隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
寒假社會實踐活動報告篇一
學院:工商管理學院
班級:工管
姓名:
學號: 3班
寒假將至,為深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,以實際行動積極響應習近平總書記勉勵廣大青年“為實現中國夢奉獻智慧和力量”的號召,我們開展了以“踐行青春使命 助力美麗中國”為實踐活動主題的寒假社會實踐活動?;趯嶋H情況,我開展了“復興之路”的學習參觀活動,參觀革命烈士紀念館。
穿過一片樹林,我們走進了園內的一座展館,里面存放著許多已去世的烈士曾用過的東西以及幾場重要戰役的情況,既慘烈又悲壯。他們的英勇事跡在我們的眼前展現,仿佛為我們亮起了一座座燈塔。接著,我們走出展館,第一個看到的是那一座巨大的半身石雕,背對著我,半身露出地面,左手向天空中托起,把希望高高托起,那蒼勁有力的形象在松樹的映襯下更顯得格外雄偉、格外高大。它的旁邊就是墓地,也就是埋藏著烈士們的地方。雕塑前的長明火晝夜燃燒,經久不息,象征著烈士的生命之火不滅,象征著烈士革命的精神永駐!今天來到在這里,我們看到了許多名人的面容,了解到了許多關于他們的豐功偉績。雖然有些名字對于我們來說并不熟悉,但他們的事跡依然觸動了我們的心。因為我知道了我們現在的幸福生活是革命先烈用生命換來的。所以我要好好珍稀現在的美好生活,好好學習、天天向上!”他們所奮力追求的,就是一種中國夢,愿我們的祖國獨立、自強、繁榮、自信。
2012年11月29日,中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。2013年春天的兩會,因為夢想變得飛揚熱烈,因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托,將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。
求,相應地,“中國夢”也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。
一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”?!爸袊鴫簟钡牡谝灰x,就是實現綜合國力進一步躍升。如今,我國經濟總量已躍居世界第二位,但人口多、發展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到2020年的宏偉目標,小康社會全面發展:經濟持續健康發展,國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番,科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升,進入創新型國家行列,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強。這一指標體系,構成了現階段“中國夢”的基本圖景。
二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”。黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,進而提升全社會的幸福指數。提升幸福指數是個復雜的系統工程,既要考慮物質因素,又要考慮非物質因素,從根本上講,就是要進一步提升社會和諧的水平。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數,將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會建設的重點,等等。這些和諧因素的充實,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環。
三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。中華文明是世界上唯一幾千年來不斷延續、傳承至今的文明,但要體現現代文明色彩,就必須超越數千年來創造的農耕文明形態。
黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態文明建設的“五位一體”,標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態文明全面發展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現,中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。
四是促進人全面發展的“價值特征”。《共產黨宣言》指出,共產黨人的最終目標是建立“每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件”的“聯合體”?!爸袊鴫簟本哂卸鄠€維度,而其價值維度就是要實現人的全面發展。黨的十八大明確把“促進人的全面發展”納入中國特色社會主義道路的內涵之中,并且強調,“不斷在實現發展成果由人民共享、促進人的全面發展上取得新成效?!边@標志著中國特色社會主義把實現人的自由全面發展作為終極價值追求,必將極大提升“中國夢”的吸引力、凝聚力和感召力。中國夢百姓的小康夢。習近平總書記說:中國夢歸根到底是人民的夢。他說,“實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福?!薄爸袊鴫羰敲褡宓膲簦彩敲總€中國人的夢?!?/p>
黨的十八大報告指出:回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史,展望中華民族充滿希望的未來,我們得出一個堅定的結論:全面建成小康社會,加快推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,必須堅定不移走中國特色社會主義道路。并強調指出:只要我們胸懷理想、堅定信念,不動搖、不懈怠、不折騰,頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗,就一定能在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,就一定能在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信!作為新時代新青年的我們應該深入家鄉基層,了解家鄉的發展變化,主動去開展社會調查活動。心系家鄉建設,為實現中國夢多做貢獻!
通過這次實踐活動的開展,我更加體會到了黨和國家對人民的愛護,以人為本,執政為民。我們要堅持共產黨的領導,在黨的正確領導下建設我們的美好家園,早日實現我們的中國夢!
寒假社會實踐活動報告篇二
今天再去福利院,有些孩子是之前見過的,孩子們都比較熱情。
看我們老大玩的多高興。到中午的時候,他在吃飯,因為他年齡相對來說算大的,所以福利院的工作人員,把飯給他后,他就可以自己吃了,不用像其他小朋友一樣喂著??粗罂诖罂诘某燥?,好開心。在他吃飯的時候,我們也忍不住想和他玩。
因為早上我們去的早,所以福利院工作的大姐姐還沒來得及給小美女扎辮子。給她們扎好頭發,她們就開始各自玩了。小朋友也是看眼緣的,這個小美女就比較喜歡和我們隊的帥哥呆坐在一起,她笑的好開心。這個小女孩是第一次見我們,但她性格很好,不怎么怕人,她喜歡你把他托起來,托的高高的,像我們小時候,爸爸陪我們玩的游戲,把我們扔起來再接著。看來小姑娘也喜歡飛翔的感覺,喜歡高高的感覺。
我們離開的時候,我對老大說拜拜,他給我拜拜手,我過去說親親我,結果他真在我嘴上親了下。我開心極了。能得到孩子們的喜歡,我們也很開心。有一個小朋友還對我們說明天來。
經過這些天短暫的相處,我們不想離開。我們更喜歡這些孩子了。可是天下沒有不散的宴席。我們還要去看老人們。我們不能一直陪著他們。
只希望孩子們天天開開心心的,有更多的人去關心他們,愛他們,陪伴他們。
這些孩子們真的喜歡有新朋友和他們玩,就像我們小時候一樣,喜歡看新的世界。孩子們日復一日的呆在一個環境中,他們需要更多新鮮的力量。
是每個人該深思的問題。有時候大人多想一步,孩子們就不會被拋棄,被留守。
孩子就是天使,孩子就是希望。愛天使,守希望。生活在繼續,公益將傳遞。
(四)今天我們去了社會實踐的第二站,許昌市老年公寓。很巧的是,我們去的時候看到了,我們學校的話劇團也在社會實踐。他們在為表演話劇。
是靠我們的體力來勞動。我們應該有思想。當然,勞動不分貴賤。我們應該向所有勞動工作者致敬。但我個人,或許更提倡用思想去勞動。長期的體力勞動對人的健康也不好。大熱的天,我們在沒有空調的屋子里打掃衛生。我們夠不到的地方,就讓我們去搬個床頭柜站上面。男生勞動的時候都特照顧女生。男生做完自己的手頭的活都會主動來幫我們女生,讓我們去屋子外面涼快一會。這就是我們的男生,新裝修的屋子里沒有水龍頭,我們都是用盆子里的水在擦東西。由于天真的很熱,才一會,我們就需要不停的擦汗。那是咸咸的味道。衣服也是了,到最后衣服估計會擰出水。臟兮兮的玻璃被大家猜的很干凈,大家心里是滿足和幸福。我捕捉到了他們的笑容。
最后的窗戶我們完全可以用來做鏡子,能映出人來。我還對著鏡子拍了一張。
在我們勞動的最后,因為天太熱,所以我們去室外找水龍頭,洗洗臉。那是室外他們洗菜的地方,旁邊是食堂。
這一次去老年公寓,真的感覺不太好?;蛟S這個老年公寓時間久了。雖然有一些新裝修的房子。但是,它做飯的地方看上去,我真的沒有吃飯的沖動。還有樓道里的味道也不太好聞。有些老人生活不能自理,但是工作人員如果清理的勤快,味道不會那么濃。院子里的娛樂運動設施也不太健全。
政府可以用籌集善款等方式,去幫助老年公寓,更好地改變一下環境,這樣老人才能更舒心。
在這個地方,我看到的都是中老年人,沒有年輕的力量,應該是老年人照顧老年人??墒怯捎诠ぷ魅藛T是老年人,我想無論在力氣還是什么上,年輕人可能更好些?;蛟S只是學護理專業的學生,畢業不愿意來這種地方呆著。
這就需要政府和年輕人的反思。如果,政府加大對老年公寓的投入,改善其環境,提供相對合適的工資,這樣不就有學生去了,這樣政府也促進了就業。
如果,年輕人自己的思想得到更好的提升,或許也會有更多的青年力量風險給老人。
最美不過夕陽紅。老人們辛辛苦苦忙碌一輩子,貢獻了一輩子,做兒女的不應該養著他們嗎。社會不應該更好地去服務他們嗎。
最近老年法進入了修訂的階段,其中特別增加了這樣的內容,對于那些獨居的老人,負責贍養老人的子女有義務經?;丶铱纯蠢先?。
這樣一個法律規定國際上來說是相當罕見的,但是我覺得它體現了中華民族的傳統的美德。另外從當前這個現實來講,這樣一個法律規定也是有必要的,最主要是把一種原來從道德上、從傳統上大家都會自覺去做的一些事情,現在把它給予一個法律的要求??墒沁@種做法我們不該深思嗎。
現在中國已經有超過1億的老人他們是空巢的,就是說他們不跟子女住在一塊。如果說老年人在經濟方面生活有困難,相應的會有地方上照顧,有小區的照顧,但是對于老人來說,最重要的還是精神上的慰藉,就是子女能夠經常陪著自己來看看自己。這樣一種要求絕對不過分,但是現在確實有一些子女他們就不能經常,甚至不回家去看。
如果這個老年法經過修訂以后它能夠正式成為法律條文,人們可以根據相關的法律條文起訴這些子女,基本上人們也不希望用法律要求子女去看父母,但是有了法律規定之后,他會成為對一些不孝敬父母的子女對他們是一種約束??墒怯心膫€父母會告自己的兒子。
所以,愛父母,多回家看看,也不要送他們去老年公寓。你也不想自己以后被兒子送進去。就現狀來說,中國的保障體系有待完善,老年公寓也不見得是老年人的天堂。你做的事情,你的兒子也在看著。言傳不及身教。
真心希望,我們更愛老人,社會也能給予更好的服務。
寒假社會實踐活動報告篇三
2010年寒假如期而至,我回到了久違的家鄉。離家這么久,第一次感受到家鄉是如此秀美,一時間,無限的親切與熱愛之情再次涌入到我的心田。
家鄉所處山區,巍峨而雄偉的群山矗立在她的周圍,酷似母親溫暖的雙手悉心地呵護著她的成長。家鄉以山為美,峻峭的大山下蘊含著大量的礦產資源且以含量豐富的鐵礦和錳礦立于鄰縣之首。
父親告訴我,現在山上的一家煉錳廠需要一批爐前工,讓我體驗一下,聽罷,我便欣然地答應了。雖然第一次去工廠,但我還是想借此機會體驗一下工人們的生活,更進一步了解社會,更尤為重要的是在實踐中增長一下自己的見識,鍛煉和培養自己,以便在畢業后能夠真正而迅速地融入到社會中。
起初的幾天,工人們習慣用莫名的眼神看著我,讓我不免有些陌生與疑惑。漸漸地,我開始嘗試著和幾位工人師傅打招呼,幾次下來,收到了很好的效果。我知道,盡管是幾句樸素的話語,但它卻承載了我對工人師傅們的尊重和重視。很快,他們把我這個臨時工當作了最好的朋友,也愿意同我溝通和交流。
爐前工的工作量很大且操作要領較多,每當我不知所措的時候,幾位工人總會主動上前不厭其煩地給我指導和幫助,在此,我真誠地感謝他們。工作之余我和工人們聊了起來,從他們樸素的話語中我認識到:社會是一個擁有眾多成員的大集體,而每位成員需要相互協作,理解和寬容;社會也不比家里,不管做什么都可以給予你庇護,人在社會,說話做事都有不少值得我去借鑒的地方。
工人是這個城市的締造者,他們以自己樸實的勞動,促成我們整個社會的發展與繁榮,實現著對社會的承諾。此刻,我想,作為新時代下的大學生,我們有責任和信心肩負起國家和人民交付予我們的使命。
在此之前,我只是偶爾聽父親講過一些關于爐前工的事情,如今,我親身經歷著他們每天都要重復的工作,體會到這不僅是一份力氣活,同時需要有足夠的韌性才能勝任。盡管如此,工人師傅們仍然認真負責把好每一關,確保生產過程的安全。
六天的寒假社會實踐活動圓滿結束了,回想起自己接受來自各方面的挑戰,同時了解到爐前工工作及生活的方方面面,讓我真正地理解了“吾生也有涯,而知也無涯”的深刻含義?,F在的我,可以滿懷信心地說:我的收獲遠大于所受的苦和累。
我很慶幸自己還是一名在校大學生,需要用知識和技能不斷地充實和完善自己,將來真正踏入社會才不至于不知所措。參加這次社會實踐活動,是我接觸社會的一小步,卻是引導我融入社會的一大步,我將終生受益。
寒假社會實踐活動報告篇四
青春奏和諧 實踐促發展
二、指導思想
本著認真落實科學發展觀,立志成才、服務社會的原則,注重將本次社會實踐與創先爭優相結合、與“挑戰杯”競賽相結合、與大學生創業工作相結合、與調查研究相結合,與助困工作相結合,著重發揮團支部的主導作用,依托專業優勢,充分發揮同學們的聰明才智,調動廣大學生的參與積極性,做到在實踐中奉獻,在奉獻中成才。
三、活動內容
2、社會實踐與“挑戰杯”競賽相結合。積極準備xx年“挑戰杯”課外學術科技作品競賽的準備工作,專題部署、精心指導參賽團隊做好寒假期間“挑戰杯”競賽相關工作。增強學生的感性認識和實踐經驗的積累,為挑戰杯作品的科學性提供數據支撐。所有上交作品的同學要結合作品內容,對于學術調研類作品要提前選好題目,充實調研環節,提高作品質量。
3、社會實踐與創業就業工作相結合。積極梳理現有創業類團隊,要利用寒假時間對于創業團隊進行規范,對創業項目進行論證調查,涉及到專業技術領域問題的要進一步學習和掌握,針對創業推廣的前景要進行詳細的市場調查做好論證工作,有條件的可以在寒假期間進行創業實踐工作。進一步加強“青春創業就業見習基地”建設,助推畢業生就業,組織廣大學生和用人單位進行接觸,規范基地管理,積極組織學生進站見習。要結合專業特點及實際情況,組織學生開展畢業生就業調研活動,鼓勵廣大學生結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計,通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習等就業實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關行業動態,了解社會對人才培養的具體要求,為將來的就業打下堅實基礎。
組織學生進行社會調查,調查要貼近實際、貼近生活、貼近群眾,每名學生要寫出詳實具體、內容深入、針對性強的調查報告,能夠反映城鎮、農村物質文明、政治文明、精神文明建設在黨帶領下取得的實效。做好“志愿服務進基層”調查活動,每個同學根據地區的不同進行調查。(表附后)
5、組織開展“愛心同行”送溫暖專項活動,重點做好以下五類困難群體送溫暖工作。
(1)開展“愛心與農民同行”活動。要引導學生利用寒假返鄉機會,積極開展“三下鄉”社會實踐活動,通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座、開展形式多樣的科技傳播和普及活動、向農民送春聯和年畫等形式,將校園文化送到農村,引導農村青年學文化、長知識,營造歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍,豐富群眾生活。
(2)開展“愛心與少年兒童同行”活動。積極參與各級地方團組織開展的 “城市少年兒童與進城務工人員子女手拉手”、“手拉手關愛行動”等活動。要充分發揮大學生的優勢,主動關心關愛進城務工人員子女和農村留守未成年人,通過提供寒假期間免費或優惠培訓機會、組織捐贈書籍、文具、御寒新衣等學習、生活用品等方式為他們獻出愛心。
(3)開展“愛心與下崗失業青年同行”活動。對于下崗失業青年,要主動深入到各級青年文明號集體和爭創集體中去,積極參與他們開展的與特困、下崗青工“一助一”行動,通過打一個電話、進一次家門、送一些物品、解決一點問題,切實為下崗青工提供生活照顧、醫療保健、子女家教等服務。
(4)開展“愛心與社區困難群體、進城務工青年、殘疾青年、城市低保家庭子女等弱勢群體同行”活動。要充分發揮青年志愿者作用,以助困、助老、助殘為重點,開展以送日常生活必需品、幫助照料日常生活、幫助開展文娛活動、幫助整理居住環境、幫助促進身體健康為主要內容的“社區志愿服務幫困”活動。
(5)開展“愛心與青年英模同行”活動。要教育引導廣大學生對在革命、建設及改革各個時期作出突出貢獻、受到表彰的青年英模開展慰問活動。尤其是對長期患病、生活困難的老英模,要積極開展志愿服務和結對幫扶,為改善他們的日常生活和豐富精神文化需求提供切實幫助,讓他們充分感受到當代大學生的良好品德,同時也讓更多的青年學生走近英模、學習英模。
四、活動要求
1、突出重點,形成特色。各班級團支部要抓好重點活動和重點服務項目,精心確定活動的形式和內容,突出重點,形成自己的特色,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
2、保障安全,嚴防意外。各班級團支部要高度重視學生的安全教育工作,認真做好活動期間的安全和紀律教育,切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。
3、加強宣傳,及時報道。要積極主動地在各種媒體上報道社會實踐活動情況,宣傳社會實踐活動過程中涌現出來的先進典型,為大學生社會實踐營造良好社會輿論氛圍和校園氛圍。
5、畢業班調查報告成績不合格者,開學一周內補交一份送交所批閱的老師重新批閱,由批閱老師向教務提交學生的最終成績。
6、將學生的社會實踐情況直接與創新學分和綜合測評掛鉤,建立健全動態監測機制,暢通信息渠道,加強信息反饋。
7、加強宣傳,確保安全。要注重活動實效,積極主動地在各級媒體宣傳報道我校社會實踐活動的相關情況,大力宣傳活動中涌現出的先進典型,為廣大學生營造良好的校園氛圍和社會輿論氛圍。同時要高度重視學生的安全工作,認真做好活動期間的安全和紀律教育,切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。
8、客觀真實,形式規范。通過實踐和調查,要求團員青年積極探索思考,完成能客觀真實反映實踐內容的社會實踐調查報告(不少于3000字)。開學后各團支部上交10份優秀報告上交團總支進行總評,將對優秀調查報告予以表彰,優秀團支部將在推優入黨和紅旗團支部考核中加分。
寒假社會實踐活動報告篇五
xx年的時光就如白駒過隙,稍縱即逝。轉眼間,我們的寒假社會實踐活動就要告一段落了,但是我卻有了很重要的感受。
我們的寒假社會實踐活動,是我們學校組織的,在這個寒假里,我們的寒假實踐活動也是比較的多的。我們的主要任務是:幫父母打掃家庭,幫爸爸媽媽整理家里。我是第一次參加這種實踐活動,所以我很早就想到了這個。
我們要是能夠參加這次活動,我們一定要積極參加。因為我知道我們的這次假期實踐很有意義,所以我們決定去參加這個實踐。所以我們要提前去了解父母的工作。因為我知道父母在工作中的辛苦,所以我們也要積極的為父母排憂解難。
雖然我們只參加了這個活動,但是我們卻有所了解我們的父母的辛苦,所以我們還是要積極的參加這個社會實踐活動。我們要去了解我們的父母。因為我們要去了解他們的辛苦。所以我們要積極的參加這個活動。這個活動不僅鍛煉了我們的能力,也鍛煉了我們的心性。我很榮幸也很感謝我們父母的辛苦。
這個寒假我們的活動很多,我們要去參與的人也都是很多的。但是我們也很有意義,我們要去做好這件事情。我們要做好這件事情,所以我們要去做好這件事。我們要去了解我們的父母。所以我們要去了解我們的父母。這個活動我們要去做好。
這次我們去參加了這個活動,所以我們的實踐也是很有意義的。在這次活動里,我們也學到了很多。在這次實踐過程中,我的能力是有所提高的,所以我也是很開心的。因為我們有很多的人幫助過父母,所以我們都是有所進步的。
這個假期我們也是積極的參加了這個實踐活動,我也收獲不少。我也學會了怎么去處理一些事情,怎么去讓自己在寒假中變得更加的堅強。
寒假社會實踐活動報告篇六
社會的發展對大學生社會實踐提出了更高要求。要不斷提高對大學生社會實踐的認識。下面小編就和大家分享
寒假社會實踐報告
,來欣賞一下吧。寒假時間比較短,然而,對時間的合理安排和對自身的合理調整,卻足以讓我認識到;寒假除了和親友團聚,還有更為豐富多彩的內容。
工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習中,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認識到了辦公室生活的優點和一定的局限性。當剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產的人都在一個辦公室里辦公,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的多余,我開始看找些事情干一下。然而除了打打掃掃,似乎看不出來有什么可以讓我插手的地方。但是,隨著時間的推移,我終于發現了可以讓我有一定作用的地方了。雖然如此,但是從現在看來,我并沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次
工作總結
會議,我于是對公司的運轉還是有了一定的了解。如下是我在這次社會實踐中總結出來的經驗。
三 工作要有遠見。 每個做出了
工作報告
的人,他們的報表或長或短,但是,有一個不容置喙的現象就是,他們都深深的分析著自己的工作,得與失,還有對未來工作的設想和預期,這些讓他們的工作報表———至少在我看來——有著很明顯的遠見性。據我所知,這家公司有員工參股,盡管他看起來更像一家合伙制的企業。每個人都很明白他們的職責,也把公司的未來前途看得很清楚,因此我想,這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平坦。總之,在這次社會實踐中,我學到了很多知識,這些知識也將會對我以后的學習樹立起明確的目標,伴我向前進步。
一摘要
此次寒假社會實踐是在一個商場進行的,我在商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點的促銷員。在為期一個月的實踐中,我充分鍛煉了自己的才干,增長了見識,自己的惰性也得到了消除。在與前來購物的顧客的面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質和各方面的能力也得到了直接有效的鍛煉和培養。這一個月的職業生活還豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經驗和認識,加深了對社會的了解,并收獲了不少各領域的心得和體會。
二正文
步入大學殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,然而,這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家里通過看電視,上網等方式一點一點地荒廢掉,但是這一次不同,我已經是成年人了,我已經是一名大學生了,大學的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。
我的求職過程并不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒有經過面試就可以順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續后我便開始了自己的第一個職業過程。促銷員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是負責好自己所負責的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產品,介紹產品,并負責打包、打秤等,力求銷量更多。
這是一份與我所學的數學專業可以說沒有多大聯系的工作,雖然可能不能得到在自己專業上的很好的鍛煉,但是對于我這個毫無一點工作經驗,一個初出茅廬的大學沒畢業的學生來說,一天工作8小時,60元一天,如果春節前加班多兩三個小時還可以有85元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛煉的好機會,所以我并沒有放棄,決心做下去。起初工作并不忙,只是我是新人,對所在的工作環境和內容并不熟悉熟練。我開始并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的程度,通過向其他老員工同事對比我才發現我和她們定義的程度不同,她們把貨上得比我上的滿,于是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事及時地發現了,不然就會產生極不好的后果。
這份工還有一個我認為非常有趣的任務就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場一樓的所有的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點,每種都有不同的價格,比如糖果就有好幾個品名的,每種品名又不一樣的價格,每一位顧客選購的商品又不同,要為這么多顧客打秤似乎是非常復雜的一件事。當我第一天來到打秤臺前,看著別的員工熟練地打著秤,一袋又一袋商品被她熟練地打出來了,我忍不住發自內心地贊嘆她們,經過觀察我發現有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個6位數的條碼對應一種商品,商場這么多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別說記住這些條碼了,頓時我就覺得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議說不打秤了。
可是后來我想,盡管我歲數都比那些老員工小,工作閱歷和經驗都比她們少,但是我跟她們領同樣的工資,甚至都比他們當中好多人的工資要高(短期的工資會高一些),怎么可能不打秤呢,再說我是一個大學生,比她們的學歷都高,如果這樣做就必定會讓人覺得大學生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個鍛煉自己識記能力、反應能力和學習能力的好機會,于是我決定要打秤。我就從辨認商品開始,逛遍所有的散裝商品,這樣有助于當顧客拿來不同的商品時我可以反應出該商品的品名,接著就要記住商品名在秤上的位置,其實掌握了這兩點就可以打秤了,但是如果要做到效率高以至于當顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標在秤上的商品的條碼,通過熟悉我發現了條碼的規律,那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數,這樣就可以以牌子的系列為單位,記起來就容易得多了,通過慢慢地鍛煉我已經可以記住所有的條碼,打起秤來也很熟練了,甚至在雙休日和春節前等人多的情況都可以應付過來了。在打秤的過程中我確實收獲了很多,比如在人非常多時,十幾個顧客圍著一臺秤足以令人忙不過來,這時心里就會有壓力,既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛煉了我遇事的態度,磨練了我沉穩冷靜的性格提高了自己對突發事件的應變能力,改變了自己急躁的性情。
嚴霜凍結了整個世界,想把一切都包進它瑟瑟的白色的外衣. 寒冷的風肆意的鉆進人們的身體,。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,帶來一份額外的收入,好幫爸爸媽媽買點什么東西。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的黑色絨帽,騎著我的腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,我想一天拿35塊錢,其實目標也很低,不是嗎?可是,在所有我能干的招聘單位中沒有這樣的紅利.我打聽了其他同學,他們也都是如此.每天20塊錢,干9個小時,天天勞累,時時想休息,可是休息時間很少.簡直是可憐呀.
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板就讓我來做傳菜員。每天25塊錢.第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,在家從來沒有這么苦.就算農忙,我也沒有這么累.可現在只能端端盤子,一天到晚都得端盤子.在加上我們傳菜部的負責人是個多嘴的老大媽,整天念叨,叫你干這干那.
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,腰是酸的,腿是麻蘇蘇的,眼皮是黑色的.反正很累很累.
說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實,聽了他對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點書本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
我覺得的這次實踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對我說金玉良言,真心的關心我.我知足了.
我總是很想在生活中尋找自己的位置,尋找實現自己價值的方式,于是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”,可能因為這是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。
當我們自信滿滿地踏上這條鮮艷的五彩之路的時候,戰斗的號角才剛剛吹響。從開始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措,再到試圖放棄退縮,直到艱辛的堅持,當我們的銳氣被磨減的時候,當我們備受冷落的時候,當我們的付出得不到應有的回報的時候,當我們的驕傲被踩碎的時候,當我們面對突如其來的未知的與想象中迥然不同的社會的時候,我們突然發現自己是何等的渺小與脆弱!第一次“上班”,第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發抖卻不能離開,第一次被人呼來呵去地指揮做事情,第一次體會到工作的艱辛,第一次領工資,我突然發現社會的復雜和生存的不易。
寒假時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐.這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
寒假社會實踐活動報告篇七
實踐時間:xx年12月3號
實踐內容:財務室一日義務工作
實踐目的:通過實踐過程,掌握工作的技巧,提高自己的實踐能力和工作水平,使自己得到鍛煉,使自己得到提升,寒假社會實踐報告實習感悟。
假期來臨,歡喜迎來了新的一年,要讓自己成長,讓自己踏上社會,學會生活,懂得生活,社會實踐報告《寒假社會實踐報告實習感悟》。親身體驗了一番,第一次體驗了社會實踐的感覺,雖然只是義務幫幫忙,但也頗有感觸。在這次實踐中我學到了書本學不到的知識,讓我體會到工作沒有那么容易,但是也沒有那么艱難,關鍵在于用心去做。
12月3號這一天,早早來到財務辦公室,接到熱心阿姨分配的任務后,我開始忙碌起來,阿姨拿來一堆資料要我整理,好奇心只有那么幾分鐘,有點煩這么多資料了,看著眼花繚亂,居然分錯了,馬虎的我做了一堆無用功,不好意思請教了阿姨,用標簽分類了,才沒有出錯,就是再努力我的速度慢??!才弄好一半就三點了,趕上阿姨有個會,就把我留在辦公室當接線員。
原本以為這是一件很簡單的事,沒想到一接陌生人電話居然結巴了,好不容易搞定了一通電話,又來了,不過越來越淡定了,沒那么緊張了。一天說長不長,說短不短,最開心的是得到了阿姨的認可,只不過阿姨說我臉皮還太薄了,還需要鍛煉??!她說這只是開始,要我學會適應。
當了一天助理,還蠻有意思的,就是我還不善于溝通,太容易緊張了,和身邊的人相處并沒有發現這些問題,看來還要懂得與人交流,人際交往很重要。
一次社會實踐讓我發現自己的不足還有很多很多,需要改善的也有很多很多,實踐重于理論,多多實踐才能積累經驗,這次實踐令我深有感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一筆寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
寒假社會實踐活動報告篇八
馬上就要放寒假了,你會想要在寒假來自社會實踐活動嗎?下面小編就和大家分享
寒假社會實踐報告
,來欣賞一下吧。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
?這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
社會實踐職業:業務員。
由于經濟原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:
第一,服務態度至關重要。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。
白駒過隙,時光荏苒。轉眼間我已經步入大學一年半了,在大學中,一直在強調要注重實踐,可見在注重素質教育的今天,假期社會實踐已經成為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,其一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。 學校是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗一下社會,感受一下生活,也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒有找到,于是在父母的聯系下,我在一位親戚家找到了工作。
我在一個親戚開的手機配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。每一天都很有意義,早上七點到店里開始點貨,把新進來的產品都擺放一下,客人進來要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的時候,要清點一下賣出去的貨物產品,記下來,告訴店主,第二天還要進貨,客人買了東西要退換的時候,一定要問清緣由,以便我們向廠家退貨。有的時候會有點累,但是很充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,雖然我不是學電腦專業的,但技不壓身呀!社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。剛開始我很是不適應,連歡迎光臨都說不出口,但以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的是假貨,要退,我當時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,雖然是大學生但是還沒有畢業,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
寒假社會實踐活動報告篇九
為了認真貫徹落實__在
2.小探特色民居——“地坑院”
__年__月__日,我隨著大伯一同前往河南省三門峽市陜縣廟上村的趙伯伯家里探望,公交車經過半個小時到達陜縣張村,又經過20分鐘的步行到達廟上村趙伯伯家。而趙家的平房正好坐落在一片天井院落群旁邊,這片院落由于其典型性而成為正在開發建設中的“天井窯院旅游度假村”。
在熱情好客的趙娘娘的帶領下,我們對天井窯院進行了參觀和了解。
在這里,人們又句話叫“進村不見房,聞聲不見人”,只見從東到西長達近半里的院落群完全在地面之下,實在使人嘆為觀止。經介紹,這種民居又叫做“地坑院”,顧名思義就是在地上挖出洞穴作為住宅,這種住宅冬暖夏涼,是老百姓根據當地的氣候條件,特別是干旱少雨的情況和土質狀況創造出來的一種具有地方特色的居住形式,表現出先民們的智慧。
正當我疑惑如何進入地坑院時,趙娘娘將我們帶到地坑院旁的一處通向地下的階梯斜坡入口處,一時間感覺很有即將進入古墓的感覺,跟隨她進入“地下”,而一出通道,整個天井院的整體面貌就呈現在我的面前。站在窯底,向上望去大約距離地面6至7米,天井是一個四方形的深坑,在坑的四壁有8到12孔窯洞居住,有的窯還挖有小拐窯,用于儲藏柴草,蔬菜等雜物,以增加使用面積,窯里用土壘成火炕供人休息。在通道一旁有一口水井,供人們飲水。院中栽有高大的樹木。窯院除人住外,有單獨的窯洞做廚房,雞舍,和廁所。走進窯洞,真正的感受到這里的冬暖夏涼,而且它的隔音效果極好。窯內安裝電視,接受性能良好。經過介紹我們得知這種民居經過幾百年的已經在先民們的努力下形成了完整的科學系統,尤其在排水等涉及生活的各個方面都展現了人民的智慧。這種民居所具有的堅固耐用,節省資金,冬暖夏涼,擋風隔音,防震抗震等特點使得其深受喜愛,延續至今。
當我們要上到地面以便下到另一個窯院去的時候,趙娘娘卻把我們帶進了這孔天井的一個門洞去,進去之后才發現原來這是通向另一個院子的通道,一直往前走,我才發現這幾十個地下民窯原來是完全相連的,不出地面就可以從最東頭走幾里的路到達最西頭,真是嘆為觀止,頗有地下宮殿的氣勢。
隨著經濟的發展和人們對文化遺產的了解,這種獨特的民居形式逐漸被開發出來,在當地逐漸開始成為一種旅游資源,廟上村我們所參觀的這一組窯院群就是正在建設中的“旅游度假村”,尤其在夏天的時候吸引了大批的游客前來。
3.由“度假村經濟”看當地旅游方興未艾
在我們所參觀的窯院群中已經可以窺見這里的旅游項目的發展進程。我們進入一間為游客準備的房間,里面已經置備了新的家具,沙發,床鋪,以及電腦,這樣的屋子又有天然的“空調”,堪比旅館的標準間。在天井院上面露天的地方,整齊的放置著十臺嶄新太陽能熱水器,十分完備。其他的各個屋內也用人偶和照片等多種形式展現當地的民俗和傳統,還有高超的剪紙藝術。
寒假社會實踐活動報告篇十
小學寒假社會實踐報告【一】
一個學期的學習暫時告一段落,同學們可以過個愉快的寒假了。同學們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經歷,細致調查,發現同學們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假里的學習、實踐活動、鍛煉身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執行,什么時候做作業,什么時候錘煉身體,什么時候起床、睡覺,都很有規律,這樣,他們的寒假生活非常充實,既學到了知識,又參與了各項活動,還錘煉了身體,收獲很大。可是,大多數同學的寒假過得并不理想,我在調查中發現,主要存在以下問題:
一、作息沒規律。許多同學認為反正不用上學,晚點起床也沒什么關系,天天睡到九、十點,有的甚至整個上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產生了惡性循環,嚴重影響了身體健康。
二、放松學習。有些同學認為寒假主要是玩的,于是把學習拋到腦后,沒有很好地利用時間復習知識,閱讀書籍。至于老師布置的作業,那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,一開始作業少做些沒關系,過一天是一天,當這種惰性慢慢發展起來,作業越積越多,寒假過了一大半后拿起作業本一看,“啊!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補作業,作業質量當然不高;還有些同學是“急性子”,總想著快點把作業做好,然后就可以放放心心地去玩,作業很快就做好了,質量也是令人大跌眼鏡。
三、
生活單調。部分同學的寒假生活不是做學校布置的作業,就是看電視、玩游戲,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動、開闊眼界,錘煉自己的機會。怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關心少年兒童,利用社會資源,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!
小學寒假社會實踐報告【二】
今天的天氣格外寒冷,但同學們還是義無反顧的來到福利院看望老人,每個人的手里都拿著禮物,準備送給這里的每位老人,并帶去新年的祝福。
這一次,我們只探望了兩位孤寡老人,兩位老爺爺都是沒有子女的人。兩位老人已經在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那里的,沒有至親的關懷。他們是多么的無助啊,當我第一眼看見他們時,他們都靜靜地坐在電視機前看著電視,在談論著什么。想到這,我不禁回想起了自己的父母,他們日夜操勞,只為為我們營造一個幸福的家庭。不禁的在想自己惹家長生氣的情景,不禁的暢想未來自己,我以后會不會想他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開始我一定要好好的對自己的父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。
這次活動,我明白了許多,我懂得了怎樣付出愛,怎樣得到愛,作為21世紀的接班人,我們應該關懷那些孤寡老人,讓他們擁有一個大的家庭,因為是他們的勞動,使我們擁有了現在的一切,希望有更多的人加入起來,讓愛充滿世界。
寒假社會實踐活動報告篇十一
作為一名大學生,對繽紛多彩的大學日子充溢了獵奇。在大學的第一個寒假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找作業,自己上班,自己實踐,全部都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被他人保護著,我要獨立。這是一種訓練,對我來講,實踐的時機真的是很可貴。在我國的教育里,咱們學的都是理論常識,真實用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習辦法。并且能在社會上實踐所學,這才是教育的意圖。
這次實踐是在飯館做服務員,主要內容有刷盤子、點菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開端作業時,居然連簡略的刷碗拖地都做欠好。好在這兒的人都很好,漸漸教,我也算謙虛請教,經過幾天的學習,我漸漸習氣了。作業的確很累,每天九點開端上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要檢查菜的姿態,刷碗。
不過在這兒仍是很快樂的。首要,這兒有一幫和我同齡的年輕人,咱們在一起作業,沒事時還能夠聊會天,咱們共處的很好。其次,在這兒我也算觸摸過一些人,五花八門,和他們打交道也很訓練人啊。還有,咱們這兒有一位好老板。這次實踐,我僅僅想觸摸一下人們口中總說到的社會,總說大學生觸摸不到社會,我想自己領會一下社會究竟是什么姿態,一個月下來,仍是有所收成。
在社會上要長于與他人交流。經過這一個月的實踐作業讓我知道許多的人,也讓我了解到與他人交流好,這門技能是需求長時間的操練的。曾經,我與他人對話時不會見機行事,總是想說什么就說,說話時從不留意他人的主意,這是很讓他人厭煩的。人在社會中都會融入社會這個集體中,人與人之間合力去干事,使其干事的過程中愈加和諧,更事半功倍。他人給你的定見,你要聽取,耐性、謙虛地承受。
在社會上作業要有自傲。我剛作業時,總以為自己什么都做欠好,就養成了虛懷若谷的習氣,干什么都問候,一開端咱們還有耐性。但是當我漸漸了解后,仍是改不了這個習氣,咱們有點煩了。后來,搭檔說“你能不能有點自傲,自己作主啊”,我才意識到,這是缺少自傲的體現。在往后的作業中我盡量自己作主,讓自己有點自傲。不管你往后做什么作業,肯定會又要自己做主的時分,所以,自傲一點,自己作主。
作業中也充溢學習的時機。像我在飯館作業,那的廚師很好,我站在周圍,他還教我炒菜呢。盡管學生不是太好,但也仍是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也常常和搭檔說咱們學的東西,評論咱們都看過的書,很有意思。其實,日子中,作業中,處處都是學習的時機,只需肯捉住,不一定要在校園學習。
最終,很快樂能有這個實踐的時機,盡管僅僅短短的一個月,但我覺得挺充分的,至少讓我的寒假過得有意義。在往后我要參與更多的社會實踐,訓練自己的一起讓自己知道得更多,使自己未踏入社會就已領會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面臨的問題。
寒假社會實踐活動報告篇十二
實踐內容:在上一次的社會實踐中,我就已經在此單位工作。想鍛煉一下自己并且也能有點收入。于是,我這一假期很榮幸的再次在此單位工作。我的工作不僅教初一到初三的數學班。而且,每天至少要給一個學生做學習計劃。包括和學生家長溝通如何管理孩子。也可以說我一天的時間安排的滿滿的。我每天的8點開始上初一的數學,9點半下課休息。11點20開始上初二數學連著上初三數學一直上到2點20。閑下的時間就打電話和學生家長預約時間給學生做學習計劃。最開始的幾天講完課。晚上時嗓子很不舒服。吃過藥就好多了。由于,一定的教學經驗。在課上我運用自如,偶爾和同學開兩句玩笑,緩和緩和氣氛。在我看來初二班很輕松,學生們學習都很好,也很聽話,認真完成作業。但初三班讓我很頭疼,學生的基礎本來就很差,有的我以前教過,我教育他們時,竟然不怕我。還有的,搞小聰明,認為自己會了就不聽課,雖然我提問的問題他都會。根據這種情況我找他們單獨談了談。并且根據他們喜歡做題來看。我講完課后,最主要的就是讓他們到黑板上做題。用了這種方法后,他們的學習興趣有了很大的提高。在結束教學時,我們也組織了一次考試學生們的成績也有所提高。這使我很欣慰。
我的性格使我能夠和同學生們很好的溝通。在經過一周的輔導后,我對學生們的學習情況也有很深的了解,這時上課也非常的輕松。但是,也有不明白的。不太明白的就看下講解。我很用心地去教,學生們聽得也很認真。練習題同樣做的也很認真。但并不是一切都很順利,我記得有一節課,快要下課的時候,兩個小女孩不回答問題了,仔細一觀察原來兩人生氣呢,當時我就著急了,開始勸她們但是怎么都不好。幸好一會就下課了。之后,在上課的早上,我發現兩個小姐妹像什么都沒有發生似的。說說笑笑來上課。最讓我高興的是,又一次兩個女孩問我:“老師你下次假期還能來嗎?我倆喜歡聽你的課。因為你在給我們上課時,和我們有眼神交流?!碑敃r我真的好感動,這說明我的付出得到了肯定。
實踐過程:
首先,上課之前認真的備課。根據學生的需要將課程進度分出來。一共是26節,每一節用根據教科書我們買了相對應的練習冊“5+3”。這樣,每天除了看書之外還要先把練習冊上的題做一遍。
其次,課前提問。每次上課之前我都會針對上節課的內容進行提問。能夠使內容記得牢靠。沒有記住的同學,我都會很委婉的罰他寫兩遍,都得同學都笑了。當然5分鐘就寫完了。這樣,即緩和課堂氣氛,又記住了知識。
再次,講授新課。學生們聽的都很認真,偶爾有愛搗亂的男孩子不聽課。我便總是提問他,提醒他認真聽講。我發現現在的孩子真的挺聰明的,在我的引導下,我還沒有把知識點點明,他們就已經自己總結出來了。這樣我感覺給他們上挺輕松。最后,做練習。有時間的情況下,就找同學上黑板做。沒時間找同學說下答案,然后我來講解。有的學生還不清楚學習的方向,因此,針對這個我又有了給學生做學習計劃的工作。這個相對于給他們補課輕松了些,只要根據同學的學習情況制定相對應的學習計劃。并且,隔一星期都會有考察。但最重要的就是學生的心理輔導。一般來做學習計劃的學生都是不喜歡學習的。這就要抓住他們的心理特點了。還好,我做學習計劃的學生成績有所提高。我很是欣慰。實踐的感想和體會:
第一,從事教學工作需要“專心(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。我找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎么教”也毫不敢馬虎,。我想是我的認真感染著他們,所以他們也是那么的集中精力。所謂有付出就有收獲嘛。
第二,從事教學工作需要“耐心”:面對不同基礎的學生,他們敏感,問題也較多。我們我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的問題要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。
第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。
第四,我通過這次為時四周的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。