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森林報心得體會(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 05:39:04
森林報心得體會(大全10篇)
時間:2023-10-05 05:39:04     小編:曼珠

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

森林報心得體會篇一

想必大家對“火”這個詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑時都少不了它。但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手!下面是小編為你整理的森林防火心得體會三篇,歡迎閱讀。森林防火心得體會(一)

為認真做好森林防火工作,有效的預防和控制森林火災,的限度的減少森林火災損失,有效的保護人民群眾生命財產安全。我鄉領導高度重視,舉辦森林防火探討會,簽訂森林防火責任書,成立森林防火領導小組。切實把森林防火各項工作規劃好、部署好、落實好,杜絕各種森林火災隱患,做到"寧可千日無火,不可一日不防"。我曾經在防震減災局實習過,對于做好防災減災工作有一些經驗。要切實做好森林防火工作要做到以下幾點:

宣傳為先,加強思想認識。

每年各地發生森林火災給人民群眾造成的損失不可計數,而大多數火災是由于人們對森林火災的思想認識不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災的重要隱患。為扎實做好森林防火工作,加強人民群眾的思想認識。必須加大宣傳力度,營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動,在各村、學習、醫院等人口密集的地方張貼宣傳標語,懸掛宣傳橫幅,營造防火氛圍;開設防火輔導課程,經常召開防火探討會,交流意見,強化防火思想;利用好網絡媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識。

加強督查,落實防火措施。

要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問題,及時掌握各村、各小組森林防火職責的落實情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實。加強救援隊伍力量,保障工作條件,切實保證森林防火基層管理責任得到全面落實;建立完善森林火災監督檢查和責任追究制度,依法加大對森林防火工作落實情況的督查力度;各部門要嚴格執行24小時值班制度,確保信息暢通;各村要加強對各分管區域的巡查、監管力度,切實做到有火報火,無火報平安。

完善機制,提高救援能力。

森林火災具有潛在性和突發性,防不勝防,這就要求我們在火災突然降臨時,備有完善的應急機制。首先,健全完善各項森林火災應急預案體系,進一步增強森林火災預案的科學性、針對性和可操作性,經常性地開展預案演練,切實提高救援能力;其次,建立火災應急救援隊伍,開展森林火災相關的培訓,完善救援撲火裝備,落實好各項準備工作,確保應急救災的各項工作能在第一時間啟動并得到落實。

森林防火,人人有責。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應時刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。

森林防火心得體會(二)

進入春季,萬物復蘇,一片生機盎然,我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。

我們在這次活動中撿白色垃圾,向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火知識。

其中包括:

1、人人樹立"森林防火"意識。

無論是進入林區從事墾荒、采集、采礦等生產性活動,還是進入林區祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動,都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內,在林區禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關規定,經過審批后方可進行。

2、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發森林火災。

比如進入林區自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺移風易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹,培養文明的風俗習慣等。如果因自己原因引發森林火災的,應承擔相應的法律責任。

3、普通群眾參加森林火災撲救的,應該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識。

一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發生傷亡事故。撲救森林火災時特別要注意,不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

森林防火是保護自然資源的需要,是保護生態環境的需要,也是保護森林發展林業和維護林區社會安定的需要,我們作為當代大學生更要好好保護的我們的森林自然環境,為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。

森林防火心得體會(三)

可是人類,并不知感恩,反而無節制地向森林索取,甚至使它們遭遇火災危害。為了我們的地球,為了居住在森林的小動物,為了綠色美好的環境,我們更應該去保護森林。

森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。森林火災不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結構;同時還引起樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境,加速了林木的死亡。森林火災后,促使森林環境發生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮,危及林區人民生命財產的安全,同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧,污染空氣環境。

此外,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農業生產。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。讓我們一起加入到保護森林,防止森林火災的隊伍中來,為我們美好的家園多添一份綠色。維護地球家園,爭做防火小衛士!

森林報心得體會篇二

作為一份專門為孩子們打造的環境保護雜志,森林報得到了廣泛的關注和好評。作為一名老師,我也深刻地體驗到了森林報對孩子們的教育和培養的重要性。接下來,我將分享我對森林報的心得體會。

第一段:學生生動的體驗

作為課堂教學的補充,在學生的學習過程中,引入森林報能夠豐富課堂內容,讓學生在輕松的氛圍中了解環保知識,同時也提高了學生們對環保的關注度。我的學生們常常興趣盎然地等待著每一期的森林報,他們從中學到了許多新奇的知識,也通過森林報上涉及的采訪和小活動親自參與了一些對環境保護的互動體驗。

第二段:增強環境意識

環境保護已經成為當前社會的熱點話題。作為老師,除了傳遞知識和技能外,更重要的是提高學生們的環境意識。森林報在這方面有非常重要的作用,它不僅僅是一本雜志,而是一份含有強烈環保意識的教材。森林報教會了孩子們如何愛護環境,做到不浪費不破壞。讓孩子們認識到自己是環保的重要人物,擁有改變世界的力量。

第三段:促進閱讀興趣

現在的孩子們在網絡的發展以及手機的普及下,看書似乎不再是他們的首選,但是森林報能夠有效地激發孩子們對閱讀的興趣。在森林報上,孩子們可以看到許多與生活相關,引人入勝的文章和圖畫,栩栩如生的描繪了環境與生態的變化,這些小故事充滿詩意和幽默感,讓孩子們陶醉其中,增加他們對讀書和知識的興趣。

第四段:培養創新思維

創新思維不僅僅在科技領域用得上,而是在任何時候、任何行業的都能發揮作用。森林報鼓勵孩子們積極探索,并鼓勵他們將自己腦海中的想法展示出來。從童年時期開始培養好創新思維,將會幫助孩子們在未來更好的發展。

第五段:推廣環保價值觀

森林報潛移默化地教育孩子們環保的知識,倡導綠色生態,伴隨著孩子們的成長引領其走向更清潔、更環保的未來。森林報還帶給了孩子們對環保的重視和共同關注,形成了“愛護環境,建設美好家園”的價值觀,更是將這種價值觀擴散在孩子們的家庭和社區中,發揮著重要的社會效應。

總之,森林報在孩子們的成長過程中扮演著重要的角色,幫助他們感受到環保的意義和價值,培養孩子們的創新思維,增強他們對環境的關注度,讓他們在未來的生活中可以更好地適應和處理環境問題,更有可能成為擁有環保意識和實踐的人類。

森林報心得體會篇三

xx月xx日下午,辰山植物園在辰山區域舉行了森林防火消防救災演練。

演練邀請了佘山度假區派出所以及佘山消防中隊的領導做專業指導。

此次演練主要是檢驗滅火人員應急響應速度以及各自工作內容和工作職責的落實情況,考查志愿消—防—隊人員是否正確掌握使用各類消防設施、設備器材的方法以及操作的熟練成度,同時也檢驗各部門在突發事件中的協調配合能力。

下午14時許,隨著總指揮的一聲令下,各組人員迅速到位,進入演習程序。

此前,由于園方安全部門已制定了詳細的演練方案并予以落實,因此整個演習過程井然有序,完成了既定的任務,達到了演練的目的。

此次消防救災演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火災的撲救方法,從中吸取經驗,進一步完善、改進林區火災撲救的能力。

鄉地處偏僻山區,是xx、xx、xx的交界處,總面積有xx畝,其中林地面積有xx畝。

若遇上高火險天氣時,馬上就面臨著極大的火災隱患。

根據《森林防火條例》的有關規定,現將xx鄉的森林防火工作提出以下幾點措施:

xx鄉實行xx鄉人民政府行政領導負責制,其中xx鄉長擔任

xx鄉森林防火領導小組組長,xx擔任副組長,成員有xx、xx等。

我鄉以《森林防火條例》和《xx省森林防火實施辦法》為依據,以“抓基層、抓基幢為重點,以抓具體措施為突破口,深入貫徹“預防為主,積極消滅”的森林防火方針,不斷改革、不斷創新,建立“立足基層,立足基礎,鄉自為戰,村自為戰,群防群治,自治自救”的森林防火新機制。

根據xx鄉目前的實際情況,利用護林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學生帶給家長的一封信進行廣大面積的宣傳。

在鄉政府的帶領下,每村成立防火領導小組,在高火險天氣,對各個緊要路口進行嚴防死守,不準放田坎、燒灰、燒紙錢、不準帶火上山。

在森林防火戒嚴期間,鄉政府成立森林防火值班室,24小時輪流值班,指揮好各村的森林防火工作。

各村也成立森林防火值班室,24小時進行巡邏,一旦發生火災,及時向上級匯報,并做好撲火工作。

xx鄉政府以當地民兵為基礎,成立了一支近30人的森林防火撲火隊伍,當那個村發生火災,馬上拉到那個村去撲火,平時加強訓練,召之即來,來之能戰,戰之能勝。

同時各村也建立一支森林防火隊伍,以在家青壯年為基礎,每支隊伍人數大約20—30人,一旦發生火災,他們馬上打頭陣,自覺上山撲火。

根據xx鄉的實際形勢,火災起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發生的,墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛,所以最普遍的方法就是撲打法。

當發生火災上山就帶森林防火拍進行撲打,方法即簡便又實效。

當森林茂盛的地方發生火災時,以撲打法根本打不住火災時,就得采取開設隔離帶的辦法,但目前為止這種方法都沒發生。

為了防止出現傷亡事故,撲火人員尤其是撲火指揮員在火場必須做到以下幾點:

1、時刻注意火場氣象條件及其變化,對火情了如指掌。

2、遇事不慌,始終保持冷靜清晰的頭腦。

3、事先安排好撲火隊伍的進路和退路。

4、注意有可能發生危險的地方和環節。

5、保持全方位的通訊聯系。

6、對撲火隊伍的行動牢牢地控制在自己的手中,領導給撲火隊伍下達的指令必須明確、明了。

7、每支撲火隊伍要有1—2名熟悉地形和道路的向導帶路,參加人員要遵守紀律,特別是不能擅自離隊。

8、所有撲火人員都要勇敢戰斗,不失時機地同森林火災作斗爭,同時也不能魯莽行事冒險逞能。

在撲火時,要特別注意風向和火頭變化,注意自身安全,特別需要強調的是進入山場時,都要走已經被林火燒的地方。

森林報心得體會篇四

生活在城市中的我們,在高樓林立的城市中呼吸著空氣、享受著文明的便捷,也許已經忘記了自己的根,忘記了大自然和我們的親密關系。而《森林報》作為一份聚焦于大自然和環保的雜志,帶給我們的不僅僅是一份閱讀材料,更是對我們自身和大自然的一次思考與反思。

【正文】

第一段: 探究大自然

自然豐富,她給予我們的不僅僅是資源,更是一種接近自己本質的機會。《森林報》對于自然的探究,深入而全面,不僅描述了不同地理位置的不同景色,更對于植物和動物的習性、自然規律進行了分析,讓我對于大自然有了更加完整的認識和了解。

第二段:認知環保意識

自然環境的破化和污染,早已成為我們這個時代最熱門的話題之一。而《森林報》則從各種角度來呼吁人們對環境問題的重視和解決,堅持了科學地再生和可持續發展的觀念。在閱讀的過程中,我發現自己對于環保方面的認識又加深了一層。

第三段:學習生態知識

生態學是一個十分綜合而且涉及面廣的學科,很多人并不了解和掌握這門學科的知識。而《森林報》則在文章中深入淺出地對生態學知識進行了講解,從能量的傳遞到生物鏈的形成,從生態系統的分類到生態平衡的研究,讓我受益匪淺。

第四段:反思人類的發展

人類的發展,不僅帶來了科技的進步,也帶來了各種各樣的污染和破壞。而《森林報》對于這些問題的分析和討論,提醒我們所有人,要時刻保護自然資源,可持續發展,才能構建更美好、更健康、更有活力的自然生態環境。

第五段:自我反思與行動

在閱讀《森林報》時,不止一次的深深地感到自己與大自然的距離,我也反思了自己在生活中過度的消費和浪費,并認識到我們每個人都有責任來保護這個脆弱的生態環境。因此,我也會積極行動,從自己做起,減少過度消費和浪費,并對周圍的人進行教育。

【結語】

《森林報》是一份富有溫度和思想的雜志,讓我們更多地去了解大自然,給我們提供了思考環境問題的機會。通過閱讀《森林報》,我深深被感染和啟發。在日后的學習和生活中,我將會更加注重保護和維護我們的大自然。

森林報心得體會篇五

當經過反思,有了新的啟發時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來 ,這樣可以記錄思想活動。以下小編在這給大家整理了一些森林防火心得體會,希望對大家有幫助!

森林有地球之肺的美稱,它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們人類所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然氧吧……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯系,可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!

20__年,某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節的時候,幾個小男孩因玩鞭炮,而引發的一場火災。

森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等?;鹂蔁o情,不是鬧著玩的,有句古話說得好:玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

隨著社會的發展,人類越來越認識到環境保護的重要性了。生活中關愛綠色活動也越來越多了,那為什么環境還會遭到嚴重的損失呢?因為我們生活中是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

森林里的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴重的損失,有時還會發生洪水或引起沙塵暴,給人類嚴重的懲罰。

保護環境,從而保護森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現與夢想!讓我們多一份綠色的環境,少一份火災的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!

森林是人類生存環境不可缺少的組成部分保護森林也就是保護人類自己保護森林、造福子孫有益當代的千秋大業。然而森林火災又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責為了提高每個人的森林防火意識增強每個人的森林責任心我們應該加強森林防火宣傳根據縣教育局《關于開展森林防火教育的通知》的通知精神我園開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動現總結:

1、把安全教育融入學生的日常生活中動之以情曉之以我們面對的是一群初中學生,他們年齡小控制力差,對他們講大道有時也不能解于是我們就通過在實際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜一些有關森林安全方面的信息、圖片資料等讓學生們觀察討論說說自己的看法討論并總結應當注意什么。

2、把安全教育融入到教學活動中牢固樹立學生的安全意識。開展以“森林防火、人人有責安全知識在我心中”為主題的話動每個班教師都認真編寫“森林防火”活動教案對學生進行森林防火的安全知識教育教學系列活動講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害讓學生了解防火知識明白防火重要性讓森林火災教育走進心間。另外我園還出了一期關于“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標語如“進入林區、防火第一”;“森林防火、人人有責”;“一點星星火、能毀萬畝林”;“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標語為學生創設一個良好的物質教育環境。

3、向家長做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進才能使安全教育真正落到實處我們寫了致家長的一封信向家長宣傳“森林防火”等方面的知識讓家長也重視對學生進行安全知識教育達到教育一致性努力在全社會營造“森林防火人人有責”的濃厚氛圍。

大家知道,人類文明的起源與森林是密不可分的。森林不僅能調候,保護土壤,防止風沙,減少自然災害,還能給人類提供食物,燃料,木料,藥材等生活必需品。森林是空氣的過濾器,是天然的制氧場,它制造出清新的氧氣,人和動、才得以生存。假如沒有森林,地球將變成一片荒漠,人類就失去了賴以生存的條件,那時世界將變得多么可怕呀!因此,我要向人們大聲疾呼:地球需要綠色,保護森林就是保護人類自己。保護森林,重在防火!

人們常說:賊偷一擔,火燒一看。尤其是森林防火極為重要,一旦森林失火那后果不堪設想,將會給人們的生命財產造成不可估量的損失。我們經常在電視中看到一幕幕森林失火的慘景,一片片郁郁蔥蔥的森林,一個個村莊還有人畜等被大火吞噬,真是慘不忍睹。有這樣一個例子:某國有林場因村民抽煙后亂扔煙蒂引發森林大火,燒毀樹林一千多畝,房屋十多棟,四名撲救人員死亡,直接經濟損失上百萬元。這樣的例子不可計數同濟生殖器皰疹治療。

引發森林火災以人為因素居多,主要是野外用火引起的。水火無情,有句古訓說得好:玩火者必自焚。人們一個不經意的舉動,就給森林帶來了滅頂之災,也給人們帶來無盡的傷痛,所以,森林防火,人人有責。那么在森林防火中,我們小學生應該做些什么呢假性的癥狀?首先,從我做起,不在野外玩火,不在野外放鞭炮;第二,做森林防火的小宣傳員,向身邊的人宣傳森林防火的重要性,并告訴人們,避免火災重在預防,提高森林防火意識??傊?,讓我們一起守護這綠色的家園,讓森林造福人類,永遠茂盛美麗,萬古長青。

星期天的早上,秋風習習,我和哥哥去森林玩。我們拉著手,唱著歌,正高興著呢,突然一位森林防火員來到我們身旁。他笑瞇瞇地說:“你們是來森林玩嗎?一定要注意防火!”我不耐煩地說:“知道了!”我哥哥也說:“太啰嗦了!”防火員看到我們不樂意的樣子,搖了搖頭,轉身就走了。

我和哥哥繼續向森林走,我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂,像一個個士兵在保護著森林。我們又來到了小河邊,看見了小魚在歡快地搖著尾巴,螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊,一陣秋風吹來,我和哥哥不斷地打哆嗦。我對哥哥說:“哥哥,我們撿點柴火取取暖吧!”哥哥說:“不行,這樣很危險!”我再三請求,哥哥最后答應了。于是我點了一小堆火,暖意感覺不冷了。突然,風一吹,把火花吹到了干草上,這時,著起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火員聽見了,大步流星地跑過來,用河里的水撲滅了大火。

我和哥哥嚇得抱在了一起,防火員想批評我們,但他看到我們狼狽不堪的樣子,心軟了。他說:“知錯就改就是好孩子。以后千萬不要在森林點火!”我和哥哥慚愧地低下了頭。

朋友們,關于“森林防火“這個話題,我可是研究了半天才研究出來,造成森林火災的原因,如下:

2。因一個不小心,就造成我們家園的大量損失。被曬干的樹葉其實也很容易引起火災。你只須少吸一根煙,就可以使這個世界不受到損失。有的時候,就在我們家前面,會有幾個外地人在河那邊燒垃圾,濃濃的煙味“撲鼻而來“,這也很有可能造成火災哦!

大家記?。骸胺呕稹爸牟豢捎?,“防火“之心不可無。

大樹,是地球的主要動脈,如果沒有大樹,沙塵暴將光臨,如果沒有大樹,臺風也會光臨;如果沒有大樹……總之,大樹對我們非常重要,我們離不開大樹,地球更加離不開大樹。大樹,是建造森林的基礎,如果沒有大樹,就沒有森林,近幾年來,我們地球的森林已經被大火吞噬的寥寥無幾,火既是我們的朋友,又是我們的敵人。注意防火,就是在保護我們自己,保護可愛的小。

節的時候,人們給死去的家人燒紙錢,以此來祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年,在汪家寨西山的一座小山上,就是因為燒紙錢,而把半座山山上的林木全燒光了,山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻花,那么,這座山上的林木就不會被燒掉一半了,那么小松鼠們也不會沒有了。人類啊!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的事了。

還有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因為有幾個小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到干草垛上,再加上當時風大,把火花吹燃了,于是,火就然燒了起來,從半山腰一直燒到山頂,從當午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒有了。

如果我們少在干燥的地方玩火,不帶容易引起火災的上山,就不會發生火災,山上美麗的景色也不會毀之一旦,所以,防火很重要。我們一定要時時刻刻防火,從每一點一滴的小事做起,杜絕火災的發生。

可是人類,并不知感恩,反而無節制地向森林索取,甚至使它們遭遇火災危害。為了我們的地球,為了居住在森林的小動物,為了綠色美好的環境,我們更應該去保護森林。

森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。森林火災不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結構;同時還引起樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境,加速了林木的死亡。森林火災后,促使森林環境發生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮,危及林區人民生命財產的安全,同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧,污染空氣環境。

此外,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農業生產。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。讓我們一起加入到保護森林,防止森林火災的隊伍中來,為我們美好的家園多添一份綠色。維護地球家園,爭做防火小衛士!

森林報心得體會篇六

森林日是為了提倡人們親近自然、保護環境而設立的節日。在此次森林日活動中,我認真參加了各項活動,深切感受到了森林的魅力。下面我將從參觀森林、了解森林保護、感悟大自然的美和未來的呼喚等方面,談一下我對森林日活動的心得體會。

首先,參觀森林是森林日活動的重要部分。森林是自然界的綠色寶庫,擁有無窮無盡的生物資源。走進森林,我仿佛來到了一個神秘而又美麗的世界。我看到了茂密的樹林、清澈的溪流,還有各種樹木和野生動物。我仔細觀察了一棵參天大樹的年輪,驚嘆于它經歷了多少年的風吹雨打,感受到了大自然的偉大和堅韌。參觀森林讓我更加明白了森林對于地球生態系統的重要性,也讓我對森林的寶貴資源有了更深一步的認識。

其次,了解森林保護是參與森林日活動的一個目的。我們班還特地請來了專門的講師,向我們介紹了森林保護的重要性以及我們每個人應該怎樣做出貢獻來保護森林。講師告訴我們,森林是地球的肺臟,它能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣,維持著地球的氧氣平衡。然而,由于人類的過度砍伐和破壞,森林面積不斷減少,導致氣候變暖、生物滅絕等問題的加劇。了解到這些信息后,我深感人類要想保護地球家園,就必須保護好森林。我決定從我自己做起,減少浪費、節約用紙、參與植樹義工等活動,為森林保護出一份力。

再次,感悟大自然的美是參與森林日活動的心得之一。森林是大自然給予我們的禮物,它以它自己獨有的方式展現出其美麗和神秘。我看到了成群結隊的小鳥飛翔,聽到了它們歡快的歌唱聲;我還看到了一只松鼠迅速跳躍在樹枝間,它機靈的動作讓我不由得感嘆大自然的奇妙。在森林中,我沉浸在自然的懷抱中,感受到了大自然的魅力。我不禁想起了德國作家歌德的名言:“世界上最美的東西是大自然,最偉大的東西是對大自然的認識?!?/p>

最后,森林日不僅是對大自然的感悟,也是對未來的呼喚。參加森林日活動,我了解到全球的森林面積正以驚人的速度減少,非法砍伐依然屢禁不止。這讓我們每個人都應該時刻牢記保護森林的重要性,并付諸行動。未來的世界需要我們每個人都保護森林,節約資源,減少污染,共同創造一個可持續發展的美好世界。正如一位著名的環保人士曾說:“我們沒有繼承地球的權力,我們只是借用它來給我們的子孫。”我們應該為我們的子孫留下一片更加美麗的森林,一個更加健康的地球。

總之,參與森林日活動讓我受益匪淺。通過參觀森林、了解森林保護、感悟大自然的美和未來的呼喚,我深切認識到森林對于地球生態系統的重要性,也明白了保護森林的責任和重要性。希望每個人都能以行動來支持森林保護,愛護大自然,共同營造一個更加美好、綠色的未來。

森林報心得體會篇七

想必大家對“火”這個名詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑停電時都少不了它,但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國成立以來最嚴重的一起火災便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地,624萬噸糧食,受災群眾共有5萬人,受傷人數為126人,直接造成了經濟損失為5億人民幣。

雖然聽了爸爸對火災的許多“報道,”但是我還是覺得火災離我很遙遠。這不是,最近又發生了一起火災。

三月一個星期天的中午,我剛洗完澡,在陽臺邊看書。突然,虎山上濃煙滾滾,還能看見微弱的火光。難道是虎山上著火了?我急忙叫媽媽來看,媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然,真的是虎山上著火了。我到帶的望著虎山的火光。半個多小時以后,濃煙籠罩了整個縣城。這次火災從中午三點多鐘,一直延續到了晚上十一點多鐘。

第二天吃早飯時,我問爸爸怎么會起火,爸爸回答:“是一個小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災使虎山風景區遭受破壞,直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母以被追究責任了?!蔽尹c了點頭,這次火災引起了我的深思。

水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓說得好:“玩火者必自焚!”人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

作為小學生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起:嚴格遵守小學生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。

人類,讓我們一起守護著綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗,永遠欣欣向榮吧!

森林報心得體會篇八

在這個開放的時代,人們對于大自然的認識和關注越來越多。為了提倡綠色環保的理念,保護森林資源,許多國家都設立了森林日。作為一個熱愛大自然的人,我近日參加了一次森林日活動,不僅充實了自己的知識,也深感森林對人類的重要性。

首先,參加森林日活動讓我深刻認識到森林在自然界中的重要性。參觀森林公園時,導游給我們講解了森林的生態系統和功能。她告訴我們森林是地球上最重要的生態系統之一,它常被稱為地球的“肺臟”。森林能夠吸收大量的二氧化碳,并釋放出新鮮的氧氣,給地球上的其他生物提供了生存條件。同時,森林也能固定水土,減少洪澇災害的發生。這些生態功能的作用讓我深感到森林對于人類社會和環境的重要性。

其次,森林日活動還讓我意識到森林資源的枯竭和不可忽視的問題。通過參觀森林公園,我注意到很多樹木已經被砍伐或者被采伐。導游告訴我們,森林資源的過度開發和濫砍濫伐導致了森林的退化和破壞。大片的森林消失不僅影響生態平衡,還導致了氣候變化和環境問題。面對這個問題,我深感我們每個人都應該積極參與到保護森林的行動中來,減少砍伐,合理利用森林資源,共同守護我們的地球家園。

我還通過森林日活動了解到森林能夠帶給人們的身心健康。在參觀過程中,我不僅享受到了清新的空氣和綠色的環境,同時也感受到了森林給予我的內心平靜和放松。樹木的郁郁蔥蔥、鳥語花香、河流湖泊等景觀讓我感受到大自然的美麗和神奇。研究表明,森林具有舒緩壓力、減輕疲勞、改善情緒的功效。人們可以在森林中進行散步、呼吸新鮮空氣、沉浸在大自然的懷抱中,從而放松身心,帶來健康和快樂。

通過森林日活動,我也了解到森林的生態旅游的潛力和發展前景。森林作為一種獨特的旅游資源,具有豐富的生物多樣性和獨特的自然景觀,吸引了眾多的游客。我在活動中遇到了來自不同地方的游客,他們紛紛表示,來到森林這里仿佛回到了大自然的懷抱,感受到了大自然的美妙。這也讓我意識到森林旅游不僅能夠滿足人們對于大自然的向往,也能夠帶動地方經濟的發展。發展森林旅游不僅可以保護森林資源,還可以促進地方的經濟發展。

綜上所述,參加森林日活動讓我對森林資源有了更加深刻的認識。森林對于地球的環境和人類的生存都具有重要的作用。我們每個人都應該積極參與到保護森林的行動中來,減少砍伐,合理利用森林資源,共同守護我們的地球家園。同時,森林還能夠給人們帶來身心健康和快樂,發展森林旅游也有著廣闊的發展前景。保護森林,就是保護我們自己的未來。

森林報心得體會篇九

有效預防和撲救森林火災,保護本鎮森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動,并由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。

我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。

作為一名當代大學生我們要做好一是積極宣傳、預防;二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮森林資源和人民生命財產的安全。

森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,我校根據實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。

學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名優秀的好青年。

我們在這次活動中撿白色垃圾,向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識。

其中包括:1、人人樹立“森林防火”意識。無論是進入林區從事墾荒、采集、采礦等生產性活動,還是進入林區祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動,都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內,在林區禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關規定,經過審批后方可進行。

2、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發森林火災。比如進入林區自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺移風易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹,培養文明的風俗習慣等。如果因自己原因引發森林火災的,應承擔相應的法律責任。

3、普通群眾參加森林火災撲救的,應該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識,一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發生傷亡事故。撲救森林火災時特別要注意,不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

森林防火是保護自然資源的需要,是保護生態環境的需要,也是保護森林發展林業和維護林區社會安定的需要,我們作為當代大學生更要好好保護的我們的森林自然環境,為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。

火災安全心得體會篇3安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題,安全無小事,事事觸目驚心,安全意識不可松懈,處處觸及我們的生命質量,安全不可麻痹大意,要時刻保持警覺,防患于未然,每名教師每名學生都要建立安全至上的理念,進步自我保護的能力。為確保我校的教育教學秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每個家庭的幸福,確保學校無安全事故的零目標,今天我要和同學們談談冬季如何展開“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規安全教育”幾個方面題目。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火災的預防

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和暖和,帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引發的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所釀成的經濟損失,假如用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任甚么時候候都要果斷做到不玩火。同學間還要相互監視、相互提示。如發現有同學玩火,應當立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

二、著火了,怎樣辦?

發生火情,同學們一定要保持平靜,實事求是?;馂某跗痣A段,通常為很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量未幾。這時候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應當立即逃離火場場,打119火警電話,通知救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

三、火災逃生自救九大要訣

第一訣:不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要由于害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋覓、拿走珍貴物品上。

第二訣:簡易防護,不可缺少。家中應備有防煙面罩,最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。

第四訣:當機立斷,快速撤離。遭到火勢要挾時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時,要留意朝明亮處或外面空空地方跑。

第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假設用手摸到房門已感發燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時候,可采取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,避免煙火滲透,等待救濟職員到來。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣:發出信號,尋求救濟。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內,用打手電筒、揮動衣物、呼喚等方式向外發送求救信號,引發救濟職員的留意。

第九訣:熟習環境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場、務必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,即可以摸清道路,盡快逃離現場。

四、學校安全常識

1、課余時間頑耍要留意安全課余時間主要是休息好,并做好上課的預備工作。下課時,千萬不要在校園里推推攘攘,在校園里追追逐趕。以免相互碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區某小學三年級學生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結果一個摔在了墻角上,一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫院進行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了幾針,她差一點就傷到了眼睛??梢姡n余間留意安全非常重要。

2、同學間不要做危險游戲

第一、“拔蘿卜”:一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。

第二、“擠?!保捍蠹野岩粋€人推在角落里用力擠。這類游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。

第三、“砸夯”:四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。這類游戲經常造成尾骨骨折。

第四、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。

第五、游戲時不弄“忽然攻擊”玩笑,如忽然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。

總之,我們的安全意識時刻不可放松,強化學生養成教育。說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀遵法好、學習習慣好、勤儉勤儉好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步,文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,穩定買零食吃,不損壞群眾物品,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜職員或外校生結伙,不私自野外滑冰,不準打架斗毆,沒有經過家長的答應不到同學或親戚家)等,對學生凌晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮節等實行自主管理、評價,逐漸讓學生從“要我這樣做”轉變成“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活天天。

同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望同學們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚,安全教育為天天重點,分分秒秒進步一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地進步一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,共享安全的歡樂,為構建、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

森林報心得體會篇十

作為一名森林巡護員,我不僅要保護森林資源,還要宣傳森林生態保護知識,引導觀眾愛護森林。在這里,我將分享一些我在森林巡護中的感受和體會。

段落一:巡護前的準備

每一次巡護前,我們都要提前做好準備。這包括了掌握路線、收集森林信息和準備必備工具。在掌握路線時,我們需要仔細研究地圖,了解森林的地形和道路,然后制定巡護計劃。收集森林信息時,我們需要了解森林的生態、動植物種類以及上次巡護的情況。在準備必備工具時,我們需要根據巡護路線和巡護目的準備相關的工具和裝備,包括野外生存必備的工具、急救箱等。這些準備能為我們的巡護工作提供保障,并確保我們在森林巡護中的安全。

段落二:走進森林,感受自然

在巡護的路程中,我們要不斷地走進森林中,去探索自然和生命的奧秘。每一次的巡護都是一次與大自然親密接觸的旅程,我們能夠感受到森林中的氣息,感受到樹木和草皮的柔軟,感受到陽光透過樹葉的輕柔。森林是我們的家園,是人類賴以生存的自然寶庫,我們要好好保護它,讓它成為我們的永久之所。

段落三:發現問題,解決問題

在巡護中,我們不僅要發現問題,還要積極地解決問題。在巡護過程中,我們要密切觀察森林環境,發現帶來威脅的因素,例如山火、非法捕獵等等。同時,我們也要及時采取行動,由我們的巡護成果傳遞給相關部門或者親自解決問題,保護森林環境和資源。

段落四:傳播森林保護知識

作為一名森林巡護員,我們的巡護工作不僅僅是走在森林里巡視,更是宣傳森林生態保護知識,讓所有參觀者深刻領悟到森林保護的重要性并積極參與到森林保護的工作中去。我們面對的觀眾有各種年齡段的人,因此我們需要針對不同群體制定相應的口袋內環保知識。通過不斷地宣傳,才能讓更多人重視森林保護。

段落五:回味森林巡護經驗

每次巡護完森林回到居處,我們會感到特別有滿足感和成就感,我們會把每一次巡護經驗記錄在日記本上,回味著一路走來的度過和收獲,并留下自己最深刻的感觸和體會。每一次的巡護,都能夠讓我們更加深刻地了解自然、認識自身,并在巡護的過程中不斷地成長。通過森林巡護,我們能夠感受到自然的偉大和恢弘,更為珍惜、愛護和保護自己生活的環境。

總之,作為一名森林巡護員,尋找自然之美,不斷深入了解自然,這是一種難以言喻、難以模仿的體驗。值得我們在巡護中繼續關注和追尋。森林巡護工作的實現離不開每一位人類的共同努力,我們需要一起行動,大力保護和發揚這片綠色的飛地。

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