在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
校長發言稿開學典禮篇一
各位領導、省軍區預備役二團首長和全體承訓的官兵、帶訓教師、同學們:
今天,我們在這里隆重集會,舉行四川師范大學20xx級學生軍訓開訓典禮。在此,我代表全校師生員工,向承擔本次新生軍訓的部隊首長及全體承訓官兵致以崇高的敬意!向長期關心、支持我校軍訓工作和國防教育的領導表示衷心的感謝!同時,也向全體帶訓干部和參訓學生表示親切的慰問!
同學們,加強國防教育,增強國防觀念,是我國近代歷史經驗的昭示,是我國所處的國際安全環境對國防建設提出的緊迫要求,是黨的歷代領導核心一貫強調的戰略問題。在高校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規定的一項重要任務,是大學生在校期間接受國防教育、培養愛國主義精神的一個基本形式,也是是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的具體體現。我校一直堅持把學生軍訓教育列入整體教學計劃,并開設為大一學生重要的必修課。是我校推行全面素質教育的重要組成部分。
為了本次軍訓的順利開展,我想對大家提以下幾點希望:
第一、全體承訓官兵、帶訓干部和參訓學生要提高認識,在軍訓工作中通力合作,有效溝通,加強協調,精心組組。既要高質量地完成今年的軍訓任務,又要確保安全。要嚴格執行“科學訓練、保證質量、紀律嚴明、文明帶兵、規范管理、安全至上、以人為本、關心互助、周密安排、精心服務”的總體要求。希望軍訓師各級帶訓干部,全體參訓同學要認真學習領會,落實到軍訓工作的方方面面,貫穿于軍訓工作的始終,確保安全、有序、圓滿地完成20xx級學生軍訓任務。
第二、全體帶訓干部要嚴格要求自己,起好模范帶頭作用。帶訓教師要按照“作風正派、行為端正、紀律嚴明、管理規范”的要求,認真執行軍訓“六要”、“六不要”的規定。深入了解90后大學生的思想和心理特點,思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學,方法要妥當;關愛要真心,辦事要實在。細心、耐心地開展深入、細致的思想政治工作,確保軍訓達到良好的教育效果。
第三、希望全體參訓同學要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓練,自覺地將校園當軍營。在軍訓中,虛心向人民解放軍學習。我相信,通過這次軍訓,同學們一定能夠很好地學習軍人的優良品質和光榮傳統,以國家利益為重,樹立愛國之心,常懷報國之志。同時也希望你們在軍訓期間,嚴格遵守軍訓的作息時間和各項規章制度,以高度的榮譽感、責任感和使命感對待這次軍訓,認真參訓,力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓中養成的良好品格、作風、紀律和養成習慣延續到今后四年的學習、生活、工作之中,并轉化成為你們人生的寶貴精神財富。
同學們!我們正處在一個偉大時代,你們生逢盛世,機遇難得。胡曾對大學生指出,當代大學生是“值得信賴、堪當重任、大有希望”的,我相信,你們一定會響應時代召喚,高揚愛國主義旗幟,自覺成為合格的社會主義事業接班人,為實現中華民族的偉大復興做出無愧于時代與歷史的貢獻!
同志們、同學們,希望你們能夠發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻、特別能團結”的革命精神,認真完成本次軍訓的各項任務,以優異的軍訓成績向家長、學校和社會匯報。
最后,祝愿各位同學學習進步!預祝20xx級學生軍訓工作圓滿成功!
校長發言稿開學典禮篇二
各位領導、來賓:
首先請讓我借今天這個特殊的機會,代表人民路小學全體師生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們的到來,謝謝你們一直以來給予我們的信任、關愛和支持,謝謝!
我想,今天所有參與慶典活動的人民路小學的師生們,你們一定和我一樣心情難以平靜,人民路小學這所有著近百年辦學歷史、有著豐厚的文化底蘊、承載著幾代優秀教育工作者殷殷期望的省、市級示范校,正煥發出前所未有的勃勃生機。貫徹落實石鼓區委、區政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現象”的指導精神,我們開市公辦學校之先河率先設立分校。從今天開始,人民路小學已經擁有教職工90人,學生20xx人,37個教學班,平均班額56人,力爭在二年時間,我們要把班額控制在50人,乃至45人以內,這不是一個簡單的數字的增減,是我們落實教育發展綱要、促進學生全面發展的切實舉措。
“以人為本,德育為先,能力為重,全面發展”這是我國《教育發展綱要》為未來教育樹立的一個航標。我們要為孩子們創造最好的教育環境:讓他們最近距離地感受老師的關愛,最大限度地發揮自身的潛能,最快樂而又充滿自信地面對美好未來!
“國運興衰 系于教育 教育振興 全民有責”一個尊重教育、崇尚教育的時代必定是一個充滿希望的時代!讓我們共同祝愿人民路小學的明天更美好,祝愿我們祖國的教育事業更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
校長發言稿開學典禮篇三
各位教官、老師們、同學們:
大家好!xx區實驗學校20xx級新生軍訓工作,在教官們的精心指導、高一各班班主任的密切配合和全體參訓同學的刻苦努力下,圓滿地完成了各項訓練任務,今天即將拉下帷幕。轉眼就是六天,六天以來,我們在淅瀝秋雨后繼續著自己的執著,剛剛走入實驗學校大門的390名新同學,在這一次軍訓中充分展現了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現了自己戰勝困難的意志和能力,展現了新一代實驗學校學子良好的精神風貌,這一次軍訓進行得非常圓滿,非常成功,在此,我謹代表學校,向為這次軍訓付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務在第一線的班主任和工作人員表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓并勝利完成初中第一課的同學們致以親切的問候!向剛才受到表彰的班級和軍訓優秀學員表示熱烈的祝賀!
同學們,在這次軍訓考驗當中,大家在教官的認真指導下,在班主任的直接幫助下,極大地發揮了自己的潛能,你們咬緊牙關,始終站立如松,行走如風,因此,我們的隊形隊列一直保持整齊,我們的軍容軍貌一直非常規范,于是,在此起彼伏的嘹亮的軍歌聲中,在左轉右轉的隊形的操練聲中,我們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸,我們的青春像飄逸的軍旗一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,我們老師看在眼里,記在心里,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:孩子,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱難,正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優秀的新一屆實驗學校學子,你們是優秀的新世紀青少年!
軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的中學階段來說這僅僅才是一個前奏,僅僅才是一個開始。在今后的無數個日日夜夜里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個又一個困難,攀登一個又一個高峰,超越一個又一個對手,奪取一個又一個勝利。我相信,而且我有理由相信,你們一定能做到這些,因為這一次軍訓就是未來的答案!努力吧,聰慧、頑強、正直的同學們!
軍訓結束了,但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次軍訓為起點,努力做到以下幾點:
一、學習上“比、幫、趕、超”。作為實驗學校的一名學生,要時刻牢記我們的責任,我們為什么而學?父母為我們選擇了實驗學校,我們就要時刻維護實驗學校的榮譽。我們就要明白,我們的一言一行已經不僅僅是個人的事情,很多時候,它代表著學校。今年的中招考試,已經畢業的學哥、學姐們已經為我們做出了很好的表率,他們敢于吃苦,憑著“咬定青山不放松”的毅力,創造了實驗學校中招的輝煌。作為剛剛跨入實驗學校的學子,我們有什么理由不努力學習呢?我希望,每一位有上進心的學生,都能夠在今后的學習中,比學習,比幫助,敢于超越自我,為實驗學校的明天做出自己應有的貢獻。
二、思想上,要做文明學生。軍訓,為我們每一位同學提供了一個相互了解、相互合作,相互關心、相互愛護的平臺,在這六天里,我們增進了友誼,我們的心拉得更近。今后,在學校的三年,我希望每一位同學,都能夠模范遵守學校各項規章制度,時刻做到:行為上禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動,在班中,樹立集體觀念,做文明學生;在校園創文明寢室,爭文明班級,建文明校園,希望文明的種子在你們每一位同學的心中生根、發芽。
三、做最好的自己。同學們,我們的校園就好比一個圓,一個圓就有它的圓心。圓心是無處不在的。我們一定要找準自己的圓心在哪。圓的大小是由半徑決定的,這個半徑是什么?我覺得,就是人的素質,人的能力和閱歷。作為一個老師也好,學生也好,首先要確定自己的圓心在哪,也就是要確定,自己的優勢在哪?潛力在哪?確定自己的圓心,找準位置,然后就要拉長自己的半徑,提升自己的素質,能力和閱歷,使屬于自己的圓變大。作為我們,在今后的學習生活中,就是要找到自己的目標,給自己定一個切實可行的目標,然后沿著這一目標堅定不移地走下去。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿完成這次軍訓任務而付出艱辛勞動的教官、老師們表示衷心的感謝!
預祝同學們學習進步,健康成長,夢想成真!
謝謝大家!
校長發言稿開學典禮篇四
尊敬的各位領導和兄弟學校同仁:
大家好!
今天,能夠參加校長論壇活動,有機會和各位同仁交流切磋,自己感到非常高興。
小學創辦于年,位于,占地面積平方米,建筑面積平方米。現有個班級,多名教職工,近名學生。屬于我們市級重點小學。學校連續次被市人民政府命名為市級文明單位,系市德育先進學校、市教科研先進集體、市群體先進集體、市綠色學校、省園林式單位、市模范學校、市社會治安綜合治理先進單位和市文明學校。作為基層學校負責人,自己在長期的學校管理改革探索實踐中,深深認識到,堅持師生為本,凸現辦學特色,是讓基礎教育回歸本真,促進學校內涵發展的必經之路。今天,我發言的題目是《堅持師生為本,凸現辦學特色》,請各位領導和同行批評指正。
工欲善其事必先利其器。我想,這個“器”就是硬件環境。因為校園環境既是校園文化的物質載體,又是校園文化的重要表現形式。因此,我們通過積極營造高品位校園文化,不斷創新工作方法,進一步優化育人環境,提高校園文化內涵,提升學校辦學層次,彰顯學校辦學特色,實現學校跨越式發展。
眾所周知,任何一所學校如果要營造濃郁的校園文化氛圍,首先,先要從美化校園環境做起,如果沒有美的校園環境,校園文化就是紙上談兵,無從談起。因此,我們本屆校領導十分重視改造校園環境和校園文化建設工作,多次召開專門會議,研究此事。年前,面對學校比較落后的基礎設施現狀,利用各種渠道籌款多萬元,建起了平方米的教學大樓和多平方米米的圖書館、科研樓,結束了學校沒有專門的圖書收藏、閱讀場所和教學科研專業場所的歷史。同時,我們加強校園環境建設,堅持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地,力爭做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設綠色園林式學校的目標,經過時間的努力,建起縱橫交錯,四通八達多平方米的硬化校道,多平方米綠草如茵的草坪,造型新穎的花壇花圃,種植了棵常青樹木。特別是新建的升旗廣場和操場,使廣大師生隆重舉行升國旗儀式、進行體育教學活動有了寬敞平整的場地。而且,文化長廊,貼滿了有關教育學生等內容的,令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝,校園內處處綠草蔥郁,時時花果飄香,變成一所園林式學校,從而,為我校校園文化建設打好了堅實的基礎。
沒有規矩,不成方圓。我們的國家是法制國家,我們的社會是法制社會,我們的學校是法制。那么,我們的學校管理上,就是要實行依法治校。而實行依法治校,就是要嚴格按照教育法律的原則與規定,開展教育教學活動,尊重學生人格,維護學生合法權益,形成符合法治精神的育人環境,不斷提高學校管理者、教師的法律素質,提高學校依法處理各種關系的能力。也就是說,需要依法理順政府與學校的關系、落實學校辦學自主權的基礎上,完善學校各項民主管理制度,實現學校管理與運行的制度化、規范化、程序化,依法保障學校、舉辦者、教師、學生的合法權益,形成教育行政部門依法行政,學校依法自主辦學、依法接受監督的格局。
進一步講,學校的制度建設主要具有這樣幾個方面的作用,一是約束的功能,它明確的告訴全校員工什么事能做,什么事不能做,什么事應該怎樣做。例如某學校針對原來偶有教師曠課現象,教務處教學管理規章中制定了這樣一條:教師無故曠課一節扣款200元。表面上看,該制度缺乏人性,因為教師上一節課的收入達不到200元。但實際上該條款明確規范每一個教師不能缺課,扣款的條款實際上是告誡教師不要被扣款。據了解,該制度出臺后,從未有任何一個教師遭到處罰,這說明,該制度確實起到了約束的作用。第二是激勵功能,當大家都能規范的要求自己以后,管理者需要提升的是,學校教師怎樣將工作干的更好,相應的規章制度設立出教師積極爭取進步平臺。例如:學校在學科競賽輔導和教育科研成果的獎勵條例中都有充分的體現。三是發展功能,激勵功能往往具有短期效應,具有明確的指向,激勵的教育事件具體。教師通過經常性的激勵,很自然的會有所發展。但學校需要教師不斷的進步,不斷的發展。學校所開展的“名師工程”活動,為中青年教師發展搭建了發展平臺,提供了發展的方向。因此,制度是全校師生行動的規范,做好制度文化建設是保證學校工作正常有序進行的重要保證。
為了進一步做好制度文化建設,規范師生文明行為。我們學校先后制定并完善了余項教育教學管理、安全、守紀等規章制度,做到了“全、細、嚴”,使事事有章可循,內容具體明確,賞罰分明,有法可依,有章可循。
開展特色教育活動,不斷提高師生的綜合文化素養。學校始終堅持以人為本、師生為本的管理理念,通過開展形式多樣、內容豐富的特色教育活動,使教師不斷提高自身素質和教學水平,讓基礎教育回歸本真,使學生得到全面的發展。在此方面,我們主要是采取了“三強”措施。
強隊伍,加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范,以身作則,學校按中心校要求,每學期做好一次教師的思想素質考評并記錄入案;努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。
強機制,充分發揮班集體、團組織和學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系,分年級以班為單位召開學生家長會。
強載體,開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規范養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規范自己的行為。比如對學生進行入校教育和愛校教育,讓學生了解校園的歷史變遷、特色風貌、辦學成效,激發學生的愛校熱情;充分利用學生大會、班會、隊會向學生進行行為規范教育。比如每周星期舉行升旗儀式,學校領導、教師、學生進行國旗下講話。積極開展培育和弘揚民族精神教育。開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習并使用文明禮貌用語。比如學校堅持德育為首,成立音樂、美術、體育、數學等各種興趣小組,經常舉辦各種體育比賽與文藝活動,豐富了學生校園生活,提高了學生綜合素質。定期評選三好學生、優秀班干部,并大力表揚頒發獎狀。每天早操時間都會對學生進行思想教育,表揚好人好事,對違紀學生進行思想教育。定期開展國旗下的講話,對學生進行德育教育。
與社會社區攜手,共建書香校園。我們學校采取請進來和走出去的辦法,請校外的、等社會各界,來學校講課,講述他們的讀書經驗。并且組織部分教師和學校管理者走出去,到外地兄弟學校,參觀打造書香校園的經驗。具體打造書香校園活動實施中,首先在學校,大力開展“書香滿校園”活動,有計劃地在學生中開展讀名著佳篇活動、誦背古詩文活動、讀書比賽活動等。我校圖書館藏書豐富,有多冊,學生人均達多冊,我們向學生開放圖書室,完善班級圖書角,組織學生向本班圖書角捐贈課外書,擴大學生的閱讀面;并要求教師每月讀一本教學雜志,每學期讀一本教學專著,也要求學生每月讀一本好書,每天搞抄一次好詞佳句,每周背一首古詩或名人名言。并積極開展多種形式的讀書活動,使我校師生人人喜歡讀書,營造“以書為友,以書為伴”的氛圍,使他們認識到“生命因讀書而精彩,事業因讀書而成功”。其次,我校開展形式多樣的課外活動和競賽,為學生提供一個展示自己才華的平臺。在每學期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽,評選出優秀的作文及書畫作品張貼展示,還要求各班組織學生定期做好學習園地,出幾期黑板報。以此來活躍學生的第二課堂,發揮學生的特長,滿足學生的成就感。
通過打造書香校園,共創精神家園,讓書卷氣成為師生最好的品格,讓打造書香校園活動成為學校內涵發展的基礎工程。
整體校園文化建設是學校實現可持續發展之魂。學校要想全體教職員工把校園文化作為自覺的行為和精神的源泉,化成推動學校長足發展的動力。學校以“一切為了學生的美好明天”為辦學宗旨,遵循的辦學原則,確立了的校訓,形成了的校風,的教風,的學風,的工作作風。積極的辦學理念、鮮明的辦學特色,為學校全面深化素質教育提供了有力保證。前學校的教育改革正在努力順應社會的需求,教育的需求和個人成長發展的需求。主動探索不等不靠,將這種需求轉化成一種教育現實,讓更多的師生受益,將學校變成個性發展的天空。學校立足于學生的興趣、個性發展等方面的需要,滿足不同學生成長發展的需要。在這里興趣做主,興趣是起點,興趣是終點,興趣更是標準。讓小學這段時光成為學生校園里最向往的生活。讓學生從小就會培養興趣,懂得選擇,有向往和追求。
積極營造高品位校園文化,不斷創新工作方法,進一步優化育人環境,提高校園文化內涵,提升學校辦學層次,彰顯學校辦學特色,實現學校科學發展。經過幾年的探索和實踐,形成了校園文化建設的基本思路:以育人為宗旨,以豐富的課內外文化活動為載體,始終堅持“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人”。積極創建“校園建筑營造整體美、綠色植物營造環境美、名人佳作營造藝術美、人際和諧營造文明美”的校園文化,優化了育人環境。從而實現學校校園文化的整體發展和全面繁榮。
小學的學校建設發展工作,在上級領導的關心支持和全體師生的共同努力下,開局良好,初見成效!我校因校建工作成績顯著,先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進單位”、“市全文明學校”等榮譽稱號。這些榮譽和成績的取得,是正確領導和學校上下共同努力的結果,也是兄弟學校的支持和幫助的結果。這次能夠作為學校負責人代表來參加論壇活動,是對我校發展建設工作的鞭策和鼓勵。
同時,我們也清醒地認識到,我校的基礎教育回歸本真,促進學校內涵發展離上級的要求還有較大的差距,在教學質量方面與兄弟學校還有一定的差距,我校今后的各項工作仍“任重而道遠”,仍然需要百尺竿頭更進一步,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”與各兄弟學校共勉,我校愿與各兄弟學校攜手共進,排除萬難,為開創我校工作的新局面而再立新功!
謝謝大家
校長發言稿開學典禮篇五
尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:
大家下午好!
在距離20xx年高考僅有100天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學校20xx屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰場。借此難得機會,我講幾點希望:
20xx年高考,中鐵學校取得了優異的成績,本科上線率達到85%,高出碑林區本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學校就組織了高20xx屆高考經驗交流會,學校給20xx屆的每位老師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20xx屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的20xx屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最后的100天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!
對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來,來之能戰,戰無不勝!
當下,高考一輪復習基本結束,在未來的100天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!
距離高考100天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些著急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!
同學們,備戰高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們12年求學的汗水,凝結著家人、老師們期待的目光,奠定著我們人生的基調。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創造自己的高考奇跡。
在備戰高考一百天時間里,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20××屆高考再上新臺階。
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!
校長發言稿開學典禮篇六
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好
根據清水鎮九年制學校的安排,今天,能有幸在這與各位一起交流教育
教學
管理的得失,我感到無比榮幸!對我而言,很大程度上是一次學習的機會。是來求經問法的,更是一次“取他山之石,補我之需”的機會。下面,我就談一下我校教育教學實際情況和電子白板使用情況,不妥之處,還望各位批評指正。學生的發展和教學質量的提高是一個長期的過程,加強教學過程管理是教學管理的中心環節,是教學質量穩步提高的基礎和保障。大家都知道我們白塔小學,前幾年來,教學成績落后,生源不景氣,這兩年教育教學質量卻逐年提升,社會口碑越來越好,最主要的是我們千方百計打造教師精英團隊,以教師素質的大面積提升帶動教學質量的大面積豐收。我認為,學校領導再能一個人做事也是單槍匹馬。一個學校的發展和品位提高關鍵依賴于內部全體教師的主動參與。因此,在實施管理的過程中,我們本著“嚴格規范的科學管理+體貼人微的人文關懷=現代學校”的治校理念,時時處處關心教師的思想、生活、學習和工作,多方打造教師展示才華的平臺,最大限度地張揚教師創業激情,幫助教師贏取事業的成就感、人生的成功感。
一 常規化教研 引領教師專業化成長 幾年來我校教師在各備課組長的帶領下,堅持開展每周一次教研,45歲以下教師人人上一節公開課的活動,提倡教師之間相互聽課、評課。要求全體教師參與聽課、評課,教師跨學科跨年級相互聽課。學校領導帶頭參與聽課,對教師的教學進行具體指導。形式多樣、內容豐富的教研活動大大提升了教研活動的效率及質量。除了做好最本質的工作,我們還鼓勵教師積極參加論文評選、優質課競賽、課件制作競賽、案例反思等活動,做到“四必”,即有活動必參加,特別是年輕教師。參加必精選(校內選拔),賽前必輔導(比如說我校教師參加百名教學能手課時,初賽前我校教師在教研組的組織下全員聽課,獻計獻策,做到了認真磨課,力爭達到領導評委滿意的課堂),參與必獎勵。鼓勵優秀中青年教師積極參與教研教改,大膽展示才情,勇于沖刺,做教書育人的行家。這兩年來,我校三名教師在一師一優課中分別獲得省市區優質課獎勵。實踐證明,每一為青年教師的每一堂課都是
總結
經驗和自身提高的過程。這對所有的教師都是一次錘煉,理論水平和教學水平都有了長足的進步。二為特長教師創造體現自身價值的舞臺。學校是一個大舞臺,各種各樣人才資源的合理搭配和精心組合才能共演一部宏大的喜劇。為讓有特長的教師找到英雄用武之地,我們支持鼓勵他們在校園開展各種活動。能歌善舞的,讓他們指導學校文藝活動,;熱衷電腦的負責計算機管理維修工作和課件開發;有體育愛好的組建乒乓球比賽,并根據活動實際給予適當獎勵,這樣使特長教師也能在校園中大顯身手,讓每個教師都能抬頭走路,自信生活。
三為各類優秀教師披戴桂冠。老師是一個特殊的注重精神生活的知識群體。他們一般淡泊名利卻重視榮譽。為此,學校非常重視對教師的激勵,每學年在校內開展各類優秀教師的評選活動,分別授予各類榮譽稱號。如、優秀教師、教改標兵、教壇新秀、優秀班主任等,提高教師工作熱情,增強其職業自豪感。
五加強現代教育技術的學習和應用,提高課堂教學實效。曾被視為高科技教育輔助工具的電子白板,全面進駐我校各班教室。如何利用電子白板實現新的教學模式,如何依托電子白板提高教學效率……諸如此類的問題擺在了我們面前。為此,我們學校焦學斌老師給全體教師 進行了多次的培訓,在學習、使用的過程中,本人也對此受益匪淺。以前只要上課用到課件的教師,無不會在講臺前奔來走去,時而操作計算機,時而面對學生,時而進行板書……教師上下翻飛,總給人一種忙得不亦樂乎的感覺。究其原因,是因為計算機的鼠標鍵盤與投影屏幕是分離的,因此才產生了以上現象。由于電子白板的設計特點,所配電子白板筆替代了鼠標,并在軟件中集成了軟鍵盤功能,從而使得教師擺脫了上述的困境。電子白板筆在教師手中,既可以成為“鼠標”,指點拖放;又可以成為“鍵盤”,輸入字符;還可以成為“粉筆”,隨意書寫。多種功能的高度集成,讓教師在教學過程中無需再奔忙于投影屏幕與講臺之間。相比傳統的多媒體輔助教學,學生的注意力也更容易集中,他們只需與教師一起關注電子白板即可,不再會因為教師的來回走動而分散注意力。自然的,也就提高了課堂教學的效率。同時,又因為電子白板配套軟件的強大功能。教師在教學過程中,可以,根據學生的特點、教材的特點等發揮教學機智,靈活施教。而不必像傳統課件那樣,必須循規蹈矩受制其中。
總之,幾年來,我們既有收獲,也有教訓,工作中還存在許多不足,在今后的工作中我們將一如既往,再接再厲,把工作做得更好,爭取取得更好的成績。
謝謝大家
校長發言稿開學典禮篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
三羊開泰幸福遠,錦繡前程春無限。今天,我們沐浴著大好春光,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,開始新的學習和工作。首先允許我代表學校向全校的老師、同學們,致以最真摯的祝福,祝福老師們工作順利、身體健康;祝愿同學們學習進步、快樂成長。
回首過去的一學期,同學們勇于踐行社會主義核心價值觀,牢記習爺爺提出的24個字,爭做美德小達人,人人爭榜樣之花,進行愛心儲蓄。展現出了我們良好的精神風尚。希望全體同學以最飽滿的熱情,嶄新的姿態,積極向上的態度投入到新學期的工作學習之中。為此,在新學期里我向同學們提出幾點要求:
1.要開好頭,起好步,抓好第一周。
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。同學們應當重視開學第一天、第一周。首先,要有一個打算、計劃,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。
其次,要在小事上做實在。學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。
2.弘揚xx文明,爭做美德小達人,培育愛國情懷。
良好行為習慣會使人終身受益。津沽大地多年來孕育的傳統美德,影響教育了一代又一代人。同學們,希望你們能夠自覺按照《小學生日常行為規范》的要求培養自己的良好習慣,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動,爭做擔負起歷史重任的美德小達人。
3。儲蓄美德我先行,爭做榜樣點滴行。
同學們,新學期里,我們將延續上個學期學校開展的“7x6+x”的榜樣儲蓄銀行活動,將校園的風景線重新賦予新的內涵,讓我們身邊的榜樣之花遍地開放,做前程小學優秀志愿者、合格的小榜樣。老師會為你不懈的努力而加油、更會為你精彩的付出而喝彩的。最后祝老師們在新的學期里,工作順利,身體健康!祝同學們在新的學期里,學業有成,全面發展!
校長發言稿開學典禮篇八
上午好。今天我能在這里發言,感到萬分的榮幸。我知道,我們今天所獲得的榮譽,不僅是我們個人的榮譽,也是全縣廣大校長的榮譽,它充分體現了縣委縣政府與縣教育局對我們的高度重視和親切關懷,凝聚著黨和政府以及全縣人民對我們的厚望。
我****年走上了工作崗位,****年任**中學校長。一直以來,我忠誠人民的教育事業,始終工作在教育教學的第一線,取得了一些成績,得到了師生與家長的好評,也受到了上級部門的肯定。我清楚地知道,我的每一次成功都離不開各級領導的悉心指導與大力支持,離不開廣大教育同仁的傾力幫助與傾情協作。在這里,我衷心地道一聲:謝謝。
回首我走過的校長之路,我有幾多慶幸,也有幾多愧疚。
我慶幸,我能一直心追善良、心存感恩。《千手觀音》的編導張繼剛說,一個人只要善良,只要心中有愛,自然會有一千只手來幫助你;一個人只要善良,只要有愛,也會自發地伸出一千只手去幫助別人。我關愛著每一個師生,所以得到了每一個師生的擁戴。因為心存感恩,我努力著回報著社會,以更大的熱情投入在教育工作上,心無旁逸。
我慶幸,我能傾力傾心地做著每一件事,不敢忘記學習,能與廣大年輕的師生在一起。從而能始終保持一顆年輕的心,不斷地豐富著自己、更新著自己。
與社會給我的賜贈相比,我所作的努力、所創的成績非常微薄。這令我倍感愧疚。往者不可諫,來者猶可追。今后,我唯有作更切實的努力,創更驕人的成績才能無愧于各方對我的垂愛。
榮譽屬于過去,太陽每天都是新的,新的時代向我們提出了新的要求,新的形勢,呼喚著我們校長要有新的作為、新的貢獻。在校長這個崗位上,我將繼續學習做一個仁者、一個智者、一個行者、一個忍者。也許在座的領導與同仁覺得我這個目標太高了。取法乎上,得乎其中,取法乎中,得乎其下。平庸如我者,如果不立一個高標來追尋,會毫無作為,有愧于校長這個神圣的崗位的。就像孔子說的那樣,我明知不可為而為之吧。
關心著他們思想情感、行為習慣與學業成績的提升。不因表現不好而放棄一個學生。教育是什么?教育是推動學生攀升到更大的平臺上展示他們的才華的助力器,教育也是為學生留著燈、留著門,讓深夜行走在迷途的他們能尋著光亮、回到溫暖的家。
做一個智者。眾所周知,農村學校的發展非常艱難。我常常思考著,如何讓農村學校教育在貧瘠的土壤上綻放鮮艷的花朵。我覺得最好的辦法還是從內部入手。雞蛋被打破有兩種情況,一是從外,一是從內。從外打破是食物,從內打破是生命。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果自己從內打破,那么你會發現自己的成長相當于一種重生。我們確定了“以人為本,為學生的發展奠基”的辦學目標,不斷地推進著學校內部的強化與改革,積極推動內涵式的精細化過程管理。管理中,與時俱進,隨著情勢變化,如水般改變方法與措施。
很累。但我覺得這樣的累是值得的。只有親歷,才不會瞎指揮、亂指導;只有親為,也能給廣大教師做好榜樣。
做一個忍者。學校的事紛繁復雜,學校的一些措施政策有時得不到師生的理解。他們的不滿情緒常常以不同的形式爆發出來。學校的原則要堅守,師生的整體利益要考慮,面對著師生的一些情緒化舉動,我學會了容忍。我牢記經營大師王永慶說的話:一根火柴不夠一毛錢,一棟房子價值數百萬。但一根火柴可以燒毀一棟房子。一根火柴是什么東西呢?是無法控制的情緒,是不經過理智判斷的決策,是頑固不化的個性,是狹隘無情的心胸。我努力地拋開這根火柴。忍不是放棄原則,而是一種堅守原則的溫暖的方式,能讓矛盾在春風吹拂下雪化冰融。
和平年代風平浪靜,如果說有風雨,發展的要求便是無聲的風、無形的雨。對于學校來說也是如此。著名作家劉墉說他曾經求教某位登山專家。其中一個問題是:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎么辦?”登山專家說:“你應該向山頂走。” 他懷疑地問:“為什么不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎?”登山專家嚴肅地說:“往山頂走,固然風雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。對于風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
伏爾泰說:雪崩時,沒有一片雪花覺得自己有責任。我也只是一片雪花,但作為校長,我沒有理由推卸責任。我要帶著我的同事繼續向山頂艱難攀登,迎向風雨,獲得生存,更謀求發展。
謝謝大家。
校長發言稿開學典禮篇九
親愛的同學們!老師們!尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友:
大家早上好!今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學的開學典禮,剛才海淀區教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯合總校、人大附中承辦知春里小學的批文,并宣讀了批準知春里小學更名“人大附中實驗小學”的決定!孩子們都已經換上了新校服,迎接這喜慶的開學典禮。孩子們陽光的笑臉,老師們喜悅的心情,都掛在每個人的臉上!
我們熱忱歡迎知春里小學加入人大附中聯合總校,從此我們就是一家人、一家親了!人大附中就像一艘大船,我們既是搭乘者,又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協力,把這艘大船開穩、開快、開得更遠!
我們既要快樂,又要成才!在快樂中成才,才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續的教育。人大附中承辦知春里小學,著眼點和著力點,都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學的加入,人大附中聯合學校實現了小學、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統的探索基礎教育的科學規律。從今以后,我們的工作將有很強的探索性,這種探索的影響,將遠遠超出人大附中聯合學校。作為探索者,既是一種榮幸,更是一種擔當。我們應該在更高的起點,更大的平臺上,有更出色的表現,更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力,實現新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領導對我們申辦成立人大附中聯合總校、申請承辦知春里小學、申請更名知春里小學為人大附中實驗小學等一系列基礎教育辦學體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領導和朋友們前來參加人大附中實驗小學的開學典禮!
最后,預祝我們的實驗成功!
校長發言稿開學典禮篇十
各位校長:
你們好!歡迎你們的到來。我為你們介紹的是我們學校家長會的模式。我們學校的家長會處處體現的是以學生為主,以家長為主的方式來舉行。簡單說來,每次的家長會都會是“親子活動”。
1、首先體現在主持人這一點,每次家長會我們會提前幾天做準備,主持人通常由同學來擔任,他需要提前幾天寫好發言稿,寫好各個環節的串詞。
2、家長到齊后,家長會正式開始之前,第一件事就是每個同學都向家長們鞠一個躬,感謝父母能在忙碌的工作中抽時間來參加家長會。
3、班長介紹班里的情況和在學校活動中取得的榮譽。
4、各小組的才藝表演,可以唱歌,可以小組表演英語劇,可以講故事等等。叔叔阿姨們都很高興能看到自己的孩子能站到臺上表現自己。
5、家長和小組同學組成八人小組進行交流,我們每個同學都會講述組員的一個優點和提出一個改進的意見,叔叔阿姨們也會問我們很多同學的問題,我們都會有什么就說什么。
6、請幾位家長講述自己家庭教育的成功經驗。上學期譚煒媽媽講到譚煒在家里很懂事的例子,我們聽了都非常感動,譚煒還哭了。
7、語數英三位老師講話,講我們的進步和存在問題。
整個家長會,都以同學和家長的表現為主,老師不會在家長前詆毀同學們的尊嚴,以鼓勵為主,我們都不怕開家長會。
這就是我們的家長會模式,謝謝你們的傾聽!
校長發言稿開學典禮篇十一
尊敬的老師和親愛的同學們:
寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。沐浴這春風,我們迎來了高考百日沖刺。
同學們,十幾年的寒窗苦讀,堅定了你們心中的理想。而今,距離高考只剩下一百天了!一百天,可以突飛猛進、創造奇跡;一百天,也可以收獲累累、鑄就輝煌!
在這復習沖刺最后一百天的時間里,更需要同學們沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。因為學習中還有許多知識需要我們更好地掌握,還有很多規律和技巧需要探索和總結。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都是收獲的契機。請大家放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,去駕馭知識,戰勝困難的以贏得最后的勝利。
作為學校,我們將竭盡所能為你們提供服務和保障;我們愿意把每一個即將參加高考的學生當成自己的孩子一樣而與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。看到揭榜之時你們那一張張燦爛如花的笑臉的時候,我們心里會感到無比慰藉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,你們將接受更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我們相信已經長大了的你們能夠理解能夠承受,因為所有的一切,都是為了自己心中的夢想。
同學們,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我們堅信,臥薪嘗膽天不負, 破釜沉舟事竟成。我相信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄輝煌。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。
最后,祝愿同學們每天過得充實快樂,六月高考,馬到成功!
校長發言稿開學典禮篇十二
趙
華 老師們、同學們:
初春三月,寒意未消;憧憬六月,熱血沸騰。離中考決戰僅剩不到100天的時間。彈指一揮間,同學們,在這關鍵的時期。磨礪劍鋒,亮劍考場,中考已經到了一決高下的關鍵時刻。
我們有足夠的底氣迎接挑戰。黃都中學近幾年的中考成績,響譽務川,耕讀兒女們用勤奮、苦干樹立起了黃中輝煌的今天。幾年來,我們的中考成績一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。幾經風雨考驗,這支隊伍已經更加成熟,奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。同學們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來,是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號角吹響的時候,我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標:引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。生活中,每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的目標,并咬定目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學,你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
三、認真:成就夢想的基石 同學們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而有助于同學們獲得中考的成功,以至將來事業的成功。
四、效率:創造佳績的法寶。距離中考只剩下不到100天,時間可謂短暫,但是在追求執著,目標明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學的學習方法,那么這幾十天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。五是養成與同學相互切磋,與老師密切配合的良好習慣。六是要張馳有度,勞逸結合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。
五、超越:壘成壯美的峰巔。同學們,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
在此,我想對在場的七八九年級的同學們,黃都中學是創造奇跡的地方,尤其是2014年的中考我校各科成績在全縣均獲得第一,全縣前10名中,我校作為鄉鎮學校占據了2個,張濤濤同學更是獲得了全縣第二名的好成績。回首去年的中考,我校第一的地位仍牢牢的拽在我們的手中,黃河川同學也進入了全縣前七名的好成績。這些成績的取得是老師們辛勤付出的結果,更是歷屆同學拼搏的成果。可見在座的七八九年級的同學你們身上是背著使命的,黃中第一的地位需要你們去守擂,黃中的輝煌需要你們去譜寫。
同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體領導和教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!我們堅信,在學校的正確領導下,有我們初三全體師生的團結一心,頑強拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們的目標一定能夠實現!也一定要實現!