演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
競選數學課代表演講稿篇一
尊敬的老師、同學們:
您們好!
我要競選的是數學課代表。
我對數學很感興趣,每當洪老師上課時,我都很認真聽。因此,我想競選數學課代表。
要想當數學課代表,首先要去認識、了解它才能做好。數學課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務。工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心。課代表并不高人一等,遇到難題不會,還是可以去問同學的。這幾點,我相信我能做好。
如果當上課代表,我會盡力把同學的作業一早就收齊送到辦公室給老師。監督大家不漏欠作業,我也會全力做到。這是我對自己競選的一個前提。不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數學作業,這樣才有權力去監督其它同學。如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會誠心接受。 能當上數學課代表的話,固然是好事,并且我會盡力做好份內的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。
競選數學課代表演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選數學課代表這件事上,我從未猶豫過。
相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的五年級學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、數學課代表,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
數學課代表應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務,學生交給我的責任。
數學課代表作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務,可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領大家取得更好的成績。
謝謝大家!
競選數學課代表演講稿篇三
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
我叫____,我想競選的是數學課代表。我想為自己的班級出點力,我不想成為我們班唯一的沒有為自己班出力的人。并且還有一個原因是:我年年是奧數隊的人。我不僅在學校的奧數上獲得優勝獎,而且在高德的"走美杯"里獲得三等獎的好成績。雖然我在數學上不是第一名,但我會努力下去,努力爭取到第一名,并且為我們這個班級而努力。
如果我竟選成功了,我會繼續努力,成為我們班的數學no1,帶領著我們班的奧數隊的同學,走向輝煌的勝利,讓每一個同學都得到比以前更好的成績,為我們班掙得榮譽,在期末得到五星級班級的好評。我會在我們班里監督同學們認真完成作業,對老師布置的作業一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方,不會做的題目都可以來問我,任何時間,任何地點,我都會耐心解答。大家互相交流,共同進步。
如果競選失敗了,我也不會灰心,會繼續努力下去,在以后的學期中,掙得數學課代表的職位,為班級爭光。大家如有不懂的地方,不會做的題目,我還是會盡我最大的努力幫助大家。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選數學課代表演講稿篇四
敬愛的'老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的學生。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優勢:一是我學習成績好,每次數學考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數學。
如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀取正當的權益;再次,我還會協助老師,幫助老師拿好教學用品,并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本,并在數學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生,對不能按時完成作業者要告訴老師,制止作業抄襲現象。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。
我的發言完畢,謝謝大家!
競選數學課代表演講稿篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是____,競選本班的數學課代表。
數學課代表,就是要引導全班同學服務于數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學們的認可,引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣,以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務于數學領域;服務于全班同學。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認真聽講并做好筆錄;對于不會的或有異議的問題,要及時的請教老師或發起課間討論小組討論,讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學的目的,帶動學習高漲的趨勢,對于學習不良的'同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法,當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!
競選數學課代表演講稿篇六
尊敬的'老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一,數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學成績最好的一個了。
我們班的數學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數學成績好起來,大家一起努力吧!
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!
競選數學課代表演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說一年之季在于春,新學期伊始,我們班便展開了競選班委的活動,我左思右想,決定競選數學課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優勢:
1、自從我進入小學開始,我就迷上了數學,因為我覺得數學是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
2、我在去年的數學競賽中取得了二等獎(或者數學成績不錯),平時我在數學課上認真聽講,積極發言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
3、自從我上小學開始,就一直學習數學奧林匹克,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
另外,如果我當上了數學課代表,我將會和大家一起鉆研數學知識,探索數學王國里面的奧妙,使我們班的數學成績有一個質的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態度決定一切。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
競選數學課代表演講稿篇八
老師們、同學們,大家好!
我是三年(2)班的xxx,今天我帶著激動的心情來到了講臺上,我競選的.班干部是數學課代表,希望大家支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!
為什么我會競選數學課代表呢?我也問過我自己這樣的問題。我仔細想過,因為我有以下幾點優勢:
一、我對數學有著濃厚的興趣,我喜歡在數字王國遨游,喜歡用數字表達我的觀點。
二、我認為自己數學的基礎很好,成績也不錯,我爸爸說,做任何一件事心里沒有底是不行的。做數學課代表,我認為我的底氣還是比較足的。
三、我性格安靜,富于愛心,愿意幫助別人,并且我很善于安排時間,不會因為擔任數學課代表影響我正常的學習。
如果競選成功,我一定盡力做好數學課代表這個職位,比如:幫助戴老師整理、收發作業本,領讀數學課內容等等,總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人,我偶爾也會犯一兩個錯誤,今后還需要同學們多多指導和幫助。我一定會用行動來證明我適合這個職位。
假如我競選不上,我也決不會灰心。我會把它當作認識自己不足的好機會,我會更加努力學習,爭取下一次的成功!
謝謝大家,我的演講完了,一定要支持我,投給我你們那最神圣的一票哦!