制定一份工作總結,可以幫助我們更好的總結過去一年工作中的成績和不足,還可以規劃來年工作計劃。那么少先隊的工作總結該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的小學少先隊工作總結優秀范文五篇,歡迎大家查閱!
2022年少先隊工作總結范文 1
又是一學年期末,回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。現將本學期的少先隊工作總結如下:
一、堅持養成教育
堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學期一開始,經過認真思考、分配調整等工作,對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協調分工帶領自己的同學參與到活動中來,培養學生干部組織協調能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動
我校以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發展”的思想,是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。
四、加強行為培養
隊員是自己的主人。發揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。
回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰!我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
2022年少先隊工作總結范文 2
又是一年夏來到,在學校領導正確引領下,我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質教育的實施。以培養新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區少工委工作的指導思想,同時結合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下
一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發展。
每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發展,養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規教育,抓學生“自律”。
不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。
在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們為孩子們做有關網絡安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營_的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
我校由于小班化教育,多數孩子比較自我,在“愛心”方面表現出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應,投入到活動中,創造性的開展,涌現出了許多“愛心小天使”,并且評選出了秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗
二、結合我校綜合實踐活動課程,開發、創新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領域,使其呈現多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規化,活動在不同時間、不同發展階段呈現不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構想付諸于現實,且體現出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出
出彩的展示,把活動推向了_。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現豐富的內容呢?因此,我們可以得出這樣的結論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能的利用可利用的環境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務,大隊部大力挖掘社區、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初,我們請到市府武警連的叔叔們為同學們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續以這樣的形式進行我們的活動。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。
隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,倡導"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發展"的思想,是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。體驗活動作為我校特_工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調動各種教育因素,Ji發學生的主體內驅力,引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環保章、愛心章等。通過外出體驗活動,Ji勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領部分孩子參觀了消防基地,與消防戰士們一起參加消防演習,不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發了他們學習的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。
此外,學校還通過舉辦體育節、藝術節等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發展個性,從而使隊員的綜合素質得到增強,個性得到展現。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環衛局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。
以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進了我校少先隊員素質的全面發展,潛移默化地培養了隊員的道德品質、實踐能力和創新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
2022年少先隊工作總結范文 3
這一學年,我校以“關愛教育”為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、志愿者監督崗:由學校“志愿者監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由行政教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、開展綜合實踐活動——春秋游活動,以及祭掃烈士陵園活動。
在春秋游活動中,增進少先隊員對_歷史以及未來發展的理解,同時也豐富了熱愛家鄉的情感。3月份,在_戰斗勝利紀念碑前開展了“緬懷先烈,圓夢中華”——_小學“紅領巾尋訪抗戰足跡”主題隊日活動。
全體少先隊員聚集在紀念碑前一起重溫了_戰斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程,感受_戰斗精神。一年級12名新生在紀念碑前莊嚴宣誓,光榮地加入中國少年先鋒隊,新隊員表達了為隊旗增輝、做好社會主義接班人的堅強決心。
2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育
遵循《中華人民共和國公益事業捐贈法》,認真貫徹落實黨和政府關于大力發展慈善事業指示精神,發揚“樂善好施,扶貧濟困”的優良傳統美德,我校少先隊員舉行了“愛在潤州·慈善一日捐”活動,以及手拉手愛心一元捐活動。
3、節日活動,增強學生愛國情感
本年度我們開展了“學雷鋒我踐行”志愿服務活動——關愛空巢老人、“愛的心語跟媽說”三八婦女節主題活動、植樹節等活動。
4、八禮四儀活動教育
我們將八禮四儀作為常規教育,開展各類相關活動。比如“十歲,難忘的集體生日”“我入隊,我驕傲”等活動。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織輔導員培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。
總之,一個學年以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位輔導員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待明年的工作更精彩!
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