人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

貧困申請書農村篇一

**脫貧攻堅指揮部、*扶貧辦：

我叫***，**縣**鎮**村**屯人，初 中文化，男，今年 **歲，家庭人口*人，其中有勞動能力*人，有*個小孩，全部在校讀書，生活十分困難。

我**年*月應征入伍，在***服役**年，***年**月退伍。**年外出務工不慎摔傷**，先后到**醫院住院治療。治療費用近**元，治療后**基本上完全喪失功能，失去了勞動能力，無法從事農業生產。

為了生活，我帶上老婆孩子，拖家帶口舉家到**投靠親友，尋求幫助，通過熟人幫助，我在**能夠做一些體力需求不高的工種。月收入少之又少，為了治病和送孩子上學，至今已欠下數萬元的債務，平日家庭正常生活已受影響，大女兒幾經輟學，最后在親戚的支助下才勉強讀完初中。 目前，家中年近**的父親多病癱瘓在床不能自理，特向**部門提出申請，申請列為貧困戶。相信會給我們一家解決實際困難，解決我們的生活危機。

此致

敬禮!

申請人：xxxx

電話：

20xx年 x月xx日

貧困申請書農村篇二

尊敬的各位領導：

你們好!

我是**專業的***，19xx年1月1日出生于江蘇省泰州的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛煉起我堅毅的性格。

20xx年很榮幸的成為xxx的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家助學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?，F將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。{中職生困難補助申請書}.

思想情況：在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于20xx-2008學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，現已被發展為預備黨員。在課余生活經常關注國家和校園的新聞，喜歡文字因此自學文學知識，寫稿件，寫文章，在校電視臺和學生通訊社分別擔任學生記者和通訊員，平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性，爭做一位合格的優秀的黨員，在院里組織策劃過改革開放30年思想答辯賽。

學習情況：在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，居于班級的前列，獲得了院級獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時，成績名列班上第三，大三的成績雖有下降但是各方面的能力卻有很大提高。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了英語四級考試。 與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。{中職生困難補助申請書}.

20xx-2009學年第二學期全校衛生檢查工作中被評為優秀督察員，每年的女生節組織并策劃了一系列女生節活動，在為院里工作的同時使自己的能力也得到相應的提高。

作為班級的一份子，我會盡量組織好全班同學的學習，監督各科課代表的工作，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時了解校里和院里信息，通知大家。我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖，平時對班里活動積極參與真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了校運動，50周年校慶，環保電子垃圾等活動的志愿者。我始終支持院里組織的任何一項活動，參加了院團委組織的三下鄉活動，在08—09學年先后入選了校學生通訊員與校電視臺通訊員，并獲得了“優秀通訊員”稱號。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。

了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。 我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節假日，做婚紗，報紙促銷。寒暑假要么在家學習課程，要么去外面找工作，在減輕家里的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應并積極參與，如無償獻血，校園募捐等。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。

獲獎情況：在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院一等獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀通訊員、校級衛生優秀督導員、院級籃球賽優秀工作者，院級英語短劇最佳表演獎并且還獲得了各項活動獎勵。在此就不一一列舉了，過去的已經成為過去，但它能實施激勵著自己不斷進步，勇往直前。

申請人：

貧困申請書農村篇三

尊敬的.領導：

我是第八中學的一名學生 ，我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。

鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您！

希望得到你們的幫助為盼！

此致

敬禮！

申請人：

貧困申請書農村篇四

尊敬的領導：

你好！

我叫劉xx，是貴州省城南村城關鎮大坡組的農民,家中有四口人，現在居住在惠民路自家的房子里，房屋是多年前自己動手建的，住房面積為40左右平方米。我家月收入只有400元，還要撫養兩個小孩，供兩個小孩讀書，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：

我本人，劉錦同，1956年生，由于原來家境貧寒,小學只讀了五年。慢性氣管炎，頸椎凸出一毫米，腰椎膨出兩毫米，長年有病。一直沒有固定工作也沒有固定的收入。

妻子，周文芬，1962年生，沒有參加工作，身體又長期有病，不能干重體力活，沒有穩定的經濟來源。

大女兒，劉利沙，1991年出生，現就讀于安順學院，依靠助學貸款與學校的支持讀書，她自己也很困難，不能給我們生活費用。

小女兒，劉璇，1997年生，就讀于黔西二中，無工作無收入，從小體弱多病。

此致

敬禮！

申請人：

貧困申請書農村篇五

尊敬的領導老師：

你們好！我是x大學x級x學院x專業的學生x，來自x省x市x縣x鄉x村的一個普通農民家庭。父母的文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。由于常年的勞作和年齡的增大，母親患上了心臟疾病，長期看病吃藥；父親長期在工地上過度勞累也患上了腰脊椎骨疾病。同時父母又要承擔我的龐大的學費和生活費的開支，使得家庭狀況每況愈下。所以我在此申請助學金，希望領導審核批準。

生活是什么？我想在每個人的心里都有著不同的詮釋。可是在我的心里，生活就是貧苦、艱辛、奮斗和幸福。人們都畏懼窮苦，鄙視窮苦的人們，在當今這物欲橫流的社會尤其如此?？墒俏覅s真心地感謝窮苦，是生活窮苦讓我懂得生活的艱辛，懂得去奮斗，懂得用心體會幸福，珍惜幸福。有時候我在想，假如我一出生就是富有的，那么在我短暫的一生中我將失去五味中的辛辣苦，我想生活沒有了辛辣苦也將不是真正的甜，更不是一個完整的人生。也許有人會說我是吃不到葡萄說葡萄酸，隨便別人怎么說，起碼對我來說，窮苦是一筆寶貴的財富。每個人都有自己的追求，有自己的人生準則，而這些都是來自你的經歷與感悟。

我出生在一個普通的農民家庭，從小就過著一種貧苦的農村人應該過的生活。我有兩位姐姐（現在都結婚了），他們都非常的疼我。記得那是上小學的時候，因為家里經濟條件很不好，父母要供我們姐弟三個上學，所以平時就舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦。我的記憶中，父親從來沒有為自己買過一件真正像樣的衣服，大多數都是親戚鄰居不穿了送給父親的。在這樣那樣的忙碌當中父母還要照顧體弱多病的爺爺，為了給爺爺治病，已欠了很多外債。雖然那是我還小，卻非常清楚家里面臨的惡劣狀況，我也常常埋怨上天對我們的不公。為了減輕父母的負擔，一向學習優秀的兩位姐姐最終選擇了棄學，走上了打工賺錢的道路。以后的一段時間里，家里的經濟狀況有些好轉，但生活仍然過的很拮據。

當我進入初中后，兩位姐姐相繼結婚離開了這個家，不能再為父母分擔壓力，同時由于種種原因，母親承擔起了贍養體弱多病的老爺的義務，對于我們這個家庭來說，這無異于雪上加霜。進入高中后，家里的狀況沒有得到根本的好轉，歲月的摧殘和生活的壓力，母親患上了心臟疾病，失去了干重活的能力，家務活做多了，病癥也常常發作，到現在為止都是在靠藥物維持著；自從母親患了病，父親比以前更加勞累了，為了支撐起整個家庭，父親也開始到工地上工作，每天都是早出晚歸，早上不吃飯也是常有的事，長期的勞累過度，父親也患上了腰脊骨疾病，常常在半夜里發作，腰疼得父親睡不著。

高中三年里我也開始為父母分擔家里的壓力，每年收麥子收玉米我都是盡力的讓父母少干點，因為父母受的苦太多了，我時常希望自己能早點承擔起家這個擔子，讓父母安享晚年。記得有一次放假回家，父親還是像往常一樣去工地上工作了，晚上我幫母親做好了飯等父親回來，晚上九點多父親回來了，那一次瞬間的相見竟然使我這個不愛哭的男孩子哭了，因為父親進屋時我都差點認不出，父親的頭發上被工地上的灰塵覆蓋著，就象是被染成了白色，臉上的那種滄桑感很濃，突然覺得父親老了許多，從他的有點背馱的背影中可以看出父親太累了，那時的我真想用被子蓋住頭大哭一場，那天晚上父親并沒有吃飯，洗過之后便躺倒床上休息了。晚上兩點多，母親醒來了忙個不停，原來父親的腰又疼了，母親用熱手巾給父親敷不管用，我就起來為父親按摩，那時我忍不住又哭了，我的心就象螞蟻鉆心般的疼痛，為什么父親要受這樣的折磨，我什么時候才能讓讓父母休息。

“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度；你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，家窮志不窮，我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家境貧困而喪失生活的動力，恰恰生活的貧苦教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校我非常注重自身思想道德的建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加院校組織的一系列活動。從點滴小事來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，關心時事政治，遵紀守規，自覺維護學校秩序。

“知識改變命運”，我深知只要不斷完善自己增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一分耕耘一分收獲”，我積極主動，明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了好的結果。以后我會繼續堅持，在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互學習，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，積極參加學校組織的一些比賽，例如我上學年參加了院里的計算機技能大賽獲得了二等獎，我從中受益匪淺，在節假日勤工儉學補貼生活和學習之用，減輕家里的負擔。我會充分利用大學這個有利的環境，爭取在大學里最大限度提高自己的綜合能力，為以后的就業積蓄力量，早日扛起家里的擔子，讓父母安享晚年。

特此懇請領導批準申請為謝。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

貧困申請書農村篇六

尊敬的領導：

我是xx學校x班的xx，我家住在一個偏僻的`小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!

申請人：xxx

xx年xx月xx

貧困申請書農村篇七

尊敬的'各位領導：

我是xx縣孟壩中學高二級學生?，F在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五?！苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

申請人：

20xx年xx月xx日

貧困申請書農村篇八

尊敬的xx：

我叫xxx今年考入本校xxxxx（院），就讀于xxx專業。我來自河北省廣宗縣（國家級貧困縣）的一個農村，家有4口人父親，母親，我和妹妹。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！

但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助茲申請貧困生助學金。

大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

貧困申請書農村篇九

尊敬的領導：

您好！

我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的`小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙；家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把初中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

我家只有xx畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有xxx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日