在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
朝花夕拾讀后感篇一
一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。
在從百草園到三味書屋,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也表現了社會對孩子們的束縛。
在阿長與《山海經〉》,《范愛農》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結果,表現了當時社會的渾濁、昏暗。朝花夕拾讀后感800字。正直倔強的愛國者范愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰爭,才有了我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在假期里讀了這本書,他給我的感觸很大。初讀朝花夕拾不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常,魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
在這個搖曳多彩的記憶里,我最愛留戀徜徉的便是從百草園到三味書屋中那個充滿了生趣的小小百草園。
幼時的魯迅,不時到園里的泥墻根去捉蟋蟀,常常拔起何首烏接連不斷的根,為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆子。童心總是充滿無窮的好奇和探究的渴望,小小的百草園給了他無盡的歡樂,幼嫩的心靈也因此變得新鮮透亮。
讀朝花夕拾,我也真正領悟到,正是大自然和淳樸的鄉民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細膩而向往美好的心靈,并絲毫沒有因為歲月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當他回憶起故鄉的舊事與童年的樂園,哪怕是對其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。
在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長大以后,把自己小時候的瑣屑一點點拼湊起來。每個人都能夠做到的事,因為有了愛,魯迅做的.最好。
《朝花夕拾》是一部出自魯迅先生的記錄時事的散文集,記錄了魯迅先生幼年時期的各種經歷見聞和所相處的人物,以及在日本留學時見到的學者和擔任過自己所學科目的教授,包含著魯迅先生對舊事的深切懷念,對故人往昔的懷念,希望通過文章在這朝日之時拾起舊日忘卻遺落的記憶碎沙,使這些記憶和如花般的珍貴往昔馳騁綻放在如今的了了朝日,一片清明坦蕩。
朝花夕拾讀后感篇二
每個人的童年都好像是一串美麗的珍珠,每顆珠子上都沾滿了酸、甜、苦、辣,五味俱全。但無論是何種滋味,都在心里留下了濃濃的回憶。正如《朝花夕拾》中的十個故事,就是魯迅先生童年時的一幅絢麗多彩的記憶畫面。
細細品讀先生的散文,眼前仿佛看見了先生小時候活潑可愛,無憂無慮,自由自在的樣子。他時常進入百草園玩耍,雖然有讀書的辛苦,但仍改不了一些學生的淘氣。
童年是美好的,是自由自在的,讓人回味悠長。我的童年也很豐富多彩。小時候住在老家,叫上幾個小伙伴到田野里玩,渴了就喝一捧清涼的河水,餓了就摘幾顆野果子洗了吃。正如《從百草園到三味書屋》中的魯迅先生摘了覆盆子一樣,舒適地躺在草地上,邊吃果子邊休息,直到晚上。當然回家時免不了被罵上幾句,但下次照樣我行我素。
童年正離我遠去,只留下有趣的記憶。倒不如細讀幾遍《朝花夕拾》,從中回味一下童年。
朝花夕拾讀后感篇三
最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。
這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發展的童年時代所特有的天真之氣。
書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現實關懷的一面,這也是真正的魯迅。
這本書確實非常好看。
《狗貓鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡。
《阿長與〈山海經〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。
《二十四孝圖》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊。
《五猖會》回顧了兒時一次看廟會的經歷。
《無常》栩栩如生地描寫了鄉間迎神賽會時的活無常。
《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。
《父親的病》在敘述父親生病長期治療的過程中,對庸醫誤人表示出了深深的憤慨。
《瑣記》記述的是作者去南京讀書的經歷。
《藤野先生》懷念日本留學期間的老師藤野,并記述了作者棄醫從文的經過。
《范愛農》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現了家鄉的風土人情,抒發了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現實的思考。
我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。
《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的`幸福童年味兒吧。
瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
課本里經常出現魯迅先生的文章,它們都出自《朝花夕拾》這本散文集,所以這個暑假我讀了這本書。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,就是作者追懷青年時代的往事的收錄。
既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又真實地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農村到城鎮、從家庭到社會、從國內到國外所經歷的種種生活。
也寫了許多關于兒童時代的趣事。
魯迅先生小時候的生活,仿佛與我們現在的生活有些不同。
《朝花夕拾》中,給我影響很深的是《阿長與〈山海經〉》這篇文章。
阿長是魯迅家給他請的保姆,這個鄉下人的要求很多,生活很不檢點:總之在私底下對別人指指點點;給魯迅講長毛的故事來嚇唬他;還害死了魯迅的隱鼠;睡覺擺人字形,差不多要要霸占整張床鋪……但就是這樣的阿長卻給魯迅買了他最想要的《山海經》,滿足了他的愿望。
這本書她甚至不認得是什么名字,卻趁回家的時候買了。
這使魯迅對她的不滿全都消除了。
因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者憶起她,追念她,委實不易。
魯迅寫了這篇文章,表達出自己對阿長的感激與懷念。
一個孩子因為一本書就滿足了,他的這份童心與天真在現在可能很少見了。
現在的孩子們不知什么時候變得很成熟,成人的世界吞噬了他們。
父母的職位,家庭的富裕程度成了他們炫耀的資本。
看到別人有好東西而自己沒有,就會向父母伸手要,好與別人攀比。
每周的零花錢一個比一個多,花起錢來絕不遲疑……這些孩子們卻沒有想過父母賺錢是多么的不容易,每周的零花錢是父母在崗位上辛苦工作的來的。
我們要做的是關心父母,而不是向他們索要東西。
當我們換位思考時,會發現自己做了多么不該做的事啊。
所以我們還是保留一份童真,不與別人攀比,做好自己該做的事,我們童年的回憶將會是美好快樂的。
在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。
如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。
前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。
外套,寒顫顫的……”。
但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。
這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。
另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。
《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。
我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。
在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。
朝花夕拾讀后感篇四
《朝花夕拾》,是一本我爸爸很喜歡看的散文書,小時候的我看過幾次,覺得無趣,便沒再去看了,直到后來我,因為有一次特別無聊,便再次找到這本《朝花夕拾》看起來。
《朝花夕拾》,從目錄,細細品讀下去。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。
魯迅與閏土的童年,可以說是人間比地獄。因為是當時社會的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯,所以過上了相對比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉土樂趣。而今,我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊!生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調。可以吃到很多魯迅哪個時候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想,比起《朝花夕拾》里百草園的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個,但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢“妄想”的。我們南方現在是難得看到飄雪的。記得小時候,上海的某一年冬天,下過一場大雪,一場有積雪的大雪。能想象得到當時出家門的時候,一定是手上戴著手套,頭上頂著帽子,裹得嚴嚴實實的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去醫院。卻似乎沒有沾到半點雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花,只是不能碰,剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是“不乖”的表現。回想起來,如果現在的我,仍能想起當年的冰涼,哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼,或許也能像魯迅先生一樣,成為落筆的資本。只是現在,倒寧愿忘記那場雪了呢,因為沒有樂趣,只有被約束的難受!
與我們的生活相比,《朝花夕拾》里的私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢?其實,相對于以前的孩子,我們已經是站在金字塔的較上方了,無論是生活質量,還是思想品質。有朦朧的思想,看著實事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數的活力。又相對于那個封建的年代,現在生活是多么的寬松。可是,也不得不說,以孩子們當事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。
沒想到一本普通的《朝花夕拾》,卻能夠在這么多生活中的小回憶引起我的反思,或許這就是平常生活中折射出的大道理吧。
朝花夕拾讀后感篇五
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。
偶然收到一條朋友的短信,才發現已許久沒有聯系,突如其來的關心讓人覺得溫暖。不自覺地想起初中的生活,彼此形影不離的那段日子,平凡而冗長,卻依然清晰無比,甚至是每個細節。
很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經歷。當讀到《范愛農》中的一段:“從此我總覺得這范愛農離奇,而且很可惡。…第二天愛農就上城來,戴著農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。”在書上躊躇滿志的魯迅,原來也像我一樣,在那個糾結的年齡里,對范愛農又愛又厭,正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”當這些字句映入眼簾,我仿佛回到了自己那無憂無慮的童年時代。小時候也許就是這樣吧,有著天馬行空的想象力,所以不管什么都會觸動我們甜甜的笑。或許每個人都在回憶那些再也回不去的時光吧。即使是曾經的不開心,也會因為時間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,仿佛當下的生活永遠比不上過往的歲月。
每個人都擁有不同的過去。正如黃磊說,“你在某個午后看見一位老人,很老很老,陽光下,坐在街角。你哪能知道他經歷過什么,你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的。可讀著讀著,又覺得它不僅指引我們體會魯迅,更讓我們回味自己。
于是本不該是朝花夕拾的年紀,卻也有許多值得回憶的片段。
然而,總有人說人不能活在過去,活在回憶里。我也懂得,人應活在當下,活在今朝,活在自己的陽光里。所以,“朝花夕拾”過后,能做的,只有把握當下的時光!
每次閱讀魯迅先生的作品,總會有一股激昂之情在心頭騰涌。可當我翻開《朝花夕拾》這本書時,它讓我感受到的則是童年的美好和那漸漸遺忘的樂趣。
《朝花夕拾》這冊雜文集就具有這樣的魔力。它用淳樸,清新的語言描寫出了魯迅童年是種種有趣的事。其中,令我記憶猶新的則是《阿長與“山海經”》這一篇文章。在文章里,魯迅寫出了他對《山海經》是如此的渴望,甚至徹夜難眠。而長媽則是為了完成魯迅日夜渴求的愿望,讓魯迅得到知識的果糧,付出了艱辛的努力。這種樸實而真摯的愛著實令我大為感動。
這也正是我們再閱讀《朝花夕拾》中應該有的'反思,如此才會有進步。
《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛農的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表現出一個人的特點,又增加了幽默感。
魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經〉。內容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節,是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經〉時,阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態度的轉變,突出了阿長的樸實。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今,中國還有很多陋習,我想我會改變它們,把祖國建設得更美好。
魯迅的名字,是每個人都知道的。讀到他第一次的文章,卻是在課本里,課文叫《從百草園到三味書》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。我很少去搜索關于他的文章,并不是我不喜歡他的文字,而是我怕自己庸俗的目光看不出他寫的哲學。但他的文筆,總讓人感覺像是一位和藹可親的爺爺,樸實,真誠,平易近人。
當我第一次看《朝花夕拾》,我總是很多感慨。它真實的記錄了魯迅的童年到青年時期的生活跟那曲折的經歷。回憶那些清末的生活習慣。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
有很多人說,寫文章是一件非常了不起的事。他在現實世界受到的種種坎坷跟曲折,還要在自己的文字里,創建一個世界。《朝花夕拾》在世人的眼里它是無價的,在我心里,它就是一個曲折老人記錄童年的回憶錄。
黃金時代的童年如今一去不復返,留下的只能給我們細細去回味。瑣碎的回憶在《朝花夕拾》中重現。
不一樣的時代童年,一樣的快樂回憶。惹人懷念的時光,讓我們取名叫如花般的青春。
朝花夕拾讀后感篇六
魯迅先生寫的散文集《朝花夕拾》中,有一篇文章——《阿長與山海經》,文章圍繞著阿長寫了幾件事,記錄了他喜歡切切察察以及限制魯迅的行動,懂得許多規矩以及麻煩的禮節,在告假回家期間卻給魯迅買了一部《山海經》,但是要知道,阿長并不識字,讀音也不標準,可知她為了買到《山海經》有多艱難,這也讓魯迅對她感到崇高的感激之情。
文章的主人公阿長,是魯迅幼年的保姆,她沒有什么文化,睡相難看,曾“謀害”魯迅的隱鼠。但她擁有這些缺點的同時,也有很多有點,如:勤勞、善良樸實、關愛孩子等。也正是因為這些性格特點,魯迅才會對她從產生敬意到逐漸淡薄,再到產生敬意。
魯迅通過對自己幼年時期的生活片段的回憶,記敘了他所接觸到的阿長,塑造出一個栩栩如生的形象,表達了對阿長的喜愛與懷念之情。
讀完這篇文章后,我認為阿長平時雖然切切察察,要求他人做到一些繁瑣禮節,但她在這些禮節中更多的是關心,正如辭歲一事中,阿長的愿望是樸素而美好的,只求一年到頭“順順流流”,在那個年代,或許神靈才是她唯一的寄托,所以她才會如此信神。
這本書記錄了關于魯迅的很多有意思的小故事,很推薦大家好好的讀一讀。
朝花夕拾讀后感篇七
人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于它的靈秀。
---------題記
魯迅是一位著名的革命家和文學家,他以筆為刀,想用此喚醒當時愚昧的中國人。《朝花夕拾》就是一部魯迅的文學作品。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一部回憶性散文集,它記載了魯迅從幼兒到青年時期的一段歷程。《朝花夕拾》從一個獨特的角度展現了當時社會狀況與社會風氣,對舊中國的人或事物都進行了嚴厲地批判,用筆來喚醒當時麻木的人民。
在《朝花夕拾》中,我印象最為深刻的一篇文章是《五猖會》。這篇文章講述了魯迅小時候“五猖會”并不常見,“我”把這件事當成人生中的一件大事。等到五猖會開始的時候,父親卻命令“我”背書,這讓“我”瞬間失望,對五猖會再也提不起興趣。
看過這篇故事,我不禁感嘆舊中國舊社會的教育制度有多么害人,這該毒害了多少孩子的想象力和天真的個性。魯迅先生小時候正興致勃勃又滿懷期待地去看五猖會,父親卻絲毫不理解孩子的內心,命令魯迅去背書。不用想,就算是我,也會像潑了冷水一樣,連我的興趣也沒有了。其實《五猖會》就是魯迅先生批判封建教育的一篇文章。
中國的發展肉眼可見,再也不像魯迅筆下那個弱小的中國。但就算如此,我也要去熟讀魯迅的文章,居安思危,用心感受魯迅筆下的世界!
朝花夕拾讀后感篇八
轉動記憶的齒輪,穿梭在時間的長河中。
魯迅先生的《朝花夕拾》就記錄了他童年的回憶和成長的歷程。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文。講述著他有少年成長到青年的這段時光。其中最讓我印象深刻的兩篇文章分別是《阿長與山海經》和《藤野先生》。
按照魯迅先生的回憶順序,故事應先從《阿長與山海經》說起,這篇文章主要講述了魯迅先生兒時的保姆長媽媽與魯迅先生的一些故事。在魯迅先生眼里,雖然長媽媽是一個嘮叨、迷信之人。但是因為魯迅先生兒時一段時間沉迷于《山海經》,卻沒有人給他買,最后是阿長利用自己的休假時間給魯迅先生買回去了,于是魯迅“全身都震悚起來了”。所以,在魯迅先生的眼里,阿長是一個善良樸實、關愛孩子的人。說完了阿長,下面便是《藤野先生》。藤野先生是魯迅先生在日本學醫時的一位老師。他雖為日本人,但卻對魯迅先生照顧有加,從不歧視他。因此,魯迅先生十分喜愛這個老師。后來魯迅先生棄醫從文,藤野先生只是深表惋惜,并未阻止他。在魯迅先生回國之后,雖然沒有聯系藤野先生,但把他的畫像一直掛在自己房間的墻上,以便勉勵自己。
《朝花夕拾》表達了魯迅先生太多的東西,我們不妨現在拿起書,再細細品味魯迅先生的情感。
朝花夕拾讀后感篇九
這美,低下頭探尋著,正如寒冬里的花蕾,是因為西施澆灌了春水。
行走在沙漠中,抬起頭,天上滾滾的沙土借助這微弱的陽光,折射出這片片的市景,綠洲般的呈現在眼前。在這沙土與泡沫之間,高潮會抹去我的腳印,風也會把泡沫吹走。此刻,我低下頭,雖然這腳印與泡沫不復存在,但這零落的仙人掌刺球般的花絮,輾轉成零落的花泥,早早地被封塵,進入腳下這一片凈土中。
這花,花泥,化作了永久的美麗,它,永不會死,只是漸漸消逝,她永遠存在。因為低下頭,便可以看見她的美麗。
或許,這向日葵是幸福的吧!因為在這個寂靜的夏天,這片天空是屬于她們的,她們因為擁有著一片天空而高興,而自豪。她昂起頭,看見了漂浮不定的云彩,是白的,還是黑的。天空,淡淡的。她始終是昂著頭的,因為這一片天,始終是這一片天。
或許,她們是痛苦的,她們始終看不見身下這重疊的美景。身底下,嬌喘微微的蒲公英,帶著母親的祝福,正飄向遠方。這泥土,帶著這香草一點點沉淀。蝴蝶正飛舞著,畫出翩翩的弧線,多么纏綿。而這一片天始終是這一片天,不會因為她的消失而消逝,因此天空不會淡了顏色,在她眼中,天空始終是墨綠色的,因為她不能低頭,看不到這種美。
追尋這美,追入馳騁的車中,找到自己的位置,坐下。打開窗,讓清新的空氣進來,看著這無聊的風景,一排排白楊樹穿翅而過,漸漸淡出了眼眶。低下頭,看見了一片片木槿花開的美麗,正顯得分外妖嬈,這一片片心中的麥田,匯成了一片“陌上花開”般的桃之夭夭的景象。低下頭,我便看見了這般真實的美麗。
低下頭,幾米正捆著這義齒清水,看著這水中璀璨的星光,這一池的美,不可替代,此刻,他正凝望著這井中的月光,他笑了,他明白了,他的心此刻不會再這般脆弱,他從這月光中,尋到了人生的起點,一次一次點亮著心中的希望。這是星光的美,讓幾米低下頭,徹底絕滅了這水的凄涼與寒冷。
低下頭,看見了幾米的大頭鞋,在這忽明忽暗的街燈下,一排石橋路,幾米的大頭鞋叮叮作響,他知道這條路不是他一個人走過。這大頭鞋孤單的美,幻化成了一片獨立的人格,傲然立于這塵世,一直空靈的筆,展望著一幅淡淡的畫卷。幾米,執起這支筆,在血與淚的飄搖中,熔鑄成哲一曲單頌。幾米低下的頭,告訴我們這條路不是我們一個人走過的。
低下頭,這書,這字依舊是那么熟悉,這美,便是這卷書香。在鐵騎輕搖的時代,金戈鐵馬,在平凡中淡出偉大的時刻,笑著一個人走下去。在這漸昏的午后,不妨泡杯茉莉花絮,看著茶葉逐漸伸展成偌大的葉片;攜筆書香,在這千萬大山彌漫的茶香與書香交織的時刻,看著柔動的茶葉與舞動的文字相映成輝,在這般美無法言語。你的完美,是一種債。是的,幾千年熔鑄成一部多事的春秋,這書,承載了千年的痛,這大國,如何狼狽。這卷書香引得無盡遐想。低下頭,發現了清新的自我,這天空中天馬行空的美,總是沒有這書香來的實在。
你這么美,你這么媚。俯仰之間,老者逐漸淡出這花季的舞臺,這朝花需要夕者去采擷、采拾。我們90后,去低下頭尋找著待放的花蕾的美。這美幻化成育人的書香門第,引著我們。這美是心中的人格,筑成成長的洪堤大坎。這美,是心中溫存的碎語,凝結成許多的秘密。這,朝花夕拾,不僅是對過往的懷念,更是對手中所珍惜的這份美的采擷。
我們90后,不一定會高高的昂起頭做常勝將軍,不會去一眼望天上的浮云,因為我們知道,即使無法去想象這宇宙浩瀚的美,但我們也可以輕輕地低下頭,幾米仰望著,向前走著,也許他沒有分辨出白光與黑暗的界限,一腳踩到了這井中,他奮力的呼喊著,漸漸地,絕望便籠罩了他。疏忽間,他低下頭,看到了如此美麗的皎潔的月光,也許在他抬起頭大力呼喊時忽略了這真實的美,但此刻他低下頭也便發現了這美。
也許,有時候,我們也許真的應該低下頭,做一個拾荒者。拾起這真實的美,拾起這美的真諦,重拾先哲們所遺失的美,將幾米的畫筆換作永不止步的動力。因為這條路不是自己一個人走過。
也許,生活的不如意會消磨著你,但不要再逞強昂起頭,因為在這個檀香雪深的季節,這玲瓏的雪花,美得令人惋惜。重拾起自己以前所遺失的美,重新找回自我,換作涅槃的新生。
這往昔永不會死的美,只是會漸漸消逝,但這朝陽般的美夕陽的呵護,才會永駐青春的容顏。
天地一斗,朝花夕拾。