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最新高三家長會校長講話稿(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 08:48:05
最新高三家長會校長講話稿(實用11篇)
時間:2023-10-05 08:48:05     小編:QJ墨客

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三家長會校長講話稿篇一

尊敬的各位家長:

大家好!

大家好!首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學校的發展提供寶貴的意見和建議!

今天,我們召開家長會,目的是向各位家長匯報一年來學校教育教學工作情況,交流您的學生在校學習與生活情況,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長。

一、學校近期的辦學與發展情況

(一)辦學條件不斷提升。

辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎。上學期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用,室內設施齊全,管理規范,在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設,5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經立項。教室內實現了班班多媒體,教師人手一機,教學和辦公條件實現了全市統一標準。本學期將投資40余萬元,購買60臺電腦新建微機室一口,改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體,購買音體美器材一批。可以預想,三年內學校建設將實現省標準化建設。學校面貌會和教學樓東邊墻上規劃圖一模一樣,教學區、學生活動區、教師生活區,功能齊備,校內綠樹成蔭,花木蔥蘢,環境優雅,是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的改善工作,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生服務,為家長服務。

(二)教學質量穩步提升。

由于全體師生共同努力,學校也獲得了多項省市級榮譽,其中省級榮譽2項,即省規范化學校、省教學示范校復驗。這兩項榮譽是省范圍內教學中的最高榮譽,全市初中僅18中一家。

二、與各位家長就學生的教育培養管理問題談幾點看法

八年級是極其重要的一個學習階段,我們的孩子已經熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

(一)要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應講究方式方法,態度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。

比如,孩子回到家隨便問問:今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數學老師講課有什么特色,你的課本中有哪些優美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感。關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;采用適當的方式,從電視里看到有個女同學,她的家長和它交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法、意見和不愿當面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。

(二)要全面而準確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高,也不可過低,農村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

(三)要正確看待孩子的分數。

時代變化了,人才的標準也在變化,分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合,全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。愛因斯坦初中未能畢業,愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家,發明家;比爾蓋茨哈佛大學未畢業卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。

(四)要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!

(五)關注孩子的安全。

安全是一項艱巨的的任務,正如多次的晨會、演講中所說的:生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學班主任都堅持讓班干部叮囑學生注意交通安全。這是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。尤其學校處在濟陽路邊,過往車輛特別多。

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協作,積極配合,為孩子美好的明天而努力吧!

在此給大家提幾點建議:

(一)重視教育,攜手共育。

家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時完成作業,好好學習,教他遵守紀律,講究衛生,注意交通及各項安全等等。

(二)支持學校,搞好配合。

我校規章制度非常嚴格。進出學校必須佩戴校牌,嚴禁學生穿奇裝異服,嚴禁男生留長發,嚴禁女生戴首飾,嚴禁染發,嚴禁私自下河下塘洗澡,不準學生吸煙飲酒,不準學生談戀愛,不準出入網吧舞廳等娛樂場所,不準帶手機進課堂等等,希望各位家長也要配合學校盡心的監管好。

同時也希望家長到校時候車輛一定要按照值班老師和保衛要求停放,聽從指揮。年前放假和本周一開學時都出現了擁擠現象,個別家長不理解不配合,在學生和家長中造成了很不好的影響,提醒大家一定注意。

(三)理解老師,多多交流。

個別家長把孩子交到學校里,孩子的思想品質、學習成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,會直接影響到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時也要主動與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,及時教育。在此,特別提醒家長平時到校時最好與班主任約好,上課期間切忌不要在教學樓內大聲說話、打電話,與老師交流時要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

(四)做好課外活動支持和配合。

謝謝各位家長堅持了那么久,能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友:紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升!

以上發言不當之處,敬請批評指正!

高三家長會校長講話稿篇二

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

轉眼,學期已過大半,為了我們的孩子的發展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開7年級家長會。現在由我代表學校向各位家長作一個工作匯報。

 近一年以來,學校的教育教學都呈現出蓬勃發展的態勢,學校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質得到進一步提升,學校的辦學質量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我想從四個角度來講講學校的辦學情況。

1、辦學條件,力爭一流。

辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,學校早在20xx年就已經達到了浙江省標準化三類學校,今年,學校在辦學條件、硬件建設上的工作有:

(1)多媒體室的建設。1:1 電腦室 40臺 教師 41臺

(2)體育運動場地的改造,投資57余萬,建設了250米標準的田徑運動場,

(3)改造了自行車停車場1000平米,投資16萬元。

(4)其他 餐廳 4萬 音樂室 、美術室、物理、生化實驗室 20余萬 這樣,孩子的學習條件得會到進一步提高。這一系列辦學條件的改善,是為了四個一流服務,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發展服務,為家長服務。

2、教學工作,規范高效。

(1)學校的教學工作特點之一是:規范。

備課規范、上課規范、作業規范、考試規范。

(2)學校的教學工作特點之二是:實效。

學校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學質量階段檢測成為常態考核。每次檢測,老師都流水作業,封閉閱卷,認真分析,反思得失。學校每次檢測后都集中全體教師召開教學工作會議,將各學科、各年段、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學、全員提質量的良好氛圍。

3、榜樣激勵、提升興趣。

星級學生的評比

獎學金

4、教學質量,穩步提高。

一是師資隊伍的。學校已有高級職稱8人,中級職稱18人。班主任;其他任課教師:老中青三代全有,年齡結構合理。我們的任課老師都很認真負責,教學和管理經驗豐富,工作態度和作風過硬。我們精心設計每一堂課,批改每一次作業,耐心解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的`學生管理好教育好。我們深知責任重大,會千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心。

二是辦學質量的提升。學校已是浙江省標準化學校,湖州市文明單位,湖州市綠色學校,南潯區平安學校,南潯區籃球、聲樂特色學校。自20xx屆中考開始,連續三年,學校省一級重點中學錄取人數大幅提升,去年19人。

12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準備。要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。

他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態,和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。

這一時期的另一顯著特點是生理發育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現是容易興奮和沖動,神經敏感,大多數早戀的孩子都是發生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產生影響,要注意從家庭生活到電影電視節目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導。

在學習方法上,由于小學的學習內容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學生的主要學習方法。而中學則要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生。隨著學科的多樣化、深刻化、要求初中生的學習具備較強的主動性、自覺性和獨立性,積極主動去安排學習計劃,養成良好的學習習慣,摸索適合自己的科學的學習方法,形成一定的自學能力。

一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

1、家庭教育五大誤區:

過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉,這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負擔。“王國強”

過分干涉。許多家長認為,初中是一個關鍵的時刻,孩子要一門心思的學習,不許做任何與學習無關的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。

過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產生自暴自棄的念頭。

過分放任。對孩子的表現漠不關心,甚至對孩子已經表現出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機。發展到一定的時候已經無法管了,悔之晚也.“任有權”過多的零用錢。少數同學往往不是用于學習和營養方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節制,容易養成大手大腳,相互攀比等不良社會風氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。(雙胞胎)“在富不能富孩子”。

電腦是很好的學習工具,但使用不當也成大害然而,電腦也有了和游戲機一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網絡聊天的孩子越來越多。

手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

對于電瓶車,這是個好東西,是個便捷的交通工具。但不適合學生騎。中小學生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴重,應引起社會各界的高度重視,未滿16周歲的學生由于年齡太小,無論從生理還是心理方面來進均不適合駕駛電動車,而且前中小學生的道路交通安全意識不強,遇到危險情況時反應和控制能力都比較差,由于中小學生應變能力與控制能力較弱,道路交通法律法規和安全意識不強,加上心智還未成熟,為尋求刺激從而導致學生騎電動車頻頻發生交通違法行為。中小學生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢,已嚴重威脅到學生的生命安全。

“開通校訊通,錢要用在刀刃上,多與老師聯系”

2、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。

(1)、努力幫助孩子盡快適應初中生活

安排好作息時間;督促孩子做好預習、復習、整理工作;

(2)培養孩子良好的品行習慣

學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣、文明禮貌的習慣、勤儉節約的習慣等,這些都有助于孩子的成長,因此, 培養良好的習慣要從小時抓起,從小事抓起。

希望家長: 監督學生雙休日、假期上網吧、游戲室、看課外讀物等現象,要求學生在家合理利用時間,有節制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發現苗頭加以制止,每天放學回家的時間也要關注。

(3)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流

往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布臵的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。

最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

(4)、家長要言傳身教

有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節目。這樣,孩子從小便養成了一個勤于學習的習慣。隨著孩子年齡的增長, 父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學習的習慣,堅持學習的毅力,這是孩子受益無窮的精神。

(5)、要樂于跟學校、老師溝通。

家長要和學校及班主任建立聯系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系。現實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,把孩子培養好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣快樂不起來!當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優秀家長。

因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。

(6)、努力成為一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中階段上網、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環境。(許多話作為父母說效果不好時,可以讓老師說)

(7)、家長須知

親愛的家長,請記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。 賞識才能成功,抱怨導致失敗。 讓我們共同攜起手來,培養出健康、自律、好學、上進的新一代吧! 尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養孩子健康人格的前提。

家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。

最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

祝您工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

高三家長會校長講話稿篇三

尊敬的各位家長:

你們好。

首先,我代表xx小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子對策與發方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”是每一個孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我校現有四個年級,24個教學班,在校學生近1200人,教職工61人,市縣級骨干教師19人,教師隊伍年輕化(平均年齡36歲),學歷100%達標,具有專業的理論知識和實踐經驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

兩年里我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優化育人環境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。我們從學校的現狀實際出發,確立了走“抓質量促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是:在求實中發展,在發展中創新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,始終堅持“以學生發展為本”的辦學思想。努力實現著讓“每一個學生都有發展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發,讓每一個學生都能在學校快樂地生活和成長”的目標。努力辦成一所師資一流、質量領先、設施先進、環境優美的“區級示范性學校”。并依此開展大量的著有成效的工做。

我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規范,。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業道德建設。大力弘揚敬業、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育。教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。

沒有改革就沒有發展,沒有創新就沒有進步,教育教學質量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,要實現傳統教育向現代教育的轉變,教育科研是先導。科學技術是第一生產力,教育科研是素質教育的助推器,是提高教育質量的總抓手。

一在教研教改方面,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學活動的全過程。

二是樹立正確的學習觀,利用課余時間組織教師業務學習,強化學習意識,創建學習化校園,樹立與時俱進的教育現代化理念。努力使教師由“經驗型”向“研究型”轉變。

三是緊密結合教學實際,確立教研課題,幾年來,我校先后立項區級課題三項,市級課題兩項,縣級課題兩項,全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。

促進了教學質量的提高。四是重視教育科研,走輕負擔高效率的辦學路子。近兩年來我校獲得區級論文18篇、市級32篇,縣級論文46篇,列全縣兄弟學校之首,為教學質量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調動起來了,教學成績從xx年的第9位上升到xx年4位教學質量的提高有了可靠的保證。

每學期學校有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養學生健全人格和良好習慣,增強學生自我教育自我管理能力。幾年來,從安全到紀律,課堂常規,從自我管理到班級管理;我們所開展的常規管理,重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為新建學校形成良好的校風學風開好頭起好步。奪得市級‘紅旗少先大隊’榮譽五、實行科學民主管理,促進學校跨越發展。

在學校管理中,強調以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發揮人的積極性、主動性和創造性,最大限度的發揮人的潛能,發展人的個性,提升人的價值,在學校管理中,我們努力確立規范科學管理的觀念,并努力付諸于實踐。

多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調動教職工的積極性,主動性和創造性。加強民主監督和管理是煥發教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發展和穩定的重要保證。

由于學校的管理科學規范,充分發揚了民主,極大地調動了廣大教師的積極性,從而為教育教學質量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。促進學校可持續跨越式發展。

回眸走過的路,回味創業的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第責任和監護人,你們要保障孩子上學所需科學,合理的衣住食新行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。

希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態。第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。

第六、及時與教師進行溝通。

學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。

如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

最后,我代表xx小學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

高三家長會校長講話稿篇四

尊敬的各位家長:

你們好。

首先,我代表xxxxxxx小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子對策與發方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”是每一個孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我校現有四個年級,24個教學班,在校學生近1200人,教職工61人,市縣級骨干教師19人,教師隊伍年輕化(平均年齡36歲),學歷100%達標,具有專業的理論知識和實踐經驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

兩年里我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優化育人環境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。我們從學校的現狀實際出發,確立了走“抓質量促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是:在求實中發展,在發展中創新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,始終堅持“以學生發展為本”的辦學思想。努力實現著讓“每一個學生都有發展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發,讓每一個學生都能在學校快樂地生活和成長”的目標。努力辦成一所師資一流、質量領先、設施先進、環境優美的“區級示范性學校”。并依此開展大量的著有成效的工做。

為此我校先后被評為縣級改善辦學條件先進集體,縣級衛生先進單位,縣級文明單位、市級花園式學校、遠程教育示范學校。科普示范學校,依法治理示范學校,安全文明達標單位,使學校在艱難的起步中走上了發展壯大的征途。

我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規范,。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業道德建設。大力弘揚敬業、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育。教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。

沒有改革就沒有發展,沒有創新就沒有進步,教育教學質量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,要實現傳統教育向現代教育的轉變,教育科研是先導。科學技術是第一生產力,教育科研是素質教育的助推器,是提高教育質量的總抓手。

一在教研教改方面,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀,利用課余時間組織教師業務學習,強化學習意識,創建學習化校園,樹立與時俱進的教育現代化理念。努力使教師由“經驗型”向“研究型”轉變。三是緊密結合教學實際,確立教研課題,幾年來,我校先后立項區級課題三項,市級課題兩項,縣級課題兩項,全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。促進了教學質量的提高。四是重視教育科研,走輕負擔高效率的辦學路子。近兩年來我校獲得區級論文18篇、市級32篇,縣級論文46篇,列全縣兄弟學校之首,為教學質量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調動起來了,教學成績從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學質量的提高有了可靠的保證。

每學期學校有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養學生健全人格和良好習慣,增強學生自我教育自我管理能力。幾年來,從安全到紀律,課堂常規,從自我管理到班級管理;我們所開展的常規管理,重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為新建學校形成良好的校風學風開好頭起好步。奪得市級‘紅旗少先大隊’榮譽五、實行科學民主管理,促進學校跨越發展。

在學校管理中,強調以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發揮人的積極性、主動性和創造性,最大限度的發揮人的潛能,發展人的個性,提升人的價值,在學校管理中,我們努力確立規范科學管理的觀念,并努力付諸于實踐。

多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調動教職工的積極性,主動性和創造性。加強民主監督和管理是煥發教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發展和穩定的重要保證。

由于學校的管理科學規范,充分發揚了民主,極大地調動了廣大教師的積極性,從而為教育教學質量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。促進學校可持續跨越式發展。

回眸走過的路,回味創業的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第責任和監護人,你們要保障孩子上學所需科學,合理的衣住食新行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。

希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態。第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。

第六、及時與教師進行溝通。

學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。

如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

最后,我代表xxxxx小學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

高三家長會校長講話稿篇五

親愛的家長:

你們好。我很高興今天能在這里和大家談談我的語文教學,我對你們的到來表示衷心的感謝。

今年暑假,我轉學到了河濱小學,作為我們班的語文老師。經過一個多星期的接觸,我發現,我們班的孩子都很聰明,有禮貌,熱愛集體。

接下來,我將談談語文學習的要求。語文主要需要學生掌握“聽、說、讀、寫”等方面的能力。

“聽”不僅指認真聽老師講課,包括認真聽其他同學講課,課堂訓練占了很大比例,大多數孩子都能做到認真聽別人講課。

我發現班上很多孩子都非常喜歡閱讀課外書本,課外知識豐富。

如何更好地激發孩子們的`閱讀興趣?如果你也有時間,如果你也喜歡閱讀,我建議你和你的孩子一起閱讀,然后分享,這是一種提高閱讀興趣的方法。

此外,兒童應該閱讀短文,引導他們說出閱讀感受,這樣閱讀效果會更好。

關于寫作,首先寫字的姿勢還要進一步提高,寫的字做到規整。至于看圖寫話,要求孩子們能夠充分表達,把圖畫的內容充分表達出來,不要寫錯字,要正確停頓。

在注重基礎語文知識學習的同時,我注重培養學生在以下三個方面:

1、自學能力:鼓勵孩子讀沒有學過的課文,認識沒有見過的新字詞。在閱讀的過程中,培養學生的自學能力。要求學生在學習新知識前做預習工作,并進行標記。

2、閱讀習慣:語文需要大量的閱讀,所以請家長養成為孩子購買“好”書的習慣。一個孩子,今天少讀一頁沒有什么變化,明天少讀一頁也沒有什么變化,但是日積月累,孩子的差距就會拉開。分數是贏得一時的,而閱讀是贏得一生的。我們將在語文興趣課上滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識,孩子們對這些方面的漢語知識更感興趣。

事實上,我能理解做父母的感受。我們白天工作,晚上教育孩子,許多父母晚上有很多工作要做,非常辛苦。

然而,無論我們有多忙,我們永遠不會忘記教育和輔導我們的孩子,我們會很高興看到孩子一點一點進步,一步一步成長。

最后,我想說,教育是一個美好的職業,我有足夠的耐。

高三家長會校長講話稿篇六

各位家長:

長春六中是一所擁有光榮發展歷史的學校,在這里,一批又一批的學生考入大學,現在從中科院院士到各級政府官員,都有六中的學子,六中為社會的發展曾經做出了杰出的貢獻!今天當我們站在新的歷史起點上時,我們都心潮起伏,把六中曾有的光榮和自豪堅定地延續下去是我們的使命和責任。

當前,長春六中全體教師和干部,都有著強烈的緊迫感,都有著振興的信心和決心,教師們每天不到七點就到校,晚上一直工作到九點,很多教師晚上還要把作業本拿家里去批改,一些人早晚回家都沒有班車,一天的打車錢要幾十元,但是我們的老師都沒有怨言,一些老師有病也不耽誤課,在備課室邊工作邊打吊瓶。

最近我們提出了自己的校訓,那就是:現在不埋頭,將來何以抬頭,從中各位家長能夠看出六中人此刻的心境,從中能夠看出六中人一往無前的決心和意志,我們決心從現在做起,從小事做起,從細節做起,從一點一滴做起,勿以善小而不為,以惡小而為之,自主高效,爭分奪秒,每天都不可等閑視之。

具體而言在教學上我們要繼續開展研究型備課,造就一支高水平的專業教師隊伍;繼續深化課程教學改革,在“三場”中追求高質量;繼續推進周周清行動,讓學生的學業每一步都堅定可靠,一步一個腳印;繼續推動培優扶弱工程,把引領活動、義務門診活動全面引向深入,讓強者更強,弱者變強;在德育上,我們將繼續深化養成教育成果,讓學生的品質習慣有一個質的飛躍,我們將全面啟動責任教育,激發學生學習的責任感和使命感;我們將繼續推行學生發展手冊,進一步增強學生教育和管理的針對性和實效性。

在教師管理方面,我們將加大力度,推行扶教的思想,在教師中倡導充滿耐心地教,充滿信心地教,充滿愛心地教,充滿智慧地教,充滿理性地教,讓教師懷著一顆父母之心,育子之情,全身心投入到事業的發展中來。學校決不容忍個別教師玩忽職守,誤人子弟。一經發現,不管是誰,堅決離職。

高三家長會校長講話稿篇七

尊敬的—年級()班的各位家長:

大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。

半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

具體為:20xx年4月,學校被越城區教育局確定為區級特色學校!

20xx年1月——至今,學校的主題文化建設(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《xx教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關心與關注,擴大了學校的影響力。

20xx年3月,在xx一中組織的一中創新班招生中,我校畢業的車同學,經過自己的努力,順利進入,一中創新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。

各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創造有利的,良好的教育環境。讓我們能繼續攜手,繼續溝通,繼續合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

高三家長會校長講話稿篇八

各位家長:

感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了共同的目標,今天我們坐到了一起。召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!為了你的孩子,為了我們的學生都能夠健康成長,全面發展,我們召開本次家長會。

首先,先談談家長對子女的教育與影響問題:應該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定會成為一個不斷進取、奮發向上、無私奉獻、創新求實的新一代兒童。

事實上,可能因為孩子小加上又是獨生子女,真是爺爺寵來媽媽愛,大小事一概不讓插手,這種現象屢見不鮮。從孩子成為一名小學生開始,父母對一些孩子力所能及的事情就應該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子,家長不能用正確的觀念、采用科學有效的育人方法去培養、教育,其結果也是相反的,不僅不能把孩子培養成材,反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思。家長點點滴滴的影響,將會對孩子人格的健全發展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習,只要考出好成績,什么要求都答應,什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的.東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實令人憂慮。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會融為一體,才能更好地培養孩子,使孩子全面發展,成為有用之才。

接下來,借今天家長會的機會給各位家長提幾點建議:

1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種把小孩送到學校,一切事情都是學校的事的思想。現在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。

2、如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。山岔小學是六個行政村全體居民的學校,更要關注在校所有學生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校辦得更好。

3、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好,溝通非常重要。

4、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的,但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發,多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,好孩子是夸出來的!我們不妨試試。

5、培養孩子會學習的能力,不強壓作業。為了訓練能力,提高成績,適當的多做一些作業是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學校作業壓得多就對孩子有利,孩子在作業的重負下身心疲憊,怕學厭學,情感態度價值觀發生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。

最后我再說一下目前學校的幾個問題

1、營養餐方面

2、校服

3、三年級學生不交作業

4、曠課現象

各位家長,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關注孩子的思想與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。

由于時間關系,各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報,我的講話到此結束,再次感謝各位家長對學校的理解、支持!

祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業發達!

高三家長會校長講話稿篇九

尊敬的―年級(xx)班的各位家長:

大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。

半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!

具體為:xxxx年4月,學校被越城區教育局確定為區級特色學校!

xxxx年1月――至今,學校的主題文化建設(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《xx教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關心與關注,擴大了學校的影響力。

xxxx年3月,在xx一中組織的一中創新班招生中,我校畢業的車同學,經過自己的努力,順利進入,一中創新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。

各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創造有利的,良好的教育環境。讓我們能繼續攜手,繼續溝通,繼續合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!

高三家長會校長講話稿篇十

各位家長:晚上好!

歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級的家長會,首先我代表學校向各位家長對學校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意!

各位家長,八年級是整個初中階段的關鍵時期,是孩子由少年步入青年的重大轉折時期。這個時期孩子的身體發育變化最快、心理變化最大,也是思想最不穩定的時期。八年級的孩子自我意識迅速發展,情感豐富而情緒不穩定,性意識開始覺醒。所以對于八年級的孩子,學校、家長都要給予特別的關注、萬分的重視。

對于學校來說,八年級一直是我們特別重視的一個年級,本屆八年級從三個方面加強管理和教育。

一是教師方面:通過宣傳和學習《中小學教師職業道德規范》,倡導“松江六中教師八項承諾”,引導教師愛崗敬業,愛生奉獻,自覺踐行師德規范;通過校本研修、校本培訓,提高教師的育德育人能力。

二是班級層面:開展“溫馨教室”的創建,構建和諧、文明、舒適的育人環境和民主、融洽、平等的師生關系,讓學生能心情舒暢的學習。

三是學生層面:以“十四生日儀式”為抓手,開展青春健康教育,引導學生正確認識青春期的變化,指導他們珍惜十四歲的青春年華,培養學生良好的行為習慣、集體主義觀念和社會責任感,邁好青春第一步。

我想,除了學校的努力外,家長的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要,今天的家長會,就是一起來探討和交流家庭教育特別是孩子青春期教育的問題,提高親子溝通的能力,同時希望家校合一,形成共識,努力提高八年級學生的綜合素質,穩定學生的思想情緒,為進入九年級順利畢業、考入理想的高中打好基礎。

今天家長會的第一個議程是請“中國家庭教育專家”、“中國未成年人家庭教育科普報告會全國巡回演講報告團”特邀主講嘉賓、“南京大學南博科學教育研究所”掌于榮教授給大家作一個“青春期家庭教育”專題講座,《親子溝通的技巧》。

報告之后的第二個議程,是回到班級與班主任進行交流溝通。

最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動的內容:

1、要求學生主動與父母或爺爺奶奶進行一次采訪,了解他們十四歲時的情況,用周記形式交流采訪體會。

2、召開初二年級家長會,舉行“青春期教育的講座”,動員家長一起參與這次活動。同時下發《給初二學生家長的一封信》,要求在《“三八節”給母親一封信》的基礎上,由家長給孩子寫一封信,通過學生和父母的書信交流,表達父母對孩子的殷切希望,增進家長與孩子的溝通。

3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報。

4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會。

5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動:

6、觀看一次青春期教育光碟。

高三家長會校長講話稿篇十一

尊敬的各位家長:

你們好。

首先,我代表xxxxxxx小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子對策與發方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”是每一個孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我校現有四個年級,24個教學班,在校學生近1200人,教職工61人,市縣級骨干教師19人,教師隊伍年輕化(平均年齡36歲),學歷100%達標,具有專業的理論知識和實踐經驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

兩年里我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優化育人環境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。我們從學校的現狀實際出發,確立了走“抓質量促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是:在求實中發展,在發展中創新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,始終堅持“以學生發展為本”的辦學思想。努力實現著讓“每一個學生都有發展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發,讓每一個學生都能在學校快樂地生活和成長”的目標。努力辦成一所師資一流、質量領先、設施先進、環境優美的“區級示范性學校”。并依此開展大量的著有成效的工做。

我校從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規范,。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業道德建設。大力弘揚敬業、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領導作風和教師教風,增強育人的感情投入,促進學生“其師而信其道”變厭學為樂學、好學。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育。教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。

沒有改革就沒有發展,沒有創新就沒有進步,教育教學質量的提高,離不開課堂教學和教學方法不斷革新,要實現傳統教育向現代教育的轉變,教育科研是先導。科學技術是第一生產力,教育科研是素質教育的助推器,是提高教育質量的總抓手。

一在教研教改方面,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學活動的全過程。二是樹立正確的學習觀,利用課余時間組織教師業務學習,強化學習意識,創建學習化校園,樹立與時俱進的教育現代化理念。努力使教師由“經驗型”向“研究型”轉變。三是緊密結合教學實際,確立教研課題,幾年來,我校先后立項區級課題三項,市級課題兩項,縣級課題兩項,全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。促進了教學質量的提高。四是重視教育科研,走輕負擔高效率的辦學路子。近兩年來我校獲得區級論文18篇、市級32篇,縣級論文46篇,列全縣兄弟學校之首,為教學質量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調動起來了,教學成績從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學質量的提高有了可靠的保證。

每學期學校有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養學生健全人格和良好習慣,增強學生自我教育自我管理能力。幾年來,從安全到紀律,課堂常規,從自我管理到班級管理;我們所開展的常規管理,重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操。為新建學校形成良好的校風學風開好頭起好步。奪得市級‘紅旗少先大隊’榮譽五、實行科學民主管理,促進學校跨越發展。

在學校管理中,強調以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發揮人的積極性、主動性和創造性,最大限度的發揮人的潛能,發展人的個性,提升人的價值,在學校管理中,我們努力確立規范科學管理的觀念,并努力付諸于實踐。

多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調動教職工的積極性,主動性和創造性。加強民主監督和管理是煥發教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發展和穩定的重要保證。

由于學校的管理科學規范,充分發揚了民主,極大地調動了廣大教師的積極性,從而為教育教學質量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。促進學校可持續跨越式發展。

回眸走過的路,回味創業的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第責任和監護人,你們要保障孩子上學所需科學,合理的衣住食新行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。

希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態。第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。

第六、及時與教師進行溝通。

學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。

如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

最后,我代表xxxxxxx小學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

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