在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

去網吧的檢討書篇一

敬愛的老師：

今天我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。

事情的經過時這樣的：昨天下午放學我沒有按時回家，而是鉆進了網吧上網玩游戲，甚至忘記了時間，導致家長出來找我，驚動了學校。我認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師。

21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，尤其是這么好的一個學校的學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而不是沉迷于網吧的游戲之中，我很后悔我所造成的后果。 我犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。我知道這件事對我會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：

時間：

去網吧的檢討書篇二

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對去網吧通宵這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再去網吧通宵的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不許去網吧通宵。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

我這種不認真的態度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

尊敬的張慧大人校長助理兼學生會會長以及在做的個位老師：

你們的偵查能力真是太好了，倆人去去上網，就認出我一個人來，我感到萬分榮幸、五比自榮，去上網都得被逮，你們真是太cd了，我作為第一個被逮的，感到萬分惡心，運氣之爛，爛過臭雞蛋。我十分敬佩你們的敬業精神，在這里我代表上網組的青少年朋友，向您鄭重道歉，我真錯了。

雖然這篇文章，有一定的復制性，但我還是懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經一再強調：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經深刻認識到錯誤的嚴重性在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結論：

1.感謝學校對我的關注，上網都得一大幫人跟著。

2.其次，缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。

3.再次，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度，在此事之后，我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2.多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

5.知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

去網吧的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我在這里給您寫檢討，作為一名初中生還未成年就去網吧上網確實是不應該的，所以在這里我先陳述一下錯誤的經過，然后深刻的檢討一下自己的錯誤行為。

因為最近我迷上了一個網絡游戲，周末在家玩過以后就一直念念不忘，上課也總想著。雖然我知道學校明文規定我們學生不能去網吧上網，但是我還是沒能經得住誘惑，昨天中午下課之后，我就跟著通宿生一起出去，偷偷的遛出了校門，走向了網吧的深淵。我也知道網吧環境不好，烏煙瘴氣的，不適合我們這些學生去，也知道沉迷網絡游戲會讓自己的學習退步，不利于自己的學習，但是我昨天卻絲毫沒有意識到這些，覺得自己利用中午的休息時間跑出校門來上網只要不被教導處抓到就行了，可能這就是被游戲迷惑，無法自拔的表現吧。但是我昨天被教導主任抓住以后，我一瞬間我就醒悟過來了，我就深刻的認識到了自己的錯誤，也立刻就反省了自己。我也很后悔，后悔周末在家應該寫作業，而不是玩網絡游戲，后悔昨天中午違背校紀校規遛出學校去網吧。作為一名初中生，現階段最主要的任務就是學習，成績不好就不能考上自己理想的高中，也就離自己的理想更遠了一步，甚至可能再也無法觸及。父母老師從小就告誡我們青少年不能去網吧上網，我也對不起他們的含辛茹苦的栽培。之前看到那么多同學，因為迷戀網絡游戲，天天跑去網吧上網，夜不歸宿，荒廢學業，那時候我總是不以為然，但是我現在已經醒悟了，沒有執迷不悟了，俗話說浪子回頭金不換，所以我也希望能夠得到老師和同學們的原諒。在這里我向老師您做出保證，我以后再也不跑出學校去上網了，一定好好學習，不做出違背校紀校規的事情。認錯就要接受處罰，我自愿受罰，屬于我們班環境區的那片垃圾池不是一直沒人愿意沒打掃整理嗎？為了證明我想改正的決心，老師我主動請纓，把那塊衛生區域包下來，為我們班貢獻自己微薄的力量。

我知道學校的紀律很嚴，我這次很有可能會受到處分，嚴重可能會被勸退，但是老師現在的我真的已經深刻的知錯了，如果再給我一次機會我肯定不會去網吧。念在我認真悔改的份上希望老師能夠將我從輕處罰，不要將我勸退，我還想好好的在學校認真學習，好好的和大家一起進步。希望您能幫我去教務處幫我求求情，你也不想因為這一次犯錯，否定掉一個孩子的一生吧，你就給我一次機會，讓我證明我自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

去網吧的檢討書篇四

尊敬的老師：

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經一再強調：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。

在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結論。

首先，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

其次，缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。

果，在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正。

最后，我平時缺少和老師同學們的交流，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

5、知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

去網吧的檢討書篇五

尊敬的老師：

xx年2月8日下午5點30分，我在距離學校。5公里處的新天地網吧遭教師檢查發現。當時，從在放學5點30分到7點30分鐘，我總共上網了兩個小時。

我去網吧的原因，是剛剛周五在學校完成了兩個班級活動策劃書，準備將這份策劃書發送給朋友的'廣告公司，以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦，只能夠來網吧上網發送給對方。

不過，當時我發送過去，對方是專業人士一下子就看出來策劃書有問題，就讓我在網吧利用電腦文本進行一番修改，誰知這時間竟然悄無聲息地過去了兩小時，直到我被老師發現。

雖然我沒有在網吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名初三學生，本身就是未成年人，仗著相貌有點接近8歲，還用一張哥哥的假身份證混進網吧。這本身就是一種嚴重的錯誤行為。今天我遭遇老師批評教育，我也沒有太多怨言。我深深地知道錯誤了，我感到很內疚。我已經決定，要堅決糾正錯誤，今后開始到滿8周歲這段時間，我無論什么時候再也不去網吧了。

去網吧的檢討書篇六

尊敬的學校老師：

我去網吧是不對，我不遵守學校規定進入網吧是犯了大錯誤，而且我還玩游戲嚴重地耽誤了我的學習時間也在一定程度上影響我的學習水平。

我這樣的行為一來嚴重違反了學校規定，近一段時間以來校長多次在國旗下講話時候向我們強調中學生不應該進入網吧。此外，您也多次在班會課上就學生進入網吧的危害給我們強調了多次，可是我竟然屢教不改，更是頂風進入網吧，實在是過分之極。此外，我的行為也辜負了父母的信任，辜負了老師的希望，給班級同學樹立了不良范例。

現在我感到深深的悔恨。請老師相信我，給我機會改正錯誤。在此我鄭重地向您做出檢討，并且保證今后我絕不會再進入網吧了，我會選擇打籃球、長跑、看書等方式適當緩解學業壓力。

檢討人：

20xx年xx月xx日

去網吧的檢討書篇七

尊敬的班主任老師：

對于我晚上去網吧的行為，在此我表示深深的懊悔，特地花了兩個小時反思錯誤，一個多小時思考，終于完成了這樣一篇檢討，以反省我的錯誤，懇求您的原諒。

回顧歷史，我從去年進入學校學習以來，一直給老師的印象是不錯的，可是我在這次晚上去網吧的行為給您造成了巨大的傷害，也使得您對我非常失望。我對此感到非常懊悔，我覺得對不起您。總結這個錯誤，充分暴露出了我沒有一個健康的休閑方式，沒有深刻意識到進入網吧的危害。

怎么說呢？不可否認在學校學習是存在一定學習壓力，作業也很多，有時候寫作業會很累。不過，我可以通過打球、閱讀、看電視等方式緩解學習壓力啊，干嘛非得進入網吧玩游戲呢？此外我對于網吧的危害意識不足，網吧是社會公共場所，里面充滿著形形色色的人，要是哪一天我遇到一個壞人怎么辦，哪一天又看到了一些污穢的東西，又該怎么辦。假如那樣了，我青春健康的生命豈不是沾染了污點，這對我的未來成長是非常不利的。學校為了保護我們青少年，禁止我們出入網吧是為了我們著想，我不應該對學校的處罰感到厭煩。

在此，我向您保證：今后一定要采取恰當、健康的休閑方式替代進入網吧，而且也不再進網吧了，頂多就是看看電視，利用課余時間去電子閱覽室查詢一下資料。

檢討人：xxx

去網吧的檢討書篇八

尊敬的老師：

20xx年2月18日下午5點30分，我在距離學校1.5公里處的.新天地網吧遭教師檢查發現。當時，從在放學15點30分到17點30分鐘，我總共上網了兩個小時。

我去網吧的原因，是剛剛周五在學校完成了兩個班級活動策劃書，準備將這份策劃書發送給朋友的廣告公司，以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦，只能夠來網吧上網發送給對方。

不過，當時我發送過去，對方是專業人士一下子就看出來策劃書有問題，就讓我在網吧利用電腦文本進行一番修改，誰知這時間竟然悄無聲息地過去了兩小時，直到我被老師發現。

雖然我沒有在網吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名初三學生，本身就是未成年人，仗著相貌有點接近18歲，還用一張哥哥的假身份證混進網吧。這本身就是一種嚴重的錯誤行為。今天我遭遇老師批評教育，我也沒有太多怨言。我深深地知道錯誤了，我感到很內疚。我已經決定，要堅決糾正錯誤，今后開始到滿18周歲這段時間，我無論什么時候再也不去網吧了。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

去網吧的檢討書篇九

您好！

我去網吧的事情，終于還是在昨天被您發現了。老師，對不起。初中生就去網吧玩游戲，還是在學校明令禁止下去網吧，老師，我現在知道我錯在哪了。請您在看了我的檢討書之后能夠原諒我，再相信我一次！

老師，本來我不喜歡玩游戲的，最近我迷上了玩游戲，還經常偷偷跑去網吧玩，是因為我最近學習有點到了瓶頸期似的，學啥都沒勁，學啥都覺得犯困，可我又不想把時間都花在睡覺上，于是我就又試了試玩游戲。過去我就覺得玩游戲挺無聊的，一個人具有主觀能動性的人在一個被框住的場景里面打打殺殺，所有的一切都逃不出游戲設計者的設定，我真覺得挺無聊的。可最近也許真是因為學習的苦悶，讓我發現了游戲里面的趣味，不是說這些游戲有多么好玩，而是游戲里面有些設定可以看到游戲設計者在做這款游戲時的想法，在這種思維的碰撞中，我好像有了一點點關于學習的新思路。這是我自己也意想不到的，您肯定更意想不到我去網吧是因為這些。

老師，雖然我還得謝謝我這段時間去網吧的收獲，但我還是向您保證，我以后不會再去網吧玩游戲了，真要想要重新通過這種方式找尋到學習的思路和樂趣，我會找我的家長陪同我一起去，讓家長為我證明我不是要去網吧變成一個讓老師操心的壞孩子！老師，您說這樣行不行呢？我想老師在看見我的檢討書之后也不會把去網吧再想象成有多壞多不好了吧？嗯，很多事情都是這樣，福禍相依，也許我們看到的不好的事情，其實是好事情即將到來的征兆，希望老師您能夠原諒我這個去網吧的學生，我不是壞孩子，請您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日