無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園美化策劃書篇一

我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來，學校在校長的'領導下，在抓教學的同時，也非常注重抓校園綠化美化工作。進一步整頓學校環境，綠化美化校園，在確保原有的花草、樹木護理基礎上，準備新種植各種花木。從而使校容校貌發生較大的變化。

1、學習文件，提高思想，統一認識。

結合學習了教育局有關綠化美化環境建設的文件精神，及我校綠化方案內容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化，對學校的發展具有重大意義，把植樹和育人結合起來，激發師生責任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學校環境。

2、建立組織，加強領導

根據上級要求，成立綠化領導小組，由校長任組長，總務、少先隊負責人、科學教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作，規劃設計繪制學校綠化平面圖，使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程，落實措施。

學校每學期把校園綠化美化工作列入工作日程，列入班主任工作任務的會議內容，定期研究檢查行動情況。學校包干到班，班包到組，組包到個人。

4、全面規劃，重點突破

全校綠化規劃，按總面積為20xx平方米，新增綠化面積600平方米。要求本學期年完成，根據實際情況，工程分三期進行。各教室前的綠化和教室、辦公室內的布置工作，列為重點美化綠化項目。并設計學校校園綠化區，將進行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

5、檢查評比、獎勵先進

每年夏秋栽植后，進行全面檢查，每周結合環境衛生進行檢查，促進管理。每學期期末進行評比、獎勵、表揚先進。

我校校園綠化美化工作全面展開，校領導積極帶頭，全校教職工積極參加義務植樹，全校植花260株，移栽花樹30棵，開辟學生實驗基地1塊，面積200平方米。春風習習，百草萌發，楊柳吐芽，在春意盎然的季節，我校大力開展校園的`綠化工作，校園的硬化已開始，我校積極開展校園的綠化美化工作。

為了確保綠化美化工作有序進行。校領導對此召開專門會議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案，總務處研究繪制出全校綠化美化方案圖，然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設計上注重因地制宜，考慮不同樹種的搭配。總務處領導多方聯系購置樹木，保證植樹方案的順利實施。校領導及總務處安排后勤人員承擔主要的植樹任務，4月1日，4月8日全校教師按年級組參加義務植樹，挖數坑、栽樹、培土、施肥、澆水，教師上完課后也要投入到植樹勞動之中。所有工作在4月份完成。

我校從學校領導到教職工，形成了建設花園式學校的共識，把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。學校領導帶頭捐資出力，修建了宣傳標語“創文明單位，建綠色校園”。校園內的花圃、花壇全部進行修護，從而使整個校園更加亮麗和生機勃發。同時，對布局不合理的花草樹木進行移植和改種。

要注重養護管理，及時澆水施肥，加強植物修剪造型，科學防治病蟲害。切實加強監督檢查，定期對管理管護進行考核，通過教職工的努力，使校園綠樹成蔭，草地、花壇和各種觀賞植物錯落有致，形成“硬、綠、凈、美、亮”的優雅環境。

校園美化策劃書篇二

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

20xx年3月下旬

活動策劃者及參與人員：

計算機科學與技術系雷鋒連成員

1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規定的區域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規定的區域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環境變得更加井然有序。

2在校內的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

1宣傳

2申請經費，制作標語

校園美化策劃書篇三

為了深入開展文明修身主題教育工作，進一步加強校園精神文明建設，創建文明校園，引導大學生語言文明、行為文明、生活文明，構筑正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高大學生辨別是非、美丑的能力，培養高尚的審美情趣，形成文明思想道德意識和行為習慣，進一步形成良好校風校貌，院學習部舉行了本次校園十大不文明現象評選活動。

大學校園是我們的家，一個和諧的校園不僅可以為同學們提供一個好的學習、生活環境，而且可以樹立學校的形象。然而，近年來，大學校園里存在著一系列不文明現象，嚴重影響了大學的形象，為了同學們能擁有一個良好的學習、生活環境，進一步培養同學們良好的道德品質、文明修養和生活習慣，大力推進校園文明建設，院學習部將舉辦校園十大不文明現象活動，以便更好地加強我院學生的文明修養，營造溫馨氣氛和健康、活潑的生活氛圍，努力營造出一個美好的東營科技職業學院的校園形象。

發現并宣傳校園十大不文明現象，美化校園環境，倡導高品位的校園文化，營造安全和諧的學習生活環境，展現當代大學生的青春風采。

杜絕校園內同學一致反映的十大不文明現象進行整治，營造良好的校園環境。

院學習部、網絡信息部

20xx年2月27日

東營科技職業學院全體學生

1、由主辦方發現并整理校園不文明現象15條。

2、通過微信投票方式使全院同學投出自己認為的十條校園不文明現象

3、跟宣傳部制作展板并放到校園里展出，使同學們認識到校園不文明現象，并且改正。

4、在廣播站進行校園十大不文明現象并且講解。

九、經費預算：

展板：100元

能夠讓同學們了解校園不文明現象，起到一定的警示作用，共建和諧美好的校園環境。

1、打水買飯時插隊

2、隨手亂扔垃圾，隨地吐痰

3、不愛惜校園公物，在課桌上亂涂亂畫

4、不注重個人衛生，影響他人正常生活

5、在教室內吃氣味較濃的食物

6、把茶葉渣等垃圾倒在熱水機上

7、踐踏草坪，毀壞樹木

8、公眾場合吸煙

9、公眾場合男女生過分親密行為

10、宿舍或教學區往樓下亂扔垃圾，倒臟水

11、考試作弊

12、出口成臟，惡語傷人

13、沉迷于網絡游戲，瀏覽不健康信息

14、在宿舍內使用大功率電器

15、上課手機不靜音

校園美化策劃書篇四

以美化校園，為廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。

號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

構建和諧校園，美化學習環境

活動時間

活動地點：自修室，教學樓機電工程系教室。

活動參加人：機電系青年志愿者服務大隊全體成員。

（一）前期準備

（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動，并講明活動時間，讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。

（2）組織部：策劃活動并且組織協調各部志愿者的工作，準備所需用品。

（3）外聯部：對此次活動的各項費用進行預算，并購買活動所需用品。與實習工廠聯系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。

（4）由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動，鼓勵同學們向志愿者學習，并共同保護好我們的學習生活環境。

（二）活動具體流程

（1）人員分為兩大組。

一組負責自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環境的標語。

先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。

二組負責教學樓，做好標語的粘貼及美化工作。

先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現場。

（2）組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統一收送活動工具。

（三）后期安排

文編部：做好此次活動采訪及總結。

秘書部：做好此次活動考核。

組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。

每一位同學服從組織安排做好本身工作，同時要體現我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園，展現文明舉止”的`活動中。

注意事項

此次活動參加成員必須注意自身安全！

此次活動安排在自修室人員較少時進行！

校園美化策劃書篇五

活動主題：

美化校園，愛我家園

活動背景：

今年11月17日，我們將迎來第31屆國際大學生節，迎來又一個團活動日，作為新一代大學生和優秀團員，我們意氣風發，昂揚向前。我們又國家天下在胸，有黎民憂患在腹，我們有我們的責任，世界的未來屬于我們！我們的夢想在于向世界展示我們的風采，我們的實力，自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔起更多的責任，并能踐行之！

活動對象：

樹臨一班全體同學

活動時間安排：

活動地點：

湖南師范大學正校門

活動目的和意義

紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動以“美化校園，愛我家園”為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的'家園描畫一抹亮色，以文明環保的活動為載體，進一步培養我們的環保意識、集體意識。全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，引導同學們積極為社會作貢獻，為創建更美好的明天而努力。

活動流程

9:10班長分配任務，勞動開始

10：30整理工具，勞動結束

10：35全體同學合影留念

流動過程具體分工

1.1.活動策劃：張瑜、劉雁芳、劉文濤

2.2.活動過程攝影：王思瑤、吳丹、陳睿

3.3.活動負責人：張瑜、劉文濤

4.4.團日活動總結：劉文濤、鄭劍、李謹

二義務活動過程總結

2.活動總結與討論

為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善今后工作，我們及時對活動效果，活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

三活動自我評估

1、縱觀全局，我們這次以“美化校園，愛我家園”為主題的團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1.準備充分

“凡事預則立，不預則廢”充分體現在此活動中，正因為班級全體成員詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，才有了成功開展活動的前提。

2.配合密切

多方面的積極協作和配合是活動圓滿完成的保證，如：活動內容的確定參考了同學們的建議，活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳后，也得到了其他班級和學校平面設計部等部門的大力支持。

3.分工具體，安排合理

在活動開始前，負責人就已經分配好了勞動工具、任務，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們反映普遍良好。

4.活動影響范圍較大

我們美化學校“面容”將促使全校師生們愛護我們可愛校園的每一寸肌膚。

成功的背后，我們也認真反省了我們的不足

1.場面有點混亂。

活動雖然經過具體分工、詳實安排，但操作過程中人員較多，場面有點混亂，人員到場時間參差不齊，由于工具有限，個別人員無事可干。

校園美化策劃書篇六

為綠化美化校園，為師生創造優美的工作學習環境，合理布局校園綠化美化布局，充分發揮環境育人作用，全面實現“教育強鎮”目標，特制定本規劃。

全力綠化校園綠地，把精力放在新開的綠化帶上。新綠化帶應與原有綠化風格一致，注重品種匹配，合理種植，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。挖掘學校可利用的一切條件，一步一步開發實施，努力使校園綠化面積達標。

1、提高思維，統一認識

學校要結合中心學校對開展綠化工作的相關要求，認識到開展義務植樹，做好校園綠化美化對學校發展意義重大，把植樹與育人結合起來，激發師生的責任感和積極性，讓大家各盡所能植樹種花，改造學校環境。

2.建立組織，加強領導

學校應成立以校長為首，由班主任組成的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作，規劃設計學校綠化規劃，使綠化工作有領導、有組織、有計劃地進行。

3.提上日程，落實措施

學校應當將校園綠化美化工作納入工作日程，并將學校綠化美化工作承包給班級、班級和小組、小組和個人。

4、檢查評比，獎勵先進

植樹或種花后，學校應結合環境衛生每周進行一次全面檢查，加強管理，落實責任。每學期結束時，我們將對先進學生進行評估和獎勵。

1、種植階段(20xx年x月x日至x月x日)

學校要結合校園綠化實際，做好規劃。專注于種植和科學種植的所有準備工作。確保種植量達到綠化驗收標準。

2、管理和保護階段(20xx年x月x日至x月x日)

學校應將種植的樹木花草承包給人，精心管理，按時澆水，保證成活率，形成長效管理和保護機制。

3.驗收階段(20xx年x月x日至x月x日)

中心校統一評估各校樹木花草的成活率和管理情況。校園綠化面積達標、優質景觀樹成活率100%的學校獎勵xxx元，成活率90%以上的學校獎勵xxx元，成活率80%以上的學校獎勵xxx元，成活率50%以下的學校罰款xx元。

校園美化策劃書篇七

保護環境，保護校園。

20xx年3月6日

機電分院青年志愿者協會。

1.清楚校園垃圾，美化校園。做好校園環境保護工作。為同學營造一個良好的學習環境。

2.號召同學們行動起來，為我們校園的環境的進一步改善，積極的做貢獻。讓同學們樹立環境意識。不再亂丟垃圾，踐踏草坪。

江西工職院（瑤湖校區）

（一）前期準備：

1.召開青協成員大會，介紹本次活動的具體情況。

2.與機電分院學生會聯合，讓更多的同學參與其中。

3.勞動工具的準備。

（二）活動中期：

1.活動開始前與參與人員到學院報告大廳集合，統一分工。發放勞動工具，每個部門負責不同的清理區域。由各負責人“劃分到個人”，并在活動中做好監督。

2.活動結束后成員集合，上交勞動工具活動組織者進行簡短總結。

3.青協秘書處做好照片收集。

（三）活動后期：

組織者歸還工具，制作宣傳照片展示。

后記：

1.與活動成員必須認真完成分配任務，注意個人安全。

2.如天氣變化，活動適當推遲，另行通知。

校園美化策劃書篇八

3月12日是一年一度的植樹節。 新建路小學以植樹節為契機,在全體師生中開展“護綠養綠·美化校園”的活動，做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生與老師們增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化,美化環境的目的，培養學生們愛綠、護綠、養綠的意識。

積極行動起來，綠化美化校園。

20**.3.9~20**.3.13

1、積極宣傳行動：

團支部在升旗儀式上向全體隊員介紹綠色植物的作用并發出號召:人人參與植樹節護綠,養綠系列活動,為美化,凈化環境盡一份力。

周四各班通過主題隊會的形式，積極宣傳營造生態環境的重要意義，充分提高同學們熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識。

2、黨團員護綠養綠行動：

周一下午利用組織生活時間，黨、團員分組成立護綠小組,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養護綠化等活動。

具體分工如下：

第一黨小組+第一團小組：操場主席臺東側花壇和旗桿下花壇。

第二黨小組+第二團小組：操場主席臺西側花壇。

第三黨小組+第三團小組：主教學前的花壇和南教學樓前花壇。

3、開展“愛樹育人”行動：

號召教師要在班級中深入開展綠化環保、愛樹護樹教育，培養學生保護環境，愛護家園的良好行為，力爭形成人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氣氛。

新建路小學黨支部