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最新教師個人年度考核總結 年度考核個人總結(優秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 19:27:08
最新教師個人年度考核總結 年度考核個人總結(優秀14篇)
時間:2023-10-03 19:27:08     小編:HT書生

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。相信許多人會覺得總結很難寫?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

教師個人年度考核總結篇一

不知不覺中一年的時光已悄然飛逝。20xx年度,在分中心領導、部門領導及同事們的關心與幫助下, 本人較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。經過一年來不斷努力和學習,本人的工作技能和工作水平有了顯著的提高,點點滴滴都讓我在工作中進步,受益匪淺。在這一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段時期的學習和考驗。現將我一年來的工作情況簡要總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質修養和業務水平。

作為當代人,我們必須具備先進的觀念,學會用科學發展的眼光看待一切,才能適應未來的發展。因此,我通過網絡、書籍及各類文件資料的學習,不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位整體利益出發,凡事都為單位著想,同事之間能互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。另外,我還注重從工作及現實生活中汲取營養,認真學習文秘寫作、檔案管理等相關業務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。

二、本著“把工作做得更好”的目標,較好的完成了以下本職工作:

(一)認真做好日常黨建工作,及時維護黨務系統。對各類文件、文檔等進行歸類,按規定要求將支部相關會議記錄、學習材料等錄入“三本一冊”,及時維護好黨務系統,按時收取并上繳每季度黨費。積極做好每季度好人好事、服務之星的上報、宣傳等工作,進一步規范黨建工作,確保日常黨建工作正常開展。

(二)做好倉庫酒水管理工作。嚴格按照程序做好酒水出入庫的審核、登記及報銷手續,及時建立酒水賬目,定期進行倉庫盤點,做到了酒水賬面和實物完全一致。

初下達的信息工作任務,超額完成全年信息工作任務。

(四)認真做好日常文件收發、登記、歸類、存檔,合同保管、工作總結的'撰寫,技術設備對賬等工作,努力完成領導交辦的其他工作任務。

三、勤于動筆,不斷增強文字功底和思維能力。

文秘工作要求有較強的文字表達能力以及邏輯思維能力。為了保證起草和經辦的文字材料,本人具體做了以下幾個方面:一是對科長分配的每一項任務認真分析,仔細斟酌,不明白的地方多請教,對科長指出的問題不斷修改,再反復琢磨,總結經驗。二是加強練習、積極動手,通過多寫,多練,多思考來提高自己的寫作能力。三是在觀察中學習,在日常工作中積累。學習借鑒別人的優點,對優秀作品仔細琢磨,反復思考,把握他人的寫作角度和措詞的使用,進一步提高自身的寫作能力、文字功底和思維能力。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在某些一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善等,這些都有待于今后的工作中加以改進。

在新的一年里,我將認真學習業務知識,深入實踐、勤于動筆,不斷提高思維能力和文字功底,強化服務意識,努力提高自己處理問題的能力,當好領導的參謀和助手。并緊緊圍繞本職工作的重點,把理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。使我的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為我分中心的發展做出更多的貢獻。

教師個人年度考核總結篇二

根據烏魯木齊市人力資源和社會保障局《關于烏魯木齊市事業單位工作人員20__年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20__】156號)要求,我單位合工作實際,堅持客觀公正、民主公平、注重實績的原則,認真組織開展了20__年度考核測評工作。現將我單位考核測評工作情況總結如下:

一、思想認識到位,組織有力。

我單位高度重視考核工作,切實把考核工作作為加強干部教育、管理和監督,促進信息化隊伍建設的重要內容,作為表彰先進、鼓勵創新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施,我單位按照《關于烏魯木齊市事業單位工作人員20__年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20__】156號)要求,制定了實施意見,成立了考核領導小組并組織實施考核測評工作,考核領導小組組長由中心主任擔任,組員由副主任擔任。

二、認真開展績效考核,不走形式。

1、20__年1月6日,召開全體工作人員動員大會,組織學習《關于烏魯木齊市事業單位工作人員20__年度考核工作有關問題的通知》。對我單位考核測評工作進行安排部署,要求每位同志對自己的工作和職責進行認真回顧和總結,找準問題,明確奮斗方向,如實填寫《烏魯木齊市事業單位工作人員年度考核登記表》。

2、20__年1月19日,考核領導小組組織全體成員召開考核測評大會。一是各位成員就進行述職,根據各自的責任分工,自我剖析,認真總結20__年工作中的成績,同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足,明確今后努力方向;二是采用無記名投票的'方式進行民主測評,推選出2020__年度考核優秀等次一名;三是召開考核領導小組考評會議,在參考測評結果的基礎上,根據平時考核和個人總結,中心主任寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;四是領導小組對中心主任提出的考核建議進行審核,經全面綜合平衡后,集體研究確定被考核人員的考核等次,其中優秀一人,合格六人,五人因工作未滿一年不定等。

三、公示績效考核結果,公正公開

投票結束后,現場進行統計,由兩名同志分別擔任唱票和計票,考核領導小組組長監督,民主評議測評結果當場公布。單位應到在編人員12名,實到12名,全部參加了測評。__同志經考核確定為優秀等次,5名成員經考核確定為合格,5名同志因工作不滿一年,確定為不定等。并且將績效考核結果在單位進行公示。

通過開展考核工作,使大家充分認識到了工作中的薄弱環節,提出了努力的方向,激勵了斗志,促使全體人員提高綜合素質,在今后的工作中發揚傳統,恪盡職守。

教師個人年度考核總結篇三

記得石主任給我們新員工上過的一堂課的上有講過這樣一句話:“選擇了建行就是選擇了不斷學習”。作為電話銀行 中心的客服人員,我深刻體會到業務的學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。這幾個月以來我堅持勤奮學習,努力提高業務知識,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。

2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行業務知識的學習。首先不將業務知識的學習視為額外負擔,自覺學習更新的業務知識和建行的企業文化;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

在今后的工作中,我會努力的繼續工作,在工作中保持好和客戶之間的關系,用的服務來解決客戶的困難,讓我用的服務來化解客戶的難題。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的'負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導__學生在__中獲得__等獎。“進無足赤,人無完人“,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師個人年度考核總結篇四

如今,隨著20xx年的工作結束,我們在一年來的努力結果也浮現出水面。在整體上來書,公司達到了目標的成績,獲得了出色的成績和收獲。但從個人來開,我卻不滿意自己的一些問題。

年初,我也為自己定下了個人的目標和追求。盡管比公司分配下來的要求高一些,但畢竟是追求。只要肯努力下功夫,達到目標也并非不可能的事情。但很可惜,我沒能完全做到。為此,我更要好好總結這一年的工作,反思自己在工作上的不足并進一步改進自我!以下是本年度的工作總結:

面對這一年的目標和計劃,我知道帶著安逸的腳步是根本沒有機會去實現的。為此,從年初工作開始的第一天,我就開始在工作中加強自我要求和自身的'改進任務。面對自身的目標和追求。我一邊嚴格遵守公司的目標和要求,保持在工作中最基本的“熱情、嚴謹、責任”。且又積極的追求自我的改進和加強。

要前進就要“學”,我非常清楚這個規則,這是自學生時代流傳下來的能力,也是我們加強自己能力最簡單的方法!

在工作時,我積極向領導學習,積極參加培訓和鍛煉,并在工作中越發努力的提高自己。

在休息中,我向朋友學習,向同事、向網友,如今網絡的發達讓我有了更多的機會,認識到更多在行業上優秀的人。在工作的空閑中,我積極向他們請教,大大提高了自我的工作能力。

最后,我也向自己的學習,通過閱讀書本,我給自己的理論知識“充電”,并通過對自我的反省來認識自己的不足,一步步的改進錯誤,提高自我的能力!

在20xx年的工作中,我一步一個腳印的前進,這才取得了現在的成績。但如今反思過來,我在追求目標的途中,缺乏了一些計劃和準備。這是我沒能達成全部目標的重要原因!子啊的下一年里,我一定會更加努力,嚴格的定好計劃,并為自己的發展付出更多的奮斗!

教師個人年度考核總結篇五

年度考核個人總結(1)

時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期幼兒園教師

工作總結

如下:

不斷學習提高自身素質

教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中,我們認真仔細地備好每一節教育活動,并在每一節教育活動的設計上力求創新,引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會,創造安全的教育環境,我園舉辦了消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

本學期我班積極配合園內領導,完成各項任務。在完成領導所交任務的同時,發展了幼兒的能力,也鍛煉了老師,促進了幼兒園的進一步發展。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。

增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長取得聯系,請家長配合,使該幼兒能繼續進步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據不同家長的特點,從實際出發,采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

存在的不足和今后工作方向

這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

轉眼一年又過去了,對于本人來說,又積累了一年的經驗。在這短暫的一年中,由于上級、報社和部門領導,各位同行同事以及親友的幫助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協調能力等方面有了更深層次的認識與提高。總結過去,展望未來,現將20xx年工作簡要總結如下:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習"三個代表"重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

每學期根據學校實際認真制定學校

工作計劃

并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的"力量"》發表于《小學數學教學》、四年級(上)《"解決問題的策略"教學設計》發表于《小學教學設計》。

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

教師個人年度考核總結篇六

20xx年x月我通過企業人才招聘走上秘書崗位主要從事文秘方面的工作,作為在一名還沒有任何工作經驗大學畢業生,面對辦公室秘書這樣一個對個人綜合素質及工作能力要求較高的崗位我一直謙虛求教,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤四員就是為各級領導和郵政事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。這一年來我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風,以高度的責任感和事業心來為企業服務,把自己多年來在學校所學到的書本經驗用在實踐工作中,嚴于律己,克盡職守;在領導支持及同事的配合下,較圓滿地完成了所承擔的任務。下面我就這一年以來的工作情況向各位領導作個簡要匯報。

辦公室工作是一個特殊的崗位它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求我十分注重學習提高:一是向書本學。工作之余我總要利用一定的業余時間向書本學習除了認真閱讀、《xxxx》、《xxxx》等報刊雜志外我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如在我剛入局時,為了盡快進入崗位角色,我自費到書店買了x元錢的秘書方面的書。二是向領導學。在辦公室工作與領導接觸的機會比較多。一年來我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術使我受益匪淺收獲甚豐。

三是向同事學。古人說三人行必有我師。作為一名大學畢業生,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為、制約個工作人能力發展的瓶頸,我覺得,局里的每位同事都是我的老師他們中有業務骨干有技術尖兵有文字高手。正是不斷地虛心向他們學習求教把書本經驗轉化為實踐經驗,我自身的素質和能力才得以不斷提高工作才能基本勝任。在局里工作個月以來我個人無論是在敬業精神、思想境界還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步較好的完成了本職工作。

在辦公室工作與上下左右及社會各界聯系非常廣泛我始終牢記自己是郵政局的一員是領導身邊的一兵言行舉止都注重約束自己,對上級機關和各級領導做到謙虛謹慎尊重服從;對基層對同事做到嚴于律己寬以待人對社會對外界做到坦蕩處事自重自愛。一句話努力做到對上不輕漫對下不張狂對外不卑不亢注意用自已的一言一行維護各級領導的威信維護郵政企業的整體形象。

我初次參加工作以來局領導和各位同事了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天永遠也不會忘記領導和同志們的關愛,我惟一的回報方式就是努力地工作。我十分珍惜這份來之不易的工作珍惜這良好的工作環境同時也被局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。近半年來對領導安排的所有工作我從不講任何客觀理由和條件總是默默無聞地努力完成。據自已粗略統計撰寫各類文字材料近x篇每當我的工作得到領導和同志們的認可每當想到自己的努力能為郵政事業發展起到一定作用時那種成就感那種自豪感是任何語言也無法表達的。工作不僅是我謀生的手段更是我回報領導和同志們的最好方式也是一個人實現人生價值的唯一選擇。

作為辦公室秘書我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權力只有承擔責任、認真工作的義務。在平時的工作中對領導交辦的工作從不討價還價努力保質保量完成對自己分內的工作也能積極對待努力完成做到既不越位又要到位更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上做到真誠相待互幫互學。一年來辦公室的工作得到了局領導的認可這是我們團結奮斗、共同努力的結果。

一、缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。

二、在學習中還不夠積極主動,認識還沒有到位。

三、對辦公室工作情況缺乏認識,對秘書崗位工作情況估計不足。

總而言之總結這年以來的工作我可以問心無愧地說,自己盡了心努了力流了汗。不管這次述職能否通過我將一如既往地做事一如既往地為人也希望領導和同志們一如既往地待我。

教師個人年度考核總結篇七

過去的一年,本人在局領導和部門領導的正確帶領,和同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與密切配合下,我的工作取得了一定的成績。本人一直秉持“對于不利于團結的話不說,不力于工作的事不做,對于違法的事堅決不干”的原則,現將一年來的工作總結如下:

過去的一年里,本人深入學習科學發展觀。本人全心全意為局里的大事小事服務、處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺性。在工作中,通過學習和實踐科學發展觀,以及相關業務知識,不斷提高自己的綜合素質。

(一)、電話方面:對待上級部門的來電,問清什么事,什么要求,及時向領導匯報。對待北京的來電,問清什么事,都是讓他們通過qq號發郵箱給我,節約了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什么事,禮貌回答,和單位相關的事情及時向部門領導匯報。通知開會,每次都是按照領導的要求及時準確地通知。通知各縣(市)上報材料,每次都是先把文件看清楚,準確地回答各縣(市)的凝問。

(二)、接待方面:始終堅持文明禮貌待客,做到來有迎聲﹑問有答聲﹑走有送聲,為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作,確保客人的食宿和考察等。

(三)、協助方面:服從局領導和部門領導安排,積極協助文秘﹑人事等相關工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領導的.安排積極協助,保障了衛生環境,安全等。

(四)、外出方面:注意自身安全,禮貌問事,仔細聽別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時給相關負責人打電話問清,有效地落實了工作任務。

(五)、其它方面:本人實事求是,從不亂說話,亂造謠。始終堅持以人為本的原則。

(一)積極及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。

(二)全力協助部門領導的工作。

(三)繼續加強學習和實踐,提高辦事效率,加強溝通能力。

(四)維護社會穩定,加強民族團結。

(五)嚴格遵守單位規章制度。

教師個人年度考核總結篇八

一轉眼年度工作總結又如約而至,到新聞中心工作已經有兩年半的時間了,20xx年對我來說意義非凡,總結今年的工作得失時心中感慨萬千。

隨著工作經歷的不斷豐富,我對電視新聞主播的認識也不斷深入,在業務素質方面對自己的要求也越來越高,總的來說對于今年的工作自我感覺喜憂參半。好的方面,工作上服從領導安排,認真做好河南新聞、早間新聞直播、以及新聞配音等本職工作,未出現任何重大播報失誤;經受住了一季度兩項重要報道任務的考驗,順利完成了省兩會報道和全國兩會報道的重要任務,對于提高我個人的業務能力和心理素質確實幫助很大。

在總結成績增強信心的同時,還要看到自身的不足,客觀上,由于個人原因今年的`大部分時間請假在家,業務有所生疏,需要在返回工作崗位之前特別加強鍛煉;主觀方面,忽視了不斷學習的重要性,與新聞中心業務素質好的同志相比還有不小的差距。

總的來說20xx年對于我是一個收獲的季節,新的變化、新的身份帶給了我新的動力,我將以20xx年作為新的開始,在生活和工作中,去努力演繹一個全新的自己。

教師個人年度考核總結篇九

加強政治業務學習,提高政治業務素質和辦事效率。

人事部門是每個單位的一個重要部門,人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞,從小的方面來說關系著每個職工的切身利益,從大的方面來講則關系著整個單位能否不斷向前發展。如果對相關的政策法規把握不準,就會給職工利益造成損害,就會阻礙整個單位提高。所以,學習好、掌握好國家和地方相關人事工作方面的政策法規尤其重要。

一年來,我們在工作中結合我局的實際狀況以及人事工作的性質、任務,持續不斷地加強國家和地方關于人事人才工作的各方面的政策法規的.學習,根據形勢的發展,及時更新自我的知識。

同時,我們還注重加強基層單位人事干部的業務培訓,加強各單位人事干部的業務知識、政策、法規的學習。針對各單位人事干部的實際狀況以及一些相關的新的政策法規的.出臺,我們既注重加強對他們平時的業務指導,同時又組織他們參加市相關業務主管部門舉辦的培訓學習班。

12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業務培訓班,邀請市人事局、勞動局等部門的相關領導講解關于工資政策、職稱申報、勞動法律法規等方面的知識,提高他們的綜合業務素質,使他們在工作中能夠準確把握政策,做到學政策、懂政策、按政策辦事,為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤,大大提高辦事效率進一步打下了基礎。

做好工資調整、福利待遇、職稱申報、離退休等各項工作,增強服務意識。

我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務。一年來,我們用心爭取地方政府部門的支持,在政策允許的條件下,及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。

一是完成了職務晉升工資調整工作。對今年全局范圍內職務晉升的同志的工資進行了調整和審批,共計16人次;為9名職工辦理了轉正定級手續;為7名大中專畢業生辦理了上編增資、社保等手續。

二是完成專業技術人員的職稱申報工作,我們根據相關政策,為貼合規定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年,我們共組織3名貼合條件的職工申報高級專業技術職稱;4名貼合條件的職工申報中級專業技術職稱;同時認真組織了全局初級技術職稱評聘會,對36名貼合申報初級專業技術職稱條件的職工和22名已獲得專業技術職稱申請聘任專業技術職務的職工進行評審,并將評審結果按工作程序予以張貼公示。

三是認真搞好退休人員的工作。今年我們為24名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續,為死亡職工家屬發放遺屬生活補助費。

四是搞好勞保用品的發放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發放勞保用品650套。

繼續推進人事制度改革,大力推進全局人事人才工作全面發展。

人才問題是一個單位發展的關鍵問題。一年來,我們始終圍繞人才強局這個發展戰略,認清新形勢,明確新任務,把握新要求,認真做好我局人事人才工作,努力構成育才、引才、聚才的良好環境。

一是抓好人才培養工作,加大人才資源開發投入,加強人才資源潛力建設。今年,根據有關文件精神,結合單位實際狀況,我們特制定了《xx市公路管理局職工學歷教育管理辦法》,有計劃地培養人才,進一步規范全局職工學歷教育管理,不斷提高職工政治素養和業務素質,加強科技隊伍建設。

二是抓好人才引進工作。我們根據市委、市政府的人才戰略和《xx市公路管理局招聘大中專畢業生實施辦法》,結合單位的實際狀況,為單位引進急需人才。今年我們共引進了7名大中專院校畢業生,其中碩士研究生3人,為我局事業發展積累了人才。

三是用好人才,營造人才輩出、人盡其才的環境。深化干部人事制度改革,完善單位干部人事分類管理體制,健全以品德、潛力和業績為重點的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。根據實際狀況,能夠低職高聘,也能夠高職低聘,打破專業技術職務終身制。同時,根據形勢發展,從我局實際出發,對各類專業技術人員的待遇進行了相應的提高。透過采取各種措施,使我局的人才工作做到引得進,留得住,用的好,逐步建立一支專業結構比較合理,整體素質基本適應的專業技術人才隊伍。

教師個人年度考核總結篇十

使其更加完善化,保持公司檔案的完整性,為保證日后的分析工作提供更準確的信息。因檔案內容涉及公司有關機密,期間我保持著極高的警惕性和很強的保守意識。協助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統計報表。為人力資源規劃工作提借準確的信息。

勞動合同的簽屬工作開展的不是特別的順利,主要因為市場推廣部業務人員較散,集中的機會較少,經常都是來去匆匆,致使部分業務人員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會,把合同簽署工作完成好。

按月準確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點,公司實行上班刷卡辦法已經一年半時間了,由于部份員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。

今年人力資源部特意為此問題進行了考勤重申,并與綜合管理部技術人員討論后改善了考勤系統,但因公司許多工作崗位性質的不同,員工工作時間經常需要彈性化管理,還是不能很好的交上令人滿意的考勤數據,但為了防止有些員工“言過其實”,照成考勤不公的結束,考勤系統還需更加完善。

處理員工獎懲事宜;對于有些員工不遵守公司規章制度,致使工作上出現較大失誤或較大錯誤,人力資源部通過周密調查之后,給予了合理公正的行政處罰,并對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰,均認識到了自身的錯誤。

各項福利制度正逐漸開始實施。比如以往只有市場推廣部人員才享有的品牌推廣用煙,在本部也得以實現;每月協助行政部人員進行生日活動的策劃及實施工作,豐富了員工的業余生活;考慮到員工的安全保障問題,公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫療險等險種,保險期間有一員工不慎摔傷,我們及時與保險公司取得了聯系,并申請了相應的理培,解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作積極性,從而起到了激勵員工的作用。

自今年9月份以來,人力資源部正接手促銷人員的管理工作,通過資料收集分析,發現雖然制定了相應的管理制度,但是發現許多市場并沒有嚴格按照制度來執行,隨意性較強,人員增長率過高。促銷人員是五葉神市場的重要組成部份,加強促銷隊伍的管理迫在眉睫。下一季度計劃盡快重新制定促銷人員管理制度,并嚴格按照規章制度辦事。控制好人員的增長速度及提高整體素質水平,為公司的將來儲備更多的業務人才。

包括發放招聘啟事、收集和匯總應聘資料、安排面試人員、跟蹤落實面試人員的情況等

協調員工與管理層的關系,協助組織員工的各類活動;此外,在部門領導的指導幫助下,對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相關的人事制度進行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司“以人為本”的人才理念。

對個人來講下一步重要應該在認真工作之余加強學習,不斷提高自身專業素質,才能面對更大的挑戰,也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機會,扎扎實實做好每份工作。人力資源部的責任將更加沉重,人力資源部一定安排并實施好新的一年的工作計劃,用實際的工作業績來說話。最后,祝愿公司在新年里一帆風順,一年更比一年好。

教師個人年度考核總結篇十一

位置,時刻保持謙虛、謹慎、律己的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在本年度被黨組織吸收為預備黨員。

一是加強政治理論修養,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為行政內勤負責辦理證明,另外作為人民警察,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業余時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。可以說行政內勤工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,主動詢問、認真辦理,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,樹立好政府窗口的形象;在本所工作中,及時向所長及民警傳達各種文件精神,協助所長及民警開展本所工作,盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:如在理論學習上遠不夠深入、工作經驗尚淺、為領導出主意、想辦法的時候少。在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。

教師個人年度考核總結篇十二

一年來,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立了“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個優秀教師的身份來約束自己,鞭策自己。以下是我的個人總結。

能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,本年度除擔任x年級一個班的`數學教學外,還擔任了x年級兩個班的語文教學工作,教學效果好,受到了師生的好評。

求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數學教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數學教學中的特色點。

教師個人年度考核總結篇十三

本人于7月就職于_辦公室,擔任綜合部綜合文秘工作。作為單位的新成員,回顧一年來的工作,在上級黨委和單位黨支部及領導的正確領導下,自己能夠緊密圍繞單位的總體工作目標積極努力工作,雖然取得了一定的成績,但也有不足之處。現將工作做如下總結:

一、各項工作的完成情況:

(一)加強學習,提高自身思想水平。聯系自己當前的工作實際,自己更加認識到學習的重要性。半年來,自己通過學習政治時事及黨務相關專業知識、電腦軟件操作等,提高了自己的思想意識、工作水平和自身素質,提高了認識、分析和解決問題的能力。

(二)樹立良好的工作作風,自覺培養團隊協作精神。在工作中積極進取,扎實肯干,追求高標準、嚴要求、高效率的工作作風。同時,在工作中加強于其他部門及同事的積極配合,協助做好公文處理、文稿修改、市長匯報、修改照片等工作。此外,除自覺完成本職工作外,還能夠積極、認真地落實好領導交辦的各項工作。

(三)加強文秘工作,嚴格文件印發、送達、收發程序。認真起草、錄入各種文檔、稿件,保證各類文件準確、按時的上傳下達。

(四)加強黨務工作,搞好支部建設。接收黨務文件130件,印發黨務文件2件,黨務信息簡報6期;做好新轉黨員組織關系接轉和發展入黨積極分子工作;按照局黨委要求,認真搞好《中國共產黨基本信息管理系統》、黨政機關縣(處)級以上領導干部收入申報表等統計報表工作。

(五)加強組織工作,按時收繳黨費。重新核查黨員工資收入,嚴格按黨中央關于黨費收繳的.規定核算每個黨員應繳黨費金額,結合局黨委要求,每季度按時收繳黨費。

(六)加強檔案管理,提高歸檔質量。將、20支部文件、年中心組成員基本情況、保持共產黨員先進性教育活動等資料歸檔立卷。

(七)搞好先進性教育活動。在保持共產黨員先進性教育活動中,嚴格按照局黨委要求,及時、準確地傳達中央、市委和市局的指示和精神,認真制定本支部的學習安排和活動實施策劃書等辦法,組織支部黨員學習貫徹有關文件,召開支部交流討論會和民主生活會,認真做好各個階段的活動總結,及時將先進性教育活動相關數據、資料上報市局先進性教育活動領導小組辦公室,并將文件、資料歸檔立卷。

(八)參與《天津市__條例》的修改審議工作,起草與條例相關的十一個配套文件及其附件并參加修改、審議,協助做好《天津市__條例》和相關配套文件出臺的宣傳及其準備工作。

二、存在的問題:

(一)進一步加強理論及業務知識的學習,提高工作水平和工作效率,多方面掌握與工作相關的學科并實際運用到工作中去。

(二)在今后的工作中,我要發揚從嚴、從細的精神,高標準、嚴要求,進一步提高自身的綜合素質,鍛煉優良的工作作風,過硬的業務本領實現全方面的提高,為單位的發展做出更大的努力。

教師個人年度考核總結篇十四

我校根據上級有關年度考核文件精神,結合本校實際,20xx年度考核我校加強領導,認真組織、嚴格實施,公平、公正、公開地對全校14名教師進行了考核評定,經過五天的努力,順利的完成了20xx年度考核的各項議程,現將本次考核工作簡單總結如下:

一、加強領導,成立考核工作領導小組。組長:xxx,副組長:xxx,成員:xx、楊xx、楊xx,由楊xx負責業務操作工作,負責組織學校的相關考核工作。我們對本次考核工作已做到了加強領導,認真組織、嚴格實施。

二、這次年度考核我們堅持客觀、公平、公正、公開、注重實績的原則,考核以20xx-20xx學年度工作任務、崗位職責為基本依據,對全體教職工進行了系統全面的考核,杜絕了出現考核內容的單一化而不客觀不公正的現象。

三、正確處理好工作實績與測評結果的關系我校結合教職工的工作特點、任務、從德、能、勤、績等全面考核,注重實績,積極引導全體教職工面對實際去評分,領導小組調控好評分幅度,因此在本年度考核中沒有出現過低或過高兩個不符實際的.極端分現象。我校教職工共有14人,通過考核全部合格,楊xx老師被評為優秀。

四、時間安排:20xx年1月7日上午召開全校年度考核會議,學校20xx年1月7日-20xx年1月12日組織實施考核工作(其間公示5天),20xx年1月13日上交所有應交材料到中心校。

【報送到中心校的材料如下:

1、學校年度考核備案表;

2、學校年度考核匯總表;

3、教師個人年度考核登記表(一式三份)】。

所有材料要求及其他考核事宜我們均已按上級的有關文件精神要求實施。

六、今后的工作展望本次考核歷時五天,我校嚴格按照上級有關文件精神全程按照公平、公正和公開的原則進行了考核和公示,順利地完成了考核的各項任務。但是,由于時間緊,任務重,考核過程中難免存在一些偏差,今后我們一定認真總結經驗,力爭使今后的考核工作更加公平合理,才能充分地調動廣大教職員工的工作積極性和主動性,切實為提高我校教育教學質量而努力工作。

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