心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇一
首先,讀杜富國(guó)的文章讓我感受到他對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。他用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,表現(xiàn)出他對(duì)于人生的探索和挑戰(zhàn)。我覺(jué)得這種熱愛(ài)和追求的態(tài)度,是我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該堅(jiān)持的,無(wú)論面對(duì)什么挫折困難,都應(yīng)該放下固有的想法,用新的視角去認(rèn)知生活。這樣才能不斷拓寬自己的眼界,就像杜富國(guó)一樣,無(wú)論是生命的意義,還是人際關(guān)系,都能夠用深入淺出的語(yǔ)言讓讀者理解。
其次,杜富國(guó)的文章讓我想起了一句名言:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。”讀杜富國(guó)的文章就是一種愉悅的學(xué)習(xí),他引領(lǐng)我們探索生活中的各種事物,以他獨(dú)特的風(fēng)格講述,讓人不感枯燥,反而覺(jué)得有趣。這也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是為了應(yīng)試或升職加薪,而是應(yīng)該像杜富國(guó)一樣,進(jìn)入一種靜謐的狀態(tài),逐漸體味生活的真諦和美好。
其三,杜富國(guó)的文章給了我啟示,就是要為自己的夢(mèng)想而努力。他說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想,人會(huì)感到迷失;有了夢(mèng)想,人會(huì)變成勇士。”我覺(jué)得這句話說(shuō)的非常有道理,我們應(yīng)該為自己的人生定下目標(biāo),不斷為之而努力。無(wú)論目標(biāo)有多遙遠(yuǎn),只要有堅(jiān)定的意志和不斷前行,就能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這也讓我想起了杜富國(guó)所說(shuō)的:“夢(mèng)想,是你的人生導(dǎo)航,它不僅能指引你的方向,還能引領(lǐng)你走向幸福。”也就是說(shuō),我們必須為自己確定一個(gè)追求的目標(biāo),否則整個(gè)人生都會(huì)迷失于茫茫人海之中。
其四,杜富國(guó)的文章給了我一個(gè)榜樣,他的生活經(jīng)歷和作品讓我感到他的經(jīng)驗(yàn)、智慧和思維完全超出了一般人的領(lǐng)域。他曾經(jīng)面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折和困難,但是依舊堅(jiān)定的走下去,這種堅(jiān)韌勇氣讓人欽佩。他的文章嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng),讓人深受啟發(fā),這恰恰是他勇攀高峰、追求卓越的態(tài)度和精神魅力的體現(xiàn)。他的堅(jiān)韌和智慧,也寄托了我們對(duì)于未來(lái)發(fā)展前景的信心和堅(jiān)持不懈的信念。
最后,讀杜富國(guó)的文章讓我感受到了一種“態(tài)度”,也就是對(duì)于生活的積極態(tài)度。他曾經(jīng)說(shuō)起:“無(wú)論我們何時(shí)何地,都要全神貫注于當(dāng)下的事情,并且盡力做到最好。”這種態(tài)度就是積極的人生態(tài)度,只有這樣才能真正把握當(dāng)下的人生。我們常常只關(guān)注未來(lái)和過(guò)去,而忘記了當(dāng)下,這樣做的結(jié)果只會(huì)將自己迷失于過(guò)去的影子和未來(lái)的幻想之中。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜富國(guó)的態(tài)度,積極面對(duì)和享受每一天,感受生活的美好。
總之,讀杜富國(guó)的文章,讓我感受到了他的智慧和勇氣,他的文章不僅啟迪了我的思維,也讓我更深刻的了解到自己的人生價(jià)值。這就好像一次精神盛宴,讓我在文字之中領(lǐng)味到生活的真諦,更明白人生需要的是一種積極進(jìn)取的態(tài)度。在今后的生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持滿懷熱愛(ài)和追求生活與夢(mèng)想的態(tài)度,相信自己在人生的道路上能迎風(fēng)破浪,駕馭命運(yùn)的舵。
杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇二
第一段:引言(150字)
杜富國(guó)是一個(gè)典型的快遞員,工作勤奮,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。而他的一次經(jīng)歷讓我深受感動(dòng),故寫(xiě)下這篇心得體會(huì)范文。在快遞工作中,杜富國(guó)非常注重服務(wù)質(zhì)量,他始終保持微笑,耐心解答客戶問(wèn)題。他堅(jiān)信,只有用真心和細(xì)心,才能為客戶提供最滿意的服務(wù)。
第二段:杰出的服務(wù)態(tài)度(250字)
杜富國(guó)在工作中表現(xiàn)出色,所以常常得到客戶的贊許和認(rèn)可。記得有一次,他在交貨的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)包裹破損了,雖然他并不知道里面的東西是什么,也無(wú)法確定是否有價(jià)值,但是他決定立即通知客戶,并跟進(jìn)解決問(wèn)題。不久之后,杜富國(guó)向客戶致歉,并告訴他們將全額退款。客戶無(wú)比感激,表示會(huì)繼續(xù)選擇使用該快遞公司的服務(wù)。
第三段:專(zhuān)注于細(xì)節(jié)(250字)
杜富國(guó)在工作中注重細(xì)節(jié),這也是他優(yōu)秀的服務(wù)的重要原因之一。每次送件之前,他都會(huì)將包裹進(jìn)行仔細(xì)檢查,確保包裹無(wú)損,并用防水材料加固。每次交貨之后,他都會(huì)主動(dòng)向客戶確認(rèn)收貨,以確保貨物及時(shí)到達(dá),并滿足客戶的需求。他對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注讓他在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,并且得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
第四段:一次挑戰(zhàn)的經(jīng)歷(300字)
雖然杜富國(guó)的工作非常出色,但不可避免地也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。有一次,杜富國(guó)收到了一個(gè)重要包裹,但發(fā)現(xiàn)地址不完整,找不到收件人。大部分的人可能會(huì)選擇退回包裹,但是杜富國(guó)不同,他決定找到收件人。他花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí),走遍附近的社區(qū),詢問(wèn)居民,最終找到了收件人。收件人非常驚訝,感慨地說(shuō):“真的太感謝你了!沒(méi)有你的努力,我無(wú)法得到這個(gè)包裹。”
第五段:總結(jié)(250字)
通過(guò)對(duì)杜富國(guó)的觀察,我深刻認(rèn)識(shí)到服務(wù)態(tài)度和注重細(xì)節(jié)對(duì)于快遞員工作的重要性。杜富國(guó)以他的行動(dòng)和堅(jiān)持展示了對(duì)工作的熱愛(ài)和責(zé)任心。他不僅是一名快遞員,更是一個(gè)服務(wù)者,為客戶提供最好的服務(wù)。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),將這種態(tài)度和精神貫徹到自己的工作中,無(wú)論是什么職業(yè),都可以取得成功。
總結(jié):以上就是關(guān)于杜富國(guó)心得體會(huì)范文的五段式連貫文章。通過(guò)對(duì)杜富國(guó)在快遞工作中的經(jīng)歷的描述,展現(xiàn)了他杰出的服務(wù)態(tài)度、專(zhuān)注于細(xì)節(jié),并且在面臨挑戰(zhàn)時(shí)的能動(dòng)性和承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。這些特質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的,無(wú)論我們的職業(yè)是什么。
杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇三
5月22日,赤水市市場(chǎng)監(jiān)督管理局組織干部職工收看《時(shí)代楷模發(fā)布廳》播出的杜富國(guó)先進(jìn)事跡。遵義籍掃雷英雄杜富國(guó)被中宣部授予“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“他的事跡詮釋了新時(shí)代革命軍人的使命擔(dān)當(dāng),一句你退后、讓我來(lái)!充分體現(xiàn)了他的使命意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神和頑強(qiáng)意志,他的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。”市場(chǎng)監(jiān)管局黨員干部王修成說(shuō)。
沒(méi)有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行!杜富國(guó)為了掃雷奉獻(xiàn)自己的青春乃至身體,像他這樣的人還有許多許多,我們應(yīng)該要大力弘揚(yáng)他們的精神,在平凡的崗位做出不平凡的成績(jī),匯聚個(gè)人力量,為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)力量。
觀看《時(shí)代楷模發(fā)布廳》杜富國(guó)感想
杜富國(guó),南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)的一名普通戰(zhàn)士,在最危險(xiǎn)的時(shí)候,毫不猶豫用血肉之軀將戰(zhàn)友護(hù)在了身后,年僅27歲的他,看到這個(gè)世界的最后一面卻是冰冷無(wú)情的火光。寫(xiě)到這里已情難自禁,看到你傷后堅(jiān)定的樣子,既心疼,又已深深折服。富國(guó),我們永遠(yuǎn)記得你最帥的模樣,記得你排雷后像個(gè)小孩開(kāi)心的微笑。
時(shí)間撥回到2018年10月11日,一個(gè)再平凡不過(guò)的日子,你重復(fù)著每天的排雷工作,卻不曾想突遇爆炸,在這危急時(shí)刻,你用身體換來(lái)了戰(zhàn)友的平安,自己卻失去了雙手和雙眼,你用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中國(guó)軍人的勇敢與擔(dān)當(dāng),溫暖和感動(dòng)著世界。當(dāng)你聽(tīng)到中越邊境掃雷云南段最后一塊深排雷場(chǎng)被徹底搜排完畢并移交給邊境百姓這一消息的時(shí)候,躺在病床上的你露出了久違的笑容。這是“邊境掃雷人”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),更是中國(guó)軍人對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。在我知曉杜富國(guó)同志先進(jìn)事跡的那天夜里,我思忖了很久,我們黨員干部應(yīng)該從中領(lǐng)悟到什么,或者說(shuō)學(xué)習(xí)到什么。
敢于擔(dān)當(dāng),做迎接挑戰(zhàn)的勇敢者。危急時(shí)刻的一句“你退后,讓我來(lái)”,短短六字,蘊(yùn)含了多大的能量,需要鼓足多大的勇氣。年輕的杜富國(guó)在危險(xiǎn)面前的大無(wú)畏精神,這是勇敢的“海燕”在怒吼的大海上發(fā)出的一聲長(zhǎng)嘯,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”,無(wú)不使人動(dòng)容,深深折服。“棄身鋒刃端,性命安可懷?”富國(guó)同志用生命譜寫(xiě)了一曲無(wú)悔的青春贊歌,悠揚(yáng)又響徹云霄。作為同樣充滿激情想干一番大事業(yè)的年輕人,杜富國(guó)不懼挑戰(zhàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧α客苿?dòng)著我們勇往直前,特別是“誠(chéng)既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌”的精氣神,鼓舞著青春的我們,行荊棘路,做勇敢者。
心系百姓,做干事創(chuàng)業(yè)的有心人。富國(guó)心系飽受“雷”害的邊境百姓,立志為人民掃除最后一片雷場(chǎng);我們黨員干部心系基層百姓,感受百姓冷暖,了解百姓疾苦,解決百姓困難。這是我們共同的事業(yè),是使命,是責(zé)任,是交代。中國(guó)共產(chǎn)黨人要時(shí)時(shí)做到為民著想,與人民同甘共苦,才對(duì)得起人民的信任與期待。如今,人們?nèi)ヌm考看到焦桐懷念焦裕祿,望見(jiàn)大亮山蓊郁的林場(chǎng)想念楊善洲,看到政和欣欣向榮的新區(qū)建設(shè),自然想到廖俊波。這些甘為“樵夫”的共產(chǎn)黨人,把群眾利益看得比天大,為民披荊斬棘,樹(shù)立了一座座不朽的時(shí)代豐碑,留給后人瞻仰、學(xué)習(xí)。總而言之,干部干得好不好,百姓心中那桿秤明白著呢。
富國(guó),記住你最帥的模樣,那是屬于你無(wú)悔的青春;胸前的軍功章熠熠生輝,那是對(duì)你偉大事業(yè)的嘉獎(jiǎng)和表彰;被守護(hù)的那一方土地的百姓的笑與淚,更是對(duì)你人生的無(wú)上認(rèn)可和褒揚(yáng)。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有很多種,你用最壯烈的一種讓我們牢牢記住了你永遠(yuǎn)帥氣的臉龐。對(duì)于我們廣大同樣奮斗在基層一線的黨員干部,雖然職位有所差異,但和“杜富國(guó)們”一樣,都是為祖國(guó)和人民的事業(yè)而努力,“富國(guó)”精神必將激勵(lì)著我們砥礪前行!
杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇四
第一段:引言(200字)
近年來(lái),中國(guó)農(nóng)村地區(qū)的礦山爆炸事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大威脅。為了有效防范和排除礦山地雷,近期,我國(guó)杜富國(guó)同志成功開(kāi)展了排雷工作,他深入礦山,堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù),成功排除了多起潛在危險(xiǎn)。我通過(guò)觀察他的排雷經(jīng)歷和交流心得,不僅敬佩他的英勇,更深刻認(rèn)識(shí)到杜富國(guó)排雷心得在礦山安全事業(yè)中的重要性。
第二段:理論指導(dǎo)的重要性(200字)
在杜富國(guó)的排雷過(guò)程中,他始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論為指導(dǎo),全面而深入地了解地雷的類(lèi)型,分析地雷的形態(tài)特點(diǎn)和危害程度。他深入地挖掘了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際操作中。正是這一理論的指導(dǎo),使得他在排雷工作中捷足先登,并且避免了可能發(fā)生的意外事故。因此,深入學(xué)習(xí)和掌握排雷理論對(duì)于提高排雷工作的安全性和效率至關(guān)重要。
第三段:技能訓(xùn)練的必要性(200字)
在實(shí)際排雷過(guò)程中,杜富國(guó)的技能嫻熟程度是他成功的關(guān)鍵。他經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的技能訓(xùn)練,掌握了復(fù)雜工具的使用方法,了解了礦山地形的特點(diǎn),提高了對(duì)地質(zhì)環(huán)境的判斷能力。因此,他能夠快速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并排除潛在危險(xiǎn)。這表明,技能訓(xùn)練對(duì)于提高排雷工作的質(zhì)量和效率具有重要作用,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策,確保任務(wù)圓滿完成。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)
杜富國(guó)不僅在技能方面非常優(yōu)秀,他還善于團(tuán)隊(duì)合作。他與其他成員緊密合作,相互支持,并通過(guò)充分的溝通協(xié)商,共同商討解決方案,有效地完成排雷任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠提高任務(wù)執(zhí)行的準(zhǔn)確度和安全性。因此,在礦山排雷工作中,要重視團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮每個(gè)成員的特長(zhǎng),達(dá)到最佳的工作效果。
第五段:總結(jié)(200字)
通過(guò)對(duì)杜富國(guó)排雷心得的學(xué)習(xí)和交流,我深刻認(rèn)識(shí)到排雷工作的重要性和復(fù)雜性。只有充分掌握和應(yīng)用科學(xué)的理論知識(shí),通過(guò)技能訓(xùn)練提高實(shí)際操作能力,同時(shí)重視團(tuán)隊(duì)合作和溝通,才能在排雷工作中做出正確的決策,確保任務(wù)的順利完成。因此,在今后的礦山安全事業(yè)中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,為地方礦山的安全穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之,杜富國(guó)排雷心得的體會(huì)為我們揭示了一條保障礦山地區(qū)安全的有效途徑。只有堅(jiān)持理論指導(dǎo)、技能訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地開(kāi)展排雷工作,確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的礦業(yè)事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇五
麻栗坡,一個(gè)讓老一輩人刻骨銘心的地方。多少英勇戰(zhàn)士在這里灑下熱血、多少愛(ài)國(guó)將士在這里舍身忘死,用生命換來(lái)今天的和平與安定。
為了清除雷場(chǎng),讓人民過(guò)上安康的生活,3年前,中國(guó)排雷精兵便向這一帶邊境雷場(chǎng)挺近。在這3年中,戰(zhàn)士們掃除各類(lèi)地雷、炮彈、手榴彈、炸彈等爆炸物共計(jì)高達(dá)十萬(wàn)余枚。但總有一些雷由于地區(qū)時(shí)間久遠(yuǎn)、從而在性質(zhì)結(jié)構(gòu)上都漸漸發(fā)生了變化,以往的經(jīng)驗(yàn)也不再適用。可是戰(zhàn)士們卻需要用生命去排雷,眼看排雷工作即將進(jìn)入尾聲,不幸的事情卻發(fā)生了。
在一棵直徑約30公分的大樹(shù)根下面,杜富國(guó)和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)一枚67式手榴彈。這是一顆加重“大當(dāng)量”危險(xiǎn)物,彈體部分裸露地表,且被大樹(shù)阻擋視線,樹(shù)根處還有可能是個(gè)雷窩。
像防坦克地雷還好,盡管看上去體量大的驚人,但人踩上去基本不會(huì)爆炸,防步兵地雷只要排除引信也是安全的。而67式手榴彈需謹(jǐn)慎,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,投擲手榴彈的拉環(huán)可能有松動(dòng),若跟樹(shù)根纏在一起,用力稍大會(huì)爆炸,用力輕了則無(wú)法排除。
杜富國(guó)發(fā)現(xiàn)67式手榴彈后,立即向分隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。接到分隊(duì)長(zhǎng)“查明有無(wú)詭計(jì)設(shè)置”的指令后,跟往常一樣,杜富國(guó)對(duì)身邊的艾巖以命令的口吻說(shuō):“你退后,讓我來(lái),離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”
就在杜富國(guó)按照作業(yè)規(guī)程,小心翼翼清除彈體周?chē)⊥習(xí)r,突然“轟”的一聲巨響,飛來(lái)的彈片伴隨著強(qiáng)烈的沖擊波,把杜富國(guó)的防護(hù)服炸成了棉花狀,也把他炸成了一個(gè)血人,永遠(yuǎn)失去了雙手和雙眼。這名勇敢的戰(zhàn)士2017年才剛剛結(jié)婚,年僅27歲。
在有生命危險(xiǎn)的一瞬間,杜富國(guó)沒(méi)有猶豫片刻,而是選擇挺身而出,保護(hù)戰(zhàn)友。亦如他堅(jiān)守自己事業(yè)那樣,把黑暗擋在別人看不見(jiàn)的地方,自己卻永遠(yuǎn)地墜入無(wú)邊的黑暗中。
杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇六
杜富國(guó)是一位身世不凡的排雷專(zhuān)家,他在長(zhǎng)期的排雷工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧。下面,我將從五個(gè)方面來(lái)闡述杜富國(guó)排雷心得體會(huì)。
首先,杜富國(guó)強(qiáng)調(diào)排雷的重要性。他指出,軍民生活中隨時(shí)都有可能存在著未爆炸的地雷或其他危險(xiǎn)物品,這對(duì)人們的生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。因此,他強(qiáng)烈呼吁人們要充分意識(shí)到排雷工作的重要性,并積極參與其中。他一直堅(jiān)信,只有全社會(huì)共同努力,才能讓世界更加安全。
其次,杜富國(guó)強(qiáng)調(diào)排雷的科學(xué)性。他認(rèn)為,排雷工作不是簡(jiǎn)單的拆除地雷,而是一個(gè)需要精密計(jì)劃和科學(xué)方法的過(guò)程。他研究了地雷的種類(lèi)、性質(zhì)和定位等方面的知識(shí),并不斷改進(jìn)和創(chuàng)新排雷工具和技術(shù)。他的成果不僅增強(qiáng)了排雷工作的效率,還保證了排雷工作的安全性。因此,他的排雷工作常常以高效和成功告終。
第三,杜富國(guó)強(qiáng)調(diào)排雷的艱辛性。排雷工作既危險(xiǎn)又辛苦,需要在惡劣環(huán)境和高壓下進(jìn)行。杜富國(guó)在工作中多次受到炸傷和其他傷害,但他從未退縮過(guò)。他堅(jiān)信這是一項(xiàng)有意義的事業(yè),他愿意付出一切來(lái)保護(hù)人們的生命安全。他的頑強(qiáng)和毅力鼓舞了無(wú)數(shù)的排雷工作者,他們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,以身作則,不畏艱難,勇敢地前行。
第四,杜富國(guó)強(qiáng)調(diào)排雷的普及化和可持續(xù)性。他注意到世界上有許多地區(qū)仍然存在高風(fēng)險(xiǎn)的地雷區(qū)域,并且有許多人們?nèi)鄙倥爬字R(shí)和技能。為了解決這個(gè)問(wèn)題,他積極參與各種排雷培訓(xùn)和教育項(xiàng)目,并親自踐行普及排雷知識(shí)的理念。他相信只有通過(guò)教育和培訓(xùn),人們才能真正理解排雷的重要性,并具備排雷的能力。
最后,杜富國(guó)強(qiáng)調(diào)排雷的人文關(guān)懷。他關(guān)心每一個(gè)被地雷威脅的人,尤其是兒童。他捐助了許多學(xué)校和孤兒院,并在其中設(shè)立了排雷教育基金,以提供教育和庇護(hù)所。他也積極參與了針對(duì)地雷受害者的康復(fù)工作和心理輔導(dǎo)。他相信通過(guò)人文關(guān)懷,能夠給受害者帶來(lái)希望和快樂(lè),并幫助他們重新融入社會(huì)。
總之,杜富國(guó)是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的排雷專(zhuān)家,他的排雷心得體會(huì)從重要性、科學(xué)性、艱辛性、普及性和人文關(guān)懷的五個(gè)方面得到體現(xiàn)。他的事跡和理念將繼續(xù)激勵(lì)人們,讓人們意識(shí)到排雷并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,而是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的偉大事業(yè),為世界帶來(lái)更多的安全和希望。
杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇七
云南省麻栗坡縣猛硐鄉(xiāng),復(fù)耕的山林間種下生活的希望;
重慶西南醫(yī)院,復(fù)健中的杜富國(guó)臉上露出久違的微笑。
兩個(gè)不同的時(shí)空,一個(gè)同樣的感受——平安即是心安。
而這份心安,來(lái)得非常不易。
時(shí)針撥回到10月11日,麻栗坡縣猛硐鄉(xiāng)老山西側(cè)還是一塊“禁區(qū)”,陸軍某掃雷排爆大隊(duì)的排雷戰(zhàn)士們一如往常匍匐在山林間,從一寸寸焦黑的泥土里仔細(xì)排查雷彈的蹤跡,杜富國(guó)也在其中。當(dāng)他正準(zhǔn)備將埋藏地下30多年的地雷取出時(shí),伴隨著一聲巨響,爆炸奪走了他的雙手和雙眼,而他在負(fù)傷前對(duì)戰(zhàn)友艾巖說(shuō)的那句“你退后,讓我來(lái)!”也久久回蕩在這片土地上,回蕩在人們心中。
“你退后,讓我來(lái)!”是青春的無(wú)畏
在醫(yī)院特殊裝置的跑步機(jī)上,以13分08秒的時(shí)間跑完3公里,杜富國(guó)開(kāi)心得像個(gè)孩子。
負(fù)傷以來(lái),他再也沒(méi)有這么痛快的跑過(guò)。
經(jīng)過(guò)半年積極治療,杜富國(guó)身體的各項(xiàng)功能正在逐步恢復(fù)。
“受這么嚴(yán)重的傷,還能在這么短的時(shí)間快速恢復(fù),簡(jiǎn)直就是奇跡。”西南醫(yī)院康復(fù)科主任劉宏亮說(shuō),治療的每一天里,杜富國(guó)都在刷新恢復(fù)紀(jì)錄。
顯然,失去雙手和雙眼的巨大創(chuàng)傷并沒(méi)有打敗英雄心中的“無(wú)畏”,且這份“無(wú)畏”一直與他并肩前行。
6月,中越邊境第三次大面積掃雷啟動(dòng),入伍5年的杜富國(guó)第一時(shí)間給連隊(duì)黨支部遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),申請(qǐng)到邊境去當(dāng)一名排雷戰(zhàn)士。經(jīng)過(guò)層層篩選,杜富國(guó)如愿進(jìn)入掃雷隊(duì)。
剛剛進(jìn)隊(duì),杜富國(guó)就遇到了一個(gè)大難題,“想上雷場(chǎng),還得過(guò)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試才有資格。”
第一次專(zhuān)業(yè)理論考試,32分,全隊(duì)倒數(shù)。
考試受挫,僅有初中文化水平的杜富國(guó)變成了“書(shū)蟲(chóng)”。他很清楚,掃雷是高危作業(yè),專(zhuān)業(yè)知識(shí)是上雷場(chǎng)的“敲門(mén)磚”,是掃雷兵的“保命經(jīng)”,為了早日上雷場(chǎng),他開(kāi)始了“士兵突擊”。
“看書(shū)看到部隊(duì)熄燈也不罷休,打著電筒躲在被窩里繼續(xù)看。”隊(duì)友們知道,“這小子”不服輸。
憑著“一定要上雷場(chǎng)”的決心,杜富國(guó)硬是從32分慢慢增加到70分,再到90分,直至完全合格。
如愿進(jìn)入雷場(chǎng),穿上了心心念念的防護(hù)服,杜富國(guó)身上的勁兒更足了。
隊(duì)友們給杜富國(guó)取了個(gè)“雷場(chǎng)小馬達(dá)”的外號(hào),因?yàn)榧词姑鎸?duì)雷場(chǎng)這么艱苦的作業(yè)環(huán)境,就算連續(xù)8小時(shí)不休息地排雷,杜富國(guó)總有使不完的勁兒,總是搶著干,總是沖在最前面。
“你下來(lái),讓我上。”隊(duì)里燈泡壞了,有基本機(jī)電知識(shí)的杜富國(guó)總是當(dāng)仁不讓地?cái)埩讼聛?lái);
“你讓開(kāi),讓我來(lái)。”隊(duì)里裝盛雷彈的沙箱不夠用,杜富國(guó)挽起袖子一做就是一天……
“你退后,讓我來(lái)!”濃縮成為了青春的無(wú)畏。
“你退后,讓我來(lái)!”是軍人的擔(dān)當(dāng)
麻栗坡老山主峰西側(cè),壩子村的山巔上,57歲的村民盤(pán)金良用竹子和木頭搭建起了一間簡(jiǎn)易房屋,用來(lái)堆放勞作的工具。
屋后山坡,曾經(jīng)是一塊雷場(chǎng),如今已是盤(pán)金良的耕地所在。
“杜富國(guó)就是在這片雷場(chǎng)受傷的。”每每說(shuō)起這段往事,盤(pán)金良總會(huì)哽咽。
月16日,掃雷隊(duì)的官兵們用“手拉手”方式,趟過(guò)已無(wú)雷患的雷場(chǎng),將這片土地交給邊疆人民耕種。期待已久的盤(pán)金良立即到鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心,領(lǐng)來(lái)油菜種子,播撒在這多年未耕的山坡上。
今年,盤(pán)金良在山坡上種下了草果,以及一畝多地的南瓜,放養(yǎng)的30多只跑山雞也快下蛋了。
“可惜他離得太遠(yuǎn),不然抓兩只雞給他補(bǔ)補(bǔ)身體。”盤(pán)金良的心里多想讓杜富國(guó)知道,這片土地生機(jī)勃勃。
而昔日,云南邊境,盡管戰(zhàn)火的硝煙早已經(jīng)消散,但在山脊、溝壑、林地深處,戰(zhàn)爭(zhēng)遺留的地雷、炮彈、手榴彈等雷患無(wú)處不在,許多當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)檎`入雷區(qū)導(dǎo)致炸傷、炸殘、炸死。
“螞蟻爬進(jìn)去,也被炸成粉。”當(dāng)?shù)厝寺燥@夸張的說(shuō)法,卻道出了雷區(qū)的危險(xiǎn)程度。人人都知道離雷區(qū)越遠(yuǎn)越安全,但卻有這樣一群人,朝著雷區(qū)不斷挺進(jìn),同雷患面對(duì)面,與死神“掰手腕”,杜富國(guó)也在其中。
在掃雷隊(duì)的3年時(shí)間里,杜富國(guó)的午飯基本在野外吃干糧,沒(méi)有餐桌,沒(méi)有熱水,沒(méi)有午休,而這也是每一位排雷戰(zhàn)士們的常態(tài)。
“大隊(duì)官兵人均進(jìn)出雷場(chǎng)700余次,徒步3000多公里,搬運(yùn)掃雷爆破筒和其他各類(lèi)掃雷裝備物資器10余噸,磨破迷彩服3套、磨壞作戰(zhàn)靴5雙,掃雷防護(hù)服和掃雷靴絕大多數(shù)破損。”在杜富國(guó)的記憶里,最深的記憶點(diǎn)就是一連串永遠(yuǎn)不可能忘記的數(shù)據(jù)。
環(huán)境艱苦,咬咬牙能挺過(guò)。兇險(xiǎn)詭異的雷場(chǎng)是更大的挑戰(zhàn),考驗(yàn)掃雷官兵的毅力和膽量。
在老山地區(qū),地雷和爆炸物種類(lèi)繁多、交織混埋、辨識(shí)難度大。由于布設(shè)時(shí)間久遠(yuǎn)、雨水沖刷、山體滑坡等因素影響,造成爆炸物性能改變、位置移動(dòng),甚至被植物根須包裹,排雷難度和危險(xiǎn)性極大,戰(zhàn)士們腳一滑,甚至一塊石頭滾過(guò),都可能引爆地雷。
走的是陰陽(yáng)道,過(guò)的是鬼門(mén)關(guān),拔的是虎口牙,使的是繡花針,每一項(xiàng)都醞釀著危險(xiǎn)因素,每一項(xiàng)都在檢驗(yàn)著排雷戰(zhàn)士。
3年的時(shí)間,杜富國(guó)排除了2400多枚爆炸物,與“死神”擦肩而過(guò)上千次,他不僅沒(méi)有退縮,還是一次又一次的走進(jìn)雷場(chǎng)。
原因只有一個(gè),他是個(gè)軍人。
“是部隊(duì)為我們培養(yǎng)出這么好的一個(gè)兒子。”杜富國(guó)受傷,父親杜俊傷心之外更多的是驕傲,他深深感受到了兒子身上的軍人擔(dān)當(dāng)。
“你退后,讓我來(lái)!”正是軍人擔(dān)當(dāng)之所在。
杜富國(guó)觀后感想
為學(xué)習(xí)“全國(guó)自強(qiáng)模范”“感動(dòng)中國(guó)年度人物”“陸軍首屆‘四有’新時(shí)代革命軍人標(biāo)兵”“時(shí)代楷模”遵義籍排雷英雄杜富國(guó)同志“讓我來(lái)”的擔(dān)當(dāng)精神,同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,茅埡中心學(xué)校組織師生于5月22日晚上21時(shí)觀看了《時(shí)代楷模發(fā)布廳》杜富國(guó)同志先進(jìn)事跡發(fā)布儀式。觀看分兩類(lèi)進(jìn)行,一是走讀學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下在家觀看;二是住校師生集中在學(xué)校會(huì)議室觀看。
杜富國(guó)是陸軍某掃雷排爆大隊(duì)?wèi)?zhàn)士。2018年10月11日,杜富國(guó)隨隊(duì)參加排雷作業(yè)時(shí),危急時(shí)刻沖鋒在前,為保護(hù)戰(zhàn)友身受重傷,失去雙眼和雙手。杜富國(guó)是紅色老區(qū)培養(yǎng)出的優(yōu)秀兒女,是用生命擔(dān)當(dāng)使命的新時(shí)代英雄戰(zhàn)士。杜富國(guó)同志的先進(jìn)事跡,充分彰顯了忠誠(chéng)堅(jiān)定的理想信念,為民奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神,直面磨難的剛毅品格,書(shū)寫(xiě)了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時(shí)代革命軍人的鐵血榮光。
老師和同學(xué)觀看后,都深受教育和啟迪。老師們紛紛表示,在工作中一定要有擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng),把人民放在心中,把使命扛在肩上,用奮斗書(shū)寫(xiě)人生,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!同學(xué)們?cè)谟^后感中寫(xiě)道:“我們作為新時(shí)代的學(xué)生,就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的全部力量。”
杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇八
教育作為社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),承載著培養(yǎng)未來(lái)優(yōu)秀人才的責(zé)任。而教育的關(guān)鍵在于教師,他們不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更需要扎根于教育教學(xué)的初心和愛(ài)。近日,我有幸聽(tīng)到了知名教育家杜富國(guó)的一次課程,他的教學(xué)理念和精神感召讓我深受啟發(fā)。
第二段:杜富國(guó)的教育理念
杜富國(guó)是一位具有高度關(guān)注學(xué)生尊重學(xué)生的教育教學(xué)模型的教育家,他的教育理念強(qiáng)調(diào)教育的人本性、文化性和多元性。他認(rèn)為教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。為此,他強(qiáng)調(diào)教師需具備開(kāi)闊的視野和創(chuàng)新的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,讓學(xué)生在開(kāi)放、自由、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境中去發(fā)揮自己的天賦才能。
第三段:杜富國(guó)的教學(xué)方式
杜富國(guó)的教育模式從學(xué)生的角度出發(fā),注重學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。他強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性化和多樣性,讓不同興趣、性格、背景的學(xué)生得以在同一個(gè)班級(jí)中表現(xiàn)出自己的獨(dú)特之處,展現(xiàn)出他們的優(yōu)點(diǎn)并完善他們的不足。同時(shí),杜富國(guó)注重培養(yǎng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提出“興趣、有效、負(fù)責(zé)任、共同治理”的教學(xué)理念,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、發(fā)展自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
第四段:杜富國(guó)的教師形象
杜富國(guó)是一位極富魅力和感染力教育家,他的教育已經(jīng)超過(guò)了課堂。他對(duì)于教育的熱愛(ài),從他的行為和言語(yǔ),從他的教學(xué)方式和態(tài)度中融入每一個(gè)學(xué)生的心中。杜富國(guó)的教育理念不僅僅是在學(xué)校中實(shí)現(xiàn),而且也應(yīng)該在教育界以外的各個(gè)領(lǐng)域中得到應(yīng)用,為此,杜富國(guó)實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)教師要有朝氣、有創(chuàng)造性,善于改變、創(chuàng)新思維、交流思路,讓學(xué)生愉快地接納知識(shí),更愿意將知識(shí)用于實(shí)踐,并加強(qiáng)改善社會(huì)的能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)
從杜富國(guó)的教學(xué)理念、教學(xué)方式和教師形象中可以看到,他的教育思想所包含的力量在于對(duì)人的關(guān)注、對(duì)教育的崇尚和對(duì)未來(lái)的信仰。從他的課程中可以看到,教育需要的不僅僅是知識(shí),也包含了信仰、品德和文化,這一切在于讓學(xué)生做一個(gè)真正的人,成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。我相信,這種教育理念,只要我每天都好好去教和好好去學(xué),一定會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)光明的未來(lái)。
杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇九
5月22日,中宣部授予杜富國(guó)同志“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào)。說(shuō)到他的故事,每個(gè)人都被這個(gè)排雷英雄的氣概所震撼,為他的勇氣點(diǎn)贊。今天,小編在這給大家?guī)?lái)觀看杜富國(guó)先進(jìn)事跡
心得體會(huì)
精選,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!杜富國(guó)——又一個(gè)英雄的故事在云嶺大地、軍營(yíng)內(nèi)外被人們爭(zhēng)相傳頌。
面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生、突如其來(lái)的險(xiǎn)情,是把危險(xiǎn)留給自己,還是考慮自身安全。杜富國(guó),這名90后戰(zhàn)士義無(wú)反顧地選擇了前者,為了保護(hù)戰(zhàn)友,不幸英勇負(fù)傷,失去了雙手、雙眼。杜富國(guó)的選擇,令人感概,發(fā)人深思,催人奮進(jìn)。
人生總是面臨諸多選擇。選擇需要志向。習(xí)近平總書(shū)記講,“一個(gè)人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起,這是人們各種具體志向的底盤(pán),也是人生的脊梁”。
入伍以來(lái),杜富國(guó)始終把忠誠(chéng)和信仰鐫刻在靈魂深處,把使命和責(zé)任矗立在南陲邊疆,把青春和熱血揮灑在掃雷戰(zhàn)場(chǎng),不怕艱難困苦,不畏傷殘犧牲,不計(jì)個(gè)人得失,任務(wù)面前、關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭,用一次次“讓我來(lái)”的鐵血擔(dān)當(dāng),詮釋了當(dāng)代革命戰(zhàn)士堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮、勇于獻(xiàn)身使命的錚錚誓言,彰顯了在習(xí)近平強(qiáng)軍思想哺育下新時(shí)代青年官兵投身強(qiáng)軍、建功時(shí)代的自信自覺(jué),展示了新一代革命軍人為祖國(guó)為人民敢于犧牲、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采。
為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。杜富國(guó)面對(duì)這犧牲的危險(xiǎn),挺身而出、英勇無(wú)懼,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)黨忠誠(chéng)、恪盡職守、不怕?tīng)奚膬?yōu)秀品格,用寶貴生命踐行了“為人民服務(wù)”的初心和誓言,杜富國(guó)是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)踐行者,是用生命踐行入黨誓言、用奮斗書(shū)寫(xiě)時(shí)代篇章的光輝榜樣。
最近一段時(shí)間,看到了杜富國(guó)的光榮事跡,讓我想到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家孟子曾說(shuō)過(guò):“生,我所欲也。義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”
“掃雷英雄杜富國(guó)”就是用自己的血肉之軀來(lái)詮釋什么叫“舍生取義”,他在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)戰(zhàn)友輕輕說(shuō)了一句:“你退后,讓我來(lái),離我遠(yuǎn)點(diǎn)”!隨后,爆炸沖擊波和大部分彈片沖向了他,他失卻了仰望星空的雙眼,失去了匍匐前行的雙手。他用自己的身體掃除了黑暗,給我們留下了光明。
面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,我不信他的心里是不害怕的。他是盡管害怕,仍能迎難而上。就如他現(xiàn)在,正堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失去雙手的現(xiàn)實(shí)。他躺在病床上,蒙著雙眼,試圖保持良好心態(tài),偶爾還會(huì)開(kāi)一兩句玩笑。
一個(gè)偉大的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族就是一個(gè)英雄輩出的民族。杜富國(guó)的意志是鋼的、是堅(jiān)強(qiáng)的,他把熱血灑在了那一片平靜的土地,他把青春奉獻(xiàn)給那一生執(zhí)著的信仰!杜富國(guó)用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了軍人的初心和立志當(dāng)高遠(yuǎn)的先進(jìn)做法,他也身體力行努力實(shí)踐著“不忘初心,牢記使命”優(yōu)秀作風(fēng)。
共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興;科技工作者的初心是為創(chuàng)新事業(yè)找突破,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)添動(dòng)力;青年學(xué)子的初心是為中華崛起而讀書(shū),為成就自己而努力。每個(gè)人均有自己的初心,應(yīng)該堅(jiān)守自己的初心并身體力行。
杜富國(guó),你是好樣兒的,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。你雖然失去了雙眼和雙手,但請(qǐng)讓我們來(lái)做你的眼睛和拐杖,讓我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧锨趭^守紀(jì),恪己奉公,不忘初心,砥礪前行。
新年伊始,在病床上,杜富國(guó)拿起麻栗坡人民送來(lái)的收音機(jī),聆聽(tīng)著習(xí)主席新年開(kāi)訓(xùn)令。他說(shuō):“部隊(duì)聞令而動(dòng),掀起了實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練熱潮。我也要刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取早日康復(fù),做更多對(duì)黨對(duì)人民有益的事,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)、人民的關(guān)愛(ài)。”
“工作總要有人干,我多干一點(diǎn),大伙就少累一點(diǎn)”
“富國(guó)話少、靦腆,卻有一副熱心腸。”遵義的鄉(xiāng)親們都這么說(shuō)。
提起受傷的大侄子,姑姑杜靜忍不住淚往下流:“富國(guó)在幾兄妹中是老大,在家的時(shí)候什么活都帶頭干。”
童年時(shí)代,杜富國(guó)的父母在外務(wù)工,家里日子過(guò)得緊巴巴的。苦熬不是辦法,苦干才有希望。他從小擔(dān)起家庭重任,背著弟弟妹妹放牛、砍柴、干農(nóng)活。四鄰八舍人見(jiàn)人夸。
雷場(chǎng)上,他把自己的干糧分給飯量大的戰(zhàn)友,分給山里的困難群眾;
戰(zhàn)友有困難,他時(shí)常拿出300、500元乃至上萬(wàn)元支援;
在駐地,他常常幫助鄉(xiāng)親鋪路坑、搬物資、修水電。
戰(zhàn)友問(wèn)他:“天天忙個(gè)不停,你就不知道累嗎?”他說(shuō):“工作總要有人干,我多干一點(diǎn),大伙就少累一點(diǎn)。”
二班戰(zhàn)士詹程說(shuō),富國(guó)總是閑不住、忙不完,也從不嫌麻煩。
有一天,從雷場(chǎng)回來(lái),大家很疲憊,大多在休息娛樂(lè),杜富國(guó)的“休閑方式”則是到處轉(zhuǎn),看看水龍頭是否漏水、澡堂的燈泡亮不亮、椅子腿是不是松了。
在雷場(chǎng),杜富國(guó)干的活也總是最多,背的裝備總是最沉。他總是歇不下來(lái),大家把他譽(yù)為“小馬達(dá)”。
馬嘿雷場(chǎng)山高坡陡、荊棘密布,來(lái)回有6公里山路,掃雷兵要背負(fù)爆破筒一步一步往山上挪。
一個(gè)彈藥箱重27.5公斤,每次杜富國(guó)都要爭(zhēng)著扛兩箱,有時(shí)候還后面背兩箱,前面再抱一箱。
他的肩膀被背帶勒出一道道血印,腳底也磨出了血泡。
戰(zhàn)友心疼他:“少扛點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,鐵打的身體也吃不消。”杜富國(guó)笑道:“沒(méi)得事,我身體好。”
20xx年9月2日,駐地猛硐鄉(xiāng)發(fā)生百年不遇的泥石流災(zāi)害,掃雷隊(duì)凌晨出動(dòng)救災(zāi)。看到十幾名學(xué)生被困在二樓,杜富國(guó)第一個(gè)攀上一輛沖翻的皮卡車(chē),借勢(shì)爬上二樓陽(yáng)臺(tái),將學(xué)生逐個(gè)抱下。
在敬老院,暴漲的河流將19名老人困在對(duì)岸。杜富國(guó)又是第一個(gè)拉著繩子,跳進(jìn)河中蹚路。而后,他和戰(zhàn)友站在河中組成人墻,將老人逐個(gè)背回。
從河里出來(lái),杜富國(guó)的腿被洪水中的雜物撞得淤青。面對(duì)戰(zhàn)友的關(guān)心,他說(shuō):“這是咱當(dāng)兵的本分。”
“我會(huì)為自己加油,給大家?guī)?lái)更多陽(yáng)光和正能量”
“飛飛,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”杜富國(guó)清醒后,這是父親杜俊對(duì)他說(shuō)的第一句話。“爸,我沒(méi)事,放心。”杜富國(guó)的聲音很虛弱,卻平靜。
杜俊沒(méi)想到,傷情如此重的兒子還會(huì)安慰他寬心。在杜俊印象中,兒子負(fù)傷后,無(wú)論是手術(shù)還是換藥清創(chuàng),從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲疼。他寧愿把淚水流在心里。
20xx年10月21日凌晨,病床上的杜富國(guó)疼得難以入眠,他抬起雙臂想要觸摸傷口,可是少了一截的斷臂總是碰不到一起。
“我的手是不是沒(méi)了?”杜富國(guó)問(wèn)陪護(hù)他的分隊(duì)長(zhǎng)張波。張波支支吾吾地說(shuō):“可能是繃帶綁得太緊,所以沒(méi)知覺(jué)。”黑暗中,杜富國(guó)沒(méi)再問(wèn),一夜輾轉(zhuǎn)。
張波趕緊給大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生發(fā)了信息:“富國(guó)情緒激動(dòng),應(yīng)該是察覺(jué)到自己雙手沒(méi)了”。
翌日一早,大隊(duì)長(zhǎng)陳安游、政委周文春和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)商量,決定先告知杜富國(guó)失去雙手的消息。
“富國(guó),加重手榴彈近距離爆炸,為了保命,手沒(méi)保住。”“希望你堅(jiān)強(qiáng),你是我們掃雷大隊(duì)的英雄,也是人民的英雄。”
聽(tīng)了陳安游和周文春的話,杜富國(guó)語(yǔ)氣平靜:“首長(zhǎng),請(qǐng)放心,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
“隱瞞真實(shí)傷情越久,越不利于治療。”按照主治醫(yī)生陳雪松的意見(jiàn),大隊(duì)隨后決定告知杜富國(guó)全部傷情。20xx年11月17日,病房再次站滿了人。領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友、家人、護(hù)士都來(lái)了,還特意請(qǐng)來(lái)了心理干預(yù)專(zhuān)家。
“富國(guó),爆炸太劇烈,手沒(méi)保住,兩個(gè)眼睛也沒(méi)保住。”病房里靜得讓人窒息。
幾秒鐘的沉默后,杜富國(guó)微微顫抖地說(shuō):“我知道了,您放心,請(qǐng)大家給我點(diǎn)時(shí)間。”
心理醫(yī)生蹲在旁邊觀察杜富國(guó)的表情,醞釀著幾套心理干預(yù)方案,最終一套也沒(méi)用上。
他的樂(lè)觀讓人感動(dòng)。杜富國(guó)的臉部、四肢、胸腹等處嚴(yán)重炸傷,身上瘢痕累累。陸軍軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院醫(yī)生囑咐他:“只要忍得住,別脫壓力衣。”杜富國(guó)穿上壓力衣,渾身繃得像彈簧,除上藥、洗澡、換衣外,每天23小時(shí)不脫,不喊一聲苦,還打趣稱(chēng)自己成了“蜘蛛俠”。
他的堅(jiān)強(qiáng)令人動(dòng)容。當(dāng)被問(wèn)到未來(lái)如何面對(duì)新的人生時(shí),他說(shuō):“我想學(xué)播音,講一口很好的普通話,以后把掃雷的故事講給更多的人聽(tīng)……我會(huì)為自己加油,給大家?guī)?lái)更多陽(yáng)光和正能量。”
眼睛失去光明,心里升起太陽(yáng)。在病房的每一天,他都會(huì)練習(xí)播音技能。除了醫(yī)院制定的康復(fù)訓(xùn)練,杜富國(guó)每天也會(huì)堅(jiān)持收聽(tīng)廣播、練習(xí)寫(xiě)字、學(xué)唱歌曲,并讓妻子和戰(zhàn)友為自己讀報(bào)。
“富國(guó)啊富國(guó),你可知道在康復(fù)的路上,還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走。”護(hù)士余翔默默地在心中為他祈禱。
西南醫(yī)院康復(fù)中心主任劉宏亮說(shuō):“對(duì)杜富國(guó)的康復(fù)治療,請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外的頂尖專(zhuān)家,用了醫(yī)院的最好設(shè)備,組成了最強(qiáng)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)。我們要向英雄表達(dá)崇高的敬意。”
現(xiàn)在,杜富國(guó)的傷情日漸好轉(zhuǎn)。生日那天,他給醫(yī)護(hù)人員唱了一首歌——《壯志豪情在我胸》,以感謝大家對(duì)他的幫助。豪邁的歌聲在病房久久回蕩。
病房的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了鮮花,其中一束鮮花上插著一張卡片,上面寫(xiě)道:“向日葵說(shuō),只要你朝著陽(yáng)光努力向上,生活便會(huì)因此而美好!”
鄭安琪
他的名字烙在人民心里,他的功勛祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記。他是祖國(guó)土地的守護(hù)者,他是保衛(wèi)人們安全的英雄。他就是掃雷英雄——杜富國(guó)。
20xx年10月,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)在最后一個(gè)雷場(chǎng)進(jìn)行掃雷作業(yè)。組長(zhǎng)杜富國(guó)及戰(zhàn)友艾良發(fā)現(xiàn)一顆當(dāng)量大,危險(xiǎn)性極高的彈體,這時(shí),杜富國(guó)命令艾良:“你退后讓我來(lái)。”當(dāng)杜富國(guó)小心翼翼地趴在地上撥開(kāi)泥土?xí)r,“轟”的一聲,彈體爆了,而杜富國(guó)下意識(shí)的倒向兩三米外的艾良,正是由于杜富國(guó)的舍生忘死,戰(zhàn)友艾良僅受了皮外傷。可杜富國(guó)自己呢,防彈衣被撕成碎片,全身血肉模糊。經(jīng)過(guò)了三天三夜的搶救才從死亡的邊緣拉了回來(lái),可卻永遠(yuǎn)失去了雙眼和雙臂。醒來(lái)的第一句話,是關(guān)心戰(zhàn)友如何。杜富國(guó)用特殊的方式向老百姓說(shuō)明腳下的每一寸土地都是安全的。
魯迅說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,雖是為帝王將相作家譜寫(xiě)的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光輝,這就是中國(guó)的脊梁。”而杜富國(guó)正是這樣的英雄,從小家到大家,從自我到超我,他無(wú)私地堅(jiān)守著崗位,完成了肩上背負(fù)的使命。
“你退后,讓我來(lái)。”六個(gè)字鐵骨錚錚,毫不畏懼,完成最后一個(gè)掃雷作業(yè)后,戰(zhàn)友們手拉手趟過(guò)雷場(chǎng),完成土地的交接儀式。可以杜富國(guó)再也無(wú)法與戰(zhàn)友們一起執(zhí)行任務(wù),無(wú)法看見(jiàn)祖國(guó)的大好河山,但他的精神永遠(yuǎn)都在,它勉勵(lì)著戰(zhàn)友們。“只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還。”
當(dāng)杜富國(guó)站上《感動(dòng)中國(guó)》的頒獎(jiǎng)臺(tái),每個(gè)人的心中都是感動(dòng)的,掌聲傳遍舞臺(tái)。掃過(guò)雷的雷場(chǎng)變成了農(nóng)田,撒上種子,結(jié)出果實(shí)。這樣的男兒,頂起中國(guó)的一片天,讓我們的生活越來(lái)越安全,越來(lái)越安心。
作為一個(gè)個(gè)體,我們都應(yīng)該向英雄奉獻(xiàn)自己的敬意。英雄們用血淚換來(lái)的安全、繁盛,來(lái)之不易,我們更應(yīng)該好好珍惜。
無(wú)論世界怎樣變化,總有人把信仰放在利益上面,把大家放在小家之前,實(shí)現(xiàn)超我的精神。不是每個(gè)人都可以成為人類(lèi)英雄,也不必讓每個(gè)人都去做人類(lèi)英雄,但我們應(yīng)該尊敬人類(lèi)英雄。
致敬掃雷英雄——杜富國(guó)!
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杜富國(guó)心得體會(huì)百字篇十
杜富國(guó)是一位貴州省甕安縣東關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)的教師,是中國(guó)優(yōu)秀的人民教育工作者,自2010年獲得全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币詠?lái),他一直深受廣大師生家長(zhǎng)的愛(ài)戴與求學(xué)者的尊敬。他在教育過(guò)程中發(fā)揮了良好的作用,為學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)充滿愛(ài)心和信任的校園,這不僅是一種教育理念,也是他教育實(shí)踐的載體。在他的教育工作中,教師杜富國(guó)體悟了許多,今天我們從以下幾個(gè)方面來(lái)一起總結(jié)教師杜富國(guó)的心得體會(huì)。
一、給每個(gè)學(xué)生定制一份成長(zhǎng)計(jì)劃
教師杜富國(guó)認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都有自己的成長(zhǎng)特點(diǎn)和需要,他們的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到許多問(wèn)題和困難,教師應(yīng)當(dāng)能為學(xué)生提供適合自己的個(gè)性化成長(zhǎng)目標(biāo),教師的角色就是幫助學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。他說(shuō):“一個(gè)好老師應(yīng)該把自己扮演成一位學(xué)生精神健康的“設(shè)計(jì)師”,為學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定時(shí)監(jiān)督和評(píng)估完成情況,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。”
二、營(yíng)造溫馨、健康的校園氛圍
教師杜富國(guó)尤其注重營(yíng)造一個(gè)溫馨、健康、和諧、包容的校園氛圍。他認(rèn)為一個(gè)良好的校園氛圍有助于每個(gè)學(xué)生得到好的發(fā)展,所以他要求學(xué)生和老師之間要建立起正確的關(guān)系,每個(gè)人都要平等,不重視學(xué)生的成績(jī),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在平等的環(huán)境中分享實(shí)際和感受,讓每個(gè)學(xué)生得到尊重和關(guān)注,培養(yǎng)自信和獨(dú)立性格。
三、注重思維教育
在學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中,教師杜富國(guó)發(fā)現(xiàn),思維教育是十分重要的。他認(rèn)為,思維教育是指全面提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,幫助學(xué)生建立良好的思維習(xí)慣和快速解決問(wèn)題的思維方法。他深明思維教育的重要性,故注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維、系統(tǒng)性思維和批判性思維等多角度思維能力,這種思維教育有助于每個(gè)學(xué)生在未來(lái)的成長(zhǎng)中具有更為強(qiáng)大的能力。
四、激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好
學(xué)生的興趣愛(ài)好直接關(guān)系到學(xué)生是否能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,教師杜富國(guó)認(rèn)為,教育者應(yīng)該尊重和理解學(xué)生個(gè)性化的興趣和愛(ài)好,在教育過(guò)程中,給予學(xué)生發(fā)揮的機(jī)會(huì),從而激發(fā)學(xué)生的好奇心和鉆研精神,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加從容自信,在知識(shí)的世界里自由自在地展開(kāi)自我探究。
五、追求教育的完美品質(zhì)
好的教師應(yīng)當(dāng)要有高標(biāo)準(zhǔn)追求完美的品質(zhì),這也是教師杜富國(guó)求學(xué)道路的追求所在。他堅(jiān)信,任何教學(xué)方法都不是真理,教育沒(méi)有絕對(duì)的法則,因此教學(xué)應(yīng)該不斷改進(jìn),教師也應(yīng)該不斷改進(jìn)自己,在教育事業(yè)中追求完美的品質(zhì),不斷地填補(bǔ)自己的缺點(diǎn),不斷地追尋教育道路的達(dá)成。
教師杜富國(guó)的心得體會(huì)是一篇十分有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),值得每個(gè)教育工作者認(rèn)真閱讀思考。通過(guò)他的教育實(shí)踐,我們不難看出,教師不僅僅是知識(shí)的傳授者,更是愛(ài)心的播撒者,他對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注可以深深感動(dòng)每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生獲得更大的成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)中,讓我們與教師杜富國(guó)一起努力,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的教育宗旨,讓每個(gè)學(xué)生都能夠從教育之中受益。