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最新教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 05:17:04
最新教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-05 05:17:04     小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過(guò)這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。好,請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

此次比賽,將有11 位老師參賽,我們將根據(jù)成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)3 名,二等獎(jiǎng)4 名,三等獎(jiǎng)4 名。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10 分,其中,師德主題3 分、演講內(nèi)容3 分、語(yǔ)言表達(dá)2 分、儀態(tài)儀表和演講效果各1 分。

現(xiàn)在我宣布:競(jìng)業(yè)園學(xué)校“踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

1. 作家冰心曾說(shuō)過(guò):“ 愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……” 作為一名優(yōu)秀的教師,愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛(ài)與責(zé)任,你我同行。有請(qǐng)!

2. 在《愛(ài)的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒(méi)有情感, 沒(méi)有愛(ài), 如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水, 就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。” 對(duì)這句話,相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻?ài),我鍥而不舍。有請(qǐng)!

3. 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),如一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛(ài)無(wú)痕。有請(qǐng)!

4. 有句話說(shuō),你在春天種下什么,到了秋天你就會(huì)收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛(ài)的種子,再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它,當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),你會(huì)收獲什么呢?好,請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光。有請(qǐng)!

5 .在德國(guó),有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6 次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì) ,雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō):“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!”接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!有請(qǐng)!

6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑。”下面請(qǐng)欣賞6 號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)!

7. 教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼?ài)去做工作,因?yàn)閻?ài)就是教育的真諦,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛(ài)的真諦。有請(qǐng)!

8. 德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解,就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。接下來(lái) 請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請(qǐng)!

9. “師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛(ài)去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土,用愛(ài)寫好師德。有請(qǐng)!

10. 詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“ 花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。” 是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè), 就是選擇了簡(jiǎn)單,選擇了奉獻(xiàn)。 接下來(lái) 請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

11. 愛(ài)是雨露,能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是陽(yáng)光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后,本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。有請(qǐng)李博老師!

通過(guò)聆聽(tīng)剛才11 位老師的演講,相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

老師們,在我們身邊有這樣一個(gè)人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不 言苦言累,卻讓人總覺(jué)得他比誰(shuí)都快樂(lè);他高瞻遠(yuǎn)矚,帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開(kāi)辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,激情滿懷,去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話,好,下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話!

剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),每一句話都充滿真情,感人肺腑。

今天舉行的是“師德”演講比賽,其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字,和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。當(dāng)然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業(yè),可謂堅(jiān)定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔。

齊校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,為人師者,應(yīng)該怎樣去做教育工作,應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位。可以說(shuō),齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的最大饋贈(zèng),饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。在這里,我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌,我只是想表達(dá)我,一個(gè)普通教師,對(duì)有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意!

好,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,下面我向大家宣布比賽結(jié)果! (按順序宣布)

好,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

在此下個(gè)通知,參加此次演講的所有老師,請(qǐng)于下周一早晨7 點(diǎn)前,到蘊(yùn)美樓二樓集合,準(zhǔn)備接受隆重的表彰!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束,謝謝大家!

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

為深化“三學(xué)三創(chuàng)”活動(dòng),貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)精神,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)師德精神,展示我校師德教育成果,激勵(lì)廣大教師更好地愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,在學(xué)校的大力推動(dòng)下,經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備,微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開(kāi)帷幕!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們,感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái);同時(shí),預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:xx小學(xué)xx老師;xx老師;xx老師;xx老師;xx老師。

以上幾位老師,是學(xué)校骨干,同時(shí)也參加過(guò)各級(jí)各類演講活動(dòng),有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

本次比賽滿分十分。現(xiàn)在,我宣讀一下評(píng)分細(xì)則:

1、演講內(nèi)容:主題突出,觀點(diǎn)正確、鮮明,有真情實(shí)感,條理清晰,立意新,富有啟發(fā)性。(3分)

2、語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢,語(yǔ)言生動(dòng),富有激情,感染力和號(hào)召力強(qiáng),引發(fā)“聽(tīng)眾共鳴”。(4分)

3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(1分)

4、整體效果:時(shí)間能控制在5—8分鐘以內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊完整。(1分)

5、脫稿演講。(1分)

(一)

導(dǎo)入詞:春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留,有教無(wú)類,只為那用信念鑄就的理想。

下面,歡迎xx老師為我們演講——《用愛(ài)心創(chuàng)造希望》

總結(jié)語(yǔ):xx老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!

(二)

總結(jié)語(yǔ):感謝xx老師的出色演講!xx先生說(shuō)過(guò):“中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人。”聽(tīng)了xx老師的演講,我想說(shuō):“我們特校自建校以來(lái),就有埋頭苦干的職工,就有拼命硬干的職工,就有刻苦敬業(yè)的職工,就有樂(lè)于奉獻(xiàn)的職工——向他們致敬!

(三)

導(dǎo)入詞:越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始無(wú)怨無(wú)悔于教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育之路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。

《真愛(ài)無(wú)言》——3號(hào)演講者xx老師!

總結(jié)語(yǔ):“我,會(huì)善待每一個(gè)生命;我,會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言啊!我提議:請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋xx老師的無(wú)悔選擇!”

(四)

總結(jié)語(yǔ):感謝xx老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無(wú)怨無(wú)悔。我想,這就是我們作為特校教師的責(zé)任!

(五)

導(dǎo)入詞:愛(ài)心是水,它能滋潤(rùn)你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,它能打開(kāi)孩子禁錮的心靈。師生間的溝通是一門藝術(shù)。下面,掌聲有請(qǐng)xx老師——《善待學(xué)生從尊重信任開(kāi)始》。

總結(jié)語(yǔ):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。作為本次參賽選手中年齡最長(zhǎng)者,xx老師“老驥伏櫪”,為我們提供了一個(gè)生動(dòng)、有益的可借鑒案例。謝謝!

(六)

總結(jié)語(yǔ):聽(tīng)了xx老師的演講,更堅(jiān)定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)椋覀兩碡毝母弧?/p>

(七)

導(dǎo)入詞:在平凡與偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。

下面,歡迎xx老師登臺(tái)演講——《讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光》。

總結(jié)語(yǔ):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子。”xx老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝!

(八)

導(dǎo)入詞:xx曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”也許,我們不能都成為xx筆下那個(gè)“隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人”,但我們可以做“一顆流星”——在孩子們孤單或者躊躇滿志時(shí),也許能偶然想起:在他的夜空中,曾有那么一抹明亮陪伴著他們走過(guò)了一程。只要心中有愛(ài),我們將會(huì)成為那一顆流星!請(qǐng)聽(tīng),xx老師的演講:《用愛(ài)心教育學(xué)生》。

總結(jié)語(yǔ):感謝xx老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想,這是我們特校教師義不容辭的責(zé)任!

(九)

導(dǎo)入詞:尊敬的各位評(píng)委,各位聽(tīng)眾,xx有這樣一句詩(shī),“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”我想,這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫照:我們的一生很平凡,就是面對(duì)不同的學(xué)生,當(dāng)個(gè)孩子王;但是我們的一生又不平凡,正所謂“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái),起于累土”——我要說(shuō)的是:棟梁之才,緣于教師。請(qǐng)聽(tīng),xx老師的演講——《靜看花開(kāi)》。

總結(jié)語(yǔ):感謝xx老師的出色演繹。

(十)

導(dǎo)入詞:“對(duì)于幸福的教師來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是是一盞燈,照亮后來(lái)者前行的路!”9號(hào)演講者xx老師——《為孩子們點(diǎn)亮一盞燈》。

總結(jié)語(yǔ):能夠感激他人而又被他人感激,必須具備一種品質(zhì),這種品質(zhì)便是真誠(chéng)。凡事常懷一顆感激的心,便會(huì)擁有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著你不斷向前!感謝xx老師的“燈光”。

下面,請(qǐng)大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比賽結(jié)果。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是:xx、xx、xx。

二等獎(jiǎng)獲得者是:xx、xx。

一等獎(jiǎng)獲得者是:xx。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

本次演講比賽圓滿結(jié)束!謝謝大家。

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:

有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子!”

兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng),你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個(gè)爸爸?”

爸爸一聽(tīng)急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”

兒子說(shuō):“那您怎么老拿我和別人比呀?”

看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬(wàn)別把您的孩子和別人的孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比。”

是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個(gè)體,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有沒(méi)有天份并不重要,重要的是有沒(méi)有興趣,有沒(méi)有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛(ài)好,愛(ài)好廣泛的人,生活會(huì)更多彩,思想會(huì)更活躍,可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師,那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂(lè)趣。你會(huì)相信,每一個(gè)孩子都很棒!

在漫長(zhǎng)的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長(zhǎng)!

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四

合:下午好!

男:有人說(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;

女:有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;

女:有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),那就是愛(ài)心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。

女:向全社會(huì)展示人民教師的良好形象,用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開(kāi)展,同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!

男:今天我們還有幸邀請(qǐng)到xx來(lái)參加我校的活動(dòng),讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!

女:擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是:劉琴、孫光華、金石今、孔令英、朱連云、毛靜濤、蔣清艷七位老師。本次比賽我們將評(píng)選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)各兩名。

男:在我們的教師隊(duì)伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧!

現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開(kāi)始。

1、在《愛(ài)的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”xx對(duì)這句話,相信劉瑩老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),請(qǐng)欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛(ài)意。有請(qǐng)!

2、“師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛(ài)去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞程琨老師的演講——倡師風(fēng)、筑和諧。有請(qǐng)!

5、教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),如一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。請(qǐng)欣賞李靜老師的演講——大愛(ài)無(wú)痕xx青春無(wú)界上善若水,大愛(ài)無(wú)痕。

6、在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng),下面演講的是曲太坤老師,題目是《只要心中有愛(ài)》。

有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果。

(結(jié)束語(yǔ))

男:老師們,通過(guò)剛才參賽選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件的描述,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。

男:學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛(ài)的孩子們。

女:歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛(ài)謄寫著自己的名字。

男:“老師”,這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚!愿延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)更加和諧、美麗,愿我們都能成長(zhǎng)為一名魅力教師!

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:親愛(ài)的老師們。

合:大家下午好。

a:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想。

b:讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂。

a:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

b:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

a:今天,我們相約在這里,聽(tīng)書海漫游。

b:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香。

a:xx小學(xué)2020——2021學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”教師演講比賽。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

b:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是xx、xx。

a:讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

b:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請(qǐng)xx校長(zhǎng)元旦致辭,大家歡迎。

a:謝謝xx校長(zhǎng)的致辭,下面有請(qǐng)教科處xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

b:下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開(kāi)始,首先,請(qǐng)欣賞由xx老師給我們帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》,xx老師做準(zhǔn)備。

a:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著xx老師一起《xx》,xx老師做準(zhǔn)備。

b:有書在手,孤獨(dú)是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)xx老師帶來(lái)《讀書之樂(lè),樂(lè)在讀書》,xx老師做準(zhǔn)備。

a:用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請(qǐng)聽(tīng),由xx老師帶來(lái)的《讀書讓生命如花般綻放》,xx老師做準(zhǔn)備。

b:與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請(qǐng)欣賞 曹娟老師 帶來(lái)的《讀書,打造靚麗的人生底色》, 隋麗萍老師做準(zhǔn)備。

a:古人云:三日不讀書,便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者xx老師,xx老師做準(zhǔn)備。

b:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請(qǐng)欣賞xx老師的《讓心靈沐浴書香》,xx老師做準(zhǔn)備。

a:xx教授曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著,下面讓我們與xx老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),知識(shí)照亮人生》,xx老師做準(zhǔn)備。

b:當(dāng)心靈的詩(shī)篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪,請(qǐng)聽(tīng),由xx老師帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》,xx老師做準(zhǔn)備。

a:讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請(qǐng)聽(tīng)xx老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》,xx老師做準(zhǔn)備。

b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:xx老師,xx老師做準(zhǔn)備。

a:人生有書相伴,思想不再貧窮,正如xx所言:讀書足以怡情,讀書足以博-,讀書足以成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞xx老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書香》,xx老師做準(zhǔn)備。

b:點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者xx老師 ,xx老師做準(zhǔn)備。

a:書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),請(qǐng)聽(tīng)xx老師的《暢游書海 ?,學(xué)無(wú)止境》,xx老師做準(zhǔn)備。

b:書是清茶,品不盡其中的茗香;書是音樂(lè),賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:xx。

b:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂(lè)。

a:好,結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是xx、xx。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

b:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是xx、xx。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是xx。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。

結(jié)束語(yǔ):

a:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪。

a:以書相伴,是心靈上的洗禮。

b:以書相知,是精神上的慰藉。

a:讓我們的校園彌漫陣陣書香。

b:讓書香伴我們一路前行。

合:xx小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六

男:有人說(shuō),師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;

女:也有人說(shuō),師德是一種力量,可以讓身為教師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天,一年又一年。

女:結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。

男:希望通過(guò)這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。

女:同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

男:為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特邀請(qǐng)x校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。

女:好,請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

男:此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

女:比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語(yǔ)言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

男:現(xiàn)在我宣布:xx學(xué)校“踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

女:作家冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。”作為一名優(yōu)秀的教師,愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞x老師的演講——愛(ài)與責(zé)任,你我同行。有請(qǐng)!

男:在《愛(ài)的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”對(duì)這句話,相信x老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),請(qǐng)欣賞x老師的演講——因?yàn)閻?ài),我鍥而不舍。有請(qǐng)!

女:教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),如一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。請(qǐng)欣賞x老師的演講——上善若水,大愛(ài)無(wú)痕。有請(qǐng)!

男:有句話說(shuō),你在春天種下什么,到了秋天你就會(huì)收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛(ài)的種子,再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它,當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),你會(huì)收獲什么呢?好,請(qǐng)欣賞x老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光。有請(qǐng)!

女:在德國(guó),有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō):“你尚未痊愈,我不敢老去!”而x老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!”接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師的演講——你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!有請(qǐng)!

男:在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑。”下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手x老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)!

女:教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼?ài)去做工作,因?yàn)閻?ài)就是教育的真諦,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞x老師的演講——平凡崗位中愛(ài)的真諦。有請(qǐng)!

男:德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解,就蘊(yùn)含在x老師的演講中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師的演講——愿做一朵云。有請(qǐng)!

女:“師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛(ài)去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞x老師的演講——堅(jiān)守一方凈土,用愛(ài)寫好師德。有請(qǐng)!

男:詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡(jiǎn)單,選擇了奉獻(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

女:愛(ài)是雨露,能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是陽(yáng)光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才x老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后,本場(chǎng)比賽最后一位選手x老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。有請(qǐng)x老師!

男:通過(guò)聆聽(tīng)剛才11位老師的演講,相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

男:他高瞻遠(yuǎn)矚,帶領(lǐng)我們xx人開(kāi)辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,激情滿懷,去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的x校長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我想大家一定會(huì)很期待x校長(zhǎng)給大家講幾句話,好,下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話!

女:剛才x校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),每一句話都充滿真情,感人肺腑。

男:今天舉行的是“師德”演講比賽,其實(shí)x校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字,和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),那就是都認(rèn)同x校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。

女:當(dāng)然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,x校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業(yè),可謂堅(jiān)定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔。

男:x校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,為人師者,應(yīng)該怎樣去做教育工作,應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位。可以說(shuō),x校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,是他給我們每一個(gè)xx人的最大饋贈(zèng),饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。

女:在這里,我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌,我只是想表達(dá)我,一個(gè)普通教師,對(duì)有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向x校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意!

男:好,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,下面我向大家宣布比賽結(jié)果!(按順序宣布)

女:好,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

男:在此下個(gè)通知,參加此次演講的所有老師,請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前,到xx樓二樓集合,準(zhǔn)備接受隆重的表彰!

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,xx學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束,謝謝大家!

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七

教師節(jié)總要舉行典禮的,那么你想知道教師節(jié)演講比賽主持發(fā)言要說(shuō)些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)演講比賽

主持詞

,希望你喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

秋菊溢彩,丹桂飄香。在全縣上下認(rèn)真落實(shí)黨的“xx大”精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想之際,我們滿懷欣喜,迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。值此,向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂(lè)!

回顧過(guò)去,全縣教育系統(tǒng)的廣大干部、教師緊密團(tuán)結(jié)在縣委、縣政府周圍,牢記黨的重托,解放思想、搶抓機(jī)遇、不辱使命、銳意進(jìn)取,使我縣教育事業(yè)成績(jī)卓著、亮點(diǎn)紛呈、各方矚目、社會(huì)公認(rèn)。你們的拳拳敬業(yè)之心,讓人感奮;你們的悠悠愛(ài)崗之情,令人欽佩。可以說(shuō),你們是最值得尊重和贊美的人。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)20xx年農(nóng)安縣慶祝教師節(jié)大會(huì),對(duì)在教育工作中無(wú)私奉獻(xiàn)、業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

參加這次慶祝大會(huì)的有:縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo);全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo);教育局機(jī)關(guān)全體干部;教育局直屬單位領(lǐng)導(dǎo);全縣各級(jí)各類中小學(xué)校長(zhǎng)以及受表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師。

在我宣布,xxxx年xx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)開(kāi)會(huì)!請(qǐng)xx小學(xué)和xx小學(xué)學(xué)生,代表我縣20萬(wàn)中小學(xué)生為大會(huì)獻(xiàn)詞。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)xxx同志宣讀縣委、縣政府關(guān)于表彰教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”的決定。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)舉行頒獎(jiǎng)儀式

1、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)縣委副書記xxx同志講話。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。

首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)xxx同志代表先進(jìn)工作者發(fā)言。

請(qǐng)xx一中教師xxx同志代表優(yōu)秀教師發(fā)言。

同志們,今天縣委、縣政府表彰的128名“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”是全縣一萬(wàn)三千名教職員工中的優(yōu)秀代表,他們中有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師。對(duì)這些同志進(jìn)行表彰,既是縣委、縣政府對(duì)這些同志工作的肯定,也是對(duì)廣大教育工作者的鞭策和激勵(lì)。

xxx縣長(zhǎng)的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的輝煌成績(jī),高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時(shí),站在科教興縣的高度,科學(xué)規(guī)劃了我縣今后一個(gè)時(shí)期教育工作的總體思路和奮斗目標(biāo),突出強(qiáng)調(diào)了要重點(diǎn)解決好“履行政府保障責(zé)任、大力發(fā)展職業(yè)教育、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育”四個(gè)問(wèn)題。講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)抓好落實(shí),把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái),進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展。教育行政部門要對(duì)xxx縣長(zhǎng)在講話中提出的認(rèn)真解決好我縣教育發(fā)展的四個(gè)問(wèn)題,組成專門力量,逐一研究,抓好落實(shí)。圍繞這四個(gè)要切實(shí)解決好的問(wèn)題,盡快制定出我縣《教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付資金使用管理辦法》、《促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施辦法》、《骨干教師評(píng)選、使用、管理辦法》、《xx縣新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)提高實(shí)施方案》等配套措施,提交縣政府常務(wù)委員會(huì)討論、審定,確保講話精神落到實(shí)處。

同志們,我們正處在全面建設(shè)和諧社會(huì),全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大時(shí)期,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,希望全縣各級(jí)黨委政府、各部門以及社會(huì)各界更加主動(dòng)地關(guān)心、支持教育事業(yè),團(tuán)結(jié)一致,努力營(yíng)造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的良好氛圍,共譜農(nóng)安教育輝煌樂(lè)章;希望廣大教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)的敬業(yè)精神,謀大事、創(chuàng)大業(yè),恪盡職守,默默耕耘,為我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!

祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上!勇創(chuàng)輝煌!

xxxx年xxx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽,碩果累累的季節(jié),我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我代表xxx黨委、政府向各位辛勤的園丁致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候。

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)xxx教師節(jié)大會(huì),主要目的是總結(jié)過(guò)去一學(xué)年來(lái)教育工作取得的豐碩成績(jī),安排好今后的工作任務(wù),同時(shí)表彰一批尊師重教先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。為全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,推動(dòng)全xxx教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

縣政府xx同志

縣教育局

xxx黨委書記xx同志及xxx黨委、政府班子成員。縣新聞單位對(duì)此次會(huì)議也非常觀注,并派駐了多名記者到會(huì)進(jìn)行報(bào)道。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)指導(dǎo)的表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。

同時(shí),今天參會(huì)的還有xxx中、小學(xué)的全體教師和曾在校工作過(guò)的老同志,xxx直各站所負(fù)責(zé)人。

今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程:一是少先隊(duì)員、教師代表獻(xiàn)辭。二是xxx黨委劉書記講話。三是宣讀表彰決定。四是頒獎(jiǎng)。五是優(yōu)秀教師代表發(fā)言。六是請(qǐng)縣政府王紅艷作重要講話。

下面請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。(國(guó)歌完畢,請(qǐng)坐下。)

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員和教師代表獻(xiàn)辭。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)xxx黨委書記xxx同志作重要講話,大家歡迎。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)副xxx長(zhǎng)xxx同志宣讀《表獎(jiǎng)決定》。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),頒獎(jiǎng)。

首先,由xxx黨委xx書記代表黨委、政府,為xxx中學(xué),校班子,授予“教育教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”(獎(jiǎng)金一萬(wàn)元)。

下面請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

他們是:xxxxxx(請(qǐng)授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。

下面請(qǐng)教育工作先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(請(qǐng)授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。

下面請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

他們是:(請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。

下面請(qǐng)優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由于時(shí)間關(guān)系名單不再宣讀了(請(qǐng)分組依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們作重要講話。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,剛才,學(xué)生代表向教師獻(xiàn)上了真誠(chéng)的節(jié)日祝福,xxx黨委代表黨委、政府發(fā)表了熱情洋溢的講話,會(huì)議對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng),優(yōu)秀教師代表作了精彩的發(fā)言。

縣政府副xxx同志作了重要講話,對(duì)我xxx教育事業(yè)發(fā)展給予了充分肯定,并代表縣政府向廣大教育工作者送上了真摯的關(guān)懷和問(wèn)候,并就加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),提升教育教學(xué)水平,建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)校提出了要求和期望。會(huì)后xxx中、小學(xué)要認(rèn)真組織廣大教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神,以先進(jìn)為榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),立足本職崗位,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),教書育人,努力爭(zhēng)做一名學(xué)生愛(ài)戴和家長(zhǎng)認(rèn)可的優(yōu)秀的教育工作者,為我們雙河教育事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。xxx黨委、政府也決心在今后扎扎實(shí)實(shí)的為教育辦幾件好事、實(shí)事,努力解決老師工作和生活中的具體問(wèn)題。同時(shí)希望各站所和各村繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),一如既往地關(guān)心支持教育發(fā)展,為我xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才保障和智力支撐。

最后,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,再一次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,萬(wàn)事如意。

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教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八

開(kāi)場(chǎng):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

這里是某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái),我是主持人方婷婷。

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:黨委書記周險(xiǎn)峰、院長(zhǎng)邵伏先、副院長(zhǎng)康東波、紀(jì)委書記劉頌書、副院長(zhǎng)唐海波。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

本次比賽,我們邀請(qǐng)了學(xué)院7位評(píng)委專家,他們分別是:姜義萍老師、吳志兵老師、史媛媛老師、張曉鶯老師、張梅菊老師、高智美老師、蔡獲云老師。讓我們對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

今天下午參加說(shuō)課比賽的共有來(lái)自四系一部的11位青年教師,他們由各系部通過(guò)預(yù)賽選拔產(chǎn)生,經(jīng)歷了近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,才走到了今天的決賽。他們將按賽前抽簽順序一一出場(chǎng),分別有:

預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣惾〉煤贸煽?jī)!

本次比賽采取當(dāng)場(chǎng)報(bào)分,將7位評(píng)委分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為選手最后成績(jī);比賽取一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名;每位選手說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)或不少于(為)10分鐘,超過(guò)或少于1分鐘以內(nèi)不扣分,超過(guò)或少于1分鐘以上扣一分,以此類推。

好,下面我宣布,某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師說(shuō)課比賽正式開(kāi)始!

(一)有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái),他將為我們帶來(lái)的是:

請(qǐng)2號(hào)選手最好準(zhǔn)備。

(二)有請(qǐng)2號(hào)選手,請(qǐng)3號(hào)選手最好準(zhǔn)備。

(三)現(xiàn)在公布1號(hào)選手得分,去掉一個(gè)最高分xx分,去掉一個(gè)最低分xx分,1號(hào)選手最后得分分。下面有請(qǐng)3號(hào)選手,請(qǐng)4號(hào)選手最好準(zhǔn)備。

結(jié)束:

到此,10位選手的說(shuō)課比賽已經(jīng)全部結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參賽選手的精彩講課表示深深的感謝!

下面有請(qǐng)康副校長(zhǎng)對(duì)我們本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

感謝康副校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,接下來(lái)有請(qǐng)xx宣布比賽結(jié)果。

三等獎(jiǎng)5名;獲得三等獎(jiǎng)的是xx;

二等獎(jiǎng)3名;獲得二等獎(jiǎng)的`是xx;

一等獎(jiǎng)2名;獲得一等獎(jiǎng)的是xx;

感謝xx!

讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師出席本次比賽,感謝各位評(píng)委的辛勤勞動(dòng),感謝各位在場(chǎng)的同學(xué)們的積極參與。本次青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

稍后請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手和評(píng)委到前臺(tái)合影留念。

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

合:下午好!

男:秋光絢麗,金風(fēng)送爽。

女:在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂(lè)。

男:今天,我們有幸請(qǐng)到了xx鎮(zhèn)x鎮(zhèn)長(zhǎng)、x科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委x書記。

女:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!

合:xxx學(xué)校“生命為教育燃燒,工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)。

女:本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。

男:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得分。

女:本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

男:在平凡又偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓xx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。

女:教師如園丁,用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽(tīng)x老師的演講《播下一顆種子,等待豐碩的果實(shí)》。

男:這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)x老師的演講《放飛心中的夢(mèng)想》。

女:教師是人梯,她的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)聽(tīng)x老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。

男:從教之路,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞x老師的演講《與夢(mèng)想同行》。

男:愛(ài)如甘泉,滋潤(rùn)學(xué)生的心田;愛(ài)是鑰匙,開(kāi)啟孩子的心靈之窗;愛(ài)更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽(tīng)x老師的演講《愛(ài)與責(zé)任》。

女:有人以為,班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤,其實(shí)不然,班主任應(yīng)該和快樂(lè)連在一起。請(qǐng)聽(tīng)x老師的真實(shí)感悟《我快樂(lè),我是班主任》。

男:教師如綠葉,為學(xué)生的人生之樹輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們,讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請(qǐng)x老師!

女:師愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;師愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。請(qǐng)聽(tīng)x老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》。

男:有一首歌最為動(dòng)人那就是師德;

女:有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂;

男:有一種愛(ài)最為神圣,那就是師愛(ài)。

女:有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!

合:xx學(xué)校“生命為教育燃燒,工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天,我們?cè)谶@里舉行大會(huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天,出席我們大會(huì)的有xx鄉(xiāng)政府、黨委、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),xx鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx鄉(xiāng)退休老教師代表和xx鄉(xiāng)全體在職教職員工、幼兒園園長(zhǎng),首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富,會(huì)上將有鄉(xiāng)黨委書記的主題報(bào)告,人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)的致賀詞,特別是有11位同志受到表彰,三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言,希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽(tīng)會(huì),關(guān)閉手機(jī),自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保會(huì)議收到實(shí)效。

本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程,下面,會(huì)議正式開(kāi)始。

第一項(xiàng),儀式開(kāi)始,全體肅立,鳴炮,奏國(guó)歌。

第二項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書記周x同志作主題報(bào)告

第三項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)徐x同志致賀詞。

會(huì)議進(jìn)行最第四項(xiàng),請(qǐng)xx鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)許x同志致答謝詞

會(huì)議第五項(xiàng),請(qǐng)xx鄉(xiāng)專管教育的領(lǐng)導(dǎo)鄭x同志宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決定

會(huì)議第六項(xiàng),授獎(jiǎng)

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)個(gè)人表示祝賀!

會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng),典型發(fā)言

第一位發(fā)言的是xx中學(xué)湛x老師

第二位發(fā)言的是xx中學(xué)甘x老師

第三位發(fā)言的事中心小學(xué)李x老師

領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,今天的會(huì)議很圓滿,開(kāi)得很成功,周書記總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來(lái)的教育工作,并對(duì)全體教師寄予了殷切希望,對(duì)全鄉(xiāng)各部門支持教育辦學(xué)提出了新的要求。徐鄉(xiāng)長(zhǎng)代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞,大會(huì)還表彰了一批教育工作先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,他們的發(fā)言樸實(shí)無(wú)華,堪為教師的榜樣。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周書記報(bào)告精神,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全鄉(xiāng)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育工作,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快、工作順利、萬(wàn)事勝意!

會(huì)議到此結(jié)束

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一

b:各位老師

ab:大家下午好!

男:五千年的歷史長(zhǎng)河鋪展開(kāi)來(lái)任由我們開(kāi)懷徜徉

女:五千年的中華文明奠定基礎(chǔ)等待我們勇敢追求

男:今天我們相聚一起,共誦千古美文,傳承華夏文明。

女:今天我們歡聚一堂,唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國(guó)情。

男:讓我們的國(guó)家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

女:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

a:曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中國(guó)備受列強(qiáng)的欺凌。

b:曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索,尋求中華民族的富強(qiáng)之路。

a:多難興邦,艱難困苦,并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。

b:在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,偉大祖國(guó)日行千里,不斷超越 ,揭開(kāi)了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

a:從唐山到汶川,從汶川到雅安,我們有的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng),還有對(duì)祖國(guó)未來(lái)的堅(jiān)信

b同是黃皮膚,同是黑眼睛。同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

a我有一個(gè)夢(mèng),

b你有一個(gè)夢(mèng)。

ab我們大家共有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

a中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

b實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量”。

a為深入學(xué)習(xí)貫徹精神以及關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話,我校舉行以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的青年教師演講比賽。

b.中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,讓我們共同為中國(guó)夢(mèng)而歡呼吧。祝愿所有教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

a:今天我們還有幸邀請(qǐng)到 來(lái)參加本次的活動(dòng),讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!! b:擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是:

。本次比賽我們將評(píng)選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)。 a現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”青年教師演講比賽正式開(kāi)始。

2.張超《我的中國(guó)夢(mèng)》今天,這是屬于我們的時(shí)代。 我們這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)滿懷希望筑夢(mèng)和努力使夢(mèng)想成真的時(shí)代。作為中華血脈千萬(wàn)分支中的一支,我雖僅有綿薄之力,也忍不住對(duì)新生活的暢想,忍不住鑄就我心中的中國(guó)夢(mèng)。

3.劉蒲《傳遞正能量,成就中國(guó)夢(mèng)》“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。而正是這一塊塊基石成就了一代又一代中國(guó)人的偉大的中國(guó)夢(mèng)。

4.李韶燕《我的教師夢(mèng)》

5.樸香實(shí)《我的中國(guó)夢(mèng)》20xx年,姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”是啊! 當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開(kāi)花?我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

7.張若良《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血,為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng),民族夢(mèng),中國(guó)崛起。

結(jié)束語(yǔ):

a:豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響,激勵(lì)人心,鼓舞斗志。

b:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。

b:東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月 a:讓我們的國(guó)家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

b:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

a:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。

b:做最好的自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。

a:發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。

b各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“我的中國(guó)夢(mèng)“青年教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!教師是人類靈魂的工程師,是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè),為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平,規(guī)范教師行為,展示教師良好形象,激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范、明禮儀、樹形象”演講比賽,希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、評(píng)分辦法:評(píng)委打分后匯總,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為參賽選手的'最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則,評(píng)委待前兩位選手演講完后開(kāi)始打分,評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講,演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘,演講結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布選手得分。 2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):以演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分細(xì)則:(1)演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感; (2)語(yǔ)言表達(dá):35分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,有感情。講究演講技巧,語(yǔ)速恰當(dāng); (3)形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌; (4)綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!下面我宣布武勝職業(yè)中專學(xué)校“學(xué)規(guī)范、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開(kāi)始!

2、 “教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。 ”對(duì)這句話,張娜有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,請(qǐng)欣賞她的演講《愛(ài)的教育》 。

5、在平凡與偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng),請(qǐng)聽(tīng)《愛(ài)——教師的職責(zé)》,演講者龐秋霞。

9、教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識(shí)的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。所以教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懫湟簧R虼耍瑤煹率墙處煹牧⑸碇荆坡曈姓?qǐng)張丹!

11、有人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,有人說(shuō):教師是辛勤的園丁;有人說(shuō):教師是社會(huì)的楷模……教師到底是怎樣的人呢?我們請(qǐng)羅丹告訴大家—— 《你是這樣的人》!

12、形象是人的一種標(biāo)志,是每個(gè)人對(duì)外交流的信息。教師是人類靈魂的工程師,是非常神圣的職業(yè),所以教師的形象尤其重要,那么如何樹立好教師的形象呢?舒凱會(huì)告訴我們答案,掌聲有請(qǐng)!

13、我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,隨著社會(huì)的變遷、道德的進(jìn)步,禮儀世代相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象。世界需要禮儀,生活需要禮儀,整個(gè)人類在呼喚禮儀,學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》,演講者毛立。

14、 “學(xué)高為師,身正為范”,教師的形象作風(fēng)對(duì)學(xué)生有著深刻的影響。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象增加教師的感召力》有請(qǐng)何凡!

15、教師為人師表,是率先垂范的角色。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是學(xué)生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》 。

16、一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格,一個(gè)好性格會(huì)成就你的優(yōu)秀人生……細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請(qǐng)欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié)尊重他人》演講者:譚立!

17、蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心,請(qǐng)聽(tīng)李應(yīng)華老師演講的《師愛(ài)讓人生更精彩》 。 (聽(tīng)了剛才老師們的精彩演講,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。 )

經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手,下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽結(jié)果!獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有:獲得三等獎(jiǎng)有:獲得二等獎(jiǎng)有:獲得一等獎(jiǎng)有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。我相信,通過(guò)這次比賽,老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束! !謝謝大家!

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