入，改善環境，更實現了短期效益與長遠發展的有機結合，凈化環境與經濟效益的結合。只有將這樣的綠色農業理念傳播到每一個村民的心中，才能確保農村經濟和生態環境的雙贏，才能確保愛國衛生運動的順利而長期不懈地進行。

安全先進事跡材料篇六

作為教師，她成為學生很好的朋友；作為同事，她是你的錚錚摯友；作為主任，她是老師和學校之間的潤滑劑。她被熟悉她的每個人稱贊，因為她的優秀就在于能把每一件小事做好、做完美！這位黨員教師就是——于平凡之中見偉大的xx主任。

和她在一個組將近兩年，我看到了她對待工作認真負責、兢兢業業，當遇到事情時考慮周密、顧全大局。xx總說：她并不是最優秀的，她所能做到的，老師們都能做到而且都能做得更好。她所做的沒有驚天動地的大事。她所呈現的，僅僅就是自己思考碎片的堆積，可能相比而言，她多了一份樂觀，多了一份堅持，多了一份信念。“成功之花，人們只驚羨她現實的明艷，然而誰又知道，當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。〞冰心的這首小詩，可以說是xx老師工作歷程中最精辟的注解。

別的先不說就說說“xx杯〞吧，“xx杯〞選手煎熬、教學干部同樣也備受煎熬，我們低部上學期五年以下“xx杯〞共計六人，從初賽、復賽xx和喬主任一直和他們在一起。最后我校四人進入復賽，他們天天加班、加點備課、說課，穿梭于各個教室之間聽試講。那時候我們辦公室每天都可以見到這幾個年輕并靚麗的'臉。他們臉上每天傳遞的信息都不一樣，這時xx更是先鼓勵、賞識，接著進行評課、提出修改建議。

這學期“xx杯〞有六個進入復賽，她的忙碌程度可想而知。雖然她這樣的辛苦，但每當我們誰心情低落的時候，她總是耐心勸解，用她豁達樂觀的態度影響著我們，使我們很快調整心態，忘掉煩惱。她不僅關心我們的工作，還關心我們的生活。誰病了，誰家里有事，她總是走在前面。

有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺這就是我們的xx主任，細微之處表達她的人格魅力。她不愧為“我身邊好黨員〞典范！

安全先進事跡材料篇七

xx同志，男，19xx年6月出生，20xx年5月加入中國共產黨，20xx年任xx中心專職安全員。主要負責中心的安全生產的日常監督與管理工作，做好定期與不定期的安全檢查，控制安全事故的發生。

一年以來，xx同志認真貫徹落實上級關于安全生產工作的一系列重要工作部署，以貫徹實施《安全生產法》為主線，以治理安全隱患為重點，以防范和遏制重大事故的發生為目標，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，在全面推進安全生產責任制、建立健全安全生產管理機制、開展安全生產宣傳教育、加強安全生產監督檢查等方面積極為中心獻言獻策，并取得一定成效。中心安全生產形勢趨于平穩，20xx年xx中心榮獲局“20xx年安全生產優秀單位”,xx本人也獲得“20xx年度xx地質調查局安全生產先進工作者”。主要事跡如下：

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1、修訂完善安全生產責任書。xx同志認真組織責任書簽訂工作，層層落實安全生產責任制，“安全生產責任制”的明確，為中心更好地開展工作提供了啟示和指引。

2、堅持立足防范，常抓不懈。20xx年，xx同志配合中心安委會召開數次安全生產會議、專題工作會議，認真分析xx中心安全生產形勢，針對薄弱環節，向中心安委會提出切實對策，深入部署安全生產綜合整治工作。

3、充分發揮安全員職能作用。為了認真做好安全生產監管各項業務工作，xx同志先后向各兄弟單位開展調研學習，借鑒先進經驗。在安全生產隱患排查和集中整治中提出了具有針對性的建議，有效促進了安全生產監管工作。

1、安全生產宣傳活動。xx同志組織開展以“知法守規保安全”為主題的“安全生產知識競賽”活動，以抽查競賽的方式檢查安全知識普及情況，提升安全生產法治水平，夯實安全生產工作基層基礎。充分利用網絡、板報櫥窗、宣傳海報等各種宣傳陣地，中心內網、安全生產管理保障平臺、中心安全管理群三者結合，加強在沉職工與野外項目組成員就安全管理與宣傳教育活動的交流，制作張貼安全生產櫥窗板報、海報，大力宣傳安全發展科學理念;充分利用活動日，開展專項宣傳工作，開展了“119消防日”、“122交通安全日”等主題鮮明活動。

2、安全生產教育工作。配合中心安委會，開展多層次的培訓教育工作，努力健全安全培訓體系。組織召開了“中心職工安全生產培訓”、“中心野外駕駛員安全培訓”等系列培訓教育工作。xx同志編印了《野外用車安全制度匯編》手冊并分發各野外司機，積極組織訂購《安全生產法》，做到中心人手一本。為提高干部職工的消防安全意識，邀請xx消防支隊北陵中隊消防民警為中心干部職工舉辦消防安全知識講座，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能，保障安全生產工作的順利進行。

1、開展安全檢查工作。xx同志緊緊圍繞“重點時段、重點部位、重點環節”做好安全生產的各項檢查工作。積極組織中心領導及安委會人員在節假日與重要會議期間開展例行安全檢查。制定野外項目組安全生產檢查計劃及路線，野外期間認真查看了各項目組安全生產責任書層層簽訂和落實的情況，對安全生產工作重要環節，如車輛、防火、食品衛生等方面進行了嚴格檢查，發現隱患問題，當場立即解決。

2、開展隱患整改工作。根據部、局要求，xx同志配合中心領導開展了對實驗測試中心的危險化學品、易燃易爆物品專項安全檢查。并提出新的安全管理要求，要求危化品庫房雙人雙鎖，并安裝攝像頭實時監控，所有物品要有序擺放且標識清晰可見，物品使用管理臺賬、應急預案等方面工作。根據中心自身存在的安全薄弱環節開展專項治理行動，注重運用信息化手段，增強危險源監控和隱患排查治理實效。

3、確保安全生產管理保障系統正常有效的運行。xx同志積極監控維護安全生產管理平臺，接手安全管理工作后，就努力學習該平臺的維護及使用，整年度安全平臺維護完好，嚴格要求各部門及項目組的月報制度及檢查登記制度。

4、做好野外工作人員的人身安全保障。xx同志配合醫務人員在20xx年出隊前開展了全體野外工作人員防疫疫苗注射工作(含外聘駕駛員)。為保障個人人身利益，為全體野外工作人員，共221人辦理意外傷害保險。結合中心實際工作需要，他利用自己的休息時間，積極為中心技術人員選擇裝備冬季勞保用品，保障冬季野外作業安全防護到位。 有付出就有收獲，xx同志就是這樣憑著對工作的嚴謹、對安全的執著、對責任的擔當，影響和感染著他身邊的每一個人。為中心安全生產工作付出極大的努力，做出了應有貢獻，是一名優秀的安全生產監管工作者。

安全先進事跡材料篇八

赤峰平莊煤業集團公司xx煤礦二井運搬隊大巷運輸組21名團員青年積極響應上級團委的號召，認真扎實的開展創建“青年安全生產示范崗”的活動，在促進青年安全生產、思想文化建設和行業文明創建等方面取得了突出的成績，也為本單位創造了顯著的經濟效益。2000——2005年,該隊大巷運輸組獲礦“青年安全生產示范崗”榮譽稱號。2002年9月被集團公司評為“青年安全生產示范創建單位”，并多次獲得公司的表彰。連續多年實現安全生產無事故，累計運輸原煤500多萬噸。

自2000年開展青年安全生產示范崗活動以來，該隊團支部把質量工作與安全工作緊密結合，突出煤礦企業特點，堅持“抓機制、抓活動”的工作方針，強化工作力度，全面推動創建青年安全生產示范崗活動向經常化、制度化、規范化和科學化軌道發展。

全隊緊緊圍繞服務生產和提高隊伍素質這個中心工作，活動開展之初，我們依托和發揮共青團組織的優勢，積極與各級黨政領導部門溝通，完善了創建青年安全生產示范崗活動機制。成立了創建青年安全生產示范崗活動小組，制定了《青年安全生產示范崗管理辦法》。規定團支部小組對活動定期進行檢查，定期召開碰頭會會，對青年安全生產示范崗活動統一部署、統一考核、統一表彰。根據下發的《青年安全生產示范崗考核細則》制定了相應的本單位考核標準，并通過廣播、板報等積極宣傳創建活動，營造了良好的活動氛圍。

在創建活動中，我們把將青年安全生產示范崗作為企業共青團組織在企業生產經營中發揮作用的重點工程，牢牢抓在手上，不斷拓寬活動層面，擴大在企業中的影響力。由于我們大巷原煤運輸關系到井口的經濟發展，講求的是“多拉快跑、安全第一”，所以，我們把青年安全生產示范崗活動的重點放在了抓好青工的服務質量上。在創建活動中，我們主要抓了以下幾個方面內容：一是開展好青工質量安全教育活動。活動中，每周舉辦一次質量安全教育活動，不定期對崗位上的青工質量安全教育紀錄和檢查排除質量安全隱患紀錄。積極響應礦團委“講誠信、出精品、創品牌”活動的開展，深入開展青年安全突擊隊活動，凡急、難、險、重的任務團員青年都沖在最前面。如今年3月份的一天，大巷排水溝積水泥漿淹了運輸道，時值運煤高峰，針對這種情況，團干部率領青年突擊隊員自發行動，進行挖溝、清漿，一直干到凌晨4點多，大家才拖著疲憊的身子回家里休息。沒有一個人喊苦喊累，充分體現了青年黨團員的先鋒模范作用，為下一步生產的順利進行創造了條件。大巷組組長鄭向東同志是一名青年突擊隊員，他工作上嚴格履行崗位職責，精益求精，任勞任怨。他堅持科學防范，合理檢修機車，確保了井下的安全，使運輸作業得以順利進行，并多次被隊里評為“明星崗”和“星級員工”。該隊始終把青工安全工作放在首位。一方面他們努力加強新上崗青工的崗位技能培訓和安全操作規程的學習培訓。一方面不斷總結經驗吸取教訓，嚴格執行安全操作規程，實現了安全生產無事故的總目標。大力開展了青年“在我身邊無事故”安全競賽活動，使全組安全管理逐步走向了科學化、規范化。該隊認真落實集團公司、礦有關安全精神，長期堅持進行設備的自查自改和維護保養制度的落實。如發現違規和違章現象則進行嚴肅處理，并舉一反三及時教育青工要注意生產安全。由于各項制度的落實和嚴格的管理，幾年來該隊在運輸工作中從未發生任何機械和井下事故。同時選樹階段性質量安全典型，為青工樹立質量安全工作的榜樣。每年“五四”和年底，我們都將評選出工廠青年質量安全明星崗，對其進行表彰獎勵。并在廣播、閉路電視中開辟風采專欄，對其事跡進行宣傳，在青工中營造學先進、比先進的良好氛圍，極大調動了青工參與活動比超先進的積極性，也促進了青年質量安全工作的進一步深入開展，樹立了共青團組織的良好形象。

隨著國內煤炭市場競爭的日趨激烈，培養過硬的隊風和敢打硬仗，能打硬仗的職工隊伍也顯得越發的重要。因此該隊從建章立制入手，強化了基礎管理的力度，建立了勞動紀律條例、青工技術學習制度、質量責任追究制度、生活管理等管理制度。由于新上崗技校青工的不斷增加，該隊將培養和提高員工的思想道德水平和崗位操作能力作為一項長期而重要的工作來抓。鑒于井隊實行“三班倒”工作制，工人工作時間長，休息時間短的特點，他們就提出了要在“干中學，學中干”。隊團支部組織開展了“每日一題”、“崗位練兵”、“青工拜師學技”活動。15名新員工與生產骨干結成了師徒對子，還用多種形式對機車運輸理論做重點講解和指導，使青年工人在較短的時間里掌握了本崗位的操作技能。隊里的黨員還結合開展“先鋒工程”和“一帶四”活動，以黨建帶團建，公開向青工承諾，保證青年人有問必答，有求必應。該隊還對在學習技術上成績顯著，思想作風好，工作質量和效率高，完成任務突出的個人、班組，進行大力和獎勵。通過這些活動的開展不僅提高了大家學技術、比干勁的工作熱情，而且對井隊創建學習型組織起到了促進作用。2004年9月，該隊挑選出6名青工參加集團公司組織的.“青工崗位技能比賽”。團員司機曲占軍同志取得了個人第一名的好成績，其余5名青工取得第二、三名的較好成績，受到了集團公司相關部門的表彰和獎勵。

該隊通過強化技術創新和管理創新，鼓勵青工努力降低成本，牢固樹立青工的成本意識。在實際工作中他們嚴格執行運輸規程，科學檢修，加密機車日檢次數，從而有效的保證了機車的安全運輸。他們將每天的成本支出情況、材料規格型號、價格表張貼在值班房，使職工做到心中有數，人人都有一本經濟帳。對各種材料的領、發、用、收、修進行全過程制度化管理。盡量提高材料配件的利用率，能自己修理的繼續使用。2000年通過開展技術創新和團支部修舊利廢創效達10多萬元，累計創效70萬元之多。同時該隊加大了對設備的檢修和保養力度，不但大大降低了成本，而且提高了青工的維修技能和成本意識，職工的經濟收入也相應增加。團支部為掀起一個“學技術、節成本、創效益”的高潮，組織了青工創新創效活動。青年創新創效活動小組的青年人與工人技師魯金富同志合作，多次研究改進了機車設備的拆裝方法，使新設備的拆裝時間由原來的3小時縮短到現在的1.3小時。隊里及時對青年創新創效活動小組技術改造的情況進行總結和表彰，不但給青工上了生動的一課，而且有效地激發了青工技術創新的主動性和積極性，也取得了可觀的經濟效益。

幾年來，通過開展創建“青年安全生產示范崗”活動，該隊的青工政治素質過硬，技術素質和思想品德水平得到了顯著提高。進一步提升了全隊的整體素質和服務生產的能力。該隊全體員工表示，將借這次評選自治區“青年文明號”活動的東風，進一步狠抓管理、內強素質、外樹形象、與時俱進、開拓創新，團結和帶領廣大員工，努力完成全年的各項生產任務指標，為實現兩個文明建設的協調發展奉獻自己火紅的青春。

安全先進事跡材料篇九

xx，男，19xx年2月出生，中共黨員，現任xx海洋地質調查局基地管理處處長。xx基地占地面積約225畝，常住人口約4000多人，是一個集生產、科研、辦公、生活一體的“小社會”。作為xx基地的后勤管理服務的負責人，承擔著xx基地辦公區和住宅區的物業管理、公房管理、基建工程、基地安全保衛、職工食堂、招待所、市場、醫務室等后勤服務工作。多年來，圍繞“確保基地水電正常，確保基地不出現大的治安案件，確保基地食堂衛生安全萬無一失，協調好周邊的關系”的目標要求，他以貫徹實施《安全生產法》為主線，以治理安全隱患為重點，以防范和遏制重大事故的發生為目標，堅持“安全第一，預防為主，防消結合”的方針，在全面推進安全生產目標管理責任制、建立和完善安全生產管理機制、開展安全生產宣傳教育、加強安全生產監督檢查等方面，較好的完成了上級交給的各項任務，為基地提供了安全和諧的良好環境。

打鐵必須自身硬。20xx年10月組織把他從局機關調到xx基地管理處，為了方便工作，他把家搬到基地，一心扎在工作上。為了把工作做好，他學習政策、法規和業務知識，認真貫徹好上級的文件精神，并在20xx年取得了xx大學公共管理碩士學位。

為了增強廣大職工對安全生產的責任意識，營造從“我要安全”到“人人安全”安全文化氛圍，他注重提高各崗位職工安全意識，注重經驗交流，采取“走出去，請進來”的學習方式，平時利用工作之余與友鄰單位和當地安監部門密切聯系，了解和學習先進管理經驗，貫穿在工作之中。在他的帶領下，單位連續多年被評為“局安全生產先進單位”、“局先進黨支部”、“xx街維護穩定及社會治安綜合治理目標管理責任優秀單位”等。其本人也被評為“20xx-20xx年度xx地質調查局創先爭優優秀黨務工作者”、“20xx-20xx年度xx地質調查局優秀共產黨員”、“20xx年xx地質調查局安全生產先進工作者‘’，多次被局考核為“優秀”處級干部。

人們常說：一粒沙中看世界，一滴水中見人生。后勤管理工作繁雜瑣碎、頭緒眾多，十多年來，他用他那充滿智慧的頭腦、火一樣的工作熱情以及對工作真誠和執著，一直默默地奉獻著。為進一步緩解局辦公條件和單身職工周轉房緊張問題，作為項目負責人，他同時負責局技術裝備樓和新建單身公寓，他經常深入施工現場，發現安全隱患和質量問題及時向現場施工人員指出，并積極協助和督促整改、落實，發現違章指揮、違章作業堅決制止，使工程項目順利完成。

為了解決xx基地職工群眾出行難、存在安全隱患的問題，他利用擔任xx區人大代表的身份，多次提案，并與區相關職能部門積極溝通，將廣海路納入市政管理，成為xx區第一條將小區道路移交市政管理的道路。

在安全生產管理工作當中，為確保安全無事故，他始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念。 首先成立了由各個部門、科室領導組成安全生產領導小組，親自擔任組長，形成了橫向到邊、縱向到底的安全生產責任體系。從各部門負責人、安全管理領導小組成員入手，抓好思想建設工作、安全知識和技能的培訓工作，不管在大會小會都強調“安全工作只有開始，沒有結束”。堅持學習教育制度，定期召開安全會議，學習相關文件精神。

其次，他嚴格落實安全管理制度，結合本單位的實際制定具體的工作實施方案。完善了《管理處安全生產工作制度》、《消防工作制度》、《保衛工作制度》、《xx基地食物中毒應急預案》、《基地配電房柴油罐安全管理制度》、《煤氣及柴油使用登記臺帳》等一系列制度規定，實現安全監督由事后監督向事前監督、過程監督，真正做到靠制度管理人，用制度約束人。層層落實安全生產責任制，每年與各崗位簽訂了安全責任制，嚴格要求各部門各司其位，各負其責，既要做到分工明確，又要做到相互協作。

最后，他親自帶隊，認真抓好安全檢查，做到不留死角、不留隱患，才能確保安全。針對檢查發現的問題立即整改，不能立即整改的要求定人員、定時間、定措施，限期整改。2105年處安全領導小組對xx基地大院租賃房屋、商鋪、生活居民區的用火、用電及在建工程的安全檢查5次，全年單項檢查15次，落實安全隱患整改生產經費80.708萬元。

作為一名黨員，他嚴于律己，作風嚴明。多年來，他牢記作為一名后勤負責人的職責，他總能利用晚上休息時間到各崗位轉轉，跟職工談心，也督促職工要打起精神，防止職工睡崗;作為安全負責人，他對各項安全生產管理和現場的安全監督，他敢抓、敢管、敢考核的原則，對查出的違章行為決不姑息遷就，對發現的安全隱患及時整改，嚴格執行規章制度，獎罰分明，樹立了正氣形象，認真履行安全生產職責。

與其他業務所工作的轟轟烈烈、眾人矚目相比，后勤保障工作顯得默默無聞、少人問津。但作為基地正常運轉的重要保障，又責任重大，稍有閃失就會牽涉全局。他對每一項工作、每一個細節都親自安排，盡力把所有工作抓實抓好，做的細之又細，確保不出一點差錯，就是他最大的心愿。

xx始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態度，立足所在xx基地，率先垂范，做出了不平凡的成績，得到了上級領導和職工的一致認可。

安全先進事跡材料篇十

xx，男，縣人民法院辦公室主任，系鎮村“三送”工作隊隊長。自“三送”工作開展以來，同志深入基層、真抓實干，為鎮村的百姓做了許多實事、好事，在工作中身先士卒，不怕苦、不怕累，以飽滿的工作熱情和平易、親切的工作態度贏得了群眾與領導的一致好評，充分發揚了蘇區干部親民愛民的好作風，為全體“三送”隊員樹立了好榜樣，用實際行動詮釋了無私奉獻精神。

一直用真誠的工作熱情，充足的工作干勁，永不停歇的進取精神，默默奉獻在村這塊土地上，用實際行動書寫著新時期“三送”工作隊長的風采：

“三送”是一件苦差事，人人都避而舍之，而同志卻迎難而上，主動要求走下基層來當這個“三送”工作隊長。“三送”伊始，他首先對工作隊員說：“既然我們有機會挑戰新的任務，我們就要認認真真、踏踏實實、堅定信念、銳意進取，不怕苦、不怕累，為群眾解決生產生活上的困難，為他們送上溫暖，我們絕對不能輸給其他單位，我們的最終目標是為了村的`百姓脫貧致富。”隊員們倍受鼓舞，紛紛表示堅決在的帶領下做好“三送”工作。

在村香火堂門口的路邊上垃圾成堆，極大地影響了環境衛生，而村民們的環保意識較差，盡管周圍惡臭熏天，垃圾卻有增無減。

來到村后，首先就是組織隊員們進行垃圾清理，盡管長期沒有從事體力勞動，他干起活來卻一點也不甘人后，一鐵鍬接著一鐵鍬把垃圾鏟到大車上，不一會就滿臉通紅、汗流浹背了。他伸了伸腰，一把抹去臉上的汗水，馬上又投入到了緊張的勞動中。沒多久他手上就磨起了血泡，他卻毫不在意，血泡破了也不管，隊員們勸他包扎一下，他笑著說：“沒事，痛并快樂著，痛才能說明我們工作做到位了，而只有熱愛工作才能快樂地去完成，不管是工作還是生活都理應如此。”說的多好啊，做的多好啊，他正是以自己的行動來教導著隊員們。類似的事情還有清理水渠、清理淤泥、割除路邊雜草，這些都是帶領隊員們辛辛苦苦完成的。

為了保持村的環境衛生，培養村民愛護環境的意識，向法院提議出資3000元為村修建了四個垃圾池。這些正是以實際行動來增強村民的環保意識，更是在隊員中起到了先鋒模范作用，也為其他單位的“三送”工作隊樹立了榜樣。這件事得到了鎮人民政府和當地百姓的高度贊揚。

土坯房改造中，同志不分晝夜，5加2，白加黑，始終給自己施加壓力，每天從早到晚堅守村武干示范點，積極深入群眾，了解群眾住房需求，對其家庭情況和住房情況進行詳細了解，以真實的情況反映到相關職能部門中。

村房屋權屬交錯及分布雜亂，村情復雜，拆舊建新存在較大阻力，同志即便是處處碰壁，卻始終鍥而不舍，積極聯系鎮干部、村干部、理事會成員研究討論解決方案，并逐門逐戶上門詢問和登記，進行勸說調解，說服當事雙方進行土地置換，確保有需要的農民都能切實得到政策的優惠和扶持。

安全先進事跡材料篇十一

一、用師德的高尚完善自己的人格。

人們說，老師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們老師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道，不僅傳學問之道，更要傳為人之道；授業，不僅要傳授學業，更要催發同學的求知欲望；解惑，不僅要解共同之惑，更要解個體的特別之惑。師德中愛同學是至關重要的，只有愛同學，才會仔細備課、上課；只有愛同學，才會有責任心、事業心；只有愛同學，才會拋開一切名利，為孩子補課忘了時間，忘了自己；只有愛同學，才會理解孩子，信任孩子。老師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力，專心靈、用人格魅力去接觸同學，用愛喚起同學的自信、自尊，構筑起同學精神生活大廈。我常想，既然選擇了老師這一職業，就應當用自己的良知去履行老師這一神圣的使命敬業愛生，教書育人，為人師表。我在同學面前就是一桿言行全都的標尺，一面表里全都的透鏡。很多個早晨，我迎著朝霞曙光走進班級，和同學交談；很多個傍晚，我帶著欣慰和倦意回家。“一切為了同學'是我為師的準則。

二、用無私的奉獻去詮釋老師本色。

源于對老師職業的無限喜愛，源于對崇高抱負的英勇追求，我十年如一日，在工作中悄悄奉獻。因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認準的事業，勤的是自己找準的坐標，而舍的是屬于自己的時間和活動。十年來，我不計時間、不計酬勞，用心致志地關注著班級里每一個同學的進展和進步，我的大量的休息時間都是在和同學補習、活動、家訪中度過的。事業是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點，我無怨無悔。我曾大病未痊愈，但考慮到同學即將中考，不能耽擱了他們的學習，所以毅然走上講臺，由于病情，不能被風吹，我便圍上圍巾上課。新婚之喜，為了盡量不影響同學學習我只請了一天假，其次天便在同事和同學驚異的目光中走上講臺。

三、用愛的心泉塑造美妙的心靈。

俗話說澆花要澆根，幫人要幫心、在師生交往中，我的善解人意，幽默隨和使同學情愿親近，樂于接受教導，心悅誠服地接受老師指出的缺點、錯誤。同時，我的贊許與激勵也鼓舞起同學的上進心。在課堂上我嚴格要求成為他們的師長，在課余，我與他們公平相處成為他們的伴侶。我的同學曉蘭，是個比較特別的一位，由于家庭的緣由，她的性格孤僻、任性，與誰同桌便和誰吵架，大家對她是敬而遠之。為了徹底轉變曉蘭，我先是找她談心，她根本不說什么。幾次下來，收效甚微，我沒有泄氣。我知道她喜愛畫畫，便利用學校書畫展的機會，鼓舞她參與書畫競賽。我發覺她的眼神略微閃動一下。我知道我的預定的方案要奏效。于是，便奇妙地在一節班會課上對她身上的優點表揚一番。事后，又找她談了心。經過我的努力，發覺功夫沒有白費，我再接再厲，最終使她重新轉變了自己，又重新回。到班級的大集體中來了。同學小凱，父母常年在外，得不到親情照看的他，成果一再下降，學習態度也明顯散漫。我看在眼里，急在心頭。準時與其父母取得聯系，勸告其父母定期回家，并多打電話與其溝通。我還主動問寒問暖。陰雨天，我甚至將他帶到自己家中。經過我不懈的努力，本學期，他的成果有了明顯的提高。并成為班級男生中的佼佼者。

四、用綠葉的情懷來編導自己的課堂。

只有共鳴的生命，才會有激情和制造。所以在新課改的討論中，我把建立新型的師生關系融入于日常的教學。力爭創建寬松、民主、公平的課堂氣氛，激發同學的情感，堅決同學學習的意志，進而形成樂觀的學習動機。同學的“學'和老師的“教'形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學中，我集編、導、演于一身。采納形式多樣的探究、體驗式教學。我把同學當作紅花，自己則是綠葉，課堂中由同學與我共同探討新知。在課堂教學中，我以同學為中心，以同學進展為本，全員參加，全程參加。課堂中師生融洽，同學從以前的綠葉轉變為現在的紅花，在這種師生角色轉換中，使同學共性充分得到進展。

五、用自己的言行去影響每一們同學。

六、用求實鉆研做養料去滋養明日的果實。

面對多元文化和社會對教育的沖擊，面對同學日趨簡單的思想和多樣的心理，僅靠對同學的關愛，僅靠時間與汗水的付出，是難以為繼的。我深深的懂得，良好的師德體現在對同學的關愛，對事業的奉獻，更體現在老師的專業化進展。鉆研教材，討論學情，提高業務水平，是我從教以來不懈的追求。人們都說：若想給同學一杯水，老師應有一桶水。但我卻力求教會學自己去挖水。為此，我從畢業至今從未間斷過自我學習、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個得來不易的學習機會。，參與市教委組織的英語培訓，樂觀參與各項教學活動，獲得了“優秀學員'稱號。，在校領導的關懷和信任下，我被派往尚美中學實踐教學，我主動樂觀地參加聽課、評課，一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節實踐課，獲得了該校師生的全都好評。我還不斷加強理學習，并在全國性cn刊物和學術網站上發表了數篇文章。

“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔'，教好書、育好人，是我永久的追求。

安全先進事跡材料篇十二

xx，男，中共黨員，xx地質科學院地質力學研究所單位安全員，第十一黨支部書記，工會主席。

xx同志自20xx年11月至20xx年3月負責力學所安全生產管理工作，他始終將安全意識養成和安全責任落實放在重要位置，一貫以求真務實、勇于擔當的工作作風做好本職崗位各項工作。近九年來，在上級機關指引下，所黨委和所安委會領導下，力學所所工會獲得20xx至20xx年度、20xx至20xx年度、20xx至20xx年度國土資源部優秀基層工會稱號和xx個人先進工作者稱號;20xx至20xx年度xx地質調查局安全生產評比的20xx年優秀單位，20xx至20xx年度xx地質調查局安全生產評比的20xx年優秀單位，20xx至20xx年度xx地質調查局安全生產評比的連續2年優秀單位(先進單位)，個人連續2次獲得“安全生產先進工作者”稱號。努力實現了多年來全所安全生產零事故，人員零傷亡，經濟零損失的目標。

一、加強安全生產培訓，強化安全意識養成。xx同志在安全生產工作中始終以“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產管理方針為指導，以局領導提出的“安全就是穩定、安全就是效益、安全就是幸福”的安全理念為己任，以所領導提出的“人人講安全、人人要安全”的安全意識，認真落實安全責任，抓好全所安全生產工作。他深知人人加強安全意識養成，是落實安全生產管理方針最有效的安全保障，一切事故元兇絕大多數出于個人思想瞬間麻痹或僥幸心理。

根據所安委會領導要求，xx同志認真做好了“兩個”結合，即，集中全員培訓和項目組自行培訓的結合，一是每逢歲末年初，集中組織全所職工安全生產培訓講座，他充分利用自己參加局和其他方面獲得的安全知識為職工做好培訓講座;二是監督檢查各項目出隊前的具有針對性區域環境特點等培訓并做好登記。除此之外，每逢全國“安全生產月”來臨前，以局安全生產月總體要求，結合所實際，積極制定活動方案上報所安委會領導審定，按照方案要求在全所范圍內開展了系列活動。 如普及職工法規常識，組織全所職工安全生產、消防、工傷保險法規知識閉卷考試、義務消防隊消防模擬演練和組織收看安全生產案例影像視頻等且取得較好效果。通過多種方式安全培訓，進一步強化了職工安全意識的養成，大大降低安全事故。

二、制定相應安全措施，抓好安全責任落實。近年來，xx同志根據局安全檢查組提出意見，結合所實際，起草出臺了安全制度措施和應急知識手冊。 野外工作用車是力學所野外安全生產工作的重中之重，為了進一步增強各項目組工作用車安全意識和監督管理，xx同志起草了《地質力學研究所野外工作用車安全自檢手冊》，經安委會審定后，發放到了各項組。其目的要求了項目組臨時安全員認真監督駕駛員填寫車況、行駛及里程等重要信息，做到“日記錄、周小結”，并由項目組確認簽字，年底上交到安全生產管理處納入年終考核，有效約束工作用車的規范行駛與文明駕駛等，降低了行車的安全隱患。同時，還起草了《野外用工安全協議》、明確了項目組與臨時用工的安全責任。

特別是《地質力學研究所野外科研地調安全生產常識手冊》是在20xx年初規范細致地收集整理大量野外工作應急資料的基礎上，再次結合所野外科研工作區域、工作特點等，針對野外地調科研工作點多線長、作業分散、流動性大，且大多數工作環境人煙稀少、地理條件和氣象條件復雜多變，自然環境十分惡劣等因素分析與識別，將野外地質調查危險因素、在沙漠、荒漠區、山區、雪地、林區、高原地區、沼澤地區等注意事項;野外生存、野外宿營安全、野外作業危害與避險、動物傷害與防范、意外事件與避險、野外應急救援和創傷應急處理等安全常識進行了認真收集整理一并印刷成冊發到全所職工人手一冊，為增強全員安全意識和保障事故應急起到了很好作用，有利于地調科研工作的開展及應急處理，為杜絕安全生產事故起到了很好作用。

三、注重安全提醒，落實安全檢查。每年汛期是安全生產事故易發多發時期，所安委會領導高度重視，xx同志按照安委會領導要求做好汛期及平時安全生產工作，一是積極主動向野外工作的各項目負責人逐一電話溝通傳達局通知精神和了解當前安全生產情況并提出具體要求，且用短信(飛信)的群發方式發給每位項目成員要求多加注意野外工作用車的行車安全、汛期防泥石流等人身安全，讓全員高度重視起來。二是在整個汛期做到了定期與野外項目組溝通及安全提醒，加強xx終端設備、人員及項目名稱進行綁定，實現野外工作用車和工作人員清晰顯示保障系統平臺，做到了人員與車輛心中有數。三是開展野外安全生產檢查工作前，積極與科技處溝通，了解年度“兩重一主”、重點地區、重大項目等工作的項目組，根據了解的情況，精心制定了全年野外項目安全生產專項檢查計劃，并負責牽頭分批組織實施野外實地安全生產專項檢查。五是在檢查中對照年度野外安全檢查登記表內容逐一進行檢查做好相應記錄，發現的問題或提出的意見，要求整改到位，而且將本年度所有檢查情況在來年野外工作出隊動員大會上做通報，進一步促進項目組加強安全生產必要性和安全檢查重要性。xx同志每逢參與野外安全生產檢查時做到了工作現場模擬應急創傷和突發重大疾病演練，收效明顯，深受好評。

多年來，經全所職工共同努力，實現了全所職工安全培訓參訓率100%、項目組出隊填報100%、野外安全生產和基地大院綜合治理檢查完成率100%、年度檢查中發現隱患的整改100%、年度經費投入100%、安全責任制落實100%、安全責任書逐級簽訂到項目組100%、安全生產零事故、零損失目標。

安全先進事跡材料篇十三

一、用師德的高尚完善自己的人格。

人們說，老師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們老師的靈魂。高尚的師德透過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道，不僅僅傳學問之道，更要傳為人之道；授業，不僅僅要傳授學業，更要催發同學的求知欲望；解惑，不僅僅要解共同之惑，更要解個體的特別之惑。師德中愛同學是至關重要的，只有愛同學，才會仔細備課、上課；只有愛同學，才會有職責心、事業心；只有愛同學，才會拋開一切名利，為孩子補課忘了時刻，忘了自己；只有愛同學，才會明白孩子，信任孩子。老師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力，專心靈、用人格魅力去接觸同學，用愛喚起同學的自信、自尊，構筑起同學精神生活大廈。我常想，既然選取了老師這一職業，就應當用自己的良知去履行老師這一神圣的使命——敬業愛生，教書育人，為人師表。我在同學面前就是一桿言行全都的標尺，一面表里全都的透鏡。很多個早晨，我迎著朝霞曙光走進班級，和同學交談；很多個傍晚，我帶著欣慰和倦意回家。“一切為了同學”是我為師的準則。

二、用無私的奉獻去詮釋老師本色。

源于對老師職業的無限喜愛，源于對崇高抱負的英勇追求，我十年如一日，在工作中悄悄奉獻。因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認準的事業，勤的是自己找準的坐標，而舍的是屬于自己的時刻和活動。十年來，我不計時刻、不計酬勞，用心致志地關注著班級里每一個同學的進展和進步，我的超多的休息時刻都是在和同學補習、活動、家訪中度過的。事業是自己選取的，就要為之付出犧牲，這一點，我無怨無悔。我曾大病未痊愈，但思索到同學即將中考，不能耽擱了他們的學習，因此毅然走上講臺，正因病情，不能被風吹，我便圍上圍巾上課。新婚之喜，為了盡量不影響同學學習我只請了一天假，其次天便在同事和同學驚異的目光中走上講臺。

三、用愛的心泉塑造完善的心靈。

俗話說澆花要澆根，幫人要幫心。在師生交往中，我的善解人意，幽默隨和使同學情愿親近，樂于理解教導，心悅誠服地理解老師指出的缺點、錯誤。同時，我的贊許與激勵也鼓舞起同學的上進心。在課堂上我嚴格要求成為他們的師長，在課余，我與他們公平相處成為他們的伴侶。我的同學曉蘭，是個比較特別的一位，由于家庭的緣由，她的性格孤僻、任性，與誰同桌便和誰吵架，大家對她是敬而遠之。為了徹底轉變曉蘭，我先是找她談心，她根本不說什么。幾次下來，收效甚微，我沒有泄氣。我知道她寵愛畫畫，便利用學校書畫展的機會，鼓舞她參與書畫競賽。我發覺她的眼神略微閃動一下。我知道我的預定的方案要奏效。于是，便奇妙地在一節班會課上對她身上的優點表揚一番。事后，又找她談了心。經過我的發奮，發覺功夫沒有白費，我再接再厲，最終使她重新轉變了自己，又重新回。到班級的大群眾中來了。同學小凱，父母常年在外，得不到親情照看的他，成果一再下降，學習態度也明顯散漫。我看在眼里，急在心頭。準時與其父母取得聯系，勸告其父母定期回家，并多打電話與其溝通。我還主動問寒問暖。陰雨天，我甚至將他帶到自己家中。經過我不懈的發奮，本學期，他的成果有了明顯的提高。并成為班級男生中的佼佼者。

四、用綠葉的情懷來編導自己的課堂。

只有共鳴的生命，才會有激情和制造。因此在新課改的討論中，我把建立新型的師生關聯融入于日常的教學。力爭建立寬松、民主、公平的課堂氣氛，激發同學的情感，堅決同學學習的意志，進而構成專心的學習動機。同學的'“學”和老師的“教”構成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學中，我集編、導、演于一身。采納形式多樣的探究、體驗式教學。我把同學當作紅花，自己則是綠葉，課堂中由同學與我共同探討新知。在課堂教學中，我以同學為中心，以同學進展為本，全員參加，全程參加。課堂中師生融洽，同學從以前的綠葉轉變為此刻的紅花，在這種師生主角轉換中，使同學共性充分得到進展。

五、用自己的言行去影響每一們同學。

老師是以其全部行為和整個人格來影響同學的。老師的一切行為就應成為同學的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己，到處以身作則，做同學的表率。要求同學做到的，自己首先做到。要求同學不講臟話，我帶頭使用禮貌用語。寒冷冬日，我帶頭提前到校，開頭時，往往是我第一個進入班級，之后，比我早的同學越來越多，整個上學期，很少有同學早讀遲到。勞動、清掃我也干在前面。教育同學實事求是，自己被同學難住時，絕不裝腔作勢；要求同學按時完成作業，我首先做到準時批改每一份作業和試卷。下午考完試，為保證其次天早上把卷紙發給同學準時反饋，連夜批改，常常工作到后半夜，同學接到批完的試卷，非常驚異，也非常感動。要求同學講衛生，我從不在班級吐一口痰，要求同學節簡，我和同學一齊將易拉罐，礦泉水瓶收集后賣出……這些做法對同學構成良好的思想品質和道德起到了潛移默化的作用，不少同學在周記中寫道：“葉老師使我明白了不少東西，學會了怎樣做人，這些將永久伴隨我，對我的將來會有很深的影響。”

六、用求實鉆研做養料去滋養明日的果實。

應對多元文化和社會對教育的沖擊，應對同學日趨簡單的思想和多樣的心理，僅靠對同學的關愛，僅靠時刻與汗水的付出，是難以為繼的。我深深的懂得，良好的師德體此刻對同學的關愛，對事業的奉獻，更體此刻老師的專業化進展。鉆研教材，討論學情，提高業務水平，是我從教以來不懈的追求。人們都說：若想給同學一杯水，老師應有一桶水。但我卻力求教會學自己去挖水。為此，我從畢業至今從未間斷過自我學習、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個得來不易的學習機會。，參與市教委組織的英語培訓，專心參與各項教學活動，獲得了“優秀學員”稱號。在校領導的關懷和信任下，我被派往尚美中學實踐教學，我主動專心地參加聽課、評課，一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節實踐課，獲得了該校師生的全都好評。我還不斷加強理學習，并在全國性cn刊物和學術網站上發表了數篇文章。

“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，教好書、育好人，是我永久的追求。

安全先進事跡材料篇十四

甲方：

乙方：

二、雙方的權利和義務

甲方的權利和義務

1、遵守《中華人民共和國安全生產法》、《煤礦安全規程》和其他有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產責任制度，完善安全生產條件，確保安全。

2、保證安全生產條件所必需的資金投入，并對由于安全生產所必需的資金投入不足導致的后果承擔責任。

3、對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。

4、采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備時，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

5、在有較大危險因素的生產經營場所和有關設施、設備上，設置明顯的安全警示標志。

6、教育和督促從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

7、為從業人員提供符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品，并監督、教育從業人員按照使用規則佩戴、使用。

8、安全生產中涌現的優秀車間或優秀個人，公司將給予適當的獎勵;發現重大安全隱患者，公司予以特別嘉獎。

9、對違規操作者視情節輕重給予50元到5000元的罰款，屢教不改者公司有權進行勸退。

10、對在生產中因個人過失或違章行為而造成險情或造成小的事故的，公司有權視情節輕重對其作出如下處理：警告、處分、開除并處罰款。

乙方的權利和義務

1、全面負責礦井的安全生產，是公司安全生產的第一責任者。

2、認真貫徹落實黨的安全生產方針、國家有關煤炭生產法律法規及上級安全生產指示、規定，研究制定本公司的安全生產管理制度和年度安全工作目標，使企業安全生產工作科學化、制度化、規范化、法治化。

3、抓好公司領導班子安全生產方面的學習工作，使班子成員牢固樹立“安全第一”和安全就是效益的思想，用黨的安全生產方針和國家法律法規指導各項工作，推動公司安全生產的健康發展。

4、全面負責安全生產責任制的落實情況，抓好分管領導安全生產責任的落實，形成層次化管理，堵塞安全管理漏洞，促進安全生產。

5、加強對安全生產的管理工作，主持召開安全生產辦公會，聽取各專業及部門隱患排查、安全管理和質量標準化工作的.情況匯報;檢查上次安全辦公會議確定事項的落實情況，分析存在問題，研究制定解決的措施和辦法。召集和主持董事會會議，審議公司安全重大事項、安全機構設置和副科級以上安全管理人員的配備、考核、獎懲、任免。

6、推進技術創新，全面負責組織或布署礦井生產設計及生產系統的優化工作，改善生產環境，促進安全生產。

7、全面負責安全和質量標準化建設工作，每月組織一次由生產礦長、安全礦長、技術總工程師、技術礦長、機電礦長、分管安全生產的副總及有關部門管理人員參加的安全和質量標準化檢查，發現問題，及時落實整改。

8、負責主持研究公司年度災害預防計劃，保證安全技措資金及時到位，提高裝備水平，提高礦井的防災抗災能力，創造安全生產的良好環境。

9、全面負責員工的安全教育和培訓，按照上級要求，抓好新工人、轉崗工人、區隊長、班組長和特種作業人員的培訓工作，提高員工的安全意識和自主保安能力。

10、全面負責礦井各類事故的搶救工作，分析事故原因，分清責任，確定處理意見;吸取教訓，制定防范措施，防止類似事故發生。

11、積極深入現場，檢查指導礦井的安全生產工作，查找存在問題，落實部門責任，消除各種隱患。

12、全面抓好采煤、掘進生產工作，達到礦每月生產指標。

13、定期向員工代表大會報告安全生產工作，發揮代表大會的監督作用。

三、其他

1、已簽訂《責任狀》并能自覺遵守安全規定的人員可上崗作業，凡未簽訂《責任書》的人員一律不得上崗。

2、已簽訂《責任狀》但未按上述規定權利或義務執行工作的將給予嚴肅的處罰批評，如造成嚴重后果的，公司有權利追究其責任。

3、本《責任狀》一式兩份，自簽字之日起生效，公司委托現場負責人與在職員工簽約并督促執行。

法人(簽字)：

年月日

礦長(簽字)：

年月日

單位(蓋章)：