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鄉風文明工作總結篇一
學校創辦于__年9月,兩年多來,在上級有關部門的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,我校堅持以黨的“xx大”精神為指針,以文明單位創建為推動力,積極開展以“六好”(組織領導好、工作業績好、道德風尚好、安全教育好、環境建設好、創建形式好)為主線的創建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質量校園”、創設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創建工作中取得了一定的進展,現對學校創建工作開展情況總結如下:
一、組織領導好
1、班子團結,作風民主。因學校人事變動,我校于__年8月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中,認真落實“三會”制度:堅持每周一次校務會議,每雙周一次教師會議,每月一次支委會,及時傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動:每位班子成員管好一條線,蹲好一個組,教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓,勤政廉政治校,干群關系融洽。
2、認識到位,組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓,各部門協同,先后開展了保持共產黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。
3、積極貢獻,服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關系,同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、乒乓球活動提供場所、器材,并與清溪小學、武康小學等單位開展友誼比賽,有力地發揮了文明傳播作用。
二、工作業績好
1、爭創工作卓有成效。兩年多來,我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛生先進單位,同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號;__學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節“先進單位”等殊榮。
2、教學業績穩步提升。經過有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創新獎、縣第二屆游子文化節“萬人同唱游子吟”優秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環保活動中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優質課賽事二等獎以上的教師,從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級教學質量檢測中獲得佳績,合格率99.6%,超過縣平均2個多百分點,優良率69.89%,超過縣平均13個百分點,優秀率39.2%,超過縣平均17個百分點,比04學年有了大幅度的遞增,名列前茅。學生在全國科技創新大賽上,在省、市藝術比賽中,在縣藝術、體育、創新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩步提高,受到社會各屆的一致好評。
3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、__市美術優質課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數學、英語、信息技術、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉” 活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結聯誼學校,組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學,一大批名優教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導、締結師徒關系。
三、道德風尚好
1、榜樣示范引領,教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內在的素質彰顯形象,為學生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務,還是本校自發的公益服務,我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風尚獎。
3、學校工作注重全面、協調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式,與社會及家長保持密切聯系,逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。
四、環境建設好
學校標準,現有班級33個,學生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設備經費421萬元,全部委托裝備站招標,完成班級設施配備和運動場塑膠場地的鋪設工作;投入經費80萬元,配備了學校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達56%。
2、學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態化、創新性等原則下,從環境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓,傾力打造了環境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”,受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問,矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達了自己的感言:“在這樣優美的環境中從事教育活動,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!
1、師生員工模范遵紀守法,強調安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化門衛管理,完善警報系統,加強防范教育,以各部門的協同努力,有效地保障了學校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀案件和刑事犯罪,無“黃、賭、毒、邪”在校園發生。
2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長,并在按規定進行校務公開的基礎上,對教職工關心的評先、考核、獎勵全過程公開,為大家創設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,有效地維護了職工合法權益,保障了教育改革快步推進。
3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛生安全教育,通過向師生發放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學生安全教育活動,進行了全校性的安全知識競賽等。
六、創建形式好
1、文明“細胞”,滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設,切實提升教師群體素質;組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動,有效地推進了學生文明道德建設。
2、陣地建設,內外延伸。鼓勵、引導學生走出課堂、走向社會,我校與永興社區、舞陽社區、三橋幸福苗圃、陽光生態園、武康敬老院等保持著密切的共建聯系,永興社區為學生德育基地,陽光生態園、三橋鎮幸福苗圃掛牌為實驗學校“星星少年”社會勞動實踐基地,并經常性開展活動;以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設現場交流會;開展了“創平安、進社區”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”,開展“讀書節”活動;組建了各類學生社團,豐富了學生生活,提升校園文化內涵。通過校訓引領,以點帶面,進一步豐富了校園文化建設工作,讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
3、各項制度規范完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助,并落實聯系人責任制,定期進行學習、談話、交流;積極鼓勵學校先進教師、優秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規范實行“常規示范班”月考制度;改革學生德育評價形式,推行“我成長、我快樂”素質評價單,推出“五星少年”評價制度,努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍,構建科學有效的評價和獎勵機制。
在總結創建工作的同時,我們清醒地認識到,創建文明單位是一項長期的系統工程。回顧這兩年多來的創建工作,我校在教育改革和發展的大潮中乘風破浪、勇往直前,辦學效益顯著提高,發展態勢令人鼓舞。回顧過去,我們問心無愧;立足現在,我們充滿自信;展望未來,我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務實的態度,講師德、講學習、講工作,精誠團結、艱苦奮斗,力爭使學校辦成讓社會滿意的學校,辦出讓人民滿意的教育。
鄉風文明工作總結篇二
小編為你精選的作文:
記敘文 | 議論文 | 說明文 | 應用文 | 散文 | 美文
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優良傳統,學習現代文明禮儀知識,遵守現代文明禮儀規范,我班結合“文明”特色班級的創建工作,開展了一些相應活動,收到了較好的成效。
我班有學生53人,不少同學都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進老師的教誨,不遵守課堂紀律,個人衛生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創建過程中,學生的改變讓我有了以下的感想。
一、加強宣傳,堅持教育
小編為你精選的作文:
記敘文 | 議論文 | 說明文 | 應用文 | 散文 | 美文
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優良傳統,學習現代文明禮儀知識,遵守現代文明禮儀規范,我班結合“文明”特色班級的創建工作,開展了一些相應活動,收到了較好的成效。
我班有學生53人,不少同學都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進老師的教誨,不遵守課堂紀律,個人衛生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創建過程中,學生的改變讓我有了以下的感想。
一、加強宣傳,堅持教育
讀,互相交流的基礎上,我們又組織學生進行了讀后感的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發自學生內心的文字中,我看到了學生對“文明”的向往。,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細節化,如:教室衛生、放學秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。
二、開展活動,促良好習慣養成。
開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學生的情操,又可以激發學生的競爭意識,為此我校組織了學生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎。另外,在校運動會上獲得了年段二等獎,全校總分第四的好成績。活動中我們老師和學生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續,促進了同學們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。
三、形成制度,人人作主。
我班級開展班級量化考核制度,分值周班長與值日班長,并將每生的日常行為進行量化考核,形成每日一小計、每周一反饋、每月一統計的量化管理。由班級每位學生都能參與班級管理,實現在管理班級中也學會了自我教育的目的。
文明最重要的是體現在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結合學校開展的一系列活動,我在班級倡議:校園是我家,環境靠大家。讓每位學生都知道保護校園環境的重要性,并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。
為了提高我們四三班同學們的文明素質,這個學期,我班開展了關于“文
明禮儀伴我行”的主題教育。取得了較好成效。
鄉風文明工作總結篇三
從20xx年10月1日至今,加入交通安全志愿者已經有三個月了,我們隊在工作中取了一些初步的成績,當然也凸顯了一些問題。
1.我們隊在執勤中表現積極,在執勤的過程中沒有一個擅自離崗的,也沒有出現早退、遲到的現象。
2.在前期的執勤排班中,大家都有很強的集體主義,在調班和晚班的過程中表現積極,都很配合工作。
3.大家責任心都比較強,在執勤中他們會主動攙扶老人過馬路,會很友善的給問路的人指路,都有奉獻的精神。
4.從10、11、12月的執勤中可以看出,闖紅燈的行人明顯的減少了,市民的自覺意識和安全意識應該是有所提高的。
5.同時也提高了交警大隊和欽州學院的口碑,得到了欽州市民的一致好評。
1.大家在后期的執勤中大家的熱情有所下降,有時會出現個別的缺勤現象。
2.在開會的時候會出現遲到的現象。
3.在執勤換班的過程中,感覺大家的積極程度沒有前期的高。大家的團隊意識和凝聚力有所下降。
4.感覺學校和交警支隊的對接方面不是很暢通。比如上一次的活動,在出發時學校團委還不知道要舉行一次活動。
在以后的工作中,我想在提高大家的積極性方面應該是我們思考的問題,同時,我們隊會繼續發揚自己的優點,再接再厲,并且彌補自身的不足之處。使交通安全志愿者的工作再上一個新臺階。
為進一步配合我市創建文明城市工作,充分發揮文明單位的示范帶頭作用、充分發揮志愿者在創建文明城市的積極作用,提高“門前三包、門內達標”活動的實效,我校于20xx年8月28日至20xx年6月30日在我校校園周邊開展公共文明引導志愿服務活動。
一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造志愿服務活動濃郁氛圍。
為確保文明引導志愿服務活動各項工作落到實處,我校及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。學校通過班團會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展宣傳活動,深入引導我校學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養。
二是開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規則,并糾正了各種不文明交通行為,為我市創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
三是開展倡導綠色環保志愿服務。學校組織志愿者開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。
我校志愿者在積極響應各級部門號召,主動開展多項志愿服務活動,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創建全國文明城、構建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻。
鄉風文明工作總結篇四
2016年,市教育局認真貫徹市委市政府的決策部署及要求,堅持以全面從嚴治黨、服務保障黨委中心工作,扎實開展“兩學一做”學習教育,加強系統黨風廉政建設為重點,以深化省級文明單位創建活動,抓好教育行業脫貧攻堅及局定點扶貧工作為推手,組織黨員干部求真務實,開拓創新,全面推進各項文明服務和敬業行動工作,取得了預期成效,現總結如下:
一、工作基本情況
(一)扎實推進“兩學一做”,加強思想政治建設 把“兩學一做”學習教育作為年度黨建工作的主線,推進全面從嚴治黨。根據局黨委部署要求,印發了《“兩學一做”學習教育方案》《關于開展“兩學一做”學習教育專題學習研討的通知》及《2016年中心組理論學習計劃》,對市直教育系統“兩學一做”學習教育進行總體安排。組織中心組及機關黨員干部先后認真學習了黨的十八屆五中、六中全會、省委十次全會及市委七次全會精神,學習了習近平同志治國理政新理念新思路新戰略,特別是重點學習了中共中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《廉潔自律準則》《黨內監督條例》《紀律處分條例》《巡視工作條例》《問責條例》及中組部、教育部黨組印發的《關于加強中小學黨的建設工作的意見》,力求把握精神實質,增強“四個意識”,把黨員干部的思想和行動統一到黨的重大決策部署上來。積極貫徹落實“四個全面”戰略布局,先后舉辦了市直教育系統《講黨性 守規矩 做奉獻》等主題黨課、黨規黨紀知識競賽、慶“七一”表彰大會、“兩學一做”專題學習研討等活動,組織黨員干部集體收看了《榜樣》《信仰》《守住第一次》《廉政每月一課》《歧路安在》等黨性教育電教片,到函谷關修德養廉基地接受了黨風廉政教育,以黨委擴大會形式,專題學習了上級關于落實“兩個責任”不力受到責任追究典型問題的通報,以案說法,加強機關黨員干部警示教育及全面從嚴治黨責任意識教育。協調召開了“嚴守黨規黨紀、做忠誠干凈擔當合格黨員”黨委專題民主生活會及所屬黨支部組織生活會,并通過在系統內大力開展“三亮三評三比”創先爭優活動,教育引導廣大黨員不忘初心,踐行“四講四有”,爭做合格黨員。根據市委巡察反饋問題,扎實推進各項問題整改落實,整改成效在市委巡察組“回頭看”中獲得好評。《黃河時報》以《一份滿意的整改答卷》為題,對我局的整改成效作了重點報道。
(二)聚力脫貧攻堅工作,彰顯行業部門作為
認真貫徹落實中央省市“打贏脫貧攻堅戰”決策部署,主動融入全市脫貧攻堅大局,代市委市政府起草并印發全市執行的《三門峽市教育脫貧攻堅專項方案》,突出教育行業扶貧學生資助、學校基本建設、人才培養、師資隊伍保障等重點,充分發揮行業扶貧職能部門作用,著力統籌學前教育、基礎教育、職業教育協調發展,力求使全市每個困難家庭都能得到教育政策扶持,每個貧困學生都能得到政策資助,有力地推進了教育行業脫貧攻堅工作。年度全市教育行業扶貧工作,在國務院督查巡查中獲得好評。
定點扶貧工作,4月中旬,在孫家嶺村派駐了工作隊,并建立機關科級以上干部與該村26個建檔立卡貧困戶(共93口人)“一對一”結對幫扶機制,堅持按照“六個精準”要求,每月組織局包戶干部深入孫家嶺村,幫助群眾分析致貧原因,制定脫貧措施,編寫脫貧規劃,建立扶貧臺賬。年度協調資金近30萬元,組織幫扶活動200余人次,幫助該村硬化了1.5公里進村水泥道路,建起了1個電商工作站,改建了村部文化大院及村民自來水管道。完成了該村4.5公里進村道路改建勘察及方案設計工作,并為貧困家庭代購了一批化肥、農藥。積極幫助建檔立卡貧困家庭發展經濟謀項目找資金、辦實事、送溫暖、解決生產生活困難,有力促進了幫扶村的脫貧攻堅工作。
(三)深化文明創建工作,鞏固省級文明單位成果 扎實推進機關文明單位創建工作,緊扣“三個倡導”,深入開展文明創建一堂、一隊、一牌、一桌、一傳播、一幫扶等“六個一”活動。印發了《文明科室、文明員工評選方案》,按照省級文明單位考核辦法及測評體系,以強化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育為主題,邀請黨校專家、公安干警、現役軍官、執業律師、專業醫師等,相繼開展了機關文明禮儀、文明旅游、文明交通、法制、消防安全、愛國主義等公民素質教育專題講座,舉辦了《用〈道德經〉以文化人 深化核心價值觀教育》《爭做“四講四有”合格黨員》《用嚴細實的作風 錘煉堅強黨性》《立德樹人 成就最美》《傳承良好家風》等道德大講堂,機關干部參與培訓輔導2000余人次。評選表彰了機關11個科室“文明科室”、13名“文明員工”及9個本局“最美家庭”等一批身邊道德先進典型,為干部職工樹立了學習的榜樣。在機關營造了敬業愛崗、團結協作、奮發向上的良好環境。確保了局第三次創建省級文明單位成功。
(四)積極樹立典型標桿,強化核心價值引領
深入開展了評選表彰“感動崤函·十佳人民滿意教師”“千名崗位標兵”等活動。“七一”表彰了系統內6個先進基層黨支部、8名優秀黨務工作者、67名優秀共產黨員;教師節前夕表彰了全市“千名崗位標兵”;并與市總工會聯合表彰了10名第四屆“感動崤函·十佳人民滿意教師”。新聞宣傳方面,先后在《光明日報》《中國教育報》《教育時報》《德育報》等主流媒體上發表《一所學校的學科“營養餐”——三門峽市第三實驗小學“1十x”課程探索之路》《河南省三門峽市外國語小學“校外實踐課程”為學生成長提速》《教苑譜寫文明曲——三門峽市教育局精神文明建設掠影》《深山扶貧傾真情》《三門峽:國學教育浸潤師生心靈》《暴雪阻斷上學路 眾籌課堂顯身手---三門峽市中小學網絡直播課程應對極端天氣》等多篇報道,樹立了區域教育良好形象,鼓舞了人心士氣。特別是《讓農村孩子都能安心上學——三門峽市農村中小學布局調查》等教育調研文章相繼在《三門峽工作》和《河南教育》(基教版)刊發。并緊盯市委、市政府及省教育廳信息平臺,在及時傳遞局重要動態同時,策劃組織了一系列有深度、有新意的調研活動。
2016年12月28日
鄉風文明工作總結篇五
本文目錄文明禮儀工作總結班級文明禮儀工作總結
按照小學部德育處下發的《關于進一步加強小學德育常規管理與檢查的意見》,我認真學習了德育處提出的小學生在校德育常規教育的主要內容:包括禮儀、守紀、整潔、健美和安全五個方面,細讀了每一條的要求,用心理解、落實到位。
文明禮儀工作總結(2)| 返回目錄中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優良傳統,學習現代文明禮儀知識,遵守現代文明禮儀規范,我班結合“文明”特色班級的創建工作,開展了一些相應活動,收到了較好的成效。我班有學生53人,不少同學都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進老師的教誨,不遵守課堂紀律,個人衛生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創建過程中,學生的改變讓我有了以下的感想。
一、加強宣傳,堅持教育
文明是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規范自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會發展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明建設尤為重要。在利用班會時間多次組織學生學習了“全國青少年文明禮儀教育讀本”,在認真研讀,互相交流的基礎上,我們又組織學生進行了讀后感的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發自學生內心的文中,我看到了學生對“文明”的向往。,我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細節化,如:教室衛生、放學秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學生都有所提高。并在期末評選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。
二、開展活動,促良好習慣養成。
開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學生的情操,又可以激發學生的競爭意識,為此我校組織了學生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動,我班學生參加征文比賽,兩名獲得了三等獎。另外,在校運動會上獲得了年段二等獎,全校總分第四的好成績。活動中我們老師和學生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續,促進了同學們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。
三、形成制度,人人作主。
我班級開展班級量化考核制度,分值周班長與值日班長,并將每生的日常行為進行量化考核,形成每日一小計、每周一反饋、每月一統計的量化管理。由班級每位學生都能參與班級管理,實現在管理班級中也學會了自我教育的目的。
文明最重要的是體現在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結合學校開展的一系列活動,我在班級倡議:校園是我家,環境靠大家。讓每位學生都知道保護校園環境的重要性,并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。
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鄉風文明工作總結篇六
文明創建工作
總結
【導語】對一段時間的工作進行總結是為了肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。以下是為大家準備的文明創建工作總結,希望對大家有幫助。? ? ? ? 篇一:
? ? 20xx年上半年xx社區文明創建工作在區文明辦的精心指導下,以科學發展觀為統領,咬定目標,扎實苦干,大力開展群眾性精神文明創建活動,深入推進思想文化和道德建設,不斷提高為民服務水平,積極營造健康向上的人文環境,努力構建領導有力、管理有序、文明誠信、和諧友愛、服務友善、環境優美、文化繁榮、治安良好的文明和諧幸福社區。
和領導,并確定社區副書記負責創建日常督查工作,使創建工作真正做到“日日有人抓,天天有人管”。二是創新管理方式。我們對文明創建工作實行網格化管理,發揮網格員在創建工作中的作用。每個網格確定一名社區工作人員為網格員,網格員每天到網格區域走訪督查一次,發現問題及時協調和整改。同時,我們對保潔員也實行了包區域責任制。目前基本上形成了社區黨工委成員包片,社區工作人員包網格,保潔人員包路段的文明創建抱保體系。同時各支部充分調動廣大黨員群眾參與,協助網格化管理人員分片包保。三是實行共駐共建。社區充分發揮駐區七家單位在“雙創”工作中的作用,分別與七家單位簽訂了共駐共建協議,明確了創建內容,開展共建活動,做到資源共享、文明共創。四是推進志愿服務。建立了穩定的社區志愿者隊伍,現有黨員志愿者、青年志愿者等 552 多人,做到組織機構健全,工作制度完善,有專人負責,為和諧社區建設發揮積極作用。
輛,保證了日常保潔工作順利開展。二是加強難點治理。我們及時組織人員對轄區內衛生死角和難點問題進行集中整治,經常組織低保人員、志愿者服務隊和黨員開展打掃衛生,拔除雜草、清理衛生死角、疏通下水道等義務活動,保持公共場所干凈整潔。在 6 月 5 日世界環境日,社區組織工作人員、黨員志愿者、青少年志愿者開展環保宣傳和創建綠色社區活動,號召社區居民“同呼吸,共奮斗”。開展全民大清掃活動,組織社區工作人員及部分黨員群眾,在轄區清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物,引導社區居民講文明、樹新風,養成良好的行為習慣。三是加強責任落實。我們認真落實衛生責任制,將衛生責任區責任到單位、到人。在社區全方位實行垃圾袋裝化,與轄區 300 多個體工商戶及企業簽訂“四旁三包”責任書,落實“四旁三包”責任制。社區實行網格化管理以后,我們對社區網格區域內的保潔員也進行了公示,讓社區居民對其工作進行監督,同時網格員也對包保片區進行監管,及時掌握保潔情況。
圍,進一步提高居民的文明素質,社區投入 4 萬余元制作并安裝道旗 120 余面,制作并更換公益宣傳欄 15 塊,在轄區顯要位置設置公益廣告 80 余塊。公益廣告“走”進社區旨在以“潤物無聲”的方式將文明新風傳遞給居民,使他們在日常生活中更加注重美德養成,在一言一行中提升自身文明素質,共同扮靚文明家園。用于宣傳文明創建知識,提高群眾創建意識,營造創建氛圍。
? ? 3、防治并舉,改善衛生環境。根據區愛衛辦文件要求,積極開展滅“四害”活動,減少疾病傳播。社區在三月至 5 月分別領取及購買了滅鼠滅蟑藥,組織人員按要求對轄區內垃圾池、廁所、溝渠及居民區集中投放、噴灑藥劑,通過活動的開展有效降低了“四害”密度。
源,加大社會禮儀、生活禮儀和職業禮儀的普及力度。
? ? 2、深入開展道德模范評選活動。上半年評選出樓棟好人 6人,xx 好人 6 人,其中陶桂花被評為獅子山區好人,為愛崗敬業道德典范,為廣大居民樹立了榜樣。我們通過運用榜樣和模范的力量,普及道德規范,倡導和諧文化,引領社會風尚,提升公民文明素質和社會文明程度,努力構建和諧社會。
? ? 3、深入道德講堂建設。按照市文明辦《關于印發銅陵市“道德講堂”建設實施意見的通知》文件精神,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體,xx 社區以每月 2期道德講堂為標準,深入開展社區“道德講堂”建設。截止目前xx 社區今年開展各類道德講堂 12 期。
? ? 4、深入抓好未成年人思想道德教育。利用寒假,周末組織青少年參加社區環境衛生整治、扶貧助殘、文明勸導等活動,讓他們學會關愛他人,奉獻社會。3 月雷鋒月社區聯系駐區單位金獅小學組織開展志愿活動,使這些青少年學會感恩社會,服務他人。在六一兒童節之際,開展了關愛留守兒童活動,知心姐姐與兒童歡度節日,進一步促進留守兒童健康成長。上半年 xx 社區相關部門相繼開展網吧治理專項行動,加強對網吧、游戲廳、口袋書的管理。為轄區青少年學生創造一個健康文明、安全有序的社會文化成長環境而努力。
? ? 四、豐富文體活動,提升精神風貌 ? ? 1、打造平臺,建設文化家園。社區文化家園為居民提供讀書、健康、娛樂活動場所,為青少年提供活動中心,建立了心理咨詢室,滿足了居民的精神文化需求。
? ? 2、創新載體,豐富活動內容。社區積極組織開展“講文明、樹新風”、“愛國歌曲大家唱”等文藝活動,激發了居民群眾廣泛參與文明創建活動的熱情。我們將社區辦公樓門前空闊帶作為居民晚練點,并為居民開展活動提供方便;及時組織退休居民參加全市的健身表演活動。
? ? 3、繼承傳統,弘揚民族文化。社區認真組織和開展“我們的節日”主題活動。在春節前組織社區居民召開迎春座談會,積極為社區建設建言獻策,舉辦“迎新春春聯剪紙送萬家活動”;元宵節組織居民開展“猜燈謎”活動;清明節組織社區黨員、團員“祭掃烈士陵墓”,緬懷革命先烈,端午節組織居民包粽子送給轄區空巢老人及困難家庭;這些活動的開展極大的豐富了轄區居民的業余文化生活,受到居民的喜愛。
? 下一步工作打算:
? ? 一是以棚戶區改造為切入點,努力推進城區基礎設施建設。繼續推進棚戶區改造工程,加快工程建設進度,抓住棚戶區改造契機,配套建設小區公共服務設施,重點解決群眾室外文化健身場所以及小區停車棚需求。二是以環境整治為主攻點,努力提升城區形象。繼續加大對文明創建難點的治理,重點規范菜市場的經營秩序,認真治理流動攤點占道經營,門面房出店經營以及非法小廣告行為。三是以日常保潔為基本點,努力改善城區衛生環境。繼續實行小區衛生物業化服務,重點加強對物業公司日常保潔行為的監管,督促保潔及時到位,積極發揮網格員包保作用。四是以豐富群眾生活為立足點,廣泛開展群眾性文化活動。繼續深化社區文化月活動,多途徑、多形式地開展社區文化活動,重點完善社區文化家園平臺,豐富群眾文化生活。五是以評選銅陵好人為核心點,努力推進公民道德建設。續加強公民基本道德、家庭美德、社會公德教育,重點抓好“銅陵好人”等先進模范人物的評選活動,樹立典型,弘揚正氣,凈化社會風氣。六是以建立長效機制為統籌點,全面提升文明創建管理水平。繼續強化文明創建工作責任制的落實,加大人力、物力、財力的投入,完善文明創建工作運行機制,科學考評機制,進一步提升管理水平。
? ? 篇二:
? ? 20xx 年,我局精神文明建設工作在市委、市政府的領導下,在市文明辦的關心指導下,按照精神文明考核細則測評體系的要求,堅持四個文明一起抓的方針,以提高文明素質建設為根本,以創建文明單位為載體,圍繞后勤服務保障工作深入開展了群眾性創建活動。現將一年來工作開展情況總結如下:
? ? 一、加強領導,健全機構 ? ? 為切實加強對精神文明建設的組織領導,局黨組高度重視,成立以黨組書記、局長擔任組長,領導班子成員為副組長,各科室負責人為成員的精神文明建設工作領導小組。把精神文明建設責任目標和內容納入我局的總體工作目標,制定了工作計劃,堅持精神文明建設與后勤保障服務和機關事務管理工作統一規劃部署,統一組織實施,統一督促檢查,統一評比考核,結合本單位實際設立了獎懲制度,形成黨組統一領導,班子齊抓共管,全體干部職工自覺參與創建的工作機制,確保了精神文明創建活動有組織、有領導、有督促,健康有序的開展。
提高。
? ?(二)推進未成年人思想道德建設,營造未成年人成長的良好環境 ? ? 加強未成年人思想道德建設是一項事關全局的戰略性任務,也是公民道德建設的基礎工程。結合我局工作實際,精心組織,切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監督機制,及時掌握未成年人思想道德建設工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設工作的性質、意義和作用,讓更多的同志了解和參與到未成年人思想道德建設工作中。三是采取多種形式,深入開展中華民族優良傳統教育、中國革命傳統教育和理想信念教育,激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結合,為建設家園貢獻自己的力量。四是大力開展未成年人普法教育,宣講《未成年人保*》和《預防未成年人犯罪法》,使未成年人知法、懂法、守法和用法。五是開展“幫困助學”活動,幫助貧困學生完成學業,鼓勵貧困學生自信、自強、自立。六是繼續開展關愛留守兒童工作,組織我局干部職工和退休老同志加入到關心下一代工作的行列中,做到從生活上、思想上幫助,使其能感受到人與人之間的溫暖和愛心,促進其健康成長。
?(三)開展豐富多彩的文化活動,營造文明和諧的節日氛圍 ? ? 在全局廣泛開展群眾性節日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛生和科普宣傳活動,以深化拓展“我們的節日”主題活動為主線,引導廣大干部職工進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。在“春節”、“清明”、“端午”、“中秋”、“七夕”、“重陽節”等傳統節日里,組織開展了中華經典誦讀、祭奠革命先烈、關愛老人、民俗表演等形式多樣的活動。通過活動的開展,使全體干部職工不僅在歡度節日中增進了情感,增加了相互交流,而且進一步樹立了文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,促進全局的精神文明建設。
到每周 1-2 次大掃除、每天至少一次小掃除,辦公區域內做到資料擺放整齊有序,桌面無灰塵,地面無痰跡,窗明幾凈,環境優美。另一方面在對口聯系部門中有針對性推進“三新”活動。一是開展宣傳教育。結合居住區實際,精心印制了“三新”活動宣傳資料 1500 余份,深入到桂花鎮 11 個新建生活小區的 980 戶村民家中開展“三新”活動宣傳。通過發放“新農村環境衛生與防病知識手冊”的形式,讓廣大農村群眾進一步認識到養成健康文明的生活習慣的重要性。二是開展實施幫扶項目。圍繞居住區產業發展和基礎設施建設,我局定期深入定點點位逐戶走訪,座談了解,深入致富能手和貧困戶家中,了解幫扶點位經濟發展現狀、農民增收渠道、資源優勢和發展潛力等。三是開展培訓講座。充分發揮我局優勢,圍繞提升居民文明素質,舉辦了以文明禮儀知識為主要內容的講座。四是開展環境整治。針對居住區亂堆亂放、亂搭亂建、亂丟亂扔等現象,組織居民對居住區主要道路、綠化帶、房前屋后和居室開展了清掃活動。
好四個方面的工作。一是不斷創新,包括工作標準創新、程序創新、活動內容和方法載體創新;二是以點帶面,促進整體工作水平的提高;三是不斷加強管理,健全機制,形成精神文明創建工作的激勵機構;四是全面增強全體職工參與創建工作的主動性和積極性,提高創建質量和效果。
? ? ? 人類在漫長的歲月里,創造了豐富多彩的音樂文化,從古至今,從東方到西方,中國文化藝術,淵源流長。
我國最早的歌曲可以追溯到原始社會,例如傳說中伏羲時的【網罟之歌】,詩經中的【關關雉鳩】,無論是思想內容,還是藝術形式,都已發展到很高的水平。
我們華人音樂有著悠久的歷史,有著獨特的風格,在世界上,希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇和中國的京劇,被稱為【世界三大古老戲劇】,而京劇則是國之瑰寶,是我們華人的驕傲,亦是世界上最璀璨的一顆明珠。
你可知道高山流水遇知音的故事?你可知道諸葛亮身居空城,面對敵兵壓境,飲酒撫琴的故事? 列寧曾經說過:我簡直每天都想聽奇妙而非凡的音樂,我常常自豪的,也許是幼稚的心情想,人類怎么會創造出這樣的奇跡?一個偉大的無產階級革命家,為什么對音樂如此癡狂?音樂究竟能給我們帶來什么? 泰戈爾說:我舉目漫望著各處,盡情的感受美的世界,在我視力所及的地方,充滿了彌漫在天地之間的樂曲。
【二】 音樂,就是靈魂的漫步,是心事的訴說,是情愫的流淌,是生命在徜徉,它可以讓寂寞綻放成一朵花,可以讓時光婉約成一首詩,可以讓歲月凝聚成一條河,流過山澗,流過小溪,流入你我的麥田…… 我相信所有的人,都曾被一首歌感動過,或為其旋律,或某句歌詞,或沒有緣由,只是感動,有的時候,我們喜歡一首歌,并不是這首歌有多么好聽,歌詞寫的多么好,而是歌詞寫的像自己,我們開心的時候聽的是音樂,傷心的時候,慢慢懂得了歌詞,而真正打動你的不是歌詞,而是在你的生命中,關于那首歌的故事…… 或許,在我們每個人的內心深處,都藏著一段如煙的往事,不經陽光,不經雨露,任歲月的青苔覆蓋,而突然間,在某個拐角,或者某間咖啡廳,你突然聽到了一首歌,或是你熟悉的旋律,剎那間,你淚如雨下,即使你不愿意去回憶,可是瞬間便觸碰了你心中最柔軟的地方,蕩起了心靈最深處的漣漪,這就是音樂的神奇,音樂的魅力!【三】 德國作曲家,維也納古典音樂代表人貝多芬,49 歲時已經完全失聰,然而,他的成名曲【命運交響曲】卻是震驚世界,震撼我們的心靈,在他的音樂世界里,你能感受到生命的悲愴,歲月的波瀾,和與命運的抗衡,這就是音樂賦予的力量!貝多芬說:音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
其實,人生就是一次漫長的旅行,一場艱難的跋涉,無論遇見怎樣的風景,繁華過后,終歸平淡,無論遇見還是告別,相聚亦是別離,我們都應該懷著感恩的心,善待生命,善待自己…… 每一首歌都是一個故事,每一段音樂都是一段過往,不知哪首歌里寫滿了你的故事?哪段音樂有你最美的回憶?想念一個人的時候,是否在安靜的夜晚?悲傷的時候,是否單曲循環?高興時分,是否在音樂里手舞足蹈? 我喜歡音樂,沒有任何理由,音樂是我靈魂的伴侶,是我生活的知己,它能懂我的喜,伴我的憂,伴隨著淡淡的旋律,它便融入我的生命,浸透我的靈魂。
銀行文明創建工作總結
創建縣級文明學校工作總結
文明縣城創建工作總結
文明村鎮創建年度工作總結
年度“黨建+文明創建”,工作總結
鄉風文明工作總結篇七
為認真落實xx鎮創建xx市文明文明城區工作任務,進一步改善xx社區環境面貌,更好地組織和動員本社區社會力量開展文明創建活動,并當作當前各項工作的頭等大事、實事來抓,根據本社區實際情況,就文明城區迎檢沖刺階段做好十個一工作匯報如下:
一、首先我們社區組建了以黨支部書記為組長,居委干部、黨小組長、居民組長、物業經理
為組員的創建工作領導小組,具體負責各項創建任務,使創建工作事事有人管,件件有著落。
二、宣傳發動:
為了貫徹落實創建文明城區工作,我們召集轄區內各物業經理、居民組長、黨小組長、居民代表、樓道組長召開創建文明城區動員會,讓大家積極行動起來,擴大宣傳面,提高居民群眾對創建工作的知曉率、參與率、支持率。
三、營造創建氛圍:
為營造濃厚的創建宣傳氛圍,提高群眾對創建的知曉率,增強市民的參與意識,我們利用宣傳欄、黑板報、小區樓道內張貼宣傳海報進行宣傳,包括文化樓道、和諧樓道的布置。
四、禮儀培訓:
為迎接市迎評驗收,社區組織部分居民和普通話較為流利的中小學生進行相關文明禮儀知識的培訓。
五、落實實事好事(整治xx宅地區)
xx宅地區是城鄉結合部,衛生狀況非常差,違章搭建、無證攤販的非法經營,臭水溝的常年堆積成為最棘手的問題,針對此問題社區黨總支書記向相關職能部門匯報后得到了上級領導的關注,鎮相關領導到xx宅實地考察后決定,對違章搭建及無證攤販進行整治,重排xx宅下水道,對環境較差的地面鋪設了水泥地面,使xx宅多年存在的衛生臟、亂、差現象得到了解決。
六、開展環境整治:
為迎接文明城區及一級衛生鎮,依托三大工程:“爭先創優、檢查監督、宣傳告知”的.驗收,我們xx社區總支書記帶領社區二套班子干部、黨員等20余人走進小區,撿拾路邊的煙頭、紙屑等垃圾,消除衛生死角,清理亂堆亂放,亂拉亂掛,清除小區各類“牛皮癬”,使影響環境面貌的“贓、亂、差”現象得以消除。
七、建立長效機制:
在創建市一級衛生鎮的活動中,xx社區人人動手,積極投入,組建了多個隊伍和設立了多種制度,完成區鎮領導布置的各項工作,有“環境衛生檢查監督隊伍”、“保潔員工作制度”、“群眾監督機制”、“保潔員獎懲考核制度”,并每月進行評比。
八、組織問卷測評:
社區進行了一次創建文明城區問卷測評活動,范文寫作以了解群眾對于文明城區創建的知曉率、參與率和滿意度,為迎接市文明辦的調查工作打下基礎。
九、建立一個反應機制:
我們組建了以黨員組長、居民組長為一級反應機制,志愿者、中小學生為二級反應機制,商
鋪業主、新xx人為三級反應機制人員,一旦發現市有關人員問詢,在第一時間內上報社區。
十、組織一支巡訪隊伍:
我們社區成立了由熱心居民、志愿者骨干組成的社區巡訪隊伍,不間斷的在轄區范圍內進行巡訪,了解聽取居民意見和建議,以進一步推動文明創建步伐。
鄉風文明工作總結篇八
網絡文明志愿行動是適應互聯網日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設的重要陣地的形式,為全面貫徹落實團省委《關于組建浙江省青年網絡文明志愿者隊伍、深入推進青年網絡文明志愿行動的通知》(團浙〔20xx〕18號)文件精神,積極動員廣大共青團員和各領域優秀青年將先進性和擔當精神延伸到網上,爭當“中國好網民”,積極構建清朗網絡空間。建德團市委于今年3月起,在全市范圍內廣泛組建青年網絡文明志愿者隊伍,現將工作情況總結如下:
及時成立建德市網絡文明志愿行動工作領導小組,明確了網絡文明志愿者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等,對全市開展網絡文明傳播志愿服務工作作出具體部署。將全市直屬團組織和志愿服務組織進行統籌安排、統一部署,結合各組織實際情況,將全市網絡文明志愿者總數進行逐級分解,有效實現對各類青年的全覆蓋。
明志愿者如何撰寫博文、如何發表評論、如何發送微博以撰寫的方法、要求和應注意的事項進行了系統的培訓。對網絡文明志愿者提出高標準,要求網絡文明志愿者,要有高度的政治責任感、敬業和奉獻精神,傳遞社會正能量。
為進一步加強網絡文明志愿者工作的交流與提高,實現信息資源共享,團市委組建了網絡文明志愿者qq群,并在群內開展交流、加強培訓、部署工作。截至目前,網絡文明志愿者均已開通了個人微博微信等,自發建立微信群、討論組等20余個,積極開展網評、轉發,一同講述身邊的典型事跡,形成了良好的網絡文明輿論氛圍。
鄉風文明工作總結篇九
為更好推進我縣創建文明城市工作,我鄉積極貫徹縣創建辦各項文件精神,及時成立了以鄉黨務書記為組長的創建文明城市工作領導小組,建立了創建文明城市工作機構,并落實專人負責抓創建文明城市工作。
按照縣委辦、縣政府辦印發的《縣創建第四屆省文明城市三年規劃》、《縣創建第四屆省文明城市目標任務責任分解表》和縣創文指印發的《縣2019年創建文明城市工作要點》的安排布置,結合我鄉實際,制定了2019年度創建文明城市工作要點,并將對應文件材料書面和電子文檔報送縣創文辦。
認真落實縣創文辦創建文明城市宣傳和氛圍營造工作安排布置和要求,發揮職能作用,利用各種方式、形式和載體,扎實開展了創建文明城市市民培訓、宣傳和氛圍營造工作,幫助聯系小區、居民區點組織開展了市民培訓、制作安裝了創建文明城市、科普健康知識等宣傳專欄,做到培訓、宣傳和氛圍營造工作“進機關、進學校、進企業、進社區、進農村、進景區、進家庭”。
及時上報縣創建辦我鄉創建工作信息和簡報。
(一)推進《縣創建第四屆省文明城市目標任務責任分解表》中本鄉鎮工作目標任務。
(二)組織開展好、實施好《縣2019年創建文明城市工作要點》安排布置的各項工作。
(三)組織開展好“學雷鋒·樹新風”主題志愿服務活動,組織開展好創建文明單位、文明(村)社區、文明小區、文明家庭、“五星文明戶”等創建活動。
(四)組織開展好文明勸導監督工作。
按縣創建辦規范創建文明城市工作檔案的分工和要求,認真負責地做好我鄉總結工作和規范創建文明城市檔案工作。
鄉風文明工作總結篇十
為了美化校園環境、加強我系精神文明的建設、豐富大學生校園課余生活、倡導和樹立健康積極向上的學習氛圍,我系學生會生活部特開展了此次“文明宿舍評比活動”,這次活動的主題是“同一個宿舍,同一個家”。活動的準備工作大概是在11月23、24日開始的,我們生活部做了詳細的安排,包括評分細則、評分表、人員安排等,向全系同學展示去年文明宿舍評比的成果,生活部的干事去到各個宿舍為同學們拍攝宿舍的生活照,還有就是生活部為這次評比活動制作了海報。活動的宣傳工作也是有一個多星期,并且張貼了評分細則以供同學們參考。
這次文明宿舍評比活動較去年來看,我們部進一步考慮公平客觀和全面,所以新增了幾項評分標準,如宿舍禮儀等,同時也有征求同學們的一些意見,我們設立一、二、三、四、五這五個等級獎項,獎品也很豐富有洗發水、洗衣粉、肥皂從評分當天各宿舍展示的情況來看,絕大部分同學是做好了精心的準備,宿舍整潔、美觀、大方,還有一些宿舍很有自己的特色和創意。特別感謝參與評分的各位同學,還有生活部一路幫忙拍攝的同學。
文明宿舍評比可以說是參與度相當高的一項活動,也許還是有同學會認為比較形式化,不過對于這一點我覺得應該這樣來看。首先是對于這個活動的定位要正確,我們要清楚其活動的目的和意義所在。其實在平日生活中,還是有很多宿舍一直保持很好的環境條件的,而文明宿舍評比則是希望給大家一次機會,把我們的宿舍生活展現出來,這樣可以增進我們系同學之間的認識和了解,同時也是給了大家一次機會,讓各個宿舍的成員們聚集起來為自己的“家”做一些事情,或打掃一下衛生,或布置裝飾一下。同時展現的方式也是多樣化的,除了從寢室的衛生條件來反應,還注意各宿舍的文化生活,以及室友之間相處的氛圍,平時生活中的一些難忘的經歷,總之大家都是在同樣的情況下去準備,最后把自己宿舍展現出來,而設置獎項則是可以更加增添活動的吸引力。
在這次活動中我們也發現有極個別宿舍明顯沒有收拾,垃圾長時間不到,很凌亂,也有極個別宿舍角落衛生處理的不夠徹底,部分寢室存在僥幸心理,把宿舍的整理工作當成使一種表面工作,從另一面說明他們沒有重視這次活動,我們生活部已經和他們班長作了進一步的溝通,讓班長給他們做做思想工作,重視自己的生活壞境,我們還發現有幾個宿舍裝扮風格基本相似,這也是一個現在x些宿舍存在的問題,不愿意自己創新設計自己的宿舍,而是一味的照搬別人的成果,我們會在以后的工作中積極督促他們做好宿舍文化建設工作。在這次文明宿舍評比活動中我們發現有極少宿舍存在使用大功率用電器的嫌疑,由于證據不足我們無法立刻采取相應的措施,我們生活部會在以后采取突擊檢查的形式來監督大家,確保我們系學生住宿安全。
這次活動還需要的改進的地方則是我們只公布了大一大二男女生分別的前五名的得分情況,而沒有將所有宿舍得分情況都公布出來,對于個別問道了的宿舍,有告知。因為這個分數的計算過程相當的復雜,當然也是都有算的,并且還進行了核對。最后還有一點設想沒有實現,就是之前有想過要不要增加一些特別的獎項,比如最有創意獎,或者是進步獎之類的,因為這次確實有好多宿舍做得很好,但沒有進入前五名的,但因為一些客觀原因,沒能實施,以后可以再考慮。
活動的后期工作,有生活部印刷張貼照片來展示這次文明宿舍評比活動的.成果,而且生活部還將之前生活部拍攝的各個宿舍照傳給宿舍長,再由宿舍長傳給其他同學。這次活動對于我們部大一的幾位干事來說,是很好的一次鍛煉機會,他們也都表現很好,而大二的學姐學長們也很努力,也很辛苦,他們給予了我們生活部很大的幫助。總之本次活動也算圓滿完成。
在以后的工作中,對于做得好的地方,我們會繼續堅持并努力創新,做得不夠的地方,我們會不斷改進的,我們將通過不懈的堅持和努力去影響號召把我們的工作做得更好,我們堅信在我們各個成員的認真工作和嚴格檢查下,在同學們的大力配合下,我們生科系在未來的文明宿舍評比中會做出更多更好的成績從而為構建和諧文明校園貢獻一份力量。在這里洋溢著青春的活力吹拂著一縷清新宜人文明之風,在這里散發著昂揚向上的激情鼓舞著我們張顯個性。衷心祝愿我們生科系更加輝煌!
鄉風文明工作總結篇十一
結合社區的實際情況,緊密圍繞講文明、樹新風活動主題,廣泛深入開展各類社會宣傳活動,動員、引導和激勵轄區廣大居民積極參與,營造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。
為了加強對迎國慶、講文明、樹新風活動的統一領導和統籌安排,社區成立了以黨委書記為組長的領導小組,制定了周密的實施方案,召開社區干部工作協調會,精心組織部署迎國慶、講文明、樹新風活動。在活動中積極倡導迎講樹的文明理念,營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區精神文明建設工作深入進行。
我們的宣傳口號是迎國慶、講文明、樹新風---我參與、我奉獻、我快樂。社區利用宣傳欄張貼宣傳畫30張,社區圖書室張貼宣傳畫6張,轄區的主要街道胡同張貼宣傳畫60張。社區宣傳板報組成員積極更換板報,共出板報板7期140余塊。
2、文明禮儀宣傳普及活動社區組織轄區居民觀看百姓宣講團報告會,居民深受感動,積極書寫觀后感,社區篩評出優秀觀后感4篇;組織居民觀看迎國慶、講文明、樹新風禮儀知識競賽,優秀觀后感1篇。
3、公共引導文明行動
社區積極組織開展共公文明引導行動4次,在轄區車站引導市民文明乘車,著重培養市民的排隊意識。使自覺排隊、文明禮讓成為首都的一道亮麗風景線。
4、開展社區環境整治行動
美化環境,凈化我們的生活。為了讓轄區環境衛生有更深層次的提高,社區共開展大型環境衛生整治行動10次,參與100多人次,徹底清理了轄區的衛生死角,整治臟亂差現象。
5、社區文化娛樂活動
促進居民身心健康,社區多次組織轄區居民參與笑運動、笑健康、笑幸福活動。在街道組織的三笑活動中,社區居民以最燦爛的笑容展現自己的`風采。
7、組織青少年暑期活動
為了豐富青少年暑期生活,社區舉辦了形式多樣的活動:開辦青春期健康教育講座;講述如何預防和遠離甲型h1n1流感;學生中推廣三笑健康活動獎。
8、低碳經濟和低碳生活、勤儉節約
通過圖片等多種形式和居民們知道低碳經濟和低碳生活方面的知識,讓居民們做到‘以勤儉為榮,以浪費為恥’,奉行低碳節能的生活方式。
9、激發居民的閱讀熱情
社區開展的多種活動將講文明、樹新風精神廣為傳播、深入人心。爭當社區志愿者,奉獻愛心展魅力的社區宣傳折頁發放到居民手中,引起大家的共鳴,在這次國慶安保活動中,社區居民積極爭當志愿者。社區舉辦的保平安、歡度中秋為主題的聯誼會,得到了廣大居民的贊揚,增進了鄰里間的感情,豐富了他們的業余文化生活。在今后的工作中,我們會繼續努力,為居民提供更好的服務,調動居民積極參與到社區建設中來,把我們的社區建設的更加美好!
鄉風文明工作總結篇十二
我自去年擔任市文明辦主任以來,主要負責文明辦和理論工作以及年內進行的文化體制改革工作。一年來,按照全市《宣傳思想工作要點》、《精神文明建設工作要點》和文化體制改革工作的要求,狠抓各項工作的落實,完成了分管各項工作任務和領導交辦的工作任務,全市未成年人思想道德建設工作榮獲全省未成年人思想道德建設工作先進市稱號,在xx市第七屆社科優秀成果評獎中我市有25人獲獎。
一、切實提高思想政治素質。認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終與黨中央保持高度一致。深入領會和把握黨的十七大和十七屆五中全會精神,嚴格執行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施,認真寫讀書筆記,并深入理解其中精髓。同時,注重加強對世界時事政治的了解,提高自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,與黨中央保持高度一致。
二、全面加強自身業務素質。一方面進一步學習宣傳業務知識,面對新形勢下的新任務,不斷加強宣傳業務和精神文明建設知識的學習,充分體現自身業務知識的與時俱進和活學活用。另一方面學習社會主義市場經濟、法律和科學文化等知識,學習創新社會管理方面的經驗,堅持學以致用,努力將學習成果轉化到實際工作中,堅持在實踐中學習、在實踐中改進、在實踐中磨練,努力適應新形勢下宣傳思想工作的發展需要。通過學習和實踐,使自己的業務水平躍上一個新的臺階。
三、扎實提高勤廉執政能力。加強自己主觀世界的改造,努力改進工作作風,時刻把全心全意為人民服務作為自己的.工作出發點和歸宿,時刻把為人民謀利益作為自己的最高行為準則,時刻經受住市場經濟和新形勢的嚴峻考驗,堅持群眾路線,強化公仆意識,正確對待權力、地位和名利,發揚艱苦奮斗的光榮傳統,努力適應全面建設小康社會以及構建和諧社會的需要,積極適應發展形勢的新變化,順應人民群眾的新期待,科學發展,創先爭優,為建設繁榮幸福新xx努力奮斗。
四、組織開展文明小城鎮創建活動。按照文明小城鎮創建工作的要求,堅持以城帶鎮、以鎮帶村、城鄉聯動,自去年以來分別在xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮等六鎮開展創建文明小城鎮活動。積極實施整體美化工程、交通暢通便民工程、衛生環境整治工程,不斷加快文明小城鎮創建步伐。通過創建活動,構建了良好的人文環境,促進了鎮域經濟社會的發展,提高了城鎮的文明水平,實現了三個文明的協調發展。
五、開展創建“四個一批”活動。為扎實搞好農村精神文明建設工作,在各鎮組織開展了“四個一批”(即十星級文明戶創建、文明示范村創建、農村文明集市創建、農村文化廣場創建)創建活動,以“三會”(紅白理事會、道德評議會、婦女禁賭會)組織為依托,廣泛開展“十星級文明戶”創評活動,促進家庭鄰里和睦,推進鄉風文明和諧,從而促進了全市城鄉文明程度的整體提高。
八、積極開展“文明交通行動計劃”宣傳教育活動。按照中央文明辦、公安部的統一部署,在全市范圍內組織開展了“文明交通行動計劃”宣傳教育活動,在長途客運車站廣場舉行了“文明交通行動計劃”啟動儀式,組織客運駕駛人參加“爭做文明駕駛人”簽名活動。今年,又舉行了以“關愛生命、文明出行”為主題的文明交通志愿服務啟動儀式、“治三超(超速超員超載)”文明交通啟動儀式和文明交通宣傳計劃行動匯報會,引導全社會“關愛生命、文明出行”。通過開展主題宣傳教育活動,提高了全民文明交通素質,增強了交通安全意識,促進了社會文明和諧。
十一、不斷強化理論武裝工作。一是做好市委中心組學習,制定下發了《xx市20xx年市委中心組理論學習計劃》,市委中心組成員每人撰寫讀書筆記5000多字,在《xx日報》發表了我市10位市領導的體會文章。二是做好科級中心組學習指導,下發了《關于黨委(黨組)中心組理論學習的安排意見》,繼續開展黨委(黨組)中心組理論學習巡聽工作,推動了全市理論學習的開展。三是做好十七屆五中全會學習,市委中心組集中學習十七屆五中全會《公報》,及時制定下發《關于認真學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神的通知》,并在全市掀起學習十七屆五中全會精神的高潮。今年以來,為推動理論武裝工作,在積極做好中心組理論學習安排的同時,撰寫了市第五次黨代會理論解讀文章,創辦了理論學習輔導——《理論摘編》,舉辦了經濟理論骨干培訓班,邀請省委黨校教授冷宣榮就“把握未來發展趨勢,開創地方工作新局面”,為市四套班子領導,各鎮區、街道和市直各部門一把手作了現場輔導,從而為我市實現可持續發展注入了思想動力。
十三、順利完成文化體制改革工作。20xx年5月—10月,我市按照上級精神進行了文化體制改革。一是立即將文化體制改革精神形成專題報告向市委、市政府主要領導作了匯報,成立專門成立領導小組,搞好調查摸底,研究制定改革方案。二是宣傳發動,做到改革和工作兩促進。教育職工正確對待改革,精心組織各項改革工作,并促進文化工作創佳績。三是全面沖刺,確保改革任務如期完成。做好再發動,做好轉企改制、制播分離、公益性文化事業單位內部改革等方案制定,緊鑼密鼓以最佳的效率完成改革。通過一系列的工作,我市順利完成改革任務,通過了河北省文化體制改革驗收組的驗收。通過文化體制改革工作,新組建了文廣電局、廣播電視臺、文化行政執法隊,評劇團、電影公司實現了轉企改革,公益性文化事業單位實現了內部機制改革,這些改革,煥發了文化隊伍的活力,激發了內在發展的動力,促進了全市文化事業和文化產業發展。
鄉風文明工作總結篇十三
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。安陽實驗小學是瑞安市窗口學校,創辦歷史僅8年,取得了良好的辦學效應。尤其是德育工作在全國已樹立了品牌,星卡激勵性評價和日常行為周評月獎制度的成功經驗等省、市媒體多次報道。其中“文明禮儀”教育始終是我校德育工作的主旋律。
(一)有序開展"規范"教育,切實提高實效性。
要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習"小學生日常行為規范",只有讓"規范"深入人心,才可能實施"規范"。為此我就"規范"向學生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。一是在開學典禮上,利用"開學動員"和大幅標語對"學規范,學做人"這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。要求各班始業教育將“行規”和學校的“一日常規”讓學生透徹了解。低年級老師還帶領學生在校園中進行實地行為規范教育,讓學生非常明白在校園中該做什么,不該做什么。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行"學習規范"的系列講演,讓學生學習禮儀常規和待人接物的原則,使"規范"深入人心。三是各班級根據學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行"規范"的學習教育,使"學規范"更細致,更深入。四是實施學生行為規范周評月獎制度,切實提高“規范”教育實效性。政教處依照“行規”具體內容與學生行為規范實際,每月擬訂日常行規教育訓練的主題、內容和要求。學生依照內容要求,一周進行一次自我評價,打出優秀、達標、待達標三個等級。在自評的基礎上,四人小組一月組織一次小組評議,由組長相應打出三個等級。教師依據自評、組評和平時觀察、了解,綜合作出評價,一月行為表現優秀的人數(10名以內)、達標和待達標的人數由班主任視情況定,然后統計總匯表上。教師一月一次組織評優獎勵活動,對本月行為表現優秀者獎勵2張綠星卡,達標者獎勵1張綠星卡,表現特別差或經常違紀的學生,用黃星卡警告,并扣回一張綠星卡,一周后將綠星卡還給學生。行為表現特別突出的學生評選為本月“行為文明之星”(每班2名),報政教處表彰。班主任在月尾將行規統計表交政教處,并在備注欄有針對性地提出下月行規教育的訓練內容。制度實施兩年來,有序有效地強化訓練了學生日常行為規范教育。學生行為習慣有明顯好轉,文明程度大幅度提高,積極促進了校風建設。學生的文明行為受家長、各級領導和來校客人高度贊譽。(二)校園豐富多彩的活動,使禮儀教育具體化。
學校政教處根據德育工作計劃,開展系列文明禮儀教育,讓學生普及性參與活動體驗,在活動中受教育,規范文明行為,使條教的禮儀教育生動化、形象化,學生易接受,教育效果更持久。如開展的“我身邊的不文明行為”調查活動幫助學生初步了解掌握老學生的文明禮儀狀況和一年級新生的文明禮貌程度。讓他們牢記文明禮儀就在他們平時的一舉一動、一言一行中。讓他們意識到禮儀不是抽象的概念,他存在于我們身邊,與我們的生活息息相關;是一個人乃至一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。開展“問好”主題教育活動,讓學生懂得最起碼的基本規范禮儀。學生養成了不管是在校內外,見到同學、老師、領導、來賓(統稱客人),要主動問好的文明習慣。通過制定文明禮儀知識學習計劃,開展“美在文明,愛在禮儀”自我成長活動,引發學生對生活中的文明禮儀現象的思考,逐步在心中形成一種文明禮儀的認識觀。并通過對生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀等的學習實踐,把語言文明、行為文明積淀成為學生的`人格文明。“用眼看禮儀”攝影比賽,不僅豐富了廣大同學的課余生活,加強素質教育,提高同學關注文明禮儀,提高對美的觀察能力和攝影水平。“文明禮儀伴我行”征文比賽活動,是學校德育教育工作的展示與延伸,對規范學生的日常行為起到很好的推動作用。我校結合學生的實際情況開設了校本課程,專門針對于中學生的禮儀修養進行教育。經過了一學期的禮儀學習,學生對禮儀教育課的學習程度不一,感受體會各異。有必要對禮儀課進行學習小結。以征文比賽的形式對其進行學習考察和檢驗,同時也提高了學生的寫作水平。“我最尷尬的”采訪活動方案讓學生在活動中對不文明現象的表里有更深入的了解。促進學生自覺遵守社會公德,向不文明行為告別,提高自身文明素養。增強學生社會責任意識,鍛煉培養學生社會實踐活動能力。“文明禮儀伴我行”書畫、動漫比賽活動,促進學生留心觀察身邊文明禮儀行為,并用書畫、動漫表現出來,提高自身文明素養。讓學生在自覺有趣的藝術創造中對不文明現象的表里有更深入的了解。對文明禮儀行為進行藝術宣傳;對不文明行為進行藝術的批判。以達到宣傳教育的目的。“文明禮儀之星”評選方案為進一步加強對學生日常行為規范的教育,規范學生的禮儀,努力提高學生良好的行為習慣,通過對全體學生行為規范的考核及“文明禮儀之星”的評選,激勵學生,樹立榜樣,促使學生健康成長。(三)延伸禮儀教育活動,促成“三位一體”化。
把文明禮儀宣傳教育活動,延伸到家庭、社會,使學校、家庭、社會形成教育合力,是我們的工作難點。我校在校園開展豐富多彩的活動的基礎上,發動家長和居委會開展系列活動。如“我和爸媽比一比”文明禮儀活動。通過一系列生動活潑的活動形式,使學生真正從思想上深刻理解文明禮儀的重要性,了解中華民族傳統美德在現今社會的重要價值。希望通過此次活動能打破以往只能由家長監督孩子這一單一的形式,變成學生和父母共同學習文明禮儀知識,共同監督家中的不文明行為。充分的調動孩子的積極性,使禮儀教育普及到每個家庭中去。還有“家庭禮儀”調查問卷活動,使孩子進一步增強文明守紀、禮儀修養意識,養成良好的行為習慣和思想品質,做一個有理想有修養的人,一年來,我校初中部開設了“中學生禮儀”課。主要授課內容為“進校禮儀”、“校園禮儀”、“課堂禮儀”、“家庭禮儀”、“青少年社交禮儀”、“公共場合禮儀”等內容。配合禮儀修養教育,本學期我們開展了系列活動。在社區,我們開展了“文明禮儀從我做起”社區宣傳活動。
總之,我校以“讓教師品味精彩人生,讓孩子擁有幸福童年”為辦學宗旨,圍繞和“真善美樂”的校訓,在“尊重人格尊重差異”理念指導下,緊緊把握新課程改革的契機,憑著“敢為天下先”的溫州精神,著力推進整體改革,構建了:“賞識期望引導”德育模式和體現“全員”、“全程”、“多元”特點的學生“星卡”激勵性評價,把文明禮儀教育與德育牌品建設融為一體,使校園盛開著文明之花;讓校園成為孩子們的樂園。幾年來,學生已形成在學習上求真、做人上求善、言行上求美、性格上求樂的文明風氣,學校也成了孩子成長里程中最值得留戀的地方。
在開展文明禮儀教育的同時,常會遇一些困難與問題:
1、文明禮儀教育無課程化,無常規性。教育行政部門、教科研工作部門都沒把此項工作納入學校工作計劃。具有較強的突擊性,有時顯得比較忙亂、低效。
2、文明禮儀教育內容無系統化,比較零散,對學生教育也無循序漸進,導致教育不夠深入。
3、教師的文明禮儀缺乏系統的訓練,對學生的示范、榜樣作用不夠,也影響了教育實效。
以上存在的問題都是今后工作中需要重視和改進的地方。此外,文明禮儀教育要開發系統的課程,對老師的文明禮儀教育要列入教師繼續教育規劃,把禮儀教育有序地列入德育工作,在學生中開展的系列活動要堅持不懈,堅持抓下去一定會有成效。
鄉風文明工作總結篇十四
尊敬的各位領導:
自9月21日縣創建省級文明城市動員工作會議以來,我鎮在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的精心指導下,按照工作部署,結合我鎮實際,積極開展迎接省級文明城市初檢驗收工作。現將相關工作情況匯報如下:
創建文明城市是一項全局性的系統工程,對于提高我縣綜合競爭力具有十分重要的意義。對此,我鎮黨委高度重視,分別召開專題班子會議和全鎮機關大會,認真學習貫徹落實縣創建省級文明城市動員工作會議精神。迅速成立了五汛鎮“創建省級文明城市”活動指揮部,專門下發文件,明確責任、分解任務,提出具體要求,實行定部門、定領導、定任務、定進度、定責任,做到層層有人抓、環環有人管,一級抓一級,一級對一級負責,真正把迎接省級文明城市創建初檢工作落到實處。
自縣創建省級文明城市動員工作會議召開后,鎮黨委、鎮政府在全鎮上下廣泛宣傳,全面動員,并通過在鎮區醒目位置懸掛標語、利用鎮有線電視、電子屏幕等宣傳形式,廣泛宣傳創建工作的指導思想、目標要求,讓廣大干部群眾充分認識創建文明城市的重要意義,提高廣大干部群眾參與創建的積極性和主動性,使創建文明城市成為每名五汛人的自覺行動,形成濃厚的創建氛圍。
創建文明城市工作的軟件資料建設是創建文明城市工作的重要組成部分,為加強我鎮文明創建軟件材料的收集整理工作。鎮組織各部門負責同志專題會辦,要求嚴格按照文明鎮村推進會講話精神,對照文明鎮村的測評要點完善各部門臺帳資料。一是要按照文明鎮村的測評要點逐條逐一對題整理,分年度、分類匯編成冊,統一歸檔;二是在確保內容完整的情況下,要有所創新,體現本鎮工作特色;三是要求負責人要重視和負責任地按照創建測評標準完成好整理工作,提升軟件材料水平。切實做到軟件資料不軟,硬件設施設備更好。
以提高鎮村管理水平為著力點,加大執法力度,切實改善鎮容村貌,努力營造規范有序、文明和諧的迎檢環境。
一是重點開展對違章攤點、店外經營(作業)、夜市攤點專項整治,取締了不規范攤點群,規范了集貿市場,使街道面貌更加有序;二是采取嚴管重罰與說服教育相結合、疏與堵相結合及全天候無空檔上班的辦法,杜絕了店外延伸售貨、沿街叫賣、亂擺亂放的再次發生;三是協同鎮環衛所、城管以及各門店對巷道及門店外墻的亂貼亂畫、野廣告等進行徹底清洗擦除,并與公安配合查處違法分子,有效遏制了集鎮“牛皮癬”的蔓延勢頭;四是與集鎮所有門店經營戶簽訂了“四自一包兩禁止”目標責任書。
各位領導,五汛鎮在我縣創建文明城市的過程中,做了大量的工作,取得了一定的成績,但也存在一些薄弱環節,主要表現為:個別硬件設施建設還不到位;少數居民群眾的文明素質有待于進一步提高;鎮區的基礎設施建設有待于進一步加強;集鎮管理的長效機制還需進一步完善等等。
今后,我們將針對存在的問題,奮力加壓,強化措施,進一步做好迎檢工作。懇請各位領導,多指導、多幫助、多提寶貴意見。我們將以這次會議為起點,認真采納各位領導的意見和建議,以更高的標準、更嚴的要求、更硬的措施、更大的力度,積極做好創建工作,為我縣創建省級文明城市作出積極的貢獻!