每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大蒜觀察日記四年級篇一

今天上午，上了開學第一節綜合實踐課，上個學期我種的水仙，花開的非常漂亮，開的.又多，枝葉又很茂盛，這個學期我要種大蒜，再創輝煌。一切都寄托在這棵大蒜身上了。加油吧！

3月11日 星期四 晴

今天雖然沒上綜合實踐課，但我仍要觀察他一下，他的根部長出了許多須根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也發出一點小綠芽。

3月25日 星期五 晴

一個多星期沒寫觀察日記了，可以說我懶，但是我每天都要看他，把他一星期的變化綜合起來記下來。 一個生命是多么的脆弱、多么的寶貴。他死了，根爛了，可能我太得意忘形了。明天，我要重新種一棵，可別讓這次的再死了。

3月30日 星期三 晴

明天又要上綜合實踐課了，我的大蒜還一直沒有動靜，唉！都怪我太粗心，沒好好照顧，比賽時間快到了，我真后悔。這次肯定又評不上。大蒜啊大蒜快長吧，都怪我，以后一定好好照顧你，不要讓我失望了！

大蒜觀察日記四年級篇二

今天老師叫我們種大蒜。放學以后，我問了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜，把它掰開，再一瓣一瓣地剝皮，舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來。又拿了一個小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈，最后往小盆里加一些清水，放到陽臺上，讓它們見陽光。

今天我一大早起來，就看見大蒜的頭部每瓣都長出了白色的小須子。下午放學回來，我又發現有三瓣大蒜的尾部長出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。

今天我放學回來看見又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開了小口，四周是紫色的，小口里面是綠色的，估計明天就會長出嫩芽了。為什么還有幾個沒裂開小口呢？舅老爺告訴我，是它們頭部的須子長得太少了，等到須子長多了，就會長出嫩芽了。前幾天長出的嫩芽，最高的已經有4厘米了，其它的也有3厘米高了。

今天我真高興，我種的大蒜大部分都長出來了，只有幾瓣還沒長出芽來。為什么呢？我讓舅老爺來看，他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好，芽出的會慢一些。如果過幾天還有出不來的，就不要了。我這才明白，大蒜也和人一樣，有身體好的，也有身體不好的。

今天早上，我發現大蒜苗長得慢了，用尺一量，還和前天一樣高。有的頂尖變黃了，我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說：“別著急，植物生長都有個過程，用水栽會慢一些，如果用沙土栽就快很多。”

今天，我起床看見大蒜最長的有15厘米了，而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽了。我摸了蒜瓣發現它空了，覺得很奇怪。就去問媽媽，媽媽說：“它們的營養都被長出來的芽吸收了。”我覺得真神奇。

大蒜觀察日記四年級篇三

國慶假期將至，老師讓我們利用這個長假種大蒜，并記錄它的成長歷程。

第二天，我早早地起了床，向媽媽請教怎么種大蒜，她告訴我先把大蒜的“外衣”剝了，然后找一個大花盆，里面裝滿營養土，再把大蒜插進去，澆上一些水，這樣大蒜就種好了。正當我按照媽媽說的方法把大蒜準備放進去時，我腦子里出現了一個疑問：大蒜的哪邊是頭、哪邊是根部呢？這時，媽媽走過來為我解開了疑惑：“尖尖的是頭，把它朝上插進盆里，澆上一些水就可以了。”

過了幾天，我吃完午飯，來到種大蒜“基地”，先澆了些水，然后看看大蒜有沒有長大，乍一看，怎么一點兒也沒有變化？我很著急，心想：大蒜都睡了好幾天了，怎么還不長大？怎么回事？我在焦急中繼續等待著。

一個清朗的早晨，我又來看望我的小蒜頭。呀！蒜頭上居然冒出了一點兒白色的嫩芽，那又白又嫩的小芽，好像剛生下的小寶寶，可愛極了。

又過了幾天，我驚奇地發現大蒜頭上的嫩芽不再那么小，變成了綠色的小葉片了，有的直直的，像亭亭玉立的小姑娘；有的在兩片葉子中間又長出了一片小葉子，像一家人快樂地生活著。

看著大蒜一天天地長大，我特別高興，心想：等它們長大了，我就可以讓媽媽做我最喜歡吃的大蒜炒五花肉了，想想都垂涎三尺了。

這次的觀察任務雖然很簡單，卻足以讓我感受到了，我們要像法布爾爺爺那樣，耐心、細致地觀察才會有收獲！

大蒜觀察日記四年級篇四

一天，老師交代我們寫觀察日記，一回家，我就跟媽媽說:“媽媽，老師叫我們寫觀察日記，我們種什么呢?”“好!讓我們一起來種蒜苗吧!”媽媽說。

一天，我在陽臺上玩，不經意間發現白色的大蒜已經露出了一點綠色的嫩芽，我用手一摸，軟乎乎的，大蒜發芽啦，我興高采烈地跑到媽媽那里告訴她:“媽媽我們的蒜苗已經長出芽兒了。”媽媽說：“哪你必須要好好的保護它們，不要用力按壓它。”

過了一段時間，我的蒜苗已經長到十幾厘米高了，綠油油的葉子，一片生機勃勃的景象。

又過了幾天，我用尺子量了一下，大蒜竟然長到了二十幾厘米，媽媽說：“現在已經可以吃了。”好有成就感啊!

種大蒜讓我明白了做事不僅要有細心還要有愛心和責任心。

大蒜觀察日記四年級篇五

第一天，老師要我們種水培大蒜，我一回家就用了一個小碗種水培大蒜。剛種下的大蒜沒有多少變化。

10月12日星期二陰

第二天大蒜長出了小細須，媽媽說：“這是大蒜的小根。”我聽了很高興，大蒜一點一點長大了。

10月13日星期三晴

第三天大蒜長出了小芽好可愛，當我想到很快就有源源不斷的蒜芽吃了，我很開心。我的大蒜長地可快了，我的大蒜慢慢變胖了，喝的水也更多了，我開始換水了，因為水太臟了。這天夜里我發現我的大蒜又長大了。

10月14日星期四晴

第四天，我的大蒜長得好大了，大蒜的小芽快8厘米了，媽媽說再長幾天就可以吃了。我特別高興，大蒜的根也變多變粗了，根像胡子一樣，我的大蒜像山羊爺爺了，顏色是粉色的，因為我沒有剝皮。大蒜現在喝的水越來越多了。它的肚子像生了寶寶一樣。

大蒜觀察日記四年級篇六

今天，老師給我們布置了一項細心觀察的作業，我要觀察的是”水培大蒜”。

9月15日星期六晴

我先拿了一個潔白的碗倒了一盆水。大蒜里邊像穿了一件紫色的外衣，外皮是白色的，大蒜就像圓圓的小包子，我發現大蒜的蒜瓣像月芽，蒜瓣緊緊地抱在一起，扒掉外皮的大蒜非常刺鼻。一頭一頭的大蒜非常可愛。

9月16日星期日晴

今天早上，我發現大蒜的衣服被長胖的蒜瓣撐開了，底部長了白胡須，我聽媽媽說白胡須能吸收水份讓它長大。我又發現大蒜頂部長出了嫩綠的嫩芽，尖尖的，聞起來味就更大了。

9月17日星期一晴

今天中午，回到家我發現大蒜的蒜瓣又變大了，芽長高到了6—8厘米，又細又直。我把大蒜放在陽光下翠綠翠綠的，非常好看。它每天都會喝非常多的水，所以我每天給它加水，我說：”你快點長高吧！”它的芽長得那么快，好像著急看窗外美麗的風景呢！

9月18日星期二晴

今天晚上，我發現蒜苗有的又高又直，有的低垂著頭，還有的向四周伸展，大蒜不像以前又矮又胖，而像亭亭玉立的水仙花。它的須子又變長了，像鋪了一個白墊子。蒜瓣分開了，在我的呵護下它終于長大了。

9月19日星期三晴

我放學回到了家，蒜苗像小草一樣茂盛，最長的有20多厘米了。我用手一捏，大蒜的蒜瓣變成空的了，大蒜芽的營養是由它提供的，看著我自己種的蒜我激動萬分。

晚上，媽媽用我種的蒜苗炒肉，我品嘗著自己勞動的果實，開心極了。

大蒜觀察日記四年級篇七

9月16日星期六晴。

今天，我要把蒜瓣種到水里。首先我把那看著像白色小燈籠的大蒜分成十幾個蒜瓣。再給每個蒜瓣都脫下了兩件漂亮的、薄薄的“衣服”。這時我發現，它們有的“胖”，有的“瘦”，一個稍微有點胖的蒜瓣頭上，本來就帶著一個嫩綠的、1厘米高的小芽。最后，我用竹簽給它們穿成一圈，放在裝著水的盤子里。我對它們說：“希望你們快快成長。”

9月17日星期日陰。

今天，我發現所有的蒜瓣底下，都長出了兩厘米長的、白色的“小胡須”，它們有細又長，彎彎曲曲的，這就是蒜瓣的根。這時，我有看到，昨天那個本來就帶著嫩芽的蒜瓣，今天也長高了1厘米。而又有兩個蒜瓣上的小嫩芽誕生了，它們不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也綠了，小芽好像想急于頂破外皮，鉆出來，超過嫩芽2厘米的、的蒜苗。

9月23日星期六晴。

今天，我給蒜瓣們澆完水之后，發現它們的種皮破裂了，就像一張咧開的嘴，它們好像笑著說：“謝謝小主人每天都給我們澆水，關切的照顧著我們，我們才能鉆出嫩芽，茁壯成長。”實際就是這樣，它們已經有9個發芽了。現在，的那個蒜苗的尖都裂開了，從里面鉆出第二個新芽！就好像一只蜥蜴本來閉著嘴，越來越長，現在張開嘴，把舌頭伸出來，慢慢伸長。這時我又發現，它們的根已經3厘米了，很快就會把喝掉一部分。另外，我還看到，的那個蒜苗的種皮有些發紫，可能是因為它已經長得很高了，快要不長了。

希望沒發芽的那幾個蒜瓣盡快發芽，希望剛發芽的小蒜苗能盡快追上的蒜苗，希望的蒜苗還能繼續長高。

大蒜觀察日記四年級篇八

我和媽媽一起把那些似乎很不情愿的大蒜小心翼翼的給它們沖了個“涼水澡”，然后一枚一枚的放進生長缸里，它們就換上金黃色的睡衣，進入了夢鄉。

9月26日芽：測量：身高2厘米

我發現大蒜長出小“腳”來了，我猜他們昨晚一定在“裝睡”，半夜起來偷偷的拉伸，今天早上就會長高了。它們穿著白色的、很短的“靴子”在生長缸里開心地“翻跟頭”呢！

9月27日芽：測量：身高3厘米

我們的大蒜發芽了，根也長長了。它那嫩嫩的綠葉仿佛是從黃色外套里掙脫出來的，它的芽像刺一般，挺拔的很高，作文又硬又長又光滑。根呢，也長的差不多一厘米了，看來它們在生長缸里生活得很快活。

9月28日芽：測量：身高4厘米

沒想到啊沒想到，之間大蒜的牙竟能從一厘米長到兩厘米，跟也特別長了。它們好像人一樣，已經長好了，腳和細長的脖子，就剩頭和身子了。它們的芽挺漂亮的，底部呈現透白色的，上面慢慢的變成較淺一點的綠色，很光滑，好像粘了一層保鮮膜一般。

9月29日芽：測量：身高5厘米

我發現大蒜門又長高了，它們好像在比賽，誰長的最高誰就獲得主人的獎勵，那這可就不用說了，當然是小利（給最中間長的最高的大蒜起的名字）啦！旁觀者也給小和豎起了大拇指，保利自豪的登上舞臺，毫不猶豫的拿下了獎勵（水分）。

9月30日芽：測量：身高8厘米

哇，大蒜又長高了，它那像胡須一般拉的很長，而且牙也是長的格外驚人，出乎意料了。它的整體倒著像一個人抽的煙斗，根就是冒出來的煙，人們不喜歡它才怪呢！

大蒜觀察日記四年級篇九

之前只知道大蒜是什么樣子的，不知道大蒜是怎么長出來的。于是我和媽媽決定一起種大蒜。

媽媽告訴我，大蒜其實是長在土里的，但是為了方便，讓我把大蒜放在一個透明的杯子里。我找到一個透明的杯子，里面裝著我媽說的水，把去皮的大蒜放成一個球，然后放在透明的杯子里，這樣我就可以清楚的看到它的生長過程。就這樣，我一天到晚盼著。每一次努力都有回報。第三天，大蒜真的腫了一個小根。哎，那個小白點真搞笑！看大蒜上的小白芽。我太激動了！我媽告訴我，過幾天我會發現更神奇的現象。果然，過了兩天，我發現大蒜的小白點已經完全出來了，就是絡腮胡子。上面的小白芽長出綠色的小芽。過了幾天，絡腮胡子和綠芽越長越長，絡腮胡子已經裝滿了杯子。毛茸茸的胡須的真實形象是神仙的“胡須”。看那長長的綠葉，特別茂盛。大家都爭先恐后的直上，杯面早就出現了。我媽跟我說綠葉還是可以剪掉的，可以做一道好菜。我就不提我聽完有多開心了！

通過親手“種植”大蒜的實踐，我不僅知道了大蒜的生長過程，也給了家人一個“口”的祝福！

評論：作者通過親身體驗種蒜，用細膩的筆觸描述了大蒜生長過程中的根、芽、葉，充分表達了作者對大蒜的熱愛。而且從側面透露出對自產大蒜充滿成就感。字里行間寫出大蒜的用途，從而引起讀者對大蒜的欣賞。