我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

第一段：PLC的介紹

在工業(yè)自動化領(lǐng)域中，PLC（可編程邏輯控制器）已成為一種關(guān)鍵的設(shè)備。它不僅可以用于工業(yè)生產(chǎn)線的控制，還可以應(yīng)用于機(jī)械制造、交通運(yùn)輸和建筑等各個領(lǐng)域。在我的實(shí)訓(xùn)過程中，我有幸學(xué)習(xí)和實(shí)踐了PLC技術(shù)，深刻體會到了它的應(yīng)用和優(yōu)勢。

第二段：PLC的應(yīng)用領(lǐng)域

PLC的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。從最常見的生產(chǎn)線控制到家庭電器自動化，PLC都扮演著重要的角色。例如，在工業(yè)生產(chǎn)中，PLC可以用來控制生產(chǎn)線的運(yùn)轉(zhuǎn)速度和協(xié)調(diào)不同設(shè)備之間的工作；而在家庭自動化系統(tǒng)中，它可以控制燈光、空調(diào)和家電等設(shè)備的開關(guān)和運(yùn)行時間。PLC的應(yīng)用既能提高生產(chǎn)效率，又可以實(shí)現(xiàn)節(jié)能和智能化控制。

第三段：實(shí)訓(xùn)所帶來的收獲

通過實(shí)訓(xùn)，我了解到PLC的工作原理和編程方法。我發(fā)現(xiàn)PLC能夠通過接觸式開關(guān)、傳感器和執(zhí)行器等外部設(shè)備實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)世界的交互。并且，PLC的編程控制語言相對簡單易懂，我很快就掌握了基本的編程技巧。通過編寫簡單的程序，我成功實(shí)現(xiàn)了對電機(jī)、風(fēng)扇和燈光等設(shè)備的控制，這讓我對PLC的應(yīng)用前景更加充滿信心。

第四段：PLC的優(yōu)勢

與傳統(tǒng)的電氣控制系統(tǒng)相比，PLC具有很多優(yōu)勢。首先，PLC具有更高的可靠性和穩(wěn)定性。它可以通過監(jiān)控和反饋機(jī)制實(shí)時檢測設(shè)備狀態(tài)，并根據(jù)需要進(jìn)行自動修復(fù)和調(diào)整。其次，PLC具有靈活的編程功能。通過編寫不同的邏輯控制程序，PLC可以實(shí)現(xiàn)不同場景下的自動控制，從而滿足不同的生產(chǎn)需求。最后，PLC具有較高的擴(kuò)展性。在需要增加或改變控制設(shè)備時，只需對PLC進(jìn)行簡單的編程修改，無需對整個控制系統(tǒng)進(jìn)行改造。

第五段：對未來的展望

通過實(shí)訓(xùn)，我對PLC的應(yīng)用前景充滿了信心。隨著工業(yè)自動化的快速發(fā)展，PLC作為一種重要的控制設(shè)備，將會在更多領(lǐng)域得到應(yīng)用。我相信，PLC的應(yīng)用不僅會促進(jìn)生產(chǎn)效率的提高，還會推動工業(yè)領(lǐng)域向著智能化、節(jié)能和環(huán)保的方向發(fā)展。作為一名工程師，我將不斷學(xué)習(xí)和掌握PLC技術(shù)，為實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高效率的生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

通過實(shí)訓(xùn)，我對PLC的應(yīng)用和優(yōu)勢有了更加深入的理解。PLC作為一種重要的控制設(shè)備，在工業(yè)自動化領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，技術(shù)相對簡單，并且具有可靠性、靈活性和擴(kuò)展性等優(yōu)勢。我對PLC的前景充滿信心，相信它將在未來的工業(yè)發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。作為一名工程師，我將持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握PLC技術(shù)，為實(shí)現(xiàn)更先進(jìn)的工業(yè)生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

學(xué) 院

專 業(yè) 學(xué)生姓名

學(xué) 號 指導(dǎo)教師 by 我是痕痕的弟弟

20 年 月

日

實(shí)訓(xùn)名稱：

plc系統(tǒng)應(yīng)用認(rèn)知實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)目的：

1、了解西門子s7—200系列plc 2、掌握各電氣設(shè)備的原理

3、了解伺服電機(jī)、步進(jìn)電機(jī)的知識。 4、了解傳感器技術(shù)的應(yīng)用。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

雙軸位置控制實(shí)訓(xùn)裝置在理解和掌握氣動

應(yīng)用和位置控制原理的基礎(chǔ)上，利用plc或其他控制器實(shí)現(xiàn)對其控制。用戶通過對此設(shè)備的學(xué)習(xí)可以掌握plc控制的基本方法，也可以進(jìn)行擴(kuò)展從而附加傳輸帶的應(yīng)用，利用設(shè)備控制面板上的模式旋鈕來選擇自動/手動的運(yùn)行方式，同時可設(shè)定多種附加條件來進(jìn)行試驗。

3、六層電梯實(shí)訓(xùn)控制裝置

顏色分揀裝置是利用皮帶傳輸、導(dǎo)向驅(qū)動等

恒壓供水裝置是對加工過程中的各種參數(shù)變量進(jìn)行檢測和控制：溫度、流量、液位、壓力等的閉環(huán)pid調(diào)節(jié)，掌握工業(yè)控制理論和實(shí)際應(yīng)用。本設(shè)備能模擬樓宇供水或工業(yè)用水的全部過程，可通過plc控制，配合組態(tài)軟件采集設(shè)定數(shù)據(jù)和調(diào)節(jié)過程曲線。 6、plc編程實(shí)驗。了解plc的外部接線及其編程軟件，了解三相電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制和星三角啟動控制。

plc系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置plc基礎(chǔ)訓(xùn)練實(shí)驗?zāi)K，含舞臺燈光、模擬噴泉、自動刀庫、電機(jī)正反轉(zhuǎn)、數(shù)學(xué)運(yùn)算等多個演示單元。主要特點(diǎn)是模塊難易結(jié)合，可由淺入深掌握plc知識，模塊可自行選配組建，部分實(shí)物模塊形象直觀.

三、各電器設(shè)備的電子原理圖如下所示：

二維畫筆

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

近期，我參加了一次關(guān)于PLC三菱的實(shí)訓(xùn)課程，通過實(shí)踐操作掌握了PLC的基本原理和應(yīng)用技巧。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深感到了PLC技術(shù)的強(qiáng)大和廣泛應(yīng)用的前景。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的體會和心得。

第二段：學(xué)習(xí)PLC的重要性

PLC，即可編程邏輯控制器，是現(xiàn)代工業(yè)自動化領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)。在實(shí)訓(xùn)中，我了解到PLC可以快速響應(yīng)各種輸入信號，并根據(jù)預(yù)先設(shè)定的程序進(jìn)行邏輯運(yùn)算和控制輸出。PLC廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)，如制造業(yè)、電力系統(tǒng)、化工等。學(xué)習(xí)PLC的技能不僅可以提高個人的競爭力，還能為工業(yè)自動化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三段：實(shí)訓(xùn)過程中的收獲

在實(shí)訓(xùn)課程中，我們使用PLC三菱進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作。通過搭建電路、編寫程序、調(diào)試設(shè)備等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié)，我深入了解了PLC的基本原理和操作步驟。更重要的是，我學(xué)會了如何獨(dú)立分析和解決問題，在實(shí)踐中提高了自己的動手能力和解決問題的能力。

第四段：遇到的困難與解決辦法

在實(shí)訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難，例如電路接線錯誤、程序調(diào)試問題等。面對這些困難，我通過仔細(xì)閱讀相關(guān)的教材和參考書籍，向老師請教，與同學(xué)討論等方式積極尋找解決辦法。通過不斷的努力和實(shí)踐，我逐漸熟悉了PLC的操作流程，并且能夠獨(dú)立解決一些常見的問題。

第五段：對PLC技術(shù)的展望

通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會到PLC技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)自動化中的重要性和巨大潛力。未來，隨著工業(yè)自動化的不斷深入發(fā)展，PLC技術(shù)的需求將越來越大。作為一名學(xué)習(xí)者，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多的PLC技術(shù)知識，提升自己的實(shí)際應(yīng)用能力。同時，我也期待能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際工作中，為工業(yè)自動化的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

通過這次PLC三菱實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了基本的PLC操作技能，還更深入地了解了PLC技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中的廣泛應(yīng)用。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在未來的工作中將所學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際應(yīng)用中，為工業(yè)自動化的發(fā)展做出自己的努力。我將繼續(xù)保持對PLC技術(shù)的關(guān)注，并努力提高自己的技能水平，為工業(yè)自動化行業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

這個學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的.靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力；其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。

這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復(fù)雜的，需要的資料很多。

而給予我們的時間有限，不得不在其他的時間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教師給我們講了最簡單的plc編程，接線。就這么簡單的一個編程與接線，可自己弄時卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其實(shí)問題就在于剛開始弄，對視圖的用法不夠熟練，什么時候用常開結(jié)點(diǎn)，常閉結(jié)點(diǎn)，什么時候用向上常開結(jié)點(diǎn)，向上常閉結(jié)點(diǎn)，還有輸出的就一定要用小括號的，還有最后一定要用中括號的end。

當(dāng)然畫了幾遍后就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的簡單，之后就一畫就對。還有plc接線時，輸入的結(jié)點(diǎn)可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對這次的實(shí)訓(xùn)充滿興趣還有對接下來幾天所實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個簡單的開始，接下來的幾天才是真正值的興奮的時候，當(dāng)然，面對那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全，小心設(shè)備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師來檢查了再通電的時候我們都會先請老師看了說行了再接著做。通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。

第一，認(rèn)識了團(tuán)隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。

第二，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個社會。

總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深切的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

PLC（可編程邏輯控制器）實(shí)訓(xùn)室是專門為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的工程技能而設(shè)計的實(shí)踐環(huán)境。通過實(shí)際運(yùn)用PLC系統(tǒng)進(jìn)行項目設(shè)計和解決問題，學(xué)生能夠更好地理解和掌握PLC的原理和應(yīng)用。在我有幸在PLC實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)的幾個星期里，我深深體會到了這個學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性以及它對我的成長和學(xué)習(xí)的積極影響。

在PLC實(shí)訓(xùn)室的第一天，我對PLC這個系統(tǒng)幾乎一無所知。然而，導(dǎo)師們通過詳細(xì)的講解和有趣的示范，很快地讓我們對PLC的構(gòu)造和原理有了初步的了解。他們鼓勵我們動手實(shí)踐，讓我們親自進(jìn)行項目設(shè)計和編碼，這樣我們可以從錯誤中學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)。他們還引導(dǎo)我們獨(dú)立思考并解決問題，這讓我在實(shí)驗中充滿了自信和成就感。隨著時間的推移，我逐漸掌握了PLC系統(tǒng)的操作和程序設(shè)計技巧，并能夠根據(jù)需求自主設(shè)計和運(yùn)行項目。

在實(shí)踐的過程中，我也深刻體會到了PLC實(shí)訓(xùn)室的知識教育和實(shí)踐教育的重要性。與傳統(tǒng)的理論教學(xué)相比，PLC實(shí)訓(xùn)室更加注重學(xué)生的參與和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)室中，我們通過多種實(shí)際項目來應(yīng)用我們學(xué)到的知識，這讓我們更加深入地理解了PLC系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行和應(yīng)用場景。通過與同學(xué)的合作和討論，我們還種下了團(tuán)隊合作的種子，學(xué)會了如何有效地分工合作，共同完成一個項目。

除此之外，PLC實(shí)訓(xùn)室還提供了一個創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵學(xué)生們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。我們不再局限于書本知識的束縛，而是可以根據(jù)自己的興趣和想法進(jìn)行項目設(shè)計和實(shí)踐。在這個環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)了自己對工程設(shè)計的熱愛，并獲得了許多創(chuàng)新的想法。例如，在一個課程項目中，我嘗試使用PLC系統(tǒng)控制一個自動燈光裝置，以提高建筑物的能源利用效率。雖然項目最終面臨了許多挑戰(zhàn)，但這個經(jīng)歷激發(fā)了我繼續(xù)探索并尋找更好解決方案的熱情。

PLC實(shí)訓(xùn)室也給我?guī)砹嗽S多實(shí)用的技能，這些技能在我未來的工作中將起到巨大的作用。在實(shí)訓(xùn)室中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行電路維護(hù)和故障排除，這對于工程領(lǐng)域的工作至關(guān)重要。我們還熟悉了各種編程軟件和工具，掌握了PLC系統(tǒng)的調(diào)試和操作技巧。這些技能的掌握不僅豐富了我的簡歷，還為我進(jìn)入工程行業(yè)提供了更多的機(jī)會和選擇。

在PLC實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)過程中，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了許多重要的品質(zhì)和價值觀。例如，我學(xué)會了細(xì)心和耐心，因為在實(shí)踐中每一個細(xì)節(jié)都十分重要。我還學(xué)會了堅持不懈，盡管在PLC系統(tǒng)的編碼和調(diào)試中可能會遇到很多挫折和困難，但只有堅持不懈才能找到問題的根源并找到解決方案。更重要的是，我學(xué)會了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力，因為在一個項目中，每個人都需要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成一個任務(wù)。

總之，PLC實(shí)訓(xùn)室給了我一個機(jī)會，讓我在一個充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。它不僅提供了專業(yè)知識和實(shí)踐技能的培養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的自信和創(chuàng)造力。通過實(shí)際運(yùn)用PLC系統(tǒng)進(jìn)行項目設(shè)計和解決問題，我深刻體會到了PLC實(shí)訓(xùn)室對我的學(xué)習(xí)和成長的積極影響，并相信這個經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

孫老師的帶領(lǐng)下，我們完成了為期四個星期的plc實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多，通過這次對plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計方法。

這次我們的主要實(shí)訓(xùn)項目有：

1、工作臺自動往返，要求：用plc控制實(shí)現(xiàn)工作臺的自動往返運(yùn)動；

3、兩臺電機(jī)順序控制；

4、按鈕交通燈控制；

5、十字路口交通信號燈控制；

6、機(jī)械手控制；

7、多種液體混合；

9、音樂噴泉；

10、小車三點(diǎn)往返運(yùn)動；

11、水塔水位控制；

12、搶答器。

雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流，也在老師的幫助下完美的完成。再這次的plc實(shí)訓(xùn)里孫老師對我們要求了很多，比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路，最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)了很多知識，給了我很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我想我要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，多多與同學(xué)和老師交流。而且，這次實(shí)訓(xùn)給與我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深刻的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。所以，在以后的學(xué)習(xí)的過程中，我會更注重自己的`操作能力和應(yīng)變能力。

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

光陰似箭，日月如梭。為期四個禮拜的plc實(shí)訓(xùn)已近結(jié)束，但我們對plc的學(xué)習(xí)始終沒有結(jié)束。雖然學(xué)習(xí)的時間說長不長，說短不短，但這段時間我確確實(shí)實(shí)收獲了不少，無論從方面為人處事，還是專業(yè)課的學(xué)習(xí)方面都有了很大層次的提升。

首先我想說說我們的專業(yè)老師，我個人覺得他是我見過最為負(fù)責(zé)的一個任課老師，無論從言行舉止到行為動作無從不讓我感到崇敬，上課的時候他喜歡從我們的角度去考慮問題，不管我們懂或不懂他都要講到我們懂為止，由此可見他的耐心是多么的好；其次他尊重任何同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管你是學(xué)或不學(xué)你都要從嚴(yán)要求自己，不要擾亂他人，不要擾亂課堂秩序，教會你為人處事的道理等；再次他喜歡從職業(yè)的角度來審視我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，教導(dǎo)我們企業(yè)是需要什么樣的人才，()什么樣的人才企業(yè)才會保留，不管你是聽或不聽你都要聽進(jìn)去且要有所收獲，有所感悟，他也經(jīng)常講一些他在企業(yè)時的想法與感受，通過自己的親身經(jīng)歷來教導(dǎo)我們，以在企業(yè)中實(shí)際的舉例來說服我們在坐的每位同學(xué)，他就是我們可親、可愛、幽默、落落大方、有才干、有實(shí)力的講師---朱光耀。

雖然學(xué)習(xí)了四周的plc但我們的學(xué)習(xí)始終建立在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)之上，其中我們的學(xué)習(xí)以西門子s7--200系列為主學(xué)習(xí)包括plc的分類、組成、編程方法、注意事項等等。

1、plc的組成它是由電源、cpu、輸入、輸出、通訊、存儲器等；

3、編程方法主要是以基本編程方法與順控指令編程、移植法為主；

其中最為重要的是plc的編程步驟要求；

1、i/o分配表；

2、硬件接線圖；

3、程序編輯；其次對plc控制要求分析以三相異步電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)為例；

1、按下正轉(zhuǎn)按鈕電動機(jī)正轉(zhuǎn)，按下反轉(zhuǎn)按鈕電動機(jī)反轉(zhuǎn)，按下停止按鈕電動機(jī)停止；

3、硬件選型；

4、i/o分配表；

5、硬件接線圖；

6、實(shí)物圖接線；

7、程序編輯（編程）；

8、機(jī)器調(diào)試；作為我們新手常常采用的是移植法也稱轉(zhuǎn)換法，它的適用范圍有限只能是適用現(xiàn)有繼電器的改造，像c620、c6140等。

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇八

第一段：引言（150字）

最近，我參加了一次有關(guān)PLC三菱實(shí)訓(xùn)的培訓(xùn)課程，這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于PLC三菱的知識和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和問題解決的能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻理解到了PLC三菱在現(xiàn)代工業(yè)自動化中的重要性，并且收獲了很多寶貴的體會。

第二段：理論學(xué)習(xí)和技能實(shí)踐（250字）

在實(shí)訓(xùn)課程的前半部分，我們進(jìn)行了關(guān)于PLC三菱的理論學(xué)習(xí)，包括PLC的基本概念、PLC三菱的特點(diǎn)和功能，以及PLC的編程和調(diào)試方法等。通過理論學(xué)習(xí)，我們?yōu)橹蟮膶?shí)踐操作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。然后，我們通過一系列實(shí)際案例的實(shí)踐，掌握了PLC三菱的編程方法和調(diào)試技巧。在實(shí)踐中，我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)自動化系統(tǒng)的需求設(shè)計程序，并通過模擬實(shí)驗進(jìn)行實(shí)時調(diào)試和問題排除。這個過程讓我對PLC三菱的工作原理和應(yīng)用有了更深入的了解。

第三段：團(tuán)隊合作與溝通（250字）

在實(shí)訓(xùn)過程中，我們被分成了幾個小組進(jìn)行實(shí)踐操作，這要求我們進(jìn)行充分的團(tuán)隊合作和溝通。在團(tuán)隊合作中，每個成員負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，通過互相協(xié)作和交流，我們能快速解決問題并高效完成任務(wù)。我們學(xué)會了如何有效地交流和協(xié)調(diào)彼此的工作，這讓我意識到在現(xiàn)實(shí)工作中，團(tuán)隊合作和溝通是非常重要的能力。

第四段：問題解決和創(chuàng)新思維（250字）

在實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了很多問題和挑戰(zhàn)，需要進(jìn)行分析和解決。這些問題可以是硬件故障、軟件編程錯誤或系統(tǒng)配置問題等。我們通過團(tuán)隊合作和不斷嘗試，逐漸找到解決問題的方法。同時，這些挑戰(zhàn)也激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維，我們嘗試了不同的解決方案，并且不斷改進(jìn)和優(yōu)化。這個過程鍛煉了我們解決問題和創(chuàng)新思維的能力。

第五段：收獲與展望（300字）

通過這次PLC三菱實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和問題解決的能力。我深刻了解到PLC三菱在現(xiàn)代工業(yè)自動化中的重要性，對其應(yīng)用前景有了更深入的認(rèn)識。此外，這次實(shí)訓(xùn)還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和對工業(yè)自動化技術(shù)的探索欲望，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能在將來的工作中更好地應(yīng)用PLC三菱技術(shù)，為現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，PLC三菱實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作中，我不僅深入了解了PLC三菱的工作原理和應(yīng)用方法，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和問題解決的能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我對工業(yè)自動化技術(shù)更加感興趣，并激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究的動力。相信通過不斷努力，我將能在未來的工作中更好地應(yīng)用PLC三菱技術(shù)，為現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇九

plc實(shí)訓(xùn)，一個月，看起來很長，但是轉(zhuǎn)眼就過了。實(shí)訓(xùn)，在我看來是一種練習(xí)或者說復(fù)習(xí)，是為了鞏固以前學(xué)的知識和增強(qiáng)自己的動手能力，因此，每個實(shí)訓(xùn)我都很重視，都全力以赴，都有很大的收獲。

對于plc的學(xué)習(xí)，之前我們只局限于書面上的學(xué)習(xí)，最多也就是看著老師操作，自己動手相對很少，所謂眼高手低也就這樣。實(shí)訓(xùn)我們是分成兩組的，每組有20號人左右，因此，這就考驗我們?nèi)伺c人之間的合作能力了，由于我們組分配任務(wù)時比較合理，而組員也配合，所以我們是最快完成任務(wù)的。實(shí)訓(xùn)開始，首先是分配任務(wù)，我們組中一部分人負(fù)責(zé)機(jī)械的拆卸安裝這一塊，一部分負(fù)責(zé)拆線接線這一塊，一部分負(fù)責(zé)編程等，由于是第一次，所以操作起來很不熟悉，遇到各種各樣的問題，例如：接線時，由于線多且亂，一不小心就接錯，接錯了又是很麻煩的檢查；機(jī)械部分，安裝工作臺時，一不留意，就把工作臺裝反了，以上螺絲，發(fā)現(xiàn)對不上號，只好重裝；編程也很關(guān)鍵，編的簡單則難調(diào)式，編的復(fù)雜可能會出錯，這就考驗plc的`功底了。因此做這事一定要耐心、細(xì)心。

這次實(shí)訓(xùn)，安全操作是一個很重要的部分。因為它會用到220v的電流，一不小心就會燒壞東西，甚至?xí)饺恕Ｋ栽诮又麟娐凡糠值木€時，操作的步驟很是講究的，接線前，我們首先要檢查元件是否能用，接線時，我們一定要一步步的按照說明書接，接完線后，一定不能馬上通電，要先用萬能表檢查電路，看是否有短路等情況，這次實(shí)訓(xùn)，我們組就因為這步?jīng)]做好，就燒了一個轉(zhuǎn)換器，很是危險，萬幸的是沒傷到人，感謝上帝。所以，所以涉及到安全性的問題，我們一定都要小心再小心。

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習(xí)方式，它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識，謝謝老師為我們付出的汗水，謝謝。

plc實(shí)訓(xùn)心得體會篇十

孫老師的帶領(lǐng)下，我們完成了為期四個星期的plc實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。

在這四周的是學(xué)歷我學(xué)到了很多，通過這次對plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。

有很多設(shè)計理念來源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計方法。

4：按鈕交通燈控制;5十字路口交通信號燈控制;6：機(jī)械手控制;7：多種液體混合;8：四節(jié)傳送帶運(yùn)送，要求:系統(tǒng)啟動后，配料裝置自動識別貨車到位情況和能夠?qū)ω涇囘M(jìn)行裝料;9.音樂噴泉;10.小車三點(diǎn)往返運(yùn)動;11.水塔水位控制;12.搶答器。

雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流，也在老師的幫助下完美的完成。

再這次的plc實(shí)訓(xùn)里孫老師對我們要求了很多，比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路，最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。

這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)了很多知識，給了我很多啟示。

在今后的學(xué)習(xí)過程中，我想我要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，多多與同學(xué)和老師交流。

而且，這次實(shí)訓(xùn)給與我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深刻的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。

所以，在以后的學(xué)習(xí)的過程中，我會更注重自己的操作能力和應(yīng)變能力。

這個學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

此次的實(shí)訓(xùn)以班級為主體，以個人為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力不小。

這次的實(shí)訓(xùn)是我們第一次接觸編程實(shí)踐，以前上課的時候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè)，但是我們都不知道在實(shí)際中我們的程序能不能用，所以我們對plc這門課業(yè)就沒有發(fā)費(fèi)太大心思。

但是這次的實(shí)訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。

剛開始接觸時信心十足，覺得沒有什么大不了的`，因為覺得以前編寫的程序都很簡單，也不用太多時間，所以很輕視。

但是老師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒有想出來或者說都想錯了，最 后老師沒有辦法就開始和我們講課，把第一個流程圖交給我們，這樣我們才有人使實(shí)訓(xùn)機(jī)器動起來。

然后老師布置第二題，就開始做了，但是上機(jī)時就是不能動，總是程序錯誤很郁悶，就開始改。

改后就覺得還是不行，只能慢慢查，最后知道是計數(shù)器用錯了，不會用。

就放棄原來的想法，用新的方法，最后成功了，心里很興奮，就幫忙旁邊的同學(xué)一起找他的錯誤，在這也學(xué)到很多東西。

說到這次實(shí)訓(xùn)最讓人不知道怎么說的地方就是考試時了，考試的時候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)驗，也很快把流程圖和t型圖做好，那么就等那些先用機(jī)的同學(xué)他們弄完就到我了，但是那個同學(xué)就是在最后一步總是出錯，所以我和他說我先來。

但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序錯了，但是還是那樣。

弄了很久，還是不行。

心情就很壓抑就起來走走，突然看到有在試的同學(xué)，到達(dá)一個限位那，那限位的燈不亮，覺得很怪就走過去，用手把他掰正，居然那位同學(xué)的程序就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說，和老師一說，老師說我還不夠認(rèn)真，沒有經(jīng)驗。

自己覺得也是這樣，是自己檢查不夠，才會這樣。

通過這次對plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于plc設(shè)計原理。

有很多設(shè)計理念來源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計方法。

雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流。

多和同學(xué)討論。

我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。

討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。

多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。

總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深切的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。

在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。

為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。

我的第一次plc實(shí)訓(xùn)主要有兩個項目：花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)自動分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計，同時我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝，也實(shí)現(xiàn)了plc與自動分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc成功控制了自動分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。

當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。

我在實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計方法與應(yīng)用。

設(shè)計步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作，然后結(jié)合plc知識在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc 軟件編程。

在練習(xí)的時候，我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

總的來說，我是較好的完成了既定任務(wù)。

還有都不時去幫助其他同學(xué)解決一些問題。

plc實(shí)訓(xùn)讓我了解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我更加了解了關(guān)于plc設(shè)計原理與方法。

按我的總結(jié)來看，有很多設(shè)計理念來源于實(shí)際，從中找出最適合的設(shè)計方法。

這次實(shí)訓(xùn)脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流，同學(xué)之間解決不了的問題就去找老師討論。

多和同學(xué)，老師討論，你會得到意外的收獲。

我們在做實(shí)訓(xùn)項目的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以互相交流設(shè)計方法以至達(dá)到更適合的設(shè)計方法，同時討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。

多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。

總之，這次plc實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識以及鞏固了之前所學(xué)的知識點(diǎn)等等。

在今后的學(xué)習(xí)過程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，多多與同學(xué)和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。

在此，我要很感謝指導(dǎo)老師以及我親愛的同學(xué)們。