演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
一年級我愛我家演講稿篇一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我在一個教師家庭長大。我的家庭并不富裕,但卻充滿了幸福、溫暖和鼓舞人心的力量。
家是我快樂的港灣。我家住在教師宿舍樓的三居室。房間不是很大,陳設也有些陳舊,但生活用品齊全整潔。住在里面真的很方便很舒服。在我家的大廳和房間里,總是有家人的笑聲和歡笑,讓我感到無盡的幸福和溫暖。
每天早起,照例我的杯子里會有一杯熱鹽水,會聽到爸媽忙著給我做早飯。寒冬臘月的半夜,在我朦朧的睡眠中,爸媽經常輕手輕腳的走到我房間幫我蓋上被踢過的被子,輕輕的離開。每當這個時候,我就覺得父母的深情變成了暖流,傳遍全身。
我的家是我的加油站,是我的精神家園。我的父母是喜歡讀書和思考的人。都40歲了,卻依然保持著一顆童心,對身邊的事物保持著好奇和敏感的感知,保持著強烈的求知欲。
"在我家的廳堂里、房間里,常有即興的演講或精彩的辯論會,還有父母精心準備的專門針對的家庭講座。一家三口,呆在各自的房間里看書、寫作,這是我家常有的情景,特別是在節假日里,有時我想偷一下懶就不行。家里有多方面的藏書吸引著我閱讀,父母的言傳身教把我引領到科學的世界、思想的天地,讓我感受到它們的神奇博大以及領悟的快樂。在爸媽的影響上,我開始注意觀察社會,開始懂得思考人生,建立自己的理想,暢想美好的未來。
在爸媽為我所構建的精神家園里,我無時不在吸取著精神的營養,增長著精神的力量。當我遇到挫折和困難時,爸媽總是及時地給我鼓勵和幫助,教給我解決問題的方法,啟發我解決問題的思路,激發我面對挫折與困難的信心和通氣。在我遇到不開心的事情或因受挫而氣餒時,爸媽并不是簡單地安慰我,而是和我一起面對,一起分擔,從而讓我一下子有了勇氣和力量,以積極的心態去面對。當我取得成績、獲得榮譽時,他們會像真誠的朋友一樣給予分享和贊美,更有長我自信、發我深省的那長者睿智的'點評。
在父母精心培育下,或在他們有意無意的影響下,我的生命得以舒展,讓我無時不在感受著成長的精彩與快樂。我愛我家,我為我擁有一個這樣的家而感到幸福、自豪。
一年級我愛我家演講稿篇二
我愛家鄉演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天,我為大家演講的題目是“我愛家鄉”。
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”千百年來我的祖國飽經風霜,歷盡風雨。
是的,如果時光倒流十幾年,哈爾濱確實破舊不堪,可現在大家有目共睹的一個事實卻是:如今的哈爾濱正在經歷著日新月異的變化。整齊有序的高層建筑、多層建筑,寬闊潔凈的中央大街,美麗幽雅的太陽島公園,鱗次櫛比的超級市場,還有一處處市民鍛煉、休閑的社區廣場……每當夜幕降臨,花燈初上的哈爾濱更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座歐式建筑,構成了一幅優美的圖畫。人們生活在這樣環境中,自然心曠神怡,其樂融融,讓家鄉人們自豪的是為了加快城市的建設步伐,哈爾濱正在修建地鐵。面對眼前美麗的家鄉,我的內心情不自禁在呼喊:我可愛的家鄉,我愿意為你快快成長,即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。為了家鄉更美好,作為一名小學生我們又該怎樣做呢?我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈說過:“業精于勤、荒于嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉的建設事業,還能繼續發展嗎?”
同學們,把家鄉建設得更美好并不容易,只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。同學們,把家鄉建設得更美好,應該成為我們新一代少年兒童共同的奮斗目標和光榮責任。讓我們在社會實踐中鍛煉體魄,增長才干,磨煉意志。時時刻刻來規范自己的言行,塑造自己的人格品質,爭做文明、守紀、奮發、向上的“四好”少年,用實際行動,投入家鄉的建設中去。啊,哈爾濱,我可愛的家鄉,你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養著我們代代魂靈!讓我們為你梳妝,為你歌唱。我相信,不久的將來,家鄉的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌!
一年級我愛我家演講稿篇三
記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點,我苦惱過,迷惘過,但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而生氣,因孩子沒有養成良好的行為習慣而急躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業,喜愛我的孩子們。
手。”考試結束后,晴晴小朋友到我面前說:“馮老師你說話不算數,”這時我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,并道歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“沒關系”。這讓我看到了孩子們的世界時純凈、天真、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起著引領的作用,不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒,讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業。我選擇、我自豪。
嗎?他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業是常青的。我的生命在幼兒身上延續,我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了持之以恒的心態,讓我無悔我的選擇。所以:我選擇,我熱愛。
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一年級我愛我家演講稿篇四
家庭是社會的基石,是我們事業的基礎,對于家的理解,每個人有不同的解讀,因為家的形態多種存在,最常見的單親家庭、雙親家庭、單身貴族、大家族等。每個家庭都有自己的完美和不完美,都有恩斷情仇都有各自故事,所以說家就是一個小社會。
我愛我家,正如大家都愛自己的家人一樣我也深愛自己的爺爺奶奶 爸爸媽媽 姐姐哥哥 老婆子女等家人。我愛他們,因為他們給了我這個世界不同的體驗關懷。我愛他人,因為他們也如此深情的愛我。
可是我們的愛做到了嗎?我們是真的做到了愛他們?
有位哲人說,求諸于內,你所有考慮的是我是真正的幫他和我一起成長了嗎?
我在想,我愛我的家庭,可事實上,我愛的只是主觀上的,沒有關鍵的行動,沒有良好的結果。
事實上,我們的愛,在他們看來,未必是真的愛,因為我們缺乏整體思考,充分交流。我們活在自己以為的那種愛的方式中,比如:老人的,孩子的。
隨著個人的成長,個人在家庭中的角色也在不停的轉變,現在的我是兒子,丈夫,弟弟,父親,舅舅等。
回想,有什么真正幫助過他們的嗎?我們希望通過我們的努力來促進我們大家庭的文化水平的提升,認知能力的提高。
我做了什么?我推薦讀書,我引導練習,可是我沒關注結果。所以,我的愛不夠真。
這個事情可能是需要我們去認真思考和學習,他跟我說 大哥別做低頭族。
我能感受到的是他要善良的用意。其實這個就足夠了,他做到了,因為他們行動去做到了,這個同樣是我們在家庭對待家人的時候是需要謹記的一點,想到了就去做,用合理的方式去做。
一年級我愛我家演講稿篇五
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,都是為了我們偉大祖國——中國的成長!
,幽靜的西湖,單是滔滔長江,滾滾的黃河,就足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪。
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。侵略者的踐踏沒能把您嚇到,從戰爭到七七事變,頑強的愛國志士為就亡圖殊死搏斗,讓您重新站了起來。二萬五千里的長征路程,開創了人間曠世千古的奇跡,使得古老中國的命運之舟駛向勝利的彼岸。
1949年的開國大典,宣告著中華民族,歷史性的偉大勝利!上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量,開始了中華偉大復興的建設。看浩浩華夏、莽莽神州,到處都是一派欣欣向榮的景象。。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大海回波。
我們是祖國母親的驕子,是新時代的'寵兒,是風華正茂的一代啊!我們怎樣用鋼筋鐵骨撐起祖國的未來?怎樣邁開已跨入21世紀那堅定的步伐?我和你、和他、和大家,都來刻苦求知識,潛心學文化,把滿腔的愛國之情和對祖國母親熾熱的愛,化為報國的力量,獻給我偉大的祖國——中國!
我們偉大的祖國在漫長的歷史發展中形成了強大的凝聚力。中國人像珍惜生命一樣珍惜民族團結。在這樣的民族精神面前,任何破壞民族團結、分裂祖國的圖謀都是無法得逞的。
我們偉大的祖國走過60個春秋,追憶烽火歲月。我們有過苦難,我們經歷過磨礪,我們有過苦澀的追求,我們都挺過了,我們有過夢想,我們有過豪情壯志,我們也有過無數快樂和喜悅,我們都擁有過,我們都經歷了。我們為有一個不畏艱難、勇往直前的民族而自豪,我們為有一個偉大的祖國——中國而驕傲!
一年級我愛我家演講稿篇六
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我是七連政工員我叫牛銳,很高興能站在這個演講臺上,為大家演講,今天我演講的題目是《我愛我家,我愛我崗》。首先請允許我問大家一個問題,請問家是什么?從字典中得到解釋是:家就是真正能讓你覺得溫暖自由窩心的地方。有時候家也不一定是實體存在的,不一定只有你生長的地方才能叫做家,有時候就是一種感覺,有時家在心里。
其實,每個人心里都有很多個家。
當我呱呱墜地時,依依呀呀的學著說話,爸爸媽媽逗我玩,給我買好吃的、好玩的,那時無憂無慮,覺得生活中有爸爸媽媽在的地方就是我的家。
后來,當我上學時,進入了半個社會,失去了往日的自由,天天大部分的時間被拘束在校園里。結識了老師和同學,漸漸的融合到一起,才覺得,原來有老師和同學在的地方也是我的家。
再后來,當我工作時,進入了社會,接觸更多的人。有叔叔阿姨,哥哥姐姐,同事領導。這時覺得,工作崗位是我的家,這個偌大的社會也是我的家。
如今,我在182團呆有一年了,工作也快一年了,就意味著離開老家也有一年了。老家是我的家,現在182團也是我的家。雖然很想老家,但是,在這,我心里倍感溫暖,因為我已經融入了182團這個大家庭;我愛我家,因為我成為這個家庭的一分子。
有了自己的工作,進入連隊,接觸班子成員,學了不少東西。朝夕相處,共同進退。終于,我熟悉了這里,在忙忙碌碌中愛上了這里。因為,身邊又多了很多關心我、鼓勵我的人,更象一個大家庭。
還記得,那個黃金般的八月,連隊暑期文化活動這個艱巨的任務壓在我的肩膀上。接到任務心里甚是焦躁不安,不知該怎么面對這幫朝氣蓬勃的學生,總覺得自己的能力遠遠還達不到給他們排節目。愁眉苦臉的跟書記交流,書記淡淡的笑著安慰我說:“沒必要那么大的壓力,盡力而為就可以了。”簡單的言語讓我明白很多。排練的過程中,在王副連長的幫助下,使我節省了不少排練時間。為了使排練能有好一點的成果,我建議連長把音響搬到會議室,連接dvd,讓學生跟著音樂練習。排練又苦又累,這對我真是切真切實的考驗。連長為了演出那天能有好的效果,四處尋找足夠大的篷布當作地毯。看到大家團結在一起,為了一件事情齊心協力,就象一個大家庭一樣,頓時覺得有一股巨大的力量集聚在心里。終于,演出時間如期而至,我們取得了比想象中更好的成績。這是我們共同努力的成果。
在今天這一切仿佛是過去式了,但是我們在一起的分分秒秒印刻在歲月里,存在腦海里、留在心里,永不退色。
因此,我沒有感覺在這里有多孤單,因為有你們在;我沒有感覺在這里有多不快樂,因為有你們在;我沒有感覺在這里有多寒冷,因為有你們在。所以,我多么愛我的家,我多么愛的我的崗位。因為只要有你們在,就有溫暖;只要有你們在,就有快樂。只要有你們在,每天都充滿希望。
我的演講完畢。謝謝大家!
一年級我愛我家演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好,我意味著14學前教育1班來演說,我演說的主題風格是承傳家風
中國是泱泱大國,五千年的傳統文化迄今,深深地銘記在中國人的心里。每一個家,都是有家訓、族規、家風,常言道:無規定不成方圓:曾國藩在其任上根據一封封一封家書規定家人不必恃權傲物,要謙虛為人正直;不必鋪張浪費放縱,要克勤克儉;不能欺侮左鄰右舍,要與左鄰右舍和諧共處。曾國藩對家人明確提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥,還明確提出八本。好的家訓、族規、家風不但承重了世世代代對子孫后代的期待對子孫后代的策鞭,也一樣最能體現中華文化優質的中華民族之風!
中國的每一個家中都是有自身的家訓、族規、家風,我們家當然都不除外。我們家的家訓是八個粗字:重視,誠實守信,獨立,努力,例如尊重老師、老人、與別人友好相處;勤快勤儉節約明白勤儉持家;與鄰里關系友好交往;誠信友善,做自己應做的事;勿以善小而不以,勿以惡小而為之。這種家訓,是從古至今存有在每一個人心里的,但真實保證的,卻屈指可數。老人把他們列入家訓,是以便讓下一代銘記中國五千年歷史文化藝術的燦爛,我能加倍努力,另外也會危害周邊人,讓她們也保證。
家風是一個家的全景,一個家中是不是友好相處,看的就是一個家中的家風,家風便是做好事,無私奉獻;家風便是為人正直老實巴交,不干壞事;家風便是小小的行為創傳統美德;家風便是常做善事,義無反顧;家風便是心里有間,心中有國。
大家的父母或許并不是學識淵博的專家學者,僅僅平平常常的普通人,但她們去用她們不可多得的專業知識和人生道路工作經驗協助著大家,引導大家奮發向上,不踏入偏途,在大家犯錯誤時,她們用到最質樸的語言來勸誡大家,使我們積極認錯,在我們做事自豪時,她們會勸誡我們要謙虛。幫助他人,反映大家的友好;看到老人教師問候,反映大家尊重別人;同意他人的事要保證,最能體現大家的誠信友善。這般由此可見,一個人是不是有著優良的家風,反映在日常生活中的各個方面。
家風族規家訓對每一個人的發展都擁有尤為重要的功效,《三字經》上說,養不教,父之過。教關不緊,師之惰。人到剛剛出生的情況下,好似一張白紙,沒有善與惡美與丑真偽的定義,父母對小孩的危害是無形中的。一個人若是以小解日常生活在優良的家風中,那他便會取得成功,比如戚繼光,戚繼光的媽媽在孩子的身上刺上精忠報國四個粗字,規定戚繼光要勇敢殺怪,報效國家。由此可見優良的家風的必要性了。
我們都是新時期的學員,大家擔負起重特大的重任,而身于學前教育技術專業的大家的每日任務,也是教會好祖國的花朵。僅有那樣,家庭幸福,中華民族才可以興旺發達。
沒規矩何以成方圓,我們要遵循族規家訓,發揚大家的家風精神實質。讓社會發展填滿社會正能量。
我的演說完后,謝謝你們!
一年級我愛我家演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛我的家,我家里有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我每天和他們生活在一起,很快樂。
我的爺爺奶奶都很勤勞。爺爺是我們家的大廚師,平時最喜歡變著花樣做好吃的,爺爺做的飯可好吃了,就因為我天天吃爺爺做的飯,所以現在我的個子在班上是最高的,看來我要好好感謝爺爺了。
爸爸的個子又高又大,每次吃完爺爺做的飯,肚子都是圓滾滾的。我真想對爸爸說:“爸爸,你要減肥了!”因為每次我坐爸爸的摩托車時,用手抱他的肚子都抱不攏了。爸爸每天回家很晚,但他總會記得給我買好吃的。
奶奶最喜歡喂雞、鴨、鵝了,我們家好熱鬧,都快成動物園了。哈哈,這下我每天都可以吃到自己家的雞下的蛋了。媽媽平時最喜歡種花、看書,媽媽種的花可多可美麗了,有玫瑰、丁香、四季海棠,還有很多我叫不出名字的花,客人們來到我家,都說我們家像個大花園。
我最喜歡看書、畫畫、剪紙……長大以后我想當一名科學家,發明長生不老藥,讓爺爺奶奶、爸爸媽媽長生不老!
瞧,這就是我幸福、快樂的家,我愛我家!
一年級我愛我家演講稿篇九
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的'曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,都是為了我們偉大祖國——中國的成長!
,幽靜的西湖,單是滔滔長江,滾滾的黃河,就足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪。
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。侵略者的踐踏沒能把您嚇到,從戰爭到七七事變,頑強的愛國志士為就亡圖殊死搏斗,讓您重新站了起來。二萬五千里的長征路程,開創了人間曠世千古的奇跡,使得古老中國的命運之舟駛向勝利的彼岸。
1949年的開國大典,宣告著中華民族,歷史性的偉大勝利!上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量,開始了中華偉大復興的建設。看浩浩華夏、莽莽神州,到處都是一派欣欣向榮的景象。。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大海回波。
我們是祖國母親的驕子,是新時代的寵兒,是風華正茂的一代啊!我們怎樣用鋼筋鐵骨撐起祖國的未來?怎樣邁開已跨入21世紀那堅定的步伐?我和你、和他、和大家,都來刻苦求知識,潛心學文化,把滿腔的愛國之情和對祖國母親熾熱的愛,化為報國的力量,獻給我偉大的祖國——中國!
我們偉大的祖國在漫長的歷史發展中形成了強大的凝聚力。中國人像珍惜生命一樣珍惜民族團結。在這樣的民族精神面前,任何破壞民族團結、分裂祖國的圖謀都是無法得逞的。
我們偉大的祖國走過60個春秋,追憶烽火歲月。我們有過苦難,我們經歷過磨礪,我們有過苦澀的追求,我們都挺過了,我們有過夢想,我們有過豪情壯志,我們也有過無數快樂和喜悅,我們都擁有過,我們都經歷了。我們為有一個不畏艱難、勇往直前的民族而自豪,我們為有一個偉大的祖國——中國而驕傲!
一年級我愛我家演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個幸福的家,爸爸、媽媽都很愛我。特別是媽媽,她最關心我的成長。從我剛出生到上幼兒園,她和爸爸就給我放音樂,講故事,教我說話,陪我看圖畫書,對我寄予了無限的希望。
媽媽非常關心我的學習,要求很嚴格。從我上小學開始,媽媽就經常檢查我的作業,輔導我的學習,每天都睡得很晚。為了能更好地輔導我學好數學,媽媽象個小學生一樣,和我一樣去做我的作業。有時我題不會做,媽媽總是耐心地給我講解,并不批評我。但是如果我在學習上不用心,媽媽就會給我講道理,直到我認識錯誤為止。
記得三年級時,我有一些老師批過的題沒改,也不去問。媽媽知道了這件事,嚴厲的批評了我。媽媽說:“要尊重老師的勞動,更要對自己負責任,題不會做可以請教別人,但決不能放棄不管。”媽媽從書店給我買來許多課外讀物,當我作業少時,讓我堅持閱讀以開闊視野。
在生活上,媽媽給了我無微不至的愛護。記得我九歲那年的一個冬夜,我感冒發高燒,當時爸爸不在家,媽媽一個人陪在我身邊,一會兒給我吃藥,一會兒給我喝水,用濕毛巾給我降溫。我睡著了,可媽媽卻坐在床邊一夜都沒睡好。第二天,我退燒了,可媽媽卻凍感冒了。到了換季的時候,媽媽總要去買衣服,拿回家打開一看,幾乎全部是給我買的。她自己那些衣服穿了好幾年也不舍得換新的,總是洗干凈了再穿。
媽媽平時上班很忙,雙休日也不閑著,在家洗衣服、搞衛生,給我做我想吃的飯。媽媽的辛苦,我看在眼里,記在心里,怎么好好報答一下媽媽呢。四月初二是媽媽的生日,我打算給她做了個大大的賀卡,寫上“媽媽我愛你,你辛苦了,祝您生日快樂!”。再用我的零花錢給她買個大蛋糕,幫她打掃衛生,讓她過一個快樂的生日。
誰言寸草心,報得三春暉!
一年級我愛我家演講稿篇十一
大家好!我叫xx,至于年齡,這是個秘密,不過在看還珠格格的時候,我剛好進入初中,我的業余愛好雖不廣泛,但卻能給我的生活增添許多樂趣。我愛看書,喜歡唱歌,忙里偷閑時也會做做十字繡,這常常能讓我的心在繁忙的工作之余得到片刻的寧靜。
我的座右銘是:沒有最好,只有更好!我們要在逆境中不斷地成長,力求創造更完美的自我!
很榮幸今天能有機會和大家交流一下關于我對“家”的理解!
如果有人問我,家是什么?要我說,如果家是一個幸福的港灣,我就是停泊在那兒的小船;家是一曲優美的音樂,我就是跳躍在其中的一個音符;家是一棵茂盛的大樹,我就是棲息在那兒的一只小鳥;家讓我們寄托了太多太多的感情,一談到家,那淡淡的溫暖與溫馨,那種歸宿感和安全感便油然而生!
因為有他,我們結束了漂泊,有了依靠;因為有他,我們的生活逐步走向幸福!
作為“ss”這個大家庭的`一員,我們不能只想著從家中索取,而是要考慮我們為家做了什么?我們能為家做什么?我認為,我們首先必須對便利店有著深刻的認同,只有從內心真正的認同了他,我們才可以用心地去為他著想,為他努力,才能讓我們的家越來越好;其次我們要真心地為家而努力,在工作的時候我們必須盡心盡力,不要把自己的不良情緒帶到工作中來,以致影響整個家的形象。
“家”看起來好像就是一個簡簡單單的字,但他所蘊含的情感,所代表的意義,卻不是語言所能完全概括的。我們必須用真心、熱心、耐心和愛心來認真體會,慢慢感悟!
古人云:“每逢佳節倍思親”!過年過節在中國人的傳統觀念里,總是希望能在自己的家鄉度過,和自己的親朋好友聚在一起,但生活中總有一些無奈,去年的臘月三十,因工作需要,我們沒有回家過年,留在了ss,起初是有些失落,但ss如家一般的溫暖將我心底的失落一掃而光!還記得那天下午,我和店里的小姐妹一起去買菜,我們的任務是將大家年夜飯的原料備齊。回來后,在大家的共同努力下,一桌別有風味的年夜飯就在我們的巧手下誕生了,雖然并不精致,但大家都吃的津津有味,這一特別的年夜飯也讓我們新的一年有了新的開端,更讓我們深切感受到了家的溫馨!
每個人都愛自己的家,我也不例外,我愛ss這個大家庭,在這里我日漸成熟穩重,因此我也要盡我的全力,使我們這個家更大更繁榮,讓更多的兄弟姐妹在ss這個大家庭中感受到溫暖,并幸福快樂的生活!讓所有人都深切感受到,ss一所學校,更是一個溫暖的家!
我愛我家,我愛ss,讓我們共同成長吧!
一年級我愛我家演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人人都有自己的家。家是一本讀誦不完的書,家是一杯清醇可口的茗,家是一個溫暖人心的港灣。我有一個快樂的家,我非常熱愛它。
家就是父女的互相關心。那天突然下起了滂沱大雨,我沒有帶傘,只好站在校門口焦急地等著,同學們一個個被父母接走了,只有我仍然一動不動地在那里等著。天空灰蒙蒙的,我也越來越害怕,心里千百次呼喊著爸爸媽媽。可就在這是,我從那車水馬龍中看到了爸爸,他扶著單車微笑地望著我,頭上已分不清是雨水還是汗水,我向爸爸飛奔而去,爸爸驚了一下,好像忘拿什么了,只見他連忙從單車后架里掏出一把雨傘遞給我,生怕我淋濕了。
我仔細地看了看爸爸,他的額頭上已經依稀有幾條刀刻過似的痕跡,頭上也有幾根白發,這都是他為這個家操勞的結果啊!爸爸把我抱上單車,我把傘遞到爸爸前面,試圖幫爸爸遮點雨,爸爸對我說:“你自己打吧,爸爸不怕雨。”“哦。”我輕輕地應了一聲,我把手縮了回去,又悄悄遞了上來。黃昏中,家家都亮起了燈,雖然外面很冷,但是我的心里升起一股無名的暖流。
家是爺爺奶奶、爸爸媽媽的嘮叨。“多吃點,路上注意安全,上課要認真聽講,要認真做作業,有什么不懂可以問老師。在學校千萬別玩危險的游戲,記住安全要緊!”早上,奶奶對吃早餐的我教育了一番,我點點頭。我背上書包準備上學時,奶奶還送我到門口前,望著我漸漸遠去,直至看不到蹤影。中午放學回家,一杯熱騰騰的豆漿在等著我,吃飯時,媽媽和爸爸總是夾好菜給我吃,并總說要多鍛煉身體,不要太過度去學習,下課出來活動活動,勞逸結合嘛!”我又帶著父母的“嘮叨”上路了。下午放學回家,吃過晚飯后,爺爺又對我進行教育:“作業有什么不知道的?今天老師講了什么跟爺爺說說。看書寫字隔了一定的距離嗎?我可不想看到家里的第四個近視眼啊!”聽了爺爺的教導,我立刻挺直了腰板,爺爺笑了兩聲就走了。這就是長輩們對我細心地照顧,這就是嘮叨的愛。
這就是我家,我愛我家,我愛我溫馨而又充滿愛的家。
一年級我愛我家演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親
愛
的同學
們:大家好!
我今天演講的題目是我愛我家!
靜靜的森林是小鳥的家,藍藍的天空是白云的家,清清的河水是蝌蚪的家,美麗的地球是我們共同的家!
我愛我家,我愛它的美麗,我愛它的和諧。優美和諧的自然環境,為我們帶來的是身心的愉悅和無限的樂趣。碧海藍天,讓我們觸摸壯麗;鶯飛草長,讓我們體味斑斕。千百年來,人類在不斷地認識自然、改造自然、保護自然,并在人和自然的和諧相處中造福自己。
為了家的美麗,為了家的和諧,有人揮灑著汗水,有人奉獻著青春,有人甚至獻出了年輕的生命。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境創造美好的
生活
。可是近年來,人類對環境不再那么珍惜
,你看,一片片樹林倒下,一塊塊綠地消失,一座座高樓建起,一條條污水橫流~~~大自然被人類的惡行激怒了,它要抗-議,它要報復,于是沙塵暴揚,氣溫飆升,洪水肆虐,疾病流行~~~這其實已向我們敲響了警鐘:如果不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。芳香是花兒的廣告,衛生是城市的名片。當前,我所居住的邵東縣城正在掀起創建衛生城市的熱潮,這更需要我們每一個人愛護環境,講究衛生,以實際行動為創衛添磚加瓦。
美麗的邵東是我的家,崛起的湖南是我的家,古老的中國是我的家,綠色的地球是我的家!我愛我家,不需要動聽的言語,需要的是實實在在的行動。做為一名
小學
生,讓我們從不隨地吐痰、不亂扔垃圾做起,從不踐踏草坪、不獵殺動物做起,從少用一次性碗筷、節約每一滴水做起。讓我們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,共同建設我們更加美麗的家園!我的演講完畢,謝謝大家!
一年級我愛我家演講稿篇十四
我家住在xx鎮華僑路珊瑚苑。
走進珊瑚苑的大門,就可以看見一個保安亭,保安亭的對面有一棟大樓,我家就住在這棟樓里。
進了我家的門,就可以看見餐廳、廚房、客廳、書房,還有走廊。先介紹一下餐廳,餐廳的桌子是由玻璃做的,桌子上方還有一盞由綠、橙、黃三種顏色組成的彩色吊燈。走出餐廳就來到了客廳,客廳里擺放著沙發、茶幾、電視。雖然沙發是舊的,但是坐著很舒服。沙發旁擺放著茶幾,茶幾上有電話機、課外書跟報紙,沒事的時候可以坐在沙發上看看報紙或課外書。液晶電視擺在一個小玻璃柜上,電視后面的背景上掛著三副畫,分別畫著三朵插在不同瓶子里的花。夜晚的時候,燈光照在這三副畫上,顯得漂亮極了。客廳的旁邊是書房,書房里有書桌、電腦跟書架,書架上放著好多書,數也數不清。離開書房,來到走廊,走廊的墻上掛著兩幅畫,畫著人物跟風景。走進走廊看見的第一個房間是奶奶的房間,奶奶的房間最獨特,最大,也是最好的房間。獨特是因為房間里的床是兩張合在一起。最好是因為這個房間冬暖夏涼。第二個房間是我的房間,我通常把我的房間當成實驗場所跟游戲場所,所以房間很亂,我沒有經常去整理。第三個房間是爸爸媽媽的房間,床頭上掛著爸爸跟媽媽結婚的照片。除了這些以外,還有衣柜、電視、空調跟一盆漂亮的花。
我家不僅有這些,還有兩個陽臺,一個是我跟妹妹的游戲場所,還有一個是我跟爸爸的種植場所。
我家雖然沒有別人家裝修的那么豪華,但是很舒適,很溫馨,我愛我家!