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道德的演講稿分鐘篇一
大家好!
中央文明辦在全國掀起這次“道德講堂”活動的高潮,其主題非常明顯:道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。目前我國人民物質生活水平逐漸提高,我國已飛躍為世界第二大經濟實體,但經濟建設的同時,精神生活卻顯得有些貧乏,誠信信仰缺失。
建設“道德講堂”就是要適應社會的新形勢,搭建思想道德的新平臺,把勇于創新、奮發向上、誠信友愛的出色品格融入到我們每個人的血液中。一個人的意識決定行為,有什么樣的思想就決定什么樣的行動,所以提高思想意識水平、提升自身的文明素質具有重要的意義。也為構建和諧社會、實現“中國夢”、傳播正能量、奠定強大的思想道德基礎。
縱觀整個社會,進步光明是主流,但不和諧的現象卻仿佛顯得越來越多,例子比比皆是,比如:食品藥品安全問題越來越嚴峻了;老人暈倒在路上也沒人敢扶了;為人師表的校長竟然領小學生開房了;一個郭美美炫富差點毀了整個中國紅十字會;“我爸是李剛”的狂言都喊到國外去了;一個將軍和歌唱家培養出來的據說曾被稱為“根正苗紅、前途無量的天才”的兒子都淪為階下囚了……據國家有關統計,國土系統已經成為腐敗的高發領域。
我認為不!我國有三千多年的佛學、以及土生土長的道教,更有兩千多年的儒家思想、和博大精深的國學精粹,以及中國共產黨領導的具有中國特色的社會主義完整的理論體系,怎么能說中國人沒有信仰了呢?我們缺乏的不是道德與精神,而是需要積極地宣傳與信仰,在這種時期,中央文明辦發起“道德講堂”活動顯得具有極其重要的意義。
社會由人組成,構建和諧社會就必須先提高每個人的素質,先學會實實在在做人!才能學會踏踏實實做事!
談到怎么做人,古今中外有無數的名人給了我們無數的教誨。今天,請允許我介紹一位國學大師,那就是南懷瑾先生。
南懷瑾,19生于浙江,去世,是兩岸的中國當代國學大師之一,在國學、儒釋道四個領域均居極高的造詣!溫家寶總理曾評價說:“先生一生為弘揚中華文化不遺余力,令人景仰,切盼先生學術事業在中華大地繼續傳承。”
南懷瑾大師的一段人生參悟總結了他對人生的看法,他認為人生的狀態和境界是:“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活。”
我覺得作為一個精通儒釋道三家精髓的國學大師的這段人生感悟,能告訴我們許多做人做事的深刻哲理!對于我們做一個合格文明的社會公民、盡職盡責的做好本職工作都具有很系統的指導意義。這也是與建設“道德講堂”的根本目的是一脈相承的!
目前我國已進入科學發展、和諧發展的關鍵時期,迫切需要以先進的道德理念來鞏固人們的思想基礎。建設“道德講堂”就是要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”這種形式,廣泛普及社會主義核心價值觀,在潛移默化中不斷提升國民的文明素質,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,為深化全國文明城市建設、構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。
實實在在做人,踏踏實實做事,愛崗敬業,扎實、高效的開展各項國土資源本職工作,比學習、比形象、比服務、比廉潔,推動全縣國土資源管理工作再上新臺階、為全縣經濟社會的科學發展、率先發展、跨越發展提供堅實的保障。
最后,請讓我們再讀國學大師南懷瑾先生的人生參悟與大家共勉:“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活。三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。”
謝謝大家!
道德的演講稿分鐘篇二
尊敬的__:
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
道德的演講稿分鐘篇三
各位領導、各位來賓、你們好!
登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來到虎門才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長城,才體會什么叫做巍峨。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。偉大的祖國給予我們如此豐厚的物產,同時以她博大的胸懷哺育了生生不息,勤勞智慧的中華民族。
古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:戰國時期,楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江;童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事;三國時的諸葛亮,心胸開闊,七擒七縱孟獲;老子在《道德經》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切,淋漓盡致地體現了中國人的道德所在。
社會在進步,社會在發展。彈指一瞬間,人類已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里,中國戰勝了衰落走向振興;戰勝分裂走向統一;掙脫屈辱走向奮起。中國正以新的姿態向世人展示著自己。但是關于公民道德修養的任務勢在必行。因為沒有道德的社會,將何其混亂不堪!
同學們!朋友們!你們是否還記得這樣一篇報道:一位清華大學的學生,為了一個愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。聽過這篇報道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一只眼睛無助的、黯然地望著一切。不!是仇恨地望著一切。它真的不明白,那口口聲聲稱自己是朋友的人類,為什要如此兇殘的傷害自己。血不停地涌動著,不時傳來皮毛燒焦的“滋滋”聲,它憤怒了,它竭盡全力的站起身來,重重地捶打著上鎖的鐵門,以垂死的掙扎向人類示威。慢慢的,殷紅的血浸透了大片土地,黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過去。那一幕幕,一聲聲,你看到了嗎?你聽到了嗎?你想過了嗎?我不斷的問自己,這都是為什么?一個受過高等教育的大學生竟然會有如此不道德的行為,這確實值得我們深思。社會在發展,知識在爆炸,而人類的道德觀念卻越發淡薄了。人們置身于高質量的生活中,陶醉于燈紅酒綠之下,卻忽略了做人的基本原則:那便是德。提高人們的道德修養是當務之急,刻不容緩的。如果人們的道德修養落后于時代,那么這個社會必將停滯不前。
“少年智則國智,少年強則國強;少年雄于地球,則國雄于地球!”面對一個新科技,新信息,新體制不斷涌現和競爭異常激烈的知識經濟時代,我們做為祖國未來的建設者,在掌握科學文化的同時,提高自己的道德修養尤為重要。
那么我要問,對于一個中學生,道德究竟是什么呢?其實道德就是寬容、創造、誠信、勤勞、創新、奮斗!
眾所周知,寬容是中華民族的傳統美德之一。寬容就是從大局出發,不計較個人恩怨得失》法國著名作家雨果說得好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”但要真正做到寬容,卻不是一件容易的事。“業精于勤荒于嬉。”勤奮不僅能補先天不足,還能精益求精,更上一層樓!
一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強都離不開艱苦奮斗。中國是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗壯大起來的。無論是在革命、建設、還是在改革的各個歷史時期,中國是在艱苦奮斗中成就偉業,在困苦中創造輝煌,靠著艱苦奮斗的精神,創造了一個又一個的奇跡。新中國的建設和發展,無一不是艱苦奮斗的精神。“憂勞可以興國,逸豫可以立身”
古今中外,無數經驗者表明:艱苦奮斗,事業必成;貪圖享受,自毀前程。
這是一個充滿了創造的世界,這是一個呼喚創造的時代。中學朋友們,讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話:“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人!”勇敢、主動的去開拓、去創造,讓生生不息的創造力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊梁吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
道德的演講稿分鐘篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;道德,是遠航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達成功的彼岸。
雷鋒,就是我們道德的楷模。
夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋濕了自己的衣衫;黑暗里,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機會!
雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無情物,化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠伴隨著我們,激勵著我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”人人可以學雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。
我們是青少年,是祖國的花朵,是時代的希望。青少年正處于身體與心理發育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,為祖國的建設與美好作出自己的貢獻!
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷爾彌香;道理是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
沒有道德做棟梁的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江,只是一片泛濫的波浪;沒有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!
每個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,讓我們學習雷鋒,做祖國的棟梁,點燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!
道德的演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我是來自__的__,今天非常榮幸能參加本次演講,我演講的題目是;因為有你,照亮我前行的路!
意大利詩人但丁曾說過:一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人,卻難以用知識來彌補!崇尚道德自古以來便是我們中華民族的傳統美德。悠悠華夏,百家爭鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首--孔融4歲便懂得謙禮之道;楊時、游酢zuo程門立雪的尊師之舉至今影響著莘莘學子;在淚水中仍然堅持的支教大學生徐本禹,用愛的火把照亮了貴州邊村的未來。可見,道德早已深入中華民族每一個人心中。
"積小善為大善,積小德為大德",做一個有道德的人其實很簡單,只要在做每一件事之前都用心想一想,多為他人考慮一點,道德就會常伴你我身邊。
讓我們再想一想,像這樣的普普通通為社會付出的人,其實就在我們的身邊!他們就是我們要學習的道德模范!
我們應當從這些普通而偉大的人身上感受到一種力量,他們或許沒有驚天偉地的壯舉,有的只是在平凡崗位上默默奉獻;有的只是嚴于自律,誠實守信;有的只是感恩與人,敬老愛親,助人為樂。他們都是非常平凡的,仿佛就在你我身邊,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,有的只有一言一行,但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。
所以,爭做道德形象代言人,努力成為道德模范并不是豪言壯語,夸夸其談,要的是以道德規范為準繩,從我們身邊的小事做起,道德就可以成為你我身邊無形的力量!
對于我們而言,學習道德,爭做道德模范,就要首先把自己的工作做好,這是踐行道德規范的具體體現。
我們要培養刻苦鉆研業務,爭創一流業績的精神,并且把這種精神運用于我們的工作,激勵我們不斷進步、超越自我、實現突破;我們要細致認真,培養一絲不茍的精神,把我們的工作爭取做到完美;我們更要嚴于自律,誠實做人,持之以恒的,克服我們工作中遇到的任何困難。努力工作不僅僅是對自己、對公司的責任,更是一種道德信念。能夠做一件好事固然不難,難的是一輩子做好事。所以,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為我們的道德建設增光添彩!
作為一名合格的材料采購人員,我在這里鄭重的宣誓,我會嚴格的要求自己,嚴把建筑材料質量關,堅決不讓不安全、不合格、不環保的建筑材料從我的手下蒙混過關,讓自己努力成為一個誠實守信、敬業奉獻的水利水電員工,同時也為推動全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的道德社會貢獻自己的力量。
"人而無道,生而何意",道德是我們永存的財富,它應當成為我們前行的指明燈。至誠無息,以身為則,從現在開始,從我們身邊的小事做起——增強環保意識、綠色消費、尊老愛幼、助人為樂、自覺遵守交通規則、維護市場秩序等等,這些都是我們力所能及的事,所以,行動起來!
"修身不言命,某道不擇時",道德衰亡,誠亡國之基,為了我們,為了我們身邊的人,更為了我們及我們子孫后代的未來,克己克行,嚴于自律,成為正真的有道之人!
記住,因為有你,有我們,有道德,就可以為他人照亮前行的路!這就是道德的力量!
謝謝大家。
道德的演講稿分鐘篇六
各位領導,同志們:大家下午好!
根據合文明辦[2008]×號文件精神,按照區文明辦的統一安排,街道黨辦在社居委組織召開街道首場道德模范演講活動,這是領導對社區居民文明道德修養的認可和信任,在此我代表社區全體共產黨員和全體居民向一直以來支持工作、關心居民的街道領導領導表示衷心的感謝!
今天的這場思想道德模范演講報告會,是我們社區深入貫徹落實黨的十七大精神,大力加強公民道德建設的重要舉措,也是我們喜迎北京奧運,掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動新高潮的一項重要活動。
思想道德建設是提高全民族素質的一項基礎性工程,是發展先進文化的重要內容。改革開放30年來,我區堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,堅持一手抓物質文明建設,一手抓精神文明建設,廣大市民的思想道德素質有了明顯提高。尤其是2001年中央文明辦印發《公民道德建設實施綱要》以來,我市堅持以構建社會主義和諧社會為總目標,注重建設社會主義核心價值體系,以人為本,采取多種形式,深入開展社會主義榮辱觀、文明禮儀宣傳教育實踐和各種道德實踐活動,思想道德建設的針對性和實效性不斷加強,涌現出了一大批具有鮮明時代特色的道德模范先進典型。
今天到現場來為我們做報告的道德模范×老人,就是其中的典型代表之一。她雖然沒有太高的文化,也講不出許多驚人的大道理,但幾十年來她的言行舉止,所作所為,在社區老百姓心目中樹立了道德模范的榜樣。她助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親,受到了社區居民的愛戴和尊敬,是全社區居民群眾學習的榜樣。在她身上所體現的社會主義、愛國主義、集體主義和全心全意為人民服務的思想,是新時期社會道德的標桿。
社會道德的力量來自榜樣,來自先行者的足印和許多人的“相濡以沫”道德模范的故事證明,時代并不缺乏可貴的道德實踐,也不缺乏道德榜樣和道德資源。只是一直以來,我們對惡行憤恨有余,對善良傳揚不足。感謝街道組織的這次活動,它不僅對揚善者給予旗幟鮮明的贊同,更以普通人的故事,喚起人們對道德的信心。當故事被閱讀,善行被傳播,相信會讓全體居民更多的人重新認識身邊“沉默的大多數”,重新打量社會風氣的主流,重新衡量自己的道德選擇。
作為道德主體,我們每個人在一生中都面臨著道德完善和人格成長。很多人也曾有過一些信念,一些讓生命變得有意義,讓生命充滿光輝的信念。但隨著歲月的流轉,這些信念往往會在浮躁的機會主義、冷漠的實用主義里消磨殆盡。平常人的道德生活中,經常會面臨沖突和困惑,而我們今天的活動正是向大家提供這樣的視野,向人們呈現這些美好的生命狀態,讓廣大居民看到道德的力量。
當前,我國正處于經濟社會大繁榮大發展的關鍵變革期,中國同世界各方面的聯系日益緊密,各種利益關系的調整,信息獲取途徑的方便快捷,對人們的道德觀念形成了強大的沖擊。在新形勢下,廣泛宣傳道德模范的先進事跡,深入開展向道德模范學習的活動,在全社會樹立起社會主義道德標桿,對于更廣泛地動員人民群眾關心支持和參與道德建設,促進公民道德素質和社會文明程度明顯提高,推動形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會風尚具有重要和深遠的現實意義。
道德力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素。同志們,讓我們共同努力,不斷加強社會主義道德建設,大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,在全社區掀起學習道德模范的新高潮,為在全社會形成“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,推動社會文明程度和道德水平的進一步提高,為創建全國文明城市、建設“綠色之城”作出新的更大貢獻!
謝謝大家!
道德的演講稿分鐘篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我很高興能夠作為高一二班的班長,站在這里講話,這雖然不是我第一次作為班長站在這里,但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日,請允許我僅代表高一一班全體同學,向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個時刻,真是好熟悉。時間不禁倒流回初一,也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長發,她或許沒有劉老師銳利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個班集體的靈魂,更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長,或許當初我并不是一個當班長的料,總愛說笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個機會,第一次嘗試,于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝,一晃三年就過去了,現在的我已不是初中學生,是一個高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質工作,做一個優秀的班長。正如我現在做干的事情。
要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓:陽光自信,善思拼搏,堅韌耐錯,挑戰自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我,無論在什么多么艱苦的環境下努力學習,奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂,無論這個班級的人是去還是留,不論這個班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。
高一一班有著許多優秀的老師,但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風,再有更多的,更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發揚優秀班集體風尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會成為年級的驕傲,學校的驕傲。
俗話說沒有規矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規是一個班級安定學習的初步保障,這是我在初中的自身體會。
新的學期,新的開始,我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫,從小事做起,從生活中的一點一滴做起,改變就是現在,創造就是現在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現在.理智的人不問未來。相信在三年后的今天,我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯,心作筆行當墨。高中生活已經開始,時不待我,事不待人。天行健君子將自強不息,地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
道德的演講稿分鐘篇八
最疼愛孩子的莫過于母親。只有讓孩子們從老師身上感受到母親般的溫暖,孩子們才會被感化,才能迸發出激情。從教三十多年,我懷抱一顆忠誠黨的教育事業的赤誠之心,在教壇這塊熱土上灑滿了淚水和汗水,我就是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,辛勤耕耘著。
我在管理班級中體現“嚴要求,寬待生”這一原則,當學生遇到困難時,我像母親般關心愛護,當學生有過失、缺點錯誤時,嚴格要求,善意批評,耐心教育,如:我們班上的康佳宇同學,總是調皮搗亂,不能和同學們一起相處,今天不是這個告狀就是那個告狀,行為習慣極差,給班里不起好的作用。針對這種情況,我及時找他交流、談心,并和家長取得聯系,使孩子從內心感受到老師對自己的真誠幫助。我在批評學生時,處處以講道理、擺事實,讓學生換個角度去想一想,通過談心教育,使孩子們明白自己過錯的危害及后果。當學生有了進步時,及時地抓住孩子們身上的閃光點給予肯定和鼓勵,激發起孩子們奮發上進的熱情。班級中有些學生很聰明、很有個性,面對這樣的學生,我經常用鼓勵的話語,使他們奮發向上,勇于進步。
帶好班級,不但要加強自身素質,還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關心愛護學生的愛心,還要有一顆做好班主任工作的信心。班主任和學生接觸的時間多,我每天以平和的心情走進課堂,給學生以榜樣,忘掉自己的煩惱事,進入和學生的親切交流,會用滿腔的熱情把知識灑向學生心田。給學生上好每一堂課,只要你喜歡學生,學生就會喜歡上你的課,因為課堂上有“愛”,有幫助、有關心、有興趣,把輕松的課堂還給學生,我會用工整的字體把板書展現給每個學生,我關注學困生的每時每刻,提問時想到他們,板演時先叫他們,我以充滿愛意的眼神讓學生感到親切,新的教學方法讓學生感到有趣,使學生注意力集中,當孩子們說老師我全做對了,我知道我成功了。
課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、游戲;衛生,我和學生一起搞;教室里的門窗、桌凳我主動擦,在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,班上趙富勇同學是單親孩子,性格比較孤僻,他如果做錯了題,你讓他改,他就會哭,我就去鼓勵他,安慰他,讓他打消自卑的心理,要有自信心。我經常在他的作業本上激勵他“學習努力,消除自卑感,男孩子眼淚不親彈,老師相信你是好孩子,加油!”時時提醒學生注意安全、身體健康;學生生病、我主動打電話問候,或去家里補課;我們要教育學生具有高尚的人格品質,除了理論上的說服,更重要的是以榜樣的力量去影響學生。。著名教育家葉圣陶先生親切地告誡教師“身教最為貴,行知不可分。”教師的一舉一動是“無聲的教育”。無聲的“身教”往往勝于有聲的“言教”,身為教師,要以身作則,為人師表。
我用愛心來感染學生,以愛心來團結學生,以愛心來鼓舞學生,以愛心來教育學生。要讓每個學生都能在我無私的愛中健康成長,要讓每一個學生都體會出老師愛的偉大、愛的溫暖,我和學生做到了心靈貼近,心靈相通得到學生的信任,學生樂于向我敞開心靈的大門,學生有什么心思,愿意向我訴說,有什么困難,愿意找我幫忙,當教師節來臨時,同學們會給你送賀卡和一朵節日花,“祝老師節日愉快!”我從心里感動,特別是肖揚同學送了一個自制賀卡,上面寫著:老師您就像我的媽媽,祝您身體健康,節日快樂!我幾乎熱淚盈眶,一股暖流涌上心頭,有這樣的學生,工作再苦再累也心甘了。
教育是一門科學,科學的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學習,提高自身素質,用人格魅力帶班,用知識魅力帶班,才能適應新形勢下的教師工作。用賞識讓孩子們充滿自信。我賞識成功的教育,讓成功、快樂、和諧、希望成為教育的主旋律,讓學生充滿希望和夢想。