總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
秋學(xué)期工作總結(jié)篇一
本人__在20__學(xué)年中擔(dān)任會(huì)計(jì)__班班主任,現(xiàn)就本人的班主任工作的有關(guān)情況做如下總結(jié):
一、常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面大三的學(xué)生工作,在學(xué)習(xí)和生活上有了一定的適應(yīng),因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
二、抓學(xué)風(fēng)、促成材
常規(guī)工作狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變。可以說,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大學(xué)班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
建立和學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的上網(wǎng)沉迷游戲問題、談戀愛問題、金錢過度消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
在過去的一年,我?guī)У膬蓚€(gè)班有多人獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,補(bǔ)考、重修、積欠率及考試舞弊率保持在低數(shù)值狀態(tài),班級保持了良好的精神面貌,在此我將再接再厲,認(rèn)真履行班主任工作義務(wù),克盡職守,努力將工作推向新的高度。
___系 __
20__年1月2日
秋學(xué)期工作總結(jié)篇二
第一段:引言(150字)
學(xué)期工作總結(jié)是每一個(gè)學(xué)生在一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行的一次回顧和總結(jié),通過對自己在這個(gè)學(xué)期里的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評估,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確改進(jìn)方向,提高自身素質(zhì)和能力。本文將從四個(gè)方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
第二段:學(xué)習(xí)方面的總結(jié)(250字)
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我注重了課程的學(xué)習(xí)和知識(shí)的掌握。我積極參加課堂討論,主動(dòng)向老師請教問題,并盡量深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)。同時(shí),我也利用課余時(shí)間加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),閱讀與課程相關(guān)的書籍資料,并進(jìn)行筆記整理和知識(shí)鞏固。通過這些努力,我相信自己對所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力得到了明顯的提升。
第三段:生活方面的總結(jié)(300字)
除了學(xué)習(xí),生活方面的總結(jié)也是我這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要組成部分。在這個(gè)學(xué)期,我盡量克服了拖延癥,增強(qiáng)了自我管理能力。時(shí)間有限,為了更好地安排學(xué)習(xí)和生活,我制定了每周的計(jì)劃表,合理規(guī)劃時(shí)間,提高效率。同時(shí),我也注重鍛煉身體,保持健康的生活習(xí)慣。通過這些調(diào)整和努力,我發(fā)現(xiàn)自己的生活質(zhì)量得到了提升,很好地平衡了學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。
第四段:工作方面的總結(jié)(300字)
在本學(xué)期,我還積極參與了學(xué)校組織的各種活動(dòng)和項(xiàng)目,并擔(dān)任了一些職務(wù)。通過這些工作經(jīng)驗(yàn),我不僅加深了對社團(tuán)活動(dòng)管理的了解,還培養(yǎng)了自己的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題,但我始終認(rèn)為這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過反思和總結(jié),我爭取從中尋找到問題所在,并努力不斷地改進(jìn)和提高。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過本學(xué)期的工作總結(jié),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了僅僅滿足于當(dāng)前的成果是不夠的,關(guān)鍵是要在總結(jié)中找到自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。下個(gè)學(xué)期,我將繼續(xù)鞏固和發(fā)展本學(xué)期取得的成果,并致力于提升自己的綜合素質(zhì)。無論是學(xué)習(xí)、生活,還是工作,我都會(huì)不斷努力,追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo)和更好的自我。
秋學(xué)期工作總結(jié)篇三
近一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,對于學(xué)生來說,不僅是一段繁忙的學(xué)習(xí)時(shí)光,也是一段成長的過程。隨著期末考試的到來,作為小學(xué)生,我不禁回顧起這段時(shí)間的工作,感嘆于自己的成長和收獲。在這個(gè)季度的工作總結(jié)中,我深刻體會(huì)到了刻苦努力的重要性,同時(shí)也明白了多樣化學(xué)習(xí)的益處,更有針對性地規(guī)劃和調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方式,取得了更好的效果。
首先,在這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)中,我深刻體會(huì)到了刻苦努力的重要性。這個(gè)學(xué)期,我每天都按時(shí)完成作業(yè),并且努力學(xué)習(xí),盡量掌握每個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),在這個(gè)過程中,付出的努力不白費(fèi),收獲的也是巨大的。比如,語文課上,我參加了識(shí)字比賽,因?yàn)槲移綍r(shí)刻苦練習(xí),所以我成功以全勤的成績獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),這使我更加堅(jiān)定了刻苦努力的信念。而在數(shù)學(xué)課上,我也因?yàn)榭炭嗯Γ诳谒隳芰Ψ矫嬗辛司薮蟮奶嵘R虼耍谶@個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)中,我體會(huì)到了刻苦努力的重要性,它不僅能讓我取得更好的成績,更能提高自己的能力和素質(zhì)。
其次,在這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)中,我明白了多樣化學(xué)習(xí)的益處。這個(gè)學(xué)期,我嘗試了不同的學(xué)習(xí)方法,比如閱讀、創(chuàng)作、實(shí)踐等等。通過閱讀,我不僅擴(kuò)展了眼界,還豐富了詞匯量;通過創(chuàng)作,我不僅鍛煉了寫作能力,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維;通過實(shí)踐,我不僅鞏固了知識(shí)點(diǎn),還提高了動(dòng)手能力。可以說,多樣化學(xué)習(xí)給了我更多的選擇和發(fā)展空間。這讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)并不是單一的方式,只有多樣化的學(xué)習(xí)方式才能真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高學(xué)習(xí)效果。
最后,在這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)中,我更有針對性地規(guī)劃和調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方式,取得了更好的效果。在這個(gè)學(xué)期,我意識(shí)到個(gè)體差異的存在。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上有自己的特點(diǎn)和喜好,因此,我注重發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方式,針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如,對于我來說,我發(fā)現(xiàn)通過講解和練習(xí)更容易理解和掌握知識(shí)點(diǎn),因此,我將輔導(dǎo)課和課后練習(xí)作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。此外,我還在學(xué)習(xí)中注重思考,通過思考問題,提高了自己的分析和解決問題的能力。通過這樣的調(diào)整和規(guī)劃,我取得了更好的學(xué)習(xí)效果,也更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
綜上所述,這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)對于我來說是一次難得的經(jīng)歷。通過這個(gè)總結(jié),我深刻體會(huì)到了刻苦努力的重要性,明白了多樣化學(xué)習(xí)的益處,并更有針對性地規(guī)劃和調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方式,取得了更好的效果。在未來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高自己,追求更優(yōu)秀的成績。
秋學(xué)期工作總結(jié)篇四
一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了,在這學(xué)期中我仍然擔(dān)任班級心理委員的職位,并進(jìn)入了大學(xué)生自律委員會(huì)的心理部門。由于是第二年擔(dān)任這一職務(wù),所以在班級的活動(dòng)進(jìn)行的還比較順利。但是對于自律委員會(huì)我還是比較陌生的,在這一學(xué)期的幾次會(huì)議中我漸漸地了解到心理委員會(huì)的作用和重要性并嘗試著融入這個(gè)集體。
總體來說,這一學(xué)期的工作完成的比較順利,各種活動(dòng)也展開的比較成功,但與學(xué)校要求相比我自身還存在著一些缺點(diǎn):
1、沒有充分的與心理委員會(huì)的每一名成員進(jìn)行溝通,各成員之間的了解過少,不利于活動(dòng)的展開。
2、有一些工作計(jì)劃,由于個(gè)人的原因沒有得到很好的實(shí)施。
3、缺少與心理健康有關(guān)的班會(huì),并且由于原政法系的班級很少許多心理活動(dòng)無法展開,我沒有及時(shí)的解決這一問題。
不過經(jīng)過這一學(xué)期工作的歷練,我對自身的職責(zé)以及該崗位的作用有了更深的了解,針對這一學(xué)期我在工作中存在的不足,我對以后的工作做了相應(yīng)的計(jì)劃:
1、通過閱覽書籍以及參加培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)以及工作能力,能過更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2、增加對大學(xué)生自律委員會(huì)以及心理委員會(huì)的了解,增強(qiáng)與各成員之間的交流與了解。
3、積極的在本學(xué)院舉行與心理有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)以及老師們都可以參與其中。
4、加強(qiáng)與其他系或?qū)W院的交流,以便更好地完成自己的工作和提高自己的工作能力。
我知道,我現(xiàn)在的能力與上級的要求還有很大的差距,但是在以后的工作中我會(huì)不懈努力,盡我所能將這一崗位上的工作做到讓同學(xué)以及各位老師滿意。
秋學(xué)期工作總結(jié)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
半學(xué)期以來,我校認(rèn)真貫徹縣教育局教育工作以及中心學(xué)校有關(guān)會(huì)議精神,堅(jiān)持“依法治校,以德立校,教研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),立足“校園管理精細(xì)化、課堂教學(xué)高效化、常規(guī)工作流程化、教師管理人文化”的工作思路,扎實(shí)推進(jìn),精心打造,努力使學(xué)校精細(xì)化管理再上新臺(tái)階。
(一)思想和學(xué)習(xí)情況
半學(xué)期以來,在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)組織觀念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在工作上,始終嚴(yán)格要求自己,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員勤奮工作,按時(shí)完成上級下達(dá)和安排的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)同志。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,形成文明校風(fēng)。
我校積極貫徹黨和上級的教育方針、政策,與每位學(xué)生家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)實(shí)際,加強(qiáng)了法制教育、安全教育宣傳工作。每周利用早操、課間操、升降國旗時(shí)間進(jìn)行了學(xué)生的`養(yǎng)成性教育,進(jìn)一步完善了《住校生管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《班級管理制度》、《前河中心學(xué)校一日常規(guī)制度》等一系列制度,各班學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為創(chuàng)建和諧校園和平安校園創(chuàng)造了有利條件。
(三)狠抓教育教學(xué)工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量
1、半學(xué)期以來,不定時(shí)召開全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,依據(jù)實(shí)際情況,完善了各種管理制度,如《常規(guī)教學(xué)基本要求》、《教師評課制度》、《備課制度》、《基本功達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》等。相應(yīng)的也制定了各種考核表,如《早操、課間操及每周例會(huì)考勤表》、《晚自習(xí)檢查登記表》、《值周教師及班主任一日六查情況統(tǒng)計(jì)表》;制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)工作要點(diǎn),按照課程改革設(shè)置課程表,安排了每位教師的課程表、課時(shí)和晚自習(xí)課程表、作息時(shí)間表、教師值周表、行政人員值周表,落實(shí)了流失學(xué)生的發(fā)動(dòng)工作。
2、認(rèn)真分析上學(xué)期期終和本學(xué)期期中考試成績,落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任制度,對教學(xué)成績優(yōu)秀的教師給予了獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)年度教學(xué)成績,制定定位升級目標(biāo)責(zé)任書,與六年級、九年級教師簽訂升學(xué)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,與七年級、八年級教師簽訂統(tǒng)考、聯(lián)考成績目標(biāo)責(zé)任書。
3、在教研方面,要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研活動(dòng),開展富有成效地校本教研活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組扎實(shí)開展集體備課、磨課活動(dòng),語文教研組活動(dòng)8次,數(shù)學(xué)教研組7次,綜合組7次。我們實(shí)行月末集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持超周備課,要求做到定教研活動(dòng)時(shí)間,定教研活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校組織了三次同課異構(gòu)課,每周三各教研組觀看優(yōu)秀教師課堂實(shí)錄。組織教師進(jìn)行了三次電教培訓(xùn),主要培訓(xùn)了動(dòng)畫制作,提高了教師的教學(xué)技能。
4、按照學(xué)校工作要點(diǎn),開展了作文競賽、漢字聽寫大會(huì)、詩歌朗誦比賽。在集體活動(dòng)方面,開展了廣播體操比賽、學(xué)生拔河比賽、教師拔河比賽、學(xué)生籃球賽、教師拉球賽。在教導(dǎo)處和負(fù)責(zé)人員的努力配合下,各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,豐富了校園文化生活,鍛煉了學(xué)生技能,增強(qiáng)了班級凝聚力,為學(xué)生的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用,同時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)都給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì),提高了班集體和學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。
5、我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),要求各任課教師分析近三年的中考試卷,書寫試卷分析材料,重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方法和方向,班主任組織召開任課教師聯(lián)系會(huì),畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。20xx年中考輝煌成績就是這一舉措的結(jié)晶,同時(shí)對本屆中考提出了具體要求。
6、根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期期中考試我校與滿坪初中、甘溝初中進(jìn)行了聯(lián)考,成績較好的有六年級語文,七年級的語文、思想品德、生物、地理,八年級的語文、英語、地理,九年級的數(shù)學(xué)。這些成績的取得是與老師平時(shí)的辛勤工作是分不開的。成績較差的有六年級英語,七年級歷史,八年級物理,九年級思想品德、歷史。按制度對上學(xué)期期末,這學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的教師兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金。
7、關(guān)注新上崗教師的指導(dǎo)。有效落實(shí)師徒結(jié)對工作,對7名新上崗教師業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶,十月份,我們組織師傅走進(jìn)徒弟課堂進(jìn)行了解性聽課、評課,十月份舉行了徒弟“課堂教學(xué)匯報(bào)課”,石翠萍、余慧、馬蘭三位老師課堂教學(xué)技能進(jìn)步很快。
(四)加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園
安全工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。
首先,對學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,并及時(shí)清除,今年開學(xué)初,對教室、宿舍等學(xué)校的每一個(gè)角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開關(guān)、燈頭及時(shí)更換。
其次,加大學(xué)生安全教育力度。開學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書,要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育;在每次班級例會(huì)中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。加強(qiáng)對曠課、罵人、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
(五)校園建設(shè)和環(huán)境整治
1、為了保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,半學(xué)期以來,我們積極投入資金完善設(shè)備加強(qiáng)裝備:投入1311元購買小黑板15個(gè),投入6600元購買攝像機(jī)1臺(tái)。投入8500元購買復(fù)印機(jī)1臺(tái)、投入2180元購買校園廣播系統(tǒng)。下一步還打算購買辦公桌5個(gè),凳子35條,垃圾桶6個(gè),鋁合金宣傳欄4面。
2、學(xué)校對環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和住校生宿舍衛(wèi)生做到了一日“三查”,并組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除兩次,徹底改變了臟、亂、差的現(xiàn)象。
1、要不斷完善和細(xì)化學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,狠抓課堂教學(xué),要有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),工作中要以身作則,率先垂范,明確責(zé)任,責(zé)任到人,真正實(shí)現(xiàn)管理的民主化,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),努力提升教師綜合素質(zhì),重視和強(qiáng)化對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和年輕教師的培養(yǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn)。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的大力支持!
秋學(xué)期工作總結(jié)篇六
這一個(gè)學(xué)期的工作給了我很多磨練的機(jī)會(huì),在這短暫而又特別的半年里,我也在迅速地成長著。在工作中,我不斷地反思著自己,努力使自己不愧對于教師這個(gè)神圣的職責(zé)。現(xiàn)總結(jié)如下:
如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè)愛字。熱愛教育教學(xué)工作,愛班級中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛,不僅僅體此刻對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫忙,也包括用心的鼓勵(lì),遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),更體此刻教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過程的安排,教學(xué)模式的選取、具體問題的提出,新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。
3、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
我熱愛自我的事業(yè),用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。服從安排,用心主動(dòng)。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,我嚴(yán)格要求自我,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn),也及時(shí)和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。本學(xué)年,我嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),所以受到了學(xué)生的喜愛,使自己的教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自我的視野。進(jìn)一步完善自我的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。
1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
2、教學(xué)方法不夠新穎,對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷努力,掌握更多理論知識(shí),注重實(shí)踐,多虛心請教別人。
3、教師駕馭教材的能力有待提高,面對課堂上學(xué)生不同的問題,要有一定的應(yīng)變能力。這就要求我們在備課時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生,注意預(yù)設(shè)和生成注意對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,能力或智力差的學(xué)生要求層次要適當(dāng)?shù)亟档停屗麄儗W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,減少壓力,縮小學(xué)生間的差異。
5、學(xué)生語言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生語言條理性,完整性,減少地方方言、口語。
作為一名年輕教師,我知道自身存在著許多不足,我會(huì)利用各種機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己。下學(xué)期我將在提高課堂效率上再下工夫,爭取得到更好的成績!
秋學(xué)期工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,在學(xué)生會(huì)的陪伴下又過去了一個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作一年半了。放眼這個(gè)學(xué)期,應(yīng)該是收獲良多的一個(gè)學(xué)期。與其他部長的交流 ,與干事之間的溝通以及與部長之間的合作交流,讓我獲益匪淺。
工作方面,支持學(xué)生工作,努力完成本職工作,嚴(yán)格要求自己,減少工作中的錯(cuò)誤,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。本學(xué)期的工作主要有:一是完成各種活動(dòng)通訊的書寫和上傳工作。例如學(xué)生會(huì)工作總結(jié)暨表彰大會(huì)、迎新晚會(huì)、下連隊(duì)表演、足球賽、三對三等。二是參與報(bào)紙《大學(xué)生涯》的編輯、創(chuàng)作和審核工作。雖然《大學(xué)生涯》報(bào)紙本學(xué)期只出了一期,但我們堅(jiān)持繼續(xù)努力,將報(bào)紙辦的更好。三是人人賬號(hào)-----秘書的管理工作,及時(shí)更新各種活動(dòng)通訊、各部門活動(dòng)、校園最新資訊和有益于同學(xué)生活的狀態(tài)和日志等。四是還對三對三籃球賽、公寓文化節(jié)和元旦聯(lián)誼晚會(huì)進(jìn)行了現(xiàn)場直播工作,作為秘書處工作的創(chuàng)新。五是積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),向干事傳達(dá)學(xué)生會(huì)最新動(dòng)向,傳達(dá)服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)校的精神。
在這個(gè)學(xué)期里,我從一個(gè)干事上升到部長,了解到更多學(xué)生會(huì)內(nèi)部的運(yùn)作,也擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,了解到作為一個(gè)負(fù)責(zé)人要勇于承擔(dān)責(zé)任,做事仔細(xì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)如何與大一干事溝通等等。初次開始負(fù)責(zé)向----秘書上上傳通訊時(shí)的不自信、忐忑不安到現(xiàn)在的逐字逐句地檢查,然后再進(jìn)行上傳工作,我學(xué)會(huì)了細(xì)心也有了更多的自信。幾次開干部例會(huì)的經(jīng)歷,從一開始的不安、不發(fā)言,到現(xiàn)在主動(dòng)與別的學(xué)生干部找話題,積極交流溝通,我學(xué)會(huì)了主動(dòng),學(xué)會(huì)了如如何更好地與人交往,如何與同事與上級相處。各種學(xué)生活動(dòng)中,通過積極參與,了解到各種活動(dòng)組織起來的不易之處,也看到了活動(dòng)實(shí)踐中的實(shí)際困難,例如場地申請、人員安排等,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在部門內(nèi)部,我積極與大一干事交流,一起參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一起參與學(xué)生會(huì)各種工作,也對干事進(jìn)行了一對二的通訊指導(dǎo)訓(xùn)練,舉行了兩次聚餐。我們,一起工作,一起開例會(huì),與他們交流,了解他們的最新動(dòng)態(tài),了解他們對秘書處工作的想法。我從他們身上學(xué)會(huì)了許多,他們的熱情與沖勁,他們的努力與堅(jiān)持,他們的不斷進(jìn)步,他們的成長。我看到他們從一個(gè)不知道通訊為何物到現(xiàn)在的能流利地寫出一篇合格的通訊稿,看到他們學(xué)會(huì)寫策劃學(xué)報(bào)告。我由衷地高興。我相信,我們是一家人,我們會(huì)一起成長,我們會(huì)一起將秘書處建設(shè)地更好。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫馨的大家庭。我從中學(xué)會(huì)了很多很多,我也相信還有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。在未來的日子里,我會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),更加努力地工作。我相信我們共同努力,學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加美好!
秋學(xué)期工作總結(jié)篇八
開學(xué)初,我校師訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校的關(guān)心下,制定了師訓(xùn)制度、師訓(xùn)計(jì)劃,通過組織教師們學(xué)習(xí)有關(guān)文件,聆聽先進(jìn)教學(xué)理念,搭建校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),了解校內(nèi)外課程改革的態(tài)勢和信息,提高了教師們的培訓(xùn)意識(shí),增強(qiáng)了每個(gè)教師的學(xué)習(xí)緊迫感。我在不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),通過自學(xué)教學(xué)理論、鉆研教材、多聽課、多閱讀有關(guān)學(xué)科教學(xué)書刊,提高自身業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期我明確自己的任務(wù)與學(xué)校對教師的要求,使我們樹立動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)的意識(shí)。俗話說:“功夫不負(fù)有心人”,這“功夫”的力量源泉在于有心,因此,本學(xué)期,我們加強(qiáng)對三筆字的書寫訓(xùn)練,積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng),盡快讓進(jìn)入角色,適應(yīng)教育教學(xué)工作崗位。搭建展示自我的平臺(tái)。
多看多寫,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫教學(xué)案例、教學(xué)論文。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。學(xué)習(xí)老教師豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握學(xué)生特點(diǎn)。虛心聽他們的課,和老教師一起研究教材,經(jīng)常讓老教師聽課、評課,并要求每周聽課不得少于1節(jié)。我將通過努力,有能力勝任教師角色。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,作好記錄,做好調(diào)研。實(shí)踐證明:教師發(fā)展——學(xué)生發(fā)展——學(xué)校發(fā)展,是一條相輔相成、互為成果的發(fā)展鏈。所以,我將繼續(xù)努力,改進(jìn)方法,讓我的教學(xué)工作走向成熟,取得更大的成果。
秋學(xué)期工作總結(jié)篇九
我們七年級共有教師24人,其中語文教師7人,數(shù)學(xué)教師6人,英語教師6,美術(shù)及其它教師5人,在這個(gè)組中,老師們同心協(xié)力,為這個(gè)集體獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一、大局為重、團(tuán)結(jié)協(xié)作
我們七年級在已有老教師的基礎(chǔ)上,又增加了陳容容,程娟和丁元梅三位老師,三個(gè)人雖年輕且都是女老師,但工作起來卻毫不含糊,有板有眼,特別是程娟和丁元梅老師,當(dāng)組內(nèi)兩位老師病假,她們毫無怨言,承擔(dān)起了繁重的教學(xué)任務(wù)。兩位中層干部黃海,陸曉榮都能從學(xué)校整體工作出發(fā),顧全大局,協(xié)助學(xué)校積極做好本年級教師思想工作。樹立大局意識(shí)、和諧意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí),以身作則,帶領(lǐng)全年級教師創(chuàng)一流業(yè)績,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
本學(xué)年上一學(xué)期期末,我們七年級組語、數(shù)、英承擔(dān)了學(xué)校打造高效課堂教學(xué)模式的試點(diǎn)工作,并取得了很好的成績,受到了上級部門的肯定和表揚(yáng)。可以說,這是全組老師共同努力,在高效課堂教學(xué)改革上取得了一個(gè)較好的成績。
全組老師在年級組長的帶領(lǐng)下,平時(shí)圍繞學(xué)校各個(gè)時(shí)期中心任務(wù),積極展開工作,認(rèn)真組織教師進(jìn)行理論和職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育。
我組內(nèi)部凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,互助互敬,和諧相處;團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好,尤其是班主任和任課教師之間的交流協(xié)作更為突出,這在我校是有目共睹的。
比如,各班主任經(jīng)常利用自習(xí)課幫助任課教師進(jìn)行過關(guān),不僅毫無怨言,而且是主動(dòng)提出;反過來年級組長和班主任開會(huì)或外出,任課教師也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)其課程。
年級各班主任工作主動(dòng)性強(qiáng),能及時(shí)處理學(xué)生突發(fā)事件,積極做好特殊學(xué)生的思想教育,并做好記錄。各班主任都能及時(shí)完成家訪工作。
年級各個(gè)班級都積極參加學(xué)校組織的學(xué)生主題教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校積極主辦教育教學(xué)專題活動(dòng)。并且年級組定期開展卓有實(shí)效的學(xué)生教育活動(dòng),開展有益于學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)的學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,且有創(chuàng)新、有特色。
每學(xué)期初能圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和工作思路,制訂切實(shí)可行的年級工作計(jì)劃并能按照計(jì)劃保質(zhì)保量落實(shí)。期中期末能及時(shí)完成年級組的各項(xiàng)任務(wù)。年級組老師能積極參與年級教學(xué)質(zhì)量分析、交流協(xié)調(diào)等活動(dòng),定期總結(jié)反饋交流年級組工作情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和管理策略,保證年級教育教學(xué)工作有序、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。
在我們的組內(nèi)的老教師關(guān)心青年教師的成長,在人格上相互砥礪,教學(xué)上相互相助,已蔚然成風(fēng)。
全組教師都努力做到愛校如家,自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)為人師,行為世范。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,敬業(yè)愛崗、為人師表,積極開展師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
各班主任都能以先進(jìn)的教育理念,堅(jiān)持用教育理論指導(dǎo)班級管理,嚴(yán)格控制和防范學(xué)生問題的發(fā)生。年級組全體教師重視學(xué)生的思想品德教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持教書育人。
七年級學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)強(qiáng),班風(fēng)良好。各班學(xué)風(fēng)濃厚,在期中、期末和初中學(xué)業(yè)水平考試中,各班成績保持相對均衡,無明顯薄弱班級。
全體班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí),平時(shí)總是最早到校,最后離校,還犧牲休息時(shí)間進(jìn)行課間紀(jì)律管理,確保學(xué)生上課的效率。
我們組的老師還常常利用節(jié)假日家訪,和請進(jìn)來或電話聯(lián)系的多種形式和方法,對問題學(xué)生與家長一起教育他們、幫助他們樹立奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真學(xué)習(xí)的勇氣。
組里的老師們平時(shí)加班加點(diǎn),每天的早、中、晚的自習(xí)課的時(shí)間和平時(shí)的自習(xí)課,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),補(bǔ)缺拉差,這在我們組早已是一個(gè)相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。
數(shù)學(xué)備課組按學(xué)校的要求,本學(xué)期進(jìn)行了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程的校本化實(shí)施和總結(jié)。經(jīng)過備課組老師們的共同努力,本學(xué)期的校本化的“導(dǎo)學(xué)案”已形成,并且在數(shù)學(xué)教學(xué)上有了一定的效果。它對于一些數(shù)學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練是大有好處的。
我們七年級組無論是老教師還是年輕教師,對工作始終投入了極大的熱情,把自己的教師工作作為一項(xiàng)崇高的事業(yè)去作,積極參與教改試驗(yàn),在學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生學(xué)業(yè)提高和學(xué)科建設(shè)上都起到的舉足輕重的作用。在班級管理上,各班主任老師根據(jù)本班的特有情況進(jìn)行行之有效的管理。
首先要改變教育教學(xué)觀點(diǎn),根據(jù)目前學(xué)生的實(shí)際現(xiàn)狀,采取相應(yīng)的教學(xué)新措施和新手段。目前,由于是劃片招生,學(xué)生基礎(chǔ)比以前差很多,所以我們要改變以前的教育教學(xué)手段。讓每個(gè)學(xué)生有進(jìn)步,有提高。
其次在七年級要加強(qiáng)紀(jì)律的約束,特別是坐班紀(jì)律的管理,部分教師存在著紀(jì)律渙散,遲到早退現(xiàn)象集中在部分教師身上。
最后是加強(qiáng)師風(fēng)師德的行為規(guī)范。重點(diǎn)杜絕體罰,變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生,及推銷教輔資料的情況,以及違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生。
我們七年級組教師本著“對師生負(fù)責(zé),助師生成功”的宗旨,在以后的學(xué)習(xí)和工作中將繼續(xù)努力、與時(shí)俱進(jìn),為曹禺中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展盡我們的最大力量。
秋學(xué)期工作總結(jié)篇十
隨著學(xué)年的不斷推進(jìn),小學(xué)期末工作也即將結(jié)束。回顧這段時(shí)間的工作,我深感工作總結(jié)的重要性。總結(jié)是一種對所做的事情進(jìn)行歸納概括的行為,它可以幫助我們理清思路,發(fā)現(xiàn)問題,提高工作效率。在本次小學(xué)期末工作總結(jié)中,我特別體會(huì)到了總結(jié)的重要性,也學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,總結(jié)有助于理清思路。在小學(xué)期末工作中,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常面臨很多瑣碎的任務(wù),有時(shí)候在處理這些瑣碎的任務(wù)時(shí)會(huì)感到手忙腳亂,不知從何下手。通過總結(jié),我可以將這些瑣碎的任務(wù)進(jìn)行分類和歸納,進(jìn)而制定出一套合理的工作流程,使工作更加井井有條。總結(jié)還可以幫助我理清工作中的大大小小的問題,找到問題的根源,從而更好地解決問題。
其次,總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)問題。在小學(xué)期末工作中,我意識(shí)到有時(shí)候會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我沒有意識(shí)到這些錯(cuò)誤會(huì)對整個(gè)工作產(chǎn)生影響。通過總結(jié),我可以更加清楚地看到這些錯(cuò)誤,進(jìn)而避免再犯類似錯(cuò)誤。總結(jié)還可以幫助我發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,比如效率低下、溝通能力差等等,從而引起我對自己的反思,及時(shí)調(diào)整自己的工作方式,提高自己的工作水平。
再次,總結(jié)有助于提高工作效率。在小學(xué)期末工作中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候會(huì)把一些瑣碎的任務(wù)優(yōu)先級放得過高,導(dǎo)致一些重要的工作被耽誤。通過總結(jié),我可以對自己的工作進(jìn)行排期和合理的分配,使自己能夠更加高效地完成任務(wù)。總結(jié)還可以對我過去的工作進(jìn)行回顧,找出工作中的瓶頸和不足,進(jìn)而針對性地進(jìn)行提高和改進(jìn),從而提高工作的質(zhì)量和效率。
最后,總結(jié)有助于個(gè)人成長。在小學(xué)期末工作中,我深感到工作不僅僅是一種責(zé)任,更是一種學(xué)習(xí)的過程。通過總結(jié),我可以不斷地反思自己的工作,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,挖掘自己的潛力,從而不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。總結(jié)還可以培養(yǎng)我對工作的熱愛和責(zé)任感,激勵(lì)我不斷追求進(jìn)步,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和成長。
在這次小學(xué)期末工作總結(jié)中,我認(rèn)識(shí)到總結(jié)對一個(gè)人的工作和成長具有重要意義。總結(jié)不僅是一種行為,更是一種習(xí)慣和思維方式。通過總結(jié),我們可以更好地理清工作思路,發(fā)現(xiàn)問題,提高工作效率,促進(jìn)個(gè)人成長。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣,將其應(yīng)用到工作和學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的能力和水平。讓我們堅(jiān)持總結(jié),不斷進(jìn)步!
秋學(xué)期工作總結(jié)篇十一
20xx二年級下冊班主任工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又過去了,擔(dān)負(fù)班主任工作整整一年半,說長不長,說短也不短,里面蘊(yùn)藏著太多的酸甜苦辣,喜怒哀樂。我們班有12名漂亮可愛的女孩子,20名聰明又調(diào)皮的男孩子。固然說比起剛當(dāng)班主任有了一些經(jīng)驗(yàn),但低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙綠的。再加上我班的學(xué)生是本地學(xué)生,還是獨(dú)生子女居多,孩子有時(shí)任性,有時(shí)玩皮,這也給工作帶來了很多麻煩,固然工作不是那末輕易做,但我下定決心,不管如何辛勞,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。針對對我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了以下的工作:
一、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng) 1、早讀習(xí)慣 固然說是二年級的孩子,可是自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書。要老師在旁邊不停地催促、提示。針對這一情況,我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威望較高的同學(xué)作為小老師,負(fù)責(zé)領(lǐng)讀,學(xué)生按學(xué)號(hào)輪番當(dāng)值日班長,負(fù)責(zé)組織紀(jì)律,凌晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合誰的花兒香用蘋果對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行嘉獎(jiǎng),10個(gè)蘋果換一張微笑卡,10張微笑卡換一張陽光卡。一個(gè)學(xué)期下來,大部份學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。
2、衛(wèi)生習(xí)慣 這個(gè)學(xué)期跟上學(xué)期一樣,我們班有公共場地,現(xiàn)在的孩子?jì)缮響T養(yǎng)居多,很少會(huì)打掃衛(wèi)生。開學(xué)初,我就選了兩個(gè)勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)平時(shí)的衛(wèi)生檢查,并在平時(shí)的班會(huì)課上夸大公共場地是我們班的門面,代表我們班的形象,剛開始,會(huì)有幾個(gè)班干部自覺主動(dòng)打掃公共場地,隨著他們帶頭起榜樣的作用,現(xiàn)在不用老師催促,學(xué)生到校后也會(huì)自覺打掃公共場地的習(xí)慣。平時(shí)對教室會(huì)進(jìn)行突擊檢查,對衛(wèi)生比較干凈的一組則進(jìn)行相應(yīng)的有嘉獎(jiǎng),而對衛(wèi)生最差的一組則有對應(yīng)的措施,比如罰擦黑板一個(gè)星期,漸漸的,學(xué)生會(huì)自覺觀察自己四周的衛(wèi)生是否是干凈。
3、留意培養(yǎng)孩子的文明禮貌習(xí)慣 上學(xué)期時(shí)就發(fā)現(xiàn)我班孩子在文明禮貌這塊做的不好,所以這學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)文明禮貌。在語言行動(dòng)上,要求孩子們知道講文明禮貌,范文寫作不管在校內(nèi)、校外,見到老師要有禮貌地啼聲老師好!,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,拾到東西交公,知道體諒父母、老師、同學(xué)。現(xiàn)在從他們的行動(dòng)已可以看到:在他們小小的心靈里已發(fā)出美的嫩芽。
成績好,碰到老師能主動(dòng)問好,學(xué)生也比較相信他們,同時(shí)也鍛煉他們的能力。
秋學(xué)期工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生共同努力下圓滿的完成了本學(xué)期工作任務(wù)。現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓德育教育,養(yǎng)良好習(xí)慣一學(xué)期以來,我校深入開展了一系列教育活動(dòng),營造了良好的校園文化氛圍。開學(xué)組織學(xué)生觀看了新生第一課;堅(jiān)持法制教育和健康教育,12月份對學(xué)生進(jìn)行了體檢;堅(jiān)持每周一升國旗儀式;舉辦了教師節(jié)征文,迎國慶,網(wǎng)絡(luò)明日之星征文,有愛的冬天殘疾人不冷征文,慶元旦等系列活動(dòng);落實(shí)日常行為規(guī)范,檢查學(xué)生儀容儀表,堅(jiān)持請假登記,違紀(jì),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,學(xué)生輔導(dǎo)等日常工作。通過豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓安全工作,保師生平安本學(xué)期我校始終把安全工作放到首位。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,層層簽訂了安全責(zé)任書,落實(shí)了責(zé)任追究制度,健全了門衛(wèi)、保安和值班工作制度,保證門衛(wèi)一天24小時(shí)值班,加強(qiáng)了校園內(nèi)值勤監(jiān)督,減少學(xué)生不安全因素,安裝了電子監(jiān)控等安保設(shè)施,加強(qiáng)技防,提高安全防范能力,加大了排查力度,及時(shí)減少安全隱患,每月開展了安全知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。目前我校無一安全事故發(fā)生。另外,在校安工程方面,我校新教學(xué)樓工程、鍋爐房工程、廁所工程三項(xiàng)工程全部啟動(dòng),校長、總務(wù)主任親自跑辦手續(xù),現(xiàn)場督察監(jiān)工,確保工程保質(zhì)保量安全建設(shè)。
三、抓教學(xué)研究,促專業(yè)成長加強(qiáng)教學(xué)研究是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道,也是提高課堂實(shí)效性的有力保障。本學(xué)期我校實(shí)施了校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研多種形式相結(jié)合的教研模式,開創(chuàng)了教研工作新局面。總體思路:培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展教研,培養(yǎng)骨干,結(jié)對幫扶,打造強(qiáng)勢,創(chuàng)建模式,全面推廣為提高教師的專業(yè)素質(zhì),使100%的教師能勝任學(xué)科教學(xué)工作,我校在暑假期間25名教師參加了區(qū)級組織的學(xué)科培訓(xùn);開學(xué)初組織全體教師進(jìn)行了為期一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期我校為教師創(chuàng)造一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),語文老師李海華、焦芳芳、鄧艷菊參加了網(wǎng)上學(xué)習(xí);陳紅艷、趙芳仙、田愛平等26名教師到八中參加了臨汾市打造強(qiáng)勢學(xué)科流動(dòng)現(xiàn)場會(huì),學(xué)習(xí)了八中餐桌式+學(xué)案稿教學(xué)模式;秦艷宏、李蕾老師赴太原參加了英語網(wǎng)絡(luò)教材使用培訓(xùn);孫校長、馮紅艷到省電教館參加了全省組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)教師提升了專業(yè)素質(zhì),開闊了視野,接受了新知識(shí)、新理念,為教育教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期我校各學(xué)科組采取了集體備課、互聽互評、定期研討校本教研方式。各備課組提前一周把下一周要講的內(nèi)容集體分析,從教材的處理、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、每一個(gè)問題的提出、練習(xí)題的選擇、學(xué)講稿的設(shè)計(jì)等方面展開研討。然后根據(jù)組員人數(shù)把教材進(jìn)行合理分工,一人主備,其余人補(bǔ)充使用。各教研組每周至少安排一節(jié)公開課,老師們互聽互評學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)解決課堂教學(xué)中問題,大大提高了課堂實(shí)效性。公開課教學(xué)不僅受益的是講課者,而且?guī)椭怂颂岣摺T诙ㄆ诮M織的教研活動(dòng)中,各教研組緊緊圍繞有效性課堂教學(xué)模式展開研討。到目前為止數(shù)學(xué)學(xué)科三學(xué)兩測教學(xué)模式初見成效,正在逐步全面推廣使用;語文組問題式教學(xué)模式已成雛形;英語組網(wǎng)絡(luò)壞境下閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)模式已開題正在研究中。本學(xué)期我校啟動(dòng)了學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程和打造強(qiáng)勢學(xué)科工程。開展了兩輪聽評課活動(dòng),參加了鄉(xiāng)聯(lián)校組織的三次校際教研活動(dòng)。教師共上公開課150余節(jié),其中陳紅艷老師公開課達(dá)8節(jié)。通過聽課、評課教學(xué)研討教師的課堂教學(xué)水平明顯提高。為了樹立典型,9月份我校參加了區(qū)教育局組織的教學(xué)能手評選活動(dòng),陳紅艷、亢勁燕老師榮獲堯都區(qū)教學(xué)能手稱號(hào)。12月份我校開展了教學(xué)骨干評選活動(dòng),邀請了區(qū)教研室8名專家聽了24位教師的課,對我校目前課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了診斷,最后評選出我校首批12名骨干教師。為了充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用讓其余教師盡快成長,開展了一幫一結(jié)對子活動(dòng),通過聽評課指導(dǎo)青年教師課堂教學(xué)。到目前為止數(shù)學(xué)組、物理組所有教師已具備一定的課堂教學(xué)水平,而且教學(xué)成績突出成為了我校兩大強(qiáng)勢學(xué)科,下學(xué)期我校計(jì)劃打造強(qiáng)勢學(xué)科全面鋪開,以點(diǎn)帶面,與兄弟學(xué)校聯(lián)合,以強(qiáng)帶弱,讓所有學(xué)科教師盡快成熟。本學(xué)期以來,我校繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,取得了優(yōu)異成績。由郭登峰、馮紅艷、陳紅艷、孫海鵬老師負(fù)責(zé)的教育部攜手助學(xué)競賽活動(dòng),已經(jīng)提交了博客、探究學(xué)習(xí)、電子海報(bào)三件作品;李海華、陳紅艷、李俊峰、張華平、楊龍江等十位老師的博客通過了區(qū)教育局的評審,參加全市教師博客大賽;田愛平、郭麗麗、呂秀玲等老師撰寫的電教論文在各類雜志報(bào)刊上發(fā)表;我校被推薦為全國初中英語網(wǎng)絡(luò)教材示范學(xué)校,全省共81所,堯都區(qū)4所。分管教學(xué)的副校長秦艷宏、英語教研組長李蕾老師作為參加了在太原為期四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí);李海華、焦芳芳、鄧艷菊三位語文老師參加了北京大學(xué)遠(yuǎn)程課堂教育國培計(jì)劃,在網(wǎng)上完成了八個(gè)模塊、120學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí);老師們通過每月組織的學(xué)習(xí),老師們的電教應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)教研水平得到了廣泛提高。
四、抓常規(guī)教學(xué),促質(zhì)量提升常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。開學(xué)初,我校制定了教學(xué)常規(guī)量化考核細(xì)則,從備、講、批、輔、考、研等方面提出了明確要求。在實(shí)施過程中堅(jiān)持做到了六個(gè)一,一周檢查一次備課、作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面反饋;一周校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課兩節(jié),及時(shí)了解教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀;一周開展一次教研活動(dòng),研究教學(xué)中疑難和困惑;一月進(jìn)行一次考試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好補(bǔ)救工作;一月把教師個(gè)人教學(xué)常規(guī)工作匯總一次并張貼公布;一學(xué)期對教師教學(xué)常規(guī)量化考核兩次,對問題提出改進(jìn)意見。抓教學(xué)常規(guī)不僅規(guī)范了教師教學(xué)行為,而且促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升,本學(xué)期七、八年級在鄉(xiāng)聯(lián)校組織的統(tǒng)考中,我校名列全鄉(xiāng)第一名。九年級學(xué)生成績也在穩(wěn)步提升。
五、主要實(shí)事本學(xué)期我校新增辦公桌椅30套;投資30萬元建成了鍋爐房,投資10萬元購置了新鍋爐;投資23萬元新建了廁所;投資5萬元改善了教師辦公條件,為各職能科室安裝了空調(diào)、熱水器等設(shè)備;目前新教學(xué)樓主體工程正在建設(shè)當(dāng)中。教職工宿舍樓手續(xù)正在辦理。下一階段計(jì)劃為年級組增設(shè)電子辦公設(shè)備,配備電腦3-5臺(tái);等教學(xué)樓工程結(jié)束之后投資50萬元硬化、美化校園;投資10萬元裝備理化生實(shí)驗(yàn)室。
六、九年級工作九年級工作是我校的重中之重。在學(xué)年初我校就制定了九年級教學(xué)計(jì)劃和20xx年中考目標(biāo)及獎(jiǎng)勵(lì)方案,本學(xué)期召開了四次九年級工作會(huì)議,安排部署教學(xué)工作。組織了三次大型考試,參加了段店初中、襄汾鄧莊初中參與的三校聯(lián)考。召開了一次家長會(huì)。校級領(lǐng)導(dǎo)對九年級教師的課普聽一輪,深入班級指導(dǎo)課堂教學(xué)。目前九年級教學(xué)工作正按部就班進(jìn)行,全體師生上下一心,全力以赴迎接區(qū)教育局組織的統(tǒng)考。
七、存在的問題
1、教學(xué)樓東側(cè)100米處有一油庫、校門口西側(cè)200米左右有一網(wǎng)吧存在安全隱患。
2、學(xué)校至今還沒有操場,不能保證學(xué)生正常的體育活動(dòng)。