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2023年大學老師開學典禮演講稿(通用13篇)

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2023年大學老師開學典禮演講稿(通用13篇)
時間:2023-09-30 02:16:02     小編:雁落霞

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學老師開學典禮演講稿篇一

親愛的xx級新同學:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學子,同學們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學院、電子信息工程學院將為大家的成長和發展奠定堅實的基礎、提供良好的平臺,三年的高職學習,一定會成為大家一生中最美好的記憶。

在此,我首先要給大家送上三份祝賀:

一是要祝賀大家選擇了高等職業教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔培養高素質技術技能型人才的重任,在經濟、社會建設中,尤其是“中國制造”走向“中國創造”的歷程中發揮著不可替代的作用。當前,高職教育正在構建現代職業教育體系中,發揮著引領示范作用。中國的發展離不開實體經濟,實體經濟的發展離不開千萬計的高素質技術技能型人才,高職教育興旺發達,大家的前途一遍光明。同學們,你們將成為“中國創造”的生力軍,擔負起祖國建設和發展的光榮使命。

二是要祝賀大家選擇了襄陽職業技術學院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業技術學院是全國200所“骨干示范院校”之一,湖北省僅9所,學校辦學歷史一百多年,辦學條件和辦學質量位于全省前列。汽車工程學院和電子信息工程學院是學校的二級學院,實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發展態勢強勁、與產業對接緊密、辦學條件優良、教學質量與人才培養質量優異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實訓基地,教學設備優良;上海通用汽車公司等知名企業在校內建立了多個教學中心;二是擁有國家級教學名師、楚天技能名師、省級教學團隊和院級教學團隊,師資力量雄厚,畢業于浙江大學、武漢大學、華中科技大學、哈爾濱工程大學等名校的碩士畢業生占教師總數的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學改革成果突出。四是培養了全國優秀共青團員朱秀建、全國青少年科技創新獎獲得者苗典武等一大批優秀畢業生。同學們,選擇襄陽職業技術學院、選擇汽車工程學院和電子信息就是選擇成功。

三是要祝賀大家選擇了制造類專業。我們的專業都是服務于制造業,特別是汽車產業、現代裝備制造業、電子信息產業和新能源汽車產業,這些產業都是國家戰略性支柱產業,發展形勢好,人才需求旺盛。我們數控技術、機械設計與制造、模具設計與制造、汽車制造與裝配等專業培養的是汽車制造及高端裝備制造工程技術人才;我們的機電一體化技術、汽車檢測與維修技術等專業,培養的是汽車及高端裝備維修技術人才;我們的應用電子技術專業直接服務于新能源汽車新興產業;我們的物聯網應用技術、計算機網絡技術、計算機應用技術等專業,培養的是網絡工程技術、軟件開發工程師等人才,10個專業畢業生就業率都在96%以上,就業質量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團、順絡電子、中航精機、金鷹重工、江山重工等國際國內知名企業開展訂單培養,60%以上的畢業生通過訂單培養實現高質量就業。

同學們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點希望:

一是希望正確認識高職的培養目標。高職院校培養的是生產、建設、管理、服務第一線需要的高技能、高素質人才。我們培養的絕不是中專技校所培養的一線操作人員,而是掌握了職業核心能力,具備良好職業素養,可持續發展的和高質量就業的高端技能型人才。高素質體現了高等教育屬性的要求,高技能體現了職業教育的屬性要求。

二是希望深入了解高職的人才培養模式和教學模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學結合”。在辦學模式上要體現校企合作,在人才培養模式上要體現工學結合,這里的“工學”,不是簡單地指工人和學生、工作和學習,還包括工作環境與學習環境、工作任務與學習內容等豐富的內涵,工學結合追求的是職業真實性。在工學結合人才培養模式的指引下,高職的教學模式也發生了深刻的變革,探索形成了有利于增強學生能力的訂單培養、工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等教學模式。

三是希望理解高職教學的三個顯著特點。第一個特點是教學過程的開放性,也就是打破傳統的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學方式,構建以“實驗-實訓-實習”為主線的開放教學方式。教師既有來自校內的專任教師,也有來自行業企業一線的技術專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學習場地既會在教室進行,也會在實訓室、車間進行;既會在校內進行,也會在校外實訓基地、企業進行(頂崗實訓、工學交替);學習的內容不僅僅局限于教材,會吸收大量來自企業的項目案例、實際產品加工補充到教學中。第二是教學過程的實踐性,也就是以實踐教學為主線,目的是掌握實踐技能。由重視理論知識的灌輸轉變為理論知識與實踐技能并重;由會學轉變為會做,學做統一。教學以技能培養為主線實施,融學、做為一體,以做為主,培養學生的實踐技能。第三是教學過程的職業性,也就是教學有明確的職業崗位指向性。通過系統的專業學習,學生的知識、能力、素質必須滿足職業崗位的需求。不僅專業技能要達到職業標準要求,而且還要具備良好的職業道德。

四是希望把握高職學習的四個特點。高職教學模式的變革促進了學習模式的轉變,呈現出鮮明特色。高職學習模式概括為四個特點:自學與師學相結合、理論與實踐一體、學習與工作一致、做中學。前兩個,相信大家能夠理解,因為高中學習也強調自學與師學相結合、理論實踐相統一,但大家的理解可能還不夠深刻,高職學習突出強調自學是高校學習與高中階段學習的根本區別,強調實踐是職業院校學習的突出特色,我們部分專業核心課程已改造成為以任務或項目為載體,以職業能力培養為核心,以實踐為主線組織教學,成為理論實訓一體化的課程。第三特點——學習與工作一致,是指學習內容適合工作需要、有用管用,校內學習要強化職業真實性,進行生產性實訓,校內學習與校外工作相銜接,形成學習與工作的直通車。第四個特點——做中學,可以說是高職學習的本質特點,做便是學,在做中學;學便是做,在學中做。做中教、做中學、教學做一體已成為高職教學模式改革的風向標。

五是希望增強五種學習意識。第一是自主學習意識;第二是合作學習意識;第三是實踐學習意識;第四是創新意識;第五是終身學習意識。

xx級同學們,理想已揚帆,學涯又起航。新歷程、新目標、新追求。真誠地希望每一位同學都能順利地調整心態、適應環境、轉變角色,積極投入專業學習之中,為夢想而努力、加油!

大學老師開學典禮演講稿篇二

同學們、老師們:

大家好!

今天,我們隆重舉行20xx級新生開學典禮,共同歡迎5502名本科生、3940名研究生和260名留學生成為電子科技大學的新成員。在這里,我代表學校向以優異成績考入成電的各位新同學表示熱烈的歡迎!

得天下英才而育之,是成電的榮幸;育天下英才而成之,是成電的責任。同學們本來身處祖國的四面八方,都是學業優秀、風華正茂的青年才俊,恰恰是因為有了成電這樣一個強大的磁場,才把大家吸引到了一起,來共同經歷人生最重要的大學時光。的確,大學階段非常重要,我們很多人一生做了很多事,有的還換過不少工作、走了不少地方,但最終回過頭來一看,才發現自己最出彩的、最擅長的還是在大學時所學習的專業知識附近活動。我想告訴同學們的是,今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術相關的專業,這都是非常正確的決定,因為成電是以電子信息科學技術為特色的“985工程”重點大學,而信息技術在今后相當長的一個時期內依然是世界經濟社會發展,尤其是中國經濟轉型升級的主要驅動力。當然,進了再好的大學,都不能說就高枕無憂了,大學四年非常快,但這卻是人生差距開始被拉開、人的差異性被放大的關鍵階段。同學們在高中階段都很優秀,差距其實并不大,從考分上來說一般也就是幾分到幾十分,使得你們進入了不同的大學或者不一樣的專業,但到了四年之后大學畢業的時候,同學們之間的差異將會變得很大。所以說,大學是人生成長的倍增器,也是人生差異的放大器。正是因為這兩點,使得我們在高校工作的人深感責任重大,一方面,我們要幫助同學們志存高遠,有理想、有追求,另一方面,要營造一個能使同學們盡快安靜下來的環境,安靜下來學習、安靜下來思考,齊家、治國、平天下,先從修身養性開始。在這里,請大家放心,作為學校,我們一定會竭盡所能提供出與同學們優秀程度相稱的優質學習資源和好的生活條件,讓同學們在這里成長得又好又快。

這兩天我注意到學校的迎新報道中有一個欄目——“我的大學·我的夢”,上面每一位同學的留言我都看了,看得我很激動,同學們真的都非常優秀,都是有夢想、有追求、有目標,愿意奮斗的有為青年,同學們有的已經開始了自己的人生規劃,有的甚至已經在安排大學四年的詳細計劃,幾乎每一位同學都講到四年后還要繼續深造,甚至到國外去開闊視野,比如英才學院張靖義同學說每天都要去圖書館看書,每天都要堅持鍛煉身體一小會,四年后出國去,終極目標是要成為電子信息領域的領軍人才;經管學院孫勝堯同學說每周要爭取讀三本書;物電學院梁榆法同學說要在大學收獲知識的同時,也要快樂地生活,要取得讓自己和父母都滿意的成績,今后成為一名高科技人才;微固學院劉源源同學說每天都要寫一段英文文章,要爭取與外語學院同學對練口語等等;還有幾位同學談到要學點理財知識,因為離開了父母,開始獨掌自己的財政大權,擔心入不敷出,這些都非常好。但我也有一點點意外,沒有一位同學留言說要收獲愛情,其實大學中的愛情也是很美好的,看來同學們小小年紀也知道真心話不隨便說出來。

同學們選擇了成電,一定也知道成電一直就是一所好學校。1956年建校時,就聚集了當時中國電子信息領域精華的力量。高起點,使得我們能夠高速發展,電子類院校的排頭兵和民族電子工業搖籃,這是我們倍感自豪的兩塊牌子,學校的電子、通信兩個代表性優勢學科目前在全國分別排在第1和第2位,比較優勢顯著。今天,學校擁有一支包括8位兩院院士、40位國家“xx”專家、二十多位長江學者、十多位國家杰出青年科學基金獲得者以及一批國家級和省級教學名師在內的師資隊伍為你們的夢想護航。

同學們,你們很幸運趕上了中國最好的發展時期。在這個偉大時代,來成電開啟大學生活的你們肩負著成電人的崇高使命。在此,我想對大家提幾點希望:

1、做一個關心國家、勇于擔當的成電人。作為985大學的學子,國家和社會對你們給予了更高的期望。因此,承擔更多更大的責任和義務,是成電人應有的胸懷。大家知道,今年又是一個甲午年。120年前,甲午戰爭喪權辱國;近60年前,肩負“強工業、強國防”使命的電子科大建校。兩個甲子,滄海桑田。大學不再是與世隔絕的象牙塔,時代進步、社會發展的每一次脈動都在成電留下了深刻的回響……就在今年暑假,你們6000多名學姐學長到邊遠山區支教,參加社會關愛與服務、科技下鄉,他們用知識服務社會、用行動承擔責任,這應是成電人的品格。

2、做一個追求真知、求是創新的成電人。中國電子信息科技的未來寄托在同學們身上,這是時代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國“兩個百年目標”的實現,是中華民族偉大復興的建設者,時代將給同學們人生出彩的機會。因此,在中國社會的轉型發展中,同學們要樹立引領中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂,學校的實驗室、工程中心,還有非常不錯的圖書館,你們都應多去逛逛。成電的創新精神,不僅體現在林為干、劉盛綱、李樂民、陳星弼等一大批成電學術大師身上,也體現在我們各種創新創業學生活動中。希望同學們珍惜機會,把專業做到一流水平、把創新做到國際標準,這應是成電人的使命。

3、做一個大氣大為、智慧博雅的成電人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長遠、包容開放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻,是成電人矢志不渝的追求。要實現這個目標,同學們除了掌握專業知識外,還要努力全面發展,砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實自己的底蘊。把業余做成專業水平、把興趣做成高端事業,中西融匯、古今貫通,這應是成電人的情懷。

同學們,再次祝賀你們成功經歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗,感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學時光,用智慧和勤奮來實現自己的夢想,用不斷地進步來回報你的親人,用優異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩!

謝謝大家!

大學老師開學典禮演講稿篇三

非常高興,也非常榮幸作為教師代表和大家進行交流。

我和大家的交流包含四層意思。

第一層,衷心祝賀同學們經過多年苦讀成為鄭州大學的一員,圓了自己的大學夢。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂之一,同學們的到來無疑是我們鄭州大學每一個老師的樂事。

第二層,和大家交流一下對學習的認識,這也是我和大家交流的重點。當年神光向達摩求法,達摩說:“諸佛無上妙道,曠劫精勤,難行我行,非忍而忍。豈以小德小智,輕心慢心,欲冀直乘,徒勞勤苦。”意思是說,要想取得大的成就,必須勤苦修行,行常人所不能行,忍常人所不能忍;有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢。修佛如此,要學好我們的專業同樣如此,既需要有恭敬心,更需要立勤苦志。

在很多同學看來,大學不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰了,于是徹底放松了自己,這是不對的。大學是我們生命中最美好的時光,蘇軾說:“百年三萬日,老病常居半。”人的一生其實是非常短暫的,有一個賣牛奶的做廣告,從你出生那天開始,就喝我們的牛奶,每天喝一袋,只要堅持喝到36500袋,保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事,更何況我們的大學生活只有短短幾年呢?所以經不起揮霍。

我給大家算筆賬,本學期總共20周,140天,現在已經是第三周了,還剩17周119天,在這17周中,星期天占了34天,國慶節、中秋節、元旦放假又占了10天,還剩75天,每天休息8小時,另外,吃個飯,聊個天,上上網,遛遛彎,能剩下10個小時學習就不錯了。這樣一折算本學期有效的學習時間也就不足32天了,平均到每一門課上只有幾天時間。每一個學期也都大致如此,所以時間是如此地短暫,應該繼續發揚高中時期枕戈待旦的拼搏精神。總之,與其瀟灑做夢,不如努力圓夢,今天只有努力圓夢,明天才能安心做夢。

圓夢既需要我們夯實專業基礎,更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學教育是開放式教育,要善于發現別人的優點,當發現周圍人人皆是優點時,你就生活在了天堂之中;可是當你無視別人的優點而刻意放大別人的缺點時,你便生活在了地獄之中。放眼學界,立足專業,以長者為師,以能者為師,把別人的優點變成自己的長處,這是學習的智慧。在專業學習中,要處理好課堂領會和課外鞏固拓展的關系,須知課堂講授強調的是整體接受,而課外學習則更能突出個性發展,注意發現自己的興趣點和興奮點,揚長避短,洪鐘善撞,多向師長請益,必會有所成就。

第三層是一個期望。我個人覺得,一個好的老師除了需要自身扎實的學養之外,還離不開同學們的督促,教學相長并非虛話套話。我經常給我的學生說,感謝同學們培養了我,不是嘩眾取寵。尺有所短,寸有所長,是同學們指出了我的不足,讓我在完善中成長。如果每個同學都能如此,我們鄭州大學的教學質量和科研水平必將更加輝煌。

最后一層意思是一個祝愿,真誠祝愿大家在鄭州大學求學期間學有大成,為我們的人生涂上絢麗的色彩,為我們的生命作好堅實的奠基。

大學老師開學典禮演講稿篇四

親愛的同學們:

今天,xx大學舉行隆重的開學典禮,我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎!

100多年前,清朝的宣統皇帝溥儀宣布退位,延續了兩千多年的封建帝制宣告結束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”,時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。

時光荏苒,昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學,117年前建校之初,學校只招收了30名學生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開始創造天津大學的也是你們自己的未來。

還有8天,中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行,你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個字送給你們——天津大學20xx年入學的全體新同學。

人的一生有一些重要的轉折點,進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎教育時期的終結,意味著你們將與父母聚少離多,更意味著你們即將開啟新的人生旅程,意味著你們將要承擔更多更大的責任。

你們選擇的這所大學,是中國現代高等教育的起點,她誕生于中華民族危急存亡之時,創辦就是為了“興學強國”,正如學校的創始人盛宣懷所說:“自強首在儲才,儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重,“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。

xx大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子:“個人的前途取決于國家的前途,個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。……,不建成一個繁榮富強的國家,個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來,把國家和人民的命運放在頭等的位置上,做一個有志氣、有抱負的青年。”

同學們,你們正處在一個大發展大變革大調整的時期,世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展,知識更新速度不斷加快,世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化,可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。

未來的幾十年中,你們將在全面建設小康社會,建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量,實現人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學,你們的學習不會比中學輕松,要想掌握過硬的本領,可能還需要吃更多的苦。

但是,現在社會上有一股浮躁的風氣,誘使人投機鉆營,急功近利。在這種風氣的誤導下,一些人讀大學敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”,天大人喜歡踏實、好學的學生,天大人希望培養出踏實、能干的`學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!

同學們,從今天開始,請你們記住“實事求是”四個字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵,并以此作為人生信條之時,就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業時可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!

還有32天,xx大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂!謝謝。

大學老師開學典禮演講稿篇五

大學開學了,這說明我們將開始新的生活。那么你想知道關于大學開學典禮上老師會說些什么內容嗎?下面由本站小編向你推薦大學教授開學典禮老師

演講稿

,希望你滿意。

尊敬的各位領導、老師、親愛的 新同學們:

大家好!

在這個季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!

同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,在大學的學習生活中,一定會有很多困難。對于每位同學來說,大學的學習意義重大,然而大學生活又不會像你想象的那么完美,你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學習生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、

同學聚會

,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師,我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。

最后,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

謝謝大家!

各位領導、各位老師、同學們:

大家好! 我30年前留校任教,在繼續教育學院做教師也已20xx年了,從做學生到教學生,我最喜歡丹桂飄香的秋季校園。

每一屆新生入學,給老師帶來新的責任和激勵,給學校注入活力和青春。作為學院教師代表,我要向新同學表示歡迎和祝賀,你們選擇了南航大,學校62年積淀的嚴謹求實的學風和校風能給你們良好的學習氛圍。

你們有志通過自學考試獲得高等教育學歷和職業技能,繼續教育學院及全體任課老師會盡其所能,幫助你們健康地成長,夢想成真。

大學是校園生活的高級階段,也是從青春懵懂走向獨立成熟的過渡。在你們的大學生活里,不僅僅是完成課業、通過考試,更重要的是形成積極進取的人生態度、從善如流的價值理念,養成獨立思考、理性行為的習慣。盡早地認識到這一層面并努力地修為,將使你們終身受益。

我從三個方面跟同學們談談我的看法:

第一,青年要有目標、有追求、勤奮而踏實、不負青春網傳的一句流行語:“當你不去吃苦,不去競爭,不去拼一份獎學金,不嘗試沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博、朋友圈,看著電視劇,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

當你看了《杜拉拉升職記》,你覺得外企真好,出入高檔寫字樓,說著讓人聽不懂的外語專業術語,拿著讓人眼紅的薪水。你可知道他所吃的苦,是早就開始每天只睡三個小時,從n年前的數據查到昨天,一點點的做著細致無比的分析。

當你看了《親密敵人》,你覺得投行男好帥,開著凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽著幾百萬美金的

合同

。你可知道他所吃的苦,是為了一個上市項目,在三天之內自學幾十萬字的材料,讓自己在三天之內從一個門外漢變成一個行家......。

當你看到一位世界500強企業快消人出差滿世界飛,在各種地方住五星級酒店,你覺得好風光。你可知道他所吃的苦,是為了一套更合理更系統的方案,而不斷的和各個領導、客戶去磨合,去詢問,去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個大訂單,自己一個人在異國他鄉,看著別人世界中的團圓,裝飾著自己的相思夢。

歲月蹉跎匆匆過,而青年人的生活要是沒有目標、沒有追求,在最能學習的時候你選擇玩樂,在最能吃苦的時候你選擇安逸,錯過了人生最為難得的學習、積累、用功的經歷,對生活的理解淺薄,技能匱乏,你的生活怎么會精彩呢?!

當你抱怨自己已經學得很辛苦的時候,當你懈怠了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的你的同齡人;當你還賴在床上,他們早已在晨光中跑向那個你只能眺望的遠方。

所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,你得奔跑著追趕走在你前面的人。

第二,要注意學習方式的轉變,養成積極主動的思維習慣

大學時代的學習和中學時代有顯著的不同,大學學習側重于理解概念和規律及用于解決問題。大學老師除了“傳道”(告訴你結論、教你方法)之外,更重要的是“解惑”。這需要學生在老師的引導下,對學習內容主動去思考、體會,提出問題,即勤問。

老師才有需要解的“惑”,而你就是在吸收、質疑、解惑、反思的過程中學到知識、鍛煉思維、增長能力。

要在平凡而枯燥的學習生活中體會到成就感,同學們可以在每個學期制定可行的

學習計劃

甚至細化到作息時刻,并在同宿舍或同班同學之間互相監督。基礎差的考量每天是否在進步;學有余力的拓寬讀書范圍、增加練習量,打開眼界。

還要盡可能地增加同學之間的討論、交流。美國哈佛大學的

名言

“在學校,1/3是跟老師學的,2/3是跟同學學的......”。

第三,與人相處之道--學會尊重、寬容、溝通和交流

進入大學以后,同學們離開父母,進入新的集體,衣食住行學等日常生活都要靠自己安排。

同學們來自五湖四海,家庭背景、興趣愛好、生活習慣都會存在差異,互相理解和關心成為一種必需。同學們要學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題,要盡快適應新的環境,主動地加強與周圍的人溝通和交流,要學會過集體生活,與同學和睦相處,遇到矛盾得換位思考,因為并不只有你是這個世界的主角。

有句諺語說得好:“幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。”

大學時光美好而又短暫,學會思考什么才是人生中最重要的事,學會思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實地、心態平和,努力付諸行動去接近你的目標。在這個過程中,老師是你的腳前燈、路上的光。

上星期教師節,我在網上看到一句教師的自我表白,感同身受,轉述一下,也是向學生表白做老師的心跡:“教書是一場苦戀,費心去愛的那一群人,總會離你而去;教書是一場單戀,學生虐我千百遍,我待學生如初戀。親愛的同學,你若不離不棄,我便點燈相依;你若自我放棄,我還是在這里一如既往幫你!”

謝謝大家!

非常高興,也非常榮幸作為教師代表和大家進行交流。

我和大家的交流包含四層意思。

第一層,衷心祝賀同學們經過多年苦讀成為鄭州大學的一員,圓了自己的大學夢。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂之一,同學們的到來無疑是我們鄭州大學每一個老師的樂事。

第二層,和大家交流一下對學習的認識,這也是我和大家交流的重點。當年神光向達摩求法,達摩說:“諸佛無上妙道,曠劫精勤,難行我行,非忍而忍。豈以小德小智,輕心慢心,欲冀直乘,徒勞勤苦。”意思是說,要想取得大的成就,必須勤苦修行,行常人所不能行,忍常人所不能忍;有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢。修佛如此,要學好我們的專業同樣如此,既需要有恭敬心,更需要立勤苦志。

在很多同學看來,大學不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰了,于是徹底放松了自己,這是不對的。大學是我們生命中最美好的時光,蘇軾說:“百年三萬日,老病常居半。”人的一生其實是非常短暫的,有一個賣牛奶的做廣告,從你出生那天開始,就喝我們的牛奶,每天喝一袋,只要堅持喝到36500袋,保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事,更何況我們的大學生活只有短短幾年呢?所以經不起揮霍。

我給大家算筆賬,本學期總共20周,140天,現在已經是第三周了,還剩17周119天,在這17周中,星期天占了34天,國慶節、中秋節、元旦放假又占了10天,還剩75天,每天休息8小時,另外,吃個飯,聊個天,上上網,遛遛彎,能剩下10個小時學習就不錯了。這樣一折算本學期有效的學習時間也就不足32天了,平均到每一門課上只有幾天時間。每一個學期也都大致如此,所以時間是如此地短暫,應該繼續發揚高中時期枕戈待旦的拼搏精神。總之,與其瀟灑做夢,不如努力圓夢,今天只有努力圓夢,明天才能安心做夢。

圓夢既需要我們夯實專業基礎,更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學教育是開放式教育,要善于發現別人的優點,當發現周圍人人皆是優點時,你就生活在了天堂之中;可是當你無視別人的優點而刻意放大別人的缺點時,你便生活在了地獄之中。放眼學界,立足專業,以長者為師,以能者為師,把別人的優點變成自己的長處,這是學習的智慧。在專業學習中,要處理好課堂領會和課外鞏固拓展的關系,須知課堂講授強調的是整體接受,而課外學習則更能突出個性發展,注意發現自己的興趣點和興奮點,揚長避短,洪鐘善撞,多向師長請益,必會有所成就。

第三層是一個期望。我個人覺得,一個好的老師除了需要自身扎實的學養之外,還離不開同學們的督促,教學相長并非虛話套話。我經常給我的學生說,感謝同學們培養了我,不是嘩眾取寵。尺有所短,寸有所長,是同學們指出了我的不足,讓我在完善中成長。如果每個同學都能如此,我們鄭州大學的教學質量和科研水平必將更加輝煌。

最后一層意思是一個祝愿,真誠祝愿大家在鄭州大學求學期間學有大成,為我們的人生涂上絢麗的色彩,為我們的生命作好堅實的奠基。

大學老師開學典禮演講稿篇六

同學們:

金秋時節,-級新同學從祖國各地、四面八方走進清華園,開始了新的學習生活。首先,請允許我代表學校,向全體同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機會,向培育你們健康成長的中小學老師和信任清華、支持清華的各位家長,表示親切的問候和誠摯的敬意!

今年入學的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治區的高考文理科前十名,包括全國絕大多數省份的理科第一名和超過三分之一省份的文科第一名。

新生中女生占31%,過去清華的女生比例比較低,上世紀-十年代大體在五分之一左右,近年來女生比例基本穩定在大約三分之一。

今年新生中,有少數民族同學264名,占總數的8%。此外,還有國外留學生和港澳臺生共計425名。在座的同學們中,有一些同學來自貧困地區、地震災區,或因為其它多種原因家庭經濟有一定困難。

按照統計,清華每年有大約25%的同學家庭經濟困難,其中占學生總數10%的同學特別困難。對于所有經濟困難的同學,學校將通過助學金、勤工儉學、國家助學貸款、臨時困難補助等一系列措施給予資助,昨天已有一些同學通過“綠色通道”完成了報到手續,實現我校“絕不讓一個勤奮而有才華的學生因家庭經濟困難而輟學”的鄭重承諾。

眾所周知,能夠進入清華學習的同學,都是中學的佼佼者。同學們在中學階段勤奮學習,奮勇爭先,在激烈的競爭中脫穎而出,終于進入了自己理想的大學;如今,這么多優秀學子匯聚在一起,為大家的相互學習提供了絕好的機會,同時,相對于新的更高的奮斗目標,每個人又都面臨著新的挑戰,只有繼續刻苦鉆研,才能取得更加優異的績。

今天的開學典禮是同學們人生路途上的一個新起點。如何立足新起點,迎接新挑戰,爭創新成績?我想,至少有以下幾個方面值得大家在今后的大學生活中深入思考和努力發揚:

第一,打好基礎,積極實踐,勇于創新。大家知道,清華已經有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時期內,主要培養本科生和預科生,通過廣延名師,給予學生堅實的數理和人文基礎、科學的學習方法及自強不息、厚德載物的精神追求與氣質。

正是得益于在清華獲得的“為學”與“為人”的“厚基礎”,再經過國外高水平的專業研究訓練,這些學生后來大多成才并回國做出重要貢獻;上世紀五六十年代,面對國家大規模經濟建設的急迫需求,清華提出“紅色工程師”的人才培養目標。

特別注重實踐和應用知識能力的培養,學生畢業后能很快適應工作并挑大梁、出成績,這一時期的“重實踐”特色和原有的“厚基礎”傳統有機結合,使廣大畢業生在國家建設的第一線大展宏圖;改革開放30年來,中國經濟高速發展,綜合國力不斷增強,逐步進入自主創新的時代,我們不僅要培養一般意義上的“行業高手”。

而且要培養具備創新思維和能力的人才,“求創新”成為新世紀新階段國家和社會對清華這樣的研究型大學提出的必然要求。因此,希望同學們在清華的學習中,既要扎實、認真地打好各門學科的基礎;又要積極動手、動腦,把握好各類實踐環節。

更要在主動學習、積極實踐的過程中,培養創新、創造的思維與能力。盡快實現從中學到大學的轉變,從以老師為主導的被動學習,到自己主動地學習、獨立地思考,不斷發現問題、研究問題、解決問題,努力成為高素質、高層次、多樣化、創造性的拔尖創新人才。

第二,學好專業,全面發展,追求和諧。世界的進步與發展,對人才提出了越來越高、越來越寬的要求。我們常常說要求大家“全面發展”。

今天,隨著可持續發展理念的提出,全面發展已不僅僅是指“德智體美”,而且也包涵了全面、協調、可持續發展,以及與自然、與他人、與社會和諧相處所需要的更多知識與精神素養,這是新世紀人才應當具有的基本素質。

十年前,清華大學為貫徹可持續發展的戰略,首創并實施了“綠色大學”示范工程,通過“綠色教育”的課內外教學培養學生的綠色意識,通過“綠色科研”為生態環境保護和資源的可持續利用提供科技支撐,通過“綠色校園”建設生態和諧的良好育人環境。

記得有一次,我接待日本東京大學校長小宮山宏先生,他向清華師生演講時,以自己家里生活中節能減排的例子,說明他如何重視環境保護和可持續發展。

后來的宴會上,他又問我:你們在這方面有什么舉措?我當時沒有向他全面介紹我們學校的有關工作,我跟他說:您剛才說自己開車上班,選車的首要標準就是要節能減排,這確實很好,不過我們是騎自行車上下班,估計節能減排貢獻更大吧!

這當然是一個玩笑,而且實際上也不可能路途多遠都騎車前往,但我想通過這個例子告訴大家的是,要在工作和日常生活中,從小事做起、從身邊做起,培養可持續發展的意識,積極投身到建設節約型校園的行動中去,共同促進國家和社會的全面、協調、可持續地發展。將來走上社會,更要成為節能、環保和促進可持續發展的模范。

第三,深入了解國情,具備國際視野,明確歷史責任。

今年,恰逢新中國成立-周年。同學們將要參與的一系列國慶教育和慶祝活動,正是大家進一步深入了解國情的機會。相信大家在這一過程中,會更加深切地感到,我們的學校以及我們每個人的成長與發展,都與我們的國家密不可分。

我們的許多前輩師長正是從對國情的深入了解和對祖國的深摯熱愛出發,承擔起國家和民族賦予的重任,在各自不同的崗位上,為民族獨立、國家富強和昌盛做出了巨大貢獻。今天,在經濟全球化發展的形勢下,要更好承擔起振興中華的責任,還必須放眼世界,具備寬闊的國際視野。

學校正努力創造更多更好的條件,大力推動學生海外交流與合作。去年,學校公派出境學生達多人次,通過“海外名師講堂”、“優秀新生海外研修計劃”和“拔尖創新人才暑期研修計劃”,以及聯合培養、聯合學位、交換生、合作研究、海外實習和暑期學校等一系列境外學習環節,構成了面向世界的人才培養體系。

對于在座的同學來說,我們力爭在近幾年內,讓三分之一以上的學生,在大學期間具有海外學習或交流的經歷。希望同學們充分利用學校創造的良好條件,積極吸收世界各國高等教育的營養,胸懷天下,服務祖國。

同學們:再過兩年,清華大學將迎來百年校慶,你們將親身經歷這一難忘的時刻。

希望大家切實踐行清華“自強不息、厚德載物”的校訓,“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風和“行勝于言”的校風,積極參與學校的建設發展,積極參與校慶的各項活動,以優異的成績向百年校慶獻禮!

今天在座的還有一些同學的家長和親屬,我們也期望大家一如既往地以各種方式,關心清華的發展、支持清華的建設,共同為清華躋身世界一流大學,為中華民族的偉大復興,做出應有的貢獻!

謝謝大家!

大學老師開學典禮演講稿篇七

親愛的20xx級新同學們,各位自豪的父母們,尊敬的各位領導:

大家好!

最近幾天,對全中國的不少年輕人來講,都是一個值得用一生去回憶的日子,因為在你們的人生詞典中,“高考”一詞將永遠成為過去時。對在座的各位同學來說,更因為你們的將來時將永遠和“西安外國語大學”這個名字緊緊聯系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學全體老師,對你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學的信任,表示誠摯的感謝!

在座的各位,你們是最幸運的一代西外人,再有三個禮拜的時間,我們將迎來西外大的60華誕。《論語》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進取、發憤圖強。近幾年,學校面貌更是日新月異,成功實現跨越式發展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學科為主體,社會學科、管理學科和理學學科協調發展的多學科外國語大學,擁有多門國家級精品課程、特色專業、雙語示范課程、教學團隊和創新人才培養實驗區;明年我校也將正式招收博士研究生。xx年教育部英語專業本科評估中,教育部專家組給我校英語專業的評價是:“專業扎實,工作踏實,作風樸實,為人誠實,具有創新精神和國際視野”。我覺得,這一評價,其實是我校總體教學、科研和管理水平的一個真實寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優質教學資源,激發自己的求知欲望,朝著自己的人生夢想步步逼近。

同學們,大學生活是人生中最為美好的一段時光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經歷過大學生活的人的想法。對于在校大學生,某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為stevenjobs第二,甚至夢想用一個月的時間發明出iphone10。但另外一段時間你卻會因為一次考試或者和同學的一點小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。

這就是成長,這就是大學生活。借此機會,我想就大學生活跟即將開始大學生活的你們分享三點感想。

(1)成為具國際視野、品行高尚、有責任感的社會公民;

(2)不但掌握學術前言動態,亦具有廣闊的文化知識和通識基礎;

(3)開放、寬容,具有獨立探求知識的精神;

(4)具備批評意識和創新思維;

(5)具備領導能力和團隊精神,實踐健康生活模式。

其次,我想強調,就學術精神來講,高等教育的目的在于培養具有創新精神的人才。在當下的中國,最不缺的就是缺乏創造力的煤老板、房地產大亨,相反我們的國家和我們的時代需要真正的批評意識和創造思維。不錯,你們要努力學習“知識”,但千萬要記得大學不是知識和數據的儲藏室,大腦也不是儲藏文件的優盤。我希望同學們大量閱讀,但更重要的是,要用自己的腦袋思考,閱讀后要進行比較和分析,看看每一位作者講的是否正確,看看自己有沒有不同見解,想想自己的見解用什么證據來支持。這樣的批評意識和創造思維會讓你受益終身。這就是為什么在大學里,有些成績并不突出的學生,畢業后卻成績非凡。很多人非常欣賞阿迪達斯的廣告詞:impossibleisnothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對你們來講,具有了創造思維,nothingisimpossible。

第三,我希望同學們學會感恩,這一點對于你們成長在獨生子女環境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當涌泉相報”,現在“涌泉之恩,滴水不報”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學們在人生中真正體會到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關注社會,體諒他人、奉獻公益,珍惜友誼、收獲快樂。

親愛的同學們,20xx年前的這個時候,我跟你們一樣,帶著激動與期待,踏進了西安外國語學院的校門;4年前的這個時候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國語大學的講臺上。所以,我是你們的老師,也是你們的學長。你們算是我的兒子輩學弟學妹。在這里我衷心祝愿小學弟學妹們的四年大學生活充實、精彩而富有意義!

大學老師開學典禮演講稿篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的新同學們:

大家好!

在這個季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼-學院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!

同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,在大學的學習生活中,一定會有很多困難。對于每位同學來說,大學的學習意義重大,然而大學生活又不會像你想象的那么完美,你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學習生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。作為教師,我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。

最后,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

謝謝大家!

大學老師開學典禮演講稿篇九

在新學期升旗儀式上,伴隨著國歌激昂的旋律,我們迎來了新學年的開學典禮。那么你想知道在大學開學典禮上老師要說些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦20xx年大學教授開學典禮老師

演講稿

,希望你喜歡。

親愛的13級新同學:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學子,同學們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學院、電子信息工程學院將為大家的成長和發展奠定堅實的基礎、提供良好的平臺,三年的高職學習,一定會成為大家一生中最美好的記憶。

在此,我首先要給大家送上三份祝賀:

一是要祝賀大家選擇了高等職業教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔培養高素質技術技能型人才的重任,在經濟、社會建設中,尤其是“中國制造”走向“中國創造”的歷程中發揮著不可替代的作用。當前,高職教育正在構建現代職業教育體系中,發揮著引領示范作用。中國的發展離不開實體經濟,實體經濟的發展離不開千萬計的高素質技術技能型人才,高職教育興旺發達,大家的前途一遍光明。同學們,你們將成為“中國創造”的生力軍,擔負起祖國建設和發展的光榮使命。

二是要祝賀大家選擇了襄陽職業技術學院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業技術學院是全國200所“骨干示范院校”之一,湖北省僅9所,學校辦學歷史一百多年,辦學條件和辦學質量位于全省前列。汽車工程學院和電子信息工程學院是學校的二級學院,實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發展態勢強勁、與產業對接緊密、辦學條件優良、教學質量與人才培養質量優異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實訓基地,教學設備優良;上海通用汽車公司等知名企業在校內建立了多個教學中心;二是擁有國家級教學名師、楚天技能名師、省級教學團隊和院級教學團隊,師資力量雄厚,畢業于浙江大學、武漢大學、華中科技大學、哈爾濱工程大學等名校的碩士畢業生占教師總數的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學改革成果突出。四是培養了全國優秀共青團員朱秀建、全國青少年科技創新獎獲得者苗典武等一大批優秀畢業生。同學們,選擇襄陽職業技術學院、選擇汽車工程學院和電子信息就是選擇成功。

三是要祝賀大家選擇了制造類專業。我們的專業都是服務于制造業,特別是汽車產業、現代裝備制造業、電子信息產業和新能源汽車產業,這些產業都是國家戰略性支柱產業,發展形勢好,人才需求旺盛。我們數控技術、機械設計與制造、模具設計與制造、汽車制造與裝配等專業培養的是汽車制造及高端裝備制造工程技術人才;我們的機電一體化技術、汽車檢測與維修技術等專業,培養的是汽車及高端裝備維修技術人才;我們的應用電子技術專業直接服務于新能源汽車新興產業;我們的物聯網應用技術、計算機網絡技術、計算機應用技術等專業,培養的是網絡工程技術、軟件開發工程師等人才,10個專業畢業生就業率都在96%以上,就業質量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團、順絡電子、中航精機、金鷹重工、江山重工等國際國內知名企業開展訂單培養,60%以上的畢業生通過訂單培養實現高質量就業。

同學們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點希望:

一是希望正確認識高職的培養目標。高職院校培養的是生產、建設、管理、服務第一線需要的高技能、高素質人才。我們培養的絕不是中專技校所培養的一線操作人員,而是掌握了職業核心能力,具備良好職業素養,可持續發展的和高質量就業的高端技能型人才。高素質體現了高等教育屬性的要求,高技能體現了職業教育的屬性要求。

二是希望深入了解高職的人才培養模式和教學模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學結合”。在辦學模式上要體現校企合作,在人才培養模式上要體現工學結合,這里的“工學”,不是簡單地指工人和學生、工作和學習,還包括工作環境與學習環境、工作任務與學習內容等豐富的內涵,工學結合追求的是職業真實性。在工學結合人才培養模式的指引下,高職的教學模式也發生了深刻的變革,探索形成了有利于增強學生能力的訂單培養、工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等教學模式。

三是希望理解高職教學的三個顯著特點。第一個特點是教學過程的開放性,也就是打破傳統的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學方式,構建以“實驗-實訓-實習”為主線的開放教學方式。教師既有來自校內的專任教師,也有來自行業企業一線的技術專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學習場地既會在教室進行,也會在實訓室、車間進行;既會在校內進行,也會在校外實訓基地、企業進行(頂崗實訓(習)、工學交替);學習的內容不僅僅局限于教材,會吸收大量來自企業的項目案例、實際產品加工補充到教學中。第二是教學過程的實踐性,也就是以實踐教學為主線,目的是掌握實踐技能。由重視理論知識的灌輸轉變為理論知識與實踐技能并重;由會學轉變為會做,學做統一。教學以技能培養為主線實施,融學、做為一體,以做為主,培養學生的實踐技能。第三是教學過程的職業性,也就是教學有明確的職業崗位指向性。通過系統的專業學習,學生的知識、能力、素質必須滿足職業崗位的需求。不僅專業技能要達到職業標準要求,而且還要具備良好的職業道德。

四是希望把握高職學習的四個特點。高職教學模式的變革促進了學習模式的轉變,呈現出鮮明特色。高職學習模式概括為四個特點:自學與師學相結合、理論與實踐一體、學習與工作一致、做中學。前兩個,相信大家能夠理解,因為高中學習也強調自學與師學相結合、理論實踐相統一,但大家的理解可能還不夠深刻,高職學習突出強調自學是高校學習與高中階段學習的根本區別,強調實踐是職業院校學習的突出特色,我們部分專業核心課程已改造成為以任務或項目為載體,以職業能力培養為核心,以實踐為主線組織教學,成為理論實訓一體化的課程。第三特點——學習與工作一致,是指學習內容適合工作需要、有用管用,校內學習要強化職業真實性,進行生產性實訓,校內學習與校外工作相銜接,形成學習與工作的直通車。第四個特點——做中學,可以說是高職學習的本質特點,做便是學,在做中學;學便是做,在學中做。做中教、做中學、教學做一體已成為高職教學模式改革的風向標。

五是希望增強五種學習意識。第一是自主學習意識;第二是合作學習意識;第三是實踐學習意識;第四是創新意識;第五是終身學習意識。

13級同學們,理想已揚帆,學涯又起航。新歷程、新目標、新追求。真誠地希望每一位同學都能順利地調整心態、適應環境、轉變角色,積極投入專業學習之中,為夢想而努力、加油!

親愛的20xx級新同學們,各位自豪的父母們,尊敬的各位領導

大家好!

最近幾天,對全中國的不少年輕人來講,都是一個值得用一生去回憶的日子,因為在你們的人生詞典中,“高考”一詞將永遠成為過去時。對在座的各位同學來說,更因為你們的將來時將永遠和“西安外國語大學”這個名字緊緊聯系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學全體老師,對你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學的信任,表示誠摯的感謝!

在座的各位,你們是最幸運的一代西外人,再有三個禮拜的時間,我們將迎來西外大的60華誕。《論語》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進取、發憤圖強。近幾年,學校面貌更是日新月異,成功實現跨越式發展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學科為主體,社會學科、管理學科和理學學科協調發展的多學科外國語大學,擁有多門國家級精品課程、特色專業、雙語示范課程、教學團隊和創新人才培養實驗區;明年我校也將正式招收博士研究生。xx年教育部英語專業本科評估中,教育部專家組給我校英語專業的評價是:“專業扎實,工作踏實,作風樸實,為人誠實,具有創新精神和國際視野”。我覺得,這一評價,其實是我校總體教學、科研和管理水平的一個真實寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優質教學資源,激發自己的求知欲望,朝著自己的人生夢想步步逼近。

同學們,大學生活是人生中最為美好的一段時光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經歷過大學生活的人的想法。對于在校大學生,某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為steven jobs第二,甚至夢想用一個月的時間發明出iphone10。但另外一段時間你卻會因為一次考試或者和同學的一點小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。

這就是成長,這就是大學生活。借此機會,我想就大學生活跟即將開始大學生活的你們分享三點感想。

(1)成為具國際視野、品行高尚、有責任感的社會公民;

(2)不但掌握學術前言動態,亦具有廣闊的文化知識和通識基礎;

(3)開放、寬容,具有獨立探求知識的精神;

(4)具備批評意識和創新思維;

(5)具備領導能力和團隊精神,實踐健康生活模式。

其次,我想強調,就學術精神來講,高等教育的目的在于培養具有創新精神的人才。在當下的中國,最不缺的就是缺乏創造力的煤老板、房地產大亨,相反我們的國家和我們的時代需要真正的批評意識和創造思維。不錯,你們要努力學習“知識”,但千萬要記得大學不是知識和數據的儲藏室,大腦也不是儲藏文件的優盤。我希望同學們大量閱讀,但更重要的是,要用自己的腦袋思考,閱讀后要進行比較和分析,看看每一位作者講的是否正確,看看自己有沒有不同見解,想想自己的見解用什么證據來支持。這樣的批評意識和創造思維會讓你受益終身。這就是為什么在大學里,有些成績并不突出的學生,畢業后卻成績非凡。很多人非常欣賞阿迪達斯的

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:impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對你們來講,具有了創造思維,nothing is impossible。

第三,我希望同學們學會感恩,這一點對于你們成長在獨生子女環境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當涌泉相報”,現在“涌泉之恩,滴水不報”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學們在人生中真正體會到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關注社會,體諒他人、奉獻公益,珍惜友誼、收獲快樂。

親愛的同學們,20xx年前的這個時候,我跟你們一樣,帶著激動與期待,踏進了西安外國語學院的校門;4年前的這個時候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國語大學的講臺上。所以,我是你們的老師,也是你們的學長。你們算是我的兒子輩學弟學妹。在這里我衷心祝愿小學弟學妹們的四年大學生活充實、精彩而富有意義!

尊敬的各位領導、老師、親愛的 新同學們:

大家好!

在這個季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!

同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,在大學的學習生活中,一定會有很多困難。對于每位同學來說,大學的學習意義重大,然而大學生活又不會像你想象的那么完美,你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學習生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、

同學聚會

,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師,我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。

最后,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

謝謝大家!

大學老師開學典禮演講稿篇十

親愛的20-級同學們:

今天非常高興來參加20-級新生開學典禮。你們從五湖四海來到了長沙,與麓山和湘江結緣。抗戰勝利70周年紀念日是個偉大的日子,你們知道四次長沙會戰嗎?在長沙這片神奇的土地上,中國軍人殲滅了十幾萬日軍,所以在我們的岳麓山上面有非常多抗日英烈的墓碑,你們可以去參觀緬懷先烈。

來到了美麗的中南大學,我想,有了你們,感覺到了世界的美好,看著你們這一張張青澀的面孔,我感覺到了面朝大海,春暖花開的生機和溫暖。得天下英才而育之,我們感到無比的榮幸。你們是家庭的寶貝,是社會的精英,也是未來國家建設的棟梁。你們將在這里度過你們人生中最豐富最精彩最有生機活力最有價值的四年。夢想從這里起航,基礎從這里打下。那么將如何度過這四年的生活呢?我想我作為你們的老師,作為你們的老學姐(我在1979年考進了當時的中南礦冶學院),我也想給你們寄語幾句話,以此共勉。

首先,我覺得,我們的同學來到了大學生活,一定要首先學會管理好自己。剛才兩個發言代表都是女生,而且講得非常好,我非常贊同她們的觀點,確實是要從“要我學”轉變成“我要學”。沒有人會24小時管著你,沒有親人的陪伴,也沒有父母的嘮叨,所以你首先一定要學會管理自己,否則四年轉瞬即逝。大家好像認為高考后將書本往天上一飛,不用讀書的感覺,這是完全錯誤了。在國外,中學可能會是輕松的,但在大學是無比辛苦的。我也到過美國的很多大學,到那里訪問過。他們經常是凌晨兩三點還待在圖書館,教學樓都燈火通明,學習是非常辛苦的。我也記得我進大學時,有一個同班同學叫陳志武,現在也是世界非常有名的金融學專家,耶魯大學的終身教授。當時他考進大學時,他家里非常困難,所以當時他的著裝非常簡樸。但是,我感到了他的無比勤奮,他進校門時只懂得abcd26個英文字母,然后經常晚上熄燈以后就到路燈下學習bbc等學到凌晨兩點,所以他最終考上了耶魯大學博士,在很早以前就成為了耶魯大學的終身教授。所以我覺得一勤得天下,還是要學會管理自己。我還有一個同學,他最近給商學院捐了幾千萬,他當時是學校學生會主席,比我們考進來大了九歲,當時他當學生會主席,白天學習、忙他的學生會主席的工作,晚上也是學到凌晨三四點,甚至搞通宵。當然還有好多的例子,我就不一一舉例了。所以,我覺得你們一定要向這些學長學習,一定要學會管理好自己,要勤奮學習,學習還是要成為你的主心骨。

第二點是求真向善。向善,勿以善小而不為,要學會做一個善良的人,一個高尚的人,一個簡樸的人,一個淳樸、善待他人的人。我覺得這對我們的同學,特別是95后的同學也尤其重要。大家看過湖南衛視的一個節目《變形記》,你看那些孩子,有的在家里對父母吆三呵四的,有的打人打架等等。當然我也不相信一個月就能教育好那些學生。我認為他們都太自我太沒有教養了。如果當你以后身為父母,培養出這樣的小孩,你會是什么心情。還有我們的一些同學心智非常的脆弱,碰到一點挫折就不能去戰勝它,心胸特別小,這不是一個通病,但也是一個明顯的現象。因此,我覺得一定要有寬廣的胸懷,健康的人品,健全的心智。所以,我們說身體健康最重要的是心智要健康。現在,我回首我的大學四年,和你們的大學四年相比,你們有什么矛盾煩惱,這些都可以歸為零,因為你們未來在社會遇到的困難會多得多,所以你們應該要充分地享受你們的大學生活。你們的大學生活就是去實踐,去求真,去向善,培養健全的人格和人品。這一點我尤其想跟同學們分享。就像我們的一些同學成績沒有那么頂尖,但是他很會溝通,情商很高,樂于幫助他人,這些人的成功機率就很大。我們商學院的顧京校友,大學時當了學生干部,他在北京,老師們就叫他幫學院做一點事,他從來沒有怨言,非常樂于去幫助學院、老師和同學,所以,他畢業以后成為中國首批期貨經紀人,期貨交易所的001號代表。他后來自己創辦一家企業,并且為我們學院捐贈了一千萬,還要繼續捐贈。在大學就可以看出他為他人服務的意識。所以,他也要成為你們學習的榜樣。

最后,我希望你們要學會跳出書本,擁抱變化,擁抱社會。現在的知識體系非常豐富,可以通過百度,朋友圈等獲取,到處都可以學習,學習變得非常容易,不像我們當時獲取知識是非常困難的。原來說的是三十年河東,三十年河西。現在是互聯網時代,大數據、云計算的時代,深刻地改變了我們的生活方式,深刻地改變了我們的學習方式。你們要學會跳出課本,一定不要死讀書,讀死書。就要像耶魯大學校長達文說的:耶魯大學培養學生最重要的就是questioneverything。這句話讓我印象非常深刻,就是要我們永遠保持好奇心,擁有批判性思維和對學習無窮追求的精神。所以,我希望我們的同學向實踐學,向網絡學,向書本學,向老師學,向同學學,要走出校園,博覽群書,擁抱一個變化的時代。現在有個熱詞叫“大眾創新,萬眾創業”,我相信我們的同學走出校園,將會有更多的同學走上創業道路。我相信基礎還是在這里打下,我希望你們能夠把宏觀與微觀、理論和實踐結合起來,既要見樹木更要見森林。管理并不像工程技術等專業,你要從中找到規律、制度和模式。

希望同學們能夠在中南大學學習的快樂、幸福。最后,以天道酬勤任重道遠與大家共勉!謝謝!

大學老師開學典禮演講稿篇十一

今天迎來清華大學的開學典禮,我期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新,見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。下面由本站小編向你推薦清華大學教授開學典禮老師

演講稿

,希望你滿意。

大學是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發展,大學的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑,驅除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。“萬物得其本者生”,大學必須牢記并篤行育人的根本任務,將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園,校園的風貌體現了大學的品位和境界。

你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。

希望你們在寧靜中追問本心。青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質,應該直面內心而不是隨波逐流,應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創造力,最多只能得到平庸的優秀和貧乏的成功。同學們,你們需要反復地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛,是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。

希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發。

希望你們在寧靜中篤學砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學”。學習不僅需要安靜的環境,更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學,才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。

同學們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學、在砥礪中前行,你們就一定能創造無限美好的未來!

親愛的同學們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現場,看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學,說服父母,結伴而行。在這里,我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會,你會發現自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節奏太快、難以適應,不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經之路,也是大學的必修環節。

從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢” 沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結,看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程,只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰,不斷開拓自己的事業。同學們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎,也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰,來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內心的人,才能戰勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習,就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里,面對中考高考的壓力,你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學,你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學就是多數服從少數,只有少數人把多數人的觀念推翻之后,科學才能向前發展。今年5月,以色列希伯來大學校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當今中國教育的區別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中

國學

生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們,你們是未來的創造者,只有勇于質疑,敢于發現前人的局限,才能養成批判性思維的習慣,形成對世界本質的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統,敢于挑戰權威的思想和理論,也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。

同學們,挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習,畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判,在挫敗中經歷成長,在挑戰中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

親愛的同學們:

今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!

同學們,你們的大學生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起,我們1920級學長、著名經濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學。”那時先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了20xx年的清華,一定是他最牽掛的地方。

同學們,今天你們踏著先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。正是有他們的啟迪和引領,清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學術大師、興業英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠占據著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親。”

在這里,我想和大家分享三點感想。

一是學會“做人”,做誠信的人,做實干的人,做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養人的思想、情感、意志、品質之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學長曾經滿懷深情地回憶當年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學會怎樣為學,更要學會怎樣為人。青年人首先要學‘為人’,然后才是學‘為學’”。正所謂“為學先為人”,你們進入清華,首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”,誠信、嚴謹,不光是做學問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學們記住,誠信乃立身之本、立業之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。為此,同學們要恪守行勝于言的校風,發揚清華人的實干精神,用腳踏實地的努力學好科學文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領,將來像前輩清華人一樣,以自己的所學所長回報社會,推動國家富強、民族復興和人類進步。

我寫信希望同學們獨自來學校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學會獨立思考、培養獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。

大學老師開學典禮演講稿篇十二

在新一輪朝陽升起的時刻,我們迎來了新學年的開學典禮。那么你想知道關于大學教授在開學典禮怎么發言嗎?下面由本站小編向你推薦20xx大學教授開學典禮老師

演講稿

,希望你滿意。

各位新同學:

大家好!

你們是一個由來自全國各地的4406名新同學組成的新群體,是宜春學院的新力量。

祝賀你們走進大學殿堂!

歡迎你們來到宜春學院!

同學們:

宜春學院的過去怎么樣?校史就在那里!既有創業發展中的艱辛和探索,更有奮進中的喜悅和輝煌。

宜春學院的未來怎么樣?目標就在那里!有憧憬,更有期望,那就是要努力建設有特色、高水平的地方應用型大學。

你的宜春學院怎么樣?你將要用整個大學時光去回答。

我們大學的重要使命是:人才培養、科學研究、文化傳承繁榮與創新、服務經濟社會發展。大學,是追夢的好地方。你們來到宜春學院,大學生活已拉開帷幕,帷幕上,首先映入眼簾的是學校的八字校訓:“厚德、尚能、博學、篤行”;帷幕上,提醒大家的是宜春學院的大學精神“忠誠、大愛、求實、創新”。

借此機會,有幾點期望與你們共勉:

1.要有“夢想”,做一個有理想有信仰的人。

為什么要上大學?因為國家需要你成才,家庭需要你成長,社會需要你成功。特別是你自己,要在大學學知識的同時,學會做人,學會做事,學到和形成有價值的價值觀。所以,上大學,對你來說,志存高遠這個要求并不過分,這是基本,也是責任。曾語重心長地

寄語

青年學子:要將個人價值與社會價值緊密結合在一起,將個人命運與國家民族命運緊密聯系在一起。只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。

理想是個好東西,信仰是個好東西,夢想也是。信仰是思想的強大支柱,是強者含著眼淚依然奔跑的力量源泉,要相信信仰的味道,要相信奮斗的力量。有一種說法說得好,奮斗,就是每天很難,可一年一年卻越來越易;不奮斗,就是每天很易,可一年一年卻越來越難。你們都要不負大學的奮斗時光,擁有夢想青春,成為理想青年。大學是理想和知識的布道者,是精神富有的地方。理想有時在“熱運行”當中,有時又在“靜音”狀態,不要緊,這無關理想本身。大學學子不能沒有理想,應當要有夢想,否則,思想的力量不匹配,本領會恐慌,事業會頹廢。你們不要掉入“知識無用論”的陷阱,而應去崇拜“知識就是力量”。要尊重和吝嗇大學時光,取得好的養成與教育,牢記的寄語:“珍惜韶華、奮發有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材,為實現中國夢奉獻智慧和力量”。

2.要修好“德”語,做一個有道德有修養的人。

“教育的根本任務是立德樹人”。道德的清醒攜帶著道理的清楚。“以德治國”是我國基本方略之一。指出:“核心價值觀,其實就是一種德,既是個人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會的德。國無德不興,人無德不立。”“德者,事業之基。”因此,我們要牢固樹立傳承中國優秀傳統文化基因的社會主義核心價值觀這個基本道德,樹立報效祖國、服務人民之大德。充滿正能量的具有社會最大公約數的“社會主義核心價值觀”,是當代中國大學生的精神骨骼,道德修養不是一個外貼的標簽,而是內生的心中標桿。道德養成就是要構建這種精神骨骼。柏拉圖說:“教育非他,乃心靈的轉向。”道德建立需要教育,需要文化啟蒙、需要精神視野、需要理性思維,使靈魂不出竅,信仰不出軌。

同學們,在我們學校的主教樓前,有一塊大石碑,上面鐫刻著“上善若水”四個大字,其寓意非常深刻,里面包含著哲學、道德和中國智慧!我們可不妨從另一個視角去理解關于“上善若水”的解讀:你高,我便退去,不淹沒你的優點;你低,我便涌來,不暴露你的缺點;你動,我便隨行,不撇下你的孤單;你熱,我便沸騰,不妨礙你的熱情;你冷,我便凝固,不漠視你的寒冷。有人笑談修養說:你脾氣來了,運氣也就走了;你花十幾年時間學說話,卻要花幾十年時間學閉嘴;優雅的關鍵在于控制情緒。其實,修養就在平常和不尋常當中。今年8月4日,聯合國秘書長潘基文在會晤美國總統奧巴馬時,將親手書寫的漢字書法“上善若水”作為生日禮物送給54歲的奧巴馬。可見,中國“德”語的國際影響力。厚德能載物,德厚者流光,厚德才是真聰明!厚德是精神的高峰,也是我們的校訓!

3.要修好“法”語,做一個尊紀守法的人。

遵紀守法是基本要求,尊紀守法是更高的境界。你們務必要尊重法紀、敬畏法紀。“依法治國”是我國的基本方略之一。依法治校是對高校的必然要求。大學生樹立法律意識和法治思維,是教學應當,是品質必須。強調:治理一個國家、一個社會,關鍵是要立規矩、講規矩、守規矩。法律是治國理政最大最重要的規矩。康德說,“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。”你們要立志做一個法治國家的建設者、法治校園的踐行者、尊紀守法的先行者。

4.要修好“日”語,做一個惜時如金的人。

時間,最無形,但每一秒都聽得見;時間,最公平,但每個人都不一樣。時間是生命中最珍貴的資產、最稀缺的資源,能潛心學習的時間更是!大學時期是人生中一個集中精力集中時間集中學習的時段,如果不能集中時間集中力量做對事,就可能集中時間集中力量做錯事。大學姓“學”,好好學習是大學生的天職。你們應該每一天都給自己一個交代,不要留下虛度的痕跡,努力了,幸福就在隔壁。要知道“智”字的構成告訴我們,“智”者,“知”、“日”也,知日之寶貴者,“智”也。莎士比亞就說過,“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”我們的先賢有“盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人”的感嘆。孔子有“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨。著名畫家齊白石85歲還題詩:“昨日大風,心緒不安,不曾作畫,今朝特此補充之,不教一日閑過也。”南懷謹說,“能控制早晨的人,方可控制人生”。

同學們,大學生活就是與時間賽跑的生活,你們要知道倍加珍惜青春年少大好時光的意義和價值;要知道“業精于勤荒于嬉”;要知道“莫等閑白了少年頭,空悲切”;要知道“黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲”。要知道每人每天都是24小時,不同的人,不同的時間管理,結果是千差萬別的,有效地管理時間,既是生活智慧、生活藝術,更是一種生活態度,生活質量。同學們需要有惜時如金的生活態度,并且能夠體現出“做到比知道更重要”。只有自強不息地珍惜每一天,才有資格說感謝父母養育和老師教誨之恩,這不僅是一筆經濟賬,更是一筆良心賬。要知道,每個人都是獨一無二的,你就是你,是你父母的唯一,地球上決沒有第二個你。

5.要學好“術”語,做一個有專業素養的人。

“術業有專功”,專業,要用一種虔誠的態度去對待。做學問,從專業,要有“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的勁頭和毅力。要有通過努力和勤奮漸入佳境的思想準備和精神準備,正如近代大學者王國維關于做學問的三境界一說:第一境界“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”第二境界,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”第三境界,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

專業不專,勢必導致本領恐慌。曾諄諄教誨青年學子:“在學校的任務就是好好學習,積累知識,增加本領,還要砥礪意志,提升修養,將來走到社會上,施展你們的才華,奉獻你們的青春,服務社會,服務人民,服務祖國。”大學專業課程的設計,都在力求系統、有機和邏輯,公共課、必修課、選修課、實踐課等,都是為了打造你的專業素養,雙學位課程更是給予你的潛能釋放和興趣放大。比如對于學習外語,要有“多一種語言,多一種生活”的認知,現實的學習、工作和生活告訴我們:不到國際舞臺,還不能完全體會到外語的份量;不到學術前沿,還不能完全體會到外語的能量;不在競爭場中,還不能完全體會外語的力量。你們要傾心你們的專業學習、專業訓練,做一個有專業內涵且視野開闊的大學生。

6.要與時俱進,做一個有“現代思維”和“現實行動力”的人。

有道是:“周雖舊邦,其命維新”。“荀日新,日日新,又日新”。與時俱進,是當今社會發展的明顯特征。當代社會,科技和社會進步日新月異,創新的時代必須有與時俱進的品質。

---要有“健康+”的思維品質,追求“健康+”的行動。只有身體健康、內心強大,才能變得愈來愈強,直至偉大。希望你們積極參加鍛煉,堅持投入體育運動,使之成為大學生活中多姿多彩的一部分。

---要有“互聯網+”的思維品質,追求“互聯網+”的行動。互聯網思維是這個時代的思維。正如馬云所說:我馬云沒有什么,而是時代厲害,我們只是順應了時代的潮流!你們要學有順勢而為的思維品質,爭當互聯網時代的“弄潮人”。

----要有“創新+創業”的思維品質,追求“創新+創業”的行動。這是個“大眾創業,萬眾創新”的時代。大學生的創新創業精神是高等教育發展戰略之一,也是高等教育改革發展的動因之一。從現在開始,你們就要有意識地啟動你的創造力,激發你創新創業的激情和靈感。

----要有打造“人文素養+科學素養”的思維品質,讓人文素養和科學素養擁抱你、呵護你、表達你!現在有人疾呼:中國走向世界,已經到了拼中國人素養的時候了。孔子有句

名言

:“君子不器”,說的是君子要有通才品味,不能像某種器具一樣只有一種用處。人文素養和科學素養是一個表達現代人現代性的重要標識,提高人的人文素養和科學素養,是一項社會的系統工程,更是大學生成才成長的基礎工程。你們要來一場學習的革命,充分利用大學時光、大學資源和現代信息技術等手段,讓人文素養和科學素養成為你作為新時代大學生的高標配。

同學們,你們的大學生活開始了。西方有一句

諺語

:你永遠叫不醒一個裝睡的人。尊重自己吧,珍惜時光吧,大學,奮斗,正是時候!

祝福你們!

謝謝大家!

親愛的同學們、老師們:

今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級研究生新同學。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學生涯的新階段,也是人生旅途的新起點。選擇深造,因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華,因為這里是圓夢的舞臺。我知道,你們當中很多同學是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學曾在清華學習過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業于哈佛大學教育專業的timothy hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學術氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續深造時,清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優秀學子圓夢的地方。

清華大學有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝于言”校風的熏陶下,一代代清華人在這里學習成長,并從這里走向廣闊的天地。創新同樣也是清華文化中的重要元素。1920xx年畢業的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實際上,追求創新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創造新知的具體行動。20xx年,薛其坤院士領銜的團隊在世界上首次實驗發現了量子反常霍爾效應,其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發表的諾貝爾獎級的物理學論文”。就在今年8月21日,施一公院士領銜的團隊在頂級學術期刊《科學》上同時發表兩篇論文,首次解析了真核細胞剪接體復合物的高分辨率三維結構,并揭示了其基本工作機理,多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標志,創新也應當是青春的標志。研究生階段是奠定學術基礎的關鍵時期,同時也是產生創新成果的重要時期。事實上,很多學術大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什,在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經濟學獎最重要的基礎。著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結構的奧秘,開啟了分子生物學的新時代,從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發掘自己的創新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

質疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調的是,創新者要敢于選擇有挑戰性的目標,不畏懼創新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說:“世之奇偉瑰怪非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景,沿途的艱辛以及經歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。

英國數學家懷爾斯從小喜歡數學,10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為著名數論學家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關的工作,全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發現存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決本站這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執著努力,不僅登上了數學王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權,在我的成年時期實現我童年的夢想。”無論做什么事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學術研究中選擇真正有意義、有價值的目標,在面對困難和挫折時執著堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創新者!

同學們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

尊敬的各位來賓、各位家長,老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級新同學舉行隆重的開學典禮。首先,我代表江西財經大學,向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,向培育新同學成長,給予江西財大信任和支持的家長、老師和朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來自58個國家的近200名博士、碩士、本科、語言、預科留學生首次參加新生開學典禮,歡迎你們,welcometojufe!

剛剛過去的幾個月,你們中大部分同學度過了學習期間最愉快的一個暑期:有不少同學拋開語數外,整日抱著平時想讀又不敢耗費時間去讀的所謂“閑”書;有不少同學背上行囊,經歷了一場“說走就走”的旅行。是的,讀萬卷書,行萬里路,讓身體或者心靈在路上,這種感覺一定很好。在這幾個月里,你們一定還注意到北京冬奧會的成功申辦、中國田徑隊的精彩突破;一定會為9月3日紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年閱兵所展現的力量和風采而感到興奮、自豪與震撼。

今天,你們懷揣著夢想走進大學,成為一名接受高等教育的21世紀新青年。這使我想起了1920xx年的9月15日,《新青年》雜志的前身《青年雜志》正式出刊。明天就是《新青年》雜志創刊100周年的紀念日,百年前的新青年,以他們逆流而上的青春與熱血,讓擁有五千年歷史的文明古國重新啟航,走上獨立自主之路。《新青年》開篇文章《敬告青年》中是這樣評價青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最可寶貴之時期也。”是的,青年最寶貴之處,就在于他是成長的、是向上的。所以,在今天的開學典禮上,我講話的題目是:每天向上一點,你將擁抱藍天。與新同學們談談“如何做一名向上的青年。”

每天向上一點,關鍵在“每天”:時間上的堅持很重要,要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的堅持很重要,要注意“毫厘千里”之誤;成效在“一點”:步伐上的堅持很重要,要注意“欲速不達”之困。

只要沉下心來去思考,就會發現,向上的精神、向上的力量就在我們身邊。

向上,已經融入于中華民族的靈魂深處。往遠看,歷經數千年的文明傳承經久不衰,我們一直在向上、在前進、在融合;朝近看,百年屈辱后發奮圖強、努力崛起,我們一直在向上、在拼搏、在奮斗;看當下,在三十年改革開放的偉大成就基礎上全面深化改革,我們一直在向上、在創新、在圓夢。中華民族一路走來,歷經憂患百折不撓,艱難困苦玉汝于成,縱觀歷史的傳承和轉折,我們可以深刻的體會到:向上,已經成為民族的自覺、行動與追求。

向上,已經內化為學校的文化內核。有些同學可能已經會唱江財的校歌,可以說,其中的每一句歌詞、每一個旋律都充滿了向上的力量。“德行須臻至善,學業力求猛進”“志欲剛,識欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。學校在滿目瘡痍的1920xx年建校、在烽煙四起中播遷圖存,是向上的力量、教育救國的信念在支撐;學校在1958年成立江西財政經濟學院、在1978年江西財經學院復校招生,是向上的力量、教育興國的信念在開拓;學校在1980年直屬財政部、在1996年成立江西財經大學、在20xx年兩部一省共建,從人才培養特色鮮明到科學研究、社會服務累結碩果,從立足江西到在全國有重要影響、穩居財經高校第一方陣,是向上的力量、教育強國的信念在奮進;梳理學校發展的每一個重要時刻,我們能夠認識到:向上,已經融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚的“敬業樂群、臻于至善”江財精神之中。

向上,已經升華成江財校友的價值取向。學校辦學以來,已為國家培養各類人才10余萬人,多數校友現已成為所在單位的業務骨干和中堅力量,甚至成為商界、政界、學界的精英。王文京校友20xx年前辭去公職,貸款5萬元創辦了用友軟件公司,現已成長為全國最大的財務軟件公司,這是奉獻社會的“向上的事業心”。吳曉球校友數十年如一日,心系證券投資理論與方法、資本市場、投資銀行的研究,寫出近千萬字的著作,被稱為“中國證券理論奠基人”,這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業余時間潛心文學藝術,終有大成,當選為“20xx中國書畫十大年度人物”。就在昨天——你們入學報到的日子,他攜帶70余幅最新力作走進江財,舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”,這是陶冶性情的“向上的藝術心”。同學們,開學之后,我希望大家能到校友館看一看,去感受一下歷屆江財校友的成長歷程,你們將發現:向上,已經成為江財校友的共同選擇。

同學們,民族進步、社會發展、個人成長,都需要向上的精神、向上的力量。作為大學新生,我覺得就是要:做真學問,學真本領,凸顯真我!

第一,向上,根植于深厚的學識修養。沒有真學問的向上難以持久。曾任清華大學校長梅貽琦說:“凡能真誠努力做學問的,他們做人亦必不取巧,不偷懶,不作偽,故其學問事業終有成就。”要積聚深厚的學識修養,一是要專博相通。進校以后,你們每人都將專修于某一專業,這是你們的立業之本,必須精通;但同時,應該要注重專業與學科的關聯、學科與學科的關聯,進而擴大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”,才能積聚深厚的學識。二是要廣泛閱讀。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”開卷有益,希望同學們做一個愛好閱讀的人,在業與余的融通中,你會進入更廣闊的天地。

第二,向上,來源于全面的能力訓練。沒有真本領的向上容易縹緲虛無。觀察與分析、思考與表達、策劃與組織、行動與管理,是大學生綜合能力的核心,需要在大學期間予以強化、提高。一是要知行合一。學科競賽、課題研究、社團活動、社會實踐,江財有著眾多能力鍛煉的平臺,只要你肯邁開腳步,做堅定的行動者,便可擁抱豐富而充實的大學生活。二是要懂得合作與自省。大學,似社會,又不是社會。同學間有競爭,更有團結與合作、友愛與包容。學會謙讓,懂得相處,在自省中成長,在合作中成熟。同學們,學會做人,是很重要的“真本領”。

第三,向上,體現于真實的個性成長。不能凸顯真我的向上不夠生動。大學,既要補齊個人發展的“短板”,更要發現并善于強化自己的特長,進而成就一個更加完美的自我。一是要敢有個性。著名教育家蔡元培先生曾說:“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。”個性不是脫離群體,個性的意義在于不斷的認識真我、突破自我,在于盡己所能去發揮潛能、探索最大的未知。二是要敢于守成。現在,很多人在強調創新的同時,就把“守成”看作貶義,其實不然。為人做事貴在有恒;凸顯個性,培養特長,形成自己的獨有競爭力,也需要堅持與沉淀。希望同學們在發現中堅守,在堅守中追求,因守而成,做創守合一的江財人。

同學們,再過八年,學校將辦學滿百年,實現“百年名校”江財夢是全體江財人共同的心愿,江財夢成一定有你們;你們懷抱夢想走進江財,把人生最美好的數年時光留在江財,你們夢成一定有江財。

相信你們,期待你們,也祝福你們——我和江財20xx余名教師、十余萬校友和你們在一起!

謝謝大家!

大學老師開學典禮演講稿篇十三

尊敬的岳陽市武警支隊各位官兵、老師們、同學們:

大家上午好!

金秋校園,丹桂芬芳,之濱,金風送爽。今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生軍訓閱兵儀式暨開學典禮。首先,請允許我代表學校黨委、行政和全體師生員工,向在我校指導軍訓工作的武警支隊官兵表示衷心的感謝,向來自全國各地x余名新同學表示熱烈的歡迎!

理工學院是一所具有明顯辦學特色、享有較高社會聲譽的省屬普通本科高校。多年來,學院秉承“至善窮理”校訓和“三個為本”辦學理念,堅持實施“嚴格要求、嚴格管理”的治校方略,辦學條件日趨完善,教學質量不斷提高,反映辦學實力和教學科研水平的多項可比指標位居同類院校前列。特別是20xx年12月31日,學校順利通過專家評審,成為xx省新增碩士學位授予單位立項建設單位,實現了辦學水平和辦學層次的新跨越。未來四年,理工學院得天獨厚的校園環境將成為你們成長成才的搖籃,完備的教學設施和過硬的教學質量將為你們的成才奠定堅實的基礎,優良的教風學風將為你們營造緊張而充實的學習氛圍,一大批學識淵博的優秀教師將帶領你們步入知識的海洋,豐富多彩的校園文化活動將不斷凈化你們的心靈、陶冶你們的情操。同學們,你們選擇了前進中的理工學院,理工學院也必將托起你們青春遠航的夢想。

十年寒窗誠辛苦,四載春華須拼搏。同學們,你們來自不同的地區,不同的家庭,有著不同的生活經歷,不同的個性和愛好,但我相信,大家都有一個共同的夢想,就是希望自己成為國家的有用之才。韶光易逝,同學們一定要珍惜這來之不易的學習機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。在此,我向大家提幾點希望和要求,與同學們共勉:

第一,立人之本,在于品德高尚。“修身、齊家、治國、平天下”是中國知識分子的優良傳統;“先做人,后做事”是成就事業的關鍵因素。作為一名承載時代重任的大學生,要致力于做一個全面發展、人格完善、道德高尚的人,既要掌握過硬的科學文化本領,更要有優良的思想政治素質。同學們要以積極的生活態度,健康的生活方式融入社會,全面展示當代青年大學生朝氣蓬勃、健康向上的良好精神風貌,贏得社會的認可和他人的尊重。

第二,成才之路,在于勤奮好學。勤奮好學是當代大學生應有的品德,同學們要把學習當作一種責任,一種追求。要盡快實現從中學生向大學生的角色轉換,適應大學學習生活的特點和規律,瞄準新的學習方向,掌握新的學習方式,激發新的學習激情。希望你們以只爭朝夕的精神,水滴石穿的毅力,刻苦鉆研,努力學習,成為一名學養豐富的人。

第三,卓越之道,在于實踐創新。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”同學們既要努力學習科學文化知識,也要積極投身社會實踐。要積極發揮90后大學生思想活躍、思維敏捷的優勢,勇于創新,善于創新。要大膽進行實踐創新,正確評價自我,增強信心,把自己創新的思維付諸實踐。

第四,人生之樂,在于擔當責任。同學們不但要有廣博的知識、過硬的本領,而且要有遠大的理想和抱負,勇于擔當責任,并為之而努力奮斗。要把個人理想與共產主義的崇高理想結合起來,做共產主義理想的堅定信仰者,社會主義榮辱觀的自覺踐行者,和諧校園的積極建設者。唯其如此,你們的大學生活才有意義。希望同學們志存高遠,腳踏實地,飽學知識,鍛煉才能,在擔當責任中成就事業,享受快樂。

同學們,在新中國成立66周年之際,在推進教育強省戰略的重大歷史機遇期,你們和著時代節拍,為夢想而來。同學們,你們在理工學院求學深造的這幾年,將是學校發展十分重要、十分關鍵的幾年。你們既是學校發展的建設者,又是學院發展的見證人。希望你們能立志、修身、博學、報國,為理工學院的發展譜寫新的篇章,為實現中華民族偉大復興奉獻無悔青春。

最后,衷心祝愿同學們學習進步,身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

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